Alunos da quarta série de Lakeview "se unem" para escrever histórias

9 de maio de 2018 /
Shauna Sprunger /
Ensino Fundamental, Aprendizagem inovadora, Vista do lago, Notícias, Escolas

Os alunos da quarta série de Lakeview estão trabalhando duro para escrever histórias, só que desta vez não estão usando papel e lápis.

Os alunos da classe da Sra. Eatough estão usando ChromeBooks para escrever suas próprias histórias em um programa chamado GoogleDocs. O GoogleDocs é muito semelhante ao Microsoft Word no fato de que um texto original pode ser digitado e salvo. Entretanto, o GoogleDocs permite que as pessoas compartilhem seus documentos com outras pessoas e que ambas digitem no GoogleDoc ao mesmo tempo. Com a utilização desse programa, os alunos não só podem escrever suas próprias histórias, mas também podem fazer com que outros alunos da classe editem seus documentos.

Esse método de utilização da tecnologia acelera o processo de redação por meio do uso de um modo mais eficiente de digitação e, ao mesmo tempo, permite que os colegas editem eletronicamente os trabalhos uns dos outros. Isso permite que os trabalhos sejam mais fáceis de ler e que o aluno possa ver visualmente as alterações que os colegas estão fazendo ao revisar o trabalho.

Por meio dessa atividade, os alunos estão concluindo um dos principais padrões de redação, que afirma: "com alguma orientação e apoio de adultos, use a tecnologia, inclusive a Internet, para produzir e publicar textos, bem como para interagir e colaborar com outras pessoas; demonstre domínio suficiente das habilidades de digitação para digitar um mínimo de uma página em uma única sessão".

A Lakeview é uma das muitas escolas que trabalham para integrar a tecnologia à sala de aula. Com essa utilização, os alunos estão recebendo uma educação aprimorada que os prepara para um bom desempenho em nossa sociedade tecnológica. #ProvoGotSkills

students work on chromebooks