Семиклассники ПКУР участвуют в лагере по изучению португальского языка

В 2012 году начальная школа Лейквью стала одной из первых в штате, где была запущена программа двойного языкового погружения на португальском языке, которая осенью перейдет в среднюю школу Диксон. Чтобы помочь подготовить португальских учеников DLI к обучению в средней школе, Центр латиноамериканских исследований (CLAS) при Университете Юты провел программу STARTALK для студентов на средства федерального гранта STARTALK, предоставленного Агентством национальной безопасности.

В 2011 году федеральное правительство объявило португальский язык критически важным в связи с низким предложением и растущим спросом на знатоков португальского языка. С тех пор в штате Юта в восьми начальных и пяти средних школах были созданы программы двуязычного погружения в португальский язык (DLI).

В течение недели с 18 по 23 июня 2018 года CLAS принимал у себя португальскую студенческую программу STARTALK - шестидневный лагерь с проживанием для 30 семиклассников из португальских школ DLI по всей Юте. В ней приняли участие семь учеников из школьного округа Прово; все семеро только что закончили шестилетнюю программу португальского DLI в Лейквью и осенью зарегистрированы на курсы португальского DLI в Диксоне.

В течение шестидневного лагеря, который проходил с 18 по 23 июня, студенты в течение недели знакомились с жизнью колледжа, проживая в общежитиях Lassonde Studios, занимаясь в библиотеке и аудиториях университета, а также посещая экскурсии в планетарий Кларка и вольер Трейси. Помимо проживания в лагере, студенты должны были выполнить 10 часов домашнего задания в режиме онлайн до начала лагеря и 20 часов домашнего задания после окончания лагеря.

Программа предоставила студентам португальского DLI прекрасную возможность увидеть, как продвинутый уровень владения португальским языком может открыть новые двери для колледжа и карьеры. Основная цель программы заключалась в том, чтобы омолодить португальских студентов DLI среднего уровня и бороться с отсевом, который может произойти при переходе студентов с погружением из начальной в среднюю школу. Во время лагеря студенты изучали тропические леса Амазонки и связанные с ними вопросы биоразнообразия, прав человека и защиты окружающей среды.

Несмотря на то, что студенты привыкли к изучению португальского языка в школе, этот опыт был для них новым и сложным, поскольку они были погружены в португальский язык 24 часа в сутки в течение шести дней подряд. Родители отметили, что их дети уловили видение своего будущего с португальским языком. После успеха этого пилотного года CLAS надеется расширить программу, чтобы привлечь большее количество португальских студентов DLI средней школы следующим летом и в будущем.

group of students pose for picture