学校における音楽ケニー・ワイザー Part 2

ケニー・ワイザーのクラスを紹介する2回シリーズの再開を歓迎する。パート1今回は、ケニー・ワイザーに、彼の音楽的な生い立ち、業績、そしてCOVID期間中にオンライン音楽クラスを教えることから生じる困難をどのように克服したかについてインタビューした。これは2部構成のシリーズの2番目の記事です。

前回の記事で、彼の音楽教師としての業績を紹介した。合唱のアレンジをまとめながら、高度な合唱理論を教える能力は一流だ。しかし、彼の教師としての功績は、合唱奏者としての能力だけにとどまらない。今日は、卒業したクラスが異なる3人の生徒に話を聞き、彼のきめ細かな指導内容と教室の外での配慮が、高校時代、そして彼のクラスを離れた後もいかに重要であったかを語ってもらった。

最初のインタビュー対象者は、現在プロボ高校に通う2年生のリリーだ。リリーは、ワイザー氏の強みのひとつは、簡潔な組織力にあると言う。「彼は明確な指示を出します。彼は子供たち全員に気を配っています。ウィザー先生は、曲の各パートをセクションごとに分解し、1年間のスケジュールを前もって計画しています。

「例えば、今取り組んでいるのは『バンブルビー』という曲で、6つのセクションそれぞれに複雑なパートがたくさんあります。忙しい曲ですが、ワイザー先生は練習のたびに、その日の各セクションの目標をまとめてくれました。音楽では、完成品を見失いがちで、問題に特化したセクションにとらわれがちですが、彼はすべてをコントロールしてくれます。

リリーによれば、授業は難しいが、公演のためにすべてを費やす価値があるという。演奏は彼女の高校生活を明るくしている。「私たちは、ベラ・ヴォーチェの代表としてセント・ジョージに2日間のツアーに行ったばかりです。初日は合唱のワークショップに連れて行ってもらい、2日目はユタ州の音楽教師のために演奏しました。

"昨年はCOVIDのせいで、1回しかパフォーマンスができなかった。モチベーションを維持するのは難しかったが、（前回の記事で取り上げた）挫折に関係なくよくやってくれた。しかし今年は、公演の機会を得ることができた。自分がどれだけ演奏することが好きで、音楽を演奏することが自分にとって重要なことなのかを実感した。どんな状況であれ、私たちが演奏できるようにしてくれていることに感謝している。"

プロボ・ハイ2016年卒業生のブルックは、ワイザー氏との経験を次のように話してくれた。ブルックはワイザー氏から合唱の授業を受け、ブルックのような俳優をミュージカル用に訓練するのを手伝いながら、彼と一緒に仕事をした。彼女は、生徒一人ひとりのニーズを考える教師であることを示す、彼の個人的なケアのブランドから生まれた音楽理論の豊かな理解について、ワイザー氏を信頼している。

「ワイザーは、生徒が様々な面でサポートを受けられるよう、わざわざ出かけて行ってくれた。彼は生徒と日常生活について話すことに時間を費やした。人間工学に基づいたより良い椅子を注文したり、合唱部の生徒を他の歌手の隣に移動させたりと、彼は皆のパフォーマンスを気にかけていた。ワイザーは、生徒の実力を生得的に把握しており、100人以上の生徒からなる合唱団の一人ひとりをよく知っていた。普通、高校の合唱団ではそのような気遣いは見られない。

「彼の奥さんには一度会ったことがあるんですが、彼女は私たち全員を、会ったこともないのに名前で知っていたんです。家に帰ると生徒たちのことを話すんだ。彼はまるで自分の子供のように、一人ひとりに気を配っているんだ」。

最後にインタビューしたのは、プロボ・ハイ2019年度卒業生のイライザだ。イライザは、特に挑戦したパフォーマンス作品について語り、その作品に挫折したという。

"私たちは練習し、一連のパフォーマンスを行った。グレゴリオ聖歌- グレゴリオ聖歌は、親や兄弟の印象に残らないし、とても難しい。グレゴリオ聖歌をマスターするのは難しいし、他の合唱団がグレゴリオ聖歌を練習しているのを見ることもないと思う。でも彼は、合唱歌手としての能力を向上させるために、私たちにこれらの曲を学ばせた。この曲のおかげで、私はずっと歌がうまくなったし、このような難しい課題に取り組むのが本当に心地よく感じられるようになった。この曲は、高校以外の人生でも役に立つと思う」。

イライザは、ワイザー先生が公演の前に生徒たちに練習させる詠唱を覚えていた。「ワイザーは、手をできるだけ高く頭の上に伸ばし、こう叫ぶように言うのだ！もっと高く！もっと高く!詠唱のたびに手を伸ばして高く上げるんだ。そして、ワイザーはこう言うのだ。君はいつでももっと高いところに手が届くんだ」。陳腐で滑稽な練習だったが、それが彼の気持ちだとわかるだろう。

イライザは、ワイザー先生が生徒と音楽を結びつけるために、自分の人生について打ち明けたときのことを思い出した。「父親が息子を失う歌を歌ったんだ。私たちは感情を出すのに苦労していました。そこで、ワイザー氏は授業を中断して、個人的な体験を話した。彼の愛する人がもう少しで亡くなるところだった。彼はそのセリフをもう一度読み、そのつらい経験の後、自分のレンズを通してどのように解釈しているかを話してくれた。この曲は、あなたの人生における親の役割と、親があなたに与えてくれるものについて歌ったものです。ケニー・ワイザーはこの曲に命を吹き込んでくれた。

彼らの演奏後のおしゃべりは、イライザのお気に入りの瞬間だった。「ケニー・ワイザーがコンサートを終えて、誇らしげに涙ぐんでいたのを覚えている。彼は私たちに、"下級の合唱団の君たちが、練習を聴いていて、こんなことができるなんて思ってもみなかったよ！"と冗談を言うんです。と言う前に、「でも真面目な話、君たちの演奏の素晴らしさは信じられないよ。みんなすごいし、演奏も素晴らしかった。みんな大好きだ。

ミスター・ワイザーは、この3人の生徒たち、そしてさらに多くの生徒たちにインスピレーションを与える存在だ。そう、彼は素晴らしい合唱団員だ。彼は賞を獲得しているし、長い間高いレベルで発表や演奏をしてきた。さらに重要なのは、彼の生徒たちは混乱に直面しても自分の人生を整理し、困難に正面から立ち向かい、そこから成長する心構えができており、彼のクラスで過ごしている間、大切にされていると感じていることだ。このような資質が彼を並外れた教師にしているのであり、生徒たちに「見られている」と感じさせることは、一見しただけではわからないほど、私たちのコミュニティにポジティブな波紋を広げている。

ウィザー先生、素晴らしい先生でいてくださってありがとうございました。そして、私たちのコミュニティを豊かにしてくださっている、当地区の音楽教師全員に感謝します。

私たちの学校で音楽を：ケニー・ワイザー Parte 2

ケニー・ワイザーのクラスについての2部構成のシリーズに、新たにご登場いただき、ありがとうございます。第一部では、ケニー・ワイザーに、彼の音楽教育、その功績、そしてCOVID期間中にオンラインで音楽クラスを教えることの難しさを克服した方法についてインタビューしました。本記事は2部構成の第2部である。

この前の記事で、彼の音楽教師としての功績を紹介した。彼の名前には賞があり、サンゴの高度な理論を教えながらサンゴの集会を開催する能力は、第一級のものだ。とはいえ、プロフェッサーとしての彼の功績は、コーリスタとしての能力だけではありません。今日、私たちは、コンテンツと教室の外での教育のための彼の細心の注意は、インスティテュートでも、はるかに彼のクラスを終了した後でもグラブロンされたことを話すさまざまなプロモーションの3人の卒業生と話す。

最初のインタビューは、プロボ高校に通う2年生のリリーだ。リリーは、シニア・ワイザーの長所のひとつは、簡潔な組織化能力だと言う。「明確な指示を出す。息子たちみんなに気を配っている。Sr.ワイザーは、カンサバの各パーツを1つ1つ丁寧に説明し、1年を通してのプログラムを綿密に計画している。

「例えば、現在私たちは "Bumblebee "というタイトルの作品に取り組んでいる。この作品には多くの課題があるが、ウィザー氏は日毎に各セクションの目標を設定し、各練習をオーガナイズしている。音楽では、最終的な成果物を見失い、問題のある特定のセクションに取り残されることはよくあることだが、彼はすべてをコントロールした。

とリリーは言う。「学業は大変だが、アクチュエーションには価値がある。その行動が、この研究所での彼のキャリアを照らしている。「私たちは、ベラ・ヴォーチェの代表としてセイント・ジョージで2日間の遠征をすることになりました。1日目はサンゴのインタープリテーションの講習会に参加し、2日目はユタ州の音楽学校で演奏しました。

「昨年は、COVIDのおかげで、1度しか出場できなかった。モチベーションを維持するのは難しかったが、（前出の記事で述べた）契約期間にもかかわらず、素晴らしい仕事をした。今年もまた、活躍する機会を得たが、それは素晴らしい経験だった。僕は活動することがとても好きだし、音楽を演奏することもとても重要なんだ。そして、そのような状況であっても、僕たちはアクチュエートすることができるんだ。

ワイザー先生との経験について語った最後の生徒は、2016年プロボ高校卒業生クラスのブルックでした。ブルックは、ワイザー先生のコーラスクラスを受講し、ブルックのようなミュージカル俳優の育成に携わりながら、ワイザー先生と仕事をした。ブルックは、生徒一人ひとりの必要性を尊重する指導者としての個人的な配慮によってもたらされた、音楽理論の深い理解について、ワイザー先生を高く評価している。

"ウィザーは、ある意味において、応援してくれる人がいることを確信したことで、生き延びることができた。生徒たちと日常生活について話すことに時間を割いた。すべての生徒の成績に気を配り、より良い人間的支援のために、より良い給料を支払うように命じた。また、コーラスのメンバーにも気を配り、生徒たちには、声がよく合う他のカンタウトーレと一緒に歌わせた。Wiserは、あなたの能力を生得的に理解していて、10人以上いる私たちのコーラスの一人ひとりをよく知っていた。インスティテュートのチームでは、これほどの配慮はできない。

「ケニー・ワイザーは、卒業生一人ひとりをとても大切にしていた。ケニー・ワイザーは卒業生一人ひとりのことをとても気にかけていた。これは、家にいて、生徒たちのことを話していることを証明している。まるで自分の子供であるかのように、一人一人の子供に注意を払う」。

最後にインタビューしたのは、2019年プロボ高校卒業生のイライザだ。イライザは、特に挫折したある行動について語った。

「私たちはグレゴリオ聖歌の練習をし、それを解釈している。支配するのが難しい曲であり、グレゴリオ聖歌を練習している他の合唱団があるとは思えない。私たちは、カンタウトーレとしての能力を向上させるために、この曲を練習したんだ。その努力のおかげで、僕はずっといいカンタントになれたよ」。

イライザは、ウィザー師範が、演技の前に練習するよう教えられたカントを思い出す。"ワイザーは、可能な限り高く、胸の内側に手を伸ばせと言った：「もっと高く！もっと高く！」！もっと高く！もっと高く！"カントを重ねるごとに、あなたはますます強く手を振るようになった。そしてワイザーは言った：「これは勉強になる。もっと上に行けるようになるんだ」。それはとても奇妙で陽気な練習だった。

演技を終えた後の彼の言葉は、イライザのお気に入りの瞬間のひとつとなった。「ケニー・ワイザーがコンサートを終えると、ほとんど歓声をあげていたのを覚えている。私たちと一緒に："あなたのような劣等生のコーラスが、彼の練習を聴いてこれを達成できるとは思ってもみなかったわ！"と。その前に、"Pero en serio, no puedo creer lo bien que habéis actuado.あなたの行動は素晴らしい。皆さん、おめでとうございます」。

シニア・ワイザーは、この3人の生徒たち、そしてさらに多くの生徒たちにインスピレーションを与えてくれる存在だ。そう、彼は素晴らしいコリスタだ。長い間、数々の賞を受賞し、高いレベルで発表し、活躍してきた。そして何より重要なのは、生徒たちが、自分の人生を大混乱から切り離すための準備を整え、大混乱に立ち向かい、大混乱から抜け出し、クラスで過ごしている間、感謝されているということだ。これらの点から、彼は卓越した教授であり、卒業生がそのように感じられるようにすることで、私たちのコミュニティーに、一見してわかる以上に、ポジティブな影響を及ぼしているのです。

ありがとう、Sr.ワイザー、por ser un gran profesor, y gracias a todos los profesores de música de nuestro distrito por enriquecer nuestra comunidad.