перейти к навигации

Если бы в пятницу, 13 марта, кто-либо решил заехать в парк Картервилля, его встретили бы около 17 детей с лопатами в руках, копающих ямы в земле. Эта сцена напоминала здоровую версию романа Луиса Сачера "Дыры" 1998 года.

В центре детей находились взрослые сотрудники Департамента парков и отдыха, а также их учитель Брэндон Барт, который переходил из круга в круг, общаясь с каждым учеником. Сегодняшние мероприятия были подготовлены за две недели до начала. 

В своем классе Барт рассказывал ученикам о сохранении дикой природы. Они обсуждали, как можно оказать положительное влияние на экосистему, например, посадить деревья. Барт хотел сделать свои уроки более практичными для учеников. Он понимал, что реальный опыт поможет лучше усвоить материал.

Поэтому Барт начал действовать. Он позвонил в Департамент парков и отдыха г. Прово, чтобы узнать, смогут ли они организовать экспедицию по посадке деревьев. Руководитель волонтеров объяснил, что каждое дерево на общественной территории запланировано и учтено, и в настоящее время посадка новых деревьев не планируется.

Немного разочарованный, Барт положил трубку, но ему тут же перезвонил тот самый человек, который только что сказал ему "нет". После быстрого согласования с другими сотрудниками отдела выяснилось, что в парке Картервилля планируется посадить группу деревьев. Единственная оговорка заключалась в том, что деревья будут высажены через две недели. Организовать экскурсию за две недели - сложная задача для любого преподавателя, но Барт справился с ней.

Спустя несколько недель Барт и его студенты занялись посадкой деревьев в парке Картервиль. Разделившись на восемь групп, студенты отвечали за посадку отдельных образцов в аккуратные ряды. "Многие студенты сказали мне, что никогда раньше не держали в руках лопаты", - заявил Барт. "Несмотря на это, студенты с полной отдачей выполняли свои задания".

Детям было интересно показать все, что они откопали. Они подходили к Барту и с гордостью показывали ему свои новые сокровища. Один из них откопал камень размером с его голову. Другой студент нашел гладкую сферу. Барт предположил, что это, скорее всего, старый бейсбольный мяч.

После того как все ямы были выкопаны, студенты с помощью помощников из Parks and Recreation опустили саженцы в их новый дом. Это позволило студентам продемонстрировать свою силу и дало им возможность поработать с профессионалами (которыми, как надеется Барт, студенты когда-нибудь станут).

Другая группа студентов была направлена в Пионерский парк для ухода за старыми деревьями. Здесь студенты ухаживали за деревьями, пропалывая их основание и подсыпая к корням свежую почву, богатую питательными веществами. "То, что мы здесь делаем, немного напоминает осмотр у врача, - сказал руководитель волонтерской группы Департамента парков и отдыха города Прово.

"Если вы пройдете несколько лет между осмотрами, вы не умрете, но, возможно, будете не так здоровы, как могли бы. Очистив корни и удалив сорняки, мы продлим жизнь этих деревьев. Возможно, мы даже сможем обнаружить потенциальные угрозы для их здоровья в будущем".

Самоотверженность и изобретательность таких преподавателей, как Барт, позволяет учащимся по-новому взглянуть на гражданское служение и на то, какой может быть жизнь после окончания школы. Многие из присутствовавших в тот день студентов, вероятно, и подумать не могли, что их увлечет подобный проект. В процессе работы они высаживали среди деревьев частичку себя, и их гордость расцветала на глазах.

Alexander Glaves
  • Специалист по социальным сетям/маркетингу
  • Александр Глейвс
ru_RUРусский