Paskutinį kartą pakeista: 5 gruodžio, 2023

Politika 3320 P1 Patyčių, priekabiavimo, priekabiavimo ir keršto draudimas

• Atsisiųsti politiką 3320 P1 Patyčių, priekabiavimo, priekabiavimo ir keršto draudimas

Įvadas

Bet kuris mokyklos darbuotojas, pastebėjęs, išgirdęs ar kitaip tapęs priekabiavimo, bauginimo ar patyčių liudininku arba kuriam buvo pranešta apie tokius veiksmus, privalo imtis skubių ir tinkamų veiksmų, kad sustabdytų priekabiavimą ir užkirstų kelią jo pasikartojimui.

Prevencija

1. Sklaida
   • Kiekvienoje mokykloje ir apygardos interneto svetainėje apygarda matomoje vietoje paskelbs informaciją apie tai, kaip pranešti apie patyčias, priekabiavimą, priekabiavimą ir kerštą; vardą, pavardę ir kontaktinę informaciją, kaip pateikti pranešimą mokyklos administratoriui; apygardos atitikties pareigūno vardą, pavardę ir kontaktinę informaciją. Kasmet superintendento padėjėjas mokinių aptarnavimo reikalams užtikrins, kad politikos ir tvarkos santrauka būtų pateikta mokinių, darbuotojų, savanorių ir tėvų vadovėliuose; ją būtų galima rasti mokyklos ir rajono kabinetuose ir (arba) koridoriuose; ji būtų paskelbta rajono interneto svetainėje.
2. Švietimas
   • Kasmet mokinių orientaciniuose užsiėmimuose ir kitomis tinkamomis progomis mokiniai gaus jų amžių atitinkančią informaciją apie priekabiavimo, bauginimo ir patyčių atpažinimą ir prevenciją. Į šią informaciją bus įtraukta pranešimo apie incidentą formos kopija arba nuoroda į internetinę formą.
3. Mokymas
   • Kiekvienas apygardos darbuotojas kasmet bus mokomas apie mokyklos apygardos politiką ir procedūras, įskaitant darbuotojų vaidmenis ir atsakomybę bei apygardos pranešimo apie incidentus formos naudojimą.
4. Prevencijos strategijos
   • Rajonas įgyvendins įvairias prevencijos strategijas, įskaitant individualius, klasės, mokyklos ir rajono lygmens metodus. Kai tik įmanoma, rajonas ir mokyklos įgyvendins įrodymais pagrįstas prevencijos programas, skirtas socialinei kompetencijai didinti, mokyklos klimatui gerinti ir patyčioms, priekabiavimui, priekabiavimui ir kerštui mokyklose šalinti. Kur įmanoma ir tinkama, mokyklų vadovai įtrauks mokinius, kad jie padėtų kurti patyčių nebuvimo kultūrą per mokinių veiklą.

Atitikties užtikrinimo pareigūnas

Apskrities atitikties užtikrinimo pareigūnas yra Mokinių aptarnavimo skyriaus vyresniojo inspektoriaus padėjėjas, kuris:

1. Būti pagrindiniu rajono kontaktiniu asmeniu, atsakingu už patyčias, priekabiavimą, priekabiavimą ir kerštą;
2. Teikti paramą ir pagalbą direktoriams ir (arba) jų įgaliotiems asmenims sprendžiant skundus; 
3. Gauti visų pranešimų apie incidentus formų, drausminio kreipimosi formų ir laiškų tėvams / globėjams, kuriuose pateikiami tyrimų rezultatai, kopijas;
4. Užtikrinti politikos ir procedūros įgyvendinimą prižiūrint tyrimo procesus, įskaitant užtikrinimą, kad tyrimai būtų greiti, nešališki ir išsamūs;
5. Įvertinti darbuotojų ir mokinių mokymo poreikius, kad būtų užtikrintas sėkmingas įgyvendinimas visame rajone, ir užtikrinti, kad darbuotojai kasmet rudenį dalyvautų mokymuose;
6. kasmet pateikti USOE pranešimą apie politikos ar procedūrų atnaujinimus ar pakeitimus; ir
7. Tais atvejais, kai, nepaisant mokyklos pastangų, mokinys, prie kurio siekiama priekabiauti, patiria priekabiavimą, bauginimą ar patyčias, keliančias grėsmę mokinio sveikatai ir saugumui, už atitikties užtikrinimą atsakingas pareigūnas padės surengti rajono darbuotojų ir vaiko tėvų (-ų) / globėjų (-ų) susitikimą, kad būtų parengtas mokinio apsaugos planas.
8. Apygardos atitikties pareigūnas rinks informaciją ir rengs metines ataskaitas, kad įsitikintų, jog mokymai įvyko ir koks buvo jų turinys. Atitikties užtikrinimo pareigūnas taip pat kasmet rinks duomenis apie per mokslo metus įvykusius patyčių, priekabiavimo, persekiojimo ir keršto atvejus ir jų rūšis. Šia informacija kasmet iki rugpjūčio 1 d. paprašius bus dalijamasi su kuratoriumi. 
9. Apskrities atitikties užtikrinimo pareigūnas užtikrins, kad mokyklose būtų rengiami mokymai apie patyčias naujiems mokyklos finansuojamų sporto programų (tiek mokymo, tiek užmokyklinių) dalyviams, o kas trejus metus būtų rengiami mokymai VISIEMS dalyviams. "Dalyviai" - tai mokiniai, darbuotojai ir treneriai. Mokymų programa, metmenys, tvarkaraščiai ir dalyvių sąrašai bus saugomi apygardos lygmeniu ir, gavus prašymą, pateikiami USOE.

Darbuotojų įsikišimas

Visi darbuotojai turi įsikišti, kai yra priekabiavimo, bauginimo ar patyčių liudininkai arba gauna pranešimų apie juos. Dėl nedidelių incidentų, kuriuos darbuotojai gali išspręsti nedelsiant, arba incidentų, kurie neatitinka priekabiavimo, bauginimo ar patyčių apibrėžimo, gali nereikėti imtis jokių tolesnių veiksmų pagal šią procedūrą. 

Pranešimo apie incidentą formos pildymas

Bet kuris mokinys, manantis, kad jis ar ji tapo neišspręsto, sunkaus ar nuolatinio priekabiavimo, bauginimo ar patyčių taikiniu, arba bet kuris kitas mokyklos bendruomenės asmuo, pastebėjęs ar gavęs pranešimą, kad mokinys tapo ar galėjo tapti neišspręsto sunkaus ar nuolatinio priekabiavimo, bauginimo ar patyčių taikiniu, gali pranešti apie incidentus žodžiu ar raštu bet kuriam mokyklos darbuotojui.

Patyčių problemos sprendimas - ataskaitos

1 žingsnis: užpildykite pranešimo apie incidentą formą

Siekiant apsaugoti moksleivį, prieš kurį nukreiptas smurtas, nuo keršto, moksleivis neprivalo atskleisti savo tapatybės pranešimo apie incidentą formoje. Forma gali būti pildoma anonimiškai, konfidencialiai arba mokinys gali nuspręsti atskleisti savo tapatybę (nekonfidencialiai).

Pranešėjo statusas

• Anoniminis
  • Asmenys gali pateikti pranešimą neatskleisdami savo tapatybės. Drausminės priemonės tariamam smurtautojui nebus taikomos remiantis vien anoniminiu pranešimu. Mokyklose gali būti įrengtos skundų dėžutės arba sukurti kiti būdai anoniminiams, nepasirašytiems pranešimams priimti. Galimi atsakymai į anoniminį pranešimą gali būti sustiprinta konkrečių vietų stebėsena tam tikru paros metu arba sustiprinta konkrečių mokinių ir (arba) darbuotojų stebėsena. (Pavyzdys: Dėl nepasirašytos pranešimo apie incidentą formos, numestos ant mokytojo stalo, per penktą pamoką sustiprinta berniukų rūbinės stebėsena).
• Konfidencialu
  • Asmenys gali prašyti, kad jų tapatybė būtų neatskleista kaltinamajam ir kitiems mokiniams. Drausminės nuobaudos gali būti skiriamos remiantis konfidencialiu pranešimu tik tuo atveju, jei mokyklos administratorius leido pranešti ir identifikuotam smurtautojui, o po to nusprendė, kad drausminė nuobauda yra pagrįsta.
• Nekonfidencialu
  • Asmenys gali sutikti pateikti pranešimą nekonfidencialiai. Pareiškėjai, sutinkantys, kad jų skundas būtų nekonfidencialus, bus informuoti, kad pagal tinkamo proceso reikalavimus rajonui gali tekti atskleisti visą su skundu susijusią informaciją visiems su incidentu susijusiems asmenims, tačiau net ir tokiu atveju tiek tyrimo metu, tiek jam pasibaigus informacija bus teikiama tik tiems asmenims, kuriems reikia ją žinoti. Tačiau rajonas visiškai įgyvendins nuostatą dėl kovos su atsakomaisiais veiksmais, kad apsaugotų skundo pateikėjus ir liudytojus.

2 žingsnis: pranešimo apie incidentą formos gavimas

Visi darbuotojai privalo gauti žodines ir rašytines ataskaitas. Jei įmanoma, darbuotojai, iš pradžių gavę žodinį ar rašytinį pranešimą apie priekabiavimą, bauginimą ar patyčias, turi stengtis nedelsiant išspręsti incidentą. Jei incidentas išsprendžiamas suinteresuotosioms šalims priimtinu būdu arba jei incidentas neatitinka priekabiavimo, bauginimo ar patyčių apibrėžties, tolesnių veiksmų gali nebereikėti.

Visi pranešimai apie neišspręstą, sunkų ar nuolatinį priekabiavimą, bauginimą ar patyčias bus įrašomi į rajono pranešimo apie incidentą formą ir pateikiami direktoriui arba įgaliotam asmeniui, išskyrus atvejus, kai direktorius arba įgaliotas asmuo yra skundo objektas.

3 etapas: neišspręstų, sunkių ar nuolatinių priekabiavimo, bauginimo ir patyčių atvejų tyrimas

Visi pranešimai apie neišspręstą, sunkų ar nuolatinį priekabiavimą, bauginimą ar patyčias bus tiriami pakankamai greitai. Bet kuris mokinys gali turėti patikimą suaugusįjį kartu su savimi viso pranešimo ir tyrimo proceso metu.

1. Gavusi pranešimo apie incidentą formą, mokykla arba apylinkės įgaliotas asmuo pradės tyrimą. Jei yra tikimybė, kad skundo pateikėjui gali būti padaryta akivaizdi ir tiesioginė fizinė žala, rajonas nedelsdamas kreipsis į teisėsaugos institucijas ir informuos tėvus ir (arba) globėjus. 
2. Tyrimo metu rajonas imsis pagrįstų priemonių, kad užtikrintų, jog tarp skundo pateikėjo ir įtariamo užpuoliko nebebūtų priekabiavimo, bauginimo ar patyčių atvejų. Prireikus rajonas įgyvendins susijusio (-ių) mokinio (-ių) saugumo planą. Šis planas gali apimti skundo pateikėjo ir (arba) įtariamo agresoriaus sėdėjimo vietos klasėje, per pietus ar autobuse pakeitimą; darbuotojo, kuris veiks kaip saugus asmuo skundo pateikėjo atžvilgiu, nustatymą; vieno iš susijusių mokinių tvarkaraščio pakeitimą ir kitas priemones. Jei įmanoma, sunkumai neturėtų būti taikomi skundo pateikėjui, kai yra įtikinamų įrodymų, pagrindžiančių skundo pateikėjo poziciją.
3. Per dvi (2) mokyklines dienas nuo pranešimo apie incidentą formos gavimo mokyklos įgaliotas asmuo informuos susijusių mokinių šeimas, kad gautas skundas, ir nurodys joms rajono politiką ir procedūrą dėl priekabiavimo, bauginimo ir patyčių. 
4. Retais atvejais, kai po konsultacijų su mokiniu ir atitinkamais darbuotojais (pvz., psichologu, patarėju ar socialiniu darbuotoju) rajonas turi įrodymų, kad į priekabiavimo, bauginimo ir (arba) patyčių tyrimą įtraukus skundo pateikėjo ar įtariamo smurtautojo tėvus (-us) ir (arba) globėjus (-us) kiltų grėsmė jo sveikatai ir saugumui, rajonas gali iš pradžių nesikreipti į tėvus (-us) ir (arba) globėjus (-us). Jei profesionalūs mokyklos darbuotojai įtaria, kad mokinys patiria prievartą ir nepriežiūrą, jie privalo pranešti apie įtariamus atvejus DCFS.
5. Tyrimas apima bent:
   • pokalbis su skundo pateikėju (atskirai nuo smurtautojo);
   • pokalbis su įtariamu užpuoliku (atskirai nuo skundo pateikėjo);
   • bet kokių ankstesnių skundų, susijusių su skundo pateikėju arba įtariamu užpuoliku, peržiūra; ir 
   • pokalbiai su kitais mokiniais ar darbuotojais, kurie gali žinoti apie įtariamą incidentą.
6. Direktorius arba jo įgaliotas asmuo gali nuspręsti, kad iki tyrimo pabaigos reikia imtis kitų veiksmų.
7. Tyrimas bus baigtas kuo greičiau, bet paprastai ne vėliau kaip per penkias (5) mokyklines dienas nuo pirminio skundo ar pranešimo gavimo. Jei tyrimui užbaigti reikia daugiau laiko, rajonas kas savaitę tėvams (-ams), globėjams (-ams) ir (arba) mokiniui (-iams) teiks naujausią informaciją.
8. Ne vėliau kaip per dvi (2) mokyklines dienas po to, kai baigiamas tyrimas ir pateikiamas atitikties pareigūnui, direktorius arba jo paskirtas asmuo raštu arba asmeniškai atsako skundo pateikėjo (-ų) tėvams (globėjams) ir įtariamam smurtautojui, nurodydamas:
   • Tyrimo rezultatai;
   • Ar kaltinimai buvo pripažinti faktiniais;
   • ar buvo pažeistos taisyklės; ir
   • Skundo pateikėjo apeliacijos pateikimo tvarka, jei skundo pateikėjas nesutinka su rezultatais.

Dėl teisinių reikalavimų, susijusių su mokinių įrašų konfidencialumu, direktorius arba jo paskirtas asmuo negali pateikti konkrečios informacijos apie taikytas drausmines priemones mokinio tėvams ir (arba) globėjams, išskyrus atvejus, kai tai susiję su nurodymu, kurį mokinys turi žinoti, kad galėtų pranešti apie pažeidimus.

Jei apylinkė laišku kreipiasi į tėvus (-us) / globėjus (-us), laiškas išsiunčiamas skundo pateikėjo ir įtariamo smurtautojo tėvams (-ams) / globėjams (-ams) Jungtinių Valstijų pašto tarnyba su atgalinio gavimo patvirtinimu, išskyrus atvejus, kai pasitarus su mokiniu ir atitinkamais darbuotojais (psichologu, patarėju ar socialiniu darbuotoju) nusprendžiama, kad skundo pateikėjo ar įtariamo smurtautojo šeimos įtraukimas gali kelti pavojų. Jei profesionalūs mokyklos darbuotojai įtaria, kad mokinys patiria prievartą ar nepriežiūrą, jie, kaip privalomi pranešėjai, privalo pranešti apie įtariamus atvejus DCFS.

Jei incidento nepavyksta išspręsti mokyklos lygmeniu, direktorius arba jo įgaliotas asmuo kreipiasi pagalbos į Mokinių aptarnavimo tarnybos direktorių.

4 veiksmas: korekcinės priemonės agresoriui

Atlikus tyrimą, mokykla arba rajono įgaliotas asmuo imsis reikiamų taisomųjų priemonių. Korekcinės priemonės bus pradėtos taikyti kuo greičiau, bet jokiu būdu ne vėliau kaip per penkias (5) mokyklines dienas po to, kai su šeimomis ar globėjais buvo susisiekta dėl tyrimo rezultatų. Jei kaltinamasis agresorius apskundžia drausminės nuobaudos skyrimą, apygardai gali būti neleista dėl tinkamo proceso ar teisėto įsakymo skirti drausminę nuobaudą, kol nesibaigs apeliacinis procesas.

Jei tyrimo metu direktorius ar jo įgaliotas asmuo nustato, kad mokinys sąmoningai pateikė melagingą kaltinimą dėl priekabiavimo, bauginimo ar patyčių, tam mokiniui gali būti taikomos korekcinės priemonės, įskaitant drausminę nuobaudą.

5 žingsnis: tikslinio mokinio teisė pateikti apeliaciją 

1. Jei skundo pateikėjas arba tėvai (-ai) ir (arba) globėjai (-os) yra nepatenkinti tyrimo rezultatais, jie gali pateikti apeliaciją kuratoriui arba jo įgaliotam asmeniui, pateikdami raštišką pranešimą apie apeliaciją per penkias (5) mokyklines dienas nuo raštiško sprendimo gavimo dienos. Kuratorius arba jo paskirtas asmuo peržiūri tyrimo ataskaitą ir per penkias (5) mokyklines dienas nuo pranešimo apie apeliaciją gavimo dienos priima raštišką sprendimą dėl apeliacijos pagrįstumo.
2. Jei po pirminio kreipimosi į kuratorių moksleivis lieka nepatenkintas, jis gali kreiptis į mokyklos tarybą, pateikdamas mokyklos tarybos sekretoriui raštišką pranešimą apie apeliaciją ne vėliau kaip penktą (5) mokslo dieną nuo tos dienos, kai skundo pateikėjas gavo kuratoriaus raštišką sprendimą.
3. Apeliacinis skundas mokyklos taryboje turi būti išnagrinėtas ne vėliau kaip dešimtą (10) mokymosi dieną nuo raštiško pranešimo apie apeliaciją pateikimo mokyklos tarybai. Mokyklos taryba išnagrinėja protokolą ir priima rašytinį sprendimą dėl apeliacijos esmės penktą (5) mokyklinę dieną po posėdžio pabaigos arba anksčiau ir pateikia jo kopiją visoms dalyvaujančioms šalims. Mokyklos tarybos sprendimas bus galutinis rajono sprendimas.

6 žingsnis: drausminės ir korekcinės priemonės

Apskritis imsis skubių ir teisingų taisomųjų priemonių pagal savo kompetenciją, jei bus nustatyta patyčių, priekabiavimo, persekiojimo ir keršto atvejų. Priklausomai nuo elgesio sunkumo, korekcinės priemonės gali būti konsultavimas, švietimas, drausminimas ir (arba) kreipimasis į teisėsaugos institucijas.

Patyčių, priekabiavimo, persekiojimo ir (arba) keršto aktą įvykdžiusiam mokiniui taikomos įvairios korekcinės priemonės, kurios vertinamos atsižvelgiant į elgesio pobūdį, mokinio raidos amžių arba mokinio probleminio elgesio ir veiklos istoriją.

Klasės valdymas ir korekciniai veiksmai

Jei elgesys buvo viešo pobūdžio arba susijęs su mokinių grupėmis ar pašaliniais asmenimis, apylinkė apsvarstys galimybę rengti mokymus visoje mokykloje arba imtis kitų veiksmų incidentui spręsti.

Jei nustatoma, kad darbuotojai pažeidė šią politiką ir procedūrą, mokyklos rajonas gali taikyti drausmines priemones, įskaitant atleidimą iš darbo.

7 veiksmas: parama tiksliniam mokiniui

Asmenims, kurie, kaip nustatyta, patyrė priekabiavimą, bauginimą ar patyčias, bus suteiktos atitinkamos rajono paramos paslaugos, o neigiamas priekabiavimo poveikis mokiniui bus atitinkamai pašalintas ir ištaisytas. Rajone teikiamos paslaugos, pavyzdžiui, konsultavimas, paramos grupės, reguliarus susitikimas su administratoriais / konsultantais / darbuotojais ir t. t., yra galima veikla, kurią galima organizuoti atsižvelgiant į kiekvieno mokinio aplinkybių unikalumą.

Imunitetas / atsakomųjų veiksmų taikymas

Joks mokyklos darbuotojas, mokinys ar savanoris negali imtis atsakomųjų veiksmų ar keršto prieš mokinį, liudytoją ar kitą asmenį, kuris pateikia informaciją apie įtariamą priekabiavimo, bauginimo ar patyčių aktą. Atkeršyti draudžiama ir už tai bus taikomos atitinkamos drausminės priemonės.

Mokymas ir įgyvendinimas

Visi PCSD darbuotojai ir rangovai dalyvaus privalomuose mokymuose, kuriuose bus supažindinti su šios politikos ir procedūros turiniu (ir pridedama pranešimo apie incidentus forma) per pirmąsias dvi kiekvienų mokslo metų savaites. Tolesni mokymai vyks periodiškai per visus mokslo metus. Šie mokymai gali būti rengiami rajono arba pastato iniciatyva.

Savanoriai, kuriems tenka būti vieniems su mokiniais, taip pat dalyvaus privalomuose mokymuose.

Mokyklos direktorius yra atsakingas už tai, kad mokiniams mokykloje būtų reguliariai rengiami atitinkami mokymai, kuriuose būtų akcentuojama, kad iš mokinių negalima tyčiotis, priekabiauti, persekioti ar kerštauti. Direktorius taip pat privalo užtikrinti, kad tėvai ir (arba) globėjai būtų informuoti apie šią politiką ir (arba) procedūrą ir būtų protinga įtraukti tėvų ir (arba) globėjų grupes ir vietos tarybas, kad jie pritartų priekabiavimo, bauginimo ir patyčių draudimui. Rajonas sukurtų / suteiktų tinkamus išteklius ir gaires tokiems mokymams.

Patvirtinta

2013 m. gruodžio 10 d.

Politika ir formos

Politika Nr. 3320 Patyčių, priekabiavimo, priekabiavimo ir keršto draudimas

Politika 3320 F1 Tėvų (globėjų) ir (arba) rūpintojų informavimo apie mokinio patyčių ar savižudybės grėsmės atvejį įrašas

Politika 3320 F2 Patyčios, priekabiavimas, priekabiavimas, priekabiavimas, kerštas Pranešimo apie incidentą forma