Ultima modifica: Aprile 24, 2023
Le politiche sono i principi che governano il distretto scolastico. Le politiche distrettuali sono spesso create per tre motivi principali:
Una Politica è la dichiarazione del Consiglio di Amministrazione che esprime le proprie convinzioni e aspettative su una determinata questione in relazione alla gestione del distretto scolastico. Nella maggior parte dei casi si tratta di una dichiarazione relativamente breve e chiara sulla posizione del Consiglio su una questione. Può anche indirizzare lo sviluppo di "procedure". Il Consiglio approva tutte le politiche e le revisioni significative.
Una procedura può essere sviluppata come estensione di una politica. Non tutte le politiche sono corredate da procedure, ma molte lo sono. La procedura è essenzialmente uno schema dei principali punti di attuazione relativi alla politica. Le procedure sono sviluppate dall'amministrazione e approvate dal Consiglio distrettuale, che le rende note al consiglio.
Un modulo si trova occasionalmente in tutto il Manuale delle politiche online. I moduli sono correlati a una determinata politica e possono richiedere una procedura di richiesta, un'autorizzazione e/o una documentazione. Come per le procedure, i moduli sono sviluppati dagli amministratori e approvati dal Consiglio distrettuale.
Questa serie contiene dichiarazioni sullo scopo del Consiglio e disposizioni su questioni quali l'assunzione dei membri del Consiglio, lo sviluppo dei servizi per i membri del Consiglio, il codice etico per il Consiglio come gruppo e individualmente e l'atteggiamento del Consiglio verso lo sviluppo delle politiche. L'intento del Consiglio di amministrazione fa una grande differenza in ciò che fa e come lo fa.
Questa serie si concentra sulla macchina amministrativa a livello esecutivo. Qui è riportata l'azione del Consiglio nell'attivare tutti i posti di lavoro amministrativi e di supervisione nella misura in cui il Consiglio ha questa funzione secondo la legge. Inoltre, troverete l'organigramma.
Questa serie si concentra sullo studente, non sul processo educativo. Lo studente deve essere ammesso, i dati relativi a lui/lei, ai suoi genitori e al suo luogo di residenza devono essere registrati, deve essere assegnato un posto in una scuola e così via. Queste sono le sfide dell'amministrazione del personale studentesco.
Questa serie contiene le politiche relative a tutti gli aspetti del curriculum, dell'istruzione e della valutazione. Sono inclusi gli obiettivi delle scuole, le questioni curricolari, le disposizioni didattiche per assistere gli insegnanti nell'insegnamento e gli studenti nell'apprendimento, nonché le disposizioni per le differenze individuali e i bambini eccezionali.
Questa serie contiene tutti gli argomenti noti relativi al personale, all'amministrazione, al reclutamento e alla selezione, ai contratti, alla titolarità, all'assegnazione e al trasferimento fino al momento del distacco dal sistema scolastico per pensionamento, dimissioni, promozione, morte o altre cause, salvo quanto diversamente previsto dai contratti collettivi di lavoro.
Questa serie contiene le politiche e i regolamenti per la gestione del denaro: entrate, spese, sviluppo del bilancio, acquisti, tenuta dei registri, ecc. Questa serie si occupa anche dei servizi non didattici necessari per il mantenimento e il funzionamento del Distretto, come i servizi di trasporto e di ristorazione, e di alcune spese fisse. Anche la gestione e la costruzione delle strutture scolastiche rientrano in questa serie.
Questa serie si occupa delle relazioni esterne del sistema scolastico con i mass media, le organizzazioni di genitori e insegnanti, i comitati di cittadini, i reclami riguardanti il personale scolastico, l'uso degli edifici scolastici da parte della comunità, altri gruppi governativi e privati interessati all'istruzione e simili.
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