Provo Way 獎:Wasatch 小學教師 Emma Hernandez
9 月 10 日,2024 年
"Emma Hernandez 的提名人 Noelle Lewis 說:「她總是很積極、很開心。
本周介绍的是富兰克林小学四年级教师珍妮丝-爱德华兹(Janice Edwards)。珍妮丝一直想成为一名教师,虽然她曾一度放弃了这个梦想,但她明白了只要努力工作,坚持不懈,就能改变自己。 她希望把这些特质教给她的学生。以下是珍妮丝写下的她从教的理由:
似乎有人会问教师,他们为什么要从事教师职业,是什么让他们日复一日地坚持下来。 可能有这样的问题:当我年轻的时候,我一直想成为一名教师。我喜欢学校,喜欢学习......我想我喜欢自己掌管课堂的想法。不知从什么时候开始,我失去了这种激情。有一天,我清楚地记得我的表姐告诉我,我肯定是太急躁了,不适合当老师。我心想,"哦,不!他是对的"。然后我放弃了这个梦想。 (论述见视频下方)。
许多年后,我发现自己还是一名大学新生,正在拼命地选专业。我选修了一些 "明智 "的商科课程,但始终没有选上,因为我根本不在乎在一个竞争激烈、受经济驱动的领域工作。当我搜索各种选择时,我不禁回想起了教师--我儿时的梦想。现在,我长大了,我明白了一些我不知道的事情,那天我表哥的评论促使我放弃了我的梦想。我知道,我有能力成为任何我想要的人。我可以改变。不仅如此,我已经改变了。如果我愿意在失败中学习,我就可以成为一名教师。
我教书是因为我想让孩子们明白我现在所知道的:他们能成为什么样的人,他们自己说了算。我希望给予他们所需的支持,让他们成为不怕犯错的学习者,并明白失败并不意味着不能实现自己的梦想。学习是一个过程,需要时间和努力。对于许多孩子--就像我的学生一样--来说,只需要一个关心他们的成年人来帮助他们实现自己的梦想。我想为我的学生成为这样的人。归根结底,这就是我教书的原因。
"Emma Hernandez 的提名人 Noelle Lewis 說:「她總是很積極、很開心。
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