Edgemont-Fünftklässler nennen die Fakten

3. Mai 2018 /
Shauna Sprunger /
Edgemont, Volksschule, Nachrichten, Schulen, Lehren und Lernen

Die Fünftklässler von Edgemont präsentieren die Fakten, die sie über einen der 50 Staaten recherchiert haben.

Kürzlich wählte jeder Schüler einen der 50 Staaten aus, über den er recherchieren sollte. Die Schülerinnen und Schüler lernten zuverlässige Internetquellen kennen und erhielten eine Rubrik mit Richtlinien dazu, was recherchiert werden musste. Die Schüler recherchierten im Unterricht und stellten dann alle Informationen in einer Google Slide-Präsentation zusammen, um sie ihren Mitschülern zu zeigen.

Nachdem sie sich über die anderen Staaten informiert hatten, sollten die Schülerinnen und Schüler einen Wagen entwerfen, der wichtige Fakten über den von ihnen gewählten Staat darstellte, wie sie bei Paraden verwendet werden. Dieser Teil des Projekts wurde zu Hause mit Unterstützung der Eltern durchgeführt. Jeder Schüler und jede Schülerin brachte seinen/ihren Wagen mit und stellte ihn/sie aus, damit die anderen SchülerInnen der Schule durch diese Präsentation etwas über ihren Staat erfahren konnten.

Mit diesem Projekt konnten die Schülerinnen und Schüler den Standard "Kurze Forschungsprojekte durchführen, die mehrere Quellen nutzen, um durch die Untersuchung verschiedener Aspekte eines Themas Wissen aufzubauen" erfüllen.

Alles in allem konnten die Schülerinnen und Schüler an einem positiven, praktischen Projekt teilnehmen, bei dem sie nicht nur den Kernstandard erfüllen, sondern auch wichtige Forschungsstrategien erlernen konnten.

#ProvoGotSkills