Tipps zur Unterstützung eines Kindes, das nicht zur Schule gehen will

16. August 2019 /
Shauna Sprunger /
Volksschule, Nachrichten, Schulen, Sekundarschulen, Studentenwerk, Updates/Bekanntmachungen

Chris Miller, einer unserer Bezirkssozialarbeiter, hat auf der Lakeview-Website einige von Chris Bringhurst erstellte Tipps für Eltern veröffentlicht, deren Kinder Schwierigkeiten haben, die Schule zu besuchen. Wir haben uns entschlossen, diese Informationen weiterzugeben, da wir fanden, dass sie für viele Schüler in unserem Bezirk nützlich sein könnten.

Klagt Ihr Kind auf dem Weg zur oder in der Schule über Bauchschmerzen? Verschwinden die Symptome, wenn Ihr Kind zu Hause bleibt, nur um am nächsten Morgen wieder aufzutauchen? Bekommt Ihr Kind einen Wutanfall oder erfindet Ausreden, um zu Hause zu bleiben, wenn Sie versuchen, Ihr Kind zum Schulbesuch zu bewegen? Wenn ja, leidet Ihr Kind möglicherweise unter Schulverweigerung. Kindern mit Schulverweigerung fällt es sehr schwer, zur Schule zu gehen und/oder in der Schule zu bleiben. Diese Eltern haben wahrscheinlich viel Zeit und Energie darauf verwendet, ihr Kind zur Schule zu bringen, aber mit wenig oder gar keinem Erfolg. Es gibt viele mögliche Ursachen für dieses Verhalten. Die Symptome von Trennungsangst, sozialen Ängsten, Depressionen, einer nicht diagnostizierten Lernschwäche oder Leseschwäche können ebenfalls eine wichtige Rolle bei der Entwicklung von Schulverweigerung spielen.

Wenn Ihr Kind sich weigert, in die Schule zu gehen, haben Sie vielleicht einige der folgenden Dinge bemerkt:

Ein Kind, das jeden Morgen vor der Schule weint oder protestiert
Übermäßige Abneigung gegen das Alleinsein zu jeder Zeit
Wiederholte Beschwerden über körperliche Symptome, wenn das Kind im Begriff ist, eine wichtige elterliche Person zu verlassen
Übermäßige Sorge, einen Elternteil zu verlieren; übermäßige Sorge, dass ein Elternteil geschädigt werden könnte
Anhaltende Weigerung, ohne die Anwesenheit eines Elternteils oder einer anderen Betreuungsperson schlafen zu gehen
Ein Kind, das regelmäßig irgendwelche körperlichen Symptome entwickelt, wenn es Zeit ist, zur Schule zu gehen.

Hier sind einige Methoden zum Ausprobieren aufgeführt:

Prüfen Sie auf körperliche/grundlegende Bedürfnisse.
- Körperliche Bedürfnisse: Arzt und/oder Psychologe zur Beurteilung - gibt es ein berechtigtes medizinisches Anliegen?
- Sicherheit: Findet Mobbing statt?
- Fähigkeit: Liegt eine Lernbehinderung vor?
Sich sicher fühlen: Sprechen Sie mit Ihrem Kind, bestätigen Sie seine Bedenken, vermeiden Sie Belehrungen. Sprechen Sie darüber, was es bedrückt, und machen Sie gleichzeitig klar, dass ein Plan für die Rückkehr in die Schule erstellt wird. Bedenken Sie jedoch, dass manche Kinder nicht beschreiben können, was sie bedrückt. Seien Sie durchgehend fürsorglich und erzwingen Sie kein Gespräch, wenn es nicht weiterzugehen scheint. Die wichtigste Botschaft, die Sie vermitteln sollten, ist folgende: Ihre Sorge ist berechtigt (Verbindung), Sie glauben, dass Ihr Kind dieses Problem überwinden kann (Vertrauen), und Sie werden ihm dabei helfen (Sicherheit). Es kann auch hilfreich sein, zu erklären, dass viele Menschen dieses Problem haben.
- Lassen Sie Ihr Kind mit klaren, ruhigen Worten wissen, dass Sie erwarten, dass es zur Schule geht. Sagen Sie "wenn" und nicht "falls". Sie können zum Beispiel sagen: "Wenn du morgen in der Schule bist ..." statt "Wenn du morgen in der Schule bist ...".
- Ihr Kind macht sich vielleicht Sorgen über ein bestimmtes Problem, z. B. den Bus oder einen Tyrannen, kann aber nicht genau ausdrücken oder verstehen, was es vermeiden möchte. Wenn Ihr Kind sagt, dass es nicht zur Schule gehen will, weil es Bauchschmerzen hat, versuchen Sie ihm zu helfen, die Zusammenhänge zu verstehen, indem Sie sagen: "Weißt du, manchmal tut mir der Bauch weh, wenn ich Angst habe, zu spät zu kommen. Aber wenn ich darüber nachdenke, wie ich es schaffe, pünktlich zu sein, hört mein Bauch normalerweise auf zu schmerzen. Worüber machst du dir Sorgen?"
Wenn möglich, lassen Sie Ihr Kind NICHT zu Hause bleiben. Die fest verdrahtete biologische Reaktion auf die meisten beängstigenden Dinge ist es, wegzulaufen oder zu kämpfen. Zu Hause zu bleiben bedeutet zu vermeiden, was in dieser Situation das Äquivalent zum Weglaufen ist. Bitte verstehen Sie das: Vermeiden verschafft sofortige Erleichterung, was wiederum zu einer starken Verstärkung führt. Verstärken bedeutet einfach, dass etwas wahrscheinlich wiederholt wird. Das kann stärker sein, als wenn Mama und Papa sauer sind. Sobald Sie dies zulassen, wird der Wunsch, zu Hause zu bleiben, immer stärker. Wenn sie zu Hause bleiben (vielleicht wegen einer ernsthaften Krankheit), lassen Sie sie im Bett bleiben und erlauben Sie keine Bildschirmzeit. Zu Hause zu bleiben sollte keine Party sein - machen Sie es so langweilig wie möglich und nehmen Sie ihnen alle Freizeitaktivitäten weg, die Spaß machen. Sie sollten Hausaufgaben machen, Hausarbeiten erledigen usw. Spaßige Aktivitäten nach der Schule, wie z. B. bei Freunden spielen oder auf eine Party gehen, sind ein Privileg, das sie verlieren, wenn sie zu Hause bleiben.
Vereinbaren Sie im Voraus eine Krankenversicherung: Nur Fieber kann Sie zu Hause halten. Ein Vorschlag, um einen Machtkampf zu vermeiden, besteht darin, im Voraus festzulegen, dass nur die Schulkrankenschwestern/Gesundheitsbediensteten entscheiden können, ob das Kind krank ist. Auch wenn es beunruhigend ist, zu sehen, dass Ihr Kind sehr verzweifelt ist, weil es die Schule nicht besuchen kann, sollten Sie versuchen, ruhig und unterstützend zu bleiben, aber letztlich standhaft.
Passen Sie auf sich selbst auf. Tun Sie Ihr Bestes, um nicht die Schuld auf sich zu nehmen, und bereiten Sie sich darauf vor, vereinfachte Vorschläge und Ratschläge von wohlmeinenden oder urteilenden Beobachtern zu erhalten. Wenn Ihnen selbst oder Ihrem Kind so etwas noch nicht passiert ist, ist es schwer zu verstehen, und viele Menschen werden dieses Problem herunterspielen. Jeder kann einen Blick in Ihre Familie werfen, und das ist vielleicht nicht sehr mitfühlend. Zu sehen, wie Ihr Kind leidet, kann auch für Sie sehr belastend sein. Vielleicht denken Sie, dass Sie ein schlechtes Elternteil sind, dass Sie Ihrem Kind schaden, oder dass Ihr Kind denkt, dass Sie es nicht lieben. Erkennen Sie, dass sein Verhalten möglicherweise eine Manipulation ist, um bei Ihnen zu bleiben oder zu Hause zu sein. Ihr Verhalten macht Sie nicht zu einem schlechten Elternteil!
Machen Sie einen Plan und halten Sie ihn ein. Eine gleichbleibende Schul-/Morgenroutine hilft Ihrem Kind zu wissen, was es zu erwarten hat. Gestalten Sie die Morgenroutine so reibungslos wie möglich. Legen Sie am Vorabend die Kleidung zurecht und packen Sie die Rucksäcke, stehen Sie pünktlich auf usw. Lassen Sie Ihr Kind auch hier wissen, dass es nicht zur Schule gehen kann.

Ideen für Anreize und Interventionen

Stellen Sie einen Anreizplan auf (arbeiten Sie auf eine Belohnung hin). Sticker für tägliches Erscheinen, ein Preis am Ende des Schultages usw.
Lassen Sie Ihr Kind von jemand anderem an der Schule absetzen. Kinder verkraften eine Trennung oft besser zu Hause als in der Schule, in der Nähe des Klassenzimmers.
Wenn Ihr Kind zur Schule geht, loben Sie es, indem Sie beschreiben, wie es sich vielleicht fühlt. Sie könnten sagen: "Ich weiß, dass es sehr schwer ist und ich bin stolz auf dich, dass du dich anstrengst.
Lassen Sie sie von einem anderen Schüler in der Schule abholen.
Vermeiden Sie lange Verabschiedungen! Verabschieden Sie sich, geben Sie eine liebevolle Erklärung ab ("Ich liebe dich", "Ich wünsche dir einen schönen Tag") und gehen Sie.
Geben Sie den Schülern eine besondere Aufgabe in der Schule. Gießen Sie eine Pflanze, kümmern Sie sich um ein Stofftier, schreiben Sie das Datum an die Tafel, sammeln Sie die Hausaufgaben ein, betreuen Sie einen anderen Schüler, wischen Sie die Tische ab, seien Sie der Freundlichkeitsfänger, usw.
Buddy-System - Wenn Ihr Kind einen Buddy zum Lesen, Rechnen, Musizieren oder für eine andere Aktivität bekommt, die der Lehrer für geeignet hält, haben Ihr Kind und sein Buddy eine bessere Chance, im Laufe der Zeit eine Freundschaft zu entwickeln. Diese Interaktion wird beiden Schülern helfen, sich in dem Fach, in dem sie sich gegenseitig helfen, zu verbessern, ein besseres soziales Miteinander in der Schule zu haben und den Wunsch zu verspüren, jeden Tag in die Schule zu gehen.
Schrittweise Exposition: 1. Bringen Sie Ihr Kind zur Schule, fahren Sie vorbei oder parken Sie draußen. 2. Gehen Sie zur Tür und gehen Sie durch die Flure der Schule. 3. Gehen Sie in die Klasse und verbringen Sie immer mehr Zeit in der Schule - lassen Sie Ihr Kind jedes Mal wissen, um wie viel Uhr Sie es abholen werden. SEIEN SIE PÜNKTLICH DA! In einigen extremen Fällen kann ein verkürzter Tag in Betracht gezogen werden.
LOBEN, LOBEN, LOBEN. Wenn Ihr Schüler sich bemüht oder erfolgreich ist, loben Sie ihn! Sagen Sie Dinge wie: "Ich bin so stolz auf dich, dass du heute zur Schule gegangen bist", das wird ihre Bemühungen, zur Schule zu kommen, deutlich erhöhen. Ein Wort der Warnung: Die Schülerinnen und Schüler nutzen diese Momente manchmal, um das Negative wieder zur Sprache zu bringen. Versuchen Sie, sie zu loben, und lassen Sie sich dann NICHT auf eine erneute Diskussion über die "Negativität" ein. Beispiel: "Aber mein Bauch tat den ganzen Tag weh!"

Fertigkeiten, die helfen können

Erfahren Sie mehr über das Gehirn, wie es funktioniert und warum wir uns Sorgen machen.
Wenn sie unter Angstzuständen, Depressionen, Lernschwierigkeiten usw. leiden, klären Sie sie darüber auf. Helfen Sie, einige dieser Erfahrungen zu normalisieren, indem Sie ihnen Liebe entgegenbringen und ihnen vermitteln, dass diese Probleme sie nicht "schlecht", "unvollkommen" oder "fehlerhaft" machen. Eine Therapie oder Beratung kann in Betracht gezogen werden, wenn Sie das Gefühl haben, dass Ihr Kind diese Probleme hat.
Atmungstechniken
Meditations-/Entspannungsvideos
Drucken Sie ein Bild eines Elternteils oder einer besonderen Person aus, das Sie mit in die Schule nehmen können.
Bringen Sie ein Kuscheltier oder ein Spielzeug mit, das Sie tröstet (sprechen Sie mit dem Lehrer, um es zu erfahren)
Versuchen Sie "Die küssende Hand" von Audrey Penn zu lesen.

Andere hilfreiche Hinweise

Haben Sie Geduld. Die Schulverweigerung Ihres Kindes lässt sich nicht so schnell überwinden. Seien Sie also geduldig und seien Sie stolz auf die kleinen Errungenschaften.
Es hilft, das Kind regelmäßig und pünktlich zur Schule zu bringen. Die Verabschiedung nicht zu lange hinauszuzögern, kann ebenfalls helfen. Manchmal funktioniert es am besten, wenn jemand anderes das Kind zur Schule bringen kann, nachdem sich die Eltern oder die Betreuungsperson zu Hause verabschiedet haben.
Es ist wirklich hilfreich, daran zu glauben, dass das Kind dieses Problem (Vertrauen) überwinden wird; besprechen Sie dies mit dem Kind (die Eltern oder Betreuer müssen sich selbst davon überzeugen, bevor sie versuchen, das Kind zu überzeugen).
Der Elternteil oder die Betreuungsperson sollte dem Kind versichern, dass er oder sie bei der Rückkehr von der Schule (Sicherheit) da sein wird; dies sollte, falls nötig, immer wieder wiederholt werden. Teilen Sie dem Kind mit, was die Eltern oder die Betreuungsperson während des Schultages zu Hause tun werden. Seien Sie immer pünktlich, wenn Sie Ihr Kind von der Schule oder von der Bushaltestelle abholen. Nur eine Randbemerkung: Der erste Tag, an dem das Kind vom Wochenende oder aus den Ferien zurückkommt, ist in der Regel schlimmer. Wenn man etwas ein paar Tage lang vermeiden kann, ist es umso schwieriger, es wieder zu bewältigen. Dies ist ein weiteres Beispiel dafür, wie das Vermeiden von Problemen alles noch schlimmer macht.
Schenken Sie dem Problem keine Aufmerksamkeit, halten Sie keine Vorträge, debattieren Sie nicht und versuchen Sie nicht, es zu überreden. Mehr Aufmerksamkeit schürt nur das Feuer und lenkt die Aufmerksamkeit wieder auf das Problem.
Wann immer Ereignisse eintreten, die dazu führen könnten, dass Schüler die Schule versäumen, sollten alle Anstrengungen unternommen werden, um den Schülern eine rasche Rückkehr zur Schule zu ermöglichen und ihnen zu helfen, sich in der Schule sicher zu fühlen.

Vielen Dank an Herrn Miller für all die guten Ratschläge. Wir hoffen, dass diese Ratschläge Ihnen und Ihrem Kind helfen werden, ein erfolgreiches und glückliches Schuljahr zu erleben.

Tipps und Tricks zur Schulverweigerung.