탐색 건너뛰기

돔형 회의실에서는 학생들이 눈을 가린 파트너에게 공 모양의 종이를 집어 눈을 가린 다른 참가자에게 던지라고 지시하는 최후의 1인칭 게임에서 경쟁하는 목소리가 메아리처럼 뒤섞여 울려 퍼졌습니다. 이 활동을 끝으로 프로보 도서관에서 열린 친절 클럽 수련회가 마무리되었으며, 학생들은 친절 클럽 및 클럽 행사와 관련된 세미나와 그룹 활동에 참석했습니다. 교사들은 학생들에게 느낀 점을 물었습니다.

"여러 리더들이 서로 다른 목소리를 내기 때문에 누구를 믿어야 할지 알기 어렵습니다. 귀를 기울여야 합니다."

"서로 신뢰를 쌓기 위해 이런 연습을 한다고 생각합니다. 인내심을 가지고 동료의 말을 경청하는 연습을 해야 합니다."

한 교사는 고개를 끄덕이며 활동에서 제시된 비유를 추론하기 전에 잠시 멈췄습니다.

"그럼 또 누가 말할 수 있을까요? 왜 우리가 듣기와 가르치는 연습을 같이 했을까요?"

학생들은 그가 의미하는 바를 깨달았습니다. 이것은 섬세한 소통을 통해 또래를 이끄는 훈련입니다.

"학교로 돌아가면 친절하고 단호한 말투로 다른 사람들을 이끌어야 합니다."

친절 클럽 수련회는 공감, 동정, 적극적인 경청을 장려하는 데 도움이 되었으며, 클럽이 포용을 위해 영향력을 발휘할 수 있는 공감형 리더를 양성하고자 한다는 점을 상기시키는 자리이기도 했습니다.

킨더니스 클럽의 모든 학생들은 BYU의 학생 리더십 디렉터인 앤서니 베이츠의 포용적인 공간 만들기에 대한 세미나로 하루를 시작했습니다. 베이츠는 안전한 공간을 만드는 것이 기초, 벽, 지붕이 있는 집을 짓는 것과 같다는 비유를 들어 세미나를 진행했습니다. 기초는 한 사람의 세계관을 구성하는 기초적인 경험으로, 한 사람의 배경, 지식, 인생 경험은 한 사람의 관점을 구성하는 총체적인 것입니다. 이러한 관점은 원칙과 가치에 영향을 미칩니다.

베이츠는 창립 초기부터 벽을 필요한 도구와 기술로 설명하며 자신감을 이어갔습니다. 그 도구는 정체성, 차이, 문화, 민족, 인종, 고정관념입니다. 베이츠는 고정관념에 대한 자신의 정의를 제시했습니다. "고정관념은 우리가 이야기한 창립 관점을 사용하여 무언가를 볼 때 신체가 즉각적으로 반응하는 것입니다. 더 중요한 것은 그 고정관념으로 무엇을 하느냐입니다. 다른 사람들을 어떻게 대할 것인가?"

베이츠는 또한 포용의 집을 짓는 데 필요한 기술인 공감, 감수성, 공감, 연민, 겸손에 대해서도 이야기했습니다. "공감은 여러분이 겪고 있는 일을 이해하지 못할 수도 있고, 이해하는 척할 수는 없지만 서로를 위해 노력할 수 있다는 것을 의미합니다." 이 비유에서 연민은 그 사람의 이야기가 무엇인지 스스로에게 물어보는 것을 의미하며, 겸손은 서로의 실수나 실수로부터 기꺼이 배우려는 자세를 의미합니다.

그의 세미나는 타인과 자신을 위한 포용을 위한 용서에 초점을 맞췄습니다.

베이츠는 변호사이자 활동가인 브라이언 스티븐슨의 말을 인용하며 "우리 각자는 우리가 저지른 최악의 일 그 이상입니다."라고 말했습니다. 베이츠는 자신의 행동뿐만 아니라 다른 사람의 행동을 받아들이는 데 있어서도 선택과 책임을 옹호했습니다. 싸우기보다는 용서하고, 논쟁하기보다는 교육해야 합니다. 그는 이러한 세계관이 친절의 공동체를 만드는 방법이라고 단언합니다.

포용을 위한 이상에 대해 살펴본 후 학생들은 각기 다른 방으로 흩어졌습니다. 각 세미나에서는 앞서 언급한 개념을 클럽과 일상 생활에서 구현하는 방법에 대해 논의했습니다. 프로보 교육위원회 위원이자 친절 클럽 리더인 제니퍼 파트리지가 이끄는 한 패널은 복도처럼 통행량이 많은 공간과 차창이나 책처럼 통행량이 적은 공간 모두에 스티커, 메모, 포스터를 통해 친절의 분위기를 풍기는 장식을 만드는 것에 대해 논의했습니다. 다른 학생들은 종이 체인 링크에 친절을 추적하여 동료 학생들이 진정한 친절 행동을 했을 때 링크를 추가하도록 요청하는 프로젝트를 언급했습니다. 학생과 교사가 서로를 칭찬할 수 있는 칭찬 상자 같은 더 큰 규모의 프로젝트도 친절 문화를 조성하는 데 큰 도움이 될 수 있습니다.

다른 방에서는 BYU 학생 글로리 토마스(Glory Thomas)가 바디랭귀지를 개선하고, 동료에게 정기적으로 칭찬을 하고, 비판적인 발언을 하기 전에 생각을 적극적으로 필터링하는 등 다른 사람에게 더 친절하게 대할 수 있는 일상적인 습관과 마음챙김 실천 방법을 소개했습니다.

학생들은 이 수련회를 마치고 상쾌한 기분으로 돌아와 친절하게 지도할 준비가 되었습니다.

"많은 도구와 기술은 더 나은 관점에서 사람들을 바라보는 공감에 관한 것이었습니다. 기억에 남을 것 같습니다."라고 프로보 고등학교 졸업반인 멜리사는 말했습니다. 다른 사람들이 더 공감하는 렌즈를 통해 동료와 자신을 볼 수 있도록 돕는 것은 어려운 일입니다. "친절 클럽이 공감하는 세계관을 키우는 데 어떻게 도움이 될 수 있을까요?"

멜리사는 잠시도 망설임 없이 친절 클럽에서의 기억을 공유하며 너무 어려워 보이는 질문을 아주 간단하게 풀어냈습니다.

"몇 년 전에는 학교 곳곳에 친절 편지와 익명의 메모를 작성했습니다. 어느 날 아침, 친절하게 쓴 쪽지를 읽은 사람들의 반응을 지켜보는 것이 가장 좋았던 순간 중 하나였어요."

일상적인 친절의 실천을 통해 더 나은 세계관을 형성할 수 있습니다.

친절 클럽은 문화를 만드는 사람들입니다. 친절 클럽은 학생들이 다른 사람을 인식하고 사람들이 자신을 인정받는다고 느끼도록 도와줍니다. 이와 같은 수련회는 포용이 능동적인 과정임을 상기시키는 데 필요합니다. 사람들이 소속감을 느끼도록 하려면 연습, 의도, 관심이 필요합니다. 목표는 공감하고 책임감 있는 리더를 만드는 것입니다. 책임감과 공감을 구시대적이고 순진한 것으로 여기는 문화적 시대정신이 팽배한 이 시대에 멜리사와 같은 학생이 있다는 것은 반가운 일입니다.

친절 주간은 2022년 2월 7일부터 12일까지입니다. 프로보 친절 및 친절 주간에 대한 자세한 내용은 여기를 클릭하세요.

Spencer Tuinei
  • 커뮤니케이션 전문가
  • 스펜서 투이네이
0 Shares

딕슨에 참석했거나 근무한 적이 있는 사람이라면 누구나 다음과 같은 축하 행사에 초대됩니다.

ko_KR한국어