Westridge 小学的探索网关

Westridge 小学五年级的学生们围在教室周围，观看来自 Discovery Gateway 的外展科学教育工作者 Holly Walker 为他们带来的一系列炫酷的科学实验。

为了帮助学生们更好地理解他们在个人课堂上所学到的知识，沃克来到 Westridge 将化学付诸实践。在开始之前，各班讨论了科学方法的步骤，以及如何帮助学生理解沃克计划进行的实验。他们还复习了实验室安全指南，以确保每个人都能使用最佳方法避免伤害。这些做法包括佩戴安全护目镜和手套，以保护眼睛和双手，以及远离气味，切勿将任何东西放入口中。

有了大家的共识，沃克开始进行多个化学实验，演示物质发生的变化。在实验过程中，沃克帮助学生进行观察、提问并提出假设。每次实验结束后，五年级的学生都会运用所学知识判断是物理变化还是化学变化。有一个实验对学生的思维提出了挑战，一个泡沫塑料杯分解成了一滩丙酮。五年级的学生必须深入挖掘并运用批判性思维技能来判断这个实验证明了哪种变化。

在年级集体会议之后，沃克来到每个不同的班级，帮助他们完成自己的科学实验。这项科学活动不仅充满乐趣和吸引力，还帮助学生们达到了核心标准 1 的学习要求。