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Gli alunni della quinta elementare di Edgemont stanno "dichiarando" i fatti attraverso la presentazione della ricerca che hanno fatto su uno dei 50 Stati.

Di recente, gli insegnanti hanno chiesto a ogni studente di scegliere uno dei 50 Stati per fare una ricerca. Gli studenti hanno imparato a conoscere le fonti internet affidabili e hanno ricevuto una griglia con le linee guida su ciò che doveva essere ricercato. Gli studenti hanno completato la ricerca in classe e poi hanno inserito tutte le informazioni in una presentazione Google Slide da mostrare ai compagni.

Dopo aver imparato a conoscere gli Stati dell'altro, gli studenti sono stati istruiti a creare un carro, come quelli usati nelle parate, che rappresentasse fatti chiave importanti sullo Stato scelto. Questa parte del progetto è stata realizzata a casa con l'assistenza dei genitori. Ogni studente ha portato il proprio carro e lo ha esposto in modo che gli altri studenti della scuola potessero conoscere il proprio Stato attraverso questa presentazione.

Grazie a questo progetto, gli studenti hanno potuto completare lo standard di scrittura fondamentale: "condurre brevi progetti di ricerca che utilizzano diverse fonti per costruire una conoscenza attraverso l'indagine di diversi aspetti di un argomento".

Nel complesso, gli studenti hanno potuto partecipare a un progetto positivo e pratico che ha permesso loro non solo di completare lo standard fondamentale, ma anche di imparare importanti strategie di ricerca.

#ProvoGotSkills

Shauna Sprunger
  • Coordinatore delle comunicazioni
  • Shauna Sprunger
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