迪克森学生为莎士比亚戏剧创作服装草图

在尼科尔-马里奥特（Nicole Marriott）老师的戏剧 1 课堂上，学生们正在阅读《哈姆雷特》，威廉-莎士比亚的文字流淌在课堂上。Marriott 女士是迪克森中学的戏剧和交谊舞教师，她成功地利用学习目标，通过阅读经典戏剧向学生传授戏剧设计知识。

在阅读《哈姆雷特》时，学生们不仅获得了阅读莎士比亚作品的经验，还学习到了服装设计的知识。马利奥特女士在课堂上首先提出了学习目标："我能在阅读剧本的同时牢记服装设计"，然后给每个学生分配了一个经典剧目中的角色，让他们通读剧本。

阅读结束后，Marriott 女士利用课堂 iPad 让学生们研究他们所选择的时代和地点的服装设计。在接下来的几周里，学生们将为《哈姆雷特》中的男女角色绘制他们的服装设计。

通过在课堂上使用学习目标，Marriott 女士能够在阅读有价值的补充材料的同时，让全班同学专注于课程的主要目标。

2016 年 11 月 14 日

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