praleisti navigaciją

Kiekvieną dieną Timpanogos pradinės mokyklos ketvirtokai trisdešimt minučių praleidžia skaitydami. Per šį laiką savanoriai ateina skaityti kartu su mokiniais ir prireikus jiems padeda.

Pagrindinis vadovaujamo skaitymo tikslas - pagerinti supratimą, žodyno įgūdžius ir net foniką. Pasak ketvirtos klasės mokytojos Džeimės Bek (Jamie Beck), svarbu, kad mokiniai ne tik skaitytų savo klasės lygiu, bet ir iš tikrųjų suprastų ir apdorotų jiems pateiktą informaciją. Kasdien skirdami laiko vadovaujamajam skaitymui, mokytojai gali stebėti mokinių pažangą ir matyti, kurias sritis reikia tobulinti.

"Timpanogos" ketvirtų klasių mokiniai taip pat gali tobulinti kalbos meno įgūdžius naudodamiesi savo klasės "Google Chromebook" kompiuterių rinkiniu. Naudodamiesi "Chromebook" kompiuteriais mokiniai gali naudotis internetine veikla, skatinančia mokytis įvairiose srityse. Vienas iš internetinių šaltinių, vadinamas "Lexia", yra skaitymo programa, kurioje mokiniai dalyvauja įvairiuose žaidimuose ir veiklose, gerinančiose jų skaitymo ir žodyno įgūdžius. Taip pat galima naudotis kitais šaltiniais, padedančiais mokiniams lavinti spausdinimo ir rašybos gebėjimus.

Naudojimasis "Google Chromebook" turimais ištekliais yra puikus Provo Way mokymosi iniciatyvos įgyvendinimo pavyzdys, siekiant integruoti technologijas į klasę. Tai taip pat padeda mokiniams smagiai dalyvauti ir įsitraukti.

Madison Bliss
  • Madison Bliss

Be Juodosios istorijos mėnesio, vasario mėnesį mūsų rajone švenčiame karjeros ir technikos...

lt_LTLietuvių kalba