Alunos da quarta série de Timpanogos aprimoram suas habilidades de leitura com a ajuda dos Chromebooks do Google

29 de outubro de 2018 /
Madison Bliss /
Ensino Fundamental, Aprendizagem inovadora, Notícias, Escolas, Ensino e aprendizagem, Timpanogos

Todos os dias, os alunos da quarta série da Timpanogos Elementary passam trinta minutos envolvidos em leitura orientada. Durante esse tempo, voluntários leem com os alunos e oferecem ajuda quando necessário.

O principal objetivo da leitura orientada é melhorar a compreensão, as habilidades de vocabulário e até mesmo a fonética. De acordo com uma professora da quarta série, Jamie Beck, é importante não apenas que seus alunos leiam no nível da série, mas que realmente entendam e processem as informações que estão diante deles. Ao reservar um tempo para a leitura orientada todos os dias, os professores podem acompanhar o progresso de seus alunos e ver quais áreas precisam ser aprimoradas.

Os alunos da quarta série da Timpanogos também podem aprimorar suas habilidades em artes da linguagem usando o conjunto de Chromebooks do Google em sua classe. O uso dos Chromebooks permite que os alunos acessem atividades on-line que incentivam o aprendizado em diferentes áreas. Uma fonte on-line chamada "Lexia" é um programa baseado em leitura que envolve os alunos em diferentes jogos e atividades que aprimoram suas habilidades de leitura e vocabulário. Outros recursos também estão disponíveis para ajudar os alunos com suas habilidades de digitação e ortografia.

A utilização dos recursos disponíveis nos Chromebooks do Google é um ótimo exemplo da implementação da Iniciativa de Aprendizagem Provo Way para integrar a tecnologia na sala de aula. Isso também ajuda os alunos a se manterem envolvidos e engajados de uma forma divertida.