Alunos da terceira série do Canyon Crest prometem grandeza

28 de agosto de 2018 /
Madison Bliss /
Canyon Crest, Ensino Fundamental, Notícias

Na classe da terceira série de Connie Stone, os alunos e ela própria começam cada dia repetindo um compromisso em voz alta. É um compromisso de trabalhar duro continuamente, de aprender com os erros e de promover uma atitude de crença nos outros e em si mesmos.

Stone explica que esse compromisso é importante porque ajuda os alunos a entrarem na mentalidade certa para o dia. Essa ideia de ter a mentalidade certa é explicada por Carol Dweck, pesquisadora da Universidade de Stanford. Dweck descreve dois tipos de mentalidade: a fixa e a de crescimento. Em uma mentalidade fixa, os alunos acreditam que seus atributos são traços fixos que não podem mudar. Eles também acreditam que não é necessário nenhum esforço para melhorar suas habilidades. Entretanto, com uma mentalidade de crescimento, os alunos acreditam e entendem que o aprendizado é um processo que leva tempo. Com tempo e esforço, os alunos acreditam que suas habilidades e inteligência podem ser aprimoradas.

A mentalidade de crescimento é algo que Stone tenta incutir em cada um de seus alunos não apenas recitando um compromisso especial, mas também por meio da autorreflexão. No final de cada dia, cada aluno tem a oportunidade de registrar em um diário seus sentimentos e respostas às três perguntas a seguir:

O que você aprendeu hoje?
Que erros você cometeu que lhe ensinaram algo?
O que você tentou fazer com afinco hoje?

Ao refletir sobre essas questões, os alunos podem, dia a dia, reconstruir sua confiança e trabalhar para aprimorar suas habilidades. Stone argumenta que "não é vergonhoso cometer erros". Se os alunos se conscientizarem e aceitarem seus erros, eles poderão aprender e seguir em frente. Stone diz que também aproveita esse tempo de registro no diário para encontrar maneiras de melhorar como professora.

Como professora, Stone sabe que a escola é difícil e, muitas vezes, desanimadora, mas sabe que a autorreflexão e a mentalidade correta podem ajudar os alunos a alcançar o máximo. Ela já vê melhorias entre seus alunos e continuará a aplicar essas práticas no dia a dia.