Родители с арахисовым маслом и желе в ресторане Sunset View

23 апреля 2019 г. /
Шона Шпрунгер /
Начальная школа, Новости, Школы, Вид на закат, Раздел I

В начальной школе Sunset View Elementary только что прошел первый в истории "День приведения родителей в школу".

Это специальное мероприятие дает родителям возможность прийти в класс своего ребенка и послушать специальный урок чтения, чтобы лучше понять, как читать со своими детьми дома. Один из примеров такого урока был проведен в классе второго класса миссис Кинси. Цель урока - "Я могу пересказать историю", поэтому, чтобы начать совместное занятие, миссис Кинси заставила родителей сесть за парты в задней части комнаты, а учеников - на пол в передней. Она вывела на доску проекцию короткого примера истории. Миссис Кинси просмотрела рассказ с каждым из детей и попросила их обсудить вопросы, касающиеся обстановки, главного героя и других ключевых деталей сюжета. Обсуждение проходило в группах по два человека, которых миссис Кинси называла "партнерами по арахисовому маслу и желе". Во время всего урока родители сидели и слушали, чтобы потом заняться тем же самым. После того как миссис Кинси разобралась с каждым сюжетным ходом, она познакомила учеников с их новыми "партнерами по арахисовому желе" - родителями.

Дети возвращались за свои столы и читали другую историю вместе с родителями. Родители читали вместе с ребенком историю, в которой были написаны разные слова. Каждое слово обозначало отдельный аспект истории. Дети определяли, какой это аспект, и записывали его описание на отдельном листе бумаги. Если у них возникали трудности, они могли обратиться за помощью к своему родительскому партнеру по арахисовому желе. После того как ученики закончили записывать свою историю на графическом органайзере, они использовали его для пересказа истории своим родителям. В это время миссис Кинси ходила по классу и помогала ученикам, чьи родители не смогли присутствовать.

По словам координатора школы Title 1 Лэнса Вандермарка, это мероприятие было организовано для того, чтобы дать родителям возможность увидеть, как в школе проходит обучение пониманию прочитанного, и чтобы родители могли лучше понять, как они могут помочь в этом дома. Поскольку проведение мероприятий по привлечению родителей является обязательным требованием для школ Title 1, г-н Вандермарк хотел, чтобы это общешкольное мероприятие стало чем-то особенным и в то же время сняло часть нагрузки с учителей. Чтобы способствовать такому единению, каждый ученик получил книгу, соответствующую классу, и закладку, в которой кратко излагались некоторые понятия, изучаемые на уроке с учителями. Таким образом, все родители будут на одной волне в понимании того, как помочь своему ребенку продвинуться в чтении.

Миссис Кинси и мистер Вандермарк помогли сделать этот родительский день успешным. Благодаря навыкам, полученным на этом мероприятии, все родители смогут помочь своим детям развить навыки чтения и понимания, внедряя их у себя дома.