エッジモントでの科学的な語学学習

エッジモントの生徒たちは、さまざまな方法で学んでいる。言語イマージョン・プログラムを通して、ジェンセン先生の4年生の生徒たちは、生息地について別の方法で学んでいる。  

この授業で生徒たちは、地元ユタ州のさまざまな生息地と生態系について学んだ。教師のジェンセン先生は、さまざまなバイオームにどのような種類の動物が生息しているのかについて、クラスでクイズを出し、選択問題を出していた。英語とフランス語の両方を使うため、英語で書かれた問題をフランス語で出題し、クラスがフランス語で答えるようにした。 いくつかの質問の後、彼女は何人かの生徒にフランス語を使って質問の内容を詳しく説明させた。  

また、レッスンのアイディアを定着させるために、生徒たちにユタの生態系についての質問をフランス語で書かせた。生徒たちは後日、これらの質問を「Kahoot」と呼ばれるインタラクティブなクイズゲームで使用する！生徒たちにクイズを作らせることで、ジェンセン先生は教室を歩き回りながら観察し、質問に答えながら理解度をチェックすることができた。この間、生徒たちはフランス語で書く練習をしたり、お互いの質問にフランス語で答えたりした。 

ジェンセン先生は、生徒たちが外国語と英語の関係をよりよく理解するのを助けてくれた。 彼女は、英語で書かれたものをどのようにフランス語に変換することができるのか、実例を挙げて説明した。  

このような学習形態はユニークで、難しい面もあるかもしれないが、ジェンセン先生はフランス語と科学を融合させ、生徒たちが核となる概念を理解し、自分たちの生活に応用できるような素晴らしい授業を用意してくれた。

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