Paskutinį kartą pakeista: spalio 4 d., 2024 m.

7050 P1 Mokyklos bendruomenės taryba

• Parsisiųsti 7050 P1 Mokyklos bendruomenės taryba

Tarybos sudėtis

Kiekvienos mokyklos bendruomenės tarybą sudaro mokyklos darbuotojai (įskaitant mokyklos direktorių) ir mokyklą lankančių mokinių tėvai.

Rekomenduojama vidurinių mokyklų bendruomenės tarybų sudėtis - šeši (6) tėvai ir keturi (4) mokyklos darbuotojai (įskaitant direktorių). Rekomenduojama, kad kitų mokyklų mokyklų bendruomenių tarybų sudėtis būtų keturi (4) tėvai ir du (2) darbuotojai (įskaitant direktorių). Mokyklos bendruomenės taryba neprivalo būti rekomenduojamos sudėties ir gali tarybos kvorumo balsų dauguma nuspręsti, kiek narių bus taryboje, jeigu joje yra bent du (2) mokyklos darbuotojai ir jeigu tėvų narių yra bent dviem (2) daugiau nei mokyklos darbuotojų.

Mokyklos bendruomenės tarybos tėvų, kurie nėra mokyklos rajone dirbantys pedagogai, skaičius turi būti didesnis už mokyklos rajone dirbančių pedagogų tėvų, kurie yra mokyklos rajone dirbantys pedagogai, skaičių. Jei po rinkimų tėvų, kurie nėra mokyklos rajone dirbantys pedagogai, skaičius neviršija tėvų, kurie yra mokyklos rajone dirbantys pedagogai, skaičiaus, mokyklos bendruomenės tarybos tėvai į mokyklos bendruomenės tarybą paskiria vieną ar daugiau tėvų, kad tėvų, kurie nėra mokyklos rajone dirbantys pedagogai, skaičius viršytų tėvų, kurie yra mokyklos rajone dirbantys pedagogai, skaičių.

Kiekviena bendruomenės taryba iš savo tėvų išrenka pirmininką ir pirmininko pavaduotoją iš tėvų arba mokyklos darbuotojų, išskyrus direktorių.

Pranešimas apie laisvas pareigas Bendrijos taryboje

Likus ne mažiau kaip 10 dienų iki bendruomenės tarybos rinkimų dienos, mokyklos direktorius arba jo įgaliotas asmuo kiekvienam mokyklos darbuotojui ar tėvui praneša apie galimybę balsuoti ir kandidatuoti rinkimuose. Pranešime turi būti nurodyta:

1. rinkimų datas, laiką ir vietą;
2. rinkimuose dalyvaujančių tarybos narių sąrašas;
3. instrukcijos, kaip tapti kandidatu į bendruomenės tarybos narius;
4. vietą, kurioje galima atiduoti balsavimo biuletenį; ir
5. būdai, kuriais galima balsuoti asmeniškai, paštu ar elektroniniu būdu.

Ne rečiau kaip kartą per metus, iki spalio 20 d. imtinai, mokyklos direktorius mokyklos interneto svetainėje paskelbia kvietimą tėvams būti mokyklos bendruomenės tarybos nariais, sumą, kurią mokykla kasmet gauna iš šios programos, galiojančio mokyklos mokytojų ir mokinių sėkmės plano kopiją arba nuorodą į jį, patvirtintus bent vienerių metų mokyklos tarybos posėdžių protokolus, siūlomą metų tarybos posėdžių tvarkaraštį; būdą tiesiogiai susisiekti su mokyklos bendruomenės tarybos nariais; mokyklos plano arba galutinės ataskaitos už paskutinius dvejus metus kopiją arba nuorodą į ją, atitinkančią Jutos kodekso § 53G-7-1206; ir mokyklos einamųjų metų plano kopiją arba nuorodą į jį.

Mokyklos darbuotojų narių atranka

Direktorius yra ex officio narys su visomis balsavimo teisėmis. Mokyklos administratorius negali būti mokyklos bendruomenės tarybos pirmininku ar pirmininko pavaduotoju.

Darbuotojai nariai renkami slaptu balsavimu mokyklos darbuotojų balsų dauguma. Darbuotojų narių rinkimai vyksta tuo pačiu sezonu kaip ir tėvų ar globėjų narių rinkimai. Rinkimus prižiūri direktorius arba jo įgaliotas asmuo. Rinkimų rezultatai pateikiami visuomenei jos prašymu.

Jei darbuotojų kandidatų skaičius yra mažesnis arba lygus laisvų darbuotojų pareigybių skaičiui, rinkimų rengti nereikia.

Jei po rinkimų arba po paskyrimo, kai rinkimų nereikia, darbuotojo vieta taryboje lieka neužimta, kiti tarybos nariai darbuotojai paskiria darbuotoją į šią vietą.

Tėvų narių atranka

Tėvai nariai renkami slaptu balsavimu mokykloje surengtuose rinkimuose balsavusiųjų balsų dauguma. Šiuose rinkimuose gali balsuoti tik mokykloje besimokančių mokinių tėvai. Tačiau, kai rinkimai vyksta pavasarį, balsuoti ir kandidatais gali būti mokinių, kurie mokyklą lankys rudenį, tėvai. Šiuose rinkimuose atiduoti biuleteniai metami į saugią balsadėžę.

Jei tėvų kandidatų skaičius yra mažesnis arba lygus laisvų tėvų pareigų skaičiui, rinkimų rengti nereikia.

Mokyklos bendruomenės tarybos gali nustatyti tvarką, pagal kurią balsavimo biuletenius galima aiškiai pažymėti ir išsiųsti paštu į mokyklą, jei dėl geografinės padėties ar atstumų iki mokyklos tėvai negalėtų dalyvauti rinkimuose. Ranka įteikti arba paštu išsiųsti biuleteniai turi būti siunčiami laikantis tų pačių terminų, kaip ir asmeniškai balsuojantiems rinkėjams. Mokyklos gali leisti tėvams balsuoti elektroniniais biuleteniais pagal apygardos patvirtintą rinkimų procesą, atitinkantį šią politiką. Jei mokykla leidžia balsuoti elektroniniu būdu, apie šią galimybę turi būti aiškiai paaiškinta mokyklos interneto svetainėje, įskaitant:

1. elektroninio balsavimo nurodymai;
2. elektroninio balsavimo saugumo nuostatos;
3. pareiškimas tėvams ir bendruomenės nariams, kad mokyklos balsavimo tvarkos pažeidimai gali atimti iš tėvų teisę balsuoti arba padaryti rinkimus negaliojančiais, arba ir viena, ir kita.

Rinkimus prižiūri direktorius arba jo įgaliotas asmuo. Rinkimų rezultatai pateikiami visuomenei jos prašymu. Po rinkimų mokyklos direktorius mokyklos LAND Trust interneto svetainėje įveda ir elektroniniu parašu pasirašo direktoriaus patvirtinimą, kuriuo patvirtinami mokyklos bendruomenės tarybos rinkimai, kad neužimtos pareigybės buvo užpildytos paskyrimu (laikantis Jutos kodekso § 53G-7-1202(5)) ir ar tarybos nuostatai arba procedūros atitinka įstatymus.

Bet kuris iš tėvų, atitinkantis kandidato reikalavimus, gali pateikti prašymą arba pasiskelbti kandidatu į tarybos narius. Kandidatu gali būti asmuo, kuris yra mokinio, besimokančio mokykloje jo kadencijos metu, tėvas ar motina; tačiau jei tėvas ar motina taip pat yra mokykloje dirbantis pedagogas, jis ar ji negali būti "tėvų" kandidatu ar tarybos nariu.

Tėvų narių rinkimai vyksta pavasarį arba rudenį, kaip nustato kiekvienos mokyklos direktorius. Tačiau, nustačius rinkimų sezoną, jis turi išlikti toks pat bent ketverius metus, kol gali būti pakeistas.

Pavasarinius tėvų narių rinkimus direktorius paskiria tokią datą ar datas, kad rinkimai būtų baigti iki paskutinės mokyklos savaitės. Pavasario rinkimų metu mokyklos bendruomenės taryba stengiasi informuoti ateinančių mokinių tėvus apie galimybę kandidatuoti į tarybą ir suteikia šiems tėvams galimybę balsuoti rinkimuose.

Rudenį vyksiančius tėvų narių rinkimus direktorius paskiria datą ar datas, kurios yra netoli mokslo metų pradžios.

Jei po rinkimų arba po paskyrimo, kai rinkimų nereikia, tėvų vieta taryboje lieka neužimta, kiti tarybos nariai iš tėvų į šią vietą paskiria tėvą, kuris atitinka pirmiau minėtus reikalavimus.

Kadencija

Išrinktų arba paskirtų tarybos narių kadencija trunka dvejus (2) metus ir prasideda pirmąją mokslo metų dieną (pavasario rinkimų atveju) arba lapkričio 1 d. (rudens rinkimų atveju). Tačiau kadencijos skirstomos taip, kad per vienerius metus rinkimuose dalyvautų ne daugiau kaip pusė tarybos narių. Tarybos nario kadencija prireikus pratęsiama, kol prasideda jį pakeisiančio nario kadencija (pavyzdžiui, kad būtų išvengta pertraukos, kuri atsirastų perėjus nuo vieno rinkimų sezono prie kito). Mokyklos bendruomenės tarybos narys gali būti renkamas keletą kadencijų iš eilės, jeigu jis ir toliau atitinka reikalavimus, keliamus tėvams ar darbuotojams. Jei įstatymo ar reglamento pakeitimas turi įtakos tarybos sudėčiai, tarybos narys, kuris buvo išrinktas ar paskirtas iki pakeitimo, gali baigti kadenciją, kuriai buvo išrinktas.

Tarybos sudėties atnaujinimas

Iki kiekvienų metų spalio 20 d. direktorius įveda tarybos narių vardus ir pavardes į valstybinės Mokyklų žemės fondo programos interneto svetainę.

Tarybų pareigos

Kiekviena mokyklos bendruomenės taryba pataria ir teikia rekomendacijas mokyklai, mokyklos rajono vadovams ir vietos mokyklos tarybai dėl mokyklos ir jos programų, mokyklos rajono programų ir kitų klausimų, susijusių su mokinių bendruomenės aplinka. Mokyklos bendruomenės tarybos ne rečiau kaip kartą per metus atsiskaito už plano vykdymą tarybai ir bendradarbiauja su Valstybine švietimo taryba vykdant stebėseną ir auditą. Tarybos taip pat gali patarti ir informuoti tarybą bei kitus mokyklos bendruomenės narius dėl Mokyklų žemės fondo programos lėšų panaudojimo. Jos taip pat skatina dalyvauti tarybos veikloje ir gali įdarbinti potencialius kandidatus, kad šie pretenduotų į laisvas tarybos narių vietas. Tarybos nustato aiškias rašytines procedūras, kuriomis reglamentuojamas išvykusių arba nuolat posėdžių nelankančių narių pašalinimas iš pareigų, taip pat papildomus paaiškinimus, padedančius užtikrinti veiksmingą tarybos veiklą, atitinkančią įstatymus ir valdybos taisykles.

Kiekviena mokyklos bendruomenės taryba taip pat:

1. Sukurti mokyklos žemės fondo programą ir žemės fondo planą mokyklai pagal § 53G-7-1206; ir
2. Konsultuoja ir teikia rekomendacijas mokyklos ir rajono vadovams bei mokyklos tarybai dėl mokyklos ir jos programų, mokyklos rajono programų, vaikų prieigos prie maršrutų plano pagal § 53G-4-402, saugaus technologijų naudojimo ir skaitmeninio pilietiškumo, mokyklos pozityvaus elgesio plano ir kitų klausimų, susijusių su mokinių bendruomenės aplinka.

Kiekviena mokyklos bendruomenė taip pat turi pasirūpinti švietimu ir informavimu apie saugų technologijų naudojimą ir skaitmeninį pilietiškumą, kad mokiniai galėtų protingai rinktis žiniasklaidos priemones ir internetą, o mokinių tėvai ar globėjai žinotų, kaip su mokiniais aptarti saugų technologijų naudojimą. ("Skaitmeninis pilietiškumas" - tai tinkamo, atsakingo ir sveiko elgesio, susijusio su technologijų naudojimu, normos, įskaitant skaitmeninį raštingumą, etiką, etiketą ir saugumą). Kiekviena mokyklos bendruomenės taryba taip pat bendradarbiauja su mokyklos direktoriumi ar kitais administratoriais, siekdama užtikrinti, kad mokyklos teritorijoje ir už jos ribų būtų įdiegtas ir nuolat konfigūruojamas tinkamas interneto filtravimas, kad mokiniai ir mokyklos darbuotojai negalėtų žiūrėti žalingo turinio. Kiekviena mokyklos bendruomenės taryba taip pat bendradarbiauja su mokiniais, šeimomis ir pedagogais, kad mokykloje būtų įdiegti saugumo principai, ir bent kartą per metus su mokyklos direktoriumi ir apygardos administratoriais aptaria saugumo principus mokyklos ir apygardos lygmeniu, kad būtų koordinuojamos mokyklos bendruomenės tarybos pastangos parengti ir įdiegti saugumo principus mokykloje. ("Saugumo principai" - tai saugumo principai, kurie, įtraukti į programas ir išteklius, daro įtaką akademiniams pasiekimams stiprinant saugią ir sveiką mokymosi aplinką, įskaitant nuolatines pastangas saugiai naudotis technologijomis ir skaitmeninį pilietiškumą). Šioms pareigoms vykdyti mokyklos bendruomenės taryba gali sudaryti pakomitetį, taip pat gali bendradarbiauti su viena ar daugiau ne pelno siekiančių organizacijų.

Siekdamas padėti bendruomenės tarybai vykdyti šias pareigas, direktorius kasmet pateikia tarybai ataskaitą, kurioje apibendrinami dabartiniai rajono ir mokyklos taikomi saugumo principai ir praktika, susijusi su technologijomis ir skaitmeniniu pilietiškumu, įskaitant (1) informaciją apie interneto filtravimo protokolus, taikomus mokyklos ir rajono įrenginiams, kurie turi prieigą prie interneto, (2) mokymo praktiką, stebėseną ir ataskaitų teikimo tvarką, (3) ir privalomus interneto saugumo mokymus, kuriuos mokiniui ir tėvams rengia mokykla arba rajonas.

Tarybos pirmininko pareigos

Mokyklos bendruomenės tarybos pirmininkas (arba jo įgaliotas asmuo):

1. Nustatykite kiekvieno susitikimo darbotvarkę;
2. kiekvieną posėdį vesti pagal tarybos taisykles;
3. vesti rašytinius protokolus, atitinkančius šios politikos ir teisės aktų reikalavimus; ir
4. Sveikintinas ir skatintinas visuomenės dalyvavimas.

Pirmininkas taip pat informuoja tarybos narius apie išteklius, kuriuos galima rasti "School LAND Trust" interneto svetainėje.

Bendruomenės tarybos posėdžių tvarka

Kiekviena bendruomenės taryba priima posėdžių tvarkos ir procedūrų taisykles, kuriose nurodoma parlamentinė procedūra, etiškas elgesys ir pilietiškas kalbėjimas. Tarybos posėdžiai vyksta pagal šias taisykles. Šiose taisyklėse taip pat nurodoma 1) mokyklos bendruomenės tarybos rinkimų tvarka (įskaitant tėvų ir mokyklos darbuotojų narių skaičių ir narių pareigas, prasidedančias nelyginiais arba lyginiais metais, kad kiekvienais metais būtų galima išrinkti pusę tarybos narių pareigų), 2) pirmininko ir pirmininko pavaduotojo rinkimai, 3) iš pareigų atleidimas iš pareigų nario, kuris išvyksta arba reguliariai nedalyvauja posėdžiuose, ir 4) nario interesų konflikto deklaravimas. Šių taisyklių kopijos pateikiamos kiekviename tarybos posėdyje ir skelbiamos mokyklos interneto svetainėje.

Bendruomenės tarybos mokymai

Kuratorius arba jo paskirtas asmuo kasmet rengia mokymus rajono bendruomenių taryboms. Šie mokymai apima pirmininko ir pirmininko pavaduotojo mokymą apie jų pareigas, tarybos narių supažindinimą su ištekliais, kuriuos galima rasti valstijos Mokyklų žemės fondo (School LAND Trust) interneto svetainėje, ir narių supažindinimą su šiais įstatymais, kurie reglamentuoja mokyklų bendruomenių tarybų veiklą: Jutos kodekso § 53G-7-1202 (susijęs su bendruomenės tarybų steigimu, sudėtimi ir pareigomis); Jutos kodekso § 53G-7-1203 (dėl bendruomenės taryboms taikomų atvirų posėdžių reikalavimų); ir Jutos kodekso § 53G-7-1206 (dėl Mokyklų žemės fondo programos).

Bendruomenių tarybų atvirų posėdžių reikalavimai

Mokyklos bendruomenės tarybos nėra "viešoji institucija", kuriai taikomi Jutos Atvirų ir viešų susirinkimų įstatymo reikalavimai ir kuriai šis įstatymas netaikomas. Tačiau mokyklos bendruomenės taryba savo veiklą vykdo atvirai ir skaidriai pagal toliau nurodytus reikalavimus:

1. Mokyklos bendruomenės tarybos posėdis yra atviras visuomenei.
2. Mokyklos bendruomenės taryba negali uždaryti jokios posėdžio dalies.
3. Mokyklos bendruomenės taryba ne vėliau kaip likus savaitei iki posėdžio mokyklos interneto svetainėje paskelbia šią informaciją:
   • pranešimą apie posėdį, laiką ir vietą;
   •  posėdžio darbotvarkė; ir
   • ankstesnio posėdžio protokolą.
   • Darbotvarkėje, kurios reikalaujama pagal 4 poskirsnio ii punktą, turi būti pakankamai konkrečiai nurodyta, kad visuomenė būtų informuota apie posėdyje svarstytinus klausimus. Kiekviena tema posėdžio darbotvarkėje nurodoma prie atskiro darbotvarkės punkto.
4. 4 poskirsnyje nurodyto pranešimo reikalavimo galima nepaisyti ir surengti neeilinį susirinkimą, jei:
   • dėl nenumatytų aplinkybių mokyklos bendruomenės tarybai būtina surengti neeilinį posėdį, kuriame būtų svarstomi neatidėliotini ar skubūs klausimai; ir
   • mokyklos bendruomenės taryba kuo geriau praneša apie:
     • skubaus posėdžio laiką ir vietą; ir
     • neeiliniame posėdyje svarstytinas temas.
5. Neeilinis mokyklos bendruomenės tarybos posėdis gali būti rengiamas tik tada, kai:
   • bandyta pranešti visiems mokyklos bendruomenės tarybos nariams; ir
   • posėdžiui pritaria dauguma mokyklos bendruomenės tarybos narių.
6. Mokyklos bendruomenės taryba posėdyje negali priimti galutinio sprendimo tam tikra tema, išskyrus atvejus, kai ta tema yra:
   • įrašyti į darbotvarkės punktą, kaip reikalaujama 4 dalies a punkte; ir
   • kartu su išankstiniu viešu pranešimu, kurio reikalaujama pagal 4 poskirsnį.
7. Mokyklos bendruomenės tarybos posėdis protokoluojamas raštu.
8. Rašytiniame mokyklos bendruomenės tarybos posėdžio protokole turi būti nurodyta:
   • posėdžio datą, laiką ir vietą;
   • dalyvaujančių ir nedalyvaujančių narių vardai ir pavardės;
   • trumpas siūlomų, aptartų ar nuspręstų klausimų išdėstymas;
   • kiekvieno atlikto balsavimo protokolą pagal atskirus narius;
   • kiekvieno asmens, kuris:
     • nėra mokyklos bendruomenės tarybos narys; ir
     • pirmininkui pripažinus, pateikė liudijimą ar pastabas mokyklos bendruomenės tarybai;
     • trumpa pateiktų parodymų ar pastabų esmė; ir
     •  bet kokią kitą informaciją, kuri yra posėdžio eigos įrašas ir kurią bet kuris narys prašo įtraukti į protokolą.
9. Rašytinis mokyklos bendruomenės tarybos posėdžio protokolas yra viešas dokumentas pagal 63G antraštinės dalies 2 skyriaus 2 skirsnį, Vyriausybės įrašų prieigos ir valdymo įstatymą, ir saugomas trejus metus.  

Mokyklų žemės fondo programa

Žemės fondo planas - tai mokyklos planas naudoti Mokyklų žemės fondo programos lėšas mokytojų ir mokinių sėkmės plano komponentui įgyvendinti, įskaitant programoms, praktikai, medžiagoms ar įrangai, reikalingai plano komponentui įgyvendinti, aprašyti.

Tarybos parengtai programai, pagal kurią naudojamos Mokyklų žemės fondo lėšos, turi pritarti Švietimo taryba. Švietimo tarybos patvirtintą programą įgyvendina mokykla. Mokykla teikia nuolatinę paramą tarybos planui įgyvendinti. Mokykla taip pat viešai skelbia savo globotiniams ir plačiajai visuomenei, kaip Mokyklų žemės fondo lėšos buvo panaudotos mokytojų ir mokinių sėkmės plano komponentui įgyvendinti, ir šių pastangų rezultatus. Direktorius užtikrina, kad mokyklos interneto svetainėje būtų išsamiai informuojama apie tai, kaip tėvai gali tiesiogiai daryti įtaką Mokyklų žemės fondo programos lėšų panaudojimui, ir nurodoma kiekvienais metais mokyklos gautų lėšų suma doleriais. Be to, prieš tarybai pateikiant kitų metų planą, mokykla parengia ir valstijos Mokyklų žemės fondo programos interneto svetainėje paskelbia metinę ataskaitą, kurioje išsamiai aprašomas Mokyklų žemės fondo lėšų panaudojimas ir įvertinami šių lėšų panaudojimo rezultatai. (Šiai metinei ataskaitai parengti rajonas registruoja Mokyklų žemės fondo programos lėšų išlaidas, naudodamasis Valstybinės švietimo tarybos nustatyta finansinės atskaitomybės sistema). Šios ataskaitos santrauka pateikiama mokykloje besimokančių mokinių tėvams ar globėjams.

Mokyklos bendruomenės tarybos posėdyje, kuriame yra kvorumas, taryba parengia ir balsuoja dėl LAND patikėjimo plano patvirtinimo.

Jei kvorumo dauguma balsuoja už LAND patikos fondo plano priėmimą, LAND patikos fondo planas priimamas.

Mokyklos bendruomenės taryba:

1. paskelbti patvirtintą Žemės sklypų fondo planą valstijos Mokyklų žemės fondo programos interneto svetainėje; ir
2. kartu su Žemės sklypų patikos planu pateikti ataskaitą, kurioje būtų nurodytas bendruomenės tarybos narių, balsavusių už arba prieš Žemės sklypų patikos plano patvirtinimą, skaičius ir balsavime nedalyvavusių narių skaičius.

Švietimo taryba patvirtina arba nepatvirtina LAND patikos planą. Jei Švietimo taryba nepatvirtina Žemės sklypų fondo plano, ji raštu paaiškina nepatvirtinimo priežastis ir paprašo tarybos patikslinti planą, o taryba pateikia patikslintą planą Švietimo tarybai tvirtinti.

Švietimo tarybai patvirtinus LAND trust planą, mokyklos bendruomenės taryba gali jį keisti tarybos balsų dauguma, jei tam pritaria Švietimo taryba.

Mokykla įgyvendina patvirtintą programą, teikia nuolatinę paramą programai ir laikosi Valstybinės švietimo tarybos ataskaitų teikimo reikalavimų, susijusių su programos finansine ir veiklos atskaitomybe.

Švietimo tarybos pirmininkas užtikrina, kad tarybos nariams būtų rengiami kasmetiniai mokymai apie Mokyklų žemės fondo programą ir jos reikalavimus.

Leistinas Mokyklų žemės patikėjimo programos lėšų panaudojimas

Mokyklų žemės fondo programos išlaidos turi daryti tiesioginį poveikį mokinių mokymui tose srityse, kuriose konkrečios mokyklos mokiniai turi didžiausių akademinių poreikių, ir atitikti Švietimo tarybos akademinius prioritetus, kuriais siekiama pagerinti anglų kalbos, kalbų meno, matematikos ir gamtos mokslų pasiekimus, o vidurinėse mokyklose - padidinti mokyklos baigimo rodiklius ir skatinti pasirengimą studijoms ir karjerai. Mokyklos bendruomenės taryba kasmet peržiūri visos mokyklos vertinimo duomenis ir naudoja Mokyklų žemės fondo programos lėšas duomenimis ir įrodymais pagrįstais būdais, kad pagerintų ugdymo rezultatus, atitinkančius mokyklos mokytojų ir mokinių sėkmės plano akademinius tikslus ir Švietimo tarybos prioritetus. Tai apima strategijas, kurias galima išmatuoti ir kurios rodo akademinius rezultatus, naudojant daugiapakopes paramos sistemas ir konsultantus bei pedagogus, dirbančius su mokiniais ir šeimomis akademiniais ir elgesio klausimais, kai galima išmatuoti tiesioginį poveikį akademiniams pasiekimams.

Mokyklų žemės fondo programos lėšos negali būti naudojamos: a) išlaidoms, susijusioms su rajono ar mokyklos administravimu, įskaitant akreditaciją; b) statybų, priežiūros, patalpų, pridėtinių išlaidų, baldų, apsaugos ar sporto išlaidoms; c) išlaidoms, susijusioms su neakademine mokyklos, bendrojo lavinimo ar užklasine veikla.

Mokykla, parodžiusi tinkamą pažangą ir pasiekimus, atitinkančius Švietimo tarybos akademinius prioritetus, gali prašyti, kad Taryba patvirtintų planą, skirtą kitiems akademiniams tikslams įgyvendinti, jei plane nurodyta: a) kaip tikslas atitinka pagrindinius standartus, nustatytus Jutos valstijos Švietimo tarybos administracinėse taisyklėse R277-700, (b) kaip tikslo veiksmų planas yra pagrįstas duomenimis, įrodymais ir turi tiesioginį poveikį mokinių mokymui, atitinkančiam pirmiau nurodytus reikalavimus, (c) duomenys, kuriais grindžiamas sprendimas išleisti Mokyklų žemės fondo programos lėšas šiems akademiniams poreikiams tenkinti, ir (d) numatomas duomenų šaltinis, kurį mokykla naudos pažangai matuoti.

Mokinių skatinimo priemonės, įgyvendinamos kaip akademinio tikslo dalis Mokyklų žemės fondo programoje, negali viršyti $2 vienam apdovanotam mokiniui per mokslo metus.

Vaikų prieigos maršruto planas

Kiekviena mokyklos bendruomenės taryba kasmet parengia savo mokyklos vaikų patekimo į mokyklą maršrutų planą ir pateikia jį mokyklos eismo saugumo komitetui.

Pakomitečiai ir darbo grupės

Mokyklos bendruomenės taryba gali sudaryti pakomitečius arba darbo grupes, kurios patartų tarybai arba teiktų jai rekomendacijas, arba rengtų visus ar dalį planų, kuriuos pagal savo pareigas turi parengti taryba. Tačiau bet kokį pakomitečio ar darbo grupės parengtą planą ar jo dalį turi patvirtinti taryba.

Mokyklos bendruomenės taryba gali paskirti asmenis, kurie nėra tarybos nariai, į pakomitetį ar darbo grupę (įskaitant tėvus, mokyklos darbuotojus ar kitus bendruomenės narius).

Patvirtino Švietimo taryba

• 2015 m. rugpjūčio 31 d.

Peržiūrėta

• 2024 m. rugsėjo 10 d.

Politika

• 7050 Bendruomenių tarybos