Encuesta de la fase 3 Comentarios de los estudiantes

9 de marzo de 2021 /
Shauna Sprunger /
Enfermedad por coronavirus 2019, Noticias

"La fase 2.5 es una mejor opción para todos los alumnos y profesores en lugar de pasar a la fase 3 debido a la razón de que el Covid-19 todavía no está contenido en un grado seguro. Si los alumnos y profesores pasaran a la fase 3, habría mucho más tiempo para que el virus se propagara entre los alumnos y profesores. Luego, una vez finalizada la jornada escolar, los alumnos también infectarían a sus familiares, entre los que se incluyen los padres, que se propagarán cada vez más a través de sus compañeros de trabajo. Además, los alumnos no están vacunados. Cuando un estudiante se infecta por el Covid-19, el virus puede tener la oportunidad de infectar gravemente los pulmones, lo que puede causar la muerte. Claro que las probabilidades de que los estudiantes mueran por el virus no son tan altas como las de los ancianos, pero eso no significa que no muramos. Algunos estudiantes tienen otros problemas de salud personales, y algunos de ellos están luchando por controlar su salud, pero una vez que esos estudiantes han sido infectados, el virus podría aprovecharse de las otras condiciones de salud que tiene el estudiante y podría provocar la muerte."

Si no tenemos que tener máscaras entonces sí. Si las tenemos entonces... no. ODIO LAS MÁSCARAS MORIRÁN TODAS En este fuego que hice por supuesto. Yo también excepto si me das $$$ Me darás $$ de cualquier manera. Gracias 🙂 .

No deberíamos volver a un calendario a tiempo completo todavía. Deberíamos esperar hasta que las vacunas estén más al alcance de todos y la mayoría de la gente se haya vacunado. No debería llevar mucho más tiempo, y ser impaciente puede costarle la vida a la gente. Arriesgar la vida de tantas personas no vale la pena por un último trimestre de calificaciones. Una de las razones por las que las notas de muchos estudiantes son peores este año es porque no se nos ha enseñado a gestionar el tiempo, y eso nos ha hecho adquirir malos hábitos. Sería sensato que las escuelas empezaran a invertir en enseñar a los alumnos buenas habilidades de gestión el año que viene, para que cuando se produzcan otras situaciones importantes (como esta pandemia mundial), los alumnos estén mejor preparados para manejar lo que sea que tengamos que afrontar. La gestión del tiempo es algo muy difícil de aprender por cuenta propia para todas las edades. Muchos adultos no saben gestionar bien su tiempo, ni siquiera su dinero. No se puede esperar que todos tengamos la capacidad de gestionar eficazmente nuestro tiempo cuando no se nos ha enseñado cómo hacerlo. Realmente comprendo que las notas de muchos estudiantes se estén resintiendo este año, pero como he dicho antes, volver a un horario de jornada completa no es la solución adecuada; pone demasiadas vidas en peligro. Las escuelas deberían esperar para volver al horario a tiempo completo y, a partir del año que viene, deberían invertir en enseñar a los alumnos técnicas adecuadas de gestión del tiempo. Desde luego, espero que esto llegue a leerse y no se pase por alto simplemente porque soy un estudiante y no un adulto. En el caso de que lea esto y realmente considere lo que he dicho, le doy mi más sincero agradecimiento - de lo contrario, no merece ninguno. -Cristian Rich Timpview High School Clase de 2022″.

Como estudiante durante la pandemia la vida ha sido agitada para mí. El horario escolar cambia constantemente y eso hace que sea mucho más difícil intentar compaginar mi horario de trabajo después de clase y poder ayudar a cuidar y hacer de canguro de mis hermanos pequeños. Con el cambio constante del horario escolar he tenido que intentar cambiar mis horarios para poder conseguir las horas que necesito en el trabajo y en casa.

Si la escuela pasara a la fase 3, tendría drásticamente menos tiempo para trabajar en mi empleo después de las clases. Podría llegar a perder el empleo si no soy capaz de trabajar las horas necesarias. La jornada escolar más larga me impediría cuidar de mis hermanos pequeños cuando lo necesitan. Al estar en la fase 2 1/2 he tenido más tiempo para terminar las tareas de clase y he podido ganar el dinero que necesito. Permanecer en la fase en la que estamos ahora sería un gran beneficio para mí y pasaría mucho menos tiempo intentando averiguar cómo compaginarlo todo en mi vida extraescolar.

Hemos cambiado de fase más de 5 veces este año y estamos agotados. Cada día vuelvo a casa de la escuela más aliviada que el año pasado. Tengo más tiempo para trabajar en mi salud mental, completar las tareas y trabajar en las habilidades profesionales para un futuro mejor. Soy una adolescente. Estas horas extra son una de las únicas cosas que tengo para ayudarme hoy en día. Durante este año, se han quitado y añadido horas a nuestras vidas. Esto conlleva estrés. ¿Cómo necesito que sea mi horario? ¿Cómo podemos sentirnos un poco más relajados con un horario tan incoherente como éste? Estos rápidos cambios no sólo interrumpen nuestros horarios, sino también los de nuestros padres y profesores. El trabajo de un consejo escolar es asegurarse de que recibimos la educación adecuada, pero no es sólo eso. Tienen que tener en cuenta el bienestar de los alumnos, los padres y los profesores. Estas decisiones de ida y vuelta están separando al consejo escolar de sus responsabilidades. Los lazos entre ustedes y nosotros se están rompiendo; todos empezamos a perder la confianza. Comunicarnos que vamos a estar en la fase 2.5 el resto del año fue una gran idea, sobre todo porque nos ayudó a todos a planificar el futuro. Pasar a la fase 3 significa que ha mentido. Si opta por permanecer en la fase actual, menos preocupaciones recaerán sobre las decisiones del consejo escolar. Si decide pasar a la siguiente fase, al menos comuníquelo a todo el mundo con 2-3 semanas de antelación para que tengamos tiempo de prepararnos. Gracias por realizar la encuesta y permitir que todo el mundo sea escuchado".

" Intentamos ser cuidadosos, así que más tiempo no sería cómodo para mí.

Sé que esto no es lo que pregunta la encuesta, pero nuestra familia tiene un día bastante completo, y si fuéramos a la escuela a tiempo completo sólo nos quedaría una hora en casa".

No creo que sea una buena idea porque ya hemos tenido mucho estrés por las fases de mudanza y luego simplemente por Covid en general. No hay que olvidar que la escuela ya es estresante de por sí. Creo que pasar a la fase 3 nos afectaría muy negativamente a los estudiantes.

"-En conjunto, aún estamos en el punto álgido de la pandemia, y el cambio a jornada completa aumentaría casi definitivamente los casos. -Habría que almorzar, lo que aumentaría la exposición/difusión, por muy cuidadosamente que se preparara y distribuyera la comida, ya que los alumnos estarían en estrecho contacto y necesitarían quitarse las mascarillas para comer. -Para mí personalmente: Necesito tumbarme después de clase; no puedo estar erguida durante más tiempo. Los pupitres son terribles para mi espalda y mi esqueleto. Tal como están las cosas, ya tengo dolores incapacitantes, dolores nerviosos y espasmos, además de migrañas diarias. Si la escuela fuera más larga, tendría que haber descansos y lugares para tumbarse y/o mejores sillas y pupitres".

"No quiero que vuelva a la normalidad todavía. Creo que tendré que hacer más mates". Alumno de cuarto curso, 10 años

"No quiero volver al horario normal de la escuela porque no me gusta estar tanto tiempo en la escuela". ~Estudiante de segundo grado

"Me gusta la escuela y quiero ir más veces". Alumno de primer curso, 7 años

"""Um... quiero quedarme a la 1:45 para salir... tengo otras cosas planeadas con mi familia y deportes después de la escuela y no quiero perderme o tener que cambiar todas mis cosas. Por favor, ¡no lo cambien hasta el año que viene! -Garrison

""¡Me gusta que la escuela salga a la 1:45, por favor!"" -Hudson"

"Me gusta la escuela tal como es"

" (Las escuelas primarias probablemente pueden volver ya que son menos propensas a contraer / propagar covid, y ambos necesitan y quieren la escuela a tiempo completo, especialmente los niños DLI, más que las escuelas de nivel superior) En cuanto a la escuela secundaria, no sólo los estudiantes están luchando con problemas de salud mental que la escuela más larga sólo empeoraría (los maestros están asignando cargas más pesadas de tareas para compensar el tiempo perdido en el comienzo del año escolar, los estudiantes ya se están ahogando y quitarles tiempo extra después de clase sólo empeorará las cosas), sino que, como se ha visto con el MORP patrocinado por los estudiantes en SLC, NO SE PUEDE CONFIAR en que una gran parte del alumnado de timpview siga realmente las directrices y se mantenga a salvo a sí mismo y a los demás (y llevar máscara + distanciarse en la escuela no es ni de lejos tan bueno como se hace creer). Volver a la escuela a tiempo completo y aumentar el tiempo que se pasa en la escuela en clase con otros estudiantes perjudica a los que tienen familiares en situación de riesgo y a los que ya pasan apuros económicos en los que los estudiantes tienen que estar trabajando después de clase para conseguir unos ingresos extra cruciales. Por favor, piense en los alumnos necesitados y en los alumnos que están pasando apuros cuyos padres no están oponiendo resistencia ni amenazando con abogados. Por favor, piensen en los estudiantes en su conjunto y manténgannos en la Fase 2 (o en la que estemos actualmente)".

(Esta es una respuesta de un estudiante - siéntase libre de compartirla) Creo que se debería permitir a las escuelas primarias pasar a la fase tres por varias razones. Los alumnos de primaria tienen toneladas de material que los profesores deben cubrir, y necesitan tiempo para cubrirlo todo. También tienen un profesor principal, por lo que el cambio a la escuela a tiempo completo será mínimo. No tengo hermanos en la escuela media, por lo que no tengo experiencia con la situación de la escuela media. Creo que los institutos deberían permanecer en el horario actual (considerado fase 2,5) por varias razones. La mayoría de los alumnos de cursos superiores (como yo) tienen trabajos y/o prácticas en el instituto. Mi horario de prácticas y de trabajo depende del horario escolar actual con la salida a las 12:05, y sé que los horarios de muchos de mis amigos también dependen de eso. Además, sólo quedarán unas 8 semanas de clase, y no creo que el tiempo que queda en la escuela justifique el estrés y el tiempo añadidos para rehacer todo mi horario escolar, laboral y de prácticas. Estoy a favor de volver a abrir las escuelas de las restricciones sobre los bailes escolares y los eventos deportivos porque las cifras de casos están bajando. Sin embargo, no estoy a favor de cambiar el horario escolar debido al estrés añadido y a los trastornos que los estudiantes experimentarían por ello.

"1. No tiene sentido cambiar a tiempo completo cuando sólo queda 1 trimestre del curso escolar. 2. Para alguien como yo, que eligió la opción híbrida, sólo tengo 2 clases en la escuela. Sin embargo, con la escuela de jornada completa, significa que tendré que renovar totalmente mi horario de educación en casa porque mis clases serán a horas diferentes. *"Si tenemos que ir a jornada completa, ¿podemos al menos tener los viernes libres? "*.

"10 preguntas 1) ¿Cómo se van a organizar los almuerzos? ¿Y el distanciamiento social? ¿Tendremos 7 horarios de almuerzo diferentes? 2) ¿Es consciente de que la gente tiene sus propios horarios que se ajustan al horario de la fase dos? 3) ¿Ha preguntado su opinión a algún profesor? No creo que los oiga, pero yo oigo mucho sus opiniones en la escuela. Y no buenas. 4) ¿Le preocupa realmente la ""salud y seguridad"" de todos? 5) ¿Está haciendo esta encuesta para fingir que escucha las opiniones de todos, como debería estar haciendo? 6) Estos no son tiempos ""normales"". ¿Por qué presiona para volver al horario ""normal""? 7) ¿Sólo escucha lo que quiere escuchar? 8) Quedan tres meses de curso. ¿Por qué pasar a la tercera fase? 9) ¿Qué ha hecho en este curso escolar para garantizar la ""salud y seguridad"" de todos? 10) ¿Es consciente de que se está produciendo un <>? *gasp En conclusión, NO, no apoyaré ""la transición de todas las escuelas del PCSD a la escuela a tiempo completo (Fase 3) alrededor del 22 de marzo″". Espero sinceramente que el distrito al que no parece importarle mejore de alguna manera y tome la decisión correcta esta vez. Podría haber dirigido el distrito mejor de lo que lo ha hecho este año. Estoy desolada por tener unos dirigentes tan incompetentes que toman decisiones que cambian nuestras vidas. Estoy muy decepcionada con el distrito, lo he estado desde el principio y seguiré decepcionada con este estúpido distrito al que no le importa nada. Espero que quien esté leyendo se dé cuenta de esto".

Los alumnos de 1er grado de Lakeview deberían tener menos deberes

"El año 2020 lo sacudió todo más de lo que nadie podía esperar. Debido a ello, los planes para la escuela y la programación se han visto sacudidos por todas partes. Lo que necesitamos ahora mismo para terminar el año escolar con fuerza es coherencia. Llevamos ya un tiempo tan cómodo en la fase 2.5 que por fin empezamos a coger una especie de ritmo. Cambiar completamente de dirección otra vez sería duro para los alumnos, pero aún más para los profesores. Han estado trabajando incansablemente para encontrar la manera de programar el tiempo para sus alumnos. Ahora que por fin han encontrado la mejor manera de hacerlo, sería injusto volver a cambiarles las cosas y obligarles a reprogramar todo su trabajo. Aprecio la imagen de tener más tiempo en la escuela para hacer el trabajo, pero eso no cambia el hecho de que más cambios repentinos provocarán mayores niveles de ansiedad en el profesorado y los estudiantes. ya hay suficiente presión sobre los estudiantes, no sería justo para ellos aumentar esa presión. Crear más horas lectivas para los estudiantes sólo provocará frustración y una mayor pérdida de motivación. Con menos tiempo en la escuela, hemos tenido la oportunidad de encontrar más tiempo libre en nuestro día. Quitarnos ese tiempo extra sólo aumentará la frustración de los estudiantes. En conclusión, nosotros, como estudiantes, simplemente necesitamos estabilidad. Quiero darle las gracias por permitirme expresar así mi opinión. Siento que no tengo a menudo la oportunidad de decir lo que pienso en estos asuntos y espero que reflexionen detenidamente sobre mis puntos aquí expuestos. "

"Alumno de 4º curso-no quiero ir más tiempo al colegio porque ya me cuesta respirar con la mascarilla y estoy cansado y no sé si podré ir dos horas más y seguir siendo feliz en el colegio. Es realmente aburrido este año. todo lo que hacemos es maravillas y en matemáticas y tomar exámenes.

Alumno de 6º grado-No quiero ir a la escuela hasta las 3:20 porque ya voy hasta las 2:00 para reunirme con la Sra. Staten. Trabajo con ella después de clase y lo mismo hacen algunos de mis amigos para que no me saquen durante el tiempo que estoy con mi profesora y así no me pierdo cosas en clase. No me gusta perderme cosas en clase. Tengo orquesta dos días a la semana después de clase y me gusta poder tocar el violonchelo más de una vez a la semana. Puedo subirme al zoom con el señor Smith cuatro veces si quiero en vez de sólo a las especialidades una vez a la semana. Aunque casi siempre me subo dos veces".

7 minutos extra en cada clase no cambiarán la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, el hecho de volverse covídico debido al almuerzo superesparcidor que tiene lugar todos los días definitivamente sí lo hará.

Muchos niños ya no llevan la máscara de la forma correcta. Una jornada más larga significa más riesgo.

Mucha gente no lleva las mascarillas correctamente y será más difícil para todos llevarlas durante todo un día, no creo que la fase 3 deba producirse en este momento.

Muchos seniors ya estan estresados por ir de un lado a otro con los horarios, y el fin de curso y la graduacion estresa a todo el mundo aun mas, tambien se que mucha gente incluyendome a mi personalmente tienen sus horarios de trabajo rodeados de medios dias de escuela. Ya es mentalmente agotador tener que averiguar en que fase estamos y si los casos de covida en la escuela suben sobre todo despues de esa fiesta la escuela tendra que volver a cerrar y estaremos aun mas agotados. Personalmente no creo que sea una idea inteligente para los 2 últimos meses que nos quedan.

Muchos estudiantes tienen horarios muy apretados y tendrán que volver a cambiarlos si cambian los horarios. Además, los días lectivos más cortos dejan más tiempo para hacer los deberes fuera de la escuela y seguir participando en deportes y actividades extraescolares. En mi caso, como estudiante, sé que no necesito estar en la escuela 8 horas al día para tener éxito en mis clases. Es mejor que utilice el tiempo extra fuera de la escuela de forma productiva.

" ¿A partir de marzo 22 entrarán 8 am a 3:20 pm? ¿Será la hora regular? Desde ya muchas gracias,"

Absolutamente no

absolutamente no ha habido demasiados cambios y ustedes no han preguntado ni se han preocupado por las opiniones de los estudiantes y lo que ellos quieren es una completa broma que ustedes ni siquiera esten tomando nuestra opinion en consideracion y solo hagan lo que ustedes piensan que es mejor. Me decepcionaría mucho que no escucharais a los alumnos. Hemos tenido demasiados cambios de horario y por fin nos hemos acomodado un poco durante esta fase y ha sido eficaz pero aún seguro. No apoyo el paso a la fase 3 y tampoco mis hijos que asisten a timpview

Por supuesto que no. Pasar a la fase tres hará que mis notas bajen y contratará tanto mi vida social como mi estabilidad mental.

Por supuesto que no. Pasar a la fase tres hará que mis notas bajen.

Después de acostumbrarme a la fase 2.5, soy capaz de completar todo mi trabajo en la escuela, y no necesito las 2 horas extra de clase para no hacer nada.

"Después de las vacaciones de primavera tal vez"

aunque los profesores han sido vacunados, los alumnos todavia no. El covid puede seguir transmitiéndose de alumno a alumno, incluso de profesor a alumno. limitemos el número de alumnos y sigamos exigiendo mascarillas

Ya me siento demasiado ocupada con la escuela y las actividades extraescolares. Ahora mismo llego a casa sobre las 6:30 pm pero si añades un par de horas inútiles de colegio estaría llegando a casa sobre las 8 cada noche y eso sería un día demasiado estresante y largo. Tampoco siento la necesidad de volver a la escuela normal, este año me siento mucho más productiva que cualquier otro año gracias al tiempo extra que tengo para los deportes y los deberes. Gracias.

Ya tan ocupado con la escuela de medio día, no puede manejar la escuela de día completo

aunque los casos están disminuyendo, demasiados estudiantes en timpview no están usando sus máscaras correctamente e ir a la escuela ya se siente peligroso como es. en otra nota, todos estos cambios están causando tanta tensión mental y emocional y el estrés en todos los estudiantes. es tanto para manejar en la parte superior de covid y la tarea y nuestras vidas personales que permanecer en la fase 2 sería mucho mejor para nosotros. la mayoría de nosotros tenemos horarios ahora a los que nos ceñimos. cambiar las cosas de nuevo no va a ayudar, sólo causará más estrés e ir a la escuela nos parecerá más peligroso que ahora. por favor, consideren quedarse en la fase 2, se lo ruego por el bien de nuestra salud mental y física y la de nuestros seres queridos.

Aunque COVID está mejorando, todavía no estamos cerca de la normalidad. A muchos científicos de campos específicos les preocupa que si empezamos a abrirnos y a tener menos restricciones, lo más probable es que se produzca un estallido, aunque parezca que todo esto está mejorando. Otros estados ya están levantando los mandatos sobre máscaras, y todo el país está avanzando demasiado deprisa. Todavía tenemos que tomarnos las cosas con calma para poder volver plenamente.

Aunque la escuela tiene muy pocos casos, sigue habiendo algunos en la escuela. 5 de cada 3000 sigue siendo una alta probabilidad. No merece la pena arriesgar la salud. No quiero que mi madre en China se preocupe. Estoy aquí, en un país extranjero, un país de locos. Soy hija única. No sé si muchos padres saben lo que se siente al ser madre de un hijo único. Sólo quiero estar segura. No dejar que mi madre se preocupe es respeto. Es uno de los mejores valores de este mundo. Si perdemos el respeto, no vale la pena hacer nada más. No me importan las cosas que me pierda si no voy a la escuela en persona a tiempo completo. Esas cosas no son tan valiosas como el amor, el respeto y otros valores virtuosos. Creo que el distrito escolar debería respetar los derechos humanos no obligándonos a ir a tiempo completo en persona. Si el distrito escolar hace esto, es posible que no pueda asistir a la escuela y tenga que abandonarla. Estoy cursando el último y el penúltimo año juntos. He trabajado muy duro. No quiero desperdiciar todo eso. La escuela debería dejar que los alumnos pudieran elegir. Es un derecho humano básico. Este país se fundó sobre la libertad.

Aunque las vacunas están llegando a la gente, creo que debería esperar porque aún no todo el mundo tiene acceso a la vacuna. Podría haber un pico en las cifras y realmente no creo que debas arriesgarte por ir a la escuela en persona. Todavía existe la escuela en línea y quizás algunas personas se sientan más seguras haciéndolo en línea que volviendo a la escuela en persona.

Lo ideal sería volver a la jornada completa pero que el VIERNES fuera un día de trabajo de los profesores para que pudieran ponerse al día con los alumnos presenciales y en línea y un día de puesta al día para los alumnos.

Un aumento de los días lectivos no sólo supondría una presión añadida, sino que además las preocupaciones por la salud y la seguridad aún no han desaparecido. Soy estudiante de secundaria, y muchos otros estudiantes de secundaria ni siquiera intentan mantenerse a salvo del covid (llevan una mascarilla que cubre la boca y la nariz, distanciamiento social) y no me siento segura almorzando con aquellos que podrían tener covid. Me encantaría tener escuela de día completo, pero la presión añadida y las razones de salud y seguridad me hacen sentir que no deberíamos pasar a la fase 3. Gracias.

Antes pensaba que estaba bien empezar normalmente las clases horas normales pero al tener yo el virus me di cuenta que es un virus muy malo no quiero que mi hija u otros niños pasen por esos dolores.Si es posible mantener el distanciamiento social y el uso de máscaras sería lo ideal.

¿ESTÁN LOCOS? !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! No deberíamos quedarnos hasta las 23:59

como estudiante enferma cronica del instituto de provo estoy muy en contra de entrar en la fase 3

Como estudiante de secundaria ya me he estresado bastante con la transición a la fase 2.5. Es un lío con mi horario y no puedo soportar cambiar de nuevo ya que me lo pone más difícil. No hablo sólo por mí, mi hermana lleva de mal humor desde que empezó el curso escolar y le ha costado mucho lidiar con esta transición de fase. Tampoco me gustaría hacer la transición a la fase 3 porque todavía no me siento segura aunque haya una tendencia positiva con una disminución de los casos. Realmente me gustaría volver a la escuela con normalidad, pero siento que aún no es el momento porque las cosas todavía no son normales. Cada vez que hacemos una transición mis notas pasan de la mayoría de A con algunas B, a muchas B y C con sólo una o dos A y realmente afecta al resultado final de mis notas para ese trimestre.

Como estudiante de secundaria es extremadamente difícil estar cambiando de horario constantemente. Siempre que intentamos cambiar de fase parece que tenemos que retroceder y luego subir y es frustrante. Me altera mucho la ansiedad y, sinceramente, es duro tener que estar lidiando constantemente con los cambios de horario. He disfrutado mucho esta fase 2,5 y creo que deberíamos quedarnos en esta fase.

"Como estudiante de secundaria, creo firmemente que no deberíamos pasar a la fase 3 en este momento, si es que lo hacemos. Entiendo el sentimiento de los administradores de conseguir más tiempo en persona alumno-profesor, sin embargo, creo que los impactos negativos de la fase 3 superan a los beneficios. Tengo la impresión de que la fase 2.5 me permite pasar suficiente tiempo con mis profesores, me mantiene sana y me da la flexibilidad necesaria para trabajar de la forma que mejor me ayuda a aprender.

En este momento, los estudiantes han reorganizado sus vidas en torno a la pandemia. Ya tienen programados deberes, trabajos, prácticas, prácticas, servicio y otras cosas. Pasar a una jornada completa este año sería desastroso para la mayoría de los estudiantes de secundaria con los que he hablado. No sólo limita el tiempo que tenemos para trabajar en los deberes, sino que también limita nuestra flexibilidad para planificar nuestros días de la manera más eficaz para nuestras necesidades individuales.

Este año ha sido extremadamente turbulento y estamos haciendo todo lo posible para adaptarnos a los cambios a medida que se producen, pero algo tan grande como añadir días lectivos completos a nuestros horarios será realmente difícil de ajustar. Además, los estudiantes en edad escolar no han podido ser vacunados todavía, y tampoco la mayoría de los miembros de nuestra familia, por lo que aumentar el tiempo que pasamos unos con otros y reducir el tiempo de limpieza no parece una forma lógica de continuar con la disminución de casos.

Así que, por favor, por nuestra salud y, honestamente, por la cordura de los estudiantes, consideren los impactos reales que el paso a la fase 3 tendrá en los estudiantes. "

Como estudiante de secundaria mi tiempo no es tan flexible. La gente espera que hagamos demasiadas cosas para ganar dinero y estar en camino de graduarnos. Esto ocupa todo mi tiempo incluso ahora. No creo que enfade a los padres quieren que nos esforcemos más y aún así no tenemos voz en nada. Nos están robando nuestro tiempo poniéndonos en peligro y ni siquiera tenemos elección.

Como estudiante de secundaria, este horario realmente me ayuda a gestionar la escuela, el trabajo y el deporte que practico. Estoy segura de que muchos otros estudiantes tienen actividades que gestionar dentro y fuera de la escuela y este horario también les ayuda.

Como estudiante de tercer año de secundaria, este año me ha deparado muchos obstáculos y ha sido una fuente de estrés e incertidumbre. Mi horario se ha ajustado constantemente para adaptarse a las necesidades del distrito. Sin embargo, pasar a la tercera fase conllevaría muchos obstáculos propios. Todos los estudiantes que conozco, incluido yo mismo, desde el primer curso hasta el último, han expresado lo apretado que se ha vuelto su horario con la inmensa cantidad de deberes que se les impone a los estudiantes a diario, así como los trabajos necesarios, las actividades extraescolares como los deportes y el tiempo para desconectar mentalmente y relajarse para que no surjan otros problemas más urgentes como la depresión y la ansiedad. Pasar a la tercera fase limitaría enormemente el ya limitado tiempo para hacer los deberes y las demás actividades enumeradas. Los alumnos no necesitan más horas de clase. No se puede recuperar el tiempo que se ha perdido. Nos hemos acostumbrado a menos horas en la escuela y a hacer los deberes en casa. Siendo el 4º trimestre lo suficientemente duro como es para los alumnos, por favor, no añadan la presión extra de un cambio drástico de horario y menos tiempo para ocuparse de su situación. Como estudiantes, creemos que nuestra opinión es importante porque, al fin y al cabo, somos nosotros los que vemos afectada nuestra educación por esta pandemia. No se trata simplemente de limitar nuestro tiempo escolar. Las calificaciones no aumentarán con la fase tres y les pido que consideren esto desde la perspectiva de un estudiante. - Kaitlyn Holman

Como estudiante de último año, todo mi horario de trabajo se basa ahora en la fase II. Cambiar a la fase III tan tarde en el año y con tan poca antelación sería un desastre para mí y para muchos que conozco que tienen trabajos y prácticas. Por eso me opongo para el instituto pero no para otras escuelas.

Como estudiante y testigo de cómo ha transcurrido este año, no creo que pasar a la Fase 3 sea una buena idea. Da la sensación de que estamos en una montaña rusa. Ir y venir, de fase en fase es realmente agotador para alumnos y profesores. Creo que debemos quedarnos donde estamos. Cuando digo que es realmente agotador para todos, no miento. Tengo la impresión de que todos los que no están implicados sólo ven la versión "glorificada" de esta locura. Mi impresión era que todo el mundo estaba preocupado por la salud mental o la vida social de los estudiantes, por eso pasamos a la fase en la que estamos ahora. Pero ahora no sé si eso es cierto. Cambiar de fase es mucho para los estudiantes. Que nuestras rutinas cambien de un mes a otro no ayuda a nuestra salud mental, sólo complace a la comunidad y a los padres. No creo que los adultos sepan que todo lo que ocurre en el mundo TAMBIÉN afecta a los niños y a los adolescentes. En el pasado, nuestro distrito no ha escuchado a nadie más que a la gente que no es testigo de lo que ocurre. Eso tiene que cambiar. Nuestro cuerpo estudiantil es increíble aquí en Provo High. Queremos que nuestras voces sean escuchadas. En lugar de tratar de hacer algo para el ego del distrito o estar en un artículo de noticias de primera plana, necesitamos hacer algo que realmente ayude a todos en el distrito. ¡Necesitamos permanecer en la fase 2.5 durante el resto del año! La salud mental de alumnos y profesores importa. Deje de pensar sólo en complacer a los de fuera. Empiece a pensar en la gente de dentro.

"Como estudiante del instituto Provo en medio de una pandemia mundial, estoy totalmente en desacuerdo con seguir adelante con la fase 3. Es agotador cambiar de una fase a otra y no saber lo que hay que hacer en casa frente a lo que se espera que se haga en la escuela. Se espera que los profesores y los alumnos puedan reprogramar completamente toda su vida para cambiar de fase. La salud mental está aumentando y también las tasas de suicidio. Si nada en nuestras vidas puede ser normal y constante, hagamos de la escuela algo que podamos mantener igual todo el año.

¿Por qué sentimos la necesidad de cambiar constantemente nuestra nueva normalidad? ¿Qué sentido tiene crear una nueva normalidad cada dos semanas? La escuela debería ser un lugar en el que pudiéramos confiar en horarios, tareas y fechas de entrega específicos. Se siente como un latigazo cuando estamos girando la cabeza para ir a diferentes Fases y nos dicen lo que está bien y lo que está mal. Todos estamos intentando resolver esto del COVID por nuestra cuenta; pongámonos de acuerdo sobre nuestra educación".

Como estudiante, me siento más cómodo con el calendario en el que estamos mientras las cosas siguen siendo locas e inciertas.

Como estudiante de bachillerato me abruma la idea de sentarme junto a un posible super esparcidor de covid en una cafetería de 1000 alumnos. He evolucionado más allá de la necesidad de estar en la escuela 7 horas al día.

"Como estudiante del Distrito Escolar de Provo y de la Escuela Secundaria de Provo, tengo múltiples preocupaciones sobre el plan propuesto para la Fase 3. Con la adición del almuerzo a nuestro horario escolar diario, esta idea plantea una serie de preocupaciones entre los estudiantes. No existe una forma totalmente segura de garantizar que los alumnos vuelvan a ponerse las mascarillas después de comer. Durante el almuerzo de la fase 2,5, muchos alumnos no se ponen las mascarillas dentro de la escuela y siguen paseando por el colegio sin mascarillas después de comer. En los años anteriores, innumerables alumnos consideraban el almuerzo como una ""salida temprana"" y se saltaban su último periodo del día. Además, muchos alumnos iban tanto al primer almuerzo como al segundo, perdiendo la friolera de 60 minutos de clase.

El salto a la Fase 3 demasiado pronto haría que las cifras se dispararan, obligándonos a volver a la Fase 2.5 una vez que aumenten las estadísticas de COVID-19, y eliminando potencialmente la posibilidad de la Fase 3 el próximo otoño. Con los alumnos saltándose las clases, comiendo juntos en una sala contextualmente pequeña sin máscaras, y los alumnos junto con los profesores viéndose obligados a volver a tener aún menos días de clase. La adición del almuerzo y de la Fase 3 podría acabar siendo una catástrofe general. "

Como estudiante que ha tenido dificultades para adaptarse a cada nuevo horario, no creo que merezca la pena estresar tanto a los niños. También me ha costado mucho concentrarme mientras llevaba una mascarilla y no creo que pueda llevar una más tiempo del que ya llevo en la escuela. en mi opinión, creo que sería más inteligente simplemente terminar el año sin ningún cambio importante.

Como estudiante muy activa en Provo high, hay poco margen para el cambio sin resultados negativos. El virus ya ha supuesto un gran peso para mi salud mental y este cambio de fase 3 me afectaría tremendamente. Todos mis compañeros no están a favor de este cambio y es injusto hacer lo que el alumnado está muy en contra.

Como estudiante con múltiples equipos extraescolares, hermanos pequeños en casa y un trabajo, los horarios son importantes y necesitan estar grabados en piedra si quiero equilibrarlo todo. Como mínimo, yo, y muchos estudiantes, necesitamos coherencia. Cada vez que cambiamos de fase los estudiantes se estresan mucho, y es bastante difícil estar cerca de ellos, sinceramente. Sé que su objetivo podría ser que los alumnos estuvieran más en clase, pero no creo que podamos manejar eso ahora mismo ni que solucionara ningún problema. Yo, y muchos otros, creemos sinceramente que más alumnos abandonarían, dejarían de intentarlo o se estresarían mucho más si pasamos a la tercera fase. Lo que más necesitamos es terminar el año en la fase en la que estamos actualmente. Ahora mismo, el tiempo completo parece estresante, inductor de ansiedad y, sinceramente, poco práctico con todo lo demás que está pasando. Aunque todos estamos de acuerdo en que el Covid no es tan grave como a principios de año, especialmente con las nuevas vacunas, creo que deberíamos esperar hasta que muchos más alumnos y profesores puedan vacunarse antes de pasar a la fase tres. Como persona que ha sufrido pérdidas a causa del Covid, no merece la pena correr el riesgo, sobre todo porque hay muchos alumnos que viven con personas de alto riesgo.

Como estudiante con necesidades especiales, me resulta demasiado duro llevar una mascarilla todo el día. Los días más cortos son mejores. Acabemos este año así y ya veremos el año que viene.

"Como estudiante-atleta en el instituto de Provo todo lo que quiero es volver a la normalidad, sin mascarillas, periodos de paso más largos, sin pruebas de covida y mucho más. Pero no es realista. Usted dice que no podemos tener bailes y audiencias deportivas normales, entonces ¿por qué se nos permite volver a días completos de escuela. Con días completos la mayor exposición de unos a otros va a aumentar los casos y las exposiciones. Sin embargo, usted sigue diciendo que no podemos pasar el rato con amigos durante 2 horas en un baile pero podemos ir a la escuela durante casi 7 horas con más alumnos de los que tendría un baile, simplemente no es lógico.

Como estudiantes, no podemos ser vacunados y no lo seremos hasta que este año escolar haya terminado. Al no estar vacunados, es aún más peligroso aumentar el tiempo en la escuela porque sólo aumenta las posibilidades de enfermar o de que enferme otra persona. Todos tenemos el mismo objetivo de reducir los casos de covirus, la vacuna ayudará cuando todo el mundo la reciba pero hasta entonces tenemos que hacer todo lo que esté en nuestra mano para mantenernos a salvo. Las jornadas más cortas están ayudando a que los estudiantes reciban la cantidad adecuada de educación de forma segura, pero añadir más horas sólo perjudicará a los estudiantes y a los profesores.

“

Como estudiante, creo que la fase 2.5 es increíble para mí. Siento que aprendo tanto como en una clase normal, excepto con más deberes, pero con el tiempo extra, está bien. Me viene mejor para trabajar y para cualquier actividad extraescolar con amigos. Me encanta lo que tenemos ahora y creo que la mayoría de los estudiantes están de acuerdo en que esto es mejor que la escuela normal, incluso con las restricciones.

Como estudiante, creo que soy más productiva por la mañana que por la tarde. Creo que podemos hacer suficientes cosas en clase tal y como está ahora y si se cambiara el horario de la jornada escolar sería mucho más difícil para algunos alumnos prestar atención durante tanto tiempo a clase.

Como estudiante, conozco el impacto real que esto tiene en mí. Las fases 2 y 2.5 han sido la mejor opción, y todos los estudiantes con los que hablo están de acuerdo. Más tiempo en clase es más exposición, y no disminuirá la cantidad de aprendizaje en línea, basándose en cómo los profesores están enseñando y repartiendo las tareas. Los niños necesitan esas horas extra en casa para completar los deberes que se les dan. La salida temprana también ayuda a que las actividades extraescolares terminen antes de la hora de la cena familiar.

Por muy difícil que sea para todos los alumnos aprender en casa, esta pandemia tiene que acabar y no lo hará si estamos haciendo grandes reuniones con estúpidas y patéticas máscaras de tela pensando que eso nos salvará

Mientras sea seguro, y no aumente lo apoyo

"Como alguien que presta mucha atención a las estupideces que hacen los niños, puedo comprobar que los alumnos se toman a broma el distanciamiento social y las máscaras. Es una rareza ver a alguien tomarse en serio las máscaras en los pasillos y el distanciamiento social ni siquiera es posible en un entorno escolar. Si pasamos a la fase 3, volveremos a la fase 1 en una semana y media como mucho. "

Como alguien cuya familia entera probablemente se contagió de Covid porque mi hermana y yo fuimos a la escuela el mes pasado, no apoyo esta posible decisión.

"Como estudiantes de secundaria durante una pandemia mundial, no queremos pasar a la fase 3. Este año ha sido una tortura para nuestros estados mentales. Hemos estado pasando por múltiples cambios en nuestros horarios y haciendo eso, desordenando nuestros relojes mentales, y nuestros horarios de sueño. Usted nos dice que quiere que durmamos al menos 8 horas, pero, no podemos hacer eso si no podemos tener un horario y un día de clases fijos.

Si pasamos a la Fase 3, tendríamos que acostumbrarnos a otra fase y a otro horario, no podremos hacer nuestros deberes y estudios, porque tenemos nuestra vida social, no estamos dedicados a hacer el trabajo cada minuto de cada día. Si nos quedamos en la Fase 2.5, creo que podríamos trabajar mejor y más rápido que si intentáramos adaptarnos a la Fase 3.

Nos resulta difícil acostumbrarnos a una nueva fase cuando cambia continuamente en qué fase estamos. Y sólo nos faltan 2 meses para terminar la escuela, así que ¿por qué íbamos a cambiarla otra vez? Espero que tengan en cuenta estas cosas cuando tomen su decisión".

como estudiantes siempre se nos dice que tengamos estabilidad y con la escuela cambiando de horario todo el tiempo no tenemos tiempo de acostumbrarnos a nada y hacer una rutina/horario. nos quedan 3 meses de escuela dejemos que nos quedemos en la fase "2.5". parece que la escuela no se decide y es duro ser estudiante siempre preguntandose como va a ser la escuela en unas semanas. yo digo que nos aguantemos en la fase "2.5" por el resto del año escolar y podemos cambiar de nuevo en agosto a la fase 3

Como estudiantes hemos estado tratando de hacer la transición y acostumbrarnos a cada cambio, lo cual ha sido una lucha ya que los cambios siguen sucediendo. Por fin nos hemos acostumbrado a nuestro horario y por fin hemos vuelto a una vida en cierto modo normal. Así que decidir de repente pasar a la fase 3 cuando sólo quedan unos meses de escuela es erróneo e injusto. Muchos estudiantes tienen trabajo u otras cosas que se estropearían si pasáramos a la fase 3. Creo que deberíamos quedarnos donde estamos y volver al horario normal el próximo año escolar. No queremos tener que pasar por otra dura transición cuando por fin hemos encontrado cierta sensación de normalidad y un horario rutinario.

"Como estudiantes, que intentan equilibrar su vida personal y su vida escolar, la decisión de pasar a la fase 3 o quedarse en la fase 2,5 es importante. Creo que permanecer en la fase 2,5 es lo que tiene más beneficios y menos consecuencias. Para mí personalmente, quedarme en la fase 2 me permitirá seguir yendo a trabajar. Cuando llegó el covid mi madre tuvo que cambiar de trabajo y trabajar desde casa. Desde entonces ha habido una lucha financiera en casa. Mis hermanos mayores y yo ayudamos a menudo con la compra, las facturas y los problemas que surgen. Acabo de cumplir dieciséis años y he dejado el trabajo que he tenido durante casi un año para ir a un empleo mejor pagado. El único problema es que quieren que trabaje ciertas horas, empezando poco después de que salgamos del colegio (12:30). Si pasáramos a la fase 3 no tendría tiempo para trabajar y estudiar todos los días. Conozco a muchos estudiantes que actualmente trabajan justo después de la escuela. En el último año, el horario escolar ya ha sufrido muchas alteraciones. Cambiar a la fase 3 cambiaría los horarios actuales una vez más, limitaría los ingresos y sería difícil para los estudiantes trabajar sin dejar de tener tiempo para estudiar todos los días. "

Suponiendo que el tiempo de clase se siga utilizando eficazmente, y que los profesores no empiecen a abrumar a los alumnos con trabajo fuera de clase, creo que pasar a la fase tres ayudará a los alumnos a sentir que se vuelve a la normalidad y ayudará a asegurarse de que se cubren todos los contenidos requeridos en cada clase, y será beneficioso para los alumnos

Al principio, estaba totalmente a favor de pasar a la fase III, pero luego, a medida que he hablado con la gente y me he dado cuenta de la logística y la cantidad de trabajo y tiempo que supone cambiarlo todo, he llegado a creer que no merece la pena teniendo en cuenta lo cerca que estamos del final del año. Están las pruebas RISE, las vacaciones de primavera, las actividades de fin de curso. No creo que vaya a conseguir mucho más que estrés y frustración. Una mejor opción podría ser abrir después de clase donde los profesores puedan tener grupos pequeños o ayudar 1 a 1 a los alumnos con dificultades.

En la escuela sólo hacemos trabajo en línea y no valdría la pena permanecer más tiempo en la escuela para un trabajo que podría hacer fácilmente en casa.

Ayudará más en su progreso académico

Mala idea

Basándome en las investigaciones realizadas por los CDC y otras instituciones de investigación, creo que abrir las escuelas no sería prudente, especialmente cuando se trata de alumnos mayores. Con la preocupación de las nuevas cepas, y el hecho de que casi ningún adolescente ha recibido la vacuna, a pesar de que forman parte del grupo de edad más contagioso. Creo que deberíamos esperar hasta el año que viene, cuando la gente pueda tener la oportunidad de vacunarse durante el verano. Creo que estamos demasiado emocionados por volver a la normalidad, aunque no sea del todo seguro. tenemos que prevenir antes que curar.

porque mi madre trabaja

Porque estoy en la escuela media y el año que viene voy a la escuela secundaria y no quiero quedarme mucho en la escuela porque duro que la escuela empieza a las 7:30 termina a las 4:00 si hacen la fase 3 asi que no quiero hacer eso porque tambien escuche que son muchos deberes y como debo hacer? pero esto es lo que creo que sera una buena idea hacer de esta manera. Creo que es mejor hacerlo después del almuerzo es un zoom ajuste porque si lo hacen entonces usted no tiene que gastar el tiempo de ir a casa, padre hecho con zoom reunión sólo puede hacer la tarea así que creo que esto es mejor.

Porque no me siento segura. No hay vacuna para nosotros. Corremos un gran riesgo de contraer el covid-19.

Porque no quiero tener que llevar una máscara durante 7 horas al día y volver a casa con la misma cantidad de deberes.

¡Porque me gusta ir a la escuela!

Porque me gusta de lunes a jueves y me gusta a la 1:20 porque es realmente normal y guay

porque no estoy seguro de volver a la normalidad

Porque tengo miedo de coger covid estando mas tiempo en la escuela y me gusta que las clases no sean tan largas aprendo y no me canso y presto mas atencion ahora que las clases no son tan largas

Porque en la fase 2 tiene más tiempo para hacer los deberes.

¡Porque no tiene sentido! Si seguimos teniendo cuidado con el covid-19 y seguimos llevando mascarillas, ¿por qué quiere prolongar las clases y aumentar los riesgos? Todo el mundo está cansado de llevar máscaras y de alargar las clases, sólo las hace más tediosas y deprimentes. ¡Debería escuchar a los alumnos, a los profesores y a sus padres antes de pensar en hacer algo así! ¡Usted no sabe quién está previniendo realmente el virus o no!

¡Porque no tiene sentido! Si estamos amenazados por el covid-19 y seguimos llevando máscaras, ¿por qué quieren prolongar las clases y aumentar los riesgos? Estamos cansados de llevar máscaras y de alargar las clases, eso sólo hace que todo sea más tedioso y deprimente. ¡Escuchen a los alumnos, a los profesores y a sus padres antes de pensar en hacer algo así! ¡Usted no sabe quién está previniendo realmente el virus o no!

¡Porque no tiene sentido! Si estamos amenazados por el covid-19 y seguimos llevando máscaras, ¿por qué quieren prolongar las clases y aumentar los riesgos? Estamos cansados de llevar máscaras y de alargar las clases, eso sólo las hace más tediosas y deprimentes. ¡Escuchen a los alumnos, a los profesores y a sus padres antes de pensar en hacer algo así! ¡Usted no sabe quién está previniendo realmente el virus o no!

Porque no vale la pena ir a la escuela con jornadas completas con mascarilla

Porque es agradable tener medios días

Porque a los niños les queda más tiempo y la escuela es corta

Debido a Covid no creo que sea seguro todavía.

Por mi familia.

Porque el gobernador quiere 100.000 personas vacunadas antes de que podamos volver a la vida normal.

Porque todavía no estamos protegidos contra el coronavirus.

Porque llevar máscaras tanto tiempo sería duro. Ya me cuesta

porque shcool es boeng

Detrás de cada máscara hay un graduado universitario no dejemos que esta pandemia detenga su educación

Devuélvannos la educación que nos quitaron.

Que vuelva la escuela y deje de hacer el tonto.

bruh no quiero covid ni quiero mas escuela

Bueno

Pero tengo que salir temprano tres días a la semana para hacer terapia.

"¿Puedo comer más tiempo?

(de un niño de 1er grado)"

¿Podemos hacer que las máscaras sean opcionales? Son lo peor. No me importa si alguien quiere llevarlas, pero dejen de obligarme.

Puede dejarlo, por favor. Me gusta como está.

No puede permitirse una niñera haga que la escuela vuelva a ser normal.

Los casos siguen aumentando, tengo trabajo y es una pérdida de tiempo si aprendemos lo mismo en menos tiempo.

Volver a poner todas las escuelas en un horario regular hará que los alumnos vuelvan a estar en línea como antes de la pandemia y ayudará a alumnos y profesores a retomar el camino de los deberes y los proyectos.

Cambiar los horarios sólo complicará más todo el asunto de los cóvidos. Si volvemos a la fase 3, habrá más tiempo para que el virus se propague y la gente no socializa mucho.

Cambiar las escuelas a un horario a tiempo completo trastocaría los horarios que ya se han hecho en torno a nuestro horario actual. Personalmente, como estudiante de 12º curso, tendría que cambiar mi horario de prácticas, mi horario de trabajo y tendría aún menos tiempo para hacer los deberes y participar en las actividades escolares. Ya me cuesta mucho mantener mis notas en mi horario completo de clases, así que otro cambio de horario haría que el año escolar fuera aún más estresante de lo que ya ha sido y me quemaría a mí y a otros estudiantes más de lo que ya lo ha hecho. Por favor, tengan en cuenta la opinión de los estudiantes en esta decisión, somos los que tendremos que hacer más sacrificios aquí.

Cambiar los institutos a la fase 3 creará más problemas de los que tenemos actualmente. Las escuelas primarias estarán bien pero por favor no cambien los institutos.

Cambiar a la fase tres en este momento sería extremadamente perjudicial para los alumnos y les perjudicaría más que ayudarles.

El cambio a la fase tres para los institutos supondría tanto para el distrito, incluidos los trabajos que tienen los estudiantes y los horarios deportivos.

Los niños de familias con bajos ingresos que se enfrentan al hambre, posibles abusos, dificultades de salud mental y otros problemas han sido los más afectados durante esta pandemia. Las comunidades locales, incluidas las organizaciones religiosas, los trabajadores sociales y los especialistas en salud mental, junto con los educadores y las autoridades escolares, son necesarios para seguir ayudando a los que lo están pasando mal. Creo que nuestras escuelas también tienen que ayudar. Limitar la cantidad de tiempo que estamos en la escuela disminuirá los casos de Covid y hará que el virus muera más rápido. Creo que las cosas están funcionando muy bien ahora mismo con el horario que tenemos. No hay necesidad de cambiar lo que está funcionando sólo para que los casos de Covid aumenten:)

Cerca del 40% del alumnado de mi escuela no lleva máscara o la lleva incorrectamente. La administración y el personal han dejado de hacer cumplir el uso de la máscara por completo, lo que hace que los estudiantes crean que pueden salirse con la suya. Venir a la escuela tal y como estamos ahora ya es un riesgo con la cantidad de gente que hace caso omiso de las directrices, y volver a tiempo completo sólo va a empeorarlo. Les ruego que lo mantengan como está. Tengo un familiar inmunodeprimido en casa, y una familiar muy embarazada a la que le sentaría muy mal contraer COVID.

Teniendo en cuenta que nadie toma precauciones y que la mayoría de los alumnos aún no están vacunados, no creo que ésta sea la mejor vía. Además, los alumnos que obtienen buenos resultados en otros países van a la escuela con este mismo calendario. Esta es la mejor manera de mantenerlo. También es increíblemente difícil para los estudiantes mantener la regularidad cuando están cambiando constantemente de vuelta y para los horarios. Mantenga esta fase actual 2,5 hasta final de curso y vuelva a la norma el año que viene.

"El coronavirus ha golpeado al mundo con 115 millones de casos y 2,5 millones de muertes. Ahora quieren que pasemos a la fase 3, en la que seremos más susceptibles a este virus mortal. A los estudiantes se les ha estado diciendo todo el año, ten cuidado, lávate las manos, distancia social. ¿Ahora nos pide que hagamos lo contrario? Pasar a la fase 3 implica lo siguiente: aumentar el tiempo de clase de 60 a 90 minutos, aumentar los periodos de paso de 5 a 10 minutos y juntar a 1.000 alumnos a la hora del almuerzo. Todas estas cosas combinadas son la ecuación perfecta para que haya menos distanciamiento social y más tiempo para contagiarse del virus. Al aumentar el tiempo de clase disponible y los periodos de paso, los alumnos tienen más tiempo para interactuar entre sí. En circunstancias normales, esto sería bueno para socializar. Estas no son circunstancias normales. Más socialización conduce a más tiempo en el que nosotros, como estudiantes, podemos contraer el virus o propagarlo. Una de las formas de evitar contraer el virus es separarse. Cuando la mayoría de la gente socializa, se acurruca más e incluso puede quitarse la mascarilla.

Al pasar a la fase 3, el almuerzo también se añadirá al itinerario del alumno. 1.000 personas almorzando juntas es otra receta para el desastre. Con tanta gente comiendo y quitándose las máscaras, el COVID-19 correrá a sus anchas. Con tanta gente buscando sitios para comer y quitándose mascarillas, será casi imposible que las mesas y las sillas estén higienizadas".

¿Podríamos despejar las protecciones alrededor de los pupitres en las escuelas primarias?

COVID

COVID 19 todavía está en la calle. No deberíamos abrirnos porque estamos muy cerca de ser seguros. Si volviéramos a abrir del todo, nos estaríamos exponiendo demasiado pronto y los niños no tienen la opción de volver a vacunarse. Lo más probable es que tengamos que volver a cerrar por completo y eso sería catastrófico para el aprendizaje de los niños. Durante el COVID, los estudios han demostrado que las notas de los alumnos han bajado enormemente cuando estábamos tan cerrados. Estamos aprendiendo tal y como somos ahora mismo y no deberíamos comprometerlo por nada hasta que sepamos que el riesgo es menor. Nos hemos adaptado a este estilo de vida y acabemos el año con fuerza, con un aprendizaje sólido y perspectivas optimistas, pero seguras.

Los casos de Covid siguen creciendo, aunque la vacuna ya ha salido no está disponible para todo el público hasta después de la vuelta al cole. Sería increíblemente descuidado impulsar la fase 3 en este momento. Pone en riesgo a demasiadas familias sin ninguna promesa de ayuda. La escuela es importante, pero ahora mismo tenemos que centrarnos en la salud y el sustento de la comunidad.

los casos de covid son demasiado elevados

Los casos de Covid en las escuelas de Provo han sido bajos durante la fase 2 y ahora que los empleados y profesores del distrito han tenido acceso a las vacunas, creo que es razonable iniciar la transición de vuelta a los horarios escolares a tiempo completo.

El covid aún no se ha erradicado. No es seguro.

Covid no ha desescalado donde esta es una opción

El COVID está en su punto más alto y si realmente queremos que empiece a remitir tenemos que limitar la cantidad de tiempo que pasamos fuera de nuestras casas Ni siquiera creo que hacer cinco días a la semana fuera una buena idea. Así que realmente no deberíamos entrar en el horario escolar por mucho que yo también quiera.

Covid no se toma lo suficientemente en serio. Exigir mascarillas en no es suficiente. La mayoría de las personas, incluidos los profesores, ni siquiera llevan la mascarilla correctamente o en absoluto.

el covid sigue circulando y propagándose y también pasa en la escuela. hay mucha gente en mi escuela que se niega a ponerse la mascarilla e ir a la escuela a tiempo completo no ayudará con eso. también la salud mental de mucha gente ha estado muy mal debido al covid e ir a más escuela no ayudará con eso. siento que todavía estoy aprendiendo mucho en la fase 2 y que la fase 3 no cambiaría nada en eso, haría que más gente se agobiara y no quisiera hacer ningún trabajo escolar.

¡Covid sigue adelante! Esto sólo hará que aumenten los casos

Covid sigue ahí, y si volvemos a las 2:15 tendremos que comer, y toda esta gente, al mismo tiempo, sin mascarillas, comiendo es una gran forma de propagar rápidamente el virus.

el covid es peor ahora que en marzo. nos mandaron a casa cuando no era muy necesario y ahora que es más peligroso, ¿por qué mandarnos a tiempo completo? aprendo mejor en la escuela pero a tiempo completo puede ser peligroso.

COVID aún no está bajo control

Covid no sólo hace de las escuelas un lugar de uso, sino que también dificulta la asistencia a clase. El distrito escolar de Provo no aplica bien en absoluto sus políticas de máscaras o distanciamiento social en la escuela, lo que hace incómoda la asistencia de los estudiantes que llevan sus máscaras correctamente. Covid ha sido difícil para todos y volver a la escuela a tiempo completo sólo lo empeorará. Lo que estamos haciendo ahora funciona, los profesores están haciendo que funcione y recortando el trabajo ocupado y otras tareas innecesarias. Añadir más a los platos de los estudiantes sólo tendrá un impacto negativo en ellos.

La tendencia positiva del Covid ha descendido, pero eso no significa que nadie vaya a enfermar nunca más

"Covid" parece haber sido ignorado en los últimos meses pero, de hecho, sigue existiendo. Personalmente, en mi instituto nos hemos adelantado demasiado pronto en múltiples ocasiones sin motivo aparente y hemos tenido que retroceder bastante, perjudicando a la gente en el proceso. En segundo lugar, y probablemente más importante, la educación no mejorará con el tiempo adicional concedido a los profesores, al menos en los institutos. Aquellos que no participen en clase serán aún menos propensos a hacerlo con los 20 minutos adicionales de mero papeleo con los que se les llenará. La fase 3 es una mala idea para la situación actual y las perspectivas de los próximos meses. Conozco a varias personas que la han contraído y, aunque la mayoría de ellas no resultaron perjudicadas, contagiaron a quienes podrían serlo".

"Las tendencias de la COVID pueden estar tomando un giro a la baja en este momento, pero la apertura total antes de tiempo definitivamente revertirá eso. Todos los adultos que lo deseen pueden vacunarse antes de mayo, no debería ser difícil aguantar sólo dos meses más antes de iniciar una vuelta a la normalidad *segura*. Hay nuevas variantes, nuevas cepas del coronavirus ya en circulación, si los estados y las escuelas siguen abriendo demasiado pronto, de forma insegura e ineficaz, entonces podríamos deshacer todo el progreso que hemos hecho con las vacunas y otras precauciones COVID y perder innecesariamente aún más vidas.

Tengo hermanos cuyos sistemas inmunitarios están comprometidos, así que he sido extremadamente cuidadosa. Sólo asisto a dos clases en persona, no he entrado en casa de ninguno de mis amigos excepto en dos -una vez cada uno durante no más de una o dos horas- durante más de un año, y apenas he visto a nadie en todo el invierno porque hace demasiado frío para hacer cosas en el exterior. Y si pasamos a la siguiente fase puede que ni siquiera pueda hacer tanto. Muchos estudiantes de secundaria (principalmente los que se encuentran en los escalones más altos de la escala social) ya han demostrado que no pueden ser responsables con el COVID si se les deja a su aire, como demuestran acontecimientos como el gigantesco morp de varios distritos escolares, completamente sin máscaras, organizado por los estudiantes de Timpview en Salt Lake City. Abrir durante el almuerzo, con todo el mundo sentado comiendo sin máscaras, cuando tantos estudiantes populares y sociales ya son así de descuidados con su salud y -lo que es más importante- con la salud de los demás, es un grave error.

Tenemos que pensar más en los miles de alumnos de nuestro distrito que no pueden permitirse ignorar el COVID, la *mayoría* de los niños cuyas voces no se escuchan porque ellos y sus padres no tienen tiempo o no saben cómo presentar una queja tras otra ante el distrito. En Provo tenemos cientos de niños pertenecientes a minorías o a estratos sociales bajos cuyos padres, y quizá incluso ellos mismos, tienen que mantener varios trabajos para llegar a fin de mes. No pueden permitirse ""trabajar desde casa"" o ""tomarse tiempo libre"". Están enfermando y perdiendo familiares. Esto es grave. Para miles de estudiantes y millones de estadounidenses, el COVID es *literalmente* una cuestión de vida o muerte.

Por supuesto, la educación es extremadamente importante. Seré el primero en decirlo. Sin embargo, la apertura no garantiza en absoluto una mejor calidad de la educación en las circunstancias actuales. De hecho, he oído a muchos de mis compañeros decir que cuanto más nos hemos abierto más dura se ha vuelto su carga de trabajo, ya que siguen recibiendo la misma cantidad de deberes pero de repente tienen menos tiempo libre para completarlos. Y a mí me ha pasado factura en mi salud mental, ya que muchos de mis compañeros han vuelto cada vez más a la escuela sin mí. Y si realmente pasamos a esta nueva fase, ¡quizá no pueda ir en absoluto! Podría ser demasiado peligroso para mis hermanos que yo estuviera en la escuela si el almuerzo y más tiempo en la escuela aumentan las tasas de infección, porque sin duda así será.

Hemos *probado* que las fases anteriores han sido ideales para la mayoría de profesores y alumnos, mientras que no tenemos *ninguna* prueba que respalde la idea de que debemos abrir aún más la escuela ahora mismo. Si quiere servir de verdad al propósito de las escuelas de la ciudad de Provo, entonces escuchará a los alumnos. No a la pequeña cantidad de padres acomodados que no tienen nada que perder si volvemos a la escuela a tiempo completo, ni a los profesores que piensan que las vacunas y el COVID son inútiles o un engaño. Escúchenos a nosotros, los estudiantes, que somos los que tenemos que lidiar con enormes cargas de trabajo; que quizá estemos navegando por un primer o último año de instituto plagado de máscaras; que estamos de luto por bailes, vidas sociales, seguridad financiera o incluso seres queridos perdidos; nosotros, los estudiantes, que nos aferramos desesperadamente a la esperanza de que los que ocupan puestos de poder actúen con responsabilidad porque comprendemos que abrirse demasiado pronto y demasiado significa pasar más tiempo en medio de una pandemia mortal y perder más vidas.

No hay razón para perder a nadie más. ¿Qué es más importante? Que un puñado de estudiantes suban potencialmente su media de notas y se quiten de encima a sus padres. O aguantar unos meses más, salvando la vida de abuelas, madres, abuelos, padres, amigos, profesores, primos, tías, tíos, hermanos e hijos. "

"Covid-19 ha cambiado mi vida de forma significativa. Si decidimos pasar a la fase 3, los alumnos de Provo High (junto con los profesores) tendrían que adaptarse a un nuevo horario. El cambio no siempre es natural, y como estudiante de Provo High, las cosas han sido difíciles. Hemos cambiado de fase 6 veces diferentes. Cada una de las cuales, mi horario ha cambiado. No hay necesidad de ajustarse a un horario de nuevo. Sólo complica las cosas para los alumnos y los profesores.

La transición a la fase 3 reduciría el tiempo que los alumnos tienen para las actividades extraescolares, los trabajos, los deberes/estudios, las clases particulares extraescolares y el tiempo personal. Cada persona hace cosas diferentes en momentos diferentes, algunas de las cuales tienen lugar justo después de la escuela. Si volvemos a una escuela típica, tendríamos que eliminar por completo cualquier idea de hacer cualquiera de esas cosas y, en su lugar, quedarnos en la escuela y en nuestras clases. Entiendo que debemos volver a la normalidad en algún momento. Con todo el cambio que ha habido ahora, no es el mejor momento para hacerlo. "

Covid-19 sigue existiendo

¡¡¡¡Cuando estén vacunando a la población en general entonces si hasta el domingo que haya clases, Mientras no !!!! Como ustedes los maestros ya están vacunados , ya quieren hacer como que las cosas están normales.

Actualmente lo que más interesa es que haya coherencia para los alumnos y los profesores. Queda un trimestre y esto sólo conseguirá otro trastorno en la coherencia para los niños y la programación. Si estuviéramos a mitad de curso y esto fuera una opción factible quizá sería diferente, pero esto es para un trimestre. Además, creo que es un día largo en máscaras para los niños más pequeños, y los mayores se las quitan de todas formas. Que PUEDAN hacerlo NO significa que DEBAN. Nuestro distrito parece seguir tirando de la manta justo cuando estamos acostumbrados a las cosas, sin mucha justificación del valor añadido.

"Estimados miembros del Distrito Escolar de Provo, gracias por tomarse el tiempo de escuchar lo que sentimos los estudiantes sobre la fase 3. Soy un estudiante a tiempo completo en la Escuela Secundaria de Provo, tratando de aprender en una pandemia mundial. A lo largo de este año escolar, los estudiantes hemos sido azotados por los cambios de horarios y fases. Necesitamos coherencia. Mi vida ha sido menos que consistente este año. Con otro cambio de escuela, la vida de los alumnos se pone patas arriba. Sólo nos quedan 2 semanas del trimestre 3 y 10 del 4. Estoy aprendiendo muy bien en la fase 2.5. y ya tengo tiempo libre al final de las clases para trabajar. Piense en lo que haremos con 30 minutos más. Los alumnos y profesores de Provo High tardarán una gran parte del cuarto trimestre en acostumbrarse a la fase 3. Tenemos que encontrar la manera de que todos vayan a sus almuerzos programados, haciendo que los niños se pongan las máscaras durante 2 horas más y editando los tiempos de pasillo. Por favor, escúchennos a los estudiantes de Provo High y no pasen a la fase 3".

"Querido, Distrito Escolar de la Ciudad de Provo ¡Por favor! ¡Se los ruego, por favor no nos pasen al faze 3 eso es literalmente lo peor que podrian hacer, este año escolar/ año ya ha apestado bastante por favor no lo empeoren!

Atentamente, Natalia Puertas "

¡¡¡¡¡¡¡¡¡Definitivamente, vuelta al cole por todo lo alto y sin máscaras!!!!!!!!!

Hacer 4 días a la semana a tiempo completo para que los profesores aún tengan tiempo de prepararse. 5 días a tiempo completo es demasiado tiempo en máscaras para nosotros

No quiere volver a tiempo completo

¿no le preocupa la seguridad del público en general?

parece que aun no estamos en pandemia 😃

No vuelva a cambiar el horario. Me gusta más así. Ningún cambio por favor.

¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario! ¡No vuelva a cambiar el horario!

¡¡¡No vuelva a la fase tres!!!

No quiera cambiar. Las cosas están mejor como están ahora.

no lo haga por favor

No lo haga.

NO VAYA A LA ESCUELA A TIEMPO COMPLETO. EVER.

"Durante una época de confusión, Provo High se ha adaptado a todas las situaciones que se nos han presentado. Cuando los casos suben nos sacrificamos y fuimos a la Fase 1; cuando queríamos practicar deportes veníamos a las 6 de la mañana a hacernos las pruebas para poder tener la oportunidad de practicar el deporte que amamos. Llevamos mascarillas, nos distanciamos de nuestros amigos, luchamos para mantenernos a nosotros y a nuestros compañeros a salvo de esta pandemia. Ya estamos viendo los efectos de la pandemia en las personas mental, emocional y físicamente. Las tasas de suicidio están aumentando a un ritmo sorprendente. Debemos proteger a nuestra generación para que pueda desarrollarse y llevarnos a un futuro mejor. Para mantener estable nuestra salud mental, debemos conseguir que nuestro horario sea estable. Con el cambio constante de nuestro horario, los estudiantes sufren un latigazo mental constante.

Como especie, los humanos siempre han sido capaces de adaptarse, pero ¿alguna vez se les ha pedido que se adapten tanto como a nosotros? Un mes cambiamos de horario casi todas las semanas. Los profesores se pelean constantemente para intentar arreglar sus horarios y asegurarse de que los alumnos tienen la oportunidad de entender el plan de estudios. Los alumnos comprobaban a diario el lienzo preguntándose si tendrían una nueva tarea sorpresa desde que se cambió el horario. Revisábamos nuestros correos electrónicos todas las semanas para ver si recibíamos un mensaje diciéndonos que nuestro horario estaba a punto de cambiar. Todo este estrés se está acumulando y debemos disminuir esta carga de estrés en nuestros estudiantes manteniendo nuestro horario. Como estudiante, oigo todos los días en el pasillo a los niños preguntando ¿cuál es nuestro horario de la semana que viene? Esperando noticias de que las cosas irán bien. En una época de caos, necesitamos algo de equilibrio en nuestras vidas. "

Al principio del año, cuando estábamos en la fase 1, los profesores te daban una buena cantidad de deberes para hacer en casa ya que sólo vas a la escuela 2 días a la semana y 1 día para cada clase. Cuando entramos en la fase 2 las cosas se pusieron un poco difíciles ya que empezábamos a ir a la escuela más a menudo pero aún teníamos los viernes para ponernos al día con el trabajo en línea. Ahora que estamos en la fase 2.5 las cosas son más difíciles que en el semestre 1. Como vamos a clase los viernes no tenemos realmente ningún día para ponernos al día con el trabajo en lienzo. Tenemos un par de horas para ponernos al día ya que salimos temprano pero no tanto como antes. Si pasamos a la fase 3 todos estaremos abrumados. Los profesores están dando la misma cantidad de deberes que teníamos cuando estábamos en la fase 1 y como estaríamos todo el día en el colegio no tendríamos tiempo de hacerlos a no ser que intentáramos hacerlos todos durante el fin de semana. Todavía estoy abrumado en la fase 2.5 y creo que deberíamos volver a la fase 2 para tener un par de horas para hacer nuestro trabajo de lienzo todos los días después de la escuela más un viernes entero para terminar el trabajo que no pudimos terminar después de la escuela o ponernos al día si lo necesitamos. Volver a la fase 3 sólo nos daría menos tiempo para hacer nuestro trabajo de lienzo. Es casi como si la escuela se interpusiera en el camino de la escuela.

Almorzar en la escuela no es seguro y no debería exigirse. Además, tal y como ha ido el año, sería mejor terminar con medias jornadas porque hemos descubierto cómo hacer con éxito la escuela en la fase en la que estamos.

"escuela elamantry "

A los alumnos de primaria se les quita un tiempo valioso en un entorno seguro. Las clases de 30 minutos de los alumnos de secundaria son una broma y hacen que no puedan aprender. Pero la escuela secundaria es mucho menos segura y ya ha sufrido muchos cambios. Siguen teniendo clases de una hora que es lo que necesitan y tienen la oportunidad de quedarse después para que les ayuden con un autobús retrasado. Esto es una gran ayuda para ellos por lo que los beneficios de permanecer en la fase 2.5 superan con creces cualquier cosa que pudiera venir de la escuela a tiempo completo este año. El año que viene creo que todos pueden volver a tiempo completo pero sólo quedan 2,5 meses de escuela así que el cambio parece inútil.

Las escuelas primarias son los años formativos de la escolarización que necesitan el tiempo adecuado para competir. Por eso he dicho sí a que las escuelas primarias sean a tiempo completo. Eso es todo.

los alumnos de primaria y secundaria se beneficiarán del tiempo extra de clase, y será menos arriesgado dejarles pasar a la fase 3, ya que no salen tan a menudo como los adolescentes. pasar a los institutos a la fase 3 es una mala idea, sobre todo teniendo en cuenta que la mayoría de los alumnos de secundaria ya no siguen ninguna directriz, mandato de máscara, etc.

Es mejor para el rendimiento de su aprendizaje, que estén en tiempo completo en su escuela.

Eso es genial ya todo volviendo a la normalidad gracias

especialmente para los institutos esto es extremadamente frustrante. los chicos no hemos sentido la normalidad desde marzo del año pasado. entre ir y venir de fases ha sido duro para los chicos mayores porque no podemos crear un horario sólido. esto es extremadamente perjudicial para la salud mental de los adolescentes. las notas bajan porque no hay un horario. sentimos como si el distrito no tuviera en cuenta todo lo que les pedimos. pasar a la fase 3 afecta más a los chicos. los profesores están aquí de todos modos. los chicos realmente no pueden soportarlo. por favor, escúchennos.

Esto de la pandemia a afectado a todo el mundo pero si el estado está listo para renovar la cara 3 ello lo van a acer dejando de lado cualquier comentario de padres y es mejor para los estudiantes porque en propia experiencia los estudiantes no acen lo que pudieran asemejarse en un salón de clases gracias

Esto es genial que ya todo vuelva poco a poco a la normalidad gracias por mantenernos informados y hacer que todo este bien y cuidar de los niños gracias.

"Estoy Lidta"

Estoy de acuerdo para el mejor estudio para los niños.

Aunque los datos nos muestran que los casos de COVID-19 están disminuyendo, quizá sea mejor seguir con medias jornadas el resto del año. Pasar a jornada completa podría ser demasiado pronto no sólo para los alumnos, sino también para los padres y posiblemente para el personal. No sólo la gente sigue enfermando, sino que la pandemia ha hecho mella en la salud mental, y el cambio de una fase a otra ya ha interferido mucho este año. Entiendo por qué puede parecer un buen momento para pasar a la fase 3, pero lo más probable es que sea mejor esperar hasta el año que viene para volver a un horario normal.

cada vez que ustedes cambian de fase mi horario y mi ritmo. por favor dejenme terminar este trimestre sin tener que cambiarlo todo.

Todo el mundo se ha adaptado ya a los horarios de 2,5, y sólo nos quedan 2 meses de curso, así que no tiene sentido cambiarlo.

Todo el mundo ha hecho un calendario en torno al nuevo lanzamiento, y cambiarlo sólo complicaría más las cosas.

Creo que todo el mundo está en una ranura, y la gente ha construido completamente su horario alrededor de la fase 2.5. Los profesores tampoco se preparan lo suficiente.

Todo el mundo estaría demasiado cerca para comer.

Ahora todo va bien, así que no creo que debamos cambiar nada. La salida a las 12:10 demuestra que podemos salir de la escuela 2 horas antes.

Ampliar el horario escolar puede ser viable en términos de propagación de COVID-19 según los datos actuales, pero el estrés mental, las presiones, etc. resultantes de COVID-19 y los problemas relacionados sólo se verán exacerbados por la ampliación del horario escolar (puedo decir esto como estudiante de secundaria cuyas luchas de salud mental se han multiplicado por diez como resultado de la pandemia, y todos los demás estudiantes con los que he hablado están de acuerdo). Muchas personas se sienten incómodas asistiendo a la escuela con tantos estudiantes en el edificio/aulas ya, aumentar el tiempo que pasamos en grandes grupos sólo aumentará la incomodidad y la ansiedad con respecto al COVID-19.

Se siente mejor así

Los compañeros no están pudiendo aprender lo suficiente con jornadas cortas.

Termine el año como está

Termine con la normalidad que hemos establecido.

Terminar el año como está. Por fin estamos en un calendario que funciona. Sólo quedan unos meses. ¿Por qué cambiar de nuevo?

En primer lugar, la escuela ya es muy larga y, en segundo lugar, creo que tengo más posibilidades de que me den covid.

¡¡¡¡¡¡¡Seguro que quiere toda la escuela y NO MAS MASCARAS!!!!!!!

"Durante el último año y medio, hemos ido de un horario a otro, entre el trabajo, la escuela y las actividades extraescolares hemos tenido que aprender a adaptarnos cada vez que cambiaba algo. Ha sido agotador. Llevamos un tiempo en la fase 2.5 y ha sido agradable. No tenemos que preocuparnos de en qué fase estaremos la semana que viene ni de cómo programar nuestras tareas escolares. Con la fase 2.5 hemos venido a la escuela durante una buena cantidad de tiempo, pero todavía tenemos tiempo para ir y ocuparnos de nuestras otras prioridades. Los estudiantes tenemos tiempo para ir a casa y ocuparnos de nuestras cosas antes de volver para practicar, ir a nuestras sesiones de tutoría o incluso trabajar.

Cuando el covid golpeó América dejó a mucha gente sin trabajo. Conozco personalmente a muchas familias que se quedaron sin trabajo debido al virus y ahora dependen de sus hijos en la escuela secundaria para que les ayuden a pagar las cosas de la casa. Estar en la fase 2.5 permite a esos chicos disponer de más tiempo en el trabajo para mantenerse a sí mismos y a sus familias, pero también les permite mantenerse al día en sus tareas escolares. La fase 2.5 ha sido excelente; nos da más tiempo para trabajar, estudiar y dedicar a nuestras actividades extraescolares. Creo firmemente que volver a la jornada completa tendría un impacto negativo en los estudiantes y en la comunidad "

Los viernes deberían estar libres

Por los numerosos alumnos y profesores con los que he hablado. Preferirían seguir con el horario actual. O hacer jornadas completas de lunes a jueves y nada los viernes. Añadir más de 10 horas de uso de la máscara es en realidad el problema #1 para mis hijos.

Un día entero sería demasiado tiempo para llevar una máscara.

Las jornadas completas son demasiado largas. Me gustan las medias jornadas. Salir temprano me da tiempo para hacer los deberes y otras actividades.

La escuela completa será demasiado estrés en mi vida en este momento y aumentará en gran medida mis problemas de salud mental

La jornada completa no es divertida

"La escuela a tiempo completo es buena La gente disfrutaría más de los descansos Podríamos hacer más trabajo en la escuela Bien con ella si las máscaras siguen siendo necesarias"

Que los niños vuelvan a la escuela, ¡¡por favor!!

Me alegro de que aún tengamos que llevar máscaras.

Vuelva a la fase 1. !!!!!

Volver a tiempo completo es una mala idea.

Volver a estudiar a tiempo completo trastocará literalmente la semblanza de horario normal que cualquiera haya conseguido encontrar tras alternar entre la fase 1 y la fase 2. Sé que muchos estudiantes tendrían que cambiar sus horarios de trabajo, lo que a veces no es fácil, y tener aún menos tiempo para hacer las cosas será algo perjudicial para las notas de algunas personas. Por no hablar de la cantidad de alumnos que no llevan sus máscaras correctamente (si es que las llevan) en los pasillos, y en clase. Preferiría no pasar más tiempo en la escuela cerca de esa gente del que sea absolutamente necesario, simplemente no quiero enfermar posiblemente por su falta de cuidado con la gente que les rodea 🙂 ...

La vuelta al colegio ha sido genial. Las cosas van bien ahora en la escuela y en las clases. No estamos preparados para volver a tiempo completo. Todo el mundo que conozco piensa que sería una mala idea volver a tiempo completo ahora mismo.

Volver a la escuela sería MUY malo para la salud metal y física de todos los estudiantes. Por no mencionar que estamos en una pandemia mundial.

Volver desordenaría mi horario de la UVU y mi horario de trabajo

Ir a tiempo completo sólo nos va a poner en mayor riesgo, no sólo que no creo que yo (junto con otros) esté preparada para ir 6 horas, tengo un trabajo y extraescolares después de la escuela y no puedo equilibrar ambos si vamos a las 2:30.

Ir a la escuela 5 días a la semana es difícil de volver a cambiar. Contaba con ese día extra de la semana para terminar cualquier trabajo pendiente y relajarme del estrés de la escuela. Sería capaz de cambiar a días completos si pudiéramos pasar a sólo cuatro de ellos con un comienzo tardío el lunes.

Ir hasta las 3 sólo estropeará los horarios de trabajo y hará que los profesores pierdan más tiempo en clase

buena oportunidad para reiniciar todas las clases.

Buena opción, porque habrá más tiempo para el recreo, más tiempo para las especialidades, el almuerzo y más tiempo para hacer más asignaturas en clase.

Gracias por la información y si nos dará mucho gusto que todos los estudiantes regresarán a las escuelas, ya que mi hijo es su primer año de high school y no fue a clases presenciales y si desearían que regrese a clases presenciales los días que faltan del siclo escolar pero con las reglas de higiene que se requiere estaremos pendientes el día exacto para el regreso a clases.

Si bien es cierto que nos falta algo de tiempo de clase a diario, creo que podemos conformarnos con 20 horas de crédito a la semana (horario actual). Los profesores y los alumnos han tenido que reajustarse varias veces y creo que lo mejor es permanecer en nuestro "ritmo" actual y si hay planes de hacer cambios... enviar otra encuesta y ser lo más coherentes que podamos en el próximo curso escolar. Los cambios han sido abruptos y bruscos.

Tengo otras actividades que empiezan después de la escuela y que no podría hacer si volviera a la escuela a tiempo completo.

"Tener 4 días de escuela y horarios más cortos ayuda a los profesores a preparar lecciones más valiosas y ayuda a los niños con menor capacidad de atención a aprender más. Y el viernes se sigue considerando día lectivo, por lo que tendrían un día de tiempo propio para hacer los deberes. "

Tener una jornada más corta me ha ayudado mucho a poder hacer los deberes a tiempo. Tener esta hora extra o dos después de la salida de la escuela me da tiempo para hacer ese trabajo, lo que sería mucho menos probable que hiciera durante la escuela de día completo. Las clases más cortas también han sido de gran ayuda porque pueden pasar muchas cosas en clase, pero no hasta el punto de volverse aburridas. Es la cantidad de tiempo perfecta para aprender sin distraerse. En clases más largas, me distraería y, por lo tanto, no aprendería tan bien como lo estoy haciendo ahora. La razón por la que pasaríamos a la fase tres es para obtener una mejor educación, pero creo que podría hacer lo contrario para mí porque no sería capaz de concentrarme.

Que los niños coman en la escuela supone un aumento significativo del riesgo. Esperar 1 mes más hasta que sepamos más sobre el impacto de las nuevas variantes y tener muchos más padres vacunados parece prudente.

Almorzar en la escuela es una forma segura de propagar el cólera.

Tener sólo periodos de 1 hora ha mejorado mucho mi capacidad para concentrarme y obtener información. Mi capacidad de atención y la de los alumnos de secundaria, en general, no es suficiente para superar periodos de 90 minutos. He sacado más provecho de mis clases este año con periodos de 60 minutos que en el pasado con periodos de 90 minutos, y creo que es un cambio que debería considerarse mantener de forma permanente.

Tener el tiempo extra después de la escuela para hacer los deberes ha sido extremadamente beneficioso para mis notas. También tengo un trabajo después de la escuela por lo que tener el tiempo extra me ha permitido trabajar más y aún así tener buenas calificaciones. Me encanta tener la libertad extra con mi horario y aún así tener éxito.

Tener que llevar una máscara durante más tiempo en la escuela sería muy duro.

Para nosotros, los mayores, volver a la jornada completa sería muy difícil, ya que todos hemos aprendido a gestionar nuestro tiempo con la escuela y también con las actividades que hacemos fuera de ella. Los niños tienen menos riesgo de tener el virus o de contagiarlo o verse afectados por él. Los adolescentes aún no nos hemos vacunado y puede que no lo hagamos pronto, o que no seamos tan precavidos con la escuela al completo, lo que nos pone en mayor riesgo de contraer el virus que podría afectarnos de verdad a algunos de nosotros. Personalmente, yo y dos de mis hermanos tenemos afecciones médicas que harían que el covid nos afectara mucho, y lo mismo les ocurre a muchas otras personas. Por favor, tomen la decisión correcta y déjennos en la fase uno. Los niños de primaria sí necesitan la escuela, ya que sus cerebros aún están en proceso de desarrollo y necesitan desesperadamente la mayor ayuda posible para crecer no sólo como estudiantes, sino también como personas.

¡HEE!

Hola

"Hola Junta del Distrito Escolar de Provo, espero que esta carta les encuentre bien. Entiendo que hay que tomar una decisión sobre si debemos cambiar a la Fase 3 o no. Por favor, no lo hagan. Como estudiante de Provo High, esta pandemia ya ha hecho mella en mi salud mental y social. Hasta ahora no he contraído COVID-19 y me gustaría que siguiera siendo así. Los estudiantes no pueden recibir la vacuna y corren un mayor riesgo de contraer el virus. Permanecer más tiempo en la escuela sólo aumentará las posibilidades de contraerlo. Como parte de la fase 3, tengo entendido que tendremos dos almuerzos, con 1.000 alumnos en cada uno. Esto sería una catástrofe. 1.000 alumnos todos con sus mascarillas quitadas comiendo y socializando juntos aumentaría enormemente la tasa de COVID-19. No sólo enfermarían los estudiantes, sino también sus familiares. Algunos pueden tener trabajos que deben mantener para mantenerse a sí mismos y a sus familias. Si están en cuarentena, son dos semanas sin sueldo y puede que incluso más. Es un riesgo enorme y, además, no muy inteligente.

Volver a cambiar la fase este año sólo desbarataría el ritmo que llevamos los alumnos. Estamos acostumbrados a la fase 2/2,5. Nuestras lecciones son las mismas que en un año normal, pero están más desglosadas. No tenemos trabajo pesado en clase, lo que como estudiante está muy bien, pero en casa tenemos más tiempo para estudiar y hacer los deberes. Además, cambiar de fase desordena no sólo nuestros horarios, sino también los de los profesores y los planes de las clases. Cambiar a la fase 3 sólo tendrá un efecto dominó en espiral descendente que sólo nos llevará de vuelta a donde estamos ahora.

Gracias. "

"Hola, soy Joshua Jakeman, miembro del Gobierno Estudiantil de la Escuela Secundaria de Provo. La salud mental de los estudiantes está decayendo. Si recuerdan a nuestro presidente del cuerpo estudiantil Alex Kohler, vino y les habló sobre las asambleas a principios de este año. Mencionó una encuesta que hicieron hacer a los estudiantes sobre salud mental. Había muchas que eran muy inquietantes. Nuestros compañeros y amigos han pensado cada vez más en quitarse la vida. Con el cambio a la fase 3.0, los alumnos estarán aún más agotados de lo que están ahora. Ese pensamiento volverá cada vez más a su mente. Mientras estamos en la fase 2.5, nos sentimos abrumados. Añadir 2 horas a nuestro horario sólo añadirá más estrés y presión. La presión vendría de todo el trabajo en línea que seguiría a las clases más largas. Además, algunos de nuestros compañeros tienen trabajo y tendrían que cambiar sus horarios por completo. Me gustaría citar a Alex Kohler cuando dijo: "Es difícil para nosotros ver de dónde vienes cuando no estás con nosotros en clase, caminando por los pasillos y en el aula con nosotros". Estamos allí yendo a la escuela aprendiendo lo mejor que podemos. Con todo el agotamiento añadido al que nos enfrentaríamos nuestros estudios no mejorarán, sino que empeorarán.

“

Hola, me llamo Sammy Ellis y estoy en segundo curso. Creo que la escuela secundaria y la escuela media deberían hacer la fase tres porque necesitan aprender más cosas que nosotros. Además los niños necesitan jugar más y hacer más ejercicio. Gracias.

Las escuelas secundarias y medias deberían porque aprenden las cosas más complicadas y necesitan más tiempo para aprenderlas.La escuela primaria no debería porque no aprenden cosas tan complicadas.

El instituto ya parece demasiado largo.

El instituto se las está arreglando sin pasar a la fase 3, creo que sería beneficioso permanecer en la fase 2. Este año ha sido mucho menos estresante y creo que si pasáramos a la fase 3 el nivel de estrés sería demasiado, sobre todo porque nos hemos acostumbrado a un estrés menor. Personalmente, si pasáramos a la fase 3, me iría mucho peor en las clases porque no estoy acostumbrada a toda la carga de trabajo y es mucho lo que hay que añadir.

"Los estudiantes de secundaria se han adaptado y están bien con el horario ahora

Pero si van a tiempo completo, ¿no deberían permitirnos tener bailes? Si nos hacen ir a tiempo completo entonces deberían permitirnos tener esas actividades. "

Los alumnos de secundaria aún tienen que aprender a tomar distancia social, pero los de primaria lo están haciendo bien.

Los estudiantes de secundaria están muy ocupados con tantas cosas y no han visto una falta de aprendizaje debido al horario reducido. Las clases siguen teniendo mucho tiempo libre al final y eso sólo se alargaría, lo que hace que los alumnos sientan que es inútil y sin sentido ir a clase cuando apenas hacemos nada en clase. Creo que las escuelas primarias pueden beneficiarse de la jornada completa porque su aprendizaje es más práctico, pero una jornada completa en el instituto añadiría MUCHO MÁS ESTRÉS a los alumnos.

Los institutos tienen tantos niños que puede ser difícil mantener el COVID bajo control.

Los alumnos de secundaria y los profesores han tenido un año realmente duro, En mi opinión y todas las personas con las que he hablado de esto han dicho lo mismo, no queremos pasar a la fase tres por el hecho de que si tenemos demasiados positivos debido a los almuerzos tendremos que cambiar de fase otra vez. Por fin nos hemos asentado con la fase 2.5 y estamos volviendo a coger el ritmo. Cambiar de fase será otra colina enorme que superar y supone mucho más trabajo para los profesores, que ya trabajan incansablemente para nosotros y creo que cambiar de fase lo hará mucho más difícil para ellos y para los alumnos. Creo que debemos ceñirnos a la fase 2,5 durante el resto del año.

¿cómo se supone que se le puede decir a un estudiante que puede ir a la escuela a tiempo completo y pasar 8 horas en una clase con otros estudiantes pero que no puede tener bailes ni nada parecido?

¿Cómo almorzará en el instituto de forma segura? Esto es demasiado pronto.

Ya he tenido bastantes cambios por este año escolar. Dejemos el horario igual para variar

Ya estoy luchando con la escuela y el trabajo. He tenido mucho estrés este año y volver a tiempo completo sólo aumentará el estrés. Estoy contenta donde estoy ahora, he estado haciendo mi trabajo y yendo a la escuela, pero si pasáramos a tiempo completo no tendría ninguna motivación para ir. No Fase 3

ya estoy bajo mucha presión con muchos deberes en todas mis clases, e ir más tiempo me dejaría menos tiempo para completarlos. también tengo mucha ansiedad por el covid y creo que ir a la fase 3 sería muy malo para mi salud mental, y para mi salud física. tengo que levantarme muy temprano, y al final del día estoy tan agotada que cuando llego a casa apenas puedo hacer nada, y en la escuela eso sería un gran problema. sé que puede que este no sea el caso de todos los estudiantes, pero para mí sé que pasar a la fase 3 no sería bueno para mí. también creo que estamos haciendo mucho trabajo en las horas que tenemos ahora y creo que 2 horas más son innecesarias (y agotadoras, sólo puedo hacer una cantidad determinada de escuela a la vez)

Ya tengo un compromiso de trabajo y deportes de equipo programados a primera hora de la tarde.

Ya tengo otras cosas planeadas en mi horario y cambiarlas ahora sería muy duro. Tengo clases de canto y de piano que están programadas justo después de la escuela. Déjalo como está ya que el año está casi acabado y luego cámbialo para el próximo otoño.

Soy estudiante de primer año este año y me ha encantado tener el tiempo extra por la tarde. La transición al instituto es muy estresante y he agradecido mucho el tiempo extra para estudiar y leer. Como he tenido una o dos horas extra, también he podido desarrollar otros talentos como el piano y la lectura de formas que nunca antes había podido. Al permanecer en la fase dos, los alumnos podemos dedicar todo el tiempo que necesitemos a estudiar y a recibir ayuda de los profesores, pero también tenemos tiempo para desarrollar talentos que nos resultan más difíciles cuando estamos siempre en la escuela. También creo que cinco días a la semana, con clases de 65 minutos ha sido suficiente tiempo de clase.

Estoy en el último curso del instituto y, aunque entiendo por qué la gente está urgida de que las cosas vuelvan a la normalidad, yo ya he tenido suficientes cambios en un año y no quiero más. Hemos demostrado que es posible asistir con seguridad a la escuela en la fase en la que nos encontramos y seguir recibiendo una educación igual a la de años pasados. Creo que es totalmente innecesario que mi instituto vuelva a la fase completa para nuestro último trimestre escolar. Si pasamos a esta nueva fase, muchos alumnos y profesores dejarán de tomarse en serio las precauciones (aunque un gran porcentaje ya no lo hace). La hora de la comida será difícil de sobrellevar y muchos alumnos con los que he hablado se sentirán incómodos buscando la forma de comer sin peligro entre los cientos de adolescentes. He discutido este cambio propuesto con un gran número de mis compañeros y la respuesta rotunda es no. No queremos más tiempo en la escuela. No queremos que se interrumpan nuestros horarios de trabajo. Queremos que las cosas vuelvan a la normalidad, como todo el mundo, pero estamos dispuestos a esperar para mantener nuestra escuela más segura, para mantener más seguros a los que nos rodean. La fase 3 no sería una mejora en este momento. Daría lugar a muchos estudiantes, padres y profesores frustrados que apenas se están acostumbrando al último cambio de horario. Por favor, tomen en serio las opiniones de los alumnos preocupados de su distrito escolar. Espero que tenga en cuenta la opinión de mis compañeros y la mía 🙂 .

Soy estudiante en timpview y creo que pasar a la fase 3 sería realmente duro para los estudiantes. Entre la escuela, el fútbol y mi trabajo, estoy muy ocupada y tener un horario de salida temprano me ayuda mucho. Prefiero hacer un poco de tarea extra más tarde cuando puedo encontrar tiempo que tener que cancelar y perderme otras oportunidades. Esta fase me ha funcionado muy bien, he mantenido todos los sobresalientes durante todo el año. También creo que los estudiantes han entrado por fin en un buen ritmo con la fase 2.5 y no deberíamos interrumpirlo. Sería mejor empezar de nuevo con normalidad cuando empiecen las clases de nuevo este otoño. Gracias por escuchar mis comentarios.

Soy un estudiante en Timpview High School, y como es estoy luchando para tener tiempo suficiente para hacer mis tareas y todos los demás extracurriculares como es. Estoy tomando tres cursos AP y Asistencia Médica, tengo dos pasantías, soy miembro de HOSA, NHS, y estoy jugando lacrosse. Fuera de las actividades relacionadas con la escuela, toco la guitarra. Necesito tener fluidez con mi horario para poder hacer todo lo que necesito, y volver a la fase tres me quitaría horas que necesito para ponerme al día en los estudios. Por otro lado, tengo dos hermanos pequeños, uno en secundaria y otro en primaria, y pasan gran parte del día en casa sin hacer nada, por lo que creo que para ellos volver a la fase tres no es algo malo.

Soy estudiante del instituto de Timpview. Creo que no sería una buena decisión enviarnos a la Fase 3. He oído decir a muchos alumnos y profesores que estamos abrumados incluso con la transición de la Fase 2 a la Fase 2.5. Este año escolar ha sido muy estresante y estoy muy agradecida por todo lo que están haciendo pero creo firmemente que pasar a la Fase 3 sería una mala idea. Debido a Covid este año escolar ha sido muy estresante y duro para todos nosotros y entiendo que usted crea que devolvernos a la escuela completa lo antes posible ayudaría con los índices de alumnos que suspenden pero no creo que esto sea cierto. Cada vez que nos hace pasar de una fase a otra nos vuelve a desequilibrar y está haciendo que la escuela sea más difícil para nosotros. Tengo amigos que no habían suspendido antes, que suspenden ahora porque se sienten abrumados con la cantidad de clases que tenemos. Y he oído decir a profesores que desde el cambio de la Fase 2 a la Fase 2.5 se han sentido tan abrumados y van retrasados en algunas clases. También puedo ir a consulta después de la escuela y obtener ayuda con las clases ya que la escuela termina temprano. Me da tiempo para conseguir uno en una ayuda que no puedo conseguir necesariamente en clase y todavía me da la mayor parte del día para hacer el otro trabajo. He oído que los padres quieren que sus alumnos vuelvan a clase cuanto antes, pero ellos no son los que están en la escuela pasando todas estas penurias. No creo que las opiniones de los padres deban pesar más que las de los alumnos y profesores que están realmente en la escuela. Nuestras voces deberían ser escuchadas. Debería enviar este correo electrónico a todos los profesores y alumnos para que sus voces sean escuchadas.

"Soy una estudiante que va a la escuela durante una pandemia mundial. Este último año ha sido un reto para todos. Este virus ha cambiado nuestra forma de vida y nos ha obligado a adaptarnos a estos nuevos retos. He visto cómo los cambios han afectado a la gente positiva y negativamente. Creo que esta pandemia ha afectado a los estudiantes más que a nadie. Mi aprendizaje durante el último año casi se ha detenido. He crecido aprendiendo en la escuela y haciendo mi trabajo en la escuela, y cuando llegaba a casa hacía cosas que me gustaban. Ahora tengo que ir a la escuela sólo para que me digan lo que tengo que hacer en casa, luego cuando llego a casa tengo que trabajar en un montón de deberes de cada clase y prepararme para el trabajo no mucho después de llegar a casa. Entiendo que esta pandemia también le ha afectado a usted. Su trabajo consiste en asegurarse de que los alumnos aprenden de la mejor manera posible, pero los resultados del último semestre muestran que la mayoría de los estudiantes de secundaria suspenden más de 4 clases. Yo y muchos otros estudiantes estamos luchando por mantener nuestras notas con la cantidad de cambios que hemos tenido que hacer. Tuve un GPA de 3.8 el año pasado, este año tengo un GPA de 1.2 porque es duro para mi aprender en casa e ir a la escuela solo para que me digan que aprenda en casa. Creo que necesitamos menos enseñanza en línea y más enseñanza en clase. También creo que deberíamos permanecer en la fase 2,5 para dar a los estudiantes más tiempo para hacer cosas que les gusten. Eso daría a los estudiantes una mejor salud mental si tuvieran menos deberes y más tiempo para averiguar lo que quieren de la vida. "

"Soy un estudiante de Timpview High y yo y parte de mi familia estamos inmunocomprometidos. Anteriormente estaba totalmente en línea hasta el nuevo semestre en el que se ha eliminado el estudio en casa. La escuela ha sido cada vez más difícil ya que la ansiedad y el estrés de estar en persona me han afectado. Nunca se ha utilizado el distanciamiento social seguro y los niños suelen quitarse las máscaras en los pasillos y en algunas clases.

Las amenazas de nuevas mutaciones más peligrosas/infecciosas que podrían no estar cubiertas por las vacunas son muy preocupantes. Entiendo que muchos niños necesiten estar en persona, pero no creo que el riesgo de posibles muertes merezca la pena.

Ha sido increíblemente frustrante ya que parece que muchos estados se han despreocupado del coronavirus y parece que no les importan los 100.000 que han muerto.

“

Estoy absolutamente agotada, no puedo ni empezar a explicar lo mal que la escuela ha afectado este año a mi salud mental. Mi ansiedad se ha disparado y todo este cambio no ha hecho ningún bien. Por fin estoy contenta de donde estamos. La fase 2.5 ha sido buena para todos los alumnos de prob high, la fase 3 no debería ser una opción. Sólo nos quedan 3 meses.

Me va bien con el tiempo que tenemos ahora. Pasar a tiempo completo y tener que llevar mi máscara mucho más tiempo no es justo. Sólo tenemos unos meses no cambie a tiempo completo

Estoy haciendo la misma cantidad de deberes que en la primera fase que en la fase 2,5 (o incluso más), por lo que creo que esto no debería cambiar.

Estoy emocionada por volver a la escuela a tiempo completo. La escuela ha sido super dura y difícil para mí, y mis notas han sufrido mucho. NECESITO más ayuda 1 a 1 de mis profesores para tener éxito en la escuela. Gracias a todos los profesores y trabajadores de la escuela que nos mantienen a salvo.

Me parece bien.

Me alegro de que volvamos a la normalidad y agradezco la oportunidad de poder ir a la escuela. Pero, ahora mismo no soy totalmente partidaria de volver a la fase 3. Creo que la escuela primaria podría hacer más fácil esa transición, pero creo que sería mucho más difícil para la escuela secundaria e incluso para la escuela media. Como estudiante de secundaria, cambiar mi horario para adaptarlo de repente a los días completos de clase sería difícil. Muchos estudiantes tienen trabajos y actividades extraescolares programadas en torno a los medios días. Los estudiantes se enfrentan a grandes cantidades de agotamiento (sé que yo lo estoy). Duplicar las horas de clase sólo aumentará el estrés con el que ya estamos luchando tanto. No necesitamos eso ahora porque tenemos estrés por los finales y los exámenes AP. Yo personalmente también me he encariñado con el tiempo de consulta. Es muy agradable poder tener más tiempo individual con mis profesores. He podido trabajar y terminar proyectos mucho más rápido. En resumen, pasar a la fase 3 añadirá demasiado estrés innecesario en este momento porque nos hemos acostumbrado a nuestro horario actual. Desarraigar ese horario mientras estamos estresados por los finales y la graduación, etc. no será un buen movimiento desde la perspectiva del estudiante. Gracias.

Estoy en 6º curso y me gusta ir a la escuela y ver a mis amigos. Mis padres dan más deberes que mis profesores

Estoy en el instituto y no puedo ir a la fase 3 porque estoy tomando clases a distancia. He cambiado mi horario en torno a la fase 2.5 para poder asistir a las clases de la UVU. Pero si pasáramos a la fase 3 no podría ir a mis clases de la UVU. Por ejemplo, tengo una clase de la UVU a las 13:00 y como terminamos las clases a las 12:00 puedo ir a ella. pero si trasladamos las clases a las 14:15 no podría asistir y participar en mi clase. Y tampoco es que pueda abandonar mi clase.

Estoy en la escuela secundaria y mis horarios de trabajo y deportes se basan en cómo va la escuela en este momento por lo que pasar a la fase 3 lo estropearía todo

"Me encanta el tiempo extra que tengo en casa para ponerme al día con los deberes y pasar tiempo con la familia. También me sigue dando miedo el covid y me gustaría esperar hasta el año que viene para volver a tiempo completo. Además, llevar mascarilla durante más horas al día no está bien.

¿Todavía tendrá tiempo de limpiar bien mi escuela y seguiremos sin cantar en música? No estoy contento con eso. "

No estoy interesada en hacer otra transición. Cada transición ha sido súper estresante para mí y ya me he acostumbrado a cómo es la escuela ahora. Además, no estoy segura de cómo van a funcionar los almuerzos. La escuela no es lo suficientemente grande como para que los alumnos se distancien socialmente y estén seguros comiendo sin máscara. Sé que no me sentiría segura en la escuela si tuviera que almorzar en un comedor abarrotado con gente sin mascarilla mientras come.

"¡¡¡Estoy listo para la escuela a tiempo completo!!! "

"Estoy tan preparada

Pero, por favor, empiece un poco más tarde. Las 7:30 es demasiado pronto. Por favor, tenga en cuenta esta petición. "

Estoy totalmente en contra de esta ley. Apenas somos capaces de mantener el covid tal y como están las cosas y siento que aún no mejoran. Algunos estudiantes no llevan sus máscaras correctamente y se congregan en los pasillos. Seguimos poniendo vidas en peligro, la gente sigue enfermando y muriendo. Somos un factor en este problema así que no, no creo que no debamos pasar a la fase 3 para complicar aún más la situación.

Quiero mantener la escuela igual hasta el año que viene

"Me preocupa mi salud, así que tal vez no. Yo también estoy preocupado por mi salud. Miguel y Antonio López "

Creo que si seguimos con esta fase 3. Quitará energía a los alumnos. La forma en que lo tenemos ahora ha hecho que los estudiantes tengan la oportunidad de dormir más. Su para doin esto sería una cosa horrible a hacer.

Creo que cambiarnos en este último minuto no sería beneficioso. en este momento, hay tiempo para hacer la escuela, el trabajo, las extraescolares y la escuela en línea. con las horas añadidas de escuela, no podremos hacer todas esas cosas. ya es muy duro intentar equilibrarlo todo teniendo días cortos, pero lo hará aún más difícil cuando tengamos más escuela y menos tiempo para hacer los deberes y otras cosas importantes. le rogamos que escuche al alumnado y comprenda nuestra postura sobre esta decisión.

"Creo que es necesaria una jornada escolar completa para los alumnos de primaria (sobre todo los matriculados en programas de inmersión). He notado que mi hijo se está quedando atrás en sus estudios de chino, y sólo puedo suponer que es por la falta de horas de clase. Mis alumnos de secundaria, por otra parte, llegan a casa y me cuentan historias de escaso distanciamiento social y de actos que se celebran sin máscaras, y eso me preocupa. Como madre de dos niños con necesidades especiales estoy realmente preocupada por su seguridad. Creo que los alumnos de secundaria deberían permanecer en su horario actual para evitar la propagación del virus, porque los alumnos han demostrado que no están dispuestos a respetar las normas relativas al distanciamiento social y las máscaras."

Creo que volver a cambiar el horario tan cerca del final del curso causará mucho estrés a padres, profesores y alumnos. Muchos estudiantes tienen horarios diarios en torno al horario actual y cambiar las cosas complicaría mucho las cosas para mucha gente. Estoy en contra del cambio ahora mismo, tal vez el año que viene sería una mejor opción.

Creo que pasar a la fase 3 no sería bueno para nadie, lo creo porque sé de primera mano que Covid no es algo divertido de experimentar. Ya tengo mucho trabajo y no puedo permitirme perder la ayuda de mis profesores por conseguirlo yo o mis profesores. Creo que la fase 3 sería mala no sólo para mi salud física sino también mental, no necesito acumular más estrés en mi ya estresante vida, más escuela sería añadir más riesgo para mí y para todos y creo que sería irresponsable enviarnos a más escuela cuando tantos están cogiendo Covid con sólo la fase 2 ahora mismo. Si se preocupa por la salud de los estudiantes entonces definitivamente no nos hará pasar a la fase 3, más escuela = más estrés.

Creo que pasar a la tercera fase sería horrible. Siendo estudiante y teniendo la carga de trabajo que tengo, pasar a tiempo completo me perjudicaría gravemente a mí y a mi vida social. Hago deberes todo el día cuando llego a casa, y consigo quizás dos horas para estar con mi familia en los peores días. La escuela me produce una cantidad insana de estrés todos los días. Otra razón por la que creo que no deberíamos ir a tiempo completo, es que son otras dos horas al día en las que me arriesgo a tener Covid-19. Centennial Middle School es una experiencia de ir hombro con hombro por los pasillos, si no he estado un día de escuela sin chocarme con al menos 20 personas cada periodo de paso. Añadir todos los estudiantes extra lo haría mucho peor y para mi familia si nos contagiamos de Covid-19 sería horrible debido a las condiciones de salud que tiene nuestra familia. Creo sinceramente que esto sería lo peor que nos podría pasar a mí y a la comunidad ahora mismo.

Creo que muchos estudiantes han formado su horario en torno a la escuela de medio día y que pasar a tiempo completo en el año escolar 2020-2021 podría ser muy perturbador para los horarios de muchos estudiantes. También creo que la mayoría de los estudiantes van bien en sus clases con el horario actual y que el aumento de la exposición sin la vacunación del alumnado es innecesariamente peligroso.

Creo que las escuelas primarias no transmitirán el covid pero creo que sí lo harán las escuelas medias y los institutos.

Creo que las escuelas están dispuestas a aflojar; los casos de Covid han descendido significativamente. No me preocupa el Covid ni la escuela. Sin embargo, me preocupa volver a unas horas de clase tan largas. Como estudiante que va a la escuela física durante la fase 2, siento que aprendo lo mismo pero de forma más eficaz y rápida. Creo que la reducción de las horas de clase ha disminuido la carga de trabajo en la escuela. Aunque no estoy segura de estas cosas (no he tenido suficientes oportunidades de comparar la escuela normal con la escuela reducida), creo que la reducción del horario escolar ha sido beneficiosa.

Creo que deberíamos pasar a la fase 3 el año que viene debido a que los alumnos aún no han sido vacunados contra el covid-19. Aunque los casos de covid hayan disminuido no significa que debamos pasar a la fase 3. Aunque los profesores y el personal docente hayan sido vacunados no significa que los alumnos estén a salvo de contraer el covid-19. Esto también hará que los profesores tengan que reprogramar las tareas y lo que aprendemos en clase. Sinceramente, esto hará que las cosas sean estresantes para todos. Por favor, no empiecen la fase 3 hasta el próximo año escolar.

Creo que no debemos ir a la frase 3. Ya que, en primer lugar, no es seguro. Además, no sabemos lo que está pasando. Segundo, ir a la frase 3 es básicamente decir que todo ha vuelto a la normalidad, por lo que básicamente significa que no hay máscaras. Además, deberían preocuparse por nuestra salud, no sólo por nuestra educación. Además, si vamos a la frase 3, lo más probable es que entremos en otra cuarentena.

Creo que debemos cuidar a nuestros hijos más pequeños y protegerlos de los daños que este virus pueda causarles.

Creo que deberíamos quedarnos en la fase 2. Porque me da más tiempo para hacer los deberes y estudiar mientras tengo tiempo para hacer otras cosas. Mientras que estando en la fase 3 hay poco tiempo en el día en el que sólo hago los deberes y luego duermo y no hago nada más. era incluso mejor en la última fase en la que estábamos porque teníamos los viernes libres. Donde los alumnos podían tener un día en el que ponerse al día con los deberes y estudiar más y los profesores podían tener más tiempo para planificar las clases y tener más tiempo para ellos mismos, También era agradable simplemente tener un día libre.

Creo que durante el covid deberíamos permanecer en la fase 2. Es más arriesgado permanecer en un aula con otras personas.

No puedo aguantar más tiempo con mascarilla en la escuela. No veo ninguna razón por la que tengamos que pasar más tiempo en la escuela durante los dos últimos meses. Estamos haciendo nuestro trabajo y aprendiendo lo que debemos. Una vez que COVID haya terminado, entonces tiene sentido volver a la escuela a tiempo completo.

Puedo ver que COVID- 19 se ha ralentizado en su propagación, y los casos son aproximadamente tantos por día como lo eran en septiembre. Al mismo tiempo, no podemos intentar abrir del todo por el hecho de que esta acción causaría otro pico de COVID-19, haciendo que tengamos que entrar en un bloqueo aún más duro en un futuro próximo. Si seguimos intentando abrir antes de estar preparados, este ciclo seguirá repitiéndose.

Todavía puedo terminar todo mi trabajo, y ser productivo en la fase 2

No puedo creer que la escuela esté siquiera considerando esto, es una falta de respeto a las personas que están en mayor riesgo

¡No puedo tener la mascarilla puesta todo el día! No es necesario ir a la escuela todo el día. Hacemos la misma cantidad de instrucción con una jornada reducida que en un horario de clase normal. Es una pérdida de tiempo estar allí todo el día.

Me va mejor en la escuela cuando tengo más tiempo para no estar tantas horas concentrada en la escuela. Siento que este año me va mejor en la escuela que el año pasado. No me molestan las máscaras.

Me va mejor con el horario escolar más corto.

Me gusta que sólo haya 4 días de escuela a la semana, pero creo que deberíamos volver a abrir las escuelas por completo.

No estoy de acuerdo con asistir a una escuela de jornada completa. Creo que empezamos el año escolar con un mínimo de escuela, y poco a poco hemos ido aumentando hasta estar cinco medios días a la semana. Esto es todo con lo que me siento cómoda. Covid sigue siendo un problema, y con todo el mundo vacunándose poco a poco, confío en que el año que viene podamos volver a la escuela completa. Sin embargo, este año estoy totalmente en desacuerdo con volver a la fase 3.

No creo que sea justo ponernos de nuevo en jornadas completas sin los aspectos positivos de la escuela. Ahora mismo no hay asambleas ni se permite a muchos estudiantes participar en juegos deportivos, por no mencionar que tampoco hay bailes. Estas cosas son las que hacen que los estudiantes vayan a todas sus clases, hablando desde mi experiencia personal y la de mis amigos. Volver a los días completos cuando sólo quedan dos meses de escuela haría realmente difícil querer ir a la escuela todo el tiempo. También me preocupa cómo será la hora del almuerzo. Me preocupan los alumnos más jóvenes que no pueden salir de la escuela y cómo se mantendrá la seguridad con tantos en el comedor. Hay algunos alumnos que no son muy listos y precavidos con el covid, y otros que tienen que ser muy precavidos porque ellos mismos o un miembro de su familia son de alto riesgo. En general, no creo que sea una buena idea volver a la escuela normal este año. Creo que deberíamos volver después del verano, dándonos un nuevo comienzo para volver a las jornadas completas.

No me siento cómoda volviendo a la escuela porque sé que no todo el mundo lleva la mascarilla puesta, no me gustaría porque no me sentiría segura comiendo cerca de otros niños para

No me siento cómoda pasando a la fase 3. No será tan seguro, y yo tengo asma y por lo tanto estoy en mayor riesgo de Coronavirus

No me siento cómoda yendo a la escuela todo el día, 5 días a la semana.

No me siento cómoda llevando una máscara en la escuela durante todo el día. Hemos tenido tantos cambios este año que estaría bien mantener las cosas igual el resto del año.

"No creo que el tiempo de clase añadido vaya a aumentar el aprendizaje, simplemente aumentará la cantidad de trabajo ocupado que se da.

“

No me siento segura en cuanto al COVID en la Centennial Middle School porque muy pocos alumnos llevan la mascarilla correctamente durante toda la jornada escolar. Muchas veces puedo sentir que respiran sobre mí y no me siento a salvo del virus. Para mí la fase 2 es el límite máximo en el que podré ir a la escuela sintiéndome medio a salvo del virus. Me gusta estar en la escuela presencial pero no podré ir si es a tiempo completo.

No me gusta llevar máscaras y mucho menos una hora más de máscaras. También me encanta tener mucho más tiempo para los deberes y las actividades extraescolares con la escuela como está ahora.

no apoyo pasar a la fase 3 porque ha hecho mella en mi salud mental estar tanto tiempo en la escuela. también tengo otras responsabilidades como un trabajo y actividades extraescolares para las que necesito tiempo. tampoco creo que los padres deban tener tanta voz como los alumnos porque no están en la escuela todo el tiempo. eso también me dejaría sin tiempo para hacer mis deberes con los que los profesores me sobrecargan. he hablado con mis amigos sobre esto y ninguno de nosotros quiere esto. siento que menos gente irá a la escuela y la gente estará menos motivada para hacer su trabajo escolar. ya vamos a la escuela durante suficientes horas no creo que necesitemos añadir más, no este año al menos.

"No apoyo esta idea y este plan porque vivo junto al sendero del río Provo y mi familia no tiene coche para ir a la escuela, por lo que tengo que caminar unos tres cuartos de milla hasta la parada del autobús 834 y coger ese autobús para ir a la escuela, pero aún así tardo 10 minutos en llegar a la escuela desde esa parada. En total, por la mañana tardo unos 40 minutos en llegar a la escuela. Pero después de clase, tardo alrededor de una hora en llegar a casa, lo que me deja menos tiempo para hacer los deberes y otros asuntos. Esto hace que tenga más posibilidades de perderme deberes de diferentes clases y me causa mucho estrés todos los días. -Zhihui Wang, 7º curso, Centennial Middle School"

No creo que otro cambio de fase justo al final del curso escolar sea útil o necesario. Los profesores con los que he hablado ya se han acostumbrado a impartir media jornada y, en mi caso, tener una hora y media más al final de cada día me ha permitido mantener mis notas superbien, ya que puedo quedarme después más tiempo antes de tener responsabilidades familiares. Gracias por leer esto.

No creo que debamos ir a la escuela a tiempo completo este año. Los casos de Covid-19 siguen siendo altos y no me siento cómoda estando tanto tiempo cerca de la gente. Además, la hora de comer será un problema con todos los niños que habrá en la cafetería.

No creo que debamos cambiar nuestros institutos a la fase tres. Muchos estudiantes ya están más estresados que nunca. este año ya hemos cambiado tantas veces de horario y de fase. Creo que la mayoría de los profesores tampoco apreciarán el cambio. Si cambiáramos tendrían que trabajar más, quedarse hasta más tarde, hacer trabajo en línea y en persona, todo por el mismo sueldo.

No quiero una probabilidad mucho mayor de contraer COVID-19. Ya está mal, y no quiero más posibilidades. Además, tengo muchas actividades extraescolares, y empiezan justo cuando normalmente acabarían las clases, así que no estoy de acuerdo.

No quiero volver a las jornadas completas. Hay muchas razones para ello. Una razón es que sería muy difícil adaptarse y el día se haría muy largo. Otra razón es que no tendríamos tanto tiempo para hacer actividades extraescolares y jugar con los amigos. La última razón es que me he acostumbrado a almorzar temprano y tendría mucha hambre hasta el almuerzo. Estas son algunas razones por las que la escuela debería seguir como está ahora 🙂 .

No quiero volver a la fase 3, me gusta cómo está la escuela ahora mismo

No quiero volver a estudiar a tiempo completo.

No quiero llevar mascarilla todo el día en la escuela. Me distraería y sería incómodo llevarla todo el día.

no quiero estudiar mas tiempo porque a veces estoy cansada de usar mascara y es muy duro y no quiero quedarme mas tiempo quizas pueda ser mas peligroso

No me importa 🙂 .

En este momento no me siento cómoda almorzando en la escuela, por eso dije no a la fase 3.

No me siento cómodo en absoluto con ir a tiempo completo. Simplemente me parece irresponsable, imprudente y sin sentido hacer que los niños vayan a la escuela una hora más al día.

No creo que sea lo mejor, sobre todo porque seguimos teniendo cifras bastante altas todos los días. Así que no deberíamos dar a los estudiantes más riesgo.

Aún no me siento segura de volver a la escuela a tiempo completo. Y me preocupa que mis profesores enfermen.

Aún no me siento segura en ese entorno completo. Tal y como están las cosas, los niños no llevan mascarillas correctamente, se niegan a llevarlas y no guardan en absoluto distancia social. Hasta que la vacuna no esté totalmente disponible para todo el mundo, no muera más gente y no exista ninguna amenaza, no me siento cómoda yendo a la escuela a tiempo completo

No tengo ningún problema de seguridad. Ha habido demasiados cambios este año. Ninguno de los alumnos puede seguir el ritmo. Estamos demasiado cerca del final del año para volver a cambiar. Terminaremos el año como está y volveremos a la escuela completa el año que viene.

No me gusta la escuela es muy aburrida solo me gusta estar en casa solo quiero comer pizza todos los días cara feliz 🙁 odio la escuela solo quiero comer pizza

No me gusta que hayamos pasado al viernes hace un par de semanas porque tenía tiempo para hacer entrenamiento deportivo los viernes. Y no estamos preparados para la fase 3.

No me gusta la idea de volver a estudiar a tiempo completo.

Realmente no sé cómo es la situación en la escuela media y primaria, pero ya estoy bastante estresada con los problemas de la escuela +Covid, y realmente necesito todo el tiempo para hacer los deberes.

Realmente no quiero ir a la escuela completa porque este año ha sido una locura hacer todos los deberes en Internet, y ahora tenemos que ir a la escuela completa. Eso no me gusta.

No creo que tenga la capacidad mental para aguantar tanto tiempo, más tiempo me mataría literalmente.

No creo que sea una buena idea pasar a la fase 3 porque creo que el Covid-19 ha bajado ahora debido al uso de mascarillas. Pero si almorzamos entonces todos los alumnos se quitarán las mascarillas para comer haciendo que el riesgo de contraer Covid-19 sea significativamente mayor. No hay forma de hacer que los alumnos no socialicen durante el almuerzo. Hemos llegado lejos en la detención del virus, pero si pasamos a la fase 3 habrá una gran posibilidad de tener otro gran pico ya que la vacuna aún no se ha distribuido a todo el mundo.

No creo que sea el momento adecuado para pasar a tiempo completo. Podría perjudicar la recuperación constante.

No creo que dar a los estudiantes más escuela les ayude de ninguna manera

No creo que sea una decisión sensata pasar a una fase superior en estos momentos. Tendríamos que encontrar la manera de hacer la comida para los 2000 y seguir manteniéndola segura. Además, los cambios entre fases han sido mentalmente duros para muchos de nosotros. Equilibrar el trabajo, la escuela y todo lo que conllevan los covid es mucho más duro de lo que los adultos nos dan a entender. No sólo cambiaría nuestro tiempo en la escuela sino que también cambiaría TODO lo demás que hacemos fuera de la escuela, literalmente tendríamos que reorganizar toda nuestra vida fuera de la escuela. Simplemente tenemos que quedarnos donde estamos y esperar al nuevo curso escolar para avanzar con las fases. Estos cambios simplemente no han sido saludables para nosotros.

No creo que pasar a la escuela completa ayude realmente a la educación de los alumnos. Tengo notas bajas, pero eso no se debe a la poca escuela. Es debido a mi falta de reto para hacer mis deberes, y mi depresión añade una gran cantidad de estrés y desenfoque a mi vida. Creo que pasar a la escuela a tiempo completo daría a los estudiantes menos tiempo para hacer los deberes, pero sólo tendrían unos 10 - 15 minutos más por cada periodo de clase. Esa no es realmente una cantidad de tiempo que merezca la pena añadir si quieres que los estudiantes tengan tiempo suficiente para completar los deberes. Permanecer en la cantidad de tiempo en la que estamos ahora es la mejor opción porque da a los estudiantes una menor probabilidad de contraer covida, les da más tiempo para hacer los deberes y les ayuda con su salud mental, la depresión y la ansiedad.

No creo que estemos preparados para pasar a la fase 3 y que deberíamos quedarnos donde estamos.

No creo que debamos pasar a la fase 3, sólo provocará más socialización, y más covid empezará a extenderse. Sólo queda un trimestre, quizá para el próximo curso volvamos a la normalidad y tengamos un horario escolar normal. Creo que deberiamos terminar al mismo tiempo que empezamos ya que los horarios de los estudiantes tuvieron que cambiar,.

No creo que debamos cambiar mucho el horario escolar últimamente, y cada cambio lleva un tiempo de adaptación.

No creo que debamos volver a las jornadas completas. Los niños están tanto tiempo en clase durante un día normal. Ser un adolescente encerrado todo el día afecta a su salud mental. Cuando están en clase durante largos periodos de tiempo, dejan de prestar atención porque están cansados, aburridos y llevan tanto tiempo sentados que no reciben la educación que necesitan. Además, cuando tienen clase durante 7-8 horas y luego tienen 3-4 horas de deberes fuera de la escuela, no tienen tiempo para vivir ni para divertirse. Están demasiado estresados. Cuando tienen tanto trabajo, no hacen su mejor trabajo porque sólo quieren ir y hacer algo divertido. También han tenido demasiados cambios este año. Está empezando a estresarles y a afectarles mentalmente.

No creo que debamos pasar a la fase 3 porque me parece que la carga de trabajo de los profesores ha sido mucho mayor este año que en años anteriores y creo que pasar a la escuela completa tendría un impacto negativo sobre ellos.

No creo que debamos porque, en primer lugar, podríamos terminar el año escolar en la fase en la que ya estamos, en segundo lugar, hemos cambiado de fase tantas veces y ahora sólo estorba en nuestra vida extraescolar. en tercer lugar, va a haber muchos más casos de COVID-19 y nos estresa mucho más a todos si hacemos este cambio repentino, así que si vamos a pasar a la fase tres hagámoslo al comienzo del próximo año escolar.

"No creo que debamos volver a tiempo completo porque cuando almorzamos el virus podría contagiar a todo el mundo porque todos tenemos las mascarillas quitadas y estamos unos al lado de otros. "

No creo que debamos ir toda la semana a la escuela porque algunos niños podrían pensar que el hecho de que volvamos a la escuela con normalidad significa que todo vuelve a ser como antes. Tampoco lo creo porque ahora los conserjes no pueden limpiar muy bien, pero cuando íbamos 4 días a la semana al menos tenían un día entero para limpiar. También yendo por una semana entera y hasta la hora normal entonces eso significaría aún menos tiempo para que los conserjes limpien. No creo que se deba enviar a los niños a la escuela 5o si la escuela no está limpia. ¡Ademas desde que la escuela se ha limpiado diaria y adecuadamente nadie se ha puesto realmente enfermo,quizas unos pocos de vez en cuando pero no todo el tiempo!

No creo que debamos pasar a la fase 3 hasta que se haya vacunado a los niños y el virus haya desaparecido.

No creo que debamos pasar a la fase 3, es imprudente e interesado. El resto del mundo está tomando precauciones para proteger a sus estudiantes y a sus familias contra una pandemia mundial. Pero aquí no les importan nuestras vidas. ¡No les importa si enfermamos o si nuestras familias mueren! ¡Lo único que os importa son los números intentando ser mejores que el mundo! ¡Pero no podéis! ¡Usted es egoísta y no le importan ni sus alumnos ni su comunidad ni nuestro centro! ¡Es egoísta y está equivocado! ¡Ni siquiera deberíamos estar en la fase 2 ahora mismo! No es justo tener escuela presencial mientras los niños que hacen escuela en línea son dejados en el polvo, ¡incluso si pierdes un día de escuela eres dejado para ponerte al día! ¡Hay muy poca indulgencia con la escuela en línea! ¡¿Por qué nos hacen estresarnos tanto por la escuela que es difícil sacar tiempo para todo lo demás en la vida! ¡Son tiempos difíciles para todos, grandes o pequeños! Estamos viviendo una pandemia mortal y puede que yo no esté en riesgo, ¡pero tengo seres queridos que sí lo están! ¡No pongan su propia codicia egoísta por encima de las vidas!

No creo que debamos pasar a la fase 3 No creo que sea seguro

No creo que estemos preparados para volver a las jornadas completas, 5 días a la semana. Los casos de coronavirus están bajando lentamente en Provo, pero es mucho mejor estar seguros y esperar hasta que estemos definitivamente a salvo antes de continuar con el horario escolar normal. Si pasáramos a la fase 3 ahora mismo, podría causar un pico de casos o consecuencias negativas imprevistas por no haber esperado lo suficiente antes de pasar a la fase 3.

No quiero entrar en la fase 3 porque posiblemente pierda mi trabajo.

No quiero un día más largo

"No quiero la fase 3 porque... 1... Ya hemos descubierto nuestras rutinas y es duro tener que seguir cambiándolas. 2. Los profesores no dejarán de darnos trabajo en línea, así que sólo tendremos más trabajo. 3. Se supone que la fase 3 es volver a la normalidad, ¡pero lo único que haría es ampliar el tiempo de clase!"

No quiero que empiece la fase 3 porque no quiero pasar la mayor parte del tiempo en una escuela.

No quiero estar tanto tiempo en la escuela. No quiero llevar máscaras tanto tiempo.

No quiero volver a cambiar mi horario escolar este año. Me gusta tener tiempo por la tarde para estar con mi familia y mis amigos y para estar al aire libre.

No quiero ir a la escuela y tener clases más largas además de la hora de salida.

No quiero volver a la escuela de jornada completa. La escuela de medio día de este año se siente como un día completo de escuela del año pasado. Me canso mucho al final del día aunque sea media jornada. La escuela de jornada completa me parecería que es el día entero. Las mascarillas son incómodas, así que no creo que pudiera soportar llevarlas durante un día entero. Me gustaría quedarme en la escuela de media jornada.

No quiero volver a la escuela a tiempo completo porque mi profesora piensa que estamos muy atrasados y sé que nos hará trabajar aún más. Odio no tener suficiente recreo ahora mismo y me preocupa que sigamos teniendo sólo unos minutos de recreo durante la escuela a tiempo completo. Nunca podemos hacer nada divertido en la escuela porque vamos retrasados y eso hace que la escuela sea demasiado dura. Es agradable llegar pronto a casa y poder relajarse.

No quiero ir a la escuela completa porque siento que todo el mundo se ha acostumbrado tanto a no tener escuela completa que han cambiado los horarios para ir más temprano, porque saben que salen más temprano de la escuela. Así que si volvemos a la jornada completa tendríamos que hacer el cambio de nuevo y no tendríamos tanto tiempo después de la jornada para hacer otras cosas que necesitamos. Además, creo que los profesores han estado haciendo bien su trabajo a la hora de educar a la gente y no creo que fuera necesaria más escuela para tener más educación. Además, Covid no ha estado mejorando así que no sé por qué sería necesario volver a traer la escuela a un día completo. Si realmente esta a favor de traer de vuelta mas escuela yo digo, tal vez una hora como mucho de vuelta, pero no el dia entero.

No quiero pasar a la fase 3 porque ya ha habido muchos cambios este año y sólo estamos a un par de meses de que acabe el año, y creo que sería mucho mejor que aplicaran la fase 3 a principios del año que viene en lugar de obligarnos a hacerlo a tiempo completo cuando ya casi hemos acabado este año.

¡No quiero tener que volver a cambiar los horarios!

No quiero tener que llevar una máscara tanto tiempo.

Aún no quiero pasar a la fase 3.

No quiero ver otro pico en covid y se sienten cómodos goi.g a la escuela a tiempo completo sin embargo, tenemos que esperar a que un par de meses más

No quiero quedarme tanto tiempo en la escuela con una máscara y sin amigos.

No quiero llevar una mascarilla durante 8 horas todos los días. No quiero más trabajo del que ya tengo. Me encantaría que las medias jornadas fueran algo permanente.

No creo que volver a la escuela a tiempo completo sea beneficioso para muchos estudiantes de secundaria. Puede que sea diferente para los niños más pequeños, pero los adolescentes han tenido que cambiar mucho sus horarios en torno a la escuela durante este último año escolar. Con el trabajo y las actividades extraescolares, será un caos volver a hacer un nuevo horario. Es el último trimestre del año y creo que podemos terminarlo y graduarnos sin volver a cambiarlo. Como estudiante de último curso, me gustaría mantener mi horario tal y como está. Gracias por tener en cuenta nuestras opiniones.

No creo que sea necesario seguir con la transición teniendo en cuenta que el virus sigue propagándose y que muchas familias siguen muy preocupadas por su salud.

Ni siquiera creo que fuera inteligente volver los viernes. Debería esperar a que las cosas se calmaran del todo o al menos hasta el comienzo del próximo año. Para que todo ocurra de una vez.

todavía no me parece seguro para mis hijos

No lo sé. Disfruto mucho de la Fase 2.5 porque dispongo de mucho tiempo al día para recuperarme emocional y mentalmente. Con la nueva Fase temo perder ese tiempo. Me gustaría que fuéramos a la escuela completa, pero los profesores nos ayudan con la carga de trabajo actual. Tengo miedo de que los profesores utilicen el paso a la Fase 3 como excusa para trasladar más trabajo a los alumnos. Siento que necesitamos más tiempo en la escuela, pero creo que el tiempo extra que obtenemos debería utilizarse de forma más productiva para subir las notas de la escuela. No creo que los profesores deban usar esto como excusa para ponernos más carga a nosotros como estudiantes. Me gustaría que hubiera una respuesta fácil a esta pregunta, pero por el momento parece que ponernos en la Fase 3 afectaría a las notas, pero a costa de la salud mental colectiva de los alumnos. Me gustaría que tuviéramos jornadas completas 4 días a la semana. Eso nos daría un día para refrescarnos y hacer los deberes a la vez que aumentaría la cantidad de tiempo que pasamos en clase.

No me gusta hacer trabajo extra en casa

No creo que sea necesario un día completo en la escuela. Estas medias jornadas están funcionando muy bien.

No creo que sea una buena idea porque los horarios más cortos son más fáciles para los padres y los niños. Los niños necesitan tiempo para aprender y algo de tiempo para divertirse a fin de desarrollarse plenamente.

No creo que sea una buena idea porque tengo miedo del coronavirus y serían demasiadas horas para llevar una mascarilla y seguir sintiéndome saludable.

No creo que la gente tenga suficiente cuidado. Sigo preocupado por el covid.

no creo que debamos ir a la fase 3 porque no será segura y si no podemos tener bailes y

No creo que haya una solución segura para el almuerzo en los institutos.

No creo que estemos preparados para la fase 3.

No creo que debamos pasar a la fase tres por varias razones. Las cifras de cóvidos están bajando pero si volviéramos atrás probablemente volverían a subir. Las escuelas primarias no corren tanto riesgo porque hay menos alumnos. Se acerca el fin de curso y no tendría sentido que volviéramos a la "normalidad" durante tan poco tiempo. Para algunos padres es más cómodo tener la escuela más corta porque se adapta a sus horarios, y si se vuelve a cambiar puede ser más difícil.

No creo que debamos hacerlo hasta que se levanten las mascarillas. Mi acné está por las nubes y no es fácil respirar fuera de ellas todo el día

No tengo que llevar mascarilla todo el día.

no quiero cambiar de escuela ahain

No quiero 3 horarios de comida.

No quiero otro cambio este año.

No quiero

No quiero volver a cambiar. Este año está a punto de terminar.

No quiero volver a la fase 3 porque me gusta tener las tardes para hacer otras actividades

No quiero ir a horario completo

No quiero llevar una mascarilla todo el día.

¡No quiero llevar una mascarilla tanto tiempo durante el día!

No creo que los alumnos se beneficien de dedicarles más tiempo y no creo que debamos avanzar hasta que tengamos acceso a la vacuna.

No me siento segura quitándome la máscara durante el almuerzo, Alrededor de mi último periodo los niños empiezan a llevar mal sus máscaras de todas formas así que si añadimos más escuela la gente no se distanciará socialmente ni llevará máscaras. No quiero estar expuesta tanto tiempo todos los días.

I dont really think we should go to phace 3 beacuse school is kinda hard right now and if we go to phace 3 its giong to be even harder And still theres a pandemic People are still getting covid and if we come more time were problably more likely to get covid-19 Beacuse if somone comes to school with covid-19 were giong to spend more time if we move on to phase 3 and were more likely to get it.

No quiero sentirme atrasada cuando vaya al instituto

No quiero llevar la mascarilla todo el día

i dont wont long school

Me gusta el horario modificado.

I et hmbrgr

Me siento cómodo con lo que es ahora y no quiero que cambie.

Me siento bien volviendo a un horario completo.

Siento que estoy aprendiendo muy bien en este momento

Siento que necesito ese tiempo extra para intentar ponerme al día para el próximo año

Creo que un horario completo sería beneficioso para los alumnos y el profesor, pero todavía hay quienes no se sienten seguros o el medio horario les funciona mejor. Aunque creo que un horario completo sería bueno, veo algunos problemas potenciales asociados a él. Uno de ellos es la sobrecarga de trabajo de los profesores. Aunque los profesores no estarían obligados a publicar cosas en Internet algunos profesores no creen que eso sea justo para los alumnos que no se sentirían seguros yendo a la escuela. Sinceramente, creo que estaría bien, pero es algo a tener en cuenta.

Siento que como he tenido más tiempo después del colegio he podido hacer mejor mis deberes y he podido dominar más habilidades. He pasado más tiempo jugando al fútbol y mejorando mis habilidades musicales. También siento que el horario de clase actual es perfecto para el aprendizaje, especialmente ahora que también tenemos escuela los viernes.

Creo que la primaria debería ser la única escuela que pasara a la fase 3, creo que en la secundaria y la preparatoria hay más gente que va a la escuela, y por lo tanto hay más gente amontonada en un solo lugar. En primaria no hay tanta gente, y por eso hay menos posibilidades de que se coviva.

Siento que tenerlo en la fase 2 sería mucho más fácil que en la fase tres porque entonces la jornada sigue siendo corta y todo el mundo puede irse a casa.

Siento que estoy aprendiendo bien y que puedo hacer mis deberes tal y como está la escuela ahora. Podremos volver a la normalidad el próximo otoño.

Siento que si volvemos al horario completo la mitad del alumnado no se presentará de todos modos. Y ya hemos planificado los horarios de trabajo y las prácticas en torno al horario actual y conozco a varios estudiantes, incluido yo mismo, a los que les costaría mucho intentar cambiar eso.

Siento que es difícil con todos los cambios. Se hace difícil aprender con todos los cambios. Ahora mismo es difícil con el nuevo horario. Si volviéramos a tiempo completo tendríamos que reajustarnos de nuevo y eso lo hace muy duro para mí. Además, no podemos ver a nuestros amigos como antes. No tengo amigos a la hora de comer y eso no es divertido. Volveríamos a la escuela a tiempo completo pero no tenemos las interacciones sociales. Es mucho más estrés y ahora tendríamos esto a tiempo completo pero no ninguna de las cosas divertidas o beneficios. Creo que tardaría mucho en adaptarme y no me iría tan bien.

Siento que no es el momento de abandonar la segunda fase porque uno, No es seguro. Las cifras de covida en total son más altas que durante el verano, y entonces estábamos en encierro. Además, mis profesores tendrían que reprogramar todo su sistema de enseñanza. Es mejor idea pasar por la fase 2.5 el resto del año y empezar de cero el año que viene.

Creo que no será bueno para la salud mental de la mayoría de los alumnos. También he oído quejas de profesores sobre cómo el cambio a la fase 3 arruinará por completo sus planes curriculares. Para mí personalmente, he estado teniendo dificultades para mantenerme al día con la escuela, el trabajo y la vida en casa incluso con sólo media jornada escolar. La transición a la jornada completa será muy dura para mí en lo que respecta al trabajo escolar.

Siento que sería malo para la salud mental de los estudiantes y profesores pasar a la fase 3 porque estamos muy acostumbrados a este horario y siento que arruinará a mucha gente y afectará a muchos estudiantes y profesores.

Creo que la mayoría de los estudiantes de último curso con los que he hablado utilizan el tiempo que tienen después de clase para trabajar y poder ahorrar dinero para la universidad. La mayoría de la gente está disfrutando mucho del horario que tenemos ahora mismo, podemos aprender durante las clases e ir a casa y hacer los deberes. Pasar a la fase 3 ahora mismo sería estresante.

Creo que el horario de 8:40 a 1:40 es el adecuado para mi escuela primaria. Estamos aprendiendo lo que necesitamos y es la cantidad adecuada de clases. Gracias.

Siento que el día es demasiado largo, llevar máscaras durante ese tiempo de fama es demasiado largo.

creo que la mayoría de los alumnos se han acostumbrado a este horario. así que digamos que pasamos a la fase 3 y luego tenemos que volver a cambiar de nuevo. además los niños no llevan sus máscaras durante 4 horas, y mucho menos durante 7.

Creo que aprovechamos mejor el tiempo en clase y que la duración actual de las clases es suficiente. Además, aumentar en dos horas el tiempo que estaríamos obligados a llevar mascarillas no sería saludable.

Siento que nosotros, como estudiantes, ya hemos pasado por muchos cambios y estrés este año. Lo ultimo que necesitamos son dos horas mas de escuela. Además pero sumando esas dos horas de escuela tenemos el almuerzo que se convierte en un factor. Cuando los alumnos se quitan las mascarillas hay más posibilidades de que contagien el COVID. Sobre todo si veo el beneficio de tener mas tiempo en la escuela pero yo digo que terminemos el año y mantengamos la salud mental de nuestros estudiantes intacta junto con su salud fisica.

Siento que ya tenemos muchos deberes y temo que no se aligere cuando volvamos a tiempo completo. Salir temprano me ayuda a hacer todos los deberes antes.

Siento que hemos tenido muchos cambios este año y no quiero otro gran cambio.

Tengo la sensación de que escuchamos a la rueda chirriante de las escuelas que necesitan cumplir con las obligaciones de los padres, pero no a los niños ni a los padres que quieren una jornada escolar más corta y más tiempo en familia. Comprendo que los cursos superiores necesiten más tiempo de instrucción, pero los pequeños están recibiendo demasiado y eso está afectando a su esperanza/estado de ánimo.

Creo que deberíamos pasar a la fase 3. Así tendríamos más tiempo de clase para hacer las cosas.

Siento que no debemos apresurar las cosas y si lo hacemos esto podría resultar en cosas de grado inferior, además como la escuela es ahora ya es estresante y volver a la escuela a tiempo completo será muy duro y no quiero correr el riesgo de contraer covid-19. Creo que deberíamos pasar a la fase tres el año que viene

Siento que estamos cambiando demasiado apenas pasamos a la fase 2.5 creo que deberiamos ir mas despacio . Los estudiantes han tenido problemas con los cambios incluyendome a mi porque tengo que volver a organizar mis deportes y cuando hacer los deberes

Siento que lo que tenemos ahora funciona perfectamente

Me siento mucho más seguro en clases de una hora ahora mismo

Siento que soy más productiva teniendo clase sólo por la mañana y teniendo las tardes para hacer los deberes. La cantidad de tiempo que pasamos en clase ahora mismo es la cantidad perfecta para hacer todo lo que necesitamos.

Creo que he aprendido tanto en la escuela reducida como en la más larga. Sin embargo, disponer del tiempo extra me ha permitido desarrollar habilidades y talentos que de otro modo no habría podido mejorar. Creo que la escuela reducida me ha ayudado a progresar no sólo en la escuela y la educación sino en muchos otros aspectos importantes de mi vida.

Creo que si volvemos a la escuela al menos deberíamos tener viernes de porque creo que con una pandemia mundial y teniendo que llevar mascarillas todo el día que teniendo viernes de entonces al menos tenemos un descanso de las mascarillas. Si no podemos tener viernes de entonces digo que deberíamos mantener los días cortos.

Creo que los niños se están acostumbrando a la rutina y, con lo mucho que nos han cambiado de instituto, creo que lo menos que podemos hacer es acostumbrarnos a una rutina y mantenerla durante un tiempo antes de volver a cambiarlo todo de nuevo.

Creo que los alumnos aprenden todo muy bien con el tiempo que tenemos cada día y no necesitan más tiempo.

Creo que todavía hay suficientes riesgos, sobre todo en las escuelas medias y secundarias, como para que no sea seguro que volvamos a los tiempos normales/Fase 3. Definitivamente surgirían problemas con el almuerzo, y los estudiantes se volverían aún más descuidados con la forma en que llevan sus máscaras y mantienen el distanciamiento social. Aunque pueda parecer tentador querer volver al horario normal, sobre todo con la cantidad de vacunaciones que ha habido, preferiría quedarme en el horario que tenemos actualmente. Hemos demostrado que aún podemos aprender la materia y tener éxito en las clases con períodos de clase más cortos y días mínimos. Creo que es innecesario que mi instituto añada más tiempo al horario porque haría que nuestra escuela fuera menos segura/limpia, y hemos descubierto que tenemos suficiente tiempo de clase con los periodos más cortos que tenemos actualmente.

Siento que debemos tener la vacuna / ser MUCHO más estrictos en la Máscara Obligatoria debido a COVID-19 y cómo no ha mejorado en Utah y esto permitirá que nuestra escuela se mantenga segura en lugar de ser una vía para que la enfermedad/muerte/etc. suceda.

Creo que cuanto más bajo viaje en edad, menos responsabilidad y noción de limpieza encontrará.

Siento que el distrito escolar está a una persona contagiosa de una escuela entera (especialmente Timpanogos y centennial, no tengo experiencia con las otras escuelas) que tiene lugares donde muchos estudiantes pasan unos al lado de otros muy cerca.

Me siento incómodo e inseguro.

Me siento incómoda pasando a la fase 3 porque tendría que almorzar en la escuela.

me siento insegura teniendo tanta exposicion en la escuela. nuestros numeros apenas mejoran. el virus no desaparece asi como asi.

me siento inseguro al pasar a los horarios de la fase tres.

Creo que podemos completar el trabajo adicional en línea y eso nos ayuda a estar menos tiempo en la escuela con menos probabilidades de recibir Covid.

Creo que deberíamos abrir las escuelas, pero no si las cosas se vuelven locas otra vez.

Me parece una buena idea.

Creo que el horario que tenemos ahora es muy útil en mi vida. Con este horario soy capaz de gestionar el trabajo escolar, los deportes, el voleibol, parte de mi vida social y las actividades extraescolares. Me da mucho tiempo que puedo utilizar eficazmente para equilibrar mi horario. También consigo dormir a una hora mejor que si tuviéramos un horario escolar normal. Con un horario escolar completo no podría hacer tantas cosas como hago ahora.

hago taaaanto más trabajo escolar en casa que en la escuela.

Voy a Timpveiw y he necesitado que me pongan en cuarentena dos veces por los alumnos con los que tenía que sentarme al lado. Nadie se pone la mascarilla correctamente y si pasáramos al horario normal del almuerzo empeoraría la situación con los alumnos sentados muy juntos o en grupos sin mascarilla mientras comen. No creo que sea una idea inteligente pasar a la fase 3 ahora o incluso durante el resto del año. Sólo nos queda un trimestre por qué no dejarlo.

Me contagié de Covid en el colegio y no quiero volver a contagiarme ni mis amigos tampoco. Espero que sigamos llevando máscaras.

Me dieron covid no era seguro. Además tengo una clase de danza que empieza antes desde que cambió el horario escolar.

i no tiene comentarios

Lo odio >:(

Odio llevar mascarilla. No hacen más que impedirle respirar.

Odio llevar máscaras todo el día. Por favor, no nos obligue a hacerlo dos horas más.

Tengo una enorme carga de trabajo y me ayuda mucho tener la tarde libre.

"Tengo un trabajo después de la escuela, y los deportes si pasamos a la fase 3 ahora de repente tendré que dejar mi trabajo, y mi vida volverá a ser un caos. cambiar a mitad de año es una idea terrible. además llevar estas estúpidas máscaras todo el día, durante la escuela y luego en el trabajo, cambiar de nuevo a la fase 3 ya sea cuando no tengamos que llevar máscaras o justo el año que viene cuando covid se haya ido.

Volver atrás ahora es una idea terrible".

Tengo un trabajo que necesito krep a tiempo y cosas en casa que necesito hacer. Ya hago tantas cosas en clase que realmente no creo que necesite tiempo extra ni un día más largo. La pandemia tampoco ha terminado todavía y sea una amenaza real o no todos queremos que nuestro verano y covid se vayan esto no ayudará al caso.

Tengo muchos amigos y familiares que tienen trabajos que tendrían que dejar porque tendrían que cambiar el horario con la nueva fase. También siento que hacemos mejor las cosas en clase con esta fase porque aprovechamos mejor el tiempo y puedo concentrarme y aprender más. Y los casos siguen siendo más altos que cuando empezamos la escuela.

Tengo una temporada deportiva a la vuelta de la esquina y no me gustaría tener ningún motivo para que se cancelara como el año pasado.

En realidad me he estado adaptando bastante bien al horario de la fase 2. Me ayuda a recuperar el sueño y cuando me falta sueño es menos probable que me duerma en clase. Las clases más cortas me han ayudado realmente, me da una sensación de urgencia y presto mejor atención en clase. Tenemos tiempo para hacer actividades y tomar apuntes. También me ha ayudado con mi salud mental, con más tiempo para estudiar y hacer los deberes, me ha permitido pasar más tiempo con la familia, los amigos y los seres queridos en general. Me he acostumbrado a este horario y cambiarlo de nuevo después de todo este tiempo, desajustaría totalmente mi agenda. Además, ¿no es mejor prevenir que curar?

Ya me he acostumbrado al horario tal y como es ahora, volver atrás tan tarde en el curso escolar cuando sólo quedan unos meses hará que el final de mi último año sea mucho más duro de lo que tiene que ser.

Ya he formateado mi vida para adaptarla al horario actual que tiene mi escuela, y sería muy difícil trasladar los compromisos si la escuela volviera a ser a tiempo completo. También creo que con el poco tiempo que nos queda de curso escolar deberíamos quedarnos en la fase tres y volver a evaluarlo el año que viene. Gracias.

Tengo un grupo extraescolar con la señora Miner. Si pasamos a jornada completa, no tendré ese tiempo con ella.

He estado leyendo algunos articulos y creo que deberian porque la mayoria de las notas estan bajando y creo que si tuvieran mas tiempo para concentrarse podrian hacerlo mejor

"Me ha gustado tener tiempo suficiente para terminar mis tareas escolares durante mis clases y tener el tiempo extra para terminar los deberes y hacerlos durante el día después de la escuela. "

He encontrado una rutina para mis clases y creo que será difícil hacer otro cambio cuando quedan 3 meses de curso. Lo mejor sería empezar la jornada escolar más larga a principios del próximo curso. También repercutiría en mis actividades extraescolares que he estado haciendo durante todo el año escolar si la jornada escolar es más larga. Participo en una compañía de danza y en un entrenamiento. Vivo a tiempo completo con mi padre, que tiene la custodia exclusiva, y cambiar el horario a estas alturas del año escolar supone un reto para él a la hora de volver a cambiar nuestros horarios.

Me he acostumbrado a este horario y ahora sería difícil cambiar. Aprovecho las tardes para hacer los deberes.

He tenido COVID-19 Dos veces a causa de la escuela no quiero tenerlo de nuevo así que no creo que debamos mudarnos tan rápido

"Acabo de acostumbrarme a este horario y tengo una rutina. Lo más duro del semestre pasado no fue que no pudiéramos ir tanto a clase, sino que nos cambiabais continuamente de horario y entonces teníamos que acostumbrarnos a algo nuevo. Todos estos cambios no han sido útiles ni para mí ni para mis compañeros en nuestro aprendizaje. Lo que necesitamos no es más escuela sino más regularidad. Estamos en una época difícil y tener que cambiar la forma de hacer la escuela cada trimestre no ayuda. Creo, y sé que muchos de mis compañeros están de acuerdo, que nuestro aprendizaje sería más eficaz si pudiéramos mantener el mismo horario. Esto es a lo que estamos acostumbrados, es lo que hemos descubierto, y creo que no sería sensato hacernos adaptar a otra rutina más tan cerca del final del curso escolar. Gracias por su consideración. Siena Rosborough "

Me ha gustado mucho el horario escolar porque estamos aprendiendo todo el material que necesitamos, pero no perdemos el tiempo en el aula. Al no ir a la escuela a tiempo completo, he podido hacer más actividades extraescolares. Soy mucho más productiva cuando puedo hacer mi trabajo a mi ritmo en casa en lugar de perder el tiempo en el aula. Por favor, no cambien las escuelas a tiempo completo.

He superado antes las clases de una hora y treinta minutos, pero me concentro mejor durante menos tiempo.

No tengo ni idea de cómo soporté la escuela de jornada completa 5 días a la semana. Siento que se enseña lo esencial. Estoy más centrada con una jornada escolar más corta y tengo tiempo para un buen trabajo que me está ayudando a ahorrar para la universidad. Mantenga para siempre las jornadas escolares más cortas. Las horas añadidas fueron una pérdida de tiempo. Lo que hay que enseñar ya se ha hecho en una jornada reducida. Lo que necesito de más se aprende en casa. Me encanta la jornada escolar más corta. No la cambien.

He visto a mucha gente sin mascarilla en la escuela y tengo varias clases con falta de distanciamiento social porque hay demasiada gente y poco espacio. Creo que ir más tiempo empeoraría la exposición.

He configurado mi horario para acomodarlo a la forma actual en que funcionan las cosas. Si tuviéramos que hacer la transición ya no podría asistir a mis clases de Provo High durante todo el periodo porque entrarían en conflicto con mis clases de la UVU. Además, ha sido un año estresante por los cambios. Sería un regalo para muchos de los estudiantes de provo high si esta única cosa se mantuviera constante durante el resto del año.

Ahora tengo varias actividades extraescolares, incluido el tenis escolar, que tendrían que trasladarse y luego interferir entre sí, lo que me obligaría a elegir sólo algunas de las cosas. Además, con todas las cosas extraescolares, la prolongación de las clases y otros deberes, estaré estresada y no tendré absolutamente nada de tiempo libre. Sin embargo, mis hermanas de primaria no tienen muchos deberes ni actividades extraescolares.

"Creo sinceramente que ha habido demasiados cambios rápidos en nuestros horarios, para todos los alumnos y profesores. Lo que ha hecho que esta escuela sea terrible para todos. Asi como esto ha sido extremadamente dificil para todos. Creo firmemente que lo mejor será mantener el horario que tenemos. Esto será beneficioso para todos durante el resto del año escolar. Saber que por fin tendremos un horario fijo. Así no tendremos que reajustarnos cada 5 segundos sólo por lo desconocido. En general, creo sin duda, que esto ayudará a aliviar un poco el estrés, la ansiedad y la depresión, para todos los estudiantes y profesores. "

Para empezar, creo sinceramente que no deberíamos estar en la fase 2. Los pasillos están MUY abarrotados, no todo el mundo lleva máscaras y/o distanciamiento social. Es demasiado inseguro para estudiantes y profesores.

No creo que el instituto esté preparado. Demasiados problemas con los asientos para el almuerzo y el rastreo de contactos.

Simplemente no creo que sea la idea más inteligente. Como estudiante de secundaria pasar de 2 días a 4 días a 5 días ha sido una transición y ha desordenado constantemente mi horario con el trabajo, el baile y mis prácticas. Estoy en todas partes y justo cuando empiezo a acostumbrarme a la forma en que va la escuela el distrito cambia es y tengo que empezar todo de nuevo. Se está haciendo dura la transición a todos lados. Aparte de esa declaración específica volver a tiempo completo sería normal y yo podría por lo menos conseguir el último trimestre de mi último año como normal no estoy seguro de que lo quiero sin embargo.

Sólo quiero volver a la escuela y que las cosas vuelvan a la normalidad tan pronto como sea posible y seguro.

Simplemente creo que ya nos hemos acostumbrado a la fase 2 y nos va bien, así que para qué estropearlo. Y mi salud mental sería muy mala.

Sólo quiero terminar el año como hemos ido

Sé que la rápida reducción de los casos de Covid-19 en Utah y en todo Estados Unidos ha tenido buena pinta, pero tengo un problema con la transición a la fase tres. Aunque nuestros casos están mejorando, todavía no son buenos, y más tiempo en la escuela, (por no hablar de un período de almuerzo completo con poco o ningún uso de mascarilla) daría lugar a un grave aumento de los casos. Por favor, no lo haga.

Sé que, como estudiante que va a la escuela, mucha gente no lleva bien la máscara ni practica la distancia social correcta. Algunos casos aparecieron en mi escuela y probablemente se deba a que los estudiantes no tienen el cuidado correcto al respecto. Empezando la Fase 3 para mi solo empeorara, los casos podrian aumentar y mucha gente se vera afectada por culpa de personas que no tienen empatía o no se preocupan tanto por ello. Permanecer en la Fase 2 o 2.5 es la mejor opción ya que los casos no fueron tan altos y la gente se siente realmente cómoda con ello y puedo garantizar que es la forma más segura para todos. Realmente me gustaría si ustedes pudieran considerar esto porque es nuestra seguridad la que está siendo puesta a prueba ahora.

Conozco personalmente a demasiados estúpidos y veo a muchos más en clase. Al menos esperen hasta después de Semana Santa para que más padres y hermanos de alto riesgo puedan vacunarse y así los estudiantes como yo puedan preocuparse menos y centrarse realmente en la escuela. He perdido a demasiada gente por esta pandemia por la que me niego a perder a mis padres así que si siguen adelante no podré venir a la escuela en absoluto y suspenderé todas mis clases.

Sé por qué el consejo escolar está entrando en pánico, las notas de los niños están por los suelos. Pero la cuestión es que más horas probablemente no lo arreglen. Lo que causa las bajas calificaciones solía ser la falta de clases, pero ahora se centra más en el estrés. Estrés por lidiar con una pandemia, por intentar mantener el contacto con los amigos, por intentar estar al día con los deberes y, sobre todo, estrés por el cambio constante. Los profesores y los alumnos se están adaptando rápidamente a este nuevo sistema, pero si vuelve a cambiar, va a haber otro bajón en las notas, y en el rendimiento de los profesores. Ahora no me malinterpreten, creo que pasar a la siguiente fase es una buena idea, pero debería hacerse gradualmente, y el proceso probablemente debería esperar hasta que al menos 70% de los alumnos hayan sido vacunados, no sólo por seguridad frente al virus, sino para dejar a los profesores más tiempo para la afluencia de alumnos en línea.

Me gusta poder trabajar un poco desde casa y otro poco desde la escuela. Me gustan los días más cortos en la escuela porque siento que es más productivo. Podemos hacer la misma cantidad de trabajo porque nos movemos a un ritmo más rápido y eso me gusta.

Me gusta salir pronto de la escuela.

Me gusta salir a la 1:30 porque tengo más tiempo libre. (:

Me gusta salir temprano

Me gusta el medio día y he estado aprendiendo bien y creo que el día completo no es necesario o effiecient porque mucha gente ya está haciendo muy bien con el horario que tenemos actualmente

Me gusta que salgan pronto porque así tienen más tiempo para las actividades extraescolares.

Me gusta tener medias jornadas

Me gusta tener tiempo extra después de clase para terminar mis deberes. También necesito el tiempo extra para practicar mis canciones para los musicales en los que participo. Así que básicamente me gusta tener el tiempo extra para hacer las cosas que necesito hacer después de clase y que normalmente no tendría tiempo de hacer después de clase.

Me gusta cómo está ahora. Esperar y empezar a tiempo completo el año que viene

Me gusta como es la escuela ahora porque entonces los niños tienen tiempo para hacer otras cosas en casa, cuando salíamos de la escuela a las 3:00 solo teníamos 2 horas para hacer las cosas que los niños necesitan hacer durante el día como tareas, deberes, etc.

me gusta como es la escuela ahora. tenemos suficiente tiempo en clase para hacer lo que tenemos que hacer

Me gusta que sea temprano porque en realidad me gusta ir a la escuela, pero como es temprano también puedo hacer más cosas durante el día. También me da tiempo (si es que tengo) para hacer los deberes o ponerme al día con las cosas de la escuela.

Me gustan mi profesor y los niños de la escuela.

Me gusta la fase 2

Me gusta la fase 2 porque puedo conservar mi empleo. No quiero seguir más tiempo. Mi cuerpo y mi cerebro no podrían soportarlo.

Me gusta la escuela

Me gusta la escuela, pero me gusta la escuela corta.

Me gusta la escuela como está ahora para el resto del año. No la cambien a todo el día.

Me gustan los días cortos para tener tiempo de hacer actividades extraescolares y seguir teniendo tiempo para estar con mi familia.

Me gustan las jornadas escolares más cortas

Me gustan los medios días. Permite más flexibilidad y actividad. Estoy cansada de cambiar las cosas una y otra vez.

me gusta la idea de que las escuelas primarias y secundarias vayan a tiempo completo porque estan aprendiendo, ahora las secundarias estan teniendo responsabilidades asi que podemos tener el horario que estamos teniendo.

Me gusta el calendario tal y como está.

Me gusta la jornada corta para poder hacer los deberes y tener tiempo para la familia, los amigos y otras actividades .

"Me gustan los días cortos y las mascarillas me dan asco

Quiero dejar de llevar máscara"

Me gustan los días cortos porque puedo pasar más tiempo con mi familia.

Me gustan los días cortos.

Me gusta la jornada escolar corta.

"Me gusta el horario más corto

No me gusta llevar mascarilla si los profesores están vacunados ¿por qué tengo que seguir llevándola?

Me estresan las notas y más trabajo"

"Me gusta el horario más corto

No me gusta llevar mascarilla si los profesores están vacunados ¿por qué tengo que seguir llevándola?

Me estresan las notas y más trabajo"

Me gusta más el horario más corto y en línea.

Me gusta la escuela más corta porque tengo más tiempo para hacer otras cosas además de la escuela. Pero también estaría bien volver al horario normal.

Me gusta el tiempo que tenemos para hacer los deberes, creo que será bueno que los alumnos de primaria vayan todo el día pero los de secundaria necesitan todo el tiempo que puedan para hacer los deberes.

"Me gusta esta idea"

Me gusta ir a la escuela y ver a mi profesor y a mis amigos. También aprendo mejor cuando estoy en la escuela en persona.

Me gusta estudiar durante todo el día

"Vivo en una familia de alto riesgo. Si me contagiara el Covid y enfermara alguien de mi casa y muriera, tendría que vivir con ello el resto de mi vida y sería devastador."

Vivo con mi abuela en casa. Realmente no quiero arriesgarme aún más de lo que ya estoy. Realmente no quiero que mi abuela enferme y mucho menos toda mi familia. Ahora mismo, nuestra fase 2,5 es difícil. Realmente estoy luchando para mantenerme al día en mis clases a pesar de que los días normales de escuela serían más largos. Además, cuando pasamos a la fase 2 la primera vez, los casos empezaron a dispararse, y entonces tuvimos que volver repentinamente a la fase 1. Cuando eso ocurrió, yo estaba luchando mucho. Cuando eso ocurrió, me esforcé más de lo debido. Era muy difícil. Si pasáramos a la fase 3 y de repente tuviéramos que volver a la fase 2 o 2,5, sería un gran salto que haría que todos los alumnos tuvieran dificultades.

Vivo con mi abuela y tiene 84 años. Es una persona de alto riesgo con su edad y sus problemas de salud. No quiero tener el estrés ni la culpa si algo ocurriera por mi culpa.

Me encanta tener escuela todos los días y creo que me divertiré más. Sin embargo, mi familia tiene reglas que se aplican a los Chromebooks que se apagan a las 4:00 así que tendré que planear para eso y hacer mis tareas rápido.

Me encanta mi escuela.

Me encanta la escuela, pero tengo un largo viaje de ida y vuelta y me gustaría tener toda la escuela que pueda conseguir. Me gusta que la fase 2.0 sea de días más cortos, pero sigo sintiendo que recibo toda la escuela que necesito. Creo que las escuelas primarias podrían soportarlo, pero personalmente me preocupa un poco que si volviéramos a la escuela normal ahora mismo tendríamos otro pico de Covid19 y que acabaría mal. Creo que deberíamos quedarnos como estamos ahora mismo.

Me encanta la escuela, puedes aprender, jugar y divertirte. Realmente quiero que todas las escuelas estén en la fase 3.

¡Me encanta la escuela!

Me encanta El horario tal y como es ahora. Me gusta tener la opción de estudiar en clase y en línea.

Echo de menos la escuela

Echo de menos la escuela a tiempo completo. Quiero volver a especializarme.

Necesito más instrucción en persona, por favor, pase a la fase 3.

Sólo estoy de acuerdo con la fase 3 si ya no se proporcionan mascarillas.

Personalmente sentía que el mejor horario era cuando teníamos escuela de lunes a jueves. Tenía tiempo para procesar ya sabes la escuela, las tareas, los exámenes, etc. Ahora siento que me ahogo en la escuela. Más escuela no enseña a un estudiante mejor educación sí. No estoy insinuando que no haya buenos profesores, sólo quiero que el distrito sepa que más escuela no significa mejor.

Prefiero no almorzar en la escuela cuando hay que quitarse las mascarillas.

Prefiero que el instituto siga como está.

Prefiero la fase 2, me resulta más fácil realizar las tareas escolares y poder participar en actividades extraescolares. La fase 3 haría mi horario más difícil y estresante, ya que estaría más tiempo en la escuela y tendría menos tiempo para prepararme para otros aspectos de mi vida.

Prefiero la jornada escolar más corta

Realmente no podría hacer la fase 3 porque ahora mismo tengo un buen trabajo, sobre todo para ser estudiante de secundaria en la BYU, y si volvemos a cambiar, no podría trabajar y perdería mi empleo.

Realmente no creo que esto ayude a beneficiar a los estudiantes.

Realmente no quiero pasar a la fase 3. Actualmente, en la fase 2, estoy muy estresada y me cuesta mucho ponerme al día con todas mis tareas escolares. Si pasamos a la fase 3, no tendré nada del tiempo que suelo tener en el que me pongo al día con los deberes.

Realmente no me importa lo que pase pero me gusta tener más tiempo libre escuelas diversión pero me gusta más medio día.

Realmente no me siento segura si tengo que estar en la escuela y estar en una cafetería con muchas otras personas que no llevarán máscaras l

Realmente no creo que sea una buena idea pasar a la fase 3.

Realmente no creo que sea una buena idea. Mi salud mental es la peor que ha tenido nunca. sido nunca. Me diagnosticaron una ansiedad paralizante y migrañas crónicas a causa de COVID y la escuela

"Realmente siento que no deberíamos pasar a otra fase. Tantos estudiantes, yo incluida, hemos estado luchando para equilibrar la escuela en línea y el trabajo en la escuela, así como el trabajo y las actividades extracurriculares. Es difícil mantenerse al día con las notas y el trabajo con tantas cosas en marcha. Todos estamos luchando durante esta pandemia y hacer otro cambio es estresante, duro y también molesto. Por fin hemos llegado a un punto en el que los estudiantes podemos respirar, pero ahora eso va a cambiar. No creo que sea algo que podamos manejar. Creo firmemente que lo mejor para sus alumnos es permanecer en esta fase durante el resto del año o hasta que se encuentre una solución mejor. Gracias a todos ustedes, en las oficinas del distrito y en nuestras escuelas, que han dedicado tanto tiempo y esfuerzo a hacer que este año sea mejor para cada uno de nosotros. Gracias por su ayuda y por tomarse el tiempo de escuchar nuestras voces. "

Realmente sé que es un momento difícil pero necesitamos recuperar nuestra vida normal. Gracias

Me gusta mucho la salida temprana y me gustan mucho los cuatro días a la semana. Si tengo que ir días completos me gustaría que fueran sólo cuatro días.

Me gusta mucho el calendario tal y como está ahora.

¡Me encanta nuestra escuela!

¡Realmente quiero ir a la escuela a tiempo completo!

Yo digo que no porque es un riesgo mayor pero al mismo tiempo sería bueno para ayudarnos pero tendríamos que llevar mascarilla todo el día. Digo que no hasta dentro de un mes o así porque si el virus disminuye me sentiría más feliz sabiendo que no hay un virus dando vueltas y sigo en la escuela. It would make me be more cautious about the virus going around and im in school for full time but id rather do it next month

Yo digo que sí a pasar a los niños de primaria a tiempo completo porque 1. Tienen menos riesgo de contraer el virus. corren menos riesgo de contraer el virus y 2. Tener niños pequeños en la escuela es muy beneficioso para los padres. Yo digo que se mantenga a los alumnos de secundaria y bachillerato donde están porque suponen una menor carga de tiempo para los padres y pueden cuidar mejor de sí mismos y aún corren el riesgo de contraer el virus y, en mi opinión, no han hecho lo suficiente para demostrar que pueden soportar la escuela a tiempo completo. (Poco esfuerzo para mantener las directrices de covid)

Yo digo que sí, porque así podemos aprender más.

Veo en mi escuela que la gente ni siquiera lleva máscaras. Me molesta y me asusta. Saber que la gente ni siquiera se preocupa y se quita las mascarillas me vuelve loca. Contengo la respiración cuando estoy en los pasillos y me alejo de la gente. Me han obligado a dejar de ir a la escuela desde casa. Me obligan a ir todos los días y a contagiarme potencialmente de COVID. La gente de mi escuela fue a un baile sin espacio, con más de 700 personas y casi nadie llevaba máscaras. No se les castiga. Pero en cambio nosotros tenemos que estar cerca de ellos y potencialmente podrían tener el virus. Les pido por favor que no pasen a la fase 3. Conozco escuelas en todo el país que todavía están en línea, así que ¿por qué tenemos que ir a tiempo completo. No quiero estar cerca de estas personas.

Sigo viendo compañeros que tienen COVID y no siguen las directrices. Los chicos salen a hacer actividades que no son de la escuela y que afectan a otros alumnos como yo. Tengo Covid-19 de alumnos de la escuela. La escuela no puede hacer nada al respecto porque no son actividades escolares. He contagiado el virus a mi familia debido a las acciones descuidadas de los estudiantes.

Sigo pensando que Covid es algo muy importante todavía y que debemos permanecer en la fase uno o dos hasta que todo el mundo disponga de la vacuna Covid.

Apoyo a los estudiantes que regresan a tiempo completo

Apoyo la transición a la escuela a tiempo completo pero con un mandato de máscara

i thing we can go to school regelor because we can learn more and play more

Creo que todos debemos llegar a fas 3

Creo que Corona es mala. No deberíamos ir a la escuela o podríamos contagiarnos.

Creo que Covid tiene demasiados casos para que las escuelas se abran del todo.

Creo que almorzar en la escuela propagaría el COVID extremadamente rápido y Timpview se vería obligado a retroceder una fase y posiblemente a cerrar, lo que no merece la pena.

Creo que incluso la cara 2 es mejor que la cara 3 , es menos estresante y mas facil para los alumnos .

Creo que para escuelas como las primarias podrían beneficiarse de las interacciones sociales que permitiría la fase tres. Y si un alumno de primaria es puesto en cuarentena no parece afectarle tanto. Sin embargo, los alumnos de secundaria y los profesores de secundaria se han adaptado a un plan de estudios parcialmente en línea. Esto ha permitido a los estudiantes que no pueden acudir a la escuela mantenerse al día con el trabajo escolar. Actualmente estoy en cuarentena, pero no me he sentido tan sola ni como si me estuviera perdiendo cosas porque ahora no tenemos un horario completo. Los estudiantes aún tendrán que estar en cuarentena en la fase 3, pero será mucho más duro, solitario y difícil volver a ponerse al día. También sé que los alumnos de secundaria están hartos de que las cosas cambien. Dejar las cosas como están permite una coherencia que no se ha visto en más de un año. Abrumados, los estudiantes de todas partes desearían permanecer en algún tipo de horario de la fase 2.

Creo que la escuela a tiempo completo sería demasiado agotadora para mí, aunque no creo que el cambio a la escuela a tiempo completo enferme a más gente.

Creo que ir más allá ahora mismo no es la mejor opción para la seguridad. Uno, si nos abrimos a la fase 3 tendremos el almuerzo en la escuela, que sería básicamente un Covid-fest. La gente no llevaría sus máscaras mientras come, y sé de primera mano que no hay espacio suficiente para que la gente almuerce con distanciamiento social. Apenas hay espacio suficiente para un almuerzo sin distanciamiento social. En segundo lugar, aunque la mayoría de los niños no resulten dañados por el virus, pueden contagiarlo a miembros de su familia que podrían resultar fatalmente afectados. Además, este último año ha sido una locura debido al coronavirus, y ya hemos tenido muchos cambios en nuestras vidas. Los cambios pueden ser especialmente duros cuando son muchos y cuando afectan drásticamente a la vida de las personas. Así que lo que intento decir es que el cambio es realmente duro, especialmente ahora, y que lo mejor sería que tuviéramos un poco de estabilidad. Como persona que ha ido a una escuela primaria diferente cada año de primaria, sé especialmente hasta qué punto puede afectar a la gente un poco de estabilidad. Si cambiamos ahora, arruinará por completo los horarios, las rutinas y la estabilidad de la gente. También será duro para los profesores. Para los profesores, tendrán que ajustar todos sus planes de clase, y eso los desestabilizaría por completo. Los profesores ya lo tienen difícil intentando enseñar tal y como están las cosas, pero esto sólo lo hará aún más difícil. Por estas razones, le animo a que posponga el paso a la fase 3 hasta que la situación de Covid-19 mejore, y en un momento mejor para los alumnos, los padres y los profesores. Gracias.

Creo que ir a la escuela es seguro y bueno

Creo que tener más tiempo en casa da a mucha gente más tiempo para ponerse al día con las tareas escolares

Creo que no tengo tiempo suficiente para poder aprender las asignaturas.

Creo que quiero que todas las Escuelas Primarias y Secundarias esten en la fase 3 porque estoy bien con ella y me he acostumbrado y si todavia hay Covid 19 pondria la escuela secundaria en la fase 3 tambien. Y no quiero que todas las Escuelas Secundarias y todas las escuelas PCSD hagan escuela en casa porque siento que las Escuelas Secundarias y las escuelas PCSD tienen mucha gente y en su mayoría reciben covid y no quiero que muera más gente así que escuela en casa es de las Escuelas Secundarias y las escuelas PCSD.

Creo que quiero volver a la normalidad porque quiero aprender más asignaturas y salir fuera estar con mis amigos y me clicó el instituto porque tengo problemas familiares y por eso quiero volver a la normalidad

Creo que estoy listo para pasar a la fase 3.

Creo que he ido aprendiendo y progresando con la capacidad de dejar descansar a mi cerebro y no pasar todo el tiempo en la escuela.

Creo que si todos los alumnos y profesores deberían vacunarse e ir sin mascarilla o ir sin mascarilla

creo que si todo va bien ahora mismo deberiamos mantenerlo como esta hasta que todo vaya bien y entonces cuando no tengamos que llevar mascaras y esas cosas entonces volveremos a la fase 3 porque apenas puedo llevar una mascara en el tiempo que tenemos para ir a la escuela asi que creo que no deberiamos volver a la fase 3 hasta que no tengamos que llevar mascaras.

Creo que si se obligara a los niños a llevar mascarilla tanto tiempo, más de ellos la llevarían mal, por lo que sería más fácil propagar el virus (y la cantidad prolongada de exposición lo empeoraría).

Creo que si vamos a tiempo completo tendría que ser sin máscaras

Creo que es demasiado pronto para pasar a la fase 3. Hasta que todo el mundo esté vacunado, creo que deberíamos mantener las cosas como están.

Creo que podría ser bueno. En realidad sólo quiero que vuelvan el tiempo plus y las taquillas. Plus es genial porque puedes trabajar en los deberes y no estar tan estresado. Ojalá pudiéramos tener taquillas porque voy en bicicleta a la escuela y realmente es un asco llevar el abrigo por toda la escuela. He olvidado mi abrigo al menos 5 veces diferentes. Creo que es una buena idea llevar la escuela a tiempo completo con el plus porque en casa los niños, sobre todo los de secundaria, se distraen mucho. También es bueno porque los profesores asignarán menos deberes, incluso si lo hacen podremos hacerlos durante la escuela y no tener que procrastinar y estresarnos en casa. Creo que deberíamos traer de vuelta la fase 2 junto con el tiempo extra y las taquillas. Ayudará con las notas de los estudiantes y mucho más.

Creo que será mejor para los alumnos tener un patrón regular que seguir en lugar de sentirse perdidos con cambios casi cada semana.

Creo que sería beneficioso para el aprendizaje, pero no hasta el punto de que debamos hacerlo. Creo que los contras son mucho, mucho más en número y en importancia. Algunos de estos contras son: llevar máscaras durante más tiempo hará que los alumnos se las bajen más a menudo, el almuerzo crearía un ambiente en el que la gente no sentiría la necesidad de llevar máscaras ni distancia social y en el que se sentirían completamente justificados para hablar todo lo que quisieran, que es la principal causa de propagación. Estos son sólo un par de los contras y creo que superan con creces a los pros, que son breves: tendríamos más tiempo para aprender en la escuela. No creo que esto sea necesario para la mayoría de las personas que conozco. Aumentaría nuestro tiempo en clase, pero lo más probable es que no aumentara realmente la cantidad de aprendizaje que haríamos. La misma cantidad de información entraría (y saldría) de nuestras cabezas. Así que no creo que fuera bueno, al menos no para los alumnos de secundaria.

Creo que sería mejor que los niños de secundaria y de bachillerato permanecieran en la fase 2 por ahora. Corren más riesgo que los niños de primaria.

Creo que sería mejor si mantuviéramos el horario que tenemos ahora y termináramos el año con él para luego pasar a la Fase 3 a partir del próximo curso escolar.

Creo que sería bueno que la gente volviera a la escuela y tuviera más tiempo en las clases. Esto haría que el aprendizaje fuera mucho mejor. También sería muy estresante. Tendríamos más tareas y deberes. Ya nos cuesta mucho intentar mantener la distancia social y estar a salvo. Estar más tiempo en la escuela podría propagar aún más el virus.

Creo que seria bueno abrir la fase 3 solo en los institutos porque pienso que en el instituto los alumnos van a ser mas responsables con la situacion y los casos no aumentaran mucho.

Creo que ha sido muy agradable disponer del tiempo necesario después de la salida del colegio para recibir ayuda de los profesores pero seguir teniendo tiempo para trabajar en los deberes por la tarde porque, como Junior, necesito todo ese tiempo para terminar mis tareas. Tampoco creo que sea inteligente que todo el mundo se quite la máscara para comer. Sería definitivamente problemático.

Creo que será estupendo para que los estudiantes tengan más tiempo de aprendizaje

Creo que es mejor para nuestra salud mental.

Creo que es mejor prevenir que curar y posiblemente planee empezar la escuela el año que viene con todo el día.

creo que es tonto lol

creo que es tonto aumentar las interacciones mientras los casos siguen aumentando

¡Creo que por este año basta! Desde que obligaron a los alumnos a volver y a contar la asistencia, ¡mi familia ha tenido covid dos veces en nuestra casa en cuestión de 3 meses!

Creo que ahora que la vacuna ha salido y que la gente la está recibiendo estamos preparados para pasar a la tercera fase.

Creo que el tiempo parcial es realmente impresionante para los niños y con toda la situación personalmente mis notas han sido mucho mejores y con menos horas puedo concentrarme más

Creo que la segunda fase funciona bien porque parece más eficaz. Podemos ir a casa y hacer los exámenes, etc... en casa. No queremos llevar máscaras todo el día.

Creo que la escuela debería quedarse como está.

Creo que la escuela debería seguir igual al menos hasta que ya no tengamos que llevar máscaras.

Creo que las escuelas deberían seguir así hasta final de año y estar más seguras porque lo hago mientras la gente recibe su segunda dosis y los menores de 65 años reciben su primera vacuna No creo que sea una buena idea avanzar a la fase 3 Creo que deberíamos seguir así hasta final de curso y asegurarnos de que la pandemia ha terminado y no hay ningún riesgo.

"Creo que los estudiantes trabajan mejor con menos tiempo una escuela Y mantiene a cada uno para llegar al punto por lo que no perder el tiempo Siento que si vamos a la fase 3 simplemente tendremos más trabajo en clase y menos tiempo para hacer el trabajo en casa y tener tanto trabajo si no más"

Creo que tanto tiempo en la escuela es una pérdida de tiempo, ya que ahora podemos hacer todo con los periodos de clase más cortos. Creo que la exposición adicional también aumentará el riesgo de casos de cólera.

Creo que el COVID sigue matando a muchos ancianos y que la razón por la que está mejorando es porque estamos limitando el contacto. No deberíamos avanzar porque más casos de COVID provocarán más muertes de ancianos porque las escuelas lo propagarán más. Además, todos estos cambios constantes están pasando una factura enorme a la salud mental de los estudiantes y más cambios lo empeorarán. Deberíamos mirar por los intereses de lo que es mejor para los estudiantes y más escuela no es lo mejor si la fase 2 es lo que más gusta a los estudiantes eso es en lo que deberíamos quedarnos o retroceder no avanzar más escuela matará a gente tanto estudiantes como ancianos por la mala salud mental y la propagación del coronavirus.

"Creo que las escuelas primarias e intermedias no deberían ir a tiempo completo de nuevo porque no están siendo muy cuidadosas ya que mucha gente en mi clase se quita las máscaras para hablar y eso desvirtúa el propósito de las máscaras. Además, mi hermano (está en el 8º curso de la escuela media Centennial) y mi hermana (está en el 5º curso de la Rock Caynon) dicen que en sus clases y escuelas se quitan las máscaras y a veces ni siquiera las llevan. Por eso no creo que debamos volver a la escuela a tiempo completo. "

Creo que las escuelas primarias deberían ir a la escuela a tiempo completo; porque así verías más a tus amigos y aprenderías más para la escuela media igual que para las escuelas medias.

Creo que las escuelas primarias serían un buen punto de partida

Creo que entrar en la fase 3 es precipitarse y creo que deberíamos esperar a que el covid 19 se tonifique mucho más

Creo que la media jornada escolar es más eficaz a la hora de dar formato a las clases para que resulten interesantes a los alumnos de secundaria. Aumentar a tiempo completo sólo haría que las clases fueran menos eficaces para mantener la atención.

Creo que tener más tiempo en la escuela nos permitirá aprender más. Además, como estudiante de primer año, tener tiempo completo me dará una mejor experiencia en la escuela secundaria

Creo que si van a volver a la fase tres, no deberían obligar a todos los alumnos a llevar mascarilla durante siete o más horas al día.

Creo que si quieren llegar a la tercera frase tienen que devolvernos los viernes, porque al final nos van a estar matando. Esa es una de las razones por las que los niños tienen ansiedad y desesperación, porque les estáis metiendo demasiada presión. Sin pensar en que acabarán agobiados y estresados aunque salgamos a la 1. Veo a todo el mundo, incluidos los profesores, tan cansados y estresados. Otros parecen tan cansados de la escuela y ni siquiera quieren venir ¿cree usted que eso es una buena reputacion para sus escuelas chicos no lo creo.

Creo que si quieren llegar a la tercera frase tienen que devolvernos los viernes, porque al final nos van a estar matando. Esa es una de las razones por las que los niños tienen ansiedad y desesperación, porque les estáis metiendo demasiada presión. Sin pensar en que acabarán agobiados y estresados aunque salgamos a la 1. Veo a todo el mundo, incluidos los profesores, tan cansados y estresados. Otras personas parecen tan cansadas de la escuela y ni siquiera quieren venir ¿cree que eso es una buena reputacion para sus escuelas chicos no lo creo.- Allison. R.R

Creo que no debería ser a tiempo completo, porque por todo lo que he oído decir a mis profesores, lo que hacen es recortar la grasa del plan de estudios y limitarse al aprendizaje, y acelerarlo con más tiempo para los deberes y el tiempo libre.

Creo que sólo será más duro volver al colegio más tiempo y tendríamos que llevar mascarilla más tiempo y ya es bastante duro sólo el tiempo que las llevamos ahora.

Creo que sería mejor quedarse en la fase 2.5 porque ya hemos tenido que cambiar muchas cosas este año escolar.

Creo que sería más fácil para todos tener un poco más de tiempo para la escuela, porque mi hermana mayor dijo que sus clases en la escuela media son 15 minutos más cortas que antes de covid, así que le resulta más difícil aprenderlo todo. Además, sería útil para que la gente se acostumbrara a la escuela normal antes del año que viene, cuando quizá volvamos a la escuela normal, posiblemente sin máscaras (¡lo que sería genial!).

Creo que sería estupendo que volviéramos al horario completo, pero no creo que fuera estupendo decir entonces que tenemos que seguir llevando máscaras durante siete horas. En primer lugar esto es perjudicial para los alumnos, pero piense en los profesores y en cómo tienen que estar hablando y enseñando ahí arriba mientras llevan una máscara. Además, a algunas personas les cuesta respirar con una máscara, por lo que ponerles una máscara durante tanto tiempo no les ayudará, sino que hará todo lo contrario. Y por eso estoy a favor de que las cosas vuelvan a la normalidad, pero si esa normalidad es venir a la escuela a tiempo completo con mascarillas, entonces no lo quiero.

Creo que nos resultaría más difícil seguir cambiando de horario y creo que deberíamos ceñirnos a una sola fase.

Creo que estaría muy bien seguir con la fase 3 pero mucha gente sigue enfermando bastante y también muchos niños en la escuela no han hecho lo correcto siguiendo las normas.

Creo que la escuela media y la escuela primaria deben ir a la fase 3 y luego ver qué pasa porque si hacemos todas las escuelas al mismo tiempo algo malo podría suceder y los números de COVID podrían subir rápidamente pero si hacemos sólo un par a la vez entonces podría haber menos COVID dando vueltas al mismo tiempo.

Creo que pasar a la fase 3 no sería tan beneficioso como parece. Personalmente he descubierto que, el tiempo extra diario después de la escuela me ha ayudado mucho a trabajar otros talentos y habilidades que sólo se pueden trabajar fuera de la escuela. Por ejemplo, el tiempo que dedico a practicar música y deportes ha aumentado mucho y he mejorado enormemente gracias al tiempo extra que he tenido fuera de la escuela para trabajar en esas determinadas habilidades.

Creo que mi escuela va muy bien. Si cambiamos ahora, será un desastre. Además ya casi hemos terminado el año, empecemos de nuevo el año que viene. Me gusta la salida anticipada de 5 días.

Creo que la fase 3 funcionaria bien para las escuelas primarias pero no para las secundarias ya que una gran cantidad de los estudiantes salen a comer para el almuerzo lo que aumenta la posible exposicion al COVID. Los estudiantes en timpview con frecuencia no siguen las directrices de la mascarilla como se puede ver durante los periodos de paso hay toneladas de estudiantes con las mascarillas abajo lo que contribuirá a una mayor propagación si vamos a la fase 3

Creo que a algunos de los niños de la escuela les costará respirar con la hora y cuarenta minutos extra de clase.

"Creo que quedarnos en la fase 2 es una muy buena idea porque tenemos más tiempo para dormir, hacer los deberes y las actividades extraescolares. Si pasamos a la fase 3 sería demasiada escuela. "

Creo que los alumnos no están preparados para readaptarse. Muchos han perdido la capacidad de atención para permanecer mucho tiempo en clase. Sin embargo, yo sería partidaria de volver a la escuela a tiempo completo al comienzo del próximo curso escolar. Después de las vacaciones de verano, creo que los alumnos podrán adaptarse a la vuelta al colegio. También creo que el año que viene sería conveniente que los alumnos siguieran utilizando su propio Chromebook (prestado). Algunos no tienen ordenadores en casa y necesitan una forma de hacer sus deberes. También he notado que el trabajo en línea en clase es mucho más fácil. Se pasa menos tiempo de clase haciendo cola alrededor del carrito del Chromebook y sacando o enchufando el Chromebook en cada clase.

Creo que pasar a la tercera fase a estas alturas del año será realmente duro para los estudiantes, en concreto para los de último curso de secundaria. El cuarto trimestre es realmente estresante, y los estudiantes ya han pasado todo el año elaborando su horario basándose en estar en la escuela la mitad del día. Pasar a cinco días ya causó un trastorno importante. Además, si vamos a tiempo completo tendremos una pausa para comer, y eso contribuirá a la propagación porque la gente tiene que quitarse la máscara para comer. No ir a tiempo completo también facilitará las cosas a los profesores que tienen que preparar a sus alumnos presenciales y a los que lo hacen sólo en línea. Las escuelas primarias pueden ir a tiempo completo sin añadir estrés adicional a profesores y alumnos.

Creo que cambiar los horarios de los estudiantes es realmente difícil para nosotros y o gustaría mucho poder mantener un horario para terminar la escuela.

Creo que la cantidad de clases que tenemos ahora es perfecta y todo el mundo se siente seguro y no tan estresado como durante las clases a tiempo completo.

Creo que el hecho de que algunos alumnos no se impliquen en clase no cambiará si están más tiempo en clase. la mayoría de mis profesores ya dan tiempo para hacer los deberes y más tiempo para estar con el teléfono o hacer los deberes no ayudará, los niños no van a cambiar de opinión y decidir hacer los deberes si tienen más tiempo y no se les puede obligar.

Creo que el aumento de los deberes y del trabajo en línea no ha sido tan bueno para los estudiantes, y que ayuda hacer más cosas y aprender más en persona.

Creo que la escuela media o elemental y la secundaria tienen que permanecer en la fase 2 porque casi todos estamos ya acostumbrados a este horario y corremos más peligro si tenemos que pasar más tiempo en la escuela.

Creo que el horario que tenemos ahora para la escuela con cinco días cortos está bien y funciona bastante bien. Creo que no hay necesidad de cambiar ahora ya que lo hemos estado haciendo así durante la mayor parte del curso 2020-2021. Me gusta que estoy en casa para el almuerzo y puedo completar rápida y tranquilamente mis tareas en casa, y no estar en el bullicio de un aula durante un tiempo prolongado. Por favor, considere no cambiar nuestro horario actual. Gracias.

Creo que las escuelas más jóvenes deberían volver a la jornada completa y no las mayores. Porque irán a más sitios y se pondrán enfermos y lo traerán a la escuela.

Creo que es una muy mala idea porque el Covid me pone muy nerviosa y me resultaría muy incómodo ir a tiempo completo. También será malo para mi salud mental porque me estreso con mucha facilidad. Si pasamos a la fase 3, probablemente me conectaré totalmente a Internet.

Creo que este año ha sido muy raro y no sería beneficioso cambiarlo todo sólo para el último mes de escuela, los alumnos tienen que seguir acostumbrándose a los nuevos cambios y sería duro pasar de dos días a la semana a principios de año a la escuela completa ahora mismo. Creo que todo debería empezar el próximo año escolar, al menos para los alumnos de secundaria y bachillerato.

¡Creo que hemos estado moviendo a nuestros estudiantes de un lado a otro demasiado necesitamos quedarnos con una cosa y apegarnos a ella creo que es realmente duro para nosotros como estudiantes movernos tanto! No entiendo por qué no podíamos tener las 2 horas extra, para empezar. No tiene sentido

Creo que deberíamos estar bien cuando realmente obedezcamos las directrices y tengamos más tiempo en la escuela.

Creo que deberíamos hacer la transición a 4 días a la semana, días completos; o 5 días a la semana, días cortos. Creo que si de repente pasamos a la escuela completa muchos estudiantes, incluyéndome a mí, se sentirían abrumados y estresados.

Creo que deberíamos terminar el año escolar como está. Estoy cansada de cambiarlo cada dos semanas.

Creo que deberíamos terminar el año con fuerza en la fase 2 cambiar la fase ahora sería perjudicial y podría hacer retroceder el progreso. Los alumnos van bien en esta fase y cambiarla justo cuando todos se han acomodado será más perjudicial para su educación y su salud mental que útil.

Creo que deberíamos aguantar las jornadas de cuatro horas durante el resto del año.

Creo que deberíamos pasar a la tercera fase. Esto se debe a que creo que estamos preparados, ya que los casos últimamente han sido muy bajos y estables. Creo que deberíamos tener días lectivos más largos y más tiempo para el trabajo en clase. Ayudaría a los profesores a no sentirse tan apurados, y a los alumnos a comprender los temas con mayor profundidad y claridad. También siento que yo, como estudiante de primer año, no he podido experimentar plenamente la escuela secundaria debido a COVID-19. Quiero participar en las actividades escolares, ir a todas las clases, almorzar en la escuela y ser más sociable.

Creo que no deberíamos porque algunas personas tienen otras cosas que hacer como cuidar de sus hermanos como yo cuando los padres se van a trabajar.

Creo que no deberíamos pasar a la fase 3 porque, no hemos pasado a una jornada escolar completa en todo el año, y creo que pasar a la fase 3 será muy difícil de hacer. Además, sólo quedan tres meses de escuela, así que no hay muchas razones para pasar a la fase 3.

Creo que cuando almorcemos a mediodía se abrirá el riesgo de Covid-19 en el instituto, donde nos quitarán las máscaras. Se impondrá menos distanciamiento social.

"Creo que no se puede afirmar que la escuela en general, los casos centrados están disminuyendo a pesar de que no está haciendo la prueba aleatoria no se está aplicando. Las escuelas necesitan hacer pruebas aleatorias, también creo que el Distrito Escolar de Provo necesita repensar toda la situación del almuerzo; el CDC (Centros para el Control de Enfermedades) tiene directrices específicas para la reapertura de las escuelas, en esta sección de un post del CDC dice: "Las escuelas que imparten clases en persona deben dar prioridad a dos estrategias de mitigación: Debe exigirse el uso universal y correcto de mascarillas, en todos los niveles de transmisión de la comunidad. Exigir el uso sistemático y correcto de mascarillas, por parte de todos los alumnos, profesores y personal, para evitar la transmisión del SRAS-CoV-2 a través de las gotitas respiratorias. El distanciamiento físico (al menos 1,8 metros) debe maximizarse en la mayor medida posible. Para garantizar el distanciamiento físico, las escuelas deben establecer políticas e implementar intervenciones estructurales para promover una distancia física de al menos 6 pies entre las personas. Se recomienda el cohorte o el podding para minimizar la exposición en todo el entorno escolar."" En nuestras escuelas no hay prácticamente distanciamiento social ALGUNO. A la hora de comer, los niños se sientan unos junto a otros sin máscaras durante 15 minutos, antes de salir al recreo, donde incluso los adultos se quitan las máscaras y no hacen distanciamiento social. Otra razón por la que la escuela no debería reabrir en la fase 3 es la escuela en línea, los profesores no tienen tiempo para hacer allí la escuela en línea; solían hacerlo todo los viernes pero ahora los viernes son días lectivos. (a menos que en la fase 3 no haya lona)

gracias, por favor téngalo en cuenta, y sí tengo 12 años "

creo que el horario rn es genial

Creo que la encuesta debería ser específica para cada escuela. No estoy segura de las cifras en secundaria. Pero en primaria son bajas.

Creo que hay demasiadas cosas que se desconocen. Creo que sería más seguro permanecer en el horario en el que estamos ahora. Si pasáramos a la fase 3, entonces por qué no podemos tener bailes escolares o que asista más gente a los eventos deportivos. Con tanta incertidumbre creo que sería mejor quedarnos como estamos ahora.

Creo que deberían empezar primero con los institutos y ver cómo les va. Luego, con las escuelas medias y después con las primarias.

Creo que las cosas deberían seguir igual este año y pasar a tiempo completo el año que viene.

Creo que esto sería mejor para las escuelas medias y secundarias porque tendríamos más tiempo en nuestras clases y me pondría al día con un montón de trabajo que falta porque sólo tenemos 35 minutos en cada clase y yo personalmente no creo que eso sea suficiente para hacer todo mi trabajo así que creo que esto sería mejor para todas las escuelas medias y secundarias.

Creo que estamos bien tal y como estamos ahora. Estoy aprendiendo muy bien. También prefiero salir a la una porque tengo que recoger a mi hermana del colegio y volver andando a casa.

Creo que ya hemos tenido bastantes cambios. déjelo en la fase 2 durante el resto del año y vuelva a la normalidad en otoño. ¡hemos sacrificado tanto para estar seguros! ¿por qué deberíamos arriesgar eso ahora? hace que todo a lo que renunciamos carezca de sentido. los padres acaban de empezar a tener acceso a la vacuna covid. # es demasiado pronto

Creo que necesitamos esta instrucción que tanto hemos perdido. A los estudiantes les falta realmente lo que se supone que han aprendido. Y esto lo dice un estudiante. Necesitamos volver a la normalidad. Muchos niños simplemente no quieren el trabajo extra que conlleva.

Creo que deberíamos porque así podremos ver más a nuestros amigos en la escuela cada día y puede que incluso lleguemos a hacer más cosas divertidas en la escuela.

"Creo que deberíamos cambiar porque me gusta que la escuela sea más larga y tenemos días cortos los viernes. .

“

Creo que deberíamos continuar el año como está y luego volver a tiempo completo en el otoño es demasiado difícil la transición de ida y vuelta todo el tiempo

"creo que deberiamos hacerlo como nommel porque tenemos mas tiempo de descanso"

Creo que deberíamos terminar el año escolar tal y como está. Con todos los cambios de horario se añade un estrés innecesario a los alumnos y a los profesores para resolverlo todo. Si estamos considerando pasar a mas tiempo en la escuela creo que deberiamos ser capaces de hacer que mas estudiantes vayan a los juegos, asambleas, bailes etc. con los nuevos hilos de covid creo que deberiamos mantener el mismo horario para evitar retroceder aun mas en las fases.

Creo que deberíamos terminar el año.

creo que deberiamos volver a dividir la escuela por la mitad porque siento que esta demasiado abarrotada y no hay distanciamiento social. ademas los separadores puestos en algunas aulas ni siquiera nos dividen, son demasiado pequenos.

Creo que deberíamos pasar a la fase 3 porque las clases son cortas y ya estamos en la escuela, así que más vale alargarlas. Aunque muchos alumnos de mi escuela no son responsables a la hora de llevar sus mascarillas, creo que deberíamos hacerlo de todas formas. También me gusta que las clases empezarán más tarde, creo, así que eso significa que podremos dormir más y dormir más es mejor para poder aprender y concentrarme más.

Creo que deberíamos terminar el año como hasta ahora. Ir a la escuela completa crearía mucha confusión.

Creo que deberíamos seguir haciendo lo que estamos haciendo hasta el final del año escolar. Ya he cambiado mi horario para adaptarlo a esta nueva forma de escuela, y sería una molestia intentar cambiarlo por sólo unos meses más de escuela 🙂 .

Creo que deberíamos seguir con lo que estamos haciendo ahora. Ir todo el día y que el estado levante el mandato de la mascarilla hará que sigan aumentando los casos. Aunque ahora tengamos vacunas verificadas, eso no significa que todo el mundo pueda ponérselas. Deberíamos mantenernos a salvo hasta el verano.

Creo que deberíamos mantenerlo como está porque la escuela no es tan divertida. Lo siento.

Creo que deberíamos pasar a la escuela a tiempo completo porque aunque hayamos pasado a la segunda fase y recibamos suficiente educación, vamos a las escuelas para poder recibir una educación COMPLETA, y cualquier cosa menos que eso es injusta para los estudiantes. Nuestros padres pagan impuestos para que vayamos a la escuela a tiempo COMPLETO, y el hecho de que sigan pagando la misma cantidad de impuestos sólo para ir cinco horas es extremadamente injusto para ellos y para nosotros. Si tanto les importa a otros, tienen la opción de quedarse en casa, pero esa es su decisión y no debería afectar al resto de nosotros.

"creo que no deberiamos hacerlo porque creo que deberiamos hacerlo mas tarde "

Creo que no deberiamos volver todo el dia porque todavia hay covid y algunas personas ponen su horario para que salgan sus hijos y eso lo va a desordenar todo. Asi que tendran que hacer su horario de nuevo y eso podria desordenar todo.

Creo que no deberíamos pasar a la fase tres porque podría propagar más el virus, así que creo que no deberíamos pasar a la fase tres.

Creo que deberíamos seguir igual. Hemos tenido muchos cambios este año. Volvamos a la normalidad en otoño o cambiemos la forma de ir a la escuela. Un poco en casa ha estado bien

Creo que deberíamos quedarnos como estamos el resto del año. Ya ha sido duro con todos los cambios de fase. También creo que sería muy duro para la gente que fuera a una escuela nueva (como los alumnos de 7º y 9º) porque lo único que conocen son los días cortos.

Creo que deberíamos esperar hasta el año que viene para ir a tiempo completo.

Creo que deberíamos esperar hasta el año que viene.

Creo que no deberíamos volver a la escuela porque si lo hacemos vendrá más gente habrá más posibilidades de conseguir Corona. Además si no volvemos a la escuela todo el mundo se desocupará en verano.

Creo que llevamos haciendo las jornadas cortas el tiempo suficiente como para que los niños se hayan acostumbrado a ello como algo normal. Creo que hacer un cambio ahora, cuando quedan tan pocos días de curso, causará estrés y enfado a los alumnos,(y a los padres que han hecho malabarismos para adaptarse al horario actual), haciendo que las horas diarias extra no tengan sentido. Simplemente planee volver al horario normal el año que viene.

Creo que con este horario condensado he sido realmente más productiva, porque no perdemos el tiempo en clase y aún así terminamos todo nuestro trabajo. Este horario también me da tiempo para hacer actividades extraescolares en las que no podría haber participado de otro modo. También me he sentido más feliz y libre de estrés con este horario.

Creo que sí porque quiero que vuelva a la normalidad.

Creo que debería preguntar a las profesoras qué es lo que quieren. Yo he tenido 2 profesoras que les han dicho a mis hijas que están muy agobiadas y que no quieren volver a tiempo completo

Entiendo que algunos puedan pensar que ir a la escuela a tiempo completo puede ser beneficioso, pero sinceramente es una afirmación ridícula. No se me ocurre ninguna forma en que pudiera ayudar, aparte de satisfacer las voces de un pequeño (pero ruidoso) grupo de padres que viven en su distrito. Todo lo que estaríamos haciendo es añadir dos horas innecesarias a nuestro horario; cerrando la puerta a estudiantes con familiares y seres queridos que corren el riesgo de contraer covid-19 en el proceso. Especialmente en este momento, en el que el curso escolar está a punto de terminar, y en el que Timpview ya estará en un estado de desorden con el aparcamiento de estudiantes en obras en abril, añadir dos horas al horario no ayudaría en nada más que a cerrar cualquier tipo de ayuda en línea para sus alumnos.

Comprendo que ustedes tengan a los padres pendientes de cuándo volverán sus hijos al colegio. También entiendo que la transmisión de covirus en la escuela es supuestamente baja. Pero sigue habiendo niños que no se sienten cómodos viniendo a la escuela ahora, y mucho menos cuando todo vuelva a la normalidad. Es injusto tanto para los alumnos que se ven obligados a intentar aprender desde casa sin una orientación adecuada por parte de los profesores, como para los pocos profesores que se esfuerzan al máximo por proporcionar instrucción a los niños que aprenden a distancia. Para ser sincero, digo que no a los alumnos de secundaria y bachillerato simplemente porque me preocupa que lleve a los profesores al límite. Tal y como están las cosas, a los profesores de Utah no se les paga lo suficiente, pero cuando se ven obligados a pasar muchas horas fuera de la escuela enseñando tanto a los niños de dentro como a los que asisten a distancia, no tiene sentido obligarles a hacer eso sin darles algunas compensaciones importantes. Si de mí dependiera, le diría que preguntara a los profesores. Habrá niños que acudan o no acudan independientemente de la "fase" en la que nos encontremos, pero dado que los profesores son los que impartirán la enseñanza, creo que debería darles la opción y decirles a todos los que no estén de acuerdo que eso es lo que quieren los profesores. Si siguen en desacuerdo, debería decirles que prueben a enseñar para variar.

¡¡¡¡QUIERO VOLVER!!!!

Quiero que toda la escuela sea normal porque puedo tener un recreo un poco largo y mucho tiempo de luanch.

Quiero que vuelva a ser a tiempo completo el año que viene porque creo que sería una tontería hacerlo ahora que sólo quedan unos meses.

Quiero que siga siendo un día corto porque me sentiría abrumada si volviéramos a los días completos.

Quiero mi período de almuerzo de vuelta y una clase de jazz más larga

Quiero que los días lectivos sean de lunes a jueves, días completos.

Quiero volver a la escuela a tiempo completo. Este ha sido un año súper estresante y sólo quiero que sea normal durante una parte del año. Por favor, déjenos volver a la escuela a tiempo completo.

Quiero estar con mis amigos todo el día

Quiero ponerme al día y estar preparada para el instituto el año que viene

Quiero recibir una buena educación, pero no quiero volver a periodos de clase de 90 minutos. Eso es demasiado largo. Lo detesto. Todos los estudiantes que conozco piensan lo mismo. Me gusta tener más tiempo en casa para hacer los deberes y otras cosas.

Quiero volver a la escuela normal.

Quiero volver a tiempo completo para obtener la educación que merezco

¡¡Quiero volver a la escuela normal otra vez!!

Quiero volver al colegio para hacer más cosas en la escuela. Tenemos un montón de deberes de matemáticas. También quiero hacer más cosas divertidas en la escuela. Apenas hay tiempo para las especialidades.

¡Quiero ir todo el día porque mi profesor dice que podemos aprender más si estamos allí todo el día!

Quiero pasar a la fase 3

¡¡Quiero ir a la escuela todo el día!!

Quiero ir a la escuela y tener el recreo más tiempo.

quiero ir a la escuela todo lo que pueda. echo de menos ver a mis amigos y es muy duro aprender en mi portátil parte del tiempo. no puedo concentrarme y aprender todo lo que necesito.

Quiero ir a la escuela todo el día. Me siento muy segura.

"Quiero que la escuela pase a tiempo completo para que volvamos a tener cosas divertidas. Gracias. Bode cummings"

Quiero seguir yendo a la escuela

Quiero aprender más temas

"Quiero pasar a la fase 3 porque quiero tener una buena educación. Gracias por permitirme dar mi opinión".

quiero pasar más tiempo con mi familia

Quiero quedarme más tiempo en la escuela.

quiero quedarme en la fase 2 porque me cuesta respirar a través de la mascarilla todo el día, me estresa cuando me cuesta respirar . Cuando estoy estresada me cuesta concentrarme en la escuela por lo que me dificulta aprender.

Quiero quedarme en la fase 2 porque a mis hermanos y a mí nos gusta la fase 2. Nos gusta llevar las máscaras para seguir manteniendo a todos a salvo. Es mejor y aún podemos hacer nuestros deberes.

Quiero permanecer en la fase 2.5. Está funcionando bien para mis notas, mi aprendizaje, mis horarios y mi estabilidad mental. Estoy dispuesta a pasar a la fase 3, pero no es lo preferible. Pero creo que sería beneficioso para la escuela primaria que fuera a tiempo completo para poder disfrutar de nuevo de las partes divertidas.

Estuve tentado de votar que no sólo porque me gusta salir a las 12:00. Pero voy a ser sincera. Quiero una escuela normal y no me opongo

he vuelto a numu porque podemos aprender más

No le daré mi apoyo hasta que todas las implicaciones y eventos como el almuerzo y las actividades extraescolares hayan sido explicados y planificados en su totalidad.

Echaré de menos el tiempo libre que tengo después del colegio para jugar con mis amigos.

No iré a la escuela si pasamos a la fase 3. Mis días están demasiado ocupados para ir a tiempo completo. Mucha gente estará más estresada y agobiada. Tengo deportes a partir de la 1 hasta como las 6. Tengo un trabajo los días que no tengo deportes de 1 a 4. ¡¡Esto no será bueno para nadie si pasamos a la fase 3!!

Sólo me interesará volver a estudiar a tiempo completo cuando ya no tengamos que llevar máscaras. Las cosas están bien tal y como están ahora.

tengo 2 trabajos para mantener a mi familia y mi padre se mudo y tengo que cuidar a mi sobrina . no tengo suficiente tiempo para cuidarla , ir a la escuela a tiempo completo y trabajar 2 trabajos

Trabajo y mi horario sería difícil de cambiar ahora que lo he estado haciendo todo el año

Me preocupa mucho el virus. Vemos en las noticias que sigue propagándose y que siguen aumentando los casos. No quería volver en absoluto porque mi madre es de alto riesgo y no quería que ella o mi hermana enfermaran. Todavía me preocupa mucho y no me siento del todo cómoda.

Estaría de acuerdo el próximo año escolar 21-22 para la fase 3 pero no este año escolar 20-21

Yo estaría a favor de ir a tiempo completo si los estudiantes realmente llevaran sus máscaras correctamente y no hicieran fiestas en las que nadie siguiera las directrices de distanciamiento social. Algunos estudiantes están siendo tontos sobre esto y los estudiantes que están siguiendo las directrices y el uso de máscaras no deben ser obligados a ir a las largas jornadas escolares con los chicos que no les importa COVID.

Me parecería bien que no nos dejaran llevar máscaras en la escuela. Aparte de eso, está bien pasar a la fase 3

A mí me parecería bien, pero no me gusta el hecho de que a muchos estudiantes de secundaria no les importe nada todo esto. Apenas se ponen una máscara o a veces no se la ponen y es molesto de ver. Sólo desearía que todo el mundo fuera inteligente y llevara su máscara correctamente, incluso los profesores.

Yo estaría a favor de pasar a un horario de jornada completa, pero creo que necesitamos que se imponga mucho más el uso de mascarillas en las clases y en los pasillos. En mi experiencia en Centennial, he visto a mucha gente apiñada en una mesa durante el almuerzo sin máscaras. Entiendo que es difícil para los profesores hacer cumplir todo, pero a veces no hacen nada. He visto cosas similares en el almuerzo en clase. También me sentiría más segura si al salir de la escuela no hubiera cuarenta personas sin mascarilla cerca de mí. También veo que mucha gente lleva la mascarilla de forma incorrecta. Preferiría que se aplicara más la ley.

Me parecería bien volver si no hubiera máscaras.

Me sentiría extremadamente insegura e incómoda si pasáramos a la fase 3. He sufrido ansiedad y depresión extremas con la cantidad de cambios frecuentes en nuestro horario escolar. Si la fase 3 llega a buen puerto podría verme potencialmente abandonando la escuela y tomando medidas extremas para hacerme daño.

"Me gustaría jornadas completas de lunes a viernes y viernes como jornada a distancia. A los estudiantes nos llevará algún tiempo adaptarnos a la jornada completa.

También es necesario ofrecer flexibilidad hasta el final del curso escolar. "

Me gustaría volver a la fase 1. Nadie está siendo muy responsable en la escuela, veo a gente que entra en el pasillo y se baja la mascarilla del todo, o simplemente se la quita hasta que tiene que volver a ponérsela en clase.

Me gustaría ir a la escuela un poco más cada día porque está muy bien.

Me gustaría tener un baile de graduación y actividades y un horario coherente. Creo que 2.5 nos mantiene más seguros y nos da la oportunidad de batirnos en actividades

Me gustaría tener más tiempo en banda pero realmente no quiero pasar más tiempo cada día con una mascarilla cuando ya me molesta en la cara

Me gustaría que la escuela siguiera teniendo salidas tempranas porque creo que da a los profesores y al personal más oportunidad de preparar las clases y otras cosas y también nos da a los alumnos más tiempo para hacer actividades extraescolares después de clase y más tiempo para ponernos al día con los deberes y tomarnos un descanso de la escuela. ¡Gracias! Por favor, ¡salga temprano de la escuela!

Me gustaría decir simplemente que creo que sería muy beneficioso que los estudiantes de bachillerato no fueran a la escuela 8 horas al día, 5 días a la semana. Como estudiante de secundaria que soy, puedo decir sinceramente que tener los viernes libres desde hace un par de meses me ha ayudado mucho desde un punto de vista mental y emocional. Como las clases eran más cortas, sentí que realmente podía concentrarme durante todo el periodo de clase y que no sólo me daban trabajo ocupado para que el tiempo pasara más rápido. Durante la pandemia de Covid-19, me he dado cuenta de lo mucho más fácil que es aprender cuando te enseñas a ti mismo No estoy sugiriendo ir a la escuela en línea de ninguna manera, forma o manera. Estoy señalando que creo que he aprendido mucho más en el último año de lo que he aprendido en mis últimos años yendo al instituto. He aprendido ciertas habilidades sociales y con la gente, ya que ha sido necesario acercarme a otros estudiantes para comprender ciertos conceptos. He aprendido a trabajar en circunstancias difíciles cuando reunirse en persona no era una opción. Reunirme a tiempo completo sería un lastre tanto para mí como para otros estudiantes que tienen vidas fuera del instituto, que puedo decir con toda seguridad que son todos y cada uno de los estudiantes. Estar mentalmente sanos nos ayudará a todos a ser mejores estudiantes y lo sostengo 100%.

Me encantaría el cambio. Aunque lo de llevar mascarillas me sigue preocupando pero en general me encantaría

Me encantaría volver a la escuela a jornada completa. Creo que sería muy útil volver a la escuela de día completo todo el tiempo. Ya que pide opiniones, me encantaría que también hubiera escuela los sábados.

Me encantaría volver a estudiar a tiempo completo y estoy deseando hacerlo.

Me encantaría ir a la escuela a tiempo completo

Me encantaría volver a la escuela a tiempo completo. Creo que me ayudaría en mi aprendizaje y comprensión. Gracias.

No me gustaría llevar mi máscara durante 7 horas, pero creo que deberíamos hacerlo.

No apoyaría el cambio a la Fase 3. COVID-19 está todavía muy presente pero siento que como distrito lo hemos estado barriendo debajo de la alfombra. Para proteger a nuestros estudiantes y al personal se nos ha ordenado llevar mascarillas puestas durante la jornada escolar. Si la gente está luchando por mantenerlas puestas ahora ¿por qué iban a mantenerlas puestas durante una jornada escolar más larga? Esa es sólo una de las muchas razones por las que debemos contemplar si la Fase 3 es la opción correcta. Tenemos que pensar en los alumnos y en los profesores, ya que ninguno de los dos ha tenido un año fácil y se han esforzado al máximo.

No me gustaría volver a la escuela de jornada completa por muchas razones. Volver a la escuela de jornada completa serían casi 7 horas en un aula. Aunque todo el mundo lleva mascarilla, mucha gente se la sigue quitando a veces y la mayoría de los niños de mi clase vienen al colegio enfermos y tosiendo. Cuanto menos tiempo estés en la escuela, menos posibilidades tendrás de contraer el covirus. Otra razón por la que no me gustaría volver a la escuela de jornada completa es porque son 7 horas de llevar mascarilla. Las mascarillas son incómodas y los niños se quitarán la mascarilla para descansar de vez en cuando. Se acerca el horario de verano y será muy duro levantarse temprano e ir a la escuela durante casi 7 horas y no dormir lo suficiente. El año pasado, antes de la pandemia, noté que alrededor de las 2:00 la gente se cansaba y no prestaba tanta atención, por lo que no se aprende tanto y no se es tan productivo. Una escuela más corta sería mejor y los niños serían más felices.🐢

Preferiría terminar este año con la fase 2, por si se produce algún contagio. Y el año que viene me gustaría empezar con la misma normalidad que antes de la pandemia

Preferiría pasar a la fase 3 a principios del curso escolar 2021-2022. La transición en este momento sería realmente difícil de gestionar.

Yo también preferiría dejar de llevar mascarilla. ¡¡Creo que está haciendo más daño a los niños que bien!!

Preferiría esperar a no tener que llevar mascarilla. Me cuesta respirar. Gracias.

Preferiría que no pasáramos a la tercera fase porque ahora mismo nadie respeta las normas. Parece que a la mayoría de los alumnos no les importa llevar máscaras, y el distanciamiento social no se está produciendo en absoluto. Si vamos a la escuela durante más tiempo, es más probable que corramos riesgos porque muy poca gente tiene cuidado.

Preferiría mantener los días más cortos.

Preferiría no estar mirando una pantalla durante dos horas para hacer los deberes en casa. Preferiría estar en la escuela, recibiendo ayuda de mi profesor.

Prefiero empezar el próximo curso escolar en la fase 3 que tener una transición dura este año.

Me gustaría tener más tiempo para hacer los deberes y ponerme al día en la escuela. Así podría hablar con mis profesores allí mismo.

Yo diría que a principios del año que viene o a finales de este

No podría graduarme porque tengo un trabajo que necesitaría cotizar, cosa que no puedo, y tengo 2 paquetes de pe que estoy terminando. Con el tono que añadimos a la escuela, no podré ir a hacer más horas, y mucho menos ir a mis últimas clases. Mi turno de trabajo empieza a las 12:30 y termina a las 7:30. De 7:30 a 1:00, hago los deberes, preparo y ceno, y luego me voy a la cama. No soy sólo yo. Hay muchas personas mayores con la misma situación. Así que no, no creo en absoluto que el cambio a la frase 3 sea una buena idea. Por favor, escúchenos a los estudiantes.

No me importaría volver a tiempo completo, pero como este año hemos tenido un horario para mi familia, sería difícil volver a tiempo completo. Pero estaba pensando en el año que viene cuando todos tengamos un nuevo comienzo

No me gustarían los almuerzos múltiples si pasáramos a la fase tres, pero más tiempo de clase no me importaría.

Sólo estaría bien si no tuviéramos que llevar mascarillas. Creo que la gente se siente bastante estresada en estos momentos, así que tener días más cortos hace que la gente esté menos estresada.

Soy estudiante de primer año en el instituto de Provo. En los últimos meses que entraron en vigor la fase 2 y la fase 2.5, ¡es un milagro que nadie haya enfermado! Cada vez que tengo que ir a clase, los pasillos están abarrotados de estudiantes. En los pasillos, la gente se abraza, se besa (¡sin máscaras, por supuesto!), se coge de la mano y simplemente no lleva máscaras. No hay nadie en los pasillos para vigilar el uso de máscaras. ¿Distanciamiento social? Por la ventana. A nadie le importa el distanciamiento social, especialmente a los adolescentes. He oído que las notas de la gente han caído en picado desde que empezó la fase 2.5. El nivel de estrés se ha vuelto insoportable, lo que podría perjudicar la salud mental de algunos estudiantes. Empieza a dar la sensación de que en lugar de que el consejo escolar se preocupe por la seguridad de los alumnos, los profesores y el personal, lo que más les interesa es sacar a sus hijos de casa para que no tengan que responsabilizarse. Y eso no está bien, sobre todo en una pandemia.

Soy junior en Timpview. Siento que estamos tan cerca de terminar y si volvemos a tiempo completo incluyendo el almuerzo vamos a tener una explosión masiva de casos de Covid. Hay tanta gente que viene a la escuela enferma y no se hace la prueba. Uno de mis amigos vino tosiendo durante dos días hasta que por fin fue a hacerse la prueba y dio positivo. Tantos niños de mi edad hacen eso. Me gusta ir 5 días porque lo necesitábamos pero no veo el sentido de la jornada completa. Funciona muy bien como está y es seguro y podemos ir al colegio y hacer deporte. No queremos estropearlo cuando no necesitamos el almuerzo y 20 minutos extra.

Soy estudiante en Rock Canyon y me gusta la rutina que tenemos.

Estoy en 8º curso en Centennial y acabo de recibir mi horario para los 5 días de la semana. Me va bien y tengo sesiones de entrenamiento y actividades extraescolares en mi calendario. Ya estoy estresada pensando en volver a la fase 3 y empezar un horario totalmente nuevo. Por favor, déjenos terminar el año como lo estamos haciendo ahora. Tengo ansiedad y mi primo también, y estamos muy estresados de que nos vayan a cambiar las cosas ¡¡¡OTRA VEZ!!! ¡DÉJENLO COMO ESTÁ AHORA!

Me preocupa la exposición durante los almuerzos, ya que todo el mundo cambiará de almuerzo según el día y se quitará la mascarilla mientras come.

Me preocupa la hora de comer. No hay manera de que se pueda imponer el distanciamiento social, y no se llevarían máscaras porque la gente está comiendo

Hago la misma cantidad de trabajo en menos tiempo. Por qué pasar las horas extra en la escuela, no es eficiente.

Me alegro

Estoy en el jardín de infancia y no quiero más resses, y quiero más tiempo para el spacelab. Más lexa.

Me estoy acostumbrando al horario que tenemos ahora. No quiero lidiar con otro horario. Me va bien con lo que tenemos ahora.

No estoy seguro de lo segura que es la fase 3 o la fase 2.5. Parece un poco precipitada.

"No estoy segura de que un mayor tiempo en la escuela con más exposición vaya a ayudar. Me alegro de que los casos hayan bajado mucho, pero si volvemos a la jornada completa, ¿mantendremos los casos bajos o volverán a subir mucho para que automáticamente tengamos que cambiar de nuevo a la fase 2? Mi preocupación es que si cambiamos, no nos quedaremos en esa fase mucho tiempo y todo se volverá a liar y confuso al estar cambiando entre fases y cosas en línea y todo lo demás. También estoy atrasada en mis tareas escolares y no sé cómo afectará eso la escuela a tiempo completo. Ahora mismo, parece que si vamos a tiempo completo, nunca me pondré al día y tendré aún menos tiempo para hacer las tareas escolares en casa. Sin embargo, si ir a la escuela a tiempo completo significa menos deberes y más tiempo en clase para hacer nuestro trabajo, tal vez sería algo bueno. Aún no lo sé, pero no me siento preparada".

Estoy lista para volver a tiempo completo sin máscaras, por favor.

Estoy muy contenta con cómo es.

Seguro que ya ha tomado una decisión. ¿Por qué perder el tiempo escribiendo un ensayo estelar cuando ni siquiera va a ser leído? ¿Cuando no cambiará nada? Nos estáis matando, tanto a estudiantes como a profesores. Estamos tan quemados. Estamos tan quemados.

Ya he estado bastante ocupada con los deberes, lo que me ha estado estresando, y si tuviéramos que volver a la escuela durante aún más tiempo creo que sólo aumentaría mi estrés. Tampoco entiendo muy bien por qué tendríamos que volver teniendo en cuenta el número de casos que tenemos ahora mismo en la escuela. No estoy segura de cuántos tenemos a día de hoy, pero recuerdo que hace unas 2 semanas teníamos unos 75 o algo así- y he oído que Provo High cerró toda la escuela después de muchos menos casos. Realmente no tiene mucho sentido para mi ya que siento que las cosas no han mejorado.

He llegado hasta aquí con la pandemia sin contraer el covid y odiaría contraerlo ahora después de todos los sacrificios que he hecho durante el último año. Aún me pone nerviosa ver a la gente enfermar en mis clases. Clases más largas significa más tiempo de exposición y menos tiempo para la limpieza. La hora de la comida sería aterradora. Tirar por la ventana el distanciamiento social y todo el trabajo duro que hemos hecho durante todo el año escolar. Por favor, den más tiempo a los institutos en la fase 2.

Me encantaría volver a estudiar a tiempo completo.

"Me encantaría ir a la escuela 8 horas al día para aprender más y ver a mis amigos, pero no quiero llevar una máscara más tiempo del que ya lo hacemos cada día. "

Yo diría que no. De ninguna manera estoy tratando de ser irrespetuoso. Entiendo que el distrito o la junta quieran que los niños vuelvan y tengan una experiencia de aprendizaje algo mejor. Pero para ser completamente honesto ya es bastante duro ahora mismo. Sólo estas horas reducidas son duras para ir a la escuela. Necesitamos tiempo para desarrollarnos y superar este año escolar antinatural. Soy una estudiante de primer año y apenas estoy subiendo mis notas. Preferiría tener un año escolar normal y poder ir a jornada completa, pero en este momento no me veo yendo a jornada completa, especialmente con las máscaras. No intento sonar pésima por cierto también mi hermana pequeña lo ha pasado mal este año y es duro para mucha gente y eso sería un poco injusto para algunos. Gracias.

Soy senior y tengo senioritis, así que voy a decir que no a la fase 3. Este año fue un gran fastidio con todos los bailes/actividades/reuniones cancelados. Le quitó la diversión a nuestro último año. Demos por terminado el año y ya está.

estoy en el ultimo curso, no habeis hecho absolutamente nada para que nos sintamos celebrados. este ha sido el peor año, no me extraña que tengais a los estudiantes de fiesta. pasar a la fase tres solo lo empeorara- mentalmente no podemos soportar el cambio constante de horario. tal vez escucheis a los estudiantes y profesores reales que estan en la escuela a diario en vez de a los padres que os presionan.

Estoy de acuerdo para volver escuela integral

Respondo a esto por mi hijo menor que, debido a su discapacidad, es incapaz de completarlo por sí mismo. Quiere desesperadamente pasar más tiempo en la escuela, ya que es la única actividad que tiene ahora mismo y el único momento en que consigue tener alguna interacción social con sus compañeros.

Estoy ansiosa por volver a tiempo completo. Me gustaria esperar hasta despues de las vacaciones de primavera y despues de ver como les va a las escuelas primarias volver a tiempo completo. Sé que muchos de mis amigos no son cuidadosos y que hay presión de grupo para que se vayan.

Me va mejor en la escuela. Me gusta no tener que concentrarme tanto tiempo y tener más tiempo después de clase. No estoy tan agotada.

Ahora estoy recibiendo mucha escuela.

Estoy en el instituto, así que realmente no me importa si los alumnos más jóvenes pasan a la fase 3.

Estoy harta de cambiarlo una y otra vez... Tengo un trabajo y es difícil seguir pidiendo cambios de turno. Estamos donde estamos y creo que cambiárselo a los alumnos una vez más no tendría las mejores respuestas, en cuanto a notas y mentalmente. Esto ya ha sido suficientemente agotador, no necesitamos seguir cambiando lo único estable en nuestras vidas.

"No estoy dispuesta a volver a empezar las jornadas completas. El estrés de la escuela durante el año pasado ha sido muy estresante para mí y para mis hermanos y amigos. Mantengan el horario en la fase 2 hasta agosto. "

no estoy segura de que vaya a leer esto pero creo que es una idea horrible porque puede hacer que enfermen mas niños si no han recibido covid permaneciendo mas tiempo hay mas posibilidades de contraerlo y ademas es un cambio enorme la mayoria de los niños no se sentiran comodos con ello.

Estoy asustada por el cambio de horario, y preocupada por la pandemia

Tengo miedo de COVID

Estoy demasiado ocupado

"Ya he presentado uno de estos, pero recibí este encargo, pensé en él y me di cuenta de que tengo más que decir sobre el tema. Antes de entrar en el argumento en sí, quiero expresar mi extremo descontento hacia los dirigentes del distrito escolar. Despreciar descaradamente las opiniones tanto de los padres como de los alumnos es inaceptable para lo que debería ser una figura de autoridad justa y honesta. Sé que probablemente no quiera ser reprendido por un estudiante, pero sinceramente, necesita oír esto. No me sorprenderá si ni siquiera lee esto, basándome en su historial de este año. Pero si lo hace, por favor, escuche la perspectiva de un estudiante sobre la pandemia, y por qué no debemos pasar a la Fase 3. Cuando me enteré por primera vez de la posibilidad de la Fase 3, busqué las estadísticas de Covid tanto para Estados Unidos como para Utah y me quedé impactado. En la actualidad, nuestros casos han disminuido, pero el panorama no es lo que parece a primera vista. A nivel nacional, los casos de Covid han dejado de descender, un signo revelador de una cuarta oleada, algo que podría ser absolutamente devastador para nuestro país. ¿Recuerda los primeros días de junio y septiembre? Fue entonces cuando los casos de Covid estaban mejorando y empezamos a reabrir a un ritmo rápido. Eso pronto resultó desastroso, ya que las nuevas infecciones aumentaron rápidamente, lo que culminó en el cierre y el refuerzo de los mandatos en toda la nación y el estado. No hay ninguna razón para arriesgarse a aumentar la propagación general del virus, especialmente tan cerca del final del curso escolar, cuando el estrés tanto de los alumnos como de los profesores ya está por las nubes. Las vacunas han estado ayudando significativamente al recuento de casos en todo el país, así como en todo el estado. Sin embargo, no se ha tenido en cuenta el hecho de que ningún joven ha sido vacunado. Mientras que el riesgo de los adultos disminuye con la vacuna, no se tiene en cuenta el hecho de que los estudiantes están soportando la misma cantidad de riesgo que antes. Este riesgo se agravaría con la llegada de la fase 3, poniendo en peligro innecesario a muchos estudiantes. Aunque los niños tienen menos riesgo de Covid que los adultos, seguimos siendo humanos que podemos enfermar, tener efectos debilitantes para la salud a largo plazo y morir, como cualquier otra persona. No sé cómo se implementaría el almuerzo, porque se convertiría cada día en su propio súper propagador. He estado observando el comportamiento de los alumnos cuando están comiendo, y he visto la falta de precauciones de seguridad que se toman. Si reuniéramos a cientos de alumnos en la misma sala, sin máscaras, podría ser un desastre. Imagínese lo que pasaría si un alumno infectado se chupara los dedos. Montones de estudiantes podrían infectarse por esta única persona, e incluso podrían cerrar la Fase 3 prematuramente. Por mucho que se intente convencer a la gente de que tenga cuidado, siempre habrá alumnos que decidan no seguir las normas. "

Llevo más de un año intentando conseguir Covid y si nos vamos lo suficientemente lejos para almorzar en la escuela puede que por fin consiga Covid.

Si las clases ya son de 60 minutos, entonces añadir un poco más a cada clase no debería suponer ningún riesgo adicional (o en el peor de los casos un poco) hasta el punto de que no estar allí antes en realidad no tiene mucho sentido para mí.

"Si los institutos pasan a la fase 3, los alumnos pasarán más tiempo rodeados de otras personas. En concreto, tendremos que almorzar en la escuela. Esto nos obligará a quitarnos las mascarillas, lo que aumentará la probabilidad de transmitir el virus. Creo que en lugar de cambiar a la fase 3 y arriesgarnos a tener un brote más adelante, deberíamos permanecer en la fase 2.5. De este modo, las actividades extraescolares, como el teatro, la banda, la orquesta, el coro y los deportes, corren menos riesgo de ser canceladas. Además, la graduación correrá menos riesgo de cancelación. Gracias por su consideración".

Si contraigo el virus sin saberlo y se lo llevo a casa a mis padres y uno de ellos o los dos enferman gravemente y acaban muriendo por complicaciones debidas al covid, ¿va a ser responsable el distrito de Provo de una decisión tan descuidada? ¿Se trata de una decisión partidista? Me parece que es una decisión egoísta basada en miembros de la junta que han sido manipulados por madres locales sin máscara. ¡Triste!

Si se decide que las escuelas del PCSD pasen a la fase tres, entonces yo pediría al menos que el estudio en casa siguiera siendo una opción, porque algunas familias tienen un alto riesgo en su hogar. Y, aunque las mascarillas y el saneamiento parecen estar funcionando bien, y la tendencia es a la baja, algunos simplemente no se sienten cómodos con ello y se encontrarán en una situación muy difícil, porque ir a la escuela les pondrá en riesgo, y decidir poner fin a su asistencia a la escuela habrá hecho que tres trimestres de trabajo hayan sido en vano. Sin embargo, también hay quien necesita que los niños estén en la escuela todo el día para que los adolescentes y los niños no estén solos en casa durante un periodo de tiempo tan largo. En mi opinión, lo mejor sería abrir las escuelas a tiempo completo pero que el estudio en casa siguiera siendo una opción permanente.

si son solo las escuelas primarias las que necesitan que cambie entonces nos hemos situado con todos estos cambios sucediendo constantemente acabemos este año escolar sin cansancio y estrés añadidos a la escuela

Si los estudiantes no pueden asistir a eventos deportivos, bailes y otras actividades sin llevar máscaras y distanciarse socialmente, no estamos preparados para la fase 3.

Si tienen algunas horas más en la escuela, no creo que sea arriesgado en este momento.

Si vamos a volver a la fase 3, entonces todo debería volver a la normalidad. No es justo que vayamos todo el día a la escuela con máscaras y no podamos celebrar bailes o asambleas escolares.

Si no se nos permite tener espectadores en los eventos deportivos o participar en bailes y otras actividades extraescolares, ¿por qué ahora es "seguro" asistir a la escuela a tiempo completo, cinco días a la semana? Después del 22 de marzo, sólo quedan 9 semanas (45 días) de este año escolar. Ya hemos pasado por suficientes cambios de fase este año. Quedémonos como estamos y empecemos de nuevo el próximo otoño.

Si no podemos tener más de 100 en un partido socialmente distanciado, ¿por qué 2500 en la escuela durante 8 horas?

Si volviéramos a la fase 3 (que espero que no lo hagamos) me gustaría mucho que se abriera la biblioteca. Desde que ocurrió lo de Covid-19 cerraron las bibliotecas para siempre. Pensé que una vez que empezara el curso escolar las cosas volverían a la normalidad con las bibliotecas abiertas. Sin embargo, las bibliotecas siguieron cerradas. Esto cambió seriamente mis hábitos de estudio y me ha costado mucho seguir el ritmo de todas mis clases. Antes de esto iba a la biblioteca todos los días después de clase para estudiar y hacer los deberes. Era un lugar para escapar cuando en todos los demás sitios había mucho ruido. La reapertura de la escuela a tiempo completo sólo me retrasaría aún más en lo que se supone que debo estar. Espero que lo entienda :). Britton Bowers

Si volvemos a la escuela a tiempo completo entonces preferiría tener de lunes a jueves a tiempo completo y luego tener los viernes sin escuela.

Si no nos ponemos serios, el virus Corona seguirá para siempre.

Si volvemos a la fase 3 puede que tengamos menos deberes. Eso es una ventaja. Pero tengo muchas actividades extraescolares que pueden entrar en conflicto con el nuevo horario. El almuerzo era superdivertido en el colegio así que estoy deseando que llegue! 🙂 .

Si pasamos a la fase 3 no iré a la escuela.

Si pasamos a la fase 3 probablemente volveríamos a la fase 2 ó 2,5 y eso es estresar demasiado a los profesores y a los alumnos yendo de un lado para otro y los profesores han estado planificando con antelación y si seguimos yendo de un lado para otro eso afectará a los planes de los profesores.

si pasamos a la fase 3 no volveré

Si pasáramos a la fase 3 los niños no se distanciarían socialmente durante la hora de la comida y estaríamos juntos más tiempo. Algunos alumnos no llevan la mascarilla correctamente por lo que corremos más riesgo con ellos ya que estaremos más tiempo con ellos. También ha sido difícil adaptarse a todos los cambios de horarios.

Si todavía tenemos que llevar mascarillas, si no se pueden celebrar actividades extraescolares, si todavía hay que hacer pruebas COVID a los atletas y si la gente todavía tiene que estar en cuarentena, entonces no estamos preparados para volver a los días completos.

Si estamos obligados a llevar máscaras, no deberíamos tener que distanciarnos socialmente también.

Si pensáis que voy a volver a la escuela a jornada completa os equivocáis eso no va a pasar

"Si se añade el almuerzo los casos aumentarán, a menos que se trate de primaria porque es menos probable que lleven covid. Pero el distrito está presionando demasiado para la escuela a tiempo completo. necesitan dar un paso atrás y pensar bien las cosas, necesitamos estar seguros. Aunque lo que estamos haciendo ahora es bastante molesto, esto es lo que prefiero, necesitamos encontrar un equilibrio entre seguridad y educación. Por favor, consideren mi recomendación.

:)”

"Si lo hace moriré. Mi fuerza vital está ligada al calendario de la Fase 2. Al estilo Horrocrux".

si eliminara la parte de la mascarilla no me importaría volver. de todas formas, todas las precauciones adicionales disminuyen drásticamente la cantidad de tiempo.

si/cuando pasemos a la fase 3 necesitamos que se nos permitan bailes y asambleas. se nos permiten eventos deportivos con asistencia de estudiantes pero siento que mis años de instituto se están desperdiciando ya que no estoy en la escuela a tiempo completo y no se me permite tener ningún baile patrocinado por la escuela. esto es absolutamente vital para la salud mental de los estudiantes.

estoy demasiado exasuado para ir a tiempo completo 5 dias a la semana, ademas todo el asunto del covid aun no ha terminado lo que podria llevar a mas posibilidades de contagio del covid porque no todos los niños llevan su mascara durante la escuela.

en abril en su lugar porque será mucho mejor que ahora y no estoy preparada así que sí 💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

En las escuelas primarias están en una clase todo el día por lo que están más contenidos, en la escuela media y el instituto van a 4 clases diferentes al día por lo que están menos contenidos y encima los pasillos y las escaleras están tan llenos que a mí también me da claustrofobia con la mascarilla puesta. Yo por mi parte no quiero llevar una mascarilla todo el día y algunos niños ni siquiera se la colocan correctamente.

"Con la esperanza de que esto sea leído, tengo algunas cosas que decir:

La tercera fase no es segura. Esa es la verdad, ahí, simple y llanamente. No es en absoluto segura. Usted quiere traer de vuelta el almuerzo; ¡gran idea! Son 30 minutos enteros de miles de estudiantes quitándose las máscaras. Superdiversión. Además, con los cinco minutos extra que tenemos en el periodo de paso, la gente se congregará más, se agolpará más, se arriesgará más. Cuerpos pululando por los pasillos durante el doble de tiempo. He visto los riesgos. En el momento en que algunos niños salen del aula se quitan las mascarillas, su aliento, sus gérmenes, se arremolinan en el aire, y ahora usted cree que debe darles cinco minutos más. Qué bien. Porque lo único que queremos es quedarnos atrapados en casa, tosiendo violentamente mientras nos retrasamos cada vez más y más. Gran idea. Alpine lo intentó a principios de año. ¿Funcionó? No. Acabaron teniendo que reducirlo. Quedémonos aquí donde es seguro. Cuatro personas, cuatro estudiantes. Ese es, lo último que supe, el número de estudiantes de la Secundaria Provo que han perdido a sus padres por el Virus Corona. Al menos cuatro estudiantes que están sin padres en este momento. Cuatro estudiantes sin el amor guía y el apoyo de un tutor que vele por ellos. Cuatro estudiantes que ya no tienen un padre que les dé la bienvenida a casa desde la escuela, que comparta con ellos una sonrisa, que les pregunte cómo les ha ido el día. Cuatro alumnos que ahora tienen que enfrentarse a esa pena, a ese dolor, y tratar de encontrar una nueva normalidad. Cuatro alumnos cuyas vidas nunca volverán a ser las mismas. ¿Realmente quiere ponernos en la fase tres cuando cuatro alumnos podrían haberse ahorrado esta innegable angustia si simplemente se les hubiera permitido quedarse en casa? Uno es demasiado. Ya tenemos cuatro. ¿Cuántos estudiantes más tienen que perder a sus seres queridos antes de que nos escuche? No es seguro para los estudiantes estar totalmente expuestos en este momento. Puede que tengan sistemas inmunológicos fuertes, pero conviven con los que no los tienen. Los adolescentes no pueden vacunarse todavía. Tampoco pueden la mayoría de sus padres. No digo que sea culpa suya. Lo único que digo es que usted puede ayudar a prevenir más dolor desgarrador. Esperemos a que pase la tormenta. De lo contrario, el rayo caerá, causando daños irreparables a su paso. Ser estudiante durante esta dura tormenta es lo que me proporciona el punto de vista más vital que se necesita. Puede que algunos padres estén presionando para que se pase a la tercera fase, pero no lo entienden. No lo saben. Soy un estudiante que vive esta pesadilla; soy un estudiante que ve esto de primera mano. Voy a la escuela todos los días y soy testigo de los abominables riesgos para la seguridad que se están produciendo. He visto a docenas de niños y profesores con la mascarilla debajo de la nariz, si es que la llevan puesta. He oído el grito unánime de no de la gente cuando se les pregunta por la tercera fase. Lo sé porque lo veo. Los padres no. Usted no. ¿Cuántas veces han estado aquí, observando, viendo el entorno inseguro? ¿Con qué frecuencia se dan una vuelta por la escuela para ver cómo nos afectan sus decisiones? Quizá no tengan tiempo. Quizá no lo entienda. Pues yo estoy aquí todos los días. Por favor, escuche. Ya hemos hablado. Puede que quiera presionar a la normalidad pero, ¿adivine qué? Estamos en medio de una pandemia. Cada día mueren cientos de personas que podrían haber visto el brillante sol del mañana si no hubieran estado expuestas a una enfermedad mortal. Esto no es normal. Nos hemos adaptado para mantenernos a salvo, así que sigamos así. Se supone que usted representa al pueblo. El pueblo ha dicho no".

" Prácticas ya establecidas Trabajos en curso Las clases avanzan con ímpetu Había bastantes cambios este año. "

Es bueno para mí escuela completa

Es buena escuela

No tiene sentido volver a cambiar el horario sólo para los dos últimos meses del curso escolar. Estamos ajustados al horario actual e interferiría con las actividades extraescolares que hemos establecido para el año.

Ya ha sido un año escolar muy duro sin todos los sociales y reuniones. Volver a la escuela completa sin recuperar las reuniones sociales que en un principio habían equilibrado la carga mental, sería injusto e incluso poco saludable.

Este año ha sido muy difícil estar al día en mis clases. Creo que sería útil estar más tiempo en clase para no tener que enseñarme cosas en casa. Por favor, que volvamos a la escuela de verdad.

Aumenta estar expuesto sobre haber estado expuesto y haber tenido que ausentarme durante un tiempo y haberme perdido algunas pruebas y haberme quedado super atrasado no quiero aumentar las posibilidades de eso y mi padre esta en el hospital a causa del Covid-19 no quiero aumentar las posibilidades de eso para otras personas no quiero aumentar las posibilidades de ese dolor y angustia emocional

Es una buena oportunidad para que los niños vuelvan aprendiendo más en su día a día.

Es una idea terrible cambiar cuando ya nos hemos adaptado a la fase 2. Los estudiantes aún no pueden vacunarse, negros tontos. PS. Sus chupapollas

Es total y absolutamente imprudente y, disculpen mi lenguaje, inútil cambiar ahora. Nuestros horarios ya se han visto alterados mil veces por culpa de todos los intercambios, ¿por qué hacerlo ahora cuando sólo quedan 3 meses de escuela? Tendría que darnos descansos para comer, lo que aumentaría la propagación del virus Covid. Vuelva a la normalidad en el nuevo año.

Es demasiado pronto para planteárselo y sería absolutamente irresponsable ponerlo en práctica.

Me resulta difícil respirar con mascarilla. Además, cuando llevo mascarilla, me duele mucho la parte posterior de las orejas al final del día.

Me resulta difícil llevar una máscara. Siento que me faltará la mayoría de los días. Temo que con el mandato de la mascarilla aún en vigor una jornada prolongada sea difícil para mí y para los demás alumnos.

"Es duro estar todo el día con una máscara. Estar más tiempo en la escuela sólo lo hará más difícil.

Ya estoy estresada por ir bien en la escuela. Siento que si vamos más tiempo sólo tendré más deberes y menos tiempo para hacerlos.

Me gusta el horario de salida temprana. Odio llevar máscara. Realmente me distrae "

Creo que como distrito no estamos preparados para tal cambio y que la situación actual del mundo, a saber, la pandemia provocada por el virus COVID-19, sigue suponiendo una amenaza demasiado grande para el bienestar de nuestros alumnos y profesores. También creo que la alteración de la pequeña pizca de coherencia que hemos logrado obtener en los últimos meses es sencillamente injusta para los miembros de este distrito.

Es mi último trimestre como estudiante de último curso en Timpview y me gustaría estar en clase el mayor tiempo posible. Me cuesta mucho aprender con mi Chromebook y me gustaría tener más tiempo con mis profesores. Me siento segura yendo sobre todo ahora que los profesores se han podido vacunar.

En mi opinión, no deberíamos pasar a la jornada completa a menos que 50%+ de los alumnos tengan la vacuna.

No va a ser más eficaz añadir los minutos extra en clase. La mayoría de los profesores ya han acostumbrado su programa al horario actual y si éste vuelve a modificarse, los 30 minutos extra serán una pérdida de tiempo. Y además, científicamente, la capacidad de atención de las personas sólo dura unos 45-55 minutos, por lo que si se amplían las clases, no aprenderemos más que antes.

Está estresando demasiado a los alumnos y a los profesores y si quieren volver a la normalidad probablemente sea demasiado tarde ya que nos quedan unos 80 días de colegio así que por qué no esperar al año que viene y no llevar máscaras.

Es muy efectivo tener jornadas más cortas porque no se pierde tiempo en clase, hay más tiempo para los deberes y las actividades extra, además de disponer de más tiempo para los lazos familiares.

Es tan inútil salir temprano todos los días

¡Es demasiado tiempo para llevar una máscara todo el día! ¿Cómo funcionaría el almuerzo? ¡No quiero tener más oportunidades de que me pongan en cuarentena!

Es muy agotador para los estudiantes cambiar constantemente y construir sus horarios en torno a un horario escolar en constante cambio.

No es justo volver a la escuela de todo el día si no podemos ir a los bailes.

"No es justo para los alumnos, los padres y los profesores una tradición tan cercana al final del curso escolar. Los alumnos tienen programadas actividades extraescolares, trabajo y deportes, y ahora tendremos que cambiar todo eso.

Además, personalmente tengo problemas médicos que harían insegura mi participación en la escuela de jornada completa. "

"estresa demasiado a los estudiantes "

Me parece que con las medidas sanitarias correspondientes podrían ir normalmente a clases y por supuesto con mis dudas pero sería el mejor apoyo 100% se propone

todavía no se siente seguro cuando todavía hay casos y tener miembros familly de alto riesgo.

Me ayudará con las dificultades de los niños y a ver a mis amigos durante más tiempo.

Hará que los adolescentes se sientan abrumados y estresados.

Sería horrible

Sería beneficioso para los alumnos de primaria ir a la escuela a tiempo completo, ¡teniendo en cuenta que están muy atrasados en muchas cosas! Sin embargo, no siento la necesidad de que los alumnos de secundaria vayan a tiempo completo porque no supone ninguna diferencia.

Sería mejor mantenerlo como está durante el resto del año escolar para no confundir/cambiar completamente los horarios realizados esta primavera.

Sería una tontería prolongar el tiempo de exposición. Además, no he visto cómo el distrito ha estado "vigilando de cerca el impacto del covid-19".

"Sería bueno organizar almuerzos para que no todo el mundo se quite la máscara. "

Sería bueno mantener el horario tal como está. Todos los cambios nos lo han puesto más difícil a los estudiantes. A falta de pocos meses, déjelo como está.

Seria genial volver a la escuela a tiempo completo porque se que las notas de mucha gente han bajado por tener la escuela online. También quiero pasar a la fase tres o superior porque estoy cansada de llevar estas máscaras 😑

Sería difícil llevar una máscara tanto tiempo. Me gusta la jornada escolar tal y como es.

Estaría bien tener más tiempo en la escuela

Sería muy difícil mantener las máscaras puestas durante tanto tiempo. También el almuerzo sería realmente difícil de regular ya que a menudo está abarrotado y mucha gente estaría comiendo muy cerca.

Sería muy duro ser una estudiante de primer año con menos tiempo para dormir y tener menos tiempo para hacer los deberes después de clase si vamos a la escuela a tiempo completo. No quiero estar en una escuela con Covid más de lo necesario.

Ayudaría más a mi hijo a aprender mejor el idioma

Sería estúpido que pasáramos a la tercera fase. Aumentaría el tiempo de exposición, por no mencionar que ya tenemos un elevado número de casos. No nos beneficiaría avanzar. Sólo acabaría retrasándonos más.

Los casos de covirus aumentarían si pasáramos a la fase 3 debido al mayor número de personas que no llevan mascarilla en la cafetería y a toda la gente que no querrá llevar mascarilla.

Así la gente no estaría acostumbrada.

No sería inteligente

no sería prudente en este momento. Simplemente deje que terminen la escuela en la fase 2.5.

Me presionaría, porque incluso la fase uno me presionaba mucho con los deberes. La tercera fase recortaría el tiempo en familia y retrasaría las actividades extraescolares, como las clases particulares, y las actividades comunitarias.

No sería útil para NADIE. Ni a los alumnos, ni a los padres, ni a los profesores. Que es de lo que se trata en primer lugar.

no ayudaria a nadie excepto a los padres que realmente necesitan que sus hijos mas jovenes esten mas tiempo en sus clases de primaria. solo beneficiaria a los mas jovenes que a los estudiantes de secundaria y bachillerato. Debido, a que los estudiantes de secundaria tienen que tener un trabajo más pronto que tarde para ayudar a su familia a pagar las tasas debido al covid-19. así que, hacer que tengan que dejar sus trabajos y arriesgar el doble para asistir a la escuela con un horario más largo sólo hará que se retrasen más en la educación y luego también que toda su familia sufra por el cambio de horario. puede que disminuyamos los casos de covid, pero eso no significa que vaya a impedir que el covid se extienda más con un nuevo horario que haga que las clases sean más largas, de modo que estaremos más cerca de los estudiantes con más posibilidades de contraer covid y de extenderlo por todo el estado. no ayudará a nadie si cambiamos nuestro horario a algo que elegirá más daño que ayuda. debido al hecho extremo de que la mayoría puede no sentir ningún síntoma en absoluto. hacer que sea tres veces más difícil asegurarse en realidad está haciendo que sea más difícil propagarlo. así que, además de tener en cuenta que, son los estudiantes y la salud de las personas lo que importa más que nada. todos los estudiantes están constantemente en modo de supervivencia para asegurarse de que se mantienen a salvo para que sus padres puedan trabajar sin saber que tal vez van a contraer covid más fácil al cambio tonto en el horario.

Probablemente causaría estrés a mucha gente a causa del covid. Mucha gente que conozco tiene que preocuparse de que ellos o su familia se contagien de covid porque tendrán algún problema si lo hacen y eso causa mucho estrés.

Es una mala idea por muchas razones.

Ya es hora de volver a la jornada completa para que los estudiantes puedan recibir la educación que se merecen.

Ya es bastante duro llevar máscaras durante media jornada, por favor, no añada más tiempo.

Ha sido realmente duro para los estudiantes este año lidiar con un horario que cambia constantemente. Realmente me gustaría tener el mismo horario para el resto del año porque todo el cambio ha añadido un buen nivel de estrés para todos. También se espera que los profesores no publiquen nada en línea para los alumnos que no están en la escuela de pasamos a la fase 3 que no es razonable. Algunos alumnos no pueden venir a la escuela debido a un padre de muy alto riesgo y no podrían ir a la escuela durante el resto del año si pasamos a la fase 3. Uno de los profesores de Timpview incluso me dijo que todos los profesores están aguantando a duras penas y que si pasamos a la fase 3 no podrán soportarlo. En definitiva, creo que es una mala idea para todos los implicados tener que afrontar otro cambio que causaría tanto estrés.

Es más fácil si todas las escuelas empiezan el mismo día, así podemos recoger a nuestros hermanos pequeños más fácilmente.

Es frustrante para mí y para mi familia tener que preocuparnos por cambiar constantemente nuestros horarios en una época que ya es tan impredecible y confusa. Añadir sólo media hora más a las clases parece que no merece la pena para los fines de la instrucción desarraigar nuestros horarios y tratar de acostumbrarnos a otra cosa más que cambia.

Va a ser un día largo.

Es inconveniente para todos. Es una idea terrible y sólo pondrá más en peligro a los niños.

No es sano tener el oxígeno limitado y respirar con dificultad durante 7 horas al día. Ya tengo dolores de cabeza a diario, será un gran impacto negativo aumentar este tiempo que paso con mascarilla.

No es seguro

No es seguro. Las cifras no hacen más que aumentar. Claro que puede ser difícil superarlo, pero no podemos poner la comodidad por encima de la vida de la gente.

No es el momento. Seguimos en medio de una pandemia mundial.

Es muy duro llevar una máscara todo el día incluso ahora en el instituto y más tiempo es una tortura. Ha sido una gran oportunidad para tener un trabajo de tarde y ahorrar para la universidad. Acabo de llegar a mi nivel 4.0 este trimestre y cambiar de 1 a 2 realmente me fastidió y me quedé super atrasada así que creo que quedarme es una buena idea al menos para el instituto. Además, hemos empezado a ser super productivos en clase y perder eso sería una verdadera lástima.

Es demasiado pronto

En mi opinión, es demasiado pronto para pasar a la fase 3.

Es inseguro todavía hay muchos riesgos

Es una pérdida de tiempo-

Siempre es una transición estresante no sólo para mí sino también para los estudiantes. Cambiar constantemente de horario significa dormir menos y hacer más deberes, lo que fomenta los hábitos poco saludables a los que tanto yo como los estudiantes nos enfrentamos cada día. De lunes a jueves funciona de maravilla para muchos estudiantes, aunque de lunes a viernes es terriblemente agotador. Sinceramente, este año ha sido tan enriquecedor como los otros años en los que he asistido, de hecho parece que todo el trabajo pesado que suelo hacer ahora se ha eliminado y que estoy aprendiendo las normas básicas en lugar de centrarme en lo que no tiene importancia.

Va a ser demasiado estresante sobre todo porque sólo quedan 2 meses de escuela y no creo que valga la pena. Es mejor dejarlo como está en la fase 2

"Nos va a agobiar y estresar a todos y no parece que merezca la pena ni sea útil volver a estar a tope durante 2 meses Definitivamente va a ser malo para la escuela porque nadie estará contento"

Sinceramente, es la peor idea de la historia.

Ahora no es una buena decisión. Ahora tenemos los casos de Covid bajo control y al añadir el almuerzo al horario la posibilidad de enfermar en la escuela aumentará drásticamente. También el peaje en la salud mental de los estudiantes sería drástico y perjudicial

No es fácil para los estudiantes de secundaria pasar a tiempo completo el último trimestre del año. De todas formas estamos muy estresados y el cambio provocaría el caos. Nuestros profesores tampoco se merecen el cambio. Ya están ahogados en su trabajo. Dejen las cosas como están durante el resto del año escolar.

Aún no es seguro

Es muy duro tener que seguir cambiando de escuela. Además mi primo no puede ir a la escuela y está haciendo la escuela en línea porque tiene algunos problemas de salud y si le dan covid sería muy peligroso. ¿Qué pasa con los niños así que tienen miedo de ir a la escuela en persona? Creo que tenemos que esperar hasta el año que viene para decidir sobre la jornada completa para todos

Es más seguro tener menos contacto con otras personas hasta que el COVID desaparezca.

Es más seguro esperar hasta el próximo curso escolar para empezar a tiempo completo. Creo que todo va bien y sin problemas tal y como está ahora.

Ya es bastante estresante para nosotros tener que cambiar de la fase 1 a la fase 2 durante lo que parecía una semana sí y otra no antes de las vacaciones de Navidad. La fase 2,5 sigue siendo dura con las máscaras y la escuela en línea. Pasar a la fase 3 sería demasiado duro para los alumnos y no tiene sentido ir unas horas más.

Es demasiado. Deberíamos mantener el calendario actual. Aún no es seguro y todavía hay muchas cosas desconocidas. Debemos esperar hasta el próximo curso para volver a la escuela a tiempo completo. La hora de comer sería una locura y luego volveríamos todos a clase y creo que hay demasiado riesgo si comemos todos juntos y luego vamos a clase. Siento que los adultos intentan que los niños vuelvan demasiado rápido.

Es demasiado pronto. Los estudiantes de hoy en día son inmaduros. No saben guardar las distancias sociales ni mantener las máscaras puestas. No creo que sea el momento de pasar a la fase 3 todavía.

Ya funciona, no entiendo por qué nos sentimos obligados a ampliar el horario. Hacernos llevar una máscara para ello parece una secta y nos perjudica más de lo que debería. Estoy haciendo mi trabajo sin todas esas tareas innecesarias que solemos tener y no veo la necesidad de cambiar las horas.

es dificil llevar mascaras todo el dia

Son demasiados cambios este año, los padres y los alumnos estarán disgustados. Permanezca en la fase 2.

"Hacer malabarismos con el trabajo, la escuela y el lacrosse del instituto ya es duro. Añadir más horas a la escuela (y eso que empiezo a notar que a los profesores les cuesta mucho completar una unidad en 2 semanas) sólo aumentará el estrés que ya sentimos los estudiantes. No sé lo que unas cuantas horas harán por el currículo PERO sí sé que nuestra estabilidad mental disminuirá. También creo que si añadimos más horas obviamente tendremos que hacer almuerzos para los alumnos de secundaria, lo que no estoy segura de que funcione muy bien. Principalmente con el número de casos positivos en nuestra escuela, pero también con los alumnos a cumplir si se establecieran normas para almorzar sólo en una clase determinada. Para mí, eso suena fatal. Gracias por el trabajo que está realizando en nuestro distrito <3 "

¡Termine este año como hasta ahora y vuelva a tiempo completo el año que viene!

"Que los niños vuelvan a la escuela. Sus vidas se están viendo muy afectadas para peor sin escuela. "

Manténgalo en la fase 2 hasta que acabe el año para el instituto. Ha habido suficientes cambios y la fase 2 parece perfecta.

Que siga igual hasta el final de este año escolar. Demasiados cambios es confuso, mi abuela nos lleva y nos recoge de la escuela. Está acostumbrada a este horario. Mi hermana pequeña ya lucha con los horarios reducidos, no podemos respirar con nuestras mascarillas. Necesitamos tiempo para tener aire fresco al aire libre para respirar. Hay niños de primaria que salen corriendo de la escuela al final de cada jornada gritando ¡LIBERTAD!

Manténganos en la fase 2 hasta el final de este curso escolar. Empiecen de cero en otoño. Si los alumnos no pueden volver sin máscara no deberían pasar a la fase 3.

Simplemente deje el calendario como está hasta que volvamos a la normalidad, no COVID no máscaras

Dejad que nos quedemos donde estamos, estamos aprendiendo lo mismo y cambiarlo todo lo fastidiaría todo.

Sólo el hecho de que esté debatiendo pasar a la fase 3 me dice que no le importa nuestra seguridad

manténgalo en la fase 2.

Manténgalo como está.

Mantenga las cosas igual hasta que termine el curso escolar. Mejor aún, ¡mantenga este horario para siempre!

"Los niños no están programados para vacunarse. Además, no es saludable llevar mascarillas durante mucho tiempo. En general, a los niños les ha gustado salir antes de la escuela. Esto ha permitido tener tiempo para hacer otras cosas - las jornadas escolares son demasiado largas. Este último año - se ha hecho evidente lo que es necesario y lo que no. Cosas que creíamos tan importantes NO lo son. Quedémonos con lo esencial y mantengamos las horas que tenemos actualmente. "

Los niños no siguen bien las normas en la escuela primaria. El horario corto parece más seguro.

Los niños del distrito escolar de Provo han estado experimentando más cambios de diferentes fases que los de otros distritos vecinales desde el comienzo del año escolar. Miembros de la Junta, por favor sean amables y considerados con cada niño mientras toman sus decisiones finales. Los niños necesitan un horario estable que asegure sus necesidades emocionales y físicas. Por favor, escuchen la opinión de la mayoría de las personas realmente implicadas. El 22 de marzo es un momento apresurado para que padres, alumnos, profesores y escuelas se preparen para el cambio. Sólo faltan dos semanas para las vacaciones de primavera, y cuando los niños, los padres y los profesores podrían haberse adaptado al nuevo horario, llegan las vacaciones de primavera, toda una semana de descanso. Entonces, todos tendrán que volver a empezar una vez más para prepararse a adaptarse al nuevo horario. Por favor, sea considerado con el calendario y el propósito del cambio.

Puede que los niños tengan menos posibilidades de contraer un caso grave de Covid, pero sus padres y los adultos con los que conviven no. No importa dónde, las directrices no se seguirán al 100% por ciento, y podría ser arriesgado ahora que la propagación y los casos han disminuido drásticamente.

Los niños necesitan estar a tiempo completo. Por favor.

Los niños necesitan volver a la normalidad.

"Los niños necesitan aprender y divertirse .cuando te haces mayor necesitas saber cosas.

Covid19 no es tan malo como la gente cree".

Niño de jardín de infancia: Es divertido. No me importaría quedarme más tiempo.

kus

Déjelo como está. ¡¡No le veo sentido cuando sólo tenemos 2 meses de curso escolar!!

Déjelo igual por ahora, por favor. No se ha permitido vacunar a todo el mundo contra el COVID-19. Tal vez mire en otoño y vea cómo están las cifras entonces.

Déjelo como está hasta el año que viene

Menos estrés para los estudiantes, mejor con fines educativos.

Déjeme volver. Mi educación y mi salud mental se están arruinando porque no puedo volver a tiempo completo. Creo que no sólo deberíamos tener una fecha fija para la fase 3, sino que este distrito tiene que madurar y darnos una fecha sobre cuándo dejarán de aplicar estas normas patéticas e inútiles. Reglas como las mascarillas, las pruebas covid obligatorias, la supresion de las excursiones, cualquier cambio hecho desde el principio de los encierros. Si el mejor interés de este distrito son realmente los estudiantes, entonces nos dejarán elegir cómo vivir nuestras vidas escolares. Este país es sobre la libertad, y sin embargo estoy teniendo que luchar para mantener mi educación. Me estoy agotando por la falta de oxígeno al tener que llevar una mascarilla todo el día, lo que afecta a mi rendimiento. Pero aparentemente está bien porque todo es en nombre de la falsa compasión de este distrito. Si se preocupan por nosotros, déjennos elegir a partir de ahora.

Pongámonos en marcha, se me acaba el tiempo en mi último año

"La vida ya se ha ajustado al horario escolar actual. Los padres y los estudiantes han ajustado sus horarios de trabajo, así como otras actividades importantes. Cambiar el horario escolar hará que éstos cambien y que las empresas también se ajusten. No sólo eso, sino que más cambios harán que los alumnos se sientan desarraigados e inseguros porque ya no pueden depender de nada. Los profesores tendrán que preparar mucho más material didáctico y todo sería un caos. Como estudiante, creo que lo mejor sería mantener el horario tal y como está para poder seguir yendo al trabajo, a mis prácticas y seguir teniendo tiempo para hacer las toneladas de deberes que tengo cada día. Pasar a la fase 3 causaría más perjuicios que beneficios, y muchos estudiantes pensamos lo mismo. "

La vida ya es bastante dura sin más escuela que ocupe mi tiempo de desestresarme.

Luz tal y como es ahora.

Como la mayoría de los estudiantes de secundaria, tengo actividades extraescolares como atletismo, ensayos, trabajo, etc. por lo que pasar a la fase 3 retrasaría esas actividades o tendría que cancelarlas. Permanecer en la fase 2.5 con ir 5 días a la semana medio día ayuda a tener el máximo tiempo de clase con el máximo tiempo fuera de la escuela para otras responsabilidades estudiantiles.

"Me gusta el horario de jornada reducida: deja más tiempo para el trabajo, los deberes y las actividades extraescolares"

Livvy wilkinson

¡¡¡¡¡Alargar las clases es una pérdida de tiempo Estoy aprendiendo lo mismo con clases más cortas no volver a tiempo completo!!!!!

Los motivos son el cuidado de mis hijos en especial pero para todos los niños para que no se enfermen ojalá tomen en cuenta mi opinión. Gracias

La hora de la comida suena como una gran molestia, y quiero saber cómo funcionaría antes de tomar grandes decisiones.

La hora de comer sería un desastre porque nadie llevaría mascarillas. Ya no se las ponen en cuanto terminan las clases y será súper incómodo para los que sí las llevamos. Tal vez sólo terminar el año en la fase dos y empezar la fase tres cuando ya no tengamos que llevar mascarillas.

"L-J 8:40-1:30 Viernes"

Hacer que los niños hagan la transición a un nuevo horario es irresponsable. Los alumnos ya han ajustado sus horarios y se han acostumbrado a un horario determinado. Hacer la transición cerca del final de las clases sólo provocaría más cambios cuando los alumnos ya han tenido suficientes cambios este año.

Para muchas de mis clases actuales ya no es necesario estar en persona, todo el trabajo se hace en línea. El sistema que existe actualmente es bueno para los fines del aprendizaje

Muchos estudiantes tienen horarios de trabajo en torno a la fase 2. Algunos estudiantes tendrían que dejar sus trabajos. Otra cuestión es el almuerzo. ¿Cómo funcionaría sin distanciamiento social? Provo High ya ha tenido 2 almuerzos en el pasado. El primer almuerzo empieza a las 10:30, ¡eso es muy temprano! Si el argumento es hacer más almuerzos entonces almorzar a las 9 y a la 1:30 no es una gran opción. ¿Cuál es el beneficio de hacerlo 3 meses antes de que termine el año escolar? ¿Por qué no volver a la fase 3 el próximo curso escolar?

Muchos estudiantes, entre los que me incluyo, tienen trabajo entre otras actividades programadas durante el tiempo que duraría la fase 3. Yo, por ejemplo, tengo clases de piano a las 13:30 los lunes, y trabajo de martes a viernes normalmente a partir de las 13:00. También creo que la carga de deberes/curso en casa no se reduciría lo suficiente en ninguna de mis clases como para justificar el aumento de tiempo que pasaría en la escuela. Sin embargo, creo que las escuelas primarias se beneficiarían de jornadas escolares completas porque, según tengo entendido, los profesores de mi hermana de 6º curso no ponen ninguna clase en línea, por lo que se están perdiendo asignaturas esenciales para la escuela secundaria. La escuela secundaria me es indiferente.

Las mascarillas son demasiado incómodas para llevarlas todo el día

Las mascarillas para un día entero son demasiado incómodas. No podemos respirar con normalidad con una mascarilla.

Quizá pase a la fase tres el año que viene, pero no este año. Sería demasiado duro intentar volver este año.

Tal vez si no se requieren máscaras

"Los profesores y la administración de las escuelas medias y secundarias no están haciendo cumplir suficientemente las restricciones sobre el uso de mascarillas y el distanciamiento social tal y como están las cosas. Ampliar la jornada escolar daría más tiempo a los alumnos que llevan mascarillas de forma inadecuada para propagar potencialmente el virus a otros alumnos.

En una escuela media o secundaria, ampliar la jornada escolar significaría tener algún tipo de periodo para comer. Esto complicaría innecesariamente el horario escolar para limitar la capacidad de la cafetería o, lo que es más probable, se ignorarían las restricciones y se obligaría a los niños a comer juntos sin suficiente distancia.

Los horarios de los estudiantes mayores ya se han cambiado innumerables veces este año. Para los estudiantes con prácticas o trabajo, esto hace que la programación sea innecesariamente difícil y estresante. "

Las escuelas medias y primarias podrían beneficiarse de las clases más largas, pero creo que es demasiado inseguro quitarnos las máscaras para comer.

Más mejor para todos

Más tiempo para los deberes y cosas así. Además, tengo mascotas (dos pájaros) y necesito mucho tiempo para estrechar lazos con ellos y quererlos. Son más felices cuando paso tiempo con ellos y realmente no quiero que estén deprimidos, los pájaros de hecho pueden suicidarse si se deprimen dos

Más tiempo en clase para que los profesores expliquen mejor la materia.

La mayoría de los estudiantes de secundaria tienen trabajo y creo que volver al horario completo perjudicará su trabajo.

La mayoría de los estudiantes de secundaria tienen prácticas o trabajos de los que no pueden desplazarse e ir a la fase 3 desordenaría los horarios de la gente. Yo personalmente tengo unas prácticas a la 1:00 a las que tengo que llegar puntual y si pasáramos a la fase 3 se desordenaría todo mi horario y mis prácticas y no tendría suficientes horas para obtener mi certificado de MA al final del año.

La mayoría de los niños están haciendo sus tareas escolares lo suficientemente bien con medias jornadas, por lo que pasar a jornadas completas no sería necesario. Además, creo que sería mejor aguantar el resto del año así y luego quizá pensar en la transición el año que viene.

La mayoría de la gente de Dixon no lleva la mascarilla correctamente y no limpia el pupitre como solía hacer al principio de las clases.

La mayoría de nosotros no queremos cambiar de nuevo a la fase 3. Algunos de nosotros tenemos trabajo después de la escuela y solo porque el distrito quiera estar cambiando de una fase a otra estaremos cambiando nuestro horario por eso. Lo mas probable es que si pasamos a la fase 3 los casos de covida puedan subir y entonces nos van a pasar a la fase 1 y nos van a desordenar todos los horarios.

"Volver a un horario completo tan avanzado el curso escolar sería destructivo. Los alumnos se han acostumbrado a este estilo de aprendizaje y la vuelta al horario completo debería producirse DURANTE EL VERANO. Todos los alumnos, profesores y personal con los que he hablado se oponen firmemente a volver por varias razones.

Los estudiantes de último año de la Escuela Secundaria Timpview que toman el curso de Asistencia Médica han utilizado su tiempo disponible para trabajar en prácticas, dándoles horas que cuentan para su Certificación de Asistencia Médica. Los atletas de todas las escuelas pueden compaginar mejor sus deportes con su trabajo escolar. Los profesores disponen de más tiempo para preparar las clases y calificar las tareas.

Un cambio a un horario completo tan avanzado el curso escolar supondría un estrés repentino y sin precedentes para miles de estudiantes y personal. Habría que cambiar cientos de horarios y nadie estaría contento.

Ni una sola persona de las más de 50 con las que he hablado es partidaria de volver a tiempo completo. Tome la decisión correcta y represéntenos. "

"Trasladar las escuelas de Provo a la tercera fase sería perjudicial. En primer lugar por la seguridad. Ahora mismo, en la fase 2,5, los alumnos se van a casa antes de comer, y no tienen que estar sentados en una sala abarrotada sin máscaras durante media hora. En el horario que tenemos actualmente, los alumnos se contentan con seguir las precauciones de seguridad durante el tiempo que están en clase. Si añadimos 2,5 horas a eso, los alumnos se impacientarán, se aburrirán y se cansarán de las precauciones, lo que hará que las normas y los reglamentos se ignoren cada vez más. Esto me inquieta, ya que muchas de las personas que van mucho a la escuela son de alto riesgo o tienen familiares de alto riesgo.

En segundo lugar, sería perjudicial para la salud mental de los alumnos. Como estudiante con múltiples problemas de salud mental, sé que cambiar la rutina a la que acabo de adaptarme me perjudicaría más que ayudarme. Me he adaptado a la rutina tanto como puede hacerlo un enfermo mental en medio de una pandemia, y sigue siendo abrumador para mí. Paso más tiempo en la escuela intentando evitar que me dé un ataque de nervios que prestando atención a la lección. Añadir dos horas y media encima prácticamente garantizaría que me desconectara, me derritiera o tuviera un ataque de ansiedad casi todos los días, aunque utilizara las tácticas que he aprendido para evitar que eso ocurra. Estoy segura de que muchos otros estudiantes están pasando por cosas similares, y la fase tres destrozaría absolutamente la salud mental de ellos también."

"Pasar a la fase 3 en el curso 2020 sería una mala decisión teniendo en cuenta cómo afectaría el almuerzo a la seguridad de los alumnos y el hecho de que el curso está a punto de terminar. Durante el almuerzo, no habrá lugar para el distanciamiento social. Esto hará que más alumnos se expongan al virus. También será necesario quitarse las máscaras para poder almorzar. Los alumnos socializan y hablan entre ellos con bastante frecuencia durante el almuerzo, y sin máscaras, se comprometería enormemente la seguridad de los alumnos. La asistencia también se verá afectada por la adición de los almuerzos. En lugar de quedarse a las últimas una o dos clases, los alumnos querrán salir de la escuela.

El curso escolar 2020 está a punto de terminar. Cambiar de nuevo el horario afectaría a la coherencia que los profesores y los alumnos necesitan en este momento. La coherencia es una parte muy importante de la salud mental de todas las personas. Los alumnos y los profesores se han adaptado al horario que se utiliza actualmente, y cambiarlo de nuevo haría que todos sintieran que necesitan adaptarse al nuevo horario cuando deberían estar más centrados en aprender. La fase 3, por ahora, no es la mejor idea".

Pasar a la fase 3 no es una buena idea porque aún estamos en las primeras fases de la vacuna y no la han recibido suficientes personas como para que estemos todo el día 5 días a la semana

"Pasar a la fase 3 no es una buena idea teniendo en cuenta que el coronavirus se encontraba en su peor momento hace sólo un par de meses. Entiendo que el impacto del covid está bajando, pero seguimos teniendo una media de unos 600 casos a la semana. La transición a una fase en la que vamos a la escuela a tiempo completo con esa cantidad de casos parece como si estuviéramos ignorando el hecho de que todavía hay un virus altamente infeccioso propagándose por todo el mundo. La transición a la fase 3 aumenta el tiempo de paso entre clases de 5 a 10 minutos. El tiempo de paso de 10 minutos promueve la reunión en los pasillos para que los estudiantes hablen y pasen el rato, así que si estamos cambiando a la fase 3 porque el impacto del covirus está disminuyendo, no tiene sentido hacerlo si los estudiantes van a estar en estrecho contacto y propagando activamente el virus.

La cantidad de trabajo que hacemos durante la fase 2.5 con la enseñanza presencial y el trabajo en línea es la misma, si no más, que la cantidad de trabajo que hicimos el año pasado mientras íbamos a la escuela a tiempo completo. Si pasamos a la fase 3, lo más probable es que aumente el número de casos de covirus, lo que se traducirá en un mayor número de estudiantes en cuarentena. En la fase 2.5, si nos ponen en cuarentena, aún podemos hacer trabajo en línea desde casa para no retrasarnos, pero en la fase 3, no hay trabajo en línea al que recurrir. Deberíamos permanecer en esta fase ya que sólo quedan 12 semanas de clase y cambiar el horario estropearía el duro trabajo de los alumnos para acostumbrarse a este nuevo sistema. "

Pasar a la fase tres permitirá que más estudiantes corran el riesgo de contraer el covid, he visto a algunos estudiantes que no llevan mascarillas en la escuela. Sé que esto sería una mala idea que muy probablemente provocaría muertes y más consecuencias a largo plazo.

Pasar a la tercera fase dejaría menos tiempo para actividades extraescolares después de la escuela. ¡Tal y como está ahora es estupendo!

¡¡¡Mi ansiedad!!!

A mis hermanos y a mí nos gustaría ir a la escuela a tiempo completo, pero sólo si no tenemos tantos deberes. Ahora mismo nuestros profesores nos hacen hacer muchos deberes ya que volvemos pronto a casa y nos gustaría más hacer ese trabajo en la escuela ya que es mejor tener allí a nuestros profesores de francés para que nos ayuden. Es difícil hacer francés en casa y nos gusta más hacer francés con nuestros profesores de francés. Gracias

Mi hermano jared johnston de la escuela media es demasiado adicto a los vidiojuegos por lo que deberia conseguir algo de tiempo extra fuera de los vidiojuegos.

Mis hijos siempre han sido estudiantes medios, pero desde que nos hemos pasado a clases mayoritariamente en línea, a mis hijos les ha ido muy bien con la mayoría de sus clases en línea. Realmente nos han sorprendido cuando se trata de que sus notas suban. Estoy muy contenta por ellos, pero últimamente han estado bajando, y sinceramente creo que se debe al hecho de que ya no tienen los viernes libres. El horario de lunes a jueves era estupendo porque tenían fines de semana más largos para relajarse y planificar. Creo que, si no podemos volver a ese horario, este horario de media jornada estará bien.

Mis clases no son muy productivas de todos modos y es difícil obligarme a ir a clase tal y como están las cosas, pero si tengo que volver a tiempo completo puede que abandone.

Mis primos de Georgia van a cada una de sus clases todos los días. No tienen horarios de días pares e impares. Me parece una forma mucho mejor de ir a la escuela. Realmente me vuelvo loca y no puedo prestar atención después de 45 min a una hora. Creo que muchos niños faltan a clase porque la idea de permanecer tanto tiempo en un mismo lugar les parece horrible. Y desde que COVID cambió las cosas, parece que las clases de 90 minutos les parecerán una enorme pérdida de tiempo.

Mi padre corre un alto riesgo y creo que es más seguro permanecer en la fase 2. Entiendo que la fase 3 seguirá obligando a llevar mascarilla, pero creo que es mucho más seguro que no pasemos todavía. Gracias por la encuesta.

Mi respuesta favorable confía en que los datos apoyen tal medida. Confío en los expertos sanitarios y si dicen que se puede hacer con seguridad, lo apoyaré.

mis notas han bajado con el cambio a la fase 2.5. han bajado porque los profesores dicen oh estamos mas en la escuela vamos a darles mas trabajo... no puedo hacer mas. ya hago semanas de 60-70 horas antes de los deberes NO PUEDO añadir mas a mi carga de trabajo. POR FAVOR terminemos el año escolar asi

Mis alumnos de secundaria ya tienen la sensación de que hay muchos estudiantes que no se toman en serio las precauciones (llevar máscaras, distanciamiento social, etc.). La reciente fiesta con baile en Salt Lake es la prueba de que hay muchos estudiantes de secundaria a los que no parece importarles poner en peligro a otras personas. Si añadimos más horas al día, tendremos estudiantes en la escuela almorzando juntos. Cuando comen, no pueden ponerse la máscara, así que los estudiantes que quieran mantenerse a salvo tendrán más dificultades para hacerlo. Los estudiantes de secundaria ya sienten mucha presión de grupo para hacer lo que hacen sus amigos. Esto sólo hará que sea más difícil para los que intentan seguir las directrices.

Mi clase de jardín de infancia es demasiado corta. No me importa quedarme en la fase 2 o pasar a la 3.

Mi salud mental no puede más por favor no lo haga.

¡¡¡¡Mi madre presentó su encuesta y dijo que sí también todo entonces realmente hablamos de ello y ella cambia de opinión a No!!!! Los niños no deberían estar en la escuela más de 6 horas al día. No deberían pasar la mayor parte de sus días lejos de sus familias. Esta es una oportunidad para que la PSD haga algunos cambios. Por favor, consideren dejar más tiempo para la familia. También sin mascarilla 😷 Necesitamos oxígeno en el cerebro para pensar con claridad.

"Mi nombre es Diego A. Jimenez (8º grado), y actualmente soy estudiante de la Centennial Middle School. Escribo esto sabiendo que tal vez no cambie mucho, pero aun asi quiero dar mi opinion como estudiante. Entiendo que los casos de Covid están bajando y que todo está empezando a enfriarse, pero volver a un horario normal es muy ignorante. Creo que deberíamos esperar a que termine el curso escolar, para que quien esté leyendo esto pueda decidir con los demás adultos qué hacer en estos tiempos difíciles. Entiendo que puedan estar pensando que todo vuelve a la normalidad, pero deben saber que somos niños, así que todo es inesperado. Darnos más tiempo en la escuela sólo aumentará el riesgo de que aumenten los casos de Covid, así que personalmente creo que deberíamos seguir con lo que ha ido bien para nosotros como alumnos y para los educadores de esta escuela. Creo que los educadores de nuestra escuela ya lo pasan mal preocupándose por este virus y manteniéndose al día con las tareas de todos los niños de aquí, así que añadir más tiempo puede que no sea el camino a seguir. ¡Les doy las gracias por quedarse y leer todo esto! Espero que tengan un buen día".

Mis padres apenas me dejan ir a la escuela ahora, tengo suerte de tener la oportunidad de ir en persona. Pero siento algo de miedo cada vez que entro en el edificio, algunas personas que conozco están en situación de alto riesgo, así que siento que las pongo en peligro yendo a la escuela. Así que realmente no creo que sea prudente ir a la escuela a tiempo completo. Me gusta la fase 2, es mucho mejor que la fase 1 pero creo que mi ansiedad empeoraría mucho si fuéramos a tiempo completo. Gracias

Mi escuela está a punto de terminar. Me gusta que el día sea más corto y hace calor para jugar después de la escuela.

Mi hermana y yo queremos volver a la escuela a tiempo completo porque nos estamos aburriendo mucho de las medias jornadas y de pasar el resto del tiempo en casa.

"Mi hermana está en la guardería y no sabe mecanografiar. Ya está muy cansada cuando llega a casa. También llora porque está cansada. Mantengan la escuela en la fase 2 por favor. "

N/a

NA.

El año que viene, cuando (con suerte) no llevemos máscaras, creo que estaría bien pasar a la fase tres, por ahora deberíamos quedarnos en la fase dos, porque no quiero estar más tiempo con máscaras.

"Diecinueve. Puede ser un número grande o pequeño, según las circunstancias. 19. En este caso, es un número enorme, demasiado grande. Diecinueve caras, diecinueve vidas, y al menos diecinueve personas que llorar por una persona. Hagamos cuentas fáciles, 19 multiplicado por 19 es igual a 361. 361 vidas afectadas; eso es lo mínimo. ¿De qué estoy hablando? Estoy hablando de los diecinueve suicidios de estudiantes sólo en el condado de Las Vegas.

Están sufriendo. Puede que nosotros no seamos del condado de Las Vegas, pero todos estamos sufriendo. No puedo decir que comprenda plenamente el dolor que experimentaron ni que sepa por qué hicieron lo que hicieron. Lo que sí sé es que la escuela es un factor. Nunca sabes cuándo será la última vez que veas a tus amigos, o si tendrás que volver a conectarte en unos días debido a un pico de casos de covirus. La escuela se ha vuelto más agotadora y cansada que nunca. Ahora que por fin hemos entrado en una rutina sólida, creo que debería seguir así. Me temo que un cambio como este es algo que podría afectar más de lo que creemos. Incluso uno es demasiado.

“

No porque tengo tenis con la escuela a la 1:30 y si vamos a la fase tres entonces moverán la hora a más tarde y yo tengo fútbol más tarde ese día así que será super difícil ir a las dos cosas. También creo que la fase 2 va muy bien.

no porque me gusta como esta ahora porque es mucho mejor como esta

No porque me estresaría demasiado y no estaría preparada para ello.

No porque nosotros los niños ya estamos bajo mucho estrés con la escuela y todo y hacerlo más largo solo empeoraría las cosas incluyendo los resultados de los exámenes y la asistencia de los niños. Simplemente creo que es una mala idea en general porque se estaría poniendo en riesgo a más niños y no es que la corona haya desaparecido sigue siendo algo real que la gente tiene que tomarse en serio. Algunos niños todavía no llevan la mascarilla sobre la nariz y algunos ni siquiera la llevan y alargar la escuela sería de nuevo una idea completamente mala. La gente todavía puede morir a causa del virus y sigue siendo algo real. Sinceramente, creo que deberíamos quedarnos en la fase 2 durante el resto del curso escolar, dependiendo de lo malo o bueno que sea el virus.

no becos como ir

"no porque seguiremos llevando mascaras pero con mas horas en la escuela asi que no `"

Sin comentarios

sin comentarios

No hay escuela a tiempo completo.

no quiero pasar a la fase 3

sin máscaras

Ya no hay máscaras y sí ¡¡¡vuelta a toda escuela!!!

Sin máscaras por favor, ya es bastante duro que te dejen salir de la escuela a las 12:10pm. No estoy seguro de que sea saludable hacerlo hasta las 2Pm.

¡Nada de máscaras! ¡La graduación debería ser una celebración! Ya nos hemos perdido muchas cosas este año.

¡¡No máscaras!!

¡¡Sin máscaras!!

No me gustaría tiempo completo asta que todos los niños sean vacunados para volver ala normalidad de tiempo conpleto

¡No habrá más cambios este año!

¡No más cambios este año! ¡Por favor!

¡¡No más cambios este año!!

¡No más cambios! Ya ha sido una locura, ¡dejadlo igual para el resto del año!

¡¡No más cambios!!

NO MÁS MÁSCARAS

¡¡No más máscaras!!

¡No pasar a la fase 3 sería la peor decisión que habéis tomado! (habeis tomado un monton de malas decisiones ultimamente por cierto) solo me queda 1 par de abuelos y preferiria que no murieran y que fuera por mi culpa! y la escuela es el principal lugar donde lo conseguiria y seria simplemente una estupida idea! ¡Tambien volver a la fase 1 porque era la mejor, por favor y gracias on! ¡Sinceramente todos los que piensan lo mismo!

no más horas de llevar mascarilla

no no en este momento....y no con máscaras

no con 2 meses por delante

no con 2 meses a la izquierda......pointless

Ni siquiera se ha vacunado a nadie todavía, y todos los profesores han quitado del plan de estudios lo que no es importante, así que ¿qué sentido tiene volver a ponerlo? Además, ¡qué sentido tiene ir a la escuela durante más de 6 horas cuando ni siquiera se necesita!

Nadie que conozca se ha visto afectado por el covid, salvo por estar algo enfermo durante una semana. Me doy cuenta de que algunas personas podrían contagiar el covid a alguien que esté en riesgo, pero la gente que está en alto riesgo no va a la escuela en persona. Si aumentamos el tiempo escolar a como era normalmente, será mucho más fácil para los estudiantes aprender porque tendrán más tiempo en cada clase y más tiempo para hacer sus deberes en la escuela en vez de en casa.

Nadie lleva nunca máscaras en la escuela.

No habrá fase 3 hasta que al menos 75%+ del alumnado tenga la vacuna

no hay fase tres para hs

No, por favor, deje las cosas como están. Ya estoy demasiado estresada con la escuela.

No, por favor. No puedo respirar con las mascarillas todo el día.

no hay escuela el viernes

¡No es una idea tonta! ¡Esperen al año que viene!

No a la escuela diurna: es una pérdida de tiempo

¡Ni hablar! No soporto la escuela tal y como está con todos los cambios e intentando ponerme al día para sacar mejores notas, ¡después de tener covid! ¡¡ha sido demasiado duro para la mayoria de los estudiantes seguir cambiando nuestro horario!! ¡NO HAGAN MAS CAMBIOS DE HORARIO!

No deberíamos pasar a la fase 3 porque va a haber grandes problemas en el comedor y es más tiempo por lo que más estudiantes van a estar más estresados y en este momento este tiempo es mejor que estar en la fase 3 así que ya todo el mundo todavía va a llevar la máscara durante más horas no estamos bien así que no fase 3

No llevar las máscaras todo el día es más difícil.

No, porque 5 horas de clase este año son suficientes y la gente necesita tiempo para hacer cosas que le apetezcan además de ir a la escuela.

No, no creo que los niños deban ir a la Fase 3 porque muchos niños no conservan su espacio. Quiero volver a la antigua normalidad, pero sigue habiendo una pandemia y una pandemia no es la antigua normalidad así que, ¿qué sentido tiene pasar a la Fase 3? También creo que sería bueno obligar un poco más a los niños a que recuerden practicar su espaciamiento. Así yo y otras personas también nos sentiremos más seguros al pasar a la Fase 3.

¡NO!

¡No! ¡Esto es una mierda total! ¡No vuelvas a cambiar mi horario!

¡No! ¡Es fin de año! Los niños ya han sufrido bastante. Esperemos al año que viene. Terminemos este año. Hemos sobrevivido hasta aquí.

¡NO! La mayoría de mis profesores siguen haciendo un montón de cosas en línea y no estoy segura de lo que harían con más tiempo. Haga que los profesores vuelvan a darnos trabajo de verdad y que nos enseñen.

¡No! ¡No! ¡No! ¡No! ¡NO! ¡NO! ¡NO! ¡NO! ¡NO! ¡NO! ¡NO! Llevo toda la semana con el estómago hecho un nudo. Es de lo único que hablaron mis profesores en la escuela la semana pasada. No les hagan esto a los profesores y a los alumnos de secundaria: un cambio de horario es más de lo que puedo soportar ahora mismo. Literalmente he tenido pesadillas todo el fin de semana por esto. ¡¡¡NO a la Fase 3!!!

¡NO! Sería una idea terrible. Espere hasta el año que viene

¡No! Ya tenemos un problema con el COVID, ¿por qué decir: '¡Oh, mira, menos números de COVID, ignoremos las otras 3 cepas de COVID!11!'?

no.

No.

"No. Me gusta el tiempo extra que tenemos. Si hay jornada completa, apenas tenemos tiempo después del colegio. Es como si justo cuando llegamos a casa del colegio tuviéramos deberes y luego actividades extraescolares y luego la cena y luego a la cama. No hay tiempo. "

No. Por favor, no. Esto es muy inseguro. Está poniendo en peligro a los estudiantes y a sus familiares. Tengo familiares de alto riesgo. Por favor, no haga esto.

"No. De ninguna manera. Abandonaré los estudios si pasamos a la fase tres este año, y soy una estudiante AP y con honores. He considerado quitarme la vida múltiples veces este año, no sólo por todas mis oportunidades perdidas sino también por el estrés causado por la transición a través de tantas fases diferentes. Como estudiante de CTE, era terrible tener sólo una hora de clase. Una vez que me preparaba para un proyecto, tocaba limpiar. A mitad de curso, dejé mi clase favorita de CTE porque estaba harta de no tener tiempo suficiente para hacer nada. En su lugar empecé un aprendizaje, y me voy durante la escuela. Así es como pienso pagarme la universidad el año que viene. No puedo permitirme perder horas y mucho menos renunciar a este trabajo por añadir un par de horas a la jornada escolar. De nuevo, fue frustrante perder horas de clase. Como tutora de alumnos de primer año, he visto cómo los profesores sólo tienen tiempo suficiente para transmitir la lección y los alumnos rara vez tienen tiempo para hacer preguntas. Esta es en parte la razón por la que han bajado las notas. Se podría argumentar que nos han dado un horario extraescolar en el que los profesores están ""disponibles"" para ayudar, pero es casi imposible localizarlos. Casi nunca puedo encontrar a un profesor porque están almorzando o sentados en un aula charlando con otros profesores. Los alumnos no pueden sentarse a esperar a que vuelvan y localizarlos lleva tiempo. Tenemos padres que trabajan y hermanos pequeños a los que recoger. Creo que será necesario volver a añadir ese par de horas, sólo tenemos que esperar al año que viene. Como estudiantes, no podemos soportar tener que volver a cambiar nuestros horarios. Cuando afecta a la jornada escolar, afecta a toda nuestra jornada. Nuestra salud mental ha tocado fondo. No nos hagan esto. Hemos visto que nuestras voces son pequeñas. Ustedes no tienen en cuenta nuestras palabras tanto como las de los adultos, y eso no es justo. Los ESTUDIANTES son el futuro, y ustedes lo están arruinando. P.D. Será mejor que vea una buena graduación este año. Hágalo en el campo de fútbol. Puede suceder. No puedo expresar lo frustrante que ha sido ver que todo el mundo hablaba de la clase de 2020. Pobres ellos, han perdido dos meses enteros. ¿Adivinen qué? Yo perdí un año entero. ¿Quién habla de eso? Nadie. Nadie excepto los mayores. Al menos no delante de nosotros. Háganos saber que al menos les importamos y sienten lástima por nosotros. No hemos tenido ni una sola asamblea ni baile escolar. Sé que cuando sea mayor esas cosas me parecerán tan insignificantes, pero eso no significa que no tenga que disfrutar de la vida ahora. Porque ahora mismo, sin las actividades, la escuela parece una prisión. Tanto mi padre como yo estamos considerados de alto riesgo. Antes nos asustaba este virus, pero ahora nos asusta que vayamos a morir infelices, con una vida insatisfecha. Ah, bueno. Ahora mismo sólo puedo esperar que algo me mate. "

No. Esto perjudicaría a muchos horarios. Estamos casi a finales de año. Nos hemos adaptado al horario de media jornada y no sería bueno para nuestra salud mental hacer este cambio. Deberían esperar hasta el año que viene.

No. Demasiado tiempo en mascarillas

No. A menos que no haya máscaras

No❤️

ninguno

¡Noooo! No es seguro para el retorno. Al menos espere hasta que la mayoría de la gente se haya vacunado. Quizá el inicio del próximo curso escolar sea un buen momento.

NOOOOO

Nope

No. Todos mis amigos y yo tenemos trabajo, y algunos de nuestros padres perdieron su empleo durante la pandemia. Mi hermano tiene 19 años y debería estar en la universidad, pero en cambio trabaja a tiempo completo para ayudar a poner comida en la mesa. Yo necesito mi trabajo para pagar mis estudios y, con suerte, pagar una misión y la universidad. He aprendido mucho más sobre finanzas; cuándo vender, comprar, gastar, etc., gestión del tiempo y salud mental durante mi tiempo fuera de la escuela de lo que nunca hubiera aprendido durante la escuela. También descubrí que ¡quiero ser carpintero! Dejé algunas clases de CTE porque no tenía suficiente tiempo para completar los proyectos, pero ayudo con la carpintería en el trabajo y ¡es increíble! Creo que nunca me habría dado cuenta de mi verdadera pasión si hubiera estado metida en el aula todo el día. Tiene que haber un equilibrio en el aprendizaje. Sí, las clases de CTE necesitan más de una hora en el aula, pero no creo que yo pueda soportar eso desde el punto de vista del trabajo o de la salud mental, y tampoco mis compañeros. Sin embargo, el año que viene creo que para tener el tiempo necesario en clases prácticas, así como equilibrio, deberíamos hacer cuatro días a la semana hasta las 2:15, y un día dedicado al aprendizaje fuera de clase. Los niños de educación especial deberían seguir teniendo la opción de ir toda la semana.

No hay suficiente información

Aún no se han administrado suficientes vacunas. Yo digo que esperemos un poco.

No es justo que los niños lleven máscaras durante 7 horas al día.

No ayuda a ninguno de los estudiantes volver a tiempo completo. Hacemos nuestro trabajo. Eso es lo único que importa.

No mucha gente sabe llevar bien la mascarilla y los profesores no suelen decirles que la arreglen, y será más difícil llevarla bien durante todo un día.

No fase 3

"Aún no estoy listo, es demasiado estresante"

Aún no es seguro.

No a estas alturas del año escolar. Tenemos un gran ritmo y está funcionando. No a la escuela a tiempo completo sería una pérdida de tiempo- hemos trabajado para conseguir hacer todo lo que necesitamos. ¡¡¡¡Sería una pérdida total de tiempo!!!!

No hasta que se quite la mascarilla para no tener que llevarlas todo el día

No hasta que se quiten las máscaras

Ahora no es el momento de empezar a relajarse

oca.yaaaaaae.

De acuerdo

Los sábados no vamos a nadar porque hay doso multitudes. vamos después de la escuela quiero ser libreeeeee

"A una de mis hijas le preocupa que las cifras de Covid vuelvan a subir y tengamos que ponerlo en cuarentena.

Otra hija piensa que no podría aguantar dos horas más porque, de todos modos, al final de la escuela se muere de hambre.

Mi hijo de secundaria cree que eso es malo para Covid, y eso es mucha escuela. "

Uno de mis alumnos de secundaria piensa que tener un periodo de almuerzo sería malo. Grandes grupos de niños juntos sin máscaras. Tal vez mantenerlos en sus aulas (como en Dixon) para el almuerzo ayudaría con eso. A mi alumno de Dixon le encantaría ir a la Fase 3. Espero que los profesores puedan manejarlo. Yo haría lo mejor para los profesores, benditos sean sus corazones.

Sólo unos 2/3 de la gente lleva la mascarilla correctamente aquí en Timpview e imagino que en Provo no es mucho mejor.

sólo elemental

Sólo si se vuelve a los 10 minutos entre clases. Si nos quedamos en 5 minutos entonces preferiría quedarme en la fase 2,5. Las escuelas más jóvenes tienen la misma cantidad de tiempo entre ellas, así que creo que sería mejor que se quedaran donde están. ¡Pero cruzar la escuela es demasiado difícil en 5 minutos!

Sólo si no se requieren máscaras

"Abrir las escuelas a tiempo completo. Seguir la ciencia actual. "

Otros distritos escolares han estado a tiempo completo todo el año. ¿Por qué Provo ha tardado tanto en volver al horario completo?

Nuestros niños necesitan volver a la escuela por su Salud Mental y hay salud social

Nuestros casos de covirus siguen siendo muy elevados, y seguir adelante no ayudará a ello.

Nuestro alumno de secundaria quiere ir a tiempo completo y el de primaria no.

Nuestro aprendizaje se está resintiendo. Abran las escuelas a tiempo completo.

Nuestras vidas de adolescentes son una locura. Todos nos esforzamos al máximo para adaptarnos a una nueva situación escolar, pero es difícil cuando nuestro horario no deja de cambiar. A mí, como a muchos de mis compañeros, me resulta difícil cambiar constantemente mi rutina. La forma en que están las cosas ahora me permite tener un ligero descanso en mi día, a diferencia de la hora o menos que tendría si la escuela volviera a un horario normal. Todos apreciamos los esfuerzos que hace el consejo escolar por nuestra salud y nuestra educación, pero también agradeceríamos que se escuchara nuestra voz. Gracias por su tiempo.

Nuestro horario ha sido cambiado tantas veces este año. ¡Déjenlo estar los dos últimos meses! Queremos sentirnos asentados y en una rutina que no vaya a ser cambiada de nuevo.

Nuestros niños con necesidades especiales necesitan más tiempo en la escuela. Muchos niños no pueden hacer trabajos en el ordenador. Gracias

Nuestros profesores han aprendido a adaptarse y a ser más concisos en las lecciones, lo que no nos hace perder el tiempo. Tenemos más tiempo para hacer los deberes, y si cambia el horario, lo más probable es que nuestros profesores no cambien la cantidad de trabajo en línea aunque pasemos a la fase 3, lo que nos complicaría las cosas. Tampoco tendremos que almorzar en la escuela, lo que supone unos 12 minutos de muchos alumnos en la escuela sin máscaras en una sala. También haría las cosas muy confusas tener tantos periodos de almuerzo diferentes, y sería caótico.

Para estudiar mejor

La gente es capaz de elaborar un horario de trabajo bastante saludable con la situación actual de los cóvidos. Ir a la escuela 2 horas más cada día no va a aumentar mucho nuestro rendimiento laboral. Lo único que va a hacer es aumentar la propagación del covid a todo el mundo. Por favor, no nos hagan esto.

"La gente está empezando a llevar máscaras de forma incorrecta cada vez más en clase. Hace poco estuve expuesta a alguien con Covid en la escuela, pero no me alertaron hasta una semana después del incidente. No tengo ni idea de cuándo se produjo el contacto y espero no tenerlo y no haber expuesto a mi familia. Llevo una mascarilla en la escuela y en casa desde que me enteré de que estuve expuesta...

Los pasillos abarrotados de Dixon me ponen nerviosa todos los días, y es molesto porque la gente no se aparta del camino, y sólo tenemos tres minutos para pasar de una clase a otra. "

Perfecto, gracias

Personalmente sigo pensando que deberíamos mantener la distancia social y seguir con la fase 2, entiendo que es mucho menos probable que los niños la contraigan en la escuela cuando llevan correctamente las mascarillas, pero siento que si pasamos a la fase 3 estaremos propagándola masivamente entre los niños y las personas de alto riesgo.

La fase 2 me ha estado funcionando. Cambiarla de repente perjudicará mucho más de lo que creará. Me ha ido bien y me permite tener más tiempo para hacer los deberes.

La fase 2 funciona bien para el instituto.

La fase 2 está funcionando muy bien. Pasar a una nueva fase sólo añadirá más estrés a los alumnos. Además, pasar a la fase 3 hará que la transmisión de covid sea mayor y tendremos que cambiar de fase mucho más a menudo. Además, hará que los educadores se sientan más abrumados al añadirles más trabajo.

La fase 2.5 es buena, no estropee algo bueno. Esto es menos estresante para todos los implicados.

La fase 2.5, el calendario actual, funciona mejor para este año. Me siento menos ansioso con este horario. Por favor, ¡no lo cambie!

La fase 3 es mala idea porque la fase 3 como el horario normal. Los estudiantes y profesores llevan mascarilla 6 horas pero no quieren llevar mascarilla en 8 horas porque a veces la mascarilla hace daño a la nariz, orejas, meses, mejillas, y a veces los ojos de gafas con hilo dental en el de respirar en la mascarilla. Todavía estamos en COVID-19 así que no hagamos la fase 3 porque qué pasa estudiantes o profesores y la gente propaga el virus o da positivo en las pruebas en la escuela y no quieres que cierren la escuela por más casos en la escuela. Es mejor hacer la fase 1 y la fase 2. It better we do phase 3 when COVID-19 is over and quarantine be over too and we don't how to wear mask anymore of normal schedule of school if COVID-19 or virus over.

La fase 3 es una mala idea porque todavía estamos en COVID-19 y algunas personas, estudiantes y profesores siguen en cuarentena. Usted no quiere que más estudiantes, profesores y personas den positivo y el virus en el cuerpo por lo que no quiere que la escuela se cierre por más casos en la escuela. La fase 3 como el programa normal y es mala idea durante COVID 19 pero es mejor si hacemos la fase 3 de COVID-19 y la cuarentena se acaba y ya no llevamos mascarilla. It better we do phase 1 and 2 in COVID 19 or quarantine because it will not get lot test positive and not get lot cases but it only little students, teachers and people get test positive and virus of the body and it not huge student, teachers and people only little students, teachers and people get virus of test positive.

La fase 3 es una mala idea porque lo que ocurre es que los alumnos y los empleados contraen el virus y dan positivo en las pruebas, ¡lo que hace que haya más casos en la escuela! Usted no quiere la escuela cerrada y bloqueada de Covid 19 de más casos. I feel like i don't want to do phase 3 because of i keep my classes a of good grades so i like phase 2.5 and 2 better and i don't want go phase 3 of during COVID

"La fase 3 es incoveniente para mí y para mi trabajo. A menudo tengo ensayos y volvería a casa muy tarde. Me gustaría volver a tiempo completo cuando se distribuyan más vacunas. "

La fase 3 es incoveniente para mi y ny trabajo

La fase 3 es demasiado dura para nosotros, los niños. Odiamos las máscaras y sería demasiado duro llevarlas tantas horas. Es mejor volver a tiempo completo el año que viene sin máscaras.

La fase 3 no sería útil en este momento. Sus efectos negativos de alteración de los horarios actuales no se verían compensados por ningún efecto positivo de más tiempo de clase. Espero que se dé cuenta de que la mayoría del alumnado siente actualmente una profunda frustración por la falta de comprensión y empatía de la administración del distrito escolar hacia los estudiantes de secundaria. Tal vez piense que está haciendo todo lo que puede, pero puedo prometerle que no es así.

La fase tres en este momento no sirve para nada. Todavía nos estamos adaptando a la última bola curva que nos lanzaron. Por favor, tenga un poco de respeto por nuestro bienestar.

la fase tres es una abominacion y no la tolerare

La tercera fase aplastaría mi ya sufrida alma

"PHS: Hay mucha gente en clases en la universidad y con trabajo, donde volver a cambiar de escuela causará un problema. Y, si los casos vuelven a subir, ¿volveremos a bajar? Es demasiado confuso seguir cambiando de fase. ¿Y por qué el fútbol y el equipo de baile de salón pueden tener prácticas y competiciones y partidos pero el coro no puede actuar? Es incoherente. Y si los profesores dan tantos deberes como en la fase 2 nunca tendremos tiempo para nada en casa. Dixon: Fase 3 sólo si no tenemos que llevar máscaras. Sunset View: Odio llevar máscaras y hacer los deberes en el ordenador. También quiero ser normal en educación física y en el recreo. "

Por favor 🙏🏻 y déjenos tener bailes y asambleas. Es mi último año y ha sido LO PEOR.

Por favor, no lleve la escuela a pleno rendimiento. Todo el mundo lo odia.

"Por favor, no pasen aún a la fase 3. Nuestra familia agradece que los niños lleguen antes a casa. Ojalá fuera permanente. La única vez que salimos es durante el día, cuando hay poca gente, poco después de que acabe el colegio. Ha sido lo único que nos ha salvado la cordura. Gracias.

p.d. Sólo tengo niños de primaria, pero no puedo dejar en blanco las opciones de los demás grados. No es una gran encuesta para conocer los sentimientos de los de las categorías escolares concretas, ya que puedo votar sobre sus elecciones. . "

POR FAVOR, ¡hágalo pronto para que no fracase!

Por favor, no vuelva a cambiar el calendario este año. Es demasiado cambio

Por favor, no lo haga.

Por favor, no nos haga cambiar de horario otra vez. Me gusta tener más tiempo en casa y tiempo para ser un niño y jugar con los amigos.

Por favor, no nos trasladen de nuevo. He estado luchando mucho para mantenerme al día con todos los cambios y casi me despiden por faltar a los turnos cuando nos movían de un lado a otro. Estoy tomando casi todas las clases de AP y CE, y aunque ha sido duro prepararme y estudiar para los exámenes, hacernos retroceder a la fase 3 no ayudará. Repasamos casi toda la información que necesitamos en el tiempo que tenemos, y el tiempo adicional sólo lo pasaremos haciendo cosas que deberíamos estar haciendo en casa. Mi padre está luchando contra el cáncer, y siento que pasarnos de nuevo a la fase 3 señalará al mundo que esta pandemis ha terminado y que todo va bien, cuando todavía hay cifras elevadas (aunque en descenso). Ya hay bastante gente que no se pone la mascarilla en la escuela, o que se la baja por debajo de la barbilla, y siento que cada vez más gente empezará a hacerlo si se envía la señal de que todo va bien. Así que por las razones expuestas, y muchas otras, mis padres y yo gritamos un rotundo "NO" al paso a la fase 3. Si lo desea, tiene mi permiso para compartir todo lo que he escrito aquí y animar al consejo escolar a que tenga en cuenta lo que piensa la gran mayoría de padres y alumnos, no la minoría muy ruidosa que quiere que sus hijos vuelvan a tiempo completo.

Por favor, no lo haga, déjenos terminar el curso así el resto del año. No tiene sentido volver a la fase tres. Sólo conseguirá enfadar a todos los alumnos de secundaria que hay.

Por favor, no vuelva a estropear mi horario. Además mis notas son de sobresaliente

Por favor, no lo haga. No sólo es inseguro, sino que es extremadamente estresante tanto para los alumnos como para los profesores cambiar continuamente las cosas. Necesitamos estabilidad, otro cambio es demasiado. Los alumnos no están seguros, no llevan las máscaras correctamente y no se están aplicando las políticas. Continuar con el cambio a la fase 3 demostraría a miles que al distrito le importa más la reputación de la escuela que sus alumnos. No queremos el cambio.

Por favor, no pase a la fase 3 por el bien de mi salud mental y mi cordura

Por favor, no nos hagan llevar máscaras nos está dañando psicológicamente déjennos ser normales

Por favor, no pase a la fase tres.

"Por favor, no lo hagan. El distrito escolar de Alpine tiene la idea correcta-siguen yendo sólo 4 días (¡¡¡fuera temprano!!!) Y ya han dejado claro que lo harán hasta el final de nuestro año escolar. Quedémonos donde estamos en vez de cambiarlo todo-¡además ya casi son las vacaciones de almacenaje! Y todos estos profesores ya se han reinventado a sí mismos múltiples veces-absolutamente NO necesitan esto ahora en la recta final. ¡Dejen el horario en paz! ¡Empiecen de cero el próximo otoño! En serio....hagan lo que quieren los profesores, para qué preguntar a los padres????"

Por favor, no lo haga. Me gusta tener tiempo para hacer los deberes. Ya tengo bastantes cosas que hacer.

por favor no

Por favor, escuche esta súplica y no añada dos horas innecesarias al horario... qué bien podría hacer sino apaciguar a algún pequeño grupo ruidoso de padres.

Por favor, dedíquese a tiempo completo el próximo otoño. ¡Ya nos ha fastidiado bastante este año!

Por favor, tenga en cuenta la seguridad de sus alumnos y del personal

Por favor, dejen el horario como está. Los estudiantes ya estamos lidiando con suficientes cambios, no deberíamos tener que volver a cambiar nuestro horario.

Por favor, déjennos volver a la escuela de día completo y por favor traigan de vuelta nuestras actividades. Siento que ni siquiera he tenido un último año porque nuestro distrito es muy estricto. Tengo amigos y familiares en otros distritos escolares y ellos han vuelto todo el año escolar. No sé por qué nosotros no lo hemos hecho. Por favor, déjennos vivir lo último que nos queda del último año. ¡Que vuelvan los bailes y las asambleas!

Por favor, déjenos ir a la escuela a tiempo completo Estoy tomando 4 clases AP y a tiempo completo ayudaría taaaanto. Simplemente no entiendo por qué hay tanta preocupación. Obviamente los que van a la escuela sienten que vale la pena el riesgo. Los que no quieren estar rodeados de otros niños todo el día tienen la opción en línea. Por favor, ¡déjennos tener clases completas y bailes escolares! Esta época de mi vida es tan crucial.

POR FAVOR, ¡¡¡Déjenos ir a la escuela a tiempo completo!!! Soy estudiante de secundaria y quiero aprender más. Siento que me he estado perdiendo muchas cosas este año escolar porque no hemos tenido tiempo para cubrirlas. Por favor, no dejen que todo este año sea un desperdicio y déjennos volver a la escuela normal antes de fin de año.

Por favor, escuche a los estudiantes en esto. No lo queremos. Por favor.

por favor no

¡Por favor, no! Demasiado abrumador ya

"Por favor, no. No, gracias. Volver a la escuela a tiempo completo durante un par de meses parece mucha energía. Y luego el verano sólo significa que el horario volverá a cambiar y lo desajustará todo. Déjelo todo en la fase 2 por ahora. Está bien así. A todos nos gusta así. No cambien a la fase 3, por favor. "

Por favor aún no y por favor hágalo en abril 10

"AVISO: Creo que hasta que todos tengamos las vacunas y podamos garantizar que los casos no volverán a aumentar no podemos pasar a la fase tres. Sobre todo teniendo en cuenta que tantos niños en Timpview no tienen cuidado (celebran fiestas, salen por ahí) y no llevan mascarillas correctamente ¡o no las llevan en absoluto! Me doy cuenta de que mucha gente hará esta encuesta a favor de la apertura a la fase tres, pero tenemos que darnos cuenta de que ES MEJOR SEGUIR QUE LAMENTAR y tenemos que ser responsables y respetuosos, y conscientes de que tanta gente ahí fuera ha muerto y está en peligro. Sólo tenemos que aguantar un poco más, y cuando lo sepamos con certeza, podremos volver a la normalidad. Tengo un padre que está en riesgo, y tantas otras personas también. Aunque no conozcamos a personas que estén en riesgo, o no veamos a gente morir, está ocurriendo. "

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Por favor, por favor, por favor!!!!!!!!!!!!!!!!!! ¡¡¡¡Echo de menos la escuela todo el día!!!! ¡¡¡¡¡¡¡!!!!!!!

Por favor, prefiera quedarse en la fase 2. No quiero la fase 3

Por favor, empiece la escuela todo el día.

Por favor, quédese como está, ¡realmente estropearía el horario de mis hijos de secundaria!

Por favor, dejen de cambiar las cosas. Los alumnos están estresados, los profesores están estresados, nos gusta la fase 2, la fase 2,5 está bien. Déjenlo, es tan agradable no tener que preocuparse por los almuerzos, tener tiempo para hacer nuestros barriles de deberes y recibir ayuda de los profesores antes de las extraescolares. Escribiría esto más formalmente, pero estoy tan irritada. Basta ya, no a la fase 3, déjalo.

Por favor para solo dejanos terminar estas haciendo que odie la escuela

Por favor, esperen a que la vacuna esté disponible para el público en general antes de liberarnos. Los estudiantes de secundaria NO son responsables, yo debería saberlo ya que soy uno de ellos, y no llevan las mascarillas correctamente. Si nos deja pasar a la fase 3 estará dando una sentencia de muerte a docenas de personas inmunodeprimidas, y nos veremos obligados a volver a la fase 1. Por favor, tomen la decisión correcta.

Por favor, ¡necesito escuela!

Plz no haga esto a nuestros estudiantes

Porque tendría más tiempo para estudiar

Bastante contento con cómo ha ido este año. No creo que debamos cambiar ahora.

" Pros: más tiempo para el trabajo, almuerzos-amigos, Contras: más tiempo, más ansiedad, ¿peor salud mental? "

proporciona a los estudiantes mucho más tiempo para hacer los deberes, tener trabajo y atender otras responsabilidades que tienen fuera de la escuela. Me parece muy beneficioso para mi salud mental tener más tiempo para hacer estas cosas. También permite a los profesores tener más tiempo para calificar las cosas y preparar nuestras lecciones. Que los profesores tengan más tiempo es muy beneficioso también para los alumnos

Pues quiero asistir a la escuela de tiempo completo porque tendría más practica en diferentes materias rendiría mi rendimiento como estudiante y ne daría más tiempo para estar con mis amigos y compañeros de clase

Empujar a los estudiantes a volver a tiempo completo, mientras todo sigue siendo una locura, es como darle a un perro comida ilimitada siempre. Empieza a gustarles, pero cada vez va a peor. Los estudiantes ya están luchando, y empujarlos de nuevo, cambiando los horarios por tercera/cuarta vez no sería eficaz.

Poner a todas las escuelas en la fase 3, al menos para los alumnos de secundaria, seguirá sometiendo a los alumnos y a los profesores a un gran estrés y nadie quiere ir de un lado a otro.

Reconstruir Wasatch

¡Reconstruya Wasatch!

"El recreo es mi favorito. Y quiero más recreo. Gracias Gabe Cummings"

Independientemente de los resultados de esta encuesta, hay que hacer lo correcto para los niños, en mi opinión, el riesgo es mucho mayor que la recompensa.

Volver a un horario completo y a jornadas escolares completas sería de lo más imprudente, por no decir ilógico e insensato. Nosotros, como estudiantes, hemos demostrado que somos capaces de realizar la cantidad de trabajo necesaria en la mitad de tiempo. Volver a una jornada escolar completa no haría sino hinchar el día con tediosas tareas de trabajo ajetreado. Pero más allá de la logística académica de la mala idea de pasar a la fase 3, hay que tener en cuenta el factor físico. En caso de que el consejo de administración decida poner en marcha y en circulación la fase 3, no debería ser necesario el uso de mascarillas. Estoy a favor de protegerme a mí mismo y a mis compañeros mediante el uso de mascarilla y el distanciamiento social. Sin embargo, en un horario de siete horas cinco días a la semana, respirar con mascarilla haría más mal que bien a cualquier persona. No hablo sólo por mí como estudiante de secundaria, sino que le pediría que tuviera en cuenta a los niños de primer y segundo curso. No hay forma de que respirar durante siete horas en una máscara claustrofóbica sea en absoluto beneficioso para sus mentes y pulmones jóvenes y aún en desarrollo. Los profesores ya sufren bastante por llevar sus máscaras y dar clase. El consejo escolar también habla de distanciamiento social, pero a mí nunca me han puesto bajo esas normas. Nunca me han colocado a dos metros del siguiente individuo. Nunca me han colocado en un lugar seguro para que esté a una distancia segura de otra persona. Hablan de distancia y espacio, pero todo lo que he conocido este año entero son pasillos abarrotados y aulas saturadas. Si la junta decide hacer realidad esta decisión, son las personas más desconsideradas e hipócritas en sus puestos de poder y gobierno. Aconsejaría encarecidamente que el sistema escolar de Provo permaneciera en la fase 2, o pasara a la fase 3 sin máscaras.

Ahora tengo mucho más tiempo después de clase para trabajar, siento que me he vuelto mucho más productiva ¡y sigo aprendiendo mucho ahora mismo!

La seguridad es más importante que la guardería. Comprendo que algunas familias no tengan padres en casa a mitad de semana, pero eso no significa que todos los alumnos deban asistir a la escuela para que los vigilen. Los alumnos de secundaria son capaces de cuidar de sí mismos.

los horarios cambian mucho cada trimestre y es dificil acostumbrarse a uno nuevo y cambiar nuestros horarios extracurriculares despues de la escuela y los horarios de trabajo. nuestros horarios ahora mismo nos permiten tener tiempo para reunirnos con los profesores y tener mas tiempo uno a uno con ellos y centrarnos en nuestro futuro

El consejo escolar quiere proteger a los niños y a los profesores y otros empleados no contraigan el virus de dar positivo en las pruebas por eso no debe cambiar la fase 3 porque en utah tenemos 90.268 casos. Algunos niños no pueden ir a la escuela porque están en cuarentena porque dan positivo.

Los días de colegio son duros. No se nos permite hablar con los amigos en los pasillos ni en las clases. Las máscaras y el distanciamiento social siguen vigentes. Me encanta tener las tardes libres.

La escuela ha sido realmente dura este año y añadir horas extra no lo haría más fácil. En todas mis clases estamos al día y no necesitamos el tiempo extra y el final de curso también suele ser más lento así que desde el punto de vista de los estudiantes no creo que fuera útil.

La escuela está a punto de terminar, ¿por qué cambiar ahora?

La escuela es más fácil con medias jornadas.

La escuela es más fácil con sólo media jornada. Hay más tiempo para hacer los deberes y mis notas no se han visto afectadas en absoluto.

La escuela está bien como está

La escuela ya es bastante estresante con la pandemia mundial, no creo que añadir esto a los horarios de los niños haga ningún bien

La escuela es demasiado larga tal y como está. Necesito tiempo para hacer mis deberes en un lugar tranquilo y luego tener una vida

La escuela es demasiado corta ahora

La escuela no es lo que más me gusta, pero necesitamos más tiempo en la escuela.

El almuerzo escolar es mi mayor preocupación. La mayoría de los niños no se espacian mientras comen.

La escuela se hace larga, los niños se ponen tristes. Estrés. Mmm no gusta.

La escuela me deprime y me hace suicida

La escuela debe seguir igual.

la escuela apesta

La escuela será más rápida para que pueda estar en casa antes.

Las escuelas y los profesores imparten suficiente instrucción en el tiempo del que disponen ahora. Con los cambios que se han producido este curso escolar, los alumnos han necesitado mucho más tiempo en casa para completar su trabajo y mantener su vida en equilibrio. La contrapartida de menos tiempo para los alumnos en casa a cambio de más tiempo de instrucción presencial no merece la pena, y no hará que los alumnos saquen mejores notas ni entreguen más trabajos.

escuelas más bonitas más cortas

Las escuelas no deben volver a la fase 3 porque creo que eso debería ser el próximo año porque si lo hacemos ahora podría ser difícil para algunos estudiantes para algunas personas su más difícil de conseguir allí el trabajo hecho. Algunas personas todavía están superando lo difícil que fue pasar de la escuela en línea a la escuela en persona. Algunos chicos podrían estar pasando por algo realmente duro como una depresión algo en casa alguien que perdieron. Tal vez la fase 2 es lo suficientemente bueno para ellos y tal vez eso está ayudando there salud mental.

Ver el rendimiento de los alumnos en la fase 2 demuestra que no necesitamos ir todo el día a la escuela para realizar la misma cantidad de trabajo.

Seria bueno,para que los niños vuelvan a su ritmo habitual .

La escuela corta me da tiempo para hacer mis actividades y deberes temprano y eso me da más tiempo para dormir. Y más tiempo para jugar con mi amigo y tengo tiempo para jugar.

Si estoy de acuerdo mientras sigan. El uso de mascarillas

Si lo apollo porque no es mucha la diferencia solo serian 2 horas siempre y cuando todos se mantengan con sus cubrebocas

SI seria muy positivo

Si. Estoy de acuerdo en que estudien en tiempo completo.

Si. Pero con control se la escuela.

Como estamos a finales de año, creo que las escuelas deberían seguir como hasta ahora. El año que viene, me gustaría que las cosas hubieran vuelto completamente a la normalidad, con los horarios originales y todo. Aprender en un aula es la forma más fácil y la mejor de aprender.

Así que como estudiante siento que las medias jornadas son mejores para mí. Siento que me da más tiempo para trabajar y aún así obtener la educación que necesito. Siento que durante estos medios días he aprendido tanto como lo haría normalmente sólo con un poco más de tarea pero con el tiempo extra funciona. Yo digo que se mantenga como está sólo con algunas restricciones menos como almuerzos reales después de la escuela o la posibilidad de ir a la biblioteca antes y después de la escuela. Gracias.

Hasta ahora todo va bien. Mientras se mantengan el actual distanciamiento social y los requisitos de la máscara. Me parece bien.

Muchos alumnos de secundaria tienen horarios que se verían totalmente alterados al volver a la fase 3. Tengo un trabajo entre el final de las clases y mis prácticas de lacrosse. También estoy intentando conseguir horas de prácticas para poder certificarme como MA y realmente necesito ese tiempo extra. Pasar a la fase 3 lo haría realmente difícil. Covidamente, no puedo permitirme ponerme enferma y si estamos todo el día de vuelta estaremos más expuestas a los compañeros de clase. También estaría mucho más expuesta en el almuerzo porque no podría irme a casa después de mi último periodo. Por favor, esperen al año que viene para reanudar el horario normal para los alumnos de secundaria.

Muchos de nosotros, estudiantes de secundaria, habríamos ajustado nuestros horarios de trabajo, habríamos conseguido trabajos diferentes debido a la falta de flexibilidad horaria. El año escolar ha terminado en 3/4 partes. Deberíamos seguir con el mismo horario en lugar de tener que readaptarnos a un horario totalmente nuevo. Este horario también da a los profesores menos tiempo para planificar las lecciones, haciéndolas menos eficaces.

Muchos de nosotros no podríamos ir a la escuela y al trabajo. No sería buena idea seguir cambiando el horario.

Así la gente puede tener tiempo para trabajar en sus deberes.

"Para que podamos aprender matemáticas y ciencias. "

suena más divertido

Vuelva a empezar en otoño. Covid ha bajado en número, mantengámoslo así.

Volver a la escuela a tiempo completo en otoño. No con sólo unas semanas hasta el verano.

Empezar después de las vacaciones de primavera es mejor

stay cas me gusta aprender y es divertido hacer cosas :3

Siga con el calendario actual hasta el verano.

Aún es demasiado pronto y se descontrolará fácilmente.

stop

Deje de precipitarse

las ausencias de los alumnos aumentarán si amplía la jornada escolar y el índice de aprobados bajará

los estudiantes ya tienen cosas programadas durante el día. cambiar a la fase 3 tan tarde en el curso escolar lo desordenaría todo en nuestras vidas. Además, siento que estoy aprendiendo tanto como lo haría si estuviéramos en la fase 3, pero también estoy sacando mejores notas y entendiendo más los conceptos.

Tanto los alumnos como los profesores deben aprender a llevar una máscara. No paso un día en la escuela sin ver a alguien con la mascarilla puesta. No se hace cumplir lo suficiente y sólo tengo que desinfectar mi pupitre para 3 de cada 8 clases, este virus no se está tomando en serio y está claro que no estamos preparados para la fase 3.

Los alumnos y los profesores están agotados y abrumados por los constantes cambios de fase. Instaurar otro sólo añadiría más tensión mental al COVID. Los profesores tendrían que reestructurar completamente los planes de clase (otra vez), los estudiantes tendrían que reprogramar sus obligaciones, cambiar sus horarios de trabajo y adaptarse a una disminución del tiempo de trabajo, (otra vez) y los padres tendrían que lidiar con un conjunto de horarios completamente nuevo -para las familias con varios hijos, esto supone un reto especialmente difícil. Como estamos a sólo dos meses del final del año escolar, siento que tratar de cambiar de repente por completo el flujo y la función de la escuela de nuevo no sólo sería completamente innecesario, sino realmente perjudicial para el cuerpo estudiantil, el personal y las familias del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo.

Los estudiantes ya han tenido mucho en su plato lidiando con momentos deprimentes durante este último año. No deberíamos estresarnos por ir a tiempo completo cuando el tiempo de confusión aún no ha terminado. Deberíamos dar a los estudiantes este tiempo fuera de la escuela (todavía en la fase 2.5) para trabajar en los deberes, para socializar y para vivir la vida lo mejor que puedan

Este año, los alumnos han tenido que aprender a ser flexibles como nadie y, cuando se trata de cambios, no es ningún secreto que este año ha pasado factura a los estudiantes. El constante ir y venir entre fases y horarios de actividades ha sido despiadado y ya ha hecho sufrir mucho a los estudiantes. El aspecto social de la escuela ha cambiado por completo este año y nos han quitado la mayoría de las actividades. Ahora está en manos de los alumnos poder tratar su salud social mental y emocional por sí mismos fuera de la escuela/actividades escolares (a diferencia de la mayoría de los años). Si la fase 3 entra en vigor, este tiempo crucial de recuperación para trabajar en nuestros otros aspectos de la salud desaparecerá. Así que, a menos que el distrito planee ayudar a los estudiantes a prosperar en todas estas otras áreas, ya hemos luchado bastante este año como para que nos quiten más. La idea de adaptarnos a otro cambio importante (después de que ya nos hayamos acostumbrado al horario y a la nueva forma de aprender) hace que se me hunda el corazón y que desaparezca mi motivación. Hemos pasado meses acostumbrándonos a esta nueva forma de vida y el cambio no es fácil ni sencillo, así que un cambio importante una vez más sólo nos retrasará aún más en este último trimestre. Déjennos terminar este año con fuerza como todos ustedes nos animaron a hacerlo durante el semestre 2 o déjennos tener la normalidad de las actividades escolares como las asambleas, los bailes escolares y las actividades de fin de curso. Hemos pasado por un infierno- por favor no nos quiten el tiempo que tenemos para sacar lo mejor de nuestra situación. Espero que tengan en cuenta las voces de nosotros, los estudiantes, y piensen en lo que estamos perdiendo antes de priorizar la salud física (de los adultos, no de los niños y adolescentes) sobre la salud mental, social y emocional de nosotros, los estudiantes. Sé a ciencia cierta que los índices de asistencia caerán en picado, así como la motivación y la moral en general. No es un secreto para nadie que camine por nuestros pasillos sentir lo que falta en nuestras escuelas: el espíritu animado, las actividades acogedoras y edificantes y las relaciones estrechas. Éstas son las cosas que ayudan a los estudiantes a alcanzar su pleno potencial y añadir horarios escolares más largos, no hará más que apagar los ánimos.

Los estudiantes de secundaria ya tienen mucho trabajo que hacer y volver a la fase 3 sólo lo haría más difícil debido a la preocupación por el distanciamiento social y la covida. Creo que enviar a los alumnos de secundaria y primaria de vuelta a la escuela mejoraría su aprendizaje porque no tienen trabajo que hacer en casa y no tienen nada de lo que preocuparse cuando acaban las clases.

La salud mental de los estudiantes está empeorando por el estrés de todos los deberes y de intentar sacar buenas notas. Hacer la escuela más larga sólo empeoraría las cosas.

la salud mental de los estudiantes es más importante que la escuela rn. estamos en una pandemia y estamos muy deprimidos y ansiosos. los deportes y los eventos ya han descubierto los horarios. cuanto más estamos en la escuela más estamos propagando el virus

Los estudiantes necesitan estabilidad. Hemos vivido un año de inestabilidad debido a la pandemia mundial. La fase 2.5 había sido la más estable que hemos tenido, ¿por qué íbamos a cambiar algo que va bien? Ha ido mejor para los profesores y los alumnos y cambiarlo desestabilizará a todos.

Los estudiantes de este año ya han luchado inmensamente debido a que las cosas siempre cambian, ahora estamos empezando a cogerle el truco a esto y está tan cerca el final del año que sería realmente duro y sería mejor y tendríamos más tiempo para cambiar nuestros horarios completos ya que se basan en que la escuela termina a las 12.05 si tuviéramos el verano para prepararnos para volver a tiempo completo.

Los estudiantes, especialmente los de secundaria, necesitan estabilidad. El consejo escolar ha cambiado tanto nuestros horarios a lo largo del año. He estado luchando con estos cambios y conozco a otros que sienten lo mismo. No puedo tener mi horario tan cambiado especialmente con el trabajo. He tenido que cambiar tanto mi disponibilidad este año porque la escuela cambiaba literalmente de una semana a otra. Además me cuesta mucho prestar atención en algunas clases durante una hora y mucho menos durante hora y media. Me aburro increíblemente tal y como están las cosas y no tengo ningún deseo de sentarme en una clase durante 1,5 horas aprendiendo material que podría aprender en 1/2 hora y media. Por favor, les ruego que no hagan este año más duro de lo que ya ha sido para mí.

Pasar a la fase 3 exigiría reprogramar muchas actividades extraescolares que han llegado a su momento más crítico del año. Los almuerzos también serían difíciles con medidas de precaución para que los alumnos pudieran distanciarse adecuadamente. En cuanto a las clases, sería estupendo disponer de más tiempo lectivo, pero no lo sería la posibilidad de que la cantidad de deberes siguiera siendo la misma.

"Derriben las barreras

Estoy a favor de que no haya máscaras ni distanciamiento social. Echo de menos a mis amigos".

"Derriben las barreras

Estoy a favor de que no haya máscaras ni distanciamiento social. Echo de menos a mis amigos".

"Los profesores ya tienen una carga de trabajo tremenda. Entre las horas en línea y las horas lectivas, muchos están desbordados.

Además, como resultado de la fusión de Internet, mis hijos y yo sentimos que los profesores están dando más deberes de los que tradicionalmente han dado, especialmente en el nivel de secundaria. Más horas en la escuela añadirían más estrés a un año ya de por sí estresante. Por muy importante que sea el éxito académico, supongo que me preocupa más la salud mental de mis alumnos."

Los profesores y los alumnos no podrán asumir el cambio tan rápidamente. Los profesores tendrán que reformular las lecciones y los planes de enseñanza, una vez más. Los alumnos seguirán agotándose y los profesores también, y ambos juntos contribuirán también a unas malas notas globales, una baja participación y, posiblemente, unas tasas de abandono más altas. Especialmente en los institutos, donde se cree que el riesgo es mayor y se ha demostrado que el impacto es mayor. Aunque muchos tienen prisa por volver a la normalidad, hay algo que se llama ir demasiado rápido. Me gustaría tener la fase 3 en algún momento, pero todavía no.

Los profesores están asignando la misma cantidad de deberes que antes y tenemos menos tiempo para hacerlos. No están utilizando el tiempo de clase de forma eficaz, y cambiar a este horario no ayudará a las notas de los alumnos, sino que las perjudicará.

"Los profesores tendrían que replanificar sus horarios y el material para la clase. El cambio podría obstaculizar el progreso del aprendizaje debido a la reprogramación. También se acerca el final del curso escolar y sería muy difícil acostumbrarse al cambio debido al tiempo que llevan los alumnos en el actual horario de salida. Sería mejor empezar el próximo año escolar con el horario de la fase 3 en su lugar".

terrible idea

Gracias.

Gracias por decir que no les importa nuestra seguridad 🙂 .

Gracias

Eso me haría, junto con mis compañeros bailarines y actores, estar en la escuela unas 10 u 11 horas todos los días. A veces más. No necesitamos más tiempo en la escuela, eso no sería en absoluto útil.

Eso dañaría gravemente mi salud mental y no creo que pudiera hacerlo. Probablemente abandonaría en ese momento. ¡¡¡Si quiere a sus alumnos mentalmente sanos deje las cosas como están!!!

Eso es lo que puso esa señora esperar hasta principios del año que viene para volver a cambiarlo solo quedan 8 semanas de colegio los niños ya han tenido bastantes cambios este año escolar

Esa es la cosa más tonta de todos los tiempos

El CCD está rogando a los gobiernos, sistemas escolares, personas, iglesias, etc. que aguanten un par de meses más para dejar que esto se calme un poco más. Nuestros resultados en las pruebas de covid-19 son bajos ahora mismo debido a las precauciones, así que si las cambiamos, no seguiremos teniendo cifras bajas y más gente estará en riesgo. Además, no hay forma de participar de forma segura/tener un almuerzo en el que todo el alumnado pueda distanciarse socialmente de forma adecuada cuando se quitan las mascarillas, y no tenemos suficiente personal para hacer cumplir el distanciamiento social a todo el alumnado. Una de las peores cosas de todas las fases que personalmente han hecho bajar mis notas es el cambio constante de fases. Una vez que nos acostumbramos un poco a una fase, ustedes tiran de la manta bajo nuestros pies y tenemos que reajustarlo todo una vez más. Así que, por favor, por favor, por favor, déjennos quedarnos en la fase 2.

El cambio constante de ir y venir de una fase a otra es mucho más que estresante y frustrante cuando la escuela en sí es estresante y frustrante. Yo digo que sigamos con lo que estamos haciendo ahora. Los casos están bajando, los estudiantes pueden finalmente entrar en un ritmo y no tener que preocuparse de que cambie una y otra vez y, sobre todo, es agradable tener más tiempo por las tardes para trabajar en cualquier clase o tarea en línea que haya que hacer. Como chica con ansiedad y depresión, la constancia es la mejor opción y creo que todo el mundo con sus propios problemas estaría de acuerdo.

Las estadísticas de Covid ahora mismo son similares a las que había en verano, (que fue cuando Utah decidió cerrarlo todo) así que debido a eso, sigue habiendo un alto riesgo de contagio de covid y covid. Y la vacuna definitivamente no garantiza la seguridad frente a Corona. Así que yo no me sentiría muy cómodo en volver a la escuela todavía.

Las tasas de mortalidad y de exposición siguen siendo demasiado elevadas en general en Utah. Por no mencionar que los días enteros con máscaras no son plausibles ni saludables para los niños en desarrollo.

Los niños de primaria y secundaria no tienen trabajo. Pero los de secundaria sí y con la media jornada escolar pueden trabajar más horas.

Las dos horas adicionales de llevar una mascarilla son demasiado para los estudiantes.

La media jornada escolar es mejor para mi productividad y concentración

Los chicos del instituto han tenido que lidiar con demasiados cambios este año. Seamos realistas. Nuestros profesores están estresados y los alumnos también. El PRINCIPAL tema de discusión durante toda la semana en nuestras clases esta semana pasada fue la posibilidad de pasar a la Fase 3. Mis profesores no están contentos y los alumnos tampoco. Hicimos encuestas toda la semana y los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes de secundaria en PHS NO apoyan la Fase 3. POR FAVOR concéntrense en traernos de vuelta algunas actividades "normales" como las asambleas y el baile de graduación. La escuela de dia completo causaria mas estres de lo que ustedes se dan cuenta.

Los estudiantes de secundaria siguen siendo incapaces de seguir las directrices COVID-19 establecidas por los CDC. Seguir adelante con esto es ignorarlo descaradamente y promover la propagación del virus. Es inseguro y más que descerebrado hacerlo.

La mayor prioridad durante este tiempo debería ser la seguridad de sus alumnos y del personal, que es responsabilidad del distrito escolar. Entiendo su deseo de dar más tiempo escolar para mejorar el rendimiento académico, pero la cantidad de deberes no ha cambiado con los cambios de fase. Las notas no son bajas porque no estemos tanto en la escuela, es el estrés y la desmotivación debidos a cuestiones de salud mental y otros problemas por el estado de nuestro mundo en estos momentos. Con los días lectivos acortados tenemos tiempo para hacer los deberes, mantenernos conectados a tierra y relajados, y ofrecer ayuda para nuestra salud mental. Es ridículo suponer que los alumnos tienen notas más bajas porque no están tanto tiempo en la escuela, esa no es la cuestión. Los profesores pueden no perder el tiempo de esta manera, y seguimos recibiendo una instrucción buena y normal.

"La idea de que más tiempo equivaldrá a más aprendizaje tiene una lógica muy errónea. En mi último periodo del día, estoy cansado y me cuesta comprometerme. Añadir 2 horas más a un día ya agotador disminuirá exponencialmente el compromiso, y el aprendizaje bajará con él.

El distrito está desesperado por volver a la normalidad: a una semana escolar de 5 días. Pero, ¿quién puede decir que nuestra antigua normalidad fue alguna vez buena en primer lugar? Ahora tenemos la oportunidad de hacer una nueva normalidad, una normalidad más eficaz. Por favor, considere cambiar nuestra normalidad, por el bien de nuestros alumnos, por el bien de nuestro futuro y por el bien de nuestra salud mental. Es hora de cambiar".

A los niños ya les está costando adaptarse al "nuevo" horario de los viernes. Dejemos de jugar con ellos, por favor.

Los niños ya han sufrido bastantes cambios. Por fin estamos adquiriendo un ritmo constante y algún tipo de sensación de familiaridad y coherencia. Si nos cambian a la escuela a tiempo completo, eso volvería a sacar del ritmo a los alumnos. Los alumnos han reorganizado sus horarios de trabajo, sus prácticas deportivas y sus vidas en torno al plan actual. Nos las hemos arreglado muy bien con la cantidad de horas de clase que hemos tenido. Además, NO es un buen plan que más de 1000 alumnos coman todos juntos sin máscaras y los estudiantes no sean capaces de distanciarse. Estoy totalmente en desacuerdo con ir a la escuela a tiempo completo pero ¡muchas gracias al distrito por todo lo que hacéis!

Los niños han pasado por TANTOS cambios este último año. El actual horario reducido parece ser un buen equilibrio entre el tiempo de clase y la seguridad. Cambiar las cosas una vez más corre el riesgo de comprometer la salud física y mental

Los niños necesitan frenos de su máscara

Cuanto más tiempo pasamos en la escuela, menos tiempo tenemos para hacer los deberes, lo que hace que nos resulte más estresante hacerlos.

Los almuerzos estarían abarrotados y si fuéramos a 4 almuerzos no quiero almorzar tan temprano.

El principal problema que veo es que nadie sería capaz de soportarlo. Ya estamos estresados hasta el límite, por lo que exigirnos que estemos en la escuela a tiempo completo simplemente no sería posible para nosotros. Esto se suma al hecho de que tengo un trabajo y no podría ir ni a mi 7º ni a mi 8º periodo. Hago lo que puedo, no lo haga más difícil.

El gran trastorno que esto causaría en mi horario con mis actividades extraescolares, prácticas y trabajo a tiempo parcial NO merecería la pena por las pocas horas adicionales de instrucción. Sería una gran molestia, sobre todo porque las últimas transiciones no han sido especialmente fluidas ni se han planificado y anunciado con antelación. Por fin nos estamos acostumbrando al horario actual, sólo hay que esperar al próximo curso escolar para volver a la jornada completa. Si le preocupa que los alumnos no reciban suficiente instrucción, ¡añada unas horas a la jornada escolar como periodos de consulta! Los alumnos que necesiten la instrucción adicional podrán recibirla, mientras que los alumnos que no la necesiten podrán mantener su horario actual. Cambiar el horario una vez más causará demasiado estrés y ansiedad en este año que ya contiene tanta incertidumbre y cambios. Por favor, permítanos tener estabilidad en una sola área de nuestra vida.

La salud mental de los estudiantes está cayendo exponencialmente con estos cambios constantes que siguen sucediendo este último año. Con la cancelación de las clases la primavera pasada, luego empezando las clases en la Fase 1, pasando a la Fase 2 durante dos días, luego de vuelta a la Fase 1, y luego volviendo a la Fase 2 y finalmente creando una Fase completamente nueva, la 2.5. Estos cambios han sido perjudiciales para la salud física, mental y emocional de los alumnos, independientemente del curso en el que estén. Debemos mantener la coherencia hasta el final del año. No deberíamos pasar a la fase 3 debido a estos cambios constantes. Deberíamos mantener a los alumnos de estas escuelas en un horario coherente de ir a la escuela en la fase 2.5 hasta el próximo curso escolar.

Las cifras están bajando. ¡¡¡Esto hará que suban!!! Por lo tanto haciendo que tarde más tiempo en volver a la normalidad

Las cifras no son lo suficientemente bajas y la gente ya ha construido su vida en torno al horario ya establecido, por lo que tendríamos que dejar nuestros trabajos y cualquier otra actividad que la escuela nos quite tiempo. Tampoco necesitamos 1,5 horas de clase y una hora es suficiente. Conozco profesores que incluso dicen que si nos quedamos en la fase dos el resto del año y los años venideros serían mucho más felices que pasando a la fase tres completa.

La única razón por la que veo que esto es un problema es que ha sido súper duro para nosotros como estudiantes tener que estar cambiando nuestros horarios continuamente. No me refiero a un horario literal porque no tengo nada que hacer, pero es difícil adaptarse a los diferentes horarios y averiguar cómo gestionar mi día cada vez que cambia.

La única razón por la que estoy dispuesta a ir a la escuela ahora mismo es que las mascarillas son obligatorias. Si volvemos al horario completo, durante el almuerzo no se obligaría a nadie a llevar máscaras y no me siento segura rodeada de tanta gente sin sus máscaras.

La única razón por la que querríamos volver a la escuela a tiempo completo es si nos diera más tiempo para terminar los deberes o el aprendizaje durante la escuela, pero como se ha demostrado con nuestros cambios a la fase 2.5 todo lo que han hecho nuestros profesores es darnos trabajo ocupado para rellenar el tiempo extra de clase. Lo que si no terminamos el trabajo ocupado en clase entonces nos vemos obligados a terminar el trabajo ocupado en casa añadiendo a nuestra ya pesada carga de deberes y el estrés que conlleva. Y tendremos menos tiempo para terminar todo ese trabajo debido a la ampliación de los días lectivos.

La única forma de que las cosas vuelvan a la normalidad es que seamos pacientes. Para evitar un posible aumento del número de casos (que son más que números, son vidas humanas), debemos esperar a que se distribuyan más vacunas a los estudiantes. Utah está haciendo un gran trabajo distribuyendo vacunas, pero aún no tenemos suficientes para que yo o mis seres queridos nos sintamos seguros. Preferiría que acabáramos el año como estamos para tener más posibilidades de volver a tiempo completo el año que viene. Gracias por proporcionar una vía para que los estudiantes sean escuchados 🙂 .

la pandemia no hace mas que aumentar. tener pocas horas esta bien ,y tener mas horas y posibilidades de contraer covida.

El horario de la fase 2,5 es mucho mejor que el horario escolar normal.

"El plan de pasar a la fase 3 es sencillamente inaceptable. Si se enumeran realmente las razones, los contras superan con creces a los pros, sobre todo si se tiene en cuenta el aumento del riesgo de contraer el Covid-19. Al pasar a la Fase 3, los alumnos tendrán que ir al almuerzo normal en la escuela, en el que nadie llevará la mascarilla.

Volviendo a lo que he dicho antes; si se enumeran las verdaderas razones parece una elección realmente ilógica. Prácticamente ninguno de los alumnos está vacunado; no podemos comer a través de las mascarillas, así que tenemos que quitárnoslas; ya no es posible la distancia social debido a la gran cantidad de alumnos que hay en la escuela, y simplemente no es seguro. Todas estas cosas harán que nuestras posibilidades de contraer Covid se disparen. Dado que el Covid sigue siendo una enfermedad relativamente nueva, aún se desconocen muchos efectos secundarios a largo plazo, y no estoy dispuesta a ser un conejillo de indias."

El problema de intentar volver a la "normalidad" es que la "normalidad" no era beneficiosa

Las tasas no han bajado apenas podemos ir a la escuela tal y como está la única cosa que volver a la escuela completa haría es hacer más difícil para nosotros mantenernos a salvo también si d9nt quiere ir a la escuela que no debería ser obligado a

La razón por la que no quiero es que la clase de matemáticas será más larga

La razón por la que los números están disminuyendo es porque estamos siendo seguros y sólo va a poner en peligro la disminución si procedemos a una opción menos segura para la escolarización. Queremos que todo este calvario termine, no empeorarlo sólo porque queremos que las cosas vuelvan a ser normales. Esa es la razón por la que aún no ha desaparecido.

La razón por la que lo rechazaría es porque creo que afectaría a nuestro horario, y que tendríamos que pasar por muchos problemas para adaptarnos a los cambios. Así que creo que lo mejor sería que los cambios se hicieran el próximo curso escolar en lugar del tercer y cuarto trimestre, para que todo el mundo tuviera un nuevo comienzo en la escuela y tuviera tiempo de adaptarse a todo.

La escuela causa demasiado estrés, al sobrecargar a los estudiantes con trabajo que difícilmente pueden realizar en el tiempo que tienen en casa. También por el hecho dado de que la escuela no es para gente inteligente.

"El año escolar ha sido difícil y mis hijos se encuentran por fin en un lugar cómodo. Añadir más escuela en aras del tiempo de instrucción adicional parece ser más para apaciguar a los "administradores".

Tanto los profesores como los alumnos se sienten cómodos con el entorno actual y deberían tener la oportunidad de terminar el año escolar de esta manera. No necesitan que se añada estrés adicional a sus desbordados platos.

“

Los niños más pequeños no contraen el covirus en ningún sitio, pero los de secundaria y bachillerato lo propagarían porque lo contraen de otros lugares.

Los alumnos no están preparados para la escuela completa. Más trabajo/tiempo de clase podría ser abrumador.

Los alumnos han sufrido muchos cambios este año. Primero dos días a la semana, luego cuatro, después dos otra vez y ahora cinco. Todos los alumnos sienten que han encontrado un buen término medio. Lo único que haría ahora pasar a la fase 3 es que los alumnos se enfadaran y sufrieran más cambios en un año ya de por sí loco.

Los alumnos cambian constantemente de clase cuando se trata de secundaria. Nos han dicho que la fase 2 funciona, así que deberíamos mantenerla el resto del año. Hay que pensar en los horarios de la gente y en cómo funcionaría esto. Personalmente no deberíamos pasar a la fase 3.

Los profesores siguen dando demasiado trabajo y no quiero que den aún más ya que es la fase 3

La transición a la escuela media este año ha sido realmente difícil. Me he sentido sola, desconectada y físicamente incómoda porque todos tenemos que llevar máscaras. También me siento frustrada cuando vamos a la escuela y sólo trabajamos en nuestros ordenadores todo el día de todos modos. Me opongo firmemente al regreso a la jornada completa si sólo significa más tiempo con mascarilla y más tiempo frente a la pantalla del ordenador. También sería una gran molestia cambiar todas mis actividades extraescolares después del colegio.

La incertidumbre de cambiar de formato pedagógico varias veces ha dificultado la tarea de alumnos, profesores y padres. Como educador y padre de cuatro alumnos del PCSD, creo que la educación será más eficaz si dejamos el formato como está durante el resto del curso escolar.

"Las diversas decisiones vacilantes del Consejo Escolar han provocado inadvertidamente un inconveniente; una incoherencia a lo largo del año escolar. Como estudiante, desgraciadamente he experimentado el virus que causó estas vacilaciones. Durante la primera mitad del año, las escuelas iban y venían de una Fase a otra. ¿Por qué no permanecer en la Fase actual hasta que se asegure la opción de seguir adelante? Teniendo esto en cuenta, los miembros del Consejo de Administración deberían tener en cuenta si la transición será permanente durante los meses que quedan.

Estas modificaciones erráticas afectan además a los alumnos y a los profesores. Los estudiantes no tienen más remedio que modificar sus horarios para ajustarlos cuidadosamente al horario escolar. Sean cuales sean sus circunstancias, no se puede mantener un horario fijo con un calendario vacilante. Además, los profesores también experimentan este impacto. Un cambio repentino dejó a los profesores agotados de energía; adaptaban constantemente sus clases a las Fases de corta duración. No se proporcionó tiempo suficiente a los alumnos -ni a los profesores- para prepararse adecuadamente para las rápidas alteraciones de las Fases.

“

El año está a punto de terminar no

El año está a punto de terminar estos estudiantes han cambiado de horario tantas veces este año. ¡Acaba el año como está!

"Ya casi termina el año y estamos acostumbrados a este horario. No está bien seguir yendo a mi jefe y tener que cambiar mi horario de trabajo y ya perdí un trabajo por culpa de la escuela que cambia constantemente. Simplemente déjenos terminar este año y volver al horario ful normal el año que viene "

Entonces no podría ir al parque de patinaje.

Hay un par de cosas que se arruinarían totalmente si pasáramos a la escuela a tiempo completo. Una cosa, es el trabajo. Tengo una hermana, y si volviéramos a la escuela a tiempo completo, ella probablemente perdería su trabajo, porque no hay suficiente tiempo en el día para ir a cinco horas de trabajo, y siete horas de escuela, y equilibrar el trabajo escolar, la familia, etc. Otra cosa, es el hecho de que he podido hacer mucho más con el tiempo extra, y si volviéramos a la escuela de jornada completa, entonces no podría hacer estas cosas. He podido apuntarme de nuevo a tumbling y me he unido al equipo de campo a través. Después de la escuela, también hago cosas como piano, flauta y pintura. La escuela a tiempo completo arruinaría la mayor parte de eso.

Sólo quedan 3 meses de colegio y no creo que sea justo hacer que los niños lleven una máscara durante tanto tiempo.

Sólo quedan tres meses de escuela y la segunda fase está funcionando sin muchas enfermedades. No creo que debamos deshacernos de algo que está funcionando. Gracias

"hay muchas razones para no hacerlo - el almuerzo causaría nuevos casos porque no habría forma de distancia social - los estudiantes pueden aprender lo mismo en el tiempo que tenemos ahora - los profesores empezarían a añadir trabajo ocupado además de los deberes con los que casi todos los estudiantes tienen problemas - qué sentido tendría pasar a la fase 3 cuando sólo nos queda 1 trimestre - muchos estudiantes han tenido que buscar trabajos para ayudar a pagar cosas (porque muchos padres perdieron sus trabajos debido a la covid) no podrían trabajar las mismas horas y ayudar a sus familias - muchos estudiantes también tienen actividades extra después de la escuela. y cambiar a la fase 3 haría que estas actividades extra fueran más tarde en el día y eso les empujaría a hacer sus deberes más tarde "

Hay algunas clases en las que añadir el tiempo extra sería beneficioso, pero tengo otras clases en las que media hora adicional me parece tiempo perdido. También me gusta mucho llegar antes a casa. Tengo más tiempo para hacer los deberes y me acuesto antes, lo que me permite dormir más y me hace más feliz. También siento que en las clases en las que necesito ayuda mis profesores están allí después de clase, y si necesito dedicar más tiempo a un tema puedo hablar con ellos después de clase.

Todavía hay demasiados casos de covirus, cuanto menos vayamos a la escuela, más posibilidades habrá de que haya menos casos de covirus.

Hay demasiadas complicaciones que conlleva pasar a la fase 3. La cuestión principal es el almuerzo. He oído hablar de tener cuatro almuerzos, lo que causa muchos problemas. En primer lugar, haría que los alumnos tuvieran que almorzar a horas muy raras, cambiando sus hábitos alimenticios, lo que no es saludable para los adolescentes. En segundo lugar, se liaría con los horarios de los profesores, ya que sería muy enrevesado que todos los alumnos tuvieran almuerzos diferentes y podría resultar difícil para los alumnos que tienen clases fuera del campus en MTECH o UVU o prácticas. Además, el cumplimiento de la ley también sería un problema importante, ya que ya hay estudiantes que se pasean por la escuela con las mascarillas bajadas, incluso después de que se les haya dicho una y otra vez que se las vuelvan a poner. Tener estos almuerzos no sólo aumenta el tiempo en que las personas están expuestas unas a otras, sino que ¿cuán realista es la posibilidad de hacer cumplir realmente el distanciamiento y el protocolo Covid adecuado en una escuela de miles de personas? Y volviendo a los horarios de enseñanza, me parece que sería muy difícil encontrar una solución adecuada para que los horarios de profesores y alumnos se mantuvieran coherentes y se diera la misma justicia y oportunidad a cada clase si tenemos cuatro almuerzos separados. ¿Qué pasa si se supone que un alumno tiene que ir a una clase que tiene almuerzo, pero no tiene almuerzo por la razón que sea? ¿O qué pasa si un estudiante tiene que perder periodos enteros de clase sólo por la forma en que su horario de clases de MTECH o UVU DL se alinea con el horario de Provo? En general, personalmente creo que habría demasiados contras que superan con creces los beneficios de pasar a la fase 3, por lo que no apoyo el cambio propuesto.

Hay demasiada gente que se niega a llevar correctamente las mascarillas y la vuelta a la normalidad sólo hará que más gente piense que si seguimos adelante la pandemia ya no importa y entonces no podré venir a la escuela.

Hay demasiados alumnos en secundaria y bachillerato para que esas escuelas pasen a la fase 3.

Ya ha habido mucha transición e inconsistencia este año. Sé que ha sido difícil para mí y para otros estudiantes. La escuela está a punto de terminar, así que preferiría que aguantáramos en la situación actual unos meses más y volviéramos a la escuela a tiempo completo el año que viene. No hay necesidad de ponerlo todo patas arriba una vez más.

Ha habido tantos cambios como diferencias desde la llegada de Covid. Permanecer en la fase 2 es una de las cosas que no perjudicará a los alumnos y los mantendrá contentos. Es la única cosa que puede permanecer igual durante este tiempo duro para los niños. así que plz no cambie. es más duro que usted piensa en los estudiantes.

Ya ha habido tantos cambios y creo que sería mejor que nos quedáramos con el que tenemos.

Ha habido muchas luchas sólo por pasar a la fase 2,5 y pasar a otra fase sólo desequilibrará todo. Todo el mundo se verá afectado, desde el personal de la escuela hasta los alumnos. Estoy de acuerdo en que podríamos empezar a prepararnos para pasar, pero no este año, especialmente en el último trimestre escolar. Creo que abrumaría y quemaría a los compañeros y quizá también al personal. Creo que una manera más adecuada sería hacerlo el año que viene. Gracias por todo el trabajo.

Ha habido demasiados cambios desde marzo del año pasado. Por favor, dejen la escuela como está ahora.

Hay muchos deberes después de la escuela. Así que, cuanto antes salga, antes podré terminar los deberes.

Ya hay mucho tiempo extra en clase cuando simplemente estamos sentados, esperando a que termine la clase porque no hay nada más que se supone que debemos estar haciendo. Además, se nos enseña básicamente lo mismo que si tuviéramos jornadas completas, así que más nos vale dejarlo como está y no hacer las cosas más estresantes. Además, estar tanto tiempo en la escuela es una auténtica tontería, sólo lo digo.

Hay menos personas que enferman con COVID

Hay más cosas en la vida que la escuela, la gente tiene cosas que hacer aparte de la escuela. Tienen trabajos, cuidan de familiares o amigos enfermos. La gente tampoco lleva máscaras y los profesores no hacen nada al respecto. Tanto yo como otras personas no nos sentimos seguras yendo a la fase 3. Desde el punto de vista de la salud mental, la gente no está preparada para un cambio tan grande. Podríamos esperar hasta el año que viene

No tiene sentido ir una hora y media más el último mes y medio de clase. ¿Qué vamos a sacar de ello como estudiantes? Fuera la parte divertida de la escuela. Y ahora dentro con la depresión y la disminución del deseo de estar en la escuela y sacar buenas notas. Pasar a la fase 3 sólo va a añadir más cosas. Terminemos este año de mierda en paz y ya hablaremos de la escuela a tiempo completo y de nuestra nueva "normalidad" el próximo año escolar. No hay razón para hacernos la escuela más dura de lo que ya es.

No tiene sentido que los niños mayores pasen a la fase 3, sólo empeorará las cosas.

ya no hay tanta limpieza y la gente no se pone correctamente la mascarilla.

Sólo quedan un par de meses de curso escolar, por lo que cambiar el horario ahora tiene muy poco sentido. Como padre, ya me han tomado el pelo con los cambios de horario avisándome con poca antelación de los cambios. Cada vez que el alumno pasa a la siguiente fase, tengo que hacer ajustes en mi horario de trabajo. Recomiendo que el horario siga siendo el mismo y que se vuelva a un horario escolar "normal" el próximo otoño, cuando la mayoría de la gente estará vacunada.

TODAVÍA HAY PANDEMIA. Sólo los profesores y el personal se han vacunado. Los estudiantes no la recibimos hasta el verano. Actualmente estoy en cuarentena porque la gente no sabe llevar mascarillas EN LA ESCUELA. Es mi último año y me encantaría volver a la fase 3, pero en lugar de eso estoy en cuarentena lejos de mi familia y mis amigos. No merece la pena.

sólo quedarán un par de meses de escuela y ya estoy acostumbrada al horario que tengo. Si la escuela cambia ahora, tendré que salir temprano para ir a mi equipo de danza.

Quedan 3 meses del año escolar actual antes de que acabe el curso. Sería mejor mantener el calendario actual; y en su lugar pasar a la fase 3 el próximo curso escolar.

Ha habido demasiados cambios. Siento que ahora estamos en un buen lugar.

Simplemente no hay una buena forma de imponer el uso de máscaras o el distanciamiento social durante los periodos de almuerzo, ya que es muy poco probable que los estudiantes coman a dos metros de distancia y muchos estudiantes salen del campus para almorzar.

Ya hay mucho tiempo extra que los profesores tienen en las clases que tomo. Me parece que 90 minutos serían muchos para estar sentada haciendo un trabajo que puedo freír en casa.

Ya hay tanto tiempo perdido en clase, ¡¿qué vamos a hacer durante 90 minutos?!

Ha habido bastantes cambios este año escolar estaría bien Al menos tener un trimestre o 2 donde las cosas sigan igual sinceramente creo que la fase 2 es mejor para la salud mental de los estudiantes

no hay ninguna buena razón para pasar la escuela a tiempo completo, nos va bien tal como está

No hay ninguna razón para pasar a la fase 3, lo único que hace es añadir estrés a alumnos y profesores. Yo me sentía mucho más abrumada con la escuela cuando era a tiempo completo y creo que para muchos eso podría introducir enfermedades mentales. La fase en la que estamos actualmente es perfecta, suficiente tiempo en las clases y suficiente tiempo fuera de la escuela. Teniendo esas 2 horas más de escuela todos los días no conseguiríamos casi nada y abrumaríamos nuestros cerebros con demasiada información que retener.

Estos chicos timpview asisten a grandes fiestas que no tienen reglas COVID. Nadie se pone la máscara. Voy por los pasillos y nunca veo a nadie llevar su máscara correctamente. Hasta que estos chicos no piensen en cómo están afectando a los demás, la frase 3 ni siquiera debería estar en discusión.

Ya están asistiendo a clase durante 5 días, hasta la 1:20, no creo que / horas más no vaya a hacer tanta diferencia

Deberían dejarlo como está hasta el final del curso escolar. ¿Por qué precipitarse? Esta fase en la que estamos ahora funciona muy bien y todos hemos establecido ya una rutina. Además, ¿cómo harían las escuelas el almuerzo? No veo cómo es posible hacer el almuerzo de forma segura. Todavía estamos en medio de una pandemia y si los casos están empezando a tender a la baja entonces ¿por qué alejarse de algo (fase 2.5) que está funcionando? No quiero tener que volver a cambiar de fase después de que pasemos a la fase 3 porque haya un pico de casos.

Deberían esperar al próximo curso escolar para comenzar la fase 3. Los alumnos y los profesores se han acostumbrado a la fase en la que estamos ahora y cambiarla ahora afectaría mucho a los horarios.

No tendrán tiempo para limpiar la escuela una vez que vayamos a tiempo completo o los conserjes estarían trabajando muchas horas. Los profesores también necesitan tiempo para planificar las clases en línea para los alumnos que estudian en casa

¡¡¡Piense que los niños tienen que volver a cambiar todo lo que hacen cada día!!! Cambiar los horarios de trabajo, las actividades extraescolares y todos los demás acontecimientos de su vida. Tener que volver a un horario completo será duro para muchos estudiantes, muchos de ellos pueden obtener más problemas de salud mental y el estrés de este movimiento. Si acabamos volviendo a la fase 3 no deberíamos necesitar llevar máscaras ya que los que están en riesgo están siendo vacunados. Si se siente en riesgo, entonces sí, siga llevando mascarilla.

Esta transición está resultando muy abrumadora para los estudiantes, y añadir horas extra lo empeorará.

"Ha sido una época confusa y estresante para la mayoría de los estudiantes. Parece que tan pronto como nos acostumbramos a algo, el distrito lo cambia. Resulta difícil asistir a la escuela y ocuparse de las actividades extraescolares, así como del trabajo, el hogar y la vida social, si vivimos en un estado constante de cambio e imprevisibilidad. La APA es una pobre representación de los estudiantes que realmente asisten y tienen que vivir con los cambios que hacen. No son representativos de la población escolar real ya que son elegidos por otras personas que tampoco tienen que vivir y trabajar en los cambios que realizan. Esto me lleva a mi último punto. Recuerde a quién afectarán REALMENTE estas elecciones. Lo más probable es que un miembro cualquiera de la APA o de la junta no se vea afectado por estos cambios constantes. "

"Ésta ha sido una época de cambios, y muchos. El cambio puede ser bueno, a veces puede ser beneficioso para el bienestar. Sin embargo, demasiado cambio golpea con fuerza y es muy perjudicial para todos los que formamos parte de él. Como estudiantes, hemos tenido que adaptarnos a los cambios que se nos han echado encima, todos y cada uno de los días. Ha sido duro, empujar, empujar y empujar, intentando hacerlo lo mejor posible, pero con lo que tenemos que lidiar, sólo nosotros podemos saber realmente lo que se siente. Los estudiantes somos los que tenemos que lidiar con esto, deberíamos ser los que decidiéramos lo que ocurre con nuestra educación. La escuela, una gran parte de nuestras vidas en este momento, pero ha habido demasiados cambios. Todos necesitamos algo sólido a lo que aferrarnos, y con el horario escolar ya tan cambiante no ha ayudado. Nosotros, como estudiantes, hemos encontrado por fin algo consistente, la fase 2.5, y hemos llegado a un lugar en el que sentimos un flujo agradable. Si cambiamos a la fase 3, eso desequilibraría el estado mental de todos, la motivación para aprender e ir a la escuela caería aún más de lo que ya lo ha hecho. "

Esta idea me da miedo y no quiero que mi profesor enferme

Es una mala idea para tanto tiempo. Creo que si se pospusiera para más adelante, los niños podrían centrarse más en sus cosas con lo estresante que es ya la escuela. Encima, no importa si tenemos una vacuna, la gente sigue estando en riesgo

¡es una idea absurda! Espere al año que viene.

Este es un momento de miedo para todos. Mantener a la gente a salvo debería ser su MUY primera prioridad. Incluso antes que nuestra educación. No podemos tener una educación si estamos enfermos. Por favor, manténganos en la Fase 2 o incluso vuelva a la Fase 1 si es necesario. Un año de escuela en línea no le hará daño a nadie.

esto va a crear problemas de salud mental a muchos estudiantes

Esto es increíblemente inútil. Por favor, dejen de hacer cambios. ¿Cómo es que aún no han visto que sólo se ha hecho mal? Es tan ridículo para mí cómo la junta escolar puede incluso estar considerando esto mientras que la mayoría de los ESTUDIANTES están en contra. Los estudiantes deberían ser la voz #1 en este momento. Todo el mundo sigue teniendo la opción de aprender desde casa, así que TODOS estamos haciendo la mayor parte de nuestro trabajo en línea, ya sea en casa o en clase. Esto no arregla nada. Todo el mundo sabe a ciencia cierta que no hay distanciamiento social. Un riesgo incluso para una sola persona debería ser algo a tener en cuenta. Pero se trata de cientos. Y sabes que no es una información precisa cuando no todos se hacen la prueba. No es lo que quieren los padres ni lo que quiere la junta. Los estudiantes son los que han perdido tanto debido al covid y los que están lidiando con esto. Y los estudiantes ya están hartos. Es mentalmente agotador. Es hora de que nos escuchen. Lo que debería haber ocurrido hace tanto tiempo. Dejenos terminar nuestro año esto es ridiculo.

Este no es un buen horario para los niños han cambiado de un lado a otro todo el año y lo último que necesitan es tiempo completo. Empezar un año mee a tiempo completo seria mucho mas facil y saludable para los alumnos que esto.

Esto no esta bien ya hay demasiado contacto entre los estudiantes y las personas que no usan sus derechos de mascarilla. Ahora les estamos dando periodos de tiempo más largos para exponerse y menos tiempo para higienizar la escuela adecuadamente.

Esto es ridículo. Sé que hasta que esta PANDEMIA termine ¡Necesitamos atenernos a la fase 2! Hasta que la mayor parte del mundo tenga esta vacuna ¡Necesitamos atenernos a la fase 2! ¡Hemos pasado más de UN AÑO TRABAJANDO para llegar a este punto! ¿Y ahora quieren desperdiciar ese año? ¡Ustedes serán RESPONSABLES de MILLONES DE MUERTES DE NIÑOS! Esto es una pandemia, ¡trátenla como tal! Idc si los estudiantes estarían haciendo "mejor" en la escuela, por lo menos si estamos en la Fase 2 ¡LOS NIÑOS ESTARÁN VIVOS! ¡Si tiene ALGÚN CORAZÓN POR MILLONES DE NIÑOS se ceñirá a la Fase 2! ¡MATARÁ A MILLONES DE NIÑOS! Y SI EN REALIDAD NO LOS MATA, ¡ESTARÁN MUERTOS POR DENTRO, DEPRIMIDOS PORQUE SU FAMILIA O AMIGO HA MUERTO! ¡A MENOS QUE QUIERA SER RESPONSABLE DE MILLONES DE NIÑOS MUERTOS MENTAL Y FISICAMENTE ARREGLE ESTO!

Esto no va a ser bueno para la salud mental del alumnado. acaba el año.

Puede que sólo sea yo, pero mi estado mental ha mejorado drásticamente con la jornada escolar más corta, y siento que puedo disfrutar más de la escuela ahora que el año pasado. Debido a la jornada escolar más corta siento que puedo dedicarme a mis aficiones, tengo tiempo para disfrutar jugando a los juegos que me gustan, y he empezado mis propios proyectos extraescolares. Y temo que con una jornada escolar completa tendría que sacrificar muchas de estas cosas que he llegado a disfrutar en mi último tramo de instituto.

Esta pandemia ya ha causado tanto estrés a los niños y arrojarlos a un estrés aún mayor haciendo escuela a tiempo completo será muy malo para los estudiantes. Como estudiante no sé cuánto estrés más podré soportar y estoy segura de que casi todos mis compañeros sienten lo mismo. Por la salud mental de los estudiantes, por favor, no nos metan en una locura aún mayor. La salud mental es tan importante como la salud física, así que si somos capaces de permanecer en la fase 2 debido a preocupaciones COVID, deberíamos ser capaces de permanecer en la fase 2 por preocupaciones mentales también.

Esta cuarentena ha demostrado que ir a la escuela a media jornada es tan eficaz como ir a jornada completa. Deja más tiempo para que los niños hagan los deberes en casa en lugar de pasar más tiempo en clase. Para mí personalmente, después de llegar a casa de un largo día de colegio estoy completamente agotada y no hay forma de que me anime a hacer las montañas de deberes que se envían a casa con una jornada completa. Con la escuela de medio día, todavía puedo entrar y averiguar lo que está pasando en la escuela y los profesores y enseñar su lección También soy capaz de ver a mis amigos, pero cuando me voy a casa después de un medio día puedo ir a casa y todavía ser capaz de hacer la tarea sin sentirse abrumado y cansado.

Este año escolar ha sido duro, y la mayor parte del problema no tiene que ver con la cantidad de clases, sino con acostumbrarse a un horario. Siento que mi aprendizaje y mis notas han mejorado cuanto más tiempo permanecemos en el mismo horario. Lo que fue tan duro en el primer y segundo trimestre es que cambiábamos continuamente, acababa de acostumbrarme a la primera fase cuando cambiamos a la segunda, y aunque teníamos más escuela el cambio en realidad lo hizo más difícil porque tuve que cambiar mi rutina. No quiero tener que volver a cambiar mi rutina, todos estos cambios de montaña rusa ya dañan bastante mi desarrollo. Tenemos un horario y el cambio sólo haría más difícil el cuarto trimestre.

Hasta ahora, este curso escolar ha sido difícil tanto para los alumnos como para los profesores. Con cada transición de fase, los horarios de las clases, así como los de la vida familiar, tienen que reorganizarse drásticamente. A falta de pocos meses para que finalice el año escolar, lo mejor sería reducir el estrés que sufren los alumnos, los profesores y sus familias manteniendo el horario escolar de media jornada que se aplica actualmente. Ya estamos tan cerca del final del año escolar que un cambio importante en el equilibrio del horario tendría un impacto negativo significativo en la mayoría de las personas afectadas. Mantener el horario de media jornada permitirá a los estudiantes cerrar el año escolar y terminar todo con el horario al que están acostumbrados, en lugar de obligar a todos a rehacer sus vidas por tercera vez para adaptarse a otro cambio de horario.

Este horario reducido está haciendo maravillas por mi salud mental, física y emocional. Si volvemos atrás habría un aumento del estrés y la ansiedad que realmente no necesitamos en estos tiempos difíciles. Además, el covid sigue existiendo aunque la gente se esté vacunando. Tuve una amiga que de hecho contrajo una hebra diferente de COVID-19 que en realidad era peor y que contrajo aunque creo que ya la había tenido antes. Creo que estamos bien donde estamos. No es demasiado estresante para los profesores y no es demasiado estresante para los alumnos. Sé que el argumento común es: "Bueno, el año pasado tuvisteis jornadas completas y os pareció bien", pero aun así, COVID no es normal en absoluto. Llevamos mascarillas, no podemos tocar a nuestros amigos, tenemos que limpiar más, etc. E incluso el año pasado, cuando teníamos jornadas de 6-7 horas, volvía de la escuela completamente quemada, por no hablar de los deberes y las actividades extraescolares. A mi personalmente me gustaba más la fase 2 pero hey los mendigos no pueden elegir. Gracias por tomarse el tiempo de leer esto si lo hizo.

Este tiempo sin precedentes ha sido significativamente negativo para mi salud física, mental y emocional. Es notablemente irrespetuoso que el distrito esté considerando esta decisión, mientras que ellos no están asistiendo activamente a sus decisiones. Las 2 horas más que tenemos son de gran ayuda con todo, especialmente con el impacto de sus decisiones mal pensadas.

Esto ayudará al alumno en su salud mental y en su desarrollo social.

Sería una idea horrible, ya que los casos de covirus siguen aumentando y la vacuna aún no se ha generalizado. Además, necesito un descanso de salud mental.

esto sería malo e innecesario

Esto sería una estupidez.

esto sería muy malo para la salud mental, física y emocional porque simplemente no puedo soportarlo en este momento

Esto no sería bueno para la salud mental de los estudiantes. Ya están suficientemente estresados . Tanto los estudiantes como los profesores tienen una tonelada de trabajo entre manos. Añadir más sería imprudente y poco saludable.

"Este año ya ha habido demasiados cambios. La fase 2.5 está funcionando. Por favor, manténgala. Puede que sea la única "normalidad" para este loco año escolar.

Además, no hay forma de servir el almuerzo con seguridad si pasamos a la Fase 3. ¿Cómo se supone entonces que miles de estudiantes se distanciarán socialmente? ¿Y dónde? "

"Este año ya ha habido demasiados cambios. La fase 2.5 está funcionando. Por favor, manténgala. Puede que sea la única "normalidad" para este loco año escolar.

Además, no hay forma de servir el almuerzo con seguridad si pasamos a la Fase 3. ¿Cómo se supone entonces que miles de estudiantes se distanciarán socialmente? ¿Y dónde? "

Este año ha sido realmente difícil con cambios constantes. Nuestro horario ha sido cambiado más que suficientes veces. Hemos llegado tan lejos en el año, por favor, déjenos llegar hasta el final del año escolar sin otro cambio.

Este año he adaptado mi horario a los días lectivos de media duración y hacer el cambio a días lectivos de duración completa al final del año no sólo no tiene ningún sentido para mí debido a cuánto más tiempo de exposición tendríamos, sino que también arroja una llave inglesa en todo mi horario que muy probablemente resultará en mi graduación temprana forzada debido a conflictos de tiempo con mis otras actividades extracurriculares y el trabajo.

Aunque las cifras están cambiando y las vacunas se están distribuyendo, sigue habiendo altos índices de propagación entre adolescentes y adultos, por lo que creo que las escuelas primarias y posiblemente las intermedias, pero no las secundarias, deberían pasar a la fase 3.

Aunque algunas clases no funcionan tan bien en línea, creo que menos escuela nos ayuda a los niños a estar menos deprimidos. Obviamente necesitamos algo de educación, pero si nos quedáramos como estábamos, (o tuviéramos menos escuela y/o deberes) tendríamos más gente realmente queriendo ir a la escuela. Gracias por pedir realmente mi opinión.

"Hace tres semanas me contagié COVID en la escuela. Estoy segura de que me contagié en la escuela, pero no sé de quién. Esto significa que el COVID se propaga en las escuelas más de lo que la gente dice. Mis razones para no volver a la escuela a tiempo completo son las siguientes:

1) Cuando la gente se contagia de COVID y tiene que faltar a clase, pierde muchas clases y sus notas sufren un duro golpe. Incluso con las cosas en línea, faltar dos semanas es malo. Si volvemos a tiempo completo sólo habrá más cosas que se perderán los que obtengan COVID.

2) Hemos cambiado tanto de fase este año que resulta muy confuso. Recibimos más instrucción en unas clases que en otras. No deberíamos pasar a la fase 3 porque necesitamos una normalidad, y ahora mismo es una buena normalidad".

"A través de la experiencia covid, hemos aprendido que ir a la escuela 8 horas al día no es necesario para optimizar el aprendizaje. Con el estrés de las jornadas escolares extralargas junto con los deberes, las actividades extraescolares y la vida cotidiana fuera de la escuela, los estudiantes no son capaces de concentrarse plenamente en su aprendizaje mientras están en la escuela. A menudo los alumnos se ven obligados a hacer otras cosas durante las clases que no pueden hacer en otros momentos. Si nos quedamos en la fase 2, los alumnos pueden dedicar más plenamente su tiempo en la escuela, al aprendizaje, porque tienen más tiempo fuera de clase para hacer las otras cosas. En mi caso personal, estoy tomando clases en la universidad para obtener mi licencia de CNA. Si pasamos a la Fase 3, tendré que dejar las clases necesarias para graduarme para poder seguir tomando esa clase. Algo que es realmente importante para mis planes postuniversitarios y que me causará muchos problemas si intento cambiarlo. Estoy segura de que no soy la única estudiante que se encuentra en una situación similar a ésta. "

"A lo largo del último mes los casos de covid han descendido drásticamente. Muchos estados están levantando los mandatos de mascarilla y todas las demás leyes relativas al COVID-19. Sin embargo, muchas personas del ámbito médico se están preparando para una cuarta oleada de Covid. Con sólo el 15% de la población vacunada es bastante probable que esta oleada pueda ser mortal. Aunque los niños no vayan a ponerse extremadamente enfermos, lo están propagando. Mi tío falleció recientemente de covid tras contagiarse de niños con síntomas de A.

Pasar a la Fase 3 es una mala idea por la razón de que los niños no van a ser vacunados hasta que acaben las clases. Añadir el almuerzo será un acontecimiento superdifusor, y la Fase 3 no durará mucho. Ya tenemos tanta inestabilidad en nuestras vidas, que necesitamos contar con que al menos una cosa sea persistente. Covid seguirá existiendo durante un tiempo. Cuanto antes actuemos con responsabilidad, antes desaparecerá. "

La Escuela Secundaria Timpview ha sido increíblemente descorazonadora con el manejo de COVID-19. En primer lugar, siendo un estudiante de último año, Timpview no ha hecho absolutamente nada para celebrar a los estudiantes de último año, o hacerlos sentir de algún valor. Especialmente con la dificultad del año escolar 2020-2021, los estudiantes han tenido el estrés adicional de la pandemia junto con la vida normal de la escuela secundaria. Timpview no ha impuesto el uso de máscaras ni el distanciamiento social, y el cambio constante de horario ha sido confuso y no ha beneficiado a los estudiantes.

¡¡para saber más !!

"Mucha gente se ha adaptado a la fase 2,5 con trabajo entre niños y padres y prácticas de actividades extraescolares. Ha sido mejor para los niños física y mentalmente tener menos tiempo en la escuela y más tiempo para ser niños mientras puedan. Con toda la locura/estrés que hay en el mundo no necesitamos añadir a eso que los niños tengan más tiempo en la escuela y menos tiempo para ellos mismos. Sí normalmente deberían estar en la escuela con la fase 3 pero no es un año normal. "

Para mí, la fase 2 es la cantidad perfecta de escuela. Estamos aprendiendo mucho y creciendo. Los niños que necesitan ayuda adicional aún pueden quedarse después de la escuela para obtener la ayuda que necesitan.

Demasiado cerca de los exámenes y del final del año escolar

Demasiado duro para llevar máscaras todo el día

Demasiado tarde para ir a tiempo completo. El año que viene sería mejor.

Demasiado tiempo con máscaras. ¡La ansiedad se dispararía!

Demasiado tiempo para llevar mascarillas

Demasiado largo para llevar máscaras todo el día

Demasiado tiempo para llevar máscaras.

Demasiado cambio entre fases y todavía hay un gran número de personas que podrían contraer el virus.

Demasiado pronto porque las vacunas no están totalmente distribuidas. Algunos profesores no están vacunados. Ningún alumno está.. Los profesores y los alumnos ya han tenido demasiados ajustes este año, así que acabemos el año como está. Conseguir sólo 15 minutos extra por clase no merece la pena.

"La transición de todas las escuelas del PCSD a la Fase 3 alrededor del 22 de marzo no es una buena idea y no la apoyo. Con tan poco tiempo que queda en el año escolar no tiene sentido crear otro cambio de fase que afecte a los horarios de los estudiantes de secundaria (y posiblemente de secundaria). Se debería permitir a los alumnos de secundaria terminar el año escolar en la fase actual. Los profesores ya han planificado hasta el 4º trimestre y cambiar las fases ahora tendrá un impacto negativo en esos planes. Podría ser más fácil pasar a los alumnos de primaria a la fase 3, ya que sus horarios no están construidos de la misma manera que los de secundaria. Además, no apoyaría un horario de fase 3 de secundaria que crearía huecos en la jornada de mis alumnos para acomodarlos a los almuerzos.

Francamente, si las cifras de COVID están bajando, el Distrito debería centrarse en dar a los estudiantes de secundaria más oportunidades de celebrar asambleas en persona, asistir a acontecimientos deportivos sin limitar la asistencia a 50 personas, ¡¡¡y celebrar bailes!!! Si estos eventos sólo pueden tener lugar de forma segura para los Seniors entonces háganlo. Los actuales Seniors fueron privados de tantas experiencias como Juniors el año pasado y han tenido cero eventos extra este año. En lugar de intentar añadir más horas de clase, por favor, céntrense en dar a los estudiantes y especialmente a los Seniors una experiencia más ""normal"" en el instituto. que debería incluir eventos extracurriculares. "

La transición a la escuela a tiempo completo tendría un efecto extremadamente negativo en nuestros profesores y, en consecuencia, en los alumnos. Nuestros profesores están extremadamente estresados porque no sólo tienen que hacer el trabajo normal para acomodar a sus alumnos en clase, sino que este año, debido a la pandemia mundial, también tienen que acomodar a los alumnos que están aprendiendo estrictamente desde casa. Esto requiere que los profesores hagan más trabajo y el tiempo extra diario es útil para lograrlo. Creo que la mayoría de los profesores y alumnos están de acuerdo con esta afirmación e insto a la comisión a que lo tenga en cuenta.

la transición a la fase 3 para el último trimestre no es una buena idea. las notas de los alumnos de secundaria importan y la transición durante el trimestre más loco causará tensión mental en nuestros alumnos y profesores.

"La transición a otro horario simplemente quebraría nuestros frágiles estados mentales que se han debilitado bastante durante la atrocidad de año pasado. Volver a tiempo completo sería un insulto a mi estado mental dándome otra cosa más de la que preocuparme en el año más estresante que he tenido que afrontar. Además, muchos horarios de trabajo se han ajustado para coexistir con el horario actual, y cambiarlo fastidiaría los horarios de mucha gente. Gracias".

no crees que debamos hacerlo porque como que no siento que debamos porque como que si

Bajo pandemia

A menos que no haya máscaras

A menos que vayamos a tener asambleas, bailes, eventos deportivos regulares, etc. no deberíamos ir a la escuela a tiempo completo.

Innecesario y peligroso.

Hasta que las vacunas no estén disponibles para todos, no deberíamos estar en la escuela a tiempo completo. En el instituto, el distanciamiento social es imposible. Si se añade el almuerzo a la ecuación, con la retirada de las mascarillas para todos, es seguro que se producirá un gran contagio y por fin estamos casi en vías de recuperación. Por favor, no dé marcha atrás en los progresos que hemos hecho. Mi hermano mayor está comprometido y mi padre también. Tengo miedo de contagiarles, si no lo he hecho ya. Mi hermano pequeño y yo estamos enfermos y me preocupa que sea covid.

Utah tenía una media semanal más baja al principio del curso que ahora. Nuestras vidas se han asentado bastante en los horarios de la fase 2/2,5, y mucha gente tiene trabajo/deportes/extraescolares después de clase, y cambiar el horario a estas alturas sería muy perturbador. Ya hemos sufrido muchos trastornos este año, así que no creo que fuera bueno tener trastornos adicionales. (No obstante, ¡estoy a favor de pasar a la fase 3 al comienzo del próximo curso!) (:

Espere hasta después del verano para hacer cualquier tipo de cambio.

Quiere volver a estudiar a tiempo completo.

Wasatch es seguro

estamos de acuerdo con la vuelta al cole

Todos sabemos que el COVID todavía presenta un riesgo menor que antes, y aunque la vacuna está a punto de salir, almorzar sin mascarillas crearía un riesgo mucho mayor que antes. La fase 3 me impediría ir a la escuela por completo y tendría que pasar a la educación en casa. POR FAVOR, NO

¡Todos queremos volver a la escuela a tiempo completo!

Ya hemos tenido tantos cambios este año. A muchos de mis amigos ya les cuesta seguir el ritmo. Empecemos de cero el año que viene y acabemos este año con nuestra salud mental intacta.

Ya luchamos con la falta de agua y de pausas para ir al baño y con llevar una mascarilla tanto tiempo. Por favor, no nos haga sufrir más.

ya estamos tan acostumbrados a un horario y nos siguen cambiando. mantenganos en un solo horario por el bien de nuestra salud mental.

Por fin nos estamos acostumbrando a este horario. Y ya tengo programada la tutoría y el entrenamiento después de la escuela.

Tenemos suficiente tiempo de clase durante la segunda fase. En algunas clases, sigue habiendo una cantidad excesiva de tiempo improductivo. Si tuviéramos más clases, sólo estaríamos perdiendo más tiempo en la escuela y tendríamos menos tiempo para hacer el resto del aprendizaje que la vida requiere durante esta etapa de nuestras vidas, como las habilidades de la vida real aprendidas en casa y la construcción de relaciones con nuestras familias.

Estamos consiguiendo hacer todo lo que necesitamos en un horario de salida temprana. Hacer que pasemos a tiempo completo parece que sólo vamos a perder más tiempo en el aula. La carga de trabajo no va a cambiar. Early out nos da tiempo para ir a casa, almorzar, hacer los deberes y luego ir a trabajar o participar en actividades extraescolares. Ahora podemos terminar todas nuestras actividades y el trabajo a tiempo para cenar con nuestras familias porque la escuela sale a las 12:05. Creo que es un horario realmente bueno. No quiero que nos vuelvan a cambiar el horario. Ha cambiado TANTAS veces en el último año.

Estamos pasando por muchas cosas en este momento. Hemos tenido que pasar por tantos cambios y justo ahora sentimos que tenemos un horario. Recién ahora le estamos agarrando la mano a las cosas, y eso es lo triste. Casi hemos terminado este curso escolar y justo ahora sentimos que tenemos una sensación de estabilidad. Sabemos lo que tenemos que hacer. Tenemos una rutina. Levantarnos, ir al colegio, volver a casa, comer, relajarnos, hacer los deberes, ir a nuestras actividades. Sería catastrófico que tuviéramos que cambiar una vez más. Nos desorganizaríamos y tendríamos que empezar de nuevo. La misma sensación de estrés que tuvimos al saltar de un lado a otro a principios de año. Con las prisas, tendríamos que hacer las cosas. A todos nos conviene quedarnos donde estamos. Por el bien de nosotros, los alumnos, de nuestros profesores (que tanto han sufrido), e incluso de nuestros padres. Por favor, considere estas cosas. Se lo dice una estudiante que vive con las decisiones que ustedes toman. Nosotros somos los afectados. Tomen la correcta.

"Estamos en una pandemia... ¿lo sabía? Los casos deberían ser cero ¡Antes de la fase 3!"

Estamos aprendiendo tanto como si fuéramos días completos a la escuela en la fase 2.5. No veo la necesidad de que volvamos a cambiar esto: muchos alumnos no saben llevar sus mascarillas correctamente y los profesores no están aplicando la forma correcta de llevarlas. La salud mental de muchos estudiantes ha sido realmente terrible durante este tiempo e ir a días completos de escuela va a hundirla para ellos otra vez. Hay mucho estrés por el que tenemos que pasar: una pandemia, montones de tareas escolares y muchas horas al día no nos van a ayudar.

NO ESTAMOS PREPARADOS para la fase tres. Pasar a la fase tres va a afectar negativamente a nuestra educación. Será duro para nosotros si tenemos que faltar un día a clase porque vamos a tener que hacer más cosas. The inconsistency is so hard in our me tal health and on out teachers.

Llevamos un buen ritmo y por fin hemos conseguido una buena fluidez después de este año escolar tan loco. Siento que estamos aprendiendo todo lo que necesitamos, pero sé que es muy difícil para los niños de primaria.

¡Estamos preparados para la nueva normalidad!

Estamos listos para volver todo el día sin máscaras

¡¡¡Estamos listos!!!

Seguimos en pandemia. El número de casos ha disminuido pero el virus aún no ha desaparecido. Deberíamos seguir con el programa actual durante el resto del año para asegurarnos de que estaremos bien en el futuro. Timpview necesita reforzar los procedimientos.

Seguimos en medio de una pandemia mundial. Hay que tomar todas las medidas necesarias para la seguridad de los alumnos y los profesores.

Todavía no estamos fuera de peligro. Mi familia tiene muchos familiares queridos que covidar. Aún no estamos preparados. Por favor, piense en las familias como la mía que están luchando contra el cáncer y otros problemas de salud graves .

estamos intentando detener el covid. Ahora mismo la gente sigue sin llevar las mascarillas correctamente. Los niños no van a empezar de repente a hacer su trabajo porque ahora mismo los estudiantes no están haciendo mucho trabajo. So if we add more hours kids just arent not gonna do there work and there gonna be stressed out.

Aún no estamos listos para pasar a la fase 3 porque los casos aumentarán cuando volvamos a la escuela a tiempo completo. No hay necesidad de aumentar la exposición al virus corona mientras nos vaya bien ahora mismo. Sólo estaríamos arriesgando más innecesariamente la salud de los alumnos porque los alumnos son capaces de subir sus notas por sí mismos si sólo dedican el tiempo fuera de la escuela en lugar de obligarles a hacerlo en la escuela con más horas y una mayor exposición. Es simplemente un riesgo innecesario para la salud de miles de personas que asisten a las escuelas de todo Provo.

Aún no estamos preparados para ello, sobre todo porque el COVID sigue siendo un gran problema.

Con los arreglos actuales podemos hacer nuestro trabajo a tiempo y no estamos atrapados en la escuela durante demasiado tiempo. Gracias.

Podemos ir a la escuela y hacer todo el trabajo en nuestros días acortados. Nuestros profesores nos ayudan a hacer todo el trabajo y yo aprendo mejor porque no estoy cansada al final del día.

Podemos aprender lo mismo que en un año normal en menos tiempo y menos días, así que creo que no necesitamos añadir más horas.

No podemos seguir cambiando el horario. Los profesores y los alumnos no pueden seguir adaptándose a lo que quieran los del distrito. Es una muy mala idea que pasemos más tiempo en la escuela. Los niños no están vacunados y sufrirán más tiempo de exposición. No llevarán mascarillas mientras almuerzan. La fase en la que estamos está bien y no queremos cambiar.

no podemos complacer

NOSOTROS no necesitamos la escuela a tiempo completo para hacer la misma cantidad de trabajo que todos estamos haciendo muy bien en esta fase.

En la escuela no tenemos tiempo suficiente para hacer el trabajo, así que tenemos que hacerlo en casa. Para mí es difícil hacer el trabajo desde casa, hay demasiadas distracciones y no puedo hacer las cosas si no estoy concentrada. Si pasáramos a la fase 3 podría tener más tiempo en la escuela para hacer el trabajo sin distracciones. Eso sería muy útil para mí.

No necesitamos ocuparnos de más cambios. Acabemos como estamos y empecemos la escuela a tiempo completo el año que viene.

No hace falta. No quiero llevar una máscara tanto tiempo.

No queremos volver a la escuela a tiempo completo hasta que no tengamos que llevar mascarillas.

No lo queremos

Sentimos que en realidad hacemos más porque los profesores no se limitan a darnos trabajo ocupado y se centran en las cosas importantes y aprendemos más. Las actividades extraescolares ya se han programado para la salida temprana y es un apuro cambiarlo todo. 7 horas en una máscara es un no ir

Tenemos una buena rutina y estamos acostumbrados a ella. Podemos hacer más cosas fuera de la escuela. Sin embargo, la escuela primaria es una parte muy importante de nuestra escolarización. Te da la educación más básica, que es importante. No deberían desperdiciar esa oportunidad. Los estudiantes de secundaria hacen mucho más que ir a la escuela. Es bueno tener tiempo para aprender y crecer de maneras iferentes.

¡Tenemos todo nuestro trabajo en línea de todos modos, así que sólo estamos aumentando el riesgo de que nos Covid! Además, piense en nosotros los alumnos de 7º grado, no conocemos un periodo de clase regular, ni horario de timbre, esto va a desbaratar TANTAS cosas. Los profesores han dedicado mucho tiempo a averiguar estas cosas, así que estaríamos echando por tierra toda la planificación y las diferentes cosas. De todas formas, ¡sólo nos quedan un par de meses! La mayoría de las demás escuelas de Estados Unidos ni siquiera han empezado las clases, así que por qué tenemos tanta prisa por fingir que todo vuelve a ser normal. Sigo oyendo a los adultos decir que no se transmite en las escuelas, pero cómo es posible que lo sepan. Como estudiante, veo a los niños quitarse la mascarilla todo el tiempo, abrazarse y todo tipo de cosas que no son seguras para Covid. Los niños se quejan de que tienen que alejarse de sus amigos y de que no pueden hacer ciertas actividades, ¡pero no han visto a nadie que haya muerto por esta causa! La gente está dando por sentado que Covid es seguro y no se mantiene a salvo. Simplemente creo que deberíamos haber permanecido en la fase 2 y no habernos trasladado a los viernes. No estoy diciendo que quiera exactamente volver a la cuarentena, porque disfruto de algunas de mis clases en la escuela, sólo quiero mantenerme lo más segura posible. Lo único que realmente he hecho fuera de casa en el último año, es la escuela, así que si la escuela se vuelve insegura, entonces tampoco saldré de casa para eso. Las personas de mi familia corren riesgo de muerte a causa del Covid, ¡así que no quiero ser yo quien se lo dé! Mi familia y yo hemos intentado mantenernos a salvo, pero con gente que no respeta las directrices ni se mantiene a salvo, ha sido duro. No quiero arriesgarme. A NADA de eso. Estoy expresando las opiniones que he tenido guardadas durante el último año, y lo siento si esto se percibe como enfado. Sólo quiero que el distrito sepa por fin cómo me siento y cómo creo que debemos estar más seguros. Gracias, y espero poder ayudar a marcar la diferencia con esta respuesta a la encuesta.

Ya hemos pasado por tantos cambios. ¿Por qué no podemos quedarnos en la fase 2? Seguimos haciendo el trabajo, así que ¿cuál es la gran idea?

Ya hemos hecho tanta transición que creo que deberíamos quedarnos donde estamos porque creo que no tendría sentido cambiar, sobre todo teniendo en cuenta que sólo quedan 3 meses de colegio. Si volvemos a hacer la transición tendremos que pasar por otro proceso de intentar acostumbrarnos a todo y todavía hay mucha gente que podría verse afectada por el COVID.

hemos pasado por muchas cosas este año y los estudiantes apenas se están acostumbrando a volver 5 días a la semana. nos quedan menos de 3 meses de escuela y deberíamos seguir como hasta ahora.

Hemos tenido tantos cambios este año que, por favor, ¡puedo terminar el año escolar tal y como está!

Hemos tenido tantos cambios este año. Tan pronto como nos acostumbramos a algo, ustedes lo cambian. Por favor, ¡basta! O permítanos ser 100% Normal. Dejen de intentar hacerlo más difícil

Tenemos clases que hemos tenido todo el año a una hora más temprana debido a nuestro horario escolar actual. No podríamos tomar nuestras clases de piano y danza que empiezan a las 2 y 3 si la escuela fuera hasta esa hora.

Tenemos hermanos que cuidar tenemos toneladas de tareas Estas son otras cosas que he visto cada desgaste en torno a la escuela la gente no usa allí mascarilla correctamente y he visto a la gente tan cerca que no tienen distanciado entre ellos y abrazo y la gente no se lave las manos antes de comer la gente bebe de las mismas botellas de agua y estamos a sólo 2 meses hasta que termine la escuela Creo que todo el mundo me acostumbré a este 8am- 1pm1pm schedule I think overall we should not move to phase 3 I also think we are not ready because people are not being safe at all they take there face mask to eat in class I don't think we are ready yet to move to phase 3

Hemos empezado con medias jornadas, deberíamos terminar con ellas también. Además da más tiempo para estudiar.

Tenemos la misma cantidad de deberes sea cual sea la fase y hemos cambiado de fase con demasiada frecuencia. Es perturbador cambiar tan a menudo.

"Seguimos cambiando yo digo que acabemos este año y lo cambiemos el año que viene"

Nos gustan los días más cortos. Parece que conseguimos hacer tanto como antes, así que estamos contentos con los días más cortos.

Necesitamos volver a un horario normal de aprendizaje

Tenemos que volver. No he aprendido nada este año, ¿podemos volver, por favor? Hay que pensar en la salud mental del alumno. volver hará a la gente más feliz

Necesitamos que nuestros hijos vayan a la escuela y aprendan. Ha pasado demasiado tiempo y están atrasados. Así que sí, animo a la escuela de día completo.

Necesitamos que las cosas sigan igual. No podemos seguir cambiando cuando vamos a la escuela y nuestros horarios.

"Necesitamos avanzar Nuestra educación está luchando "

Tenemos que seguir igual el resto del año.

Sólo nos quedan 10 semanas de escuela. Creo que debería dejarlo como está ahora. Si los números se mantienen bajos. Entonces empezar en agosto 5 días y días completos

Sólo nos quedan 2 meses para este año escolar y no vale la pena pasar a la fase tres

Sólo pusimos Provo High ya que dos de nosotros vamos allí, pero nos hubiera gustado que enviaran esta encuesta a todos los estudiantes a sus direcciones de correo electrónico porque nuestros hermanos de secundaria y primaria también querían ser escuchados. Ninguno de nosotros quiere pasar a la fase 3. Ninguno de nosotros estaba contento de pasar a la fase 2,5. ¿No hay suficiente con lo que lidiar este año sin constantes cambios de horario y riesgos adicionales? Somos muy cuidadosos como familia y sólo hemos estado expuestos al covid en la escuela. Uno de nosotros, de nuevo, esta última semana. Estamos muy contentos de no habérselo contagiado a nuestros padres. Nos sentimos fatal por los niños que han perdido a sus padres a causa del covid este año en PHS. Cada clase en la que hemos estado esta semana en la que se ha hablado del posible paso a la fase 3 ha sido una hora de incredulidad y nadie ha expresado ningún deseo de hacerlo. Ni ningún alumno ni ningún profesor. ¿No podemos terminar este año escolar sin añadir más estrés indebido? Algunas clases presenciales han estado bien. Un buen equilibrio social y educativo. Sin embargo, ¿por qué seguimos insistiendo? No hemos visto ningún beneficio a cada adición de más horas. Por favor, por favor, ¿podemos terminar este año? Gracias.

¡No debemos pasar en absoluto a la fase tres! Nuestras cifras de Covid son bajas debido a nuestras precauciones, no a la falta de su presencia. Muchos estudiantes tienen miedo de seguir adelante, ya que muchos de nosotros convivimos con personas de alto riesgo. El Covid ya añade tanto estrés a la escuela que ya es bastante difícil concentrarse en nuestro trabajo. No necesitamos la paranoia de preguntarnos si tenemos el virus después de almorzar junto a otros estudiantes y de estar en clases en las que el uso de mascarillas no se impone realmente durante largos periodos de tiempo. Personalmente, no quiero llevar el virus a casa con mi familia de alto riesgo. Me gustaría invitar a todos los miembros de la junta a pasar un día en cualquiera de nuestros zapatos y luego atreverse a mencionar el paso a la fase tres. Gracias por su tiempo.

"Deberíamos tomárnoslo con calma. Además, deberíamos quedarnos en casa para evitar que el COVID-19 se haga más fuerte hasta que estemos preparados para enfrentarnos al virus. "

"Deberíamos estar ya en la fase 3.

Los miembros de la junta municipal de Provo deberían irse al infierno por negar a los estudiantes su capacidad de recibir y educación. "

Ya deberíamos tener la opción de ir a la escuela a tiempo completo.

Deberíamos hacer la escuela a tiempo completo porque actualmente no tenemos tiempo suficiente para hacer nuestras tareas en la escuela y hacerlas en casa es más difícil que hacerlas en la escuela.

Deberíamos volver a tener un día libre, preferiblemente el miércoles para que las escuelas puedan limpiarse adecuadamente de COVID-19.

Deberíamos volver a 4 días a la semana. Podríamos hacerlo todo en cuatro días. Todos los que conozco prefieren las clases de lunes a jueves, incluidos los profesores. Las clases más cortas son mejores para la capacidad de atención de todos.

Deberíamos mantener las cosas como están ahora.

No deberíamos pasar a la fase 3 con un mandato de mascarilla. Los alumnos no llevan mascarilla correctamente con la escuela tal y como está ahora, e ir a la fase 3 empeorará aún más el problema. Como estudiantes, ya estamos lidiando con muchos cambios, primero empezando con la fase 1, pasando a la fase 2 durante dos días, volviendo a la fase 1 de nuevo, pasando a la fase 2, y luego pasando a la fase 2.5. Esto ha pasado factura a los horarios y a la salud de estos estudiantes, incluyéndome a mí. Tenemos que mantenernos constantes en la fase 2.5 hasta el final del año.

ni siquiera deberiamos ir a la escuela como le hacen esto a los niños, la mitad de los niños viven con personas mayores es como si solo quisieran ponernos en peligro 🙄

No deberíamos pasar a la fase 3. Si MUCHOS estudiantes no se sienten cómodos con el horario que tenemos ahora, tenga en cuenta que a los estudiantes ni siquiera les gusta llevar máscaras durante las cuatro horas que estamos en la escuela, ¿Por qué íbamos a hacerlo de más de 6 horas? Ridículo. El distrito nos dice que expresemos nuestros pensamientos y aquí estamos, pero ¿nadie nos escucha?

Deberíamos esperar hasta el año que viene para pasar a la fase 3. El virus de la corona aún es nuevo y no mucha gente se ha vacunado. Si pasamos a la fase 3 ahora, es más probable que volvamos a la fase 1 en cuestión de semanas. Permanezcamos en la fase 2 durante el resto de este año escolar porque es lo que ha estado funcionando

No deberiamos pasar a la fase 3 porque podria crear un gran pico incluso con las precauciones porque se sabe que la pandemia es impredecible y a las 3:20 los alumnos no estan prestando toda la atencion al profesor , ademas todo el mundo en las escuelas esta acostumbrado a los horarios que tenemos ahora, y ahora tendriamos que adaptarnos al nuevo horario. Estas son solo algunas de las razones por las que no deberiamos pasar a la tercera fase.

No deberíamos pasar a la fase tres porque no mejoraría las notas de los alumnos, no mejoraría la salud mental y sería más estresante para alumnos y profesores. Cuando estábamos en la fase 1, había una evidente falta de tiempo en la escuela, y eso contribuía a que los alumnos sacaran malas notas. Ese problema se solucionó cuando pasamos a la fase 2, y la cantidad de horas lectivas que estamos recibiendo es totalmente suficiente. Ir más tiempo a la escuela tampoco mejoraría la salud mental. El horario escolar actual permite a alumnos y profesores hacer ejercicio y relajarse un poco después de clase, mientras que aumentar las horas dejaría menos tiempo para el ejercicio y los deberes. Aumentar el horario también supondría jornadas y horas de trabajo más largas para los profesores, que no podrían hacer frente a la mayor carga de trabajo.

Empezamos medio día, deberíamos terminarlo. Con este horario tenemos tiempo para terminar los deberes.

Queremos nuestras escuelas abiertas.

Queremos volver a la normalidad

Si no abrimos escuelas no llevaremos máscaras.

Nos sentiremos tranquilos si nuestro hijo vuelve a la escuela a tiempo completo, porque nuestros profesores han sido vacunados y los casos positivos han disminuido drásticamente.

Preferiríamos pasar el tiempo en casa.

"Preferiríamos no ir a tiempo completo si tenemos que llevar una máscara.

De mi adolescente- Cambiar mi horario, una vez más, sólo me estresaría aún más abs darme más ansiedad. También tendría que cambiar mi horario de trabajo "

Nosotros, como estudiantes, no estamos ni emocional ni físicamente preparados para pasar a la escuela a tiempo completo. Apenas tenemos tiempo tal y como están las cosas para hacer los deberes, y también estamos intentando por todos los medios lidiar con esta época extraña, sin tener mucha/ninguna interacción social.

Ahora mismo lo estamos haciendo bien. No creo que necesitemos más.

Nos va muy bien con las medias jornadas, así que no creo que sea necesario.

Nos parece bien tener media jornada. No necesitamos el tiempo extra. La mayoría de los niños llevan las mascarillas por debajo de la nariz y algunos ni siquiera las llevan.

Ahora estamos en la recta final. Nuestros casos están bajando, pero sólo bajarán mientras seamos precavidos. Por favor, aguantemos un poco más. Mi principal preocupación al pasar a la tercera fase son los almuerzos. Tal y como está ahora, donde la mayoría de los alumnos se llevan sus almuerzos a casa o se los comen fuera mientras esperan los autobuses, es un buen sistema. Pero nuestro comedor ya es muy estrecho para todos los que quieren almorzar. Si pasamos a la fase tres, con tanta gente apiñada alrededor de las mesas de almuerzo, quitándose las mascarillas y comiendo justo al lado de la gente- eso es una receta para el desastre. Por favor, yo vivo con alguien con cáncer y hace que sea de alto riesgo. Por favor, el sistema actual funciona en realidad bastante bien. Todas las personas con las que he hablado en realidad prefieren la forma en que estamos haciendo las cosas ahora. Los días lectivos acortados han sido fundamentales para la salud mental y otras actividades, y para ser totalmente sincera la mayoría tanto de los profesores como de los alumnos creen que no nos perdemos mucho con los días acortados.

no estamos preparados para pasar a la fase 3

estamos tan cerca, pero no lo suficiente.

somos mucho más productivos en sesiones de 60 minutos. ese tiempo de clase es lo suficientemente corto como para mantener nuestra atención pero lo suficientemente largo como para permitirnos aprender lo que necesitamos. los periodos más largos nos harán perder la concentración. también es difícil llevar una mascarilla en la escuela en primer lugar, si tienes dificultad para respirar o ansiedad las mascarillas pueden ser SUPER frustrantes, y aunque estoy perfectamente dispuesta a llevar una, llevarla tanto tiempo en un día sería seriamente frustrante.

todos hemos tenido tantos cambios de fase. es agotador física y mentalmente. empezamos a acostumbrarnos a nuestro horario pero luego vuelve a cambiar.

Wea estamos ya tan cerca del final del año escolar y todos hemos descubierto ya cómo hacer medias jornadas y seguir cumpliendo el horario. si tuviéramos 5 días completos a la semana tendríamos demasiado tiempo en clase y los alumnos se dedicarían a hacer el tonto.

Llevar una mascarilla todo el día es duro.

Llevar una mascarilla durante un día corto ya es bastante duro, pero tener que llevarla durante un día completo será aún peor, además de tener un trabajo después de la escuela, cambiar ahora sin motivo con los dos últimos meses de escuela no tendría sentido, y mi jefe no estaría contento, ya es bastante difícil conseguir trabajo con Covid y todo lo demás que está pasando. Cambiar a jornada completa empeoraría mucho mi vida y la de muchas otras personas.

Llevar una mascarilla durante más tiempo dificulta la respiración. Necesitamos más tiempo para respirar aire de verdad.

Llevar mascarilla me da dolores de cabeza y me marea. También me resulta difícil respirar con mascarilla.

Llevar mascarilla es difícil para mí con autismo

Llevar máscaras todo el día me da dolores de cabeza, y cuando vuelvo del recreo y tengo que ponerme la máscara me mareo un poco.

Llevar mascarillas es miserable. Pensar en llevarlas más tiempo todos los días es horrible.

"Bueno, creo que las razones por las que no deberíamos tener la fase 3 son un poco simples, pero esto es lo que pienso.

En primer lugar, podría suponer mucha presión para los profesores porque tendrían que planificar más lecciones de las que hacen ahora. Lo que hacen no les estresa realmente porque las lecciones son sencillas y cortas.

Esta es la segunda razón por la que no deberíamos pasar a la fase 3. Si vamos a la fase 3 como nuestro tiempo completo 3:20. ¿No tocaría la gente más cosas como más gente o cosas que no se supone que toquen.

Si vamos a tiempo completo también podría estresar a los estudiantes. Ahora cómo podría estresar a los estudiantes es recordar que esto es un gran cambio con el virus de Corona y todo. Si lo hacemos a tiempo completo serían muchas más lecciones de las que suelen planificar los profesores, lo que les estresaría mucho.

Ahora aquí está la cuarta razón por la que no debemos ir a tiempo completo. Ahora la gente no se bajaría las mascarillas porque mucha gente ha estado haciendo eso hasta el punto de que casi todo el mundo puede coger los gérmenes de la persona. Lo que no sería saludable para ellos y su clase.

Ahora espero que esto le haya ayudado mucho de por qué no debemos ir a tiempo completo. Porque no creo que seria saludable pero esto es solo mi opinion asi que no tienes que elegir la mia pero por favor lee mis razones. Sobre porque no deberiamos ir a tiempo completo porque realmente no quiero enfermarme. "

qué es 9+1×4-9=

¿Cuál sería la hora de salida, cambiarán o se mantendrán las especialidades y cambiará el orden del recreo para el almuerzo?

cuál es el punto.... todo lo que hacemos son pruebas la última parte de la escuela

"¿Dónde ha estado nuestra educación?

¿Por qué ha fallado a nuestros hijos durante año y medio?

Devuélvannos nuestra educación".

Mientras que la escuela a tiempo completo da una fracción más de tiempo de aprendizaje en clase, nos quita el tiempo que como estudiantes requerimos para hacer lo que necesitamos y sólo trae una mayor propagación del coronavirus.

Aunque puedo entender el deseo de volver a un horario completo para que los profesores tengan más tiempo para impartir sus clases, esto implica que toda la escuela almuerce junta. Teniendo en cuenta lo que he visto de los alumnos de mi escuela, es muy poco probable que muchos estudiantes se distancien adecuadamente mientras almuerzan en la escuela. Debido a que todavía estamos en una pandemia global, la idea de que toda una escuela de estudiantes no siga las directrices para almorzar suena como una muy buena razón para mantener la escuela más corta con el fin de preservar la seguridad de todos los estudiantes, profesores y sus familias.

Mientras he estado en Centennial he visto una cantidad bastante grande de niños sin mascarillas o que no las llevan correctamente, y no todo el mundo se higieniza al entrar y salir del aula. Hay suficientes niños como para que no podamos distanciarnos socialmente muy bien: en los pasillos tenemos que rozarnos para pasar, y en la mayoría de las aulas nos separan unos cuatro pies. Hasta ahora ha funcionado bien, pero no creo que sea buena idea añadir más horas todavía.

¿Por qué me preguntan por el grado no estoy en disidencia tiene sentido que pueda votar por ellos.

¿Por qué no pueden esperar hasta que termine la escuela?? sólo nos quedan 2 meses de escuela, Así que debemos permanecer temprano fuera, por ahora, pueden hacerlo cuando la escuela comience de nuevo

¿Por qué pasar a la fase 3 cuando sólo faltan unos meses para que finalice el curso escolar?

¿Por qué demonios harías eso

¿Por qué íbamos a molestarnos en pasar a la tercera fase si ahora nos va bien?

¿Por qué reabrir todo el camino ahora? Es innecesario

¿Por qué íbamos a hacerlo si ya casi hemos terminado la escuela? ¿Qué va a hacer con la gente que va a comer y luego vuelve a la escuela? No estoy a favor.

Me gustaría poder utilizar el bebedero. En mi clase siempre se acaba el agua embotellada y me bebo la botella de agua que llevo a clase. También tengo mucha prisa para comer el almuerzo en unos 10 minutos. Eso no es sano.

Con Covid-19 no deberíamos pasar a la fase 3.

Con la jornada completa es posible que me pierda algunas reuniones de Zoom que empezarán en el momento en que yo siga en la escuela si hacemos la fase 3, así que o intento ver si puedo decirle a mi profesor de la banda lo del cambio de hora o simplemente me las pierdo.

Con cómo está estructurado actualmente. Mi horario se basa en la fase dos, incluyendo el trabajo y las clases. Tal y como está el mundo ahora mismo, cambiar a clases de 88 minutos es demasiado estresante para mí y para los niños en timpview

Con lo largo que ha sido el periodo de tiempo en el que hemos estado inmersos dentro de la segunda fase, da la sensación de que echar a los estudiantes de nuevo fuera de aquello a lo que ya se están adaptando en favor de un nuevo horario crearía más caos del necesario. La salud mental ya está al límite, y los estudiantes tienen otros elementos vitales en sus vidas que deben gestionar junto con su educación. No se puede esperar que sus prioridades de aprendizaje sean sus únicas prioridades, ya que algunos tienen también asuntos profesionales, familiares y relacionados con sus negocios que atender. En mi propia experiencia como estudiante, intentar arreglar mi horario en torno a las nuevas horas ya ha demostrado ser lo suficientemente difícil como para que tema que intentar alterar tan drásticamente la gestión de mi tiempo por cuarta vez no sea posible.

Con menos tiempo en la escuela, he tenido la oportunidad de disfrutar haciendo otras cosas con mi tiempo libre. La escuela sigue ocupando la mayor parte de mi día, pero tengo un par de horas para mí sola, y eso desaparecerá si volvemos a la jornada completa. Me ha ayudado a trabajar en mi gestión del estrés y mi capacidad de recuperación.

Con más filamentos de COVID aquí en Utah no deberíamos abrir AÚN MÁS. Algunos de los filamentos se extienden mucho más que el original y debemos tener cuidado.

Con sólo 3 meses de escuela por delante no parece factible hacer el cambio. Todos estamos bien adaptados a la fase 2.5 y sigue funcionando perfectamente, acomodándose a las necesidades de alumnos y profesores

Con la tasa de infección en descenso, las escuelas deberían ser las primeras en abrir a tiempo completo. Por favor, ¡¡¡dejen que nuestros niños retomen cierta sensación de normalidad!!! Lo necesitan.

Preocupado por la falta de distancia social y por llevar máscaras adecuadamente

¿los alumnos de la escuela media dixon seguirían almorzando en sus aulas o lo harían en el comedor?

¡¡¡Me encantaría volver a la normalidad!!!

"¿Mi profesor seguiría teniendo tiempo suficiente para preparar las clases si volvemos a la jornada completa? ¿Tendría tiempo el personal de la escuela para higienizarse?".

Preferiría mantener el calendario actual.

¡Sí!

Sí

sí

¡¡¡Seguro que sí y absolutamente sin máscaras!!!

Sí, creo que deberíamos

si quiero volver a la normalidad porque quiero tener dias mas largos;0

Sí, por favor. Estoy emocionado

Sí, las personas MAYORES se están vacunando, pero los jóvenes aún no pueden hacerlo. Con la aparición de nuevas variantes del COVID y la mayor capacidad de propagación de algunas de ellas, creo que esta medida es prematura. Para la fecha del 22 de marzo, sólo podrán vacunarse las personas con determinadas comorbilidades y mayores de 65 años. Creo que el límite de edad tendrá que ser bastante más bajo y MUCHAS más personas vacunadas antes de que debamos considerar el paso a la fase 3.

¡¡Si!! ¡¡¡Y sin máscaras!!!

Sí.

Sí. Estamos a favor de volver a la escuela a tiempo completo. También estamos a favor de que los niños no lleven máscaras. Creemos sinceramente que ya no las necesitan. Los profesores han sido vacunados y también los abuelos y las personas con problemas de salud. A qué estamos esperando. Volvamos a la normalidad, por favor. Gracias por hacer esta encuesta.

si usted

Yo estoy de acuerdo que regrese mi hija alas clases completas para que no se atrase y pueda avanzar mas esa es mi opinion

No se puede hacer mucho cuando otros alumnos realizan actividades imprudentes fuera de la escuela que ponen en peligro la salud de otros alumnos.

Ustedes no escuchan las opiniones de padres y alumnos. No deberíais pasar a la fase 3, pero lo haréis independientemente de lo que piensen los demás.

ya ha cambiado bastante en este curso escolar, así que más sólo lo haría aún más estresante y confuso para alumnos y profesores.

No tiene ni idea de lo que está pasando en la escuela. La fase 2 es lo mejor que nos ha pasado nunca. Perdemos mucho menos tiempo en clase y tenemos mucho tiempo para aprender lo que necesitamos en la configuración actual con la salida a mediodía. Es mucho mejor para nuestra salud mental y tenemos mucho más tiempo para los deberes. ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Estoy MUY EN CONTRA de pasar a la Fase 3!!!!!!!!!!!

Usted tiene toneladas de estudiantes que se están quedando atrás en las clases debido a la mala organización de las clases en línea. Si decide hacer esto, retrasará aún más a todos esos estudiantes con una carga de trabajo aún mayor. Algunos estudiantes también trabajan con horarios que no pueden cambiar en este momento. Por favor, no cambien de fase al menos hasta el año que viene, hay absolutamente CERO necesidad de hacerlo. Si nosotros podemos con ello, ustedes los "adultos" también pueden.

Puede que quiera facilitarnos la vuelta a un horario completo

Tienen que implicar más a los profesores y a los alumnos en el proceso de toma de esta decisión, nos está afectando, y me parece inaceptable que un puñado de ancianos del distrito decidan sobre nuestra salud mental y física decidiendo a qué pahse vamos a ir.

Realmente necesita saber todo lo que aprende en la escuela secundaria. No ocurre lo mismo en la escuela media y primaria.

Dice que ha estudiado detenidamente el impacto en los estudiantes, pero no es cierto. Usted ha estudiado las cifras de covid y cuántos alumnos lo reciben. No cómo nos va en realidad.

Deberíamos mantenerlo donde está para que si las cosas empeoran no tengamos que volver a la fase uno. Deberíamos mantenerlo aquí para que no tengamos que volver si empeora.

No debería precipitarse cuando podría perjudicar a muchos niños.

¿Quiere que pasemos a tiempo completo? ¿Pero aún no podemos tener reuniones normales del club? ¿O tener actividades normales divertidas? ¿O asambleas? Esto es estúpido ningún niño está triste porque no estemos más en la escuela.

Ya has hecho un montón de cambios en el horario y ya estamos cerca del final del curso escolar. No merece la pena el cambio y vas a cabrear a muchos alumnos si lo vuelves a cambiar.

Los niños más pequeños no suelen enfermar y necesitamos el tiempo extra y la ayuda en la escuela.

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