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Os alunos da 8ª série da Dixon Middle School colocaram suas habilidades orçamentárias à prova no Reality Town anual da escola. Os alunos tiveram um gostinho do que é ser um adulto, pois passaram a manhã indo de estande em estande para comprar carros, casas, mantimentos e outras necessidades.

A atividade de simulação começou com a classificação dos empregos dos alunos. Cada aluno recebeu um emprego com base em seu GPA (grade point average) atual. Se eles tivessem um GPA mais baixo, recebiam um emprego com remuneração mais baixa e um GPA mais alto significava um emprego com remuneração mais alta. Isso foi feito para ajudar os alunos a entender a importância da educação e como ela os afetará pelo resto de suas vidas. 

Depois que os alunos receberam os empregos, eles foram informados sobre seu estado civil, quantos filhos tinham e se tinham alguma renda familiar adicional. Um aluno pode decidir que a primeira coisa que deseja fazer é comprar uma casa. Então, ele se dirigiria ao estande de habitação para ver suas opções. Talvez ele ganhe US$ 30.000 por ano e só possa pagar por uma casa pequena de um quarto perto da rodovia, então ele a compra. Depois de comprar a casa, eles precisavam fazer o seguro, o que custava mais dinheiro, reduzindo ainda mais o salário. Em seguida, teriam de se certificar de que teriam comida, portanto, iriam ao supermercado para ver que tipo de comida poderiam comprar. Talvez eles tenham um filho e precisem garantir que ele também seja alimentado. Talvez eles queiram um carro, mas percebam que não teriam sobra suficiente para pagar a gasolina e, em vez disso, comprem um passe de ônibus. Por fim, eles podem decidir ir ao estande da Internet, ao estande de renda suplementar, ao estande de cuidados pessoais ou a um dos muitos outros estandes da cidade real. Todos eles exigem mais cheques e menos dinheiro sobrando em suas planilhas de orçamento. 

Os professores e a equipe que cuidavam dos estandes também tinham algumas ideias para compartilhar. Muitos deles disseram que foi uma grande prova de realidade para as crianças. Um deles, que cuidava do estande de transporte, disse que as crianças ficaram chateadas quando perceberam que, em vez de comprar aquele carro esportivo sofisticado, precisavam comprar uma minivan para poder transportar a família. Outra disse que, quando estava trabalhando com uma aluna em seu orçamento, a aluna disse que nunca mais pediria dinheiro à mãe. Outros observaram que muitos alunos que pretendiam ser pais solteiros estavam começando a perceber como pode ser difícil criar uma família com um orçamento tão limitado. 

No final das contas, a cidade real da Dixon Middle School foi divertida e provou ser um abrir de olhos para muitos de seus alunos. À medida que as lições aprendidas começarem a ser assimiladas, os alunos da 8ª série da Dixon realmente entenderão o valor de sua educação. 

Shauna Sprunger
  • Coordenador de Comunicações
  • Shauna Sprunger
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