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*다음 사례는 관계자가 제공하고 게시를 승인한 내용입니다*.

프로보 성인 교육

인디펜던스 고등학교 외부에 있는 두 개의 이동식 건물에서는 프로보시 교육구 성인 교육 프로그램. 이 프로그램은 관리자 몇 명과 교사 몇 명으로 구성되어 있어 규모가 크지는 않지만, 학생들의 삶에 미치는 영향은 인상적입니다.

휴대용 강의실에서 수업을 듣는 학생들은 모두 교육을 통해 더 나은 삶을 살기 위해 의식적인 결정을 내렸습니다. 이들은 또래 친구들과 함께 졸업하지 못했지만 이에 굴하지 않고 자신의 삶을 개척해나가는 사람들입니다. 학교를 중퇴한 후 뒤돌아보지 않고 이 수업에 참석하는 것은 모든 핑계를 넘어 더 나은 삶을 위해 인내하는 것입니다.

교육 지원 문화

프로보 성인 교육 프로그램의 베테랑 교사인 크리스티나 머치는 42년간의 교직 생활을 마무리할 예정입니다. 그녀는 자신의 직업에 모든 것을 바친 사람의 열정으로 은퇴를 고대하고 있습니다. 대학을 졸업한 후 머치는 LA 중남부의 학교에서 교사로 일하다가 로드니 킹 폭동 당시 좀 더 평온한 곳으로 옮겨야겠다고 생각했습니다. 그녀는 교직 생활을 접고 프로보로 이주하여 경력을 다시 시작하기 위해 자신을 완전히 뿌리 뽑았습니다.

경력 대부분을 성인 교육 프로그램에 참여했습니다. 7년 전에는 검정고시 과정만을 가르치는 일로 전환했습니다. 프로보 교육구에서 보낸 첫 20년 동안 그녀는 하루 중 성인들을 가르치는 시간을 손꼽아 기다렸습니다. 그녀는 성인들을 "신선한 공기"라고 불렀습니다.

교직에 대한 기억과 교실에 들어오는 학생들과 소통하는 방식에서 그녀는 학생들을 각자의 이야기의 주인공으로 바라봅니다. 모든 초점은 학생들과 그들의 삶에 맞춰져 있습니다. 교사로서 그녀는 학생들의 성공 스토리를 흑백 인화 사진 형태로 벽에 붙여 놓았습니다. 그녀는 사진을 보며 "저는 결혼도 하지 않았고 아이도 없습니다. 하지만 저는 25,000명의 자녀가 있기 때문에 그것과 평화를 이루었고 뒤돌아본 적이 없습니다."라고 말합니다.

Mutch는 학생들의 가장 큰 적은 자존감이라고 설명합니다. 처음 학교 문을 들어서는 대부분의 학생들은 자신이 멍청하다고 생각합니다. 그들 중 상당수는 자신이 부적절하다고 느껴 학교를 그만두었고, 이는 낮은 자존감을 더욱 강화했습니다. "그렇지 않다는 것을 보여주는 것이 제 일입니다."라고 머치는 설명합니다.

헌신하는 환경

Mutch와 같은 교사는 프로그램을 수강하는 학생들을 위한 가이드 역할을 합니다. 프로보 성인 교육 졸업생인 사울 곤잘레스가 자신의 이야기를 들려줍니다. "성인 고등학교 프로그램은 다른 어떤 프로그램에도 없는 것을 제공했습니다."라고 곤잘레스는 말합니다. "이 프로그램은 저에게 자료집을 건네고 독학하기를 기대하는 대신, 훈련된 강사가 모든 단계에서 저를 도와주었습니다. 모르는 문제가 나오면 선생님들은 저를 격려하고 용기를 북돋아주는 방식으로 도움을 주었습니다."

어렸을 때 곤잘레스는 다른 학생들에게 무시당한다고 느꼈습니다. 아주 어릴 때부터 곤잘레스는 학교와 교육에서의 실패를 신체적, 정서적 고통과 연관 짓는 법을 배웠습니다. 유치원 시절에는 숙제에서 오답을 내면 아버지가 그를 때리곤 했습니다. 나이가 들면서 그는 수업 시간에 집중하기보다 공상에 빠져 있는 자신을 발견하곤 했습니다. 학습과 학대와의 연관성에서 비롯된 그의 주의력 결핍은 교실에서 학습하는 데 방해가 되었습니다.

몇 번은 용기를 내어 선생님께 질문했지만 반 친구들이 비웃는 소리를 들었던 기억이 납니다. 그는 조롱당했다고 느꼈고, 그 때문에 다시 내면의 안전이라는 껍질 속으로 숨어들었습니다.

이러한 감정은 프로보 성인 교육 프로그램을 통해 다시 학교로 돌아가는 고등학교 중퇴생들에게도 드문 일이 아닙니다. 많은 학생들이 어렸을 때 학대와 낮은 자아상 및 가치관으로 인해 학업을 포기하게 된 동일한 주제를 가지고 있습니다.

곤잘레스는 고등학교의 사교적인 면 때문에 고등학교 3학년까지 진학했지만, 결국 낮은 성적 때문에 자퇴했습니다. 많은 사람이 교육과의 인연을 거기서 끝내겠지만, 곤잘레스는 인내했습니다. 그 후 10년 동안 그는 교육이 동료와 친구들의 삶에 가져온 변화를 목격했습니다. 그는 검정고시를 취득하여 자신의 삶을 개선하는 데 사용하기로 결심했습니다.

그는 공부하고 시험에 응시했지만 실패했습니다. 성공하기로 결심한 그는 다시 더 열심히 공부했습니다. 그는 다시 시험을 치렀고 또다시 실패했습니다. 마지막 한 번의 도전도 같은 운명을 맞이했습니다. 6개월 안에 네 번째 시도를 할 수 없었던 그는 패배감을 느꼈습니다.

얼마 후 곤잘레스는 유타에서 자신을 발견했습니다. 이사를 하고 적응을 마친 후, 그는 지난 세 번의 시도에서 정상을 밟지 못했던 산을 오를 준비가 되어 있음을 알게 되었습니다. 유타주의 많은 대학에서 검정고시 합격을 위한 자율 학습 패키지를 무료로 제공합니다. 하지만 곤잘레스에게는 이 자료집만으로는 충분하지 않았습니다. "교재를 몰라서 독학으로 공부하는 것이 너무 답답했습니다. 그래서 애초에 제가 그곳에 있었던 것입니다."라고 곤잘레스는 설명합니다. 곤잘레스는 자신의 경험을 이야기하며 "일부 강의에는 교사가 참석하기도 했지만, 그 교사는 학생들을 수업에 참여하도록 이끌기보다는 논문을 채점하고 과제를 내주는 역할에 더 충실했습니다."라고 말했습니다.

이전과 같은 길을 가고 싶지 않았던 곤잘레스는 프로보 성인 교육 프로그램을 발견하고 검정고시 과정에 등록했습니다. 비슷한 시기에 그와 새 아내는 첫 아이를 낳았습니다. 그는 아들에게 할 수 있는 한 최고의 모범을 보이고 싶었기 때문에 다시 한 번 학교 교육을 받기로 결심했습니다. 그는 아이가 18살이 될 때까지 검정고시를 취득하겠다고 스스로에게 약속했습니다. 

이 프로그램에 참여하는 동안 곤잘레스는 영화에 대한 자신의 사랑이 커리어로 이어질 수 있다는 것을 깨달았습니다. 그는 같은 학기에 UVU 영화 학교 프로그램에도 등록하기로 결정했습니다. 그는 대학에서의 수업이 검정고시 준비 수업에 도움이 된다는 것을 알게 되었고, 그 반대의 경우도 마찬가지였습니다.

두 학기 동안의 노력과 인내 끝에 사울은 검정고시 준비 과정을 마쳤습니다. 그리고 이번에 시험을 치렀을 때 그는 합격했습니다. 곤잘레스는 현재 UVU 2학년에 재학 중입니다. 그는 자신감이 넘치고 결단력이 있습니다. 작년에 그는 다큐멘터리 영화 제작자로서 카메라 렌즈를 통해 프로보 성인 교육 프로그램을 소개하는 프로그램을 방문하기도 했습니다.

프로보 성인 교육 프로그램을 통해 곤잘레스는 힘을 얻고 용기를 얻었습니다. 그는 옛 선생님들과 함께 방문할 때 동료이자 친구로서 방문합니다. 그들은 그가 존경스럽고 훌륭한 사람이 된 것을 보고 기뻐합니다. 

대중을 위한 프로그램

이 성공 사례,  는 PAE 웹사이트에서 찾을 수 있는 많은 정보 중 하나입니다.

이 프로그램의 많은 학생들은 20~30대입니다. 이들은 대부분 열심히 노력하여 고등학교 졸업장 없이는 더 이상 발전할 수 없을 정도로 자신의 직업과 경력에 도달한 사람들입니다. 이들은 직업, 가족, 책임이 있어 수업과 균형을 맞춰야 합니다.

다른 학생들은 젊은 시절에 취득하지 못한 졸업장을 취득해야 한다고 생각하는 고령의 남녀 학생들입니다. 이 학생들은 교육에 대한 경제적 필요성을 넘어 교육 그 자체를 위해 참여합니다. 또 다른 충성도 높은 참석자 그룹은 수년 동안 꾸준히 참석하고 있습니다. 이들은 보수가 좋은 직업을 가지고 있으며 오래 전에 졸업장을 받았습니다. 그들은 정신을 바짝 차리고 기본 기술을 익히기 위해 참석합니다.

프로보 성인 교육 프로그램 출신 교사, 학생, 졸업생은 지적이고 근면하며 성실합니다. 이 프로그램은 프로보 교육 커뮤니티의 모든 구성원이 자부심을 가질 수 있는 인내와 긍정적인 겸손을 구현합니다.

Alexander Glaves
  • 소셜 미디어/마케팅 전문가
  • 알렉산더 글레이브
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