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"Phase 2.5 ist für alle Schüler und Lehrer die bessere Option als Phase 3, da Covid-19 noch nicht sicher eingedämmt ist. Würden die Schüler und Lehrer zu Phase 3 übergehen, bliebe viel mehr Zeit, um das Virus unter den Schülern und Lehrern zu verbreiten. Nach Beendigung des Schultages würden die Schüler dann auch ihre Familienmitglieder anstecken, zu denen auch die Eltern gehören, was wiederum zu einer zunehmenden Verbreitung durch die Kollegen führen würde. Außerdem sind die Schüler nicht geimpft. Wenn sich ein Schüler mit Covid-19 infiziert, hat das Virus die Möglichkeit, die Lunge schwer zu infizieren, was zum Tod führen kann. Sicher, die Wahrscheinlichkeit, dass Studenten an dem Virus sterben, ist nicht so hoch wie bei älteren Menschen, aber das heißt nicht, dass wir nicht sterben. Einige Schüler haben andere persönliche Gesundheitsprobleme, und einige von ihnen kämpfen damit, ihre Gesundheit zu kontrollieren, aber wenn diese Schüler erst einmal infiziert sind, könnte das Virus die anderen Gesundheitsprobleme des Schülers ausnutzen und zum Tod führen."

Wenn wir keine Masken haben müssen, dann ja. Wenn wir eine brauchen, dann... nein. ICH HASSE MASKEN SIE SOLLEN ALLE STERBEN! In diesem Feuer, das ich natürlich gemacht habe. Ich werde alles tun, außer du gibst mir ein paar $$$ Du gibst mir $$$, egal wie. Danke 🙂 .

Wir sollten noch nicht zu einem Vollzeit-Impfplan zurückkehren. Wir sollten warten, bis die Impfstoffe für alle leichter verfügbar sind und die meisten Menschen sich geimpft haben. Es sollte nicht viel länger dauern, und Ungeduld kann Menschen das Leben kosten. Das Leben so vieler Menschen zu riskieren, ist die Noten des letzten Semesters nicht wert. Einer der Gründe, warum die Noten vieler Schüler in diesem Jahr schlechter sind, ist, dass man uns nicht beigebracht hat, wie man mit der Zeit umgeht, und das hat dazu geführt, dass wir uns schlechte Gewohnheiten angewöhnt haben. Es wäre klug, wenn die Schulen im nächsten Jahr damit beginnen würden, den Schülerinnen und Schülern gute Managementfähigkeiten beizubringen, damit die Schülerinnen und Schüler in anderen wichtigen Situationen (wie dieser globalen Pandemie) besser darauf vorbereitet sind, mit allem fertig zu werden, was auf uns zukommt. Zeitmanagement ist eine sehr schwierige Sache, die man in jedem Alter allein lernen muss. Viele Erwachsene können ihre Zeit nicht gut einteilen, ja nicht einmal ihr Geld. Man kann nicht von uns allen erwarten, dass wir in der Lage sind, unsere Zeit effizient zu verwalten, wenn wir es nicht gelernt haben. Ich habe wirklich Verständnis dafür, dass die Noten vieler Schüler in diesem Jahr leiden, aber wie ich bereits sagte, ist die Rückkehr zum Ganztagsbetrieb nicht die richtige Lösung; sie setzt zu viele Leben aufs Spiel. Die Schulen sollten mit der Rückkehr zur Ganztagsschule warten und ab dem nächsten Jahr in die Vermittlung von Fähigkeiten zum richtigen Zeitmanagement investieren. Ich hoffe sehr, dass dies tatsächlich gelesen wird und nicht einfach nur abgetan wird, weil ich ein Schüler und kein Erwachsener bin. Für den Fall, dass Sie dies lesen und tatsächlich über das, was ich gesagt habe, nachdenken, möchte ich Ihnen meinen aufrichtigen Dank aussprechen - ansonsten verdienen Sie nichts. -Christian Rich Timpview High School Klasse von 2022″

Wir sollten noch nicht zu einem Vollzeit-Impfplan zurückkehren. Wir sollten warten, bis die Impfstoffe für alle leichter verfügbar sind und die meisten Menschen sich geimpft haben. Es sollte nicht viel länger dauern, und Ungeduld kann Menschen das Leben kosten. Das Leben so vieler Menschen zu riskieren, ist die Noten des letzten Semesters nicht wert. Einer der Gründe, warum die Noten vieler Schüler in diesem Jahr schlechter sind, ist, dass man uns nicht beigebracht hat, wie man mit der Zeit umgeht, und das hat dazu geführt, dass wir uns schlechte Gewohnheiten angewöhnt haben. Es wäre klug, wenn die Schulen im nächsten Jahr damit beginnen würden, den Schülerinnen und Schülern gute Managementfähigkeiten beizubringen, damit die Schülerinnen und Schüler in anderen wichtigen Situationen (wie dieser globalen Pandemie) besser darauf vorbereitet sind, mit allem fertig zu werden, was auf uns zukommt. Zeitmanagement ist eine sehr schwierige Sache, die man in jedem Alter allein lernen muss. Viele Erwachsene können ihre Zeit nicht gut einteilen, ja nicht einmal ihr Geld. Man kann nicht von uns allen erwarten, dass wir in der Lage sind, unsere Zeit effizient zu verwalten, wenn wir es nicht gelernt haben. Ich habe wirklich Verständnis dafür, dass die Noten vieler Schüler in diesem Jahr leiden, aber wie ich bereits sagte, ist die Rückkehr zum Ganztagsbetrieb nicht die richtige Lösung; sie setzt zu viele Leben aufs Spiel. Die Schulen sollten mit der Rückkehr zur Ganztagsschule warten und ab dem nächsten Jahr in die Vermittlung von Fähigkeiten zum richtigen Zeitmanagement investieren. Ich hoffe sehr, dass dies tatsächlich gelesen wird und nicht einfach nur abgetan wird, weil ich ein Schüler und kein Erwachsener bin. Für den Fall, dass Sie dies lesen und tatsächlich über das, was ich gesagt habe, nachdenken, möchte ich Ihnen meinen aufrichtigen Dank aussprechen - ansonsten verdienen Sie nichts. -Christian Rich Timpview High School Klasse von 2022

Als Studentin während der Pandemie war das Leben für mich sehr hektisch. Der Schulplan ändert sich ständig, und das macht es viel schwieriger, meinen Arbeitsplan nach der Schule zu jonglieren und gleichzeitig meine jüngeren Geschwister zu betreuen. Da sich die Schulzeiten ständig ändern, musste ich versuchen, meine Arbeitszeiten so zu gestalten, dass ich sowohl bei der Arbeit als auch zu Hause die benötigten Stunden bekomme.

Wenn die Schule zu Phase 3 übergeht, hätte ich nach der Schule deutlich weniger Zeit, um in meinem Job zu arbeiten. Das könnte dazu führen, dass ich meinen Job verliere, wenn ich nicht in der Lage bin, die erforderlichen Stunden zu arbeiten. Der längere Schultag würde mich daran hindern, auf meine jüngeren Geschwister aufzupassen, wenn sie es brauchen. Seitdem wir in Phase 2 1/2 sind, habe ich mehr Zeit, um die Klassenarbeiten zu erledigen, und ich kann das Geld verdienen, das ich brauche. Der Verbleib in der jetzigen Phase wäre ein großer Vorteil für mich, und ich würde viel weniger Zeit damit verbringen, herauszufinden, wie ich alles in meinem Leben nach der Schule unter einen Hut bringen kann.

Wir haben dieses Jahr mehr als fünfmal die Phasen gewechselt und sind erschöpft. Jeden Tag komme ich erleichterter aus der Schule nach Hause, als ich es letztes Jahr war. Ich habe mehr Zeit, mich um meine geistige Gesundheit zu kümmern, Aufgaben zu erledigen und an meinen beruflichen Fähigkeiten für eine bessere Zukunft zu arbeiten. Ich bin ein Teenager. Diese zusätzlichen Stunden sind das Einzige, was mir heute noch hilft. In diesem Jahr wurden unserem Leben Stunden weggenommen und hinzugefügt. Das bringt Stress mit sich. Wie soll mein Zeitplan aussehen? Wie kann sich jemand von uns bei einem so uneinheitlichen Zeitplan ein wenig entspannter fühlen? Diese raschen Änderungen bringen nicht nur unseren Zeitplan durcheinander, sondern auch den Zeitplan unserer Eltern und Lehrer. Eine Schulbehörde hat die Aufgabe, dafür zu sorgen, dass wir eine angemessene Ausbildung erhalten, aber nicht nur das. Sie müssen auch das Wohlergehen der Schüler, Eltern und Lehrer berücksichtigen. Durch diese Hin- und Her-Entscheidungen wird die Schulbehörde von ihrer Verantwortung entbunden. Das Band zwischen Ihnen und uns zerbricht; wir alle beginnen, das Vertrauen zu verlieren. Es war eine gute Idee, uns mitzuteilen, dass wir für den Rest des Jahres in der Stufe 2.5 bleiben werden, vor allem, weil es uns allen geholfen hat, für die Zukunft zu planen. Der Wechsel zu Phase 3 bedeutet, dass Sie gelogen haben. Wenn Sie sich dafür entscheiden, in der jetzigen Phase zu bleiben, werden Sie sich weniger Sorgen um die Entscheidungen der Schulbehörde machen müssen. Wenn Sie sich dafür entscheiden, die nächste Phase einzuleiten, dann sollten Sie zumindest alle 2-3 Wochen vorher informieren, damit wir Zeit haben, uns vorzubereiten. Vielen Dank für die Durchführung der Umfrage und dafür, dass Sie allen die Möglichkeit gegeben haben, sich zu äußern.

" Ich denke nicht, dass wir ganztägig zur Schule gehen sollten, denn die meisten Kinder tragen ihre Masken nicht den ganzen Tag, und nur sehr wenige tun es. Wir versuchen, vorsichtig zu sein, also wäre mehr Zeit für mich nicht angenehm.

Ich weiß, dass die Umfrage danach nicht fragt, aber unsere Familie hat einen ziemlich vollen Tag, und wenn wir ganztags zur Schule gehen würden, hätten wir nur etwa eine Stunde zu Hause.

Ich glaube nicht, dass das eine gute Idee wäre, denn wir hatten schon so viel Stress wegen der Umzugsphasen und dann noch von Covid im Allgemeinen. Man darf nicht vergessen, dass die Schule an sich schon stressig ist. Ich denke, dass der Wechsel zu Phase 3 uns Schüler sehr beeinträchtigen würde.

keine

"Insgesamt befinden wir uns immer noch auf dem Höhepunkt der Pandemie, und die Umstellung auf Vollzeitunterricht würde die Zahl der Fälle mit Sicherheit erhöhen. -Es müsste ein Mittagessen geben, was die Exposition/Verbreitung erhöhen würde, egal wie sorgfältig das Essen zubereitet und verteilt wird, da die Schüler in engem Kontakt stehen und ihre Masken zum Essen abnehmen müssten. -Für mich persönlich: Ich muss mich nach der Schule hinlegen; ich kann nicht länger aufrecht stehen. Die Tische sind schrecklich für meinen Rücken und mein Skelett. Schon jetzt habe ich unerträgliche Schmerzen, Nervenschmerzen und Krämpfe sowie tägliche Migräne. Wenn die Schule länger dauern würde, müsste es Pausen und Plätze zum Hinlegen geben und/oder bessere Stühle und Tische.

"Ich will noch nicht, dass es wieder normal wird. Ich glaube, ich muss mehr Mathe machen." Viertklässler, 10 Jahre

"Ich möchte nicht zu den normalen Schulstunden zurückkehren, weil ich nicht so lange in der Schule bleiben möchte." ~Schüler der zweiten Klasse

"Ich mag die Schule und möchte öfter hingehen." Erstklässler, 7 Jahre

"""Ähm... ich möchte um 13:45 Uhr bleiben, um rauszukommen... ich habe noch andere Sachen mit meiner Familie und Sport nach der Schule geplant und ich möchte nichts verpassen oder meine ganzen Sachen ändern müssen. Bitte ändern Sie das nicht vor dem nächsten Jahr zurück! -Garnison

"Ich möchte, dass die Schule um 13:45 Uhr endet, bitte!" -Hudson"

"Ich mag die Schule, wie sie ist"

("Grundschulen können wahrscheinlich zurückgehen, da sie weniger wahrscheinlich Covid bekommen/verbreiten und beide eine Ganztagsschule brauchen und wollen, besonders DLI-Kinder, mehr als Oberstufenschulen) Was die High School betrifft, so kämpfen die Schüler nicht nur mit psychischen Problemen, die durch eine längere Schulzeit nur verschlimmert würden (Lehrer erteilen schwerere Hausaufgaben, um die verlorene Zeit am Anfang des Schuljahres aufzuholen, Die Schüler sind schon jetzt überfordert, und wenn man ihnen zusätzliche Zeit nach der Schule wegnimmt, wird sich das nur noch verschlimmern), sondern es hat sich auch gezeigt, dass man einem großen Teil der Schülerschaft von Timpview nicht zutrauen kann, sich tatsächlich an die Richtlinien zu halten und sich selbst und andere zu schützen (und das Tragen von Masken und die Distanzierung in der Schule ist nicht annähernd so gut, wie es dargestellt wird). Die Rückkehr zur Ganztagsschule und die Erhöhung der Zeit, die in der Schule mit anderen Schülern verbracht wird, schadet denjenigen, die gefährdete Familienmitglieder haben, und denjenigen, die bereits mit finanziellen Problemen zu kämpfen haben, da die Schüler nach der Schule arbeiten müssen, um das wichtige zusätzliche Einkommen zu erzielen. Bitte denken Sie an die bedürftigen Schüler und an die Schüler, die es schwer haben und deren Eltern sich nicht wehren und mit Anwälten drohen. Bitte denken Sie an die Schüler als Ganzes und lassen Sie uns in Phase 2 (oder in der Phase, in der wir uns gerade befinden)."

(Dies ist eine Schülerantwort - Sie können sie gerne weitergeben) Ich denke, dass es Grundschulen aus mehreren Gründen erlaubt sein sollte, zu Phase drei überzugehen. Grundschüler haben eine Menge Stoff, den die Lehrer behandeln müssen, und sie brauchen die Zeit, um alles zu behandeln. Außerdem haben sie einen Hauptlehrer, so dass die Umstellung auf die Ganztagsschule nur minimale Veränderungen mit sich bringen wird. Ich habe keine Geschwister in der Mittelschule und habe daher keine Erfahrung mit der Situation in der Mittelschule. Ich bin der Meinung, dass die Gymnasien aus mehreren Gründen den derzeitigen Stundenplan beibehalten sollten (als Phase 2,5). Die meisten Oberstufenschüler (wie ich) haben Jobs und/oder Praktika in der Schule. Mein Praktikums- und Jobplan hängt vom aktuellen Schulplan mit der Entlassung um 12:05 Uhr ab, und ich weiß, dass die Pläne vieler meiner Freunde auch davon abhängen. Außerdem bleiben nur noch etwa 8 Wochen Unterricht, und ich glaube nicht, dass die verbleibende Zeit in der Schule den zusätzlichen Stress und die Zeit rechtfertigt, die ich aufwenden muss, um meinen gesamten Schul-, Arbeits- und Praktikumsplan neu zu erstellen. Ich bin dafür, die Schulen wieder von den Beschränkungen für Schulbälle und Sportveranstaltungen zu befreien, weil die Fallzahlen zurückgehen. Allerdings bin ich nicht dafür, den Schulplan zu ändern, da dies für die Schüler zusätzlichen Stress und Störungen bedeuten würde.

"1. es macht keinen Sinn, mit nur noch einem Semester im Schuljahr auf Vollzeit zu wechseln. 2. Für jemanden wie mich, der sich für die Hybridvariante entschieden hat, habe ich nur 2 Klassen in der Schule. Die Ganztagsschule bedeutet jedoch, dass ich meinen Stundenplan zu Hause völlig umgestalten muss, weil meine Klassen zu anderen Zeiten stattfinden werden. *Wenn wir zur Ganztagsschule gehen müssen, können wir dann wenigstens freitags frei haben?"

"10 Fragen: 1) Wie soll das Mittagessen organisiert werden? Wie sieht es mit der sozialen Distanzierung aus? Gibt es 7 verschiedene Essenszeiten? 2) Ist Ihnen bewusst, dass die Leute ihre eigenen Zeitpläne haben, die in den Zeitplan der zweiten Phase passen? 3) Haben Sie die Lehrer nach ihrer Meinung gefragt? Ich glaube nicht, dass du sie hörst, aber ich höre ihre Meinung oft in der Schule. Keine guten. 4) Ist Ihnen die "Gesundheit und Sicherheit" aller wirklich wichtig? 5) Führen Sie diese Umfrage durch, um so zu tun, als ob Sie sich die Meinung aller anhören würden, wie Sie es eigentlich tun sollten? 6) Dies sind keine "normalen" Zeiten. Warum drängen Sie darauf, zu den "normalen" Zeiten zurückzukehren? 7) Hörst du nur auf das, was du hören willst? 8) Es sind noch drei Monate im Schuljahr übrig. Warum zu Phase drei übergehen? 9) Was haben Sie in diesem Schuljahr unternommen, um die ""Gesundheit und Sicherheit"" aller zu gewährleisten? 10) Ist Ihnen bewusst, dass ein <> im Gange ist? *gasp Abschließend: NEIN, ich werde die ""Umstellung aller PCSD-Schulen auf Ganztagsschule (Phase 3) um den 22. März″" nicht unterstützen. Ich hoffe aufrichtig, dass der Bezirk, der sich nicht zu kümmern scheint, sich irgendwie bessert und dieses Mal die richtige Entscheidung trifft. Ich hätte den Bezirk besser führen können, als es der Bezirk dieses Jahr getan hat. Ich bin am Boden zerstört, dass wir so inkompetente Führungskräfte haben, die Entscheidungen treffen, die unser Leben verändern. Ich bin sehr enttäuscht von dem Bezirk, war von Anfang an enttäuscht und werde auch weiterhin von diesem dummen Bezirk enttäuscht sein, dem alles egal ist. Ich hoffe, dass derjenige, der das liest, das auch erkennt."

1. Klässler in Lakeview sollten weniger Hausaufgaben bekommen

"2020 hat alles mehr erschüttert, als man erwarten konnte. Deshalb wurden die Pläne für die Schule und die Terminplanung durcheinander geworfen. Was wir jetzt brauchen, um das Schuljahr gut abzuschließen, ist Beständigkeit. Wir sind jetzt schon so lange in Phase 2,5, dass wir endlich einen gewissen Rhythmus gefunden haben. Ein kompletter Richtungswechsel wäre für die Schüler schwierig, aber noch schwieriger für die Lehrer. Sie haben unermüdlich daran gearbeitet, einen Weg zu finden, Zeit für ihre Schüler einzuplanen. Jetzt, da sie endlich den besten Weg dafür gefunden haben, wäre es unfair, die Dinge wieder zu ändern und sie zu zwingen, ihre gesamte Arbeit neu zu planen. Ich verstehe die Vorstellung, in der Schule mehr Zeit für die Arbeit zu haben, aber das ändert nichts an der Tatsache, dass weitere plötzliche Änderungen zu einem höheren Angstpegel bei Lehrkräften und Schülern führen werden. die Schüler stehen schon unter genug Druck, es wäre ihnen gegenüber nicht fair, diesen Druck noch zu erhöhen. Mehr Schulstunden für die Schüler zu schaffen, wird nur zu Frustration und noch mehr Motivationsverlust führen. Da wir weniger Zeit in der Schule verbringen, haben wir die Möglichkeit, mehr Freizeit in unseren Tag einzubauen. Wenn man uns diese zusätzliche Zeit wegnimmt, wird das die Frustration der Schüler nur noch vergrößern. Abschließend möchte ich sagen, dass wir als Schüler einfach Stabilität brauchen. Ich möchte Ihnen dafür danken, dass Sie mir erlauben, meine Meinung auf diese Weise zu äußern. Ich habe das Gefühl, dass ich nicht oft die Gelegenheit habe, meine Meinung zu diesen Themen zu äußern, und ich hoffe, dass Sie über meine Ausführungen sorgfältig nachdenken werden. "

"Viertklässler - ich will nicht länger zur Schule gehen, weil ich schon in meiner Maske schwer atmen kann und müde bin und nicht weiß, ob ich noch zwei Stunden länger gehen kann und trotzdem glücklich in der Schule bin. Es ist wirklich langweilig in diesem Jahr. Alles, was wir tun, ist Wunder tun und in Mathe und Tests zu machen.

Sechstklässler - Ich will nicht vor 3:20 Uhr in die Schule gehen, weil ich schon bis 2:00 Uhr zu Frau Staten gehe. Ich arbeite nach der Schule mit ihr zusammen und einige meiner Freunde auch, damit ich während der Zeit mit meiner Lehrerin nicht abgezogen werde und nichts im Unterricht verpasse. Ich mag es nicht, etwas im Unterricht zu verpassen. Ich habe zwei Tage in der Woche nach der Schule Orchester, und ich mag es, dass ich mehr als einmal in der Woche Cello spielen kann. Ich kann viermal mit Mr. Smith in den Zoom gehen, wenn ich will, anstatt nur einmal pro Woche in den Spezialitäten. Meistens bin ich aber zweimal dran."

7 zusätzliche Minuten in jeder Klasse werden die Lernerfahrungen der Schüler nicht verändern, aber eine Überlastung durch das täglich stattfindende Super-Spreader-Mittagessen wird es definitiv.

Viele Kinder tragen die Maske bereits nicht mehr richtig. Ein längerer Tag bedeutet mehr Risiko.

Viele Menschen tragen ihre Masken nicht richtig, und es wird für alle schwieriger sein, ihre Masken den ganzen Tag über zu tragen. Ich denke nicht, dass Phase 3 zu diesem Zeitpunkt stattfinden sollte.

Viele Oberstufenschüler sind bereits gestresst, weil sie immer wieder mit ihren Stundenplänen hin- und hergerissen sind, und das Ende des Schuljahres und die Abschlussfeier belasten jeden noch mehr, und ich weiß auch, dass viele Leute, mich persönlich eingeschlossen, ihre Arbeitspläne mit halben Schultagen umgeben haben. Es ist jetzt schon psychisch anstrengend, herauszufinden, in welcher Phase wir uns befinden, und wenn die Covid-Fälle in der Schule nach der Party noch weiter ansteigen, muss die Schule wieder geschlossen werden, und wir werden noch mehr erschöpft sein. Ich persönlich halte das für die letzten 2 Monate, die uns noch bleiben, für keine gute Idee.

Viele Schülerinnen und Schüler haben einen vollen Terminkalender und müssen ihn wieder umstellen, wenn sich die Stundenpläne ändern. Außerdem lassen die kürzeren Schultage mehr Zeit für die Erledigung der Hausaufgaben außerhalb der Schule und die Teilnahme an Sport und außerschulischen Aktivitäten. Als Schülerin weiß ich, dass ich nicht 8 Stunden am Tag in der Schule sein muss, um in meinen Kursen erfolgreich zu sein. Es ist besser, wenn ich die zusätzliche Zeit außerhalb der Schule produktiv nutze.

"A partir de marzo 22 entraran 8 am a 3:20 pm? Será la hora regular? Desde ya muchas gracias,"

Auf keinen Fall

Absolut nicht, es gab zu viele Änderungen und ihr habt euch nicht um die Meinung der Schüler gekümmert und was sie wollen, es ist ein kompletter Witz, dass ihr unsere Meinung nicht einmal in Betracht zieht und einfach tut, was ihr für das Beste haltet. Ich wäre sehr enttäuscht, wenn Sie nicht auf die Schüler hören würden. Wir hatten zu viele Änderungen im Stundenplan, und wir haben uns in dieser Phase endlich ein wenig eingelebt, und es war effektiv, aber immer noch sicher. Ich bin nicht für den Übergang zu Phase 3, und meine Kinder, die Timpview besuchen, auch nicht.

Auf keinen Fall. Wenn ich in Phase drei gehe, werden sich meine Noten verschlechtern und sowohl mein soziales Leben als auch meine geistige Stabilität beeinträchtigen.

Auf keinen Fall. Wenn ich zu Phase drei übergehe, werden sich meine Noten verschlechtern.

Auf keinen Fall. Wenn ich zu Phase drei übergehe, werden sich meine Noten verschlechtern.

Nachdem ich mich an die Phase 2,5 gewöhnt habe, kann ich alle meine Aufgaben in der Schule erledigen und brauche die zusätzlichen 2 Stunden Schule nicht mehr, um nichts zu tun.

"Nach den Frühlingsferien vielleicht"

Die Lehrer sind zwar geimpft, die Schüler aber noch nicht. Covid kann immer noch von Schüler zu Schüler übertragen werden, sogar von Lehrer zu Schüler. Wir sollten die Zahl der Schüler begrenzen und trotzdem Masken vorschreiben.

Ich fühle mich schon viel zu beschäftigt mit der Schule und außerschulischen Aktivitäten. Im Moment komme ich etwa um 18:30 Uhr nach Hause, aber wenn man noch ein paar nutzlose Stunden Schule dazurechnet, käme ich jeden Abend gegen 20 Uhr nach Hause, und das wäre viel zu stressig und ein langer Tag. Ich habe auch nicht das Bedürfnis, wieder in die normale Schule zu gehen. Ich fühle mich in diesem Jahr viel produktiver als in jedem anderen Jahr, weil ich mehr Zeit für Sport und Hausaufgaben habe. Danke!

Schon jetzt so beschäftigt mit der Halbtagsschule, dass sie die Ganztagsschule nicht bewältigen kann

auch wenn die fälle zurückgehen, tragen zu viele schülerinnen und schüler in timpview ihre masken nicht richtig, und der schulbesuch fühlt sich schon jetzt gefährlich an. außerdem bedeuten all diese änderungen eine große mentale und emotionale belastung und stress für alle schülerinnen und schüler. neben dem covid und den hausaufgaben und unserem persönlichen leben ist so viel zu bewältigen, dass es für uns viel besser wäre, in phase 2 zu bleiben. Die meisten von uns haben jetzt einen Zeitplan, an den wir uns halten. Die Dinge wieder zu ändern, wird nicht helfen, es wird nur noch mehr Stress verursachen und der Schulbesuch wird sich noch gefährlicher anfühlen als jetzt. Bitte überlegt euch, ob ihr in Phase 2 bleiben wollt, ich flehe euch an, um unserer geistigen und körperlichen Gesundheit und der unserer Lieben willen.

auch wenn die fälle zurückgehen, tragen zu viele schülerinnen und schüler in timpview ihre masken nicht richtig, und der schulbesuch fühlt sich schon jetzt gefährlich an. außerdem bedeuten all diese änderungen eine große mentale und emotionale belastung und stress für alle schülerinnen und schüler. neben dem covid und den hausaufgaben und unserem persönlichen leben ist so viel zu bewältigen, dass es für uns viel besser wäre, in phase 2 zu bleiben. Die meisten von uns haben jetzt einen Zeitplan, an den wir uns halten. Die Dinge wieder zu ändern, wird nicht helfen, es wird nur noch mehr Stress verursachen und der Schulbesuch wird sich noch gefährlicher anfühlen als jetzt. Bitte überlegt euch, ob ihr in Phase 2 bleiben wollt, ich flehe euch an, um unserer geistigen und körperlichen Gesundheit und der unserer Lieben willen.

Obwohl sich COVID verbessert, sind wir immer noch nicht nahe an der Normalität. Viele Wissenschaftler aus bestimmten Bereichen sind besorgt, dass es zu einem Blowout kommen könnte, wenn wir uns öffnen und die Beschränkungen lockern, auch wenn es so aussieht, als würde sich alles bessern. Andere Staaten heben bereits die Maskenpflicht auf, und das ganze Land macht einfach zu schnell weiter. Wir müssen die Dinge immer noch langsam angehen, um vollständig zurückkehren zu können.

Auch wenn es in der Schule nur sehr wenige Fälle gibt, so gibt es doch einige Fälle. 5 von 3000 ist immer noch eine hohe Wahrscheinlichkeit. Es lohnt sich nicht, seine Gesundheit zu riskieren. Ich will nicht, dass sich meine Mutter in China Sorgen macht. Ich bin hier, in einem fremden Land, einem verrückten Land. Ich bin ein Einzelkind. Ich weiß nicht, ob viele Eltern wissen, wie es sich anfühlt, Mutter eines Einzelkindes zu sein. Ich möchte einfach nur sicher sein. Dass meine Mutter sich keine Sorgen machen muss, bedeutet Respekt. Das ist einer der besten Werte auf dieser Welt. Wenn wir den Respekt verlieren, sind wir es nicht wert, etwas anderes zu tun. Es ist mir egal, welche Dinge ich verpasse, wenn ich nicht ganztags zur Schule gehe. Diese Dinge sind nicht so wertvoll wie Liebe, Respekt und andere tugendhafte Werte. Ich denke, der Schulbezirk sollte die Menschenrechte respektieren, indem er uns nicht zwingt, die Ganztagsschule von Angesicht zu Angesicht zu besuchen. Wenn der Schulbezirk dies tut, kann ich die Schule vielleicht nicht besuchen und muss sie abbrechen. Ich mache mein letztes und mein letztes Schuljahr zusammen. Ich habe so hart gearbeitet. Ich möchte das nicht alles vergeuden. Die Schule sollte den Schülern die Wahl lassen. Das ist ein grundlegendes Menschenrecht. Dieses Land wurde auf Freiheit und Ungebundenheit gegründet.

Obwohl die Impfstoffe an die Menschen verteilt werden, denke ich, dass Sie warten sollten, weil noch nicht jeder Zugang zu dem Impfstoff hat. Es könnte zu einem sprunghaften Anstieg der Zahlen kommen, und ich glaube nicht, dass man das Risiko eingehen sollte, persönlich zur Schule zu gehen. Es gibt immer noch Online-Schulen, und vielleicht fühlen sich manche Leute sicherer, wenn sie online lernen, als wenn sie wieder persönlich zur Schule gehen.

Ideal wäre es, den Unterricht ganztägig fortzusetzen, aber den FREITAG als Arbeitstag für die Lehrer zu nutzen, damit sie sich mit den persönlichen und den Online-Schülern austauschen können, und einen Nachholtag für die Schüler einzurichten.

Ideal wäre es, den Unterricht ganztägig fortzusetzen, aber den FREITAG als Arbeitstag für die Lehrer zu nutzen, damit sie sich mit den persönlichen und den Online-Schülern austauschen können, und einen Nachholtag für die Schüler einzurichten.

Eine Verlängerung der Schultage würde nicht nur zusätzlichen Druck ausüben, sondern auch die Gesundheits- und Sicherheitsbedenken sind noch nicht verschwunden. Ich bin ein Gymnasiast, und viele andere Gymnasiasten versuchen nicht einmal, sich vor Kovidose zu schützen (sie tragen eine Maske, die Mund und Nase bedeckt, und distanzieren sich sozial), und ich fühle mich nicht sicher, wenn ich mit denjenigen zu Mittag esse, die Kovidose haben könnten. Ich würde gerne eine Ganztagsschule haben, aber der zusätzliche Druck und die Gesundheits- und Sicherheitsgründe geben mir das Gefühl, dass wir nicht zu Phase 3 übergehen sollten. Ich danke Ihnen.

Antes pensaba que estaba bien empezar normalmente las clases horas normales pero al tener yo el virus me di cuenta que es un virus muy malo no quiero que mi hija o otros niños pasen por esos dolores.Si es posible mantener el distanciamiento social y el uso de máscaras sería lo ideal.

SIND DIESE LEUTE VERRÜCKT? !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Wir sollten nicht bis 23:59 Uhr bleiben

als chronisch kranker schüler an der provo high school bin ich sehr dagegen, in phase 3 zu gehen

Als Gymnasiastin habe ich schon genug Stress mit dem Übergang zu Phase 2.5. Das bringt meinen Zeitplan durcheinander, und ich kann es einfach nicht verkraften, noch einmal umzusteigen, denn das macht es für mich noch schwieriger. Ich spreche nicht nur für mich selbst, sondern auch für meine Schwester, die seit Beginn des Schuljahres schlechte Laune hat und mit der Umstellung auf die neue Phase nur schwer zurechtkommt. Ich möchte auch nicht zu Phase 3 übergehen, weil ich mich immer noch nicht sicher fühle, auch wenn es einen positiven Trend mit einem Rückgang der Fälle gibt. Ich würde wirklich gerne wieder normal zur Schule gehen, aber ich habe das Gefühl, dass es noch nicht so weit ist, weil die Dinge noch nicht normal sind. Jedes Mal, wenn wir einen Übergang machen, ändern sich meine Noten von meist Einsen mit einigen Zweien zu vielen Zweien und Dreien mit nur ein oder zwei Einsen, und das wirkt sich wirklich auf das Endergebnis meiner Noten für dieses Halbjahr aus.

Als Gymnasiastin ist es extrem schwierig, meinen Stundenplan ständig umzustellen. Jedes Mal, wenn wir versuchen, die Phasen zu wechseln, scheint es so, als müssten wir zurückgehen und dann wieder hochgehen, und das ist frustrierend. Das macht mir sehr zu schaffen, und es ist wirklich schwer, sich ständig mit Stundenplanänderungen herumzuschlagen. Ich habe diese Phase 2,5 wirklich genossen und ich denke, wir sollten in dieser Phase bleiben.

Als Gymnasiastin ist es extrem schwierig, meinen Stundenplan ständig umzustellen. Jedes Mal, wenn wir versuchen, die Phasen zu wechseln, scheint es so, als müssten wir zurückgehen und dann wieder hochgehen, und das ist frustrierend. Das macht mir sehr zu schaffen, und es ist wirklich schwer, sich ständig mit Stundenplanänderungen herumzuschlagen. Ich habe diese Phase 2,5 wirklich genossen und ich denke, wir sollten in dieser Phase bleiben.

"Als Gymnasiastin bin ich der festen Überzeugung, dass wir zum jetzigen Zeitpunkt nicht zu Phase 3 übergehen sollten, wenn überhaupt. Ich verstehe den Wunsch der Schulleitung, mehr Zeit mit den Schülern und Lehrern zu verbringen, aber ich glaube, dass die negativen Auswirkungen von Phase 3 die Vorteile überwiegen. Ich habe das Gefühl, dass ich in Phase 2.5 genug Zeit mit meinen Lehrern verbringen kann, dass ich gesund bleibe und dass ich flexibel so arbeiten kann, wie ich am besten lernen kann.

Zu diesem Zeitpunkt haben die Studenten ihr Leben rund um die Pandemie neu geordnet. Wir haben bereits Hausaufgaben, Jobs, Praktika, Übungen, Gottesdienste und andere Dinge geplant. Die Umstellung auf einen Ganztag in diesem Jahr wäre für die meisten Schüler, mit denen ich gesprochen habe, eine Katastrophe. Das schränkt nicht nur die Zeit ein, die wir für die Hausaufgaben haben, sondern auch unsere Flexibilität, unsere Tage so zu planen, wie es für unsere individuellen Bedürfnisse am besten ist.

Dieses Jahr war extrem turbulent, und wir tun unser Bestes, um uns an die peitschenartigen Veränderungen anzupassen, aber etwas so Großes wie die Hinzufügung ganzer Schultage zu unserem Zeitplan wird wirklich schwer zu bewältigen sein. Hinzu kommt, dass die Schüler der Oberstufe noch nicht geimpft werden konnten und auch die meisten unserer Familienmitglieder noch nicht, so dass es nicht logisch erscheint, die Zeit, die wir miteinander verbringen, zu erhöhen und die Reinigungszeit zu reduzieren, um den Rückgang der Fälle fortzusetzen.

Ich bitte Sie also, im Interesse unserer Gesundheit und, ehrlich gesagt, im Interesse der Vernunft der Schüler, die tatsächlichen Auswirkungen zu bedenken, die der Übergang zu Phase 3 auf die Schüler haben wird. "

"Als Gymnasiastin bin ich der festen Überzeugung, dass wir zum jetzigen Zeitpunkt nicht zu Phase 3 übergehen sollten, wenn überhaupt. Ich verstehe den Wunsch der Schulleitung, mehr Zeit mit den Schülern und Lehrern zu verbringen, aber ich glaube, dass die negativen Auswirkungen von Phase 3 die Vorteile überwiegen. Ich habe das Gefühl, dass ich in Phase 2.5 genug Zeit mit meinen Lehrern verbringen kann, dass ich gesund bleibe und dass ich flexibel so arbeiten kann, wie ich am besten lernen kann.

Zu diesem Zeitpunkt haben die Studenten ihr Leben rund um die Pandemie neu geordnet. Wir haben bereits Hausaufgaben, Jobs, Praktika, Übungen, Gottesdienste und andere Dinge geplant. Die Umstellung auf einen Ganztag in diesem Jahr wäre für die meisten Schüler, mit denen ich gesprochen habe, eine Katastrophe. Das schränkt nicht nur die Zeit ein, die wir für die Hausaufgaben haben, sondern auch unsere Flexibilität, unsere Tage so zu planen, wie es für unsere individuellen Bedürfnisse am besten ist.

Dieses Jahr war extrem turbulent, und wir tun unser Bestes, um uns an die peitschenartigen Veränderungen anzupassen, aber etwas so Großes wie die Hinzufügung ganzer Schultage zu unserem Zeitplan wird wirklich schwer zu bewältigen sein. Hinzu kommt, dass die Schüler der Oberstufe noch nicht geimpft werden konnten und auch die meisten unserer Familienmitglieder noch nicht, so dass es nicht logisch erscheint, die Zeit, die wir miteinander verbringen, zu erhöhen und die Reinigungszeit zu reduzieren, um den Rückgang der Fälle fortzusetzen.

Ich bitte Sie also, im Interesse unserer Gesundheit und, ehrlich gesagt, im Interesse der Vernunft der Schüler, die tatsächlichen Auswirkungen zu bedenken, die der Übergang zu Phase 3 auf die Schüler haben wird. "

Als Gymnasiastin ist meine Zeit nicht so flexibel. Die Leute erwarten von uns, dass wir zu viele Dinge tun, um Geld zu verdienen und den Abschluss zu schaffen. Das nimmt auch jetzt noch meine ganze Zeit in Anspruch. Ich glaube nicht, dass es die Eltern ärgert, dass wir uns immer mehr anstrengen müssen und trotzdem kein Mitspracherecht haben. Ihr stehlt uns unsere Zeit und setzt uns einem Risiko aus, und wir haben nicht einmal eine Wahl.

Als Gymnasiastin hilft mir dieser Zeitplan wirklich, Schule, Arbeit und meinen Sport zu managen. Ich bin mir sicher, dass viele andere Schüler Aktivitäten innerhalb und außerhalb der Schule haben, und dieser Zeitplan hilft auch ihnen.

Als Junior in der High School hat dieses Jahr viele Hindernisse mit sich gebracht und war eine Quelle von Stress und Unsicherheit. Mein Stundenplan wurde ständig angepasst, um den Bedürfnissen des Bezirks gerecht zu werden. Der Übergang zu Phase drei würde jedoch viele eigene Hindernisse mit sich bringen. Alle Schüler, die ich kenne, einschließlich mir selbst, vom ersten bis zum letzten Schuljahr, haben zum Ausdruck gebracht, wie vollgepackt ihr Zeitplan mit der immensen Menge an Hausaufgaben ist, die den Schülern täglich auferlegt wird, sowie mit notwendigen Jobs, außerschulischen Aktivitäten wie Sport und Zeit, um sich geistig zu entspannen und zu erholen, so dass andere, dringendere Probleme wie Depressionen und Angstzustände nicht auftreten. Der Übergang zu Phase drei würde die ohnehin begrenzte Zeit für Hausaufgaben und die anderen genannten Aktivitäten stark einschränken. Die Schüler brauchen nicht mehr Schulstunden. Die verlorene Zeit lässt sich nicht mehr aufholen. Wir haben uns daran gewöhnt, weniger Stunden in der Schule zu verbringen und die Hausaufgaben zu Hause zu erledigen. Das 4. Schuljahr ist für die Schüler schon schwer genug, bitte fügen Sie nicht noch den zusätzlichen Druck einer drastischen Änderung des Stundenplans und weniger Zeit zur Bewältigung ihrer Situation hinzu. Als Studenten glauben wir, dass unsere Meinung wichtig ist, denn schließlich sind wir diejenigen, deren Bildung von dieser Pandemie betroffen ist. Wir versuchen nicht einfach, unsere Schulzeit zu verkürzen. Die Noten werden sich durch Phase drei nicht verbessern, und ich bitte Sie, dies aus der Sicht der Schüler zu betrachten. - Kaitlyn Holman

Als Oberstufenschüler basiert mein gesamter Arbeitsplan jetzt auf Phase II. Eine so späte und kurzfristige Umstellung auf Phase III wäre für mich und viele, die ich kenne und die einen Job oder ein Praktikum haben, eine Katastrophe. Deshalb bin ich für die High School dagegen, aber nicht für andere Schulen.

Als Studentin, die miterlebt hat, wie dieses Jahr verlaufen ist, halte ich es für keine gute Idee, zu Phase 3 überzugehen. Ich habe das Gefühl, dass wir auf einer Achterbahn sind. Das Hin und Her, von Phase zu Phase, ist für Schüler und Lehrer wirklich anstrengend. Ich denke, wir sollten bleiben, wo wir sind. Wenn ich sage, dass es für alle sehr anstrengend ist, dann lüge ich nicht. Ich habe das Gefühl, dass jeder, der nicht involviert ist, nur die "verklärte" Version dieses verrückten Durcheinanders sieht. Ich hatte den Eindruck, dass sich alle um die psychische Gesundheit oder das soziale Leben der Schüler sorgten und wir deshalb in die Phase kamen, in der wir uns jetzt befinden. Aber jetzt weiß ich nicht mehr, ob das wahr ist. Der Wechsel zwischen den Phasen ist für die Schüler eine große Belastung. Wenn sich unsere Routinen von Monat zu Monat ändern, ist das nicht gut für unsere geistige Gesundheit, sondern nur für die Gemeinschaft und die Eltern. Ich glaube nicht, dass die Erwachsenen wissen, wie sich alles, was in der Welt passiert, auch auf Kinder und Jugendliche auswirkt. In der Vergangenheit hat unser Bezirk niemandem zugehört, außer den Menschen, die diese Dinge nicht mitbekommen. Das muss sich ändern. Unsere Schülerschaft hier an der Provo High ist großartig. Wir wollen, dass unsere Stimmen gehört werden. Anstatt zu versuchen, etwas für das Ego des Distrikts zu tun oder auf der Titelseite eines Nachrichtenartikels zu erscheinen, müssen wir etwas tun, das tatsächlich allen im Distrikt hilft. Wir müssen für den Rest des Jahres in Phase 2.5 bleiben! Die psychische Gesundheit von Schülern und Lehrern ist wichtig. Hören Sie auf, nur daran zu denken, die Außenstehenden zufrieden zu stellen. Fangen Sie an, an die Menschen im Innern zu denken.

"Als Schülerin der Provo High School, die sich mitten in einer weltweiten Pandemie befindet, bin ich entschieden gegen die Fortsetzung von Phase 3. Es ist anstrengend, von Phase zu Phase zu wechseln und nicht zu wissen, was zu Hause zu tun ist und was in der Schule erwartet wird. Von Lehrern und Schülern wird erwartet, dass sie ihr ganzes Leben komplett umplanen können, um die Phasen zu wechseln. Die psychische Gesundheit nimmt zu und damit auch die Selbstmordrate. Wenn nichts in unserem Leben normal und konstant sein kann, sollten wir die Schule zu etwas machen, das das ganze Jahr über gleich bleibt.

Warum haben wir das Bedürfnis, unsere neue Normalität ständig zu ändern? Welchen Sinn hat es, alle zwei Wochen eine neue Normalität zu schaffen? Die Schule sollte ein Ort sein, an dem wir uns auf bestimmte Zeitpläne, Aufgaben und Fälligkeitstermine verlassen können. Es fühlt sich wie ein Schleudertrauma an, wenn wir unsere Köpfe drehen, um zu verschiedenen Phasen zu gehen und uns gesagt wird, was richtig und was falsch ist. Wir versuchen alle, diese COVID-Sache selbst zu regeln; lasst uns eine Einigung über unsere Bildung erzielen."

Als Studentin fühle ich mich mit dem aktuellen Zeitplan am wohlsten, solange die Dinge noch verrückt und ungewiss sind.

Als Schüler der High School bin ich überwältigt von der Vorstellung, neben einem möglichen Superverbreiter von Kovid in einer Cafeteria mit 1000 Schülern zu sitzen. Ich habe mich über das Bedürfnis, 7 Stunden am Tag in der Schule zu sein, hinaus entwickelt.

"Als Schüler des Provo-Schulbezirks und der Provo High School habe ich zahlreiche Bedenken bezüglich des vorgeschlagenen Phase-3-Plans. Mit der Aufnahme des Mittagessens in unseren täglichen Schulplan wirft diese Idee eine Reihe von Bedenken bei den Schülern auf. Es gibt keine hundertprozentige Garantie dafür, dass die Schüler ihre Masken nach den Mahlzeiten wieder aufsetzen. Während der Mittagspause der Phase 2.5 tragen viele Schüler keine Masken in der Schule und laufen nach dem Essen weiterhin ohne Masken durch die Schule. In den vergangenen Jahren sahen zahlreiche Schüler das Mittagessen als "early out" an und schwänzten ihre letzte Stunde des Tages. Außerdem gingen viele Schüler sowohl zum ersten als auch zum zweiten Mittagessen und verpassten so satte 60 Minuten Unterricht.

Ein zu früher Übergang zu Phase 3 würde die Zahlen in die Höhe schnellen lassen und uns zwingen, zu Phase 2.5 zurückzukehren, sobald die COVID-19-Statistiken steigen, und möglicherweise die Chance auf Phase 3 im nächsten Herbst zunichte machen. Mit Schülern, die den Unterricht schwänzen, die gemeinsam in einem kleinen Raum ohne Masken essen, und mit Schülern und Lehrern, die gezwungen sind, zu noch weniger Schultagen zurückzukehren. Die Einführung des Mittagessens und der Phase 3 könnte sich zu einer Gesamtkatastrophe entwickeln. "

Als Schülerin, die mit der Anpassung an jeden neuen Zeitplan zu kämpfen hatte, glaube ich nicht, dass es sich lohnt, die Kinder so sehr zu stressen. Außerdem fällt es mir extrem schwer, mich zu konzentrieren, wenn ich eine Maske trage, und ich glaube nicht, dass ich sie noch länger tragen kann als ohnehin schon in der Schule. Meiner Meinung nach wäre es klüger, das Jahr ohne größere Änderungen zu beenden.

Als Schülerin, die an der Provo High sehr aktiv ist, gibt es nur wenig Raum für Veränderungen ohne negative Folgen. Der Virus hat meine psychische Gesundheit bereits massiv belastet, und diese Phase-3-Veränderung würde mich enorm beeinträchtigen. Alle meine Mitschüler sind nicht für diese Änderung, und es ist unfair, etwas zu tun, wogegen die Schülerschaft stark ist.

Als Studentin mit mehreren außerschulischen Teams, kleinen Geschwistern zu Hause und einem Job sind Zeitpläne wichtig und müssen genau festgelegt werden, wenn ich alles unter einen Hut bringen will. Gelinde gesagt, brauche ich, wie viele andere Schüler auch, Beständigkeit. Jedes Mal, wenn wir eine Phase wechseln, sind die Schüler sehr gestresst, und es ist ziemlich schwierig, mit ihnen zusammen zu sein, ehrlich gesagt. Ich weiß, dass es Ihr Ziel sein könnte, dass die Schüler mehr im Unterricht sind, aber ich glaube nicht, dass wir das im Moment schaffen können oder dass es irgendwelche Probleme lösen würde. Ich und viele andere sind ehrlich gesagt der Meinung, dass mehr Schüler aufgeben, sich nicht mehr anstrengen oder viel mehr Stress haben würden, wenn wir zu Phase drei übergehen. Was wir am meisten brauchen, ist, das Jahr in der Phase zu beenden, in der wir uns gerade befinden. Zum jetzigen Zeitpunkt scheint ein Vollzeitstudium stressig, angstauslösend und ehrlich gesagt unpraktisch zu sein, wenn man bedenkt, was sonst noch alles passiert. Obwohl wir uns alle einig sind, dass Covid nicht mehr so schlimm ist wie zu Beginn des Jahres, vor allem mit den neuen Impfstoffen, sollten wir meiner Meinung nach warten, bis viel mehr Schüler und Lehrer geimpft werden können, bevor wir zu Phase drei übergehen. Als jemand, der durch Covid Verluste erlitten hat, ist es das Risiko nicht wert, zumal viele Schüler mit Risikopersonen zusammenleben.

Als Schülerin mit besonderen Bedürfnissen ist es für mich zu schwierig, den ganzen Tag eine Maske zu tragen. Kürzere Tage sind besser. Lassen Sie uns dieses Jahr auf diese Weise beenden, und wir werden sehen, was das nächste Jahr bringt.

"Als Schülerin der Provo High School möchte ich nur, dass alles wieder normal wird: keine Masken, längere Übergangszeiten, keine Covid-Tests und mehr. Aber das ist einfach nicht realistisch. Sie sagen, wir können keine Tänze und normalen Sportveranstaltungen haben, warum dürfen wir dann wieder ganztägig in die Schule gehen? Wenn wir ganztägig unterrichtet werden, wird die Zahl der Fälle und der Ansteckungen steigen. Dennoch sagen Sie, dass wir nicht 2 Stunden lang mit Freunden auf einer Tanzveranstaltung abhängen können, aber wir können fast 7 Stunden lang in die Schule gehen, mit mehr Schülern als bei einer Tanzveranstaltung, das ist einfach nicht logisch.

Als Schüler können wir nicht geimpft werden, und das werden wir auch nicht, bis das Schuljahr vorbei ist. Da wir nicht geimpft sind, ist es sogar noch gefährlicher, die Zeit in der Schule zu verlängern, denn das erhöht nur das Risiko, krank zu werden oder jemand anderen krank zu machen. Wir alle haben das gleiche Ziel: die Zahl der Rinderpestfälle zu senken. Der Impfstoff wird helfen, wenn alle geimpft sind, aber bis dahin müssen wir alles in unserer Macht Stehende tun, um sicher zu bleiben. Die kürzeren Schultage tragen dazu bei, dass die Schüler das richtige Maß an Bildung erhalten, aber die Verlängerung der Unterrichtszeiten wird Schülern und Lehrern nur schaden.

Als Studentin finde ich die Phase 2.5 erstaunlich. Ich habe das Gefühl, dass ich genauso viel lerne wie in einer normalen Klasse, nur mit mehr Hausaufgaben, aber mit der zusätzlichen Zeit ist das in Ordnung. Es ist besser für mich, wenn ich einen Job habe und nach der Schule etwas mit Freunden unternehmen möchte. Ich liebe das, was wir jetzt haben, und ich glaube, die meisten Schüler sind sich einig, dass es besser ist als die normale Schule, auch wenn es Einschränkungen gibt.

Als Schüler habe ich das Gefühl, dass ich am Vormittag produktiver bin als am Nachmittag. Ich habe das Gefühl, dass wir so, wie es jetzt ist, in der Lage sind, genügend Dinge im Unterricht zu erledigen, und wenn Sie den Stundenplan ändern würden, wäre es für einige Schüler viel schwieriger, so lange in einer Klasse aufmerksam zu sein.

Als Studentin weiß ich, welche Auswirkungen das auf mich hat. Phase 2 und 2.5 waren die beste Option, und alle Studenten, mit denen ich gesprochen habe, stimmen dem zu. Mehr Zeit im Klassenzimmer bedeutet mehr Belastung und wird den Umfang des Online-Lernens nicht verringern, wenn man bedenkt, wie die Lehrer unterrichten und die Aufgaben verteilen. Die Kinder brauchen diese zusätzlichen Stunden zu Hause, um die Hausaufgaben zu erledigen. Das frühe Ende der Schulzeit trägt auch dazu bei, dass die Aktivitäten nach der Schule vor dem Abendessen der Familie enden.

Als Studentin weiß ich, welche Auswirkungen das auf mich hat. Phase 2 und 2.5 waren die beste Option, und alle Studenten, mit denen ich gesprochen habe, stimmen dem zu. Mehr Zeit im Klassenzimmer bedeutet mehr Belastung und wird den Umfang des Online-Lernens nicht verringern, wenn man bedenkt, wie die Lehrer unterrichten und die Aufgaben verteilen. Die Kinder brauchen diese zusätzlichen Stunden zu Hause, um die Hausaufgaben zu erledigen. Das frühe Ende der Schulzeit trägt auch dazu bei, dass die Aktivitäten nach der Schule vor dem Abendessen der Familie enden.

Als Studentin weiß ich, welche Auswirkungen das auf mich hat. Phase 2 und 2.5 waren die beste Option, und alle Studenten, mit denen ich gesprochen habe, stimmen dem zu. Mehr Zeit im Klassenzimmer bedeutet mehr Belastung und wird den Umfang des Online-Lernens nicht verringern, wenn man bedenkt, wie die Lehrer unterrichten und die Aufgaben verteilen. Die Kinder brauchen diese zusätzlichen Stunden zu Hause, um die Hausaufgaben zu erledigen. Das frühe Ende der Schulzeit trägt auch dazu bei, dass die Aktivitäten nach der Schule vor dem Abendessen der Familie enden.

So schwer es auch für alle Schüler ist, zu Hause zu lernen, diese Pandemie muss beendet werden, und das wird sie nicht, wenn wir riesige Versammlungen mit dummen, erbärmlichen Stoffmasken veranstalten und glauben, dass uns das retten wird.

So schwer es auch für alle Schüler ist, zu Hause zu lernen, diese Pandemie muss beendet werden, und das wird sie nicht, wenn wir riesige Versammlungen mit dummen, erbärmlichen Stoffmasken veranstalten und glauben, dass uns das retten wird.

Solange es sicher ist und nicht zunimmt, unterstütze ich es.

"Als jemand, der genau darauf achtet, was für Dummheiten die Kinder machen, kann ich bestätigen, dass die Schüler die soziale Distanzierung und die Masken für einen Scherz halten. Es ist eine Seltenheit, jemanden zu sehen, der Masken auf den Fluren ernst nimmt, und soziale Distanzierung ist in einem schulischen Umfeld gar nicht möglich. Wenn wir zu Phase 3 übergehen, sind wir in höchstens eineinhalb Wochen wieder in Phase 1. "

Als jemand, dessen ganze Familie wahrscheinlich Covid von mir und meiner Schwester bekommen hat, die im letzten Monat zur Schule gegangen ist, kann ich diese mögliche Entscheidung nicht gutheißen.

"Als Schüler der High School während einer weltweiten Pandemie wollen wir nicht zu Phase 3 übergehen. Dieses Jahr war eine Tortur für unseren Geisteszustand. Wir haben unsere Stundenpläne mehrfach geändert und dabei unsere innere Uhr und unseren Schlafrhythmus durcheinander gebracht. Sie sagen uns, dass wir mindestens 8 Stunden Schlaf bekommen sollen, aber das können wir nicht, wenn wir keine feste Schulzeit und keinen festen Tag bekommen.

Wenn wir zu Phase 3 übergehen, müssen wir uns an eine andere Phase und einen anderen Zeitplan gewöhnen, wir können unsere Hausaufgaben und unser Studium nicht erledigen, weil wir ein Privatleben haben und uns nicht jede einzelne Minute an jedem einzelnen Tag der Arbeit widmen. Wenn wir in Phase 2.5 bleiben, können wir meiner Meinung nach besser und schneller arbeiten, als wenn wir versuchen würden, uns an Phase 3 anzupassen.

Es macht es uns schwer, uns an eine neue Phase zu gewöhnen, wenn sich die Phase, in der wir uns befinden, ständig ändert. Und wir sind nur noch 2 Monate von der Schule entfernt, warum sollten wir sie also wieder ändern? Ich hoffe, dass Sie diese Dinge bei Ihrer Entscheidung im Hinterkopf behalten.

Als Schüler wird uns immer gesagt, dass wir Stabilität haben sollen, und da die Schule ständig ihre Stundenpläne ändert, haben wir keine Zeit, uns an irgendetwas zu gewöhnen und eine Routine/einen Stundenplan zu erstellen. Wir haben noch 3 Monate Schule, also lasst uns in Phase "2.5" bleiben. es fühlt sich an, als ob die Schule sich nicht entscheiden kann, und es ist schwer, ein Schüler zu sein, der sich immer fragt, wie die Schule in ein paar Wochen sein wird. Ich schlage vor, dass wir für den Rest des Schuljahres in Phase 2.5 bleiben und im August wieder in Phase 3 wechseln.

Als Studenten haben wir versucht, uns an jede Veränderung zu gewöhnen, was nicht immer einfach war, da ständig Veränderungen stattfinden. Wir haben uns endlich an unseren Stundenplan gewöhnt und sind zu einem einigermaßen normalen Leben zurückgekehrt. Die plötzliche Entscheidung, in Phase 3 zu gehen, wenn nur noch ein paar Monate Schule übrig sind, ist also falsch und unfair. Viele Schüler haben Jobs oder andere Dinge, die durch den Wechsel zu Phase 3 durcheinander geraten würden. Ich bin der Meinung, wir sollten so bleiben, wie wir sind, und im nächsten Schuljahr wieder zum normalen Stundenplan zurückkehren. Wir wollen nicht noch einmal eine harte Umstellung durchmachen müssen, wenn wir endlich ein gewisses Maß an Normalität und Routine im Stundenplan gefunden haben.

"Für Schüler, die versuchen, ihr Privatleben und ihr Schulleben unter einen Hut zu bringen, ist die Entscheidung, ob sie in die Phase 3 gehen oder in der Phase 2.5 bleiben, von großer Bedeutung. Ich glaube, dass der Verbleib in Phase 2.5 die meisten Vorteile und die geringsten Konsequenzen hat. Für mich persönlich bedeutet der Verbleib in Phase 2, dass ich weiter zur Arbeit gehen kann. Als Covid auftrat, musste meine Mutter ihren Job wechseln und von zu Hause aus arbeiten. Seitdem gibt es zu Hause einen finanziellen Kampf. Meine älteren Brüder und ich helfen oft mit Lebensmitteln, Rechnungen und Problemen, die auftauchen. Ich bin gerade sechzehn geworden und habe meinen Job, den ich seit fast einem Jahr habe, gekündigt, um einen besser bezahlten Job zu bekommen. Das einzige Problem ist, dass ich zu bestimmten Zeiten arbeiten muss, und zwar ab 12:30 Uhr, wenn wir aus der Schule kommen. Wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, hätte ich nicht die Zeit, jeden Tag zu arbeiten und zu lernen. Ich kenne viele Schüler, die derzeit direkt nach der Schule arbeiten. Im letzten Jahr hat sich der Stundenplan bereits stark verändert. Die Umstellung auf Phase 3 würde die aktuellen Stundenpläne noch einmal ändern, das Einkommen einschränken und es für die Schüler schwierig machen, zu arbeiten und trotzdem jeden Tag zu lernen. "

Unter der Voraussetzung, dass die Unterrichtszeit weiterhin effektiv genutzt wird und die Lehrer nicht anfangen, die Schüler mit Arbeiten außerhalb des Unterrichts zu überfordern, denke ich, dass der Übergang zu Phase drei den Schülern das Gefühl geben wird, dass wieder Normalität einkehrt, und dazu beitragen wird, dass alle erforderlichen Inhalte in jeder Klasse behandelt werden, was für die Schüler von Vorteil sein wird

Zuerst war ich für Phase III, aber als ich dann mit Leuten gesprochen habe und mir klar wurde, wie viel Arbeit und Zeit es kostet, alles zu ändern, bin ich zu der Überzeugung gelangt, dass es sich nicht lohnt, wenn man bedenkt, wie nah wir am Ende des Jahres sind. Es gibt RISE-Tests, Spring Break, Aktivitäten zum Jahresende. Ich glaube einfach nicht, dass das viel bringt, außer Stress und Frustration. Eine bessere Möglichkeit wäre es, nach der Schule eine Nachmittagsbetreuung einzurichten, in der die Lehrer kleine Gruppen bilden oder Schülern, die sich schwer tun, 1:1 helfen können.

In der Schule machen wir nur Online-Arbeiten, und es würde sich nicht lohnen, länger in der Schule zu bleiben für Arbeiten, die man leicht zu Hause erledigen kann.

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Schlechte Idee

Auf der Grundlage von Untersuchungen der CDC und anderer Forschungseinrichtungen bin ich der Meinung, dass es unklug wäre, die Schulen zu öffnen, vor allem, wenn es um ältere Schüler geht. Angesichts der Besorgnis über neue Stämme und der Tatsache, dass so gut wie keine Teenager geimpft wurden, obwohl sie zur ansteckendsten Altersgruppe gehören. Ich denke, wir sollten bis zum nächsten Jahr warten, wenn die Menschen die Möglichkeit haben, sich im Sommer impfen zu lassen. Ich glaube, wir sind zu aufgeregt, um zur Normalität zurückzukehren, auch wenn es nicht ganz sicher ist. lieber auf Nummer sicher gehen als bereuen.

weil meine Mutter arbeitet

Weil ich in der Mittelschule bin und nächstes Jahr gehe ich auf die Oberschule und ich will nicht viel in der Schule bleiben, weil ich hart, dass die Schule beginnt um 7:30 Uhr endet um 4:00 Uhr, wenn sie Phase 3 zu tun, so dass ich nicht wollen, dass zu tun, weil ich auch gehört, sie sind viel Hausaufgaben und wie soll ich tun? aber das ist die Sache, die ich denke, es wird eine gute Idee, auf diese Weise zu tun sein. Ich denke, dass es besser ist, es nach dem Mittagessen zu machen, weil man dann nicht nach Hause gehen muss, und man kann einfach die Hausaufgaben machen.

Weil ich mich nicht sicher fühle. Es gibt keinen Impfstoff für uns. Es besteht ein großes Risiko, dass wir das Covid-19 bekommen.

Denn ich möchte nicht 7 Stunden am Tag eine Maske tragen müssen und mit etwa der gleichen Menge an Hausaufgaben nach Hause kommen.

Weil ich gerne zur Schule gehe!

Weil ich gerne zur Schule gehe!

Weil ich gerne zur Schule gehe!

Weil ich den Montag bis Donnerstag mag und ich mag um 1:20 weil es wirklich normal und cool ist

weil ich nicht sicher bin, dass ich zur Normalität zurückkehre

Weil ich Angst habe, dass ich in der Schule erkranken könnte, wenn ich länger in der Schule bin, und ich mag es, dass der Unterricht nicht so lange dauert, dass ich lerne und nicht müde werde und besser aufpasse, weil der Unterricht nicht so lange dauert.

Denn in Phase 2 hat er mehr Zeit, um Hausaufgaben zu machen.

Weil es keinen Sinn macht! Wenn wir immer noch vorsichtig mit Covid-19 sind und immer noch Masken tragen, warum wollen Sie dann den Unterricht verlängern und die Risiken erhöhen? Alle sind es leid, Masken zu tragen und den Unterricht zu verlängern, das macht ihn nur noch langweiliger und deprimierender. Sie sollten den Schülern, Lehrern und deren Eltern zuhören, bevor Sie so etwas in Erwägung ziehen! Sie wissen nicht, wer das Virus wirklich verhindert oder nicht!

Weil es keinen Sinn macht! Wenn wir mit Covid-19 bedroht sind und immer noch Masken tragen, warum wollen Sie dann den Unterricht verlängern und die Risiken erhöhen? Wir sind es leid, Masken zu tragen und den Unterricht zu verlängern, das macht alles nur noch langweiliger und deprimierender. Hören Sie auf die Schüler, Lehrer und ihre Eltern, bevor Sie so etwas in Erwägung ziehen! Sie wissen nicht, wer das Virus wirklich verhindert oder nicht!

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Weil es sich nicht lohnt, den ganzen Tag mit einer Maske zur Schule zu gehen

Weil es schön ist, halbe Tage zu haben

Weil die Kinder noch mehr Zeit haben und die Schule kurz ist

Weil die Kinder noch mehr Zeit haben und die Schule kurz ist

Wegen Covid glaube ich nicht, dass es noch sicher ist.

Wegen meiner Familie.

Denn der Gouverneur will, dass 100000 Menschen geimpft werden, bevor wir zum normalen Leben übergehen können.

Denn wir sind immer noch nicht vor dem Coronavirus geschützt.

Denn es wäre schwierig, so lange Masken zu tragen. Ich kämpfe bereits

Denn es wäre schwierig, so lange Masken zu tragen. Ich kämpfe bereits

Denn es wäre schwierig, so lange Masken zu tragen. Ich kämpfe bereits

weil die Schule bockig ist

Hinter jeder Maske verbirgt sich ein Hochschulabsolvent - wir sollten nicht zulassen, dass diese Pandemie ihre Ausbildung verhindert.

Hinter jeder Maske verbirgt sich ein Hochschulabsolvent - wir sollten nicht zulassen, dass diese Pandemie ihre Ausbildung verhindert.

Hinter jeder Maske verbirgt sich ein Hochschulabsolvent - wir sollten nicht zulassen, dass diese Pandemie ihre Ausbildung verhindert.

Gebt uns die Bildung zurück, die ihr uns weggenommen habt.

Bringt die Schule zurück und hört auf, dumm zu sein.

bruh ich will weder covid noch will ich mehr Schule

bruh ich will weder covid noch will ich mehr Schule

Bueno

Aber ich muss an drei Tagen in der Woche früh zur Therapie gehen.

"Kann ich länger essen?

(von einem Erstklässler)"

Können wir die Masken bitte optional machen. Sie sind das Schlimmste. Es ist mir egal, ob jemand sie tragen will, aber hört auf, mich zu zwingen.

Können Sie es bitte lassen. Ich mag es so, wie es ist.

Ich kann mir keinen Babysitter leisten, damit die Schule wieder normal wird.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

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Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Fälle steigen immer noch, ich habe einen Job, und es ist Zeitverschwendung, wenn wir das Gleiche in kürzerer Zeit lernen.

Die Wiedereinführung eines regulären Stundenplans an allen Schulen wird die Schüler wieder in die Spur bringen, die sie vor der Pandemie hatten, und wird Schülern und Lehrern dabei helfen, Hausaufgaben und Projekte wieder in Angriff zu nehmen.

Eine Änderung des Zeitplans würde die ganze Sache mit den Koviden nur noch komplizierter machen. Wenn wir zu Phase 3 zurückkehren, hat das Virus mehr Zeit, sich auszubreiten, und die Menschen haben nicht viel soziale Distanz.

Die Umstellung der Schule auf ein Ganztagsangebot würde die Pläne durcheinander bringen, die bereits um unseren derzeitigen Zeitplan herum erstellt wurden. Ich persönlich, ein Schüler der 12. Klasse, müsste meinen Zeitplan für Praktika und Arbeit ändern und hätte noch weniger Zeit, meine Hausaufgaben zu machen und an Schulaktivitäten teilzunehmen. Es fällt mir schon jetzt sehr schwer, meine Noten bei meinem vollen Stundenplan aufrechtzuerhalten. Eine weitere Änderung des Stundenplans würde das Schuljahr noch stressiger machen, als es ohnehin schon ist, und mich und andere Schüler noch mehr belasten, als es ohnehin schon der Fall ist. Bitte berücksichtigen Sie bei dieser Entscheidung die Meinung der Schüler, denn wir sind diejenigen, die hier die meisten Opfer bringen müssen.

Die Verlegung der Gymnasien nach Phase 3 wird noch mehr Probleme schaffen, als wir derzeit haben. Die Grundschulen werden in Ordnung sein, aber bitte ändern Sie nicht die Oberschulen.

Ein Wechsel zu Phase drei zum jetzigen Zeitpunkt wäre für die Schüler äußerst schädlich und würde ihnen mehr schaden als nützen.

Die Umstellung auf die dritte Phase für Gymnasien würde viele Bereiche betreffen, einschließlich der Berufe, die Schüler ausüben, und der Sporttermine.

Die Umstellung auf die dritte Phase für Gymnasien würde viele Bereiche betreffen, einschließlich der Berufe, die Schüler ausüben, und der Sporttermine.

Die Umstellung auf die dritte Phase für Gymnasien würde viele Bereiche betreffen, einschließlich der Berufe, die Schüler ausüben, und der Sporttermine.

Kinder aus einkommensschwachen Familien, die mit Hunger, möglichem Missbrauch, psychischen Problemen und anderen Problemen zu kämpfen haben, sind von dieser Pandemie am stärksten betroffen. Lokale Gemeinschaften, einschließlich religiöser Organisationen, Sozialarbeiter und Spezialisten für psychische Gesundheit, sowie Pädagogen und Schulbeamte werden benötigt, um den Betroffenen weiterhin zu helfen. Ich denke, auch unsere Schulen müssen helfen. Wenn wir die Zeit, die wir in der Schule verbringen, einschränken, werden die Covid-Fälle zurückgehen und das Virus schneller absterben. Ich denke, dass die Dinge im Moment sehr gut funktionieren mit dem Zeitplan, den wir leben. Es gibt keinen Grund, etwas zu ändern, das funktioniert, nur damit die Covid-Fälle ansteigen:)

Nahezu 40% der Schülerschaft an meiner Schule tragen entweder keine Maske oder sie tragen sie nicht richtig. Die Verwaltung und das Personal haben aufgehört, das Tragen von Masken durchzusetzen, was die Schüler glauben lässt, sie könnten damit durchkommen. So wie wir jetzt zur Schule kommen, ist es schon ein Risiko, wie viele Leute die Richtlinien missachten, und die Rückkehr zur Ganztagsschule wird es nur noch schlimmer machen. Ich bitte Sie, es so zu belassen, wie es ist. Ich habe ein immungeschwächtes Familienmitglied zu Hause, und ein hochschwangeres Familienmitglied, bei dem es sehr schlimm wäre, wenn sie COVID bekäme.

In Anbetracht der Tatsache, dass niemand Vorsichtsmaßnahmen trifft und die meisten Schüler noch nicht geimpft sind, halte ich dies nicht für den besten Weg. Außerdem gehen Schüler, die in anderen Ländern gute Leistungen erbringen, nach demselben Zeitplan zur Schule. Das ist der beste Weg, ihn einzuhalten. Außerdem ist es für die Schüler unglaublich schwierig, die Regelmäßigkeit beizubehalten, wenn sie ständig die Stundenpläne ändern. Behalten Sie die derzeitige Phase 2,5 bis zum Ende des Jahres bei und kehren Sie im nächsten Jahr zur Norm zurück.

"Das Coronavirus hat die Welt mit 115 Millionen Fällen und 2,5 Millionen Todesfällen heimgesucht. Jetzt wollen Sie, dass wir zu Phase 3 übergehen, in der wir noch anfälliger für dieses tödliche Virus werden. Den Schülern wurde das ganze Jahr über gesagt, sie sollen vorsichtig sein, sich die Hände waschen, soziale Distanz wahren. Jetzt verlangen Sie von uns, das Gegenteil davon zu tun? Die Umstellung auf Phase 3 bringt Folgendes mit sich: Verlängerung der Unterrichtszeit von 60 auf 90 Minuten, Verlängerung der Pausenzeiten von 5 auf 10 Minuten und die Zusammenlegung von 1.000 Schülern in Form einer Mittagspause. All diese Dinge zusammengenommen sind die perfekte Gleichung für weniger soziale Distanzierung und mehr Zeit, um sich den Virus zu holen. Durch die Erhöhung der verfügbaren Unterrichtszeit und der Pausenzeiten haben die Schüler mehr Zeit, miteinander zu interagieren. Unter normalen Umständen wäre dies eine gute Sache, um Kontakte zu knüpfen. Dies sind aber keine normalen Umstände. Mehr soziale Kontakte führen zu mehr Zeit, in der wir als Schüler das Virus bekommen oder verbreiten können. Eine Möglichkeit, die Ansteckung mit dem Virus zu verhindern, besteht darin, sich auseinander zu halten. Wenn die meisten Menschen zusammenkommen, rücken sie enger zusammen und nehmen vielleicht sogar ihre Masken ab.

Beim Übergang zu Phase 3 wird auch das Mittagessen in den Reiseplan der Schüler aufgenommen. 1.000 Menschen, die gemeinsam zu Mittag essen, sind ein weiteres Rezept für eine Katastrophe. Wenn so viele Menschen essen und die Masken abnehmen, wird COVID-19 überhand nehmen. Bei so vielen Menschen, die einen Platz zum Essen suchen und die Masken abnehmen, wird es fast unmöglich sein, Tische und Stühle zu reinigen."

Könnten wir die Schilder um die Schulbänke in den Grundschulen entfernen?

COVID

COVID 19 ist immer noch unterwegs. Wir sollten uns nicht öffnen, weil wir so kurz davor sind, sicher zu sein. Wenn wir wieder ganz öffnen würden, würden wir uns zu früh exponieren, und die Kinder haben nicht die Möglichkeit, sich wieder impfen zu lassen. Das wahrscheinlichste Szenario ist, dass wir die Schule wieder komplett schließen müssen, und das wäre eine Katastrophe für das Lernen der Kinder. Während des COVID haben Studien gezeigt, dass die Noten der Schüler enorm gesunken sind, als wir so abgeschottet waren. Wir lernen gerade so, wie wir sind, und sollten keine Kompromisse eingehen, bis wir wissen, dass das Risiko gesunken ist. Wir haben uns an diesen Lebensstil gewöhnt und wollen das Jahr mit starkem Lernen und optimistischen, aber sicheren Aussichten abschließen.

Die Zahl der Covid-Fälle nimmt weiter zu, und obwohl der Impfstoff bereits verfügbar ist, wird er erst nach Schulschluss der gesamten Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Es wäre unglaublich rücksichtslos, Phase 3 zu diesem Zeitpunkt voranzutreiben. Das setzt zu viele Familien einem Risiko aus, ohne dass ihnen Hilfe in Aussicht gestellt wird. Schule ist wichtig, aber im Moment müssen wir uns auf die Gesundheit und den Lebensunterhalt der Gemeinschaft konzentrieren.

die Zahl der Hustenanfälle ist zu hoch

die Zahl der Hustenanfälle ist zu hoch

die Zahl der Hustenanfälle ist zu hoch

die Zahl der Hustenanfälle ist zu hoch

Die Covid-Fälle in den Schulen von Provo waren während der Phase 2 gering, und jetzt, da die Angestellten des Bezirks und die Lehrer Zugang zu den Impfungen hatten, halte ich es für vernünftig, mit dem Übergang zurück zu den Ganztagsschulplänen zu beginnen.

Covid wurde noch nicht ausgerottet. Es ist nicht sicher.

Covid hat nicht deeskaliert, wenn dies eine Option ist

COVID ist auf einem Allzeithoch, und wenn wir wirklich wollen, dass es weniger wird, müssen wir die Zeit, die wir außerhalb unserer Häuser verbringen, einschränken - ich glaube nicht einmal, dass fünf Tage pro Woche eine gute Idee waren. Wir sollten also wirklich nicht so sehr in die regulären Schulstunden gehen, wie ich es gerne möchte!

Der Covid wird nicht ernst genug genommen. Die Forderung nach Masken reicht nicht aus. Die meisten Menschen, auch Lehrer, tragen die Maske nicht einmal richtig oder überhaupt nicht.

covid ist immer noch im umlauf und wird verbreitet, und es passiert auch in der schule. es gibt so viele leute an meiner schule, die sich weigern, ihre masken zu tragen, und die ganztagsschule wird da nicht helfen. auch die psychische gesundheit vieler leute hat sich wegen covid sehr verschlechtert, und mehr zur schule zu gehen, wird da nicht helfen. ich habe das gefühl, dass ich in phase 2 immer noch viel lerne und dass phase 3 daran nichts ändern würde, es würde mehr leute dazu bringen, überfordert zu werden und keine schulischen arbeiten mehr machen zu wollen

Covid ist immer noch in Betrieb! Dies wird die Zahl der Fälle nur noch erhöhen

Covid ist immer noch da, und wenn wir bis 14.15 Uhr zurückgehen, müssen wir zu Mittag essen, und all diese Menschen, die gleichzeitig und ohne Masken essen, sind eine gute Möglichkeit, das Virus schnell zu verbreiten.

Das Covid ist jetzt schlimmer als im letzten März. Wir wurden nach Hause geschickt, als es noch nicht nötig war, und jetzt, wo es gefährlicher ist, warum schickt man uns in Vollzeit zurück? Ich lerne in der Schule besser, aber Vollzeit kann gefährlich sein.

Das Covid ist jetzt schlimmer als im letzten März. Wir wurden nach Hause geschickt, als es noch nicht nötig war, und jetzt, wo es gefährlicher ist, warum schickt man uns in Vollzeit zurück? Ich lerne in der Schule besser, aber Vollzeit kann gefährlich sein.

COVID ist noch nicht unter Kontrolle

Covid macht die Schule nicht nur zu einem Ort, an dem man sich aufhält, sondern erschwert auch die Teilnahme am Unterricht. Der Schulbezirk Provo setzt seine Masken- und Distanzierungsrichtlinien in der Schule nicht gut durch, so dass es für Schüler, die ihre Masken richtig tragen, unangenehm ist, die Schule zu besuchen. Das Covid war für alle schwierig, und die Rückkehr zur Ganztagsschule wird das nur noch schlimmer machen. Das, was wir jetzt tun, funktioniert, die Lehrer sorgen dafür, dass es funktioniert, und streichen fleißige Arbeit und andere unnötige Aufgaben. Wenn wir den Schülern noch mehr aufbürden, wird sich das nur negativ auf sie auswirken.

Der positive Trend bei Covid ist zurückgegangen, aber das bedeutet nicht, dass niemand mehr krank wird

"Covid scheint in den letzten Monaten ignoriert worden zu sein, aber es ist tatsächlich noch da. In meiner High School sind wir mehrfach ohne Grund viel zu schnell vorgeprescht und mussten viele Rückschritte machen, was den Menschen geschadet hat. Zweitens, und das ist wahrscheinlich noch wichtiger, wird der Unterricht durch die zusätzliche Zeit, die den Lehrern eingeräumt wird, nicht verbessert, zumindest nicht an den Gymnasien. Diejenigen, die sich nicht am Unterricht beteiligen, werden es noch weniger tun, wenn sie zusätzlich 20 Minuten lang nur beschäftigt werden. Phase 3 ist angesichts der derzeitigen Situation und der Aussichten für die nächsten Monate eine schlechte Idee. Ich kenne mehrere Personen, die sich angesteckt haben, und obwohl die meisten von ihnen nicht geschädigt wurden, haben sie die Krankheit an diejenigen weitergegeben, die es sein könnten."

"Covid scheint in den letzten Monaten ignoriert worden zu sein, aber es ist tatsächlich noch da. In meiner High School sind wir mehrfach ohne Grund viel zu schnell vorgeprescht und mussten viele Rückschritte machen, was den Menschen geschadet hat. Zweitens, und das ist wahrscheinlich noch wichtiger, wird der Unterricht durch die zusätzliche Zeit, die den Lehrern eingeräumt wird, nicht verbessert, zumindest nicht an den Gymnasien. Diejenigen, die sich nicht am Unterricht beteiligen, werden es noch weniger tun, wenn sie zusätzlich 20 Minuten lang nur beschäftigt werden. Phase 3 ist angesichts der derzeitigen Situation und der Aussichten für die nächsten Monate eine schlechte Idee. Ich kenne mehrere Personen, die sich angesteckt haben, und obwohl die meisten von ihnen nicht geschädigt wurden, haben sie die Krankheit an diejenigen weitergegeben, die es sein könnten."

"Covid scheint in den letzten Monaten ignoriert worden zu sein, aber es ist tatsächlich noch da. In meiner High School sind wir mehrfach ohne Grund viel zu schnell vorgeprescht und mussten viele Rückschritte machen, was den Menschen geschadet hat. Zweitens, und das ist wahrscheinlich noch wichtiger, wird der Unterricht durch die zusätzliche Zeit, die den Lehrern eingeräumt wird, nicht verbessert, zumindest nicht an den Gymnasien. Diejenigen, die sich nicht am Unterricht beteiligen, werden es noch weniger tun, wenn sie zusätzlich 20 Minuten lang nur beschäftigt werden. Phase 3 ist angesichts der derzeitigen Situation und der Aussichten für die nächsten Monate eine schlechte Idee. Ich kenne mehrere Personen, die sich angesteckt haben, und obwohl die meisten von ihnen nicht geschädigt wurden, haben sie die Krankheit an diejenigen weitergegeben, die es sein könnten."

"Die COVID-Trends mögen im Moment einen Abwärtstrend aufweisen, aber eine vollständige Öffnung, bevor es an der Zeit ist, wird dies definitiv umkehren. Alle Erwachsenen, die es wünschen, können sich bis Mai impfen lassen, es sollte nicht schwer sein, nur noch zwei Monate durchzuhalten, bevor eine *sichere* Rückkehr zur Normalität beginnt. Es gibt neue Varianten, neue Stämme des Coronavirus, die bereits im Umlauf sind. Wenn Staaten und Schulen weiterhin zu früh, unsicher und ineffektiv öffnen, könnten wir alle Fortschritte, die wir mit Impfstoffen und anderen COVID-Vorkehrungen gemacht haben, zunichte machen und unnötigerweise noch mehr Menschenleben verlieren.

Ich habe Geschwister, deren Immunsystem geschwächt ist, also bin ich extrem vorsichtig. Ich besuche nur zwei Kurse persönlich, ich war seit mehr als einem Jahr nicht mehr in den Häusern meiner Freunde, mit Ausnahme von zwei, und zwar jeweils nur für eine oder zwei Stunden, und ich habe den ganzen Winter über kaum jemanden gesehen, weil es zu kalt ist, um draußen etwas zu unternehmen. Und wenn wir in die nächste Phase eintreten, werde ich vielleicht nicht einmal mehr so viel unternehmen können. Viele High-School-Schüler (vor allem die auf der oberen sozialen Leiter) haben bereits gezeigt, dass sie nicht verantwortungsbewusst mit COVID umgehen können, wenn man sie sich selbst überlässt - wie Veranstaltungen wie das gigantische, völlig maskenlose, schulbezirksübergreifende Morphem, das von Timpview-Schülern in Salt Lake City veranstaltet wurde, beweisen. Es ist ein schwerer Fehler, während des Mittagessens zu öffnen, wenn alle ohne Masken beim Essen sitzen und so viele beliebte und gesellige Schüler bereits so sorglos mit ihrer Gesundheit und - was noch wichtiger ist - mit der Gesundheit anderer umgehen.

Wir müssen mehr an die Tausenden von Schülern in unserem Bezirk denken, die es sich nicht leisten können, COVID zu ignorieren, die *Mehrheit* der Kinder, deren Stimmen nicht gehört werden, weil sie und ihre Eltern nicht die Zeit haben oder nicht wissen, wie sie eine Beschwerde nach der anderen beim Bezirk einreichen können. In Provo gibt es Hunderte von Kindern, die einer Minderheit angehören oder aus sozial schwachen Familien stammen, deren Eltern, und vielleicht auch sie selbst, mehrere Jobs haben, um über die Runden zu kommen. Sie können es sich nicht leisten, "von zu Hause aus zu arbeiten" oder "sich freizunehmen". Sie werden krank und verlieren Familienangehörige. Das ist ernst. Für Tausende von Studenten und Millionen von Amerikanern ist COVID *wörtlich* eine Frage von Leben und Tod.

Natürlich ist die Bildung extrem wichtig. Ich werde der Erste sein, der das sagt. Aber unter den gegenwärtigen Umständen garantiert die Öffnung keineswegs eine bessere Qualität der Bildung. Ich habe sogar gehört, wie viele meiner Mitschüler sagten, dass ihre Arbeitsbelastung mit zunehmender Öffnung gestiegen ist, da sie weiterhin die gleiche Menge an Hausaufgaben bekommen, aber plötzlich weniger Freizeit haben, um sie zu erledigen. Und für mich hat es einen Tribut an meine psychische Gesundheit gefordert, da so viele meiner Mitschülerinnen und Mitschüler ohne mich zu mehr und mehr Schule zurückgekehrt sind. Und wenn wir wirklich in diese neue Phase eintreten, könnte es sein, dass ich gar nicht mehr hingehen kann! Es könnte für meine Geschwister zu gefährlich sein, in der Schule zu sein, wenn das Mittagessen und die längere Verweildauer in der Schule die Infektionsrate erhöhen - was zweifellos der Fall wäre.

Wir haben *bewiesen*, dass frühere Phasen für die Mehrheit der Lehrer und Schüler ideal waren, während wir *keinen* Beweis für die Idee haben, dass wir die Schule jetzt noch weiter öffnen sollten. Wenn Sie dem Zweck der Schulen in Provo wirklich dienen wollen, dann werden Sie auf die Schüler hören. Nicht auf die wenigen wohlhabenden Eltern, die nichts zu verlieren haben, wenn wir zur Ganztagsschule zurückkehren, nicht auf die Lehrer, die glauben, dass Impfstoffe und COVID nutzlos oder ein Schwindel sind. Hören Sie auf uns Schüler, die wir mit einem enormen Arbeitspensum konfrontiert sind, die vielleicht ein erstes oder letztes Highschool-Jahr voller Masken durchlaufen, die um Tänze, ein soziales Leben, finanzielle Sicherheit oder sogar verlorene Angehörige trauern, auf uns Schüler, die wir verzweifelt an der Hoffnung festhalten, dass die Verantwortlichen verantwortungsbewusst handeln, weil wir wissen, dass eine zu frühe und zu große Öffnung mehr Zeit inmitten einer tödlichen Pandemie und mehr verlorene Leben bedeutet.

Es gibt keinen Grund, noch jemanden zu verlieren. Was ist wichtiger? Eine Handvoll Schüler, die möglicherweise ihren Notendurchschnitt verbessern und ihren Eltern aus dem Weg gehen. Oder ein paar Monate länger durchzuhalten und das Leben von Großmüttern, Müttern, Großvätern, Vätern, Freunden, Lehrern, Cousins, Tanten, Onkeln, Geschwistern und Kindern zu retten. "

"Covid-19 hat mein Leben erheblich verändert. Wenn wir uns für Phase 3 entscheiden, müssten sich die Schüler der Provo High (und auch die Lehrer) auf einen neuen Zeitplan einstellen. Veränderungen sind nicht immer natürlich, und als Schülerin der Provo High war es schwierig. Wir haben 6 Mal von einer Phase zur anderen gewechselt. Jedes Mal hat sich auch mein Stundenplan geändert. Es gibt keinen Grund, sich erneut an einen Stundenplan zu gewöhnen. Das macht die Dinge für die Schüler und die Lehrer nur komplizierter.

Mit dem Übergang zu Phase 3 würde die Zeit, die den Schülern für außerschulische Aktivitäten, Jobs, Hausaufgaben/Studium, Nachhilfeunterricht und persönliche Angelegenheiten zur Verfügung steht, verringert. Jeder Mensch macht unterschiedliche Dinge zu unterschiedlichen Zeiten, von denen einige direkt nach der Schule stattfinden. Wenn wir an eine normale Schule zurückkehren, müssten wir diese Dinge komplett streichen und stattdessen in der Schule und im Unterricht bleiben. Ich verstehe, dass wir irgendwann zur Normalität zurückkehren müssen. Aber bei all den Veränderungen, die wir gerade durchmachen, ist das nicht der beste Zeitpunkt dafür. "

Covid-19 existiert noch

Cuando estén vacunando a la población en general entonces si hasta el domingo que haya clases, Mientras no !!!! Como ustedes los maestros ya están vacunados, ya quieren hacer como que las cosas están normal.

Derzeit ist es im besten Interesse der Schüler und der Lehrer, dass die Konsistenz gewahrt bleibt. Es ist noch ein Schuljahr übrig, und dies wird nur zu einer weiteren Unterbrechung der Konsistenz für die Kinder und der Terminplanung führen. Wenn wir die Hälfte des Jahres hinter uns hätten und dies eine machbare Option wäre, wäre es vielleicht anders, aber es ist nur für ein Schuljahr. Außerdem denke ich, dass der Tag in der Maske für die jüngeren Kinder sehr lang ist, und die älteren Kinder nehmen sich sowieso frei. Nur weil sie es tun KÖNNEN, heißt das nicht, dass sie es tun SOLLTEN. Unser Bezirk scheint uns immer wieder den Boden unter den Füßen wegzuziehen, gerade dann, wenn wir uns an Dinge gewöhnt haben, ohne dass ein Mehrwert erkennbar wäre.

"Sehr geehrte Mitglieder des Provo-Schulbezirks, danke, dass Sie sich die Zeit genommen haben, sich anzuhören, wie wir Schüler über Phase 3 denken. Ich bin ein Vollzeitschüler an der Provo High School und versuche, in einer weltweiten Pandemie zu lernen. Während des gesamten Schuljahres wurden wir Schüler von den wechselnden Zeitplänen und Phasen hin und her gepeitscht. Wir brauchen Beständigkeit. Mein Leben war dieses Jahr alles andere als beständig. Mit einem weiteren Schulwechsel wird das Leben der Schüler auf den Kopf gestellt. Wir haben nur noch 2 Wochen in Term 3 und 10 Wochen in Term 4. Ich lerne in der Phase 2.5. ganz gut und habe am Ende des Unterrichts bereits Freizeit, um zu arbeiten. Stellen Sie sich vor, was wir mit weiteren 30 Minuten machen werden? Die Schüler und Lehrer der Provo High werden einen großen Teil des vierten Semesters brauchen, um sich an Phase 3 zu gewöhnen. Wir müssen einen Weg finden, um alle zu ihren geplanten Mittagessen zu bringen, die Kinder dazu zu bringen, ihre Masken für 2 Stunden länger aufzusetzen und die Zeiten auf den Fluren zu ändern. Bitte hört auf uns Schüler der Provo High und geht nicht zu Phase 3."

"Lieber Provo City School District, bitte! Ich flehe Sie an, bitte versetzen Sie uns nicht in Stufe 3, das ist buchstäblich das Schlimmste, was Sie tun könnten, dieses Schuljahr hat schon genug genervt, bitte machen Sie es nicht noch schlimmer!

Mit freundlichen Grüßen, Natalia Puertas "

Auf jeden Fall zurück zur Schule und keine Masken!!!!!!!!!

Machen Sie 4 Tage pro Woche Vollzeit, damit die Lehrer noch Zeit haben, sich vorzubereiten. 5 Tage Vollzeit ist für uns zu viel Zeit in Masken

Möchte nicht in Vollzeit zurückkehren

Ist Ihnen die Sicherheit der Allgemeinheit völlig egal?

Ist Ihnen die Sicherheit der Allgemeinheit völlig egal?

sieht es so aus, als ob wir immer noch keine Pandemie haben 😃

Ändern Sie den Zeitplan nicht noch einmal. Mir gefällt es so besser. Bitte keine Änderung.

Ändern Sie nicht schon wieder den Zeitplan! Ändern Sie den Zeitplan nicht noch einmal! Ändere den Zeitplan nicht noch einmal! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan! Ändert nicht schon wieder den Zeitplan!

Nicht zu Phase drei zurückkehren!!!

Ich will mich nicht ändern. Die Dinge sind besser so, wie sie jetzt sind.

tun Sie es bitte nicht

tun Sie es bitte nicht

Tun Sie das nicht.

Tun Sie das nicht.

GEHEN SIE NICHT AUF EINE VOLLZEITSCHULE. NIEMALS.

"In einer Zeit der Verwirrung hat sich die Provo High School an jede Situation angepasst, die sich uns bot. Wenn die Fälle auftauchten, opferten wir uns und gingen zur Phase 1; wenn wir Sport treiben wollten, kamen wir um 6 Uhr morgens, um uns testen zu lassen, damit wir die Chance hatten, den Sport zu treiben, den wir lieben. Wir tragen Masken, wir distanzieren uns von unseren Freunden, wir kämpfen, um uns und unsere Mitschüler vor dieser Pandemie zu schützen. Schon jetzt sehen wir die Auswirkungen der Pandemie auf die Psyche, die Emotionen und die körperliche Verfassung der Menschen. Die Selbstmordrate steigt in erstaunlichem Maße. Wir müssen unsere Generation schützen, damit wir uns entwickeln und in eine bessere Zukunft gehen können. Um unsere geistige Gesundheit stabil zu halten, müssen wir unseren Zeitplan stabilisieren. Durch die ständigen Änderungen in unserem Stundenplan erleiden die Schüler ein ständiges geistiges Schleudertrauma.

Die Menschen als Spezies waren schon immer in der Lage, sich anzupassen, aber hat man von ihnen jemals eine so große Anpassung verlangt wie von uns? Einen Monat lang wechselten wir fast jede Woche den Stundenplan. Die Lehrer versuchen ständig, ihre Stundenpläne so zu gestalten, dass die Schüler die Chance haben, den Lehrplan zu verstehen. Die Schüler schauten täglich auf die Leinwand und fragten sich, ob sie eine neue Überraschungsaufgabe haben, seit der Zeitplan geändert wurde. Wir haben jede Woche unsere E-Mails gecheckt, um zu sehen, ob wir eine E-Mail bekommen haben, die uns mitteilt, dass sich unser Stundenplan ändern wird. All dieser Stress baut sich auf, und wir müssen diese Belastung für unsere Schüler verringern, indem wir unseren Stundenplan einhalten. Als Schülerin höre ich jeden Tag auf dem Flur Kinder fragen, wie der Stundenplan für die nächste Woche aussieht. Sie hoffen auf eine Nachricht, dass alles in Ordnung sein wird. In einer Zeit des Chaos brauchen wir ein gewisses Gleichgewicht in unserem Leben. "

Zu Beginn des Jahres, als wir in Phase 1 waren, gaben die Lehrer eine Menge Hausaufgaben auf, die man zu Hause erledigen konnte, da man nur zwei Tage in der Woche in der Schule war und einen Tag für jede Klasse. Als wir in Phase 2 kamen, wurde es etwas schwieriger, da wir nun häufiger zur Schule gingen, aber wir hatten immer noch freitags Zeit, um Online-Arbeiten nachzuholen. Jetzt, wo wir in Phase 2.5 sind, ist es noch schwieriger als im ersten Semester. Da wir freitags zur Schule gehen, haben wir nicht mehr wirklich Zeit, um die Arbeit am Bildschirm nachzuholen. Wir haben zwar ein paar Stunden Zeit, da wir früher gehen, aber nicht mehr so viel wie früher. Wenn wir zu Phase 3 übergehen, werden wir alle überfordert sein. Die Lehrer geben die gleiche Menge an Hausaufgaben auf wie in Phase 1, und da wir den ganzen Tag in der Schule sind, haben wir keine Zeit, sie zu erledigen, es sei denn, wir versuchen, alles am Wochenende zu erledigen. Ich bin in Phase 2.5 immer noch überfordert und denke, dass wir zu Phase 2 zurückkehren sollten, um jeden Tag nach der Schule ein paar Stunden Zeit für unsere Leinwandarbeit zu haben, plus einen ganzen Freitag, um entweder die Arbeit zu beenden, die wir nach der Schule nicht beenden konnten, oder um sie nachzuholen, wenn wir das müssen. Wenn wir zu Phase 3 zurückkehren, haben wir einfach weniger Zeit für unsere Leinwandarbeiten. Es ist fast so, als ob die Schule der Schule in die Quere kommen würde.

Das Mittagessen in der Schule ist nicht sicher und sollte nicht vorgeschrieben werden. Außerdem wäre es angesichts des bisherigen Verlaufs des Jahres besser, das Jahr mit Halbtagen zu beenden, weil wir herausgefunden haben, wie wir in der jetzigen Phase erfolgreich Schule machen können.

"elamantry school"

Grundschülern wird wertvolle Zeit in einer sicheren Umgebung genommen. Der 30-minütige Unterricht in der Mittelstufe ist ein Witz und macht es ihnen unmöglich zu lernen. Aber die Highschool ist viel weniger sicher und hat bereits so viele Veränderungen durchgemacht. Sie haben immer noch stundenlangen Unterricht, den sie brauchen, und sie haben die Möglichkeit, nach dem Unterricht zu bleiben, um Hilfe zu bekommen, wenn der Bus zu spät kommt. Das ist eine große Hilfe für sie, so dass die Vorteile des Verbleibs in der Phase 2,5 bei weitem alles übertreffen, was die Ganztagsschule in diesem Jahr bringen könnte. Ich glaube, dass im nächsten Jahr alle wieder in die Ganztagsschule gehen können, aber es sind nur noch 2,5 Monate Schule, so dass ein Wechsel sinnlos erscheint.

Die Grundschulen sind die prägenden Jahre der Schulbildung, die die nötige Zeit brauchen, um sich zu behaupten. Deshalb habe ich mich dafür ausgesprochen, dass die Grundschulen ganztägig unterrichtet werden. Das ist alles.

Grund- und Mittelschüler werden von der zusätzlichen Unterrichtszeit profitieren, und es ist weniger riskant, sie in Phase 3 gehen zu lassen, da sie nicht so oft ausgehen wie Teenager. Die Verlegung der Oberschulen in Phase 3 ist eine schlechte Idee, vor allem, wenn man bedenkt, dass die meisten Oberschüler bereits keine Richtlinien, Maskenvorschriften usw. befolgen.

Es ist besser für den Lernerfolg in der Schule, wenn sie in voller Länge in der Schule sind.

Es ist besser für den Lernerfolg in der Schule, wenn sie in voller Länge in der Schule sind.

Eso es genial ya todo volviendo a la normalidad gracias

vor allem für die high schools ist das extrem frustrierend. wir kinder haben seit märz letzten jahres keine normalität mehr gespürt. zwischen den phasen hin und her zu wechseln war für die älteren kinder schwer, weil wir keinen festen zeitplan erstellen können. das ist extrem schädlich für die mentale gesundheit der jugendlichen. die noten sinken, weil es keinen zeitplan gibt. wir haben das gefühl, dass der bezirk alles missachtet, was wir von ihm verlangen. der umzug in phase 3 betrifft die kinder am meisten. die lehrer sind sowieso hier. die kinder können damit wirklich nicht umgehen. bitte hören sie uns zu.

Esto de la pandemia a afectado a todo mundo pero si el estado está listo para renovar la face 3 ello lo van a acer dejando de cualquier comentario de padres y es mejor para los estudiantes porque en propia experiencia los estudiantes no acen lo que pudieran aséeme en un salón de clases gracias

Es ist genial, dass nun alles von einem Tag auf den anderen zur Normalität zurückkehrt. Vielen Dank, dass Sie uns informiert haben und dafür gesorgt haben, dass alles gut läuft und die Kinder gut betreut werden.

Es ist genial, dass nun alles von einem Tag auf den anderen zur Normalität zurückkehrt. Vielen Dank, dass Sie uns informiert haben und dafür gesorgt haben, dass alles gut läuft und die Kinder gut betreut werden.

"Estoy Lidta"

Estoy de acuerdo para el mejor estudio para los niños.

Estoy de acuerdo para el mejor estudio para los niños.

Auch wenn die Daten zeigen, dass die COVID-19-Fälle zurückgehen, ist es vielleicht besser, für den Rest des Jahres bei Halbtagsangeboten zu bleiben. Ein Ganztagsbetrieb könnte nicht nur für die Schüler, sondern auch für die Eltern und möglicherweise auch für das Personal zu früh sein. Nicht nur, dass die Menschen immer noch krank werden, die Pandemie hat auch einen hohen Tribut an die psychische Gesundheit gefordert, und der Wechsel von Phase 1 zu Phase 2 hat in diesem Jahr schon viel beeinträchtigt. Ich kann verstehen, warum es sinnvoll erscheint, zu Phase 3 überzugehen, aber es ist wahrscheinlich besser, bis zum nächsten Jahr zu warten, um zu einem normalen Zeitplan zurückzukehren.

Jedes Mal, wenn ihr meinen Zeitplan und meinen Groove durcheinanderbringt, bitte lasst mich dieses Semester zu Ende bringen, ohne alles ändern zu müssen.

Alle haben sich bereits an die 2,5 Stundenpläne gewöhnt, und wir haben nur noch 2 Monate des Schuljahres vor uns, so dass es keinen Sinn hat, dies zu ändern.

Jeder hat einen Zeitplan für die neue Veröffentlichung erstellt, und eine Änderung würde die Dinge nur noch komplizierter machen.

Ich glaube, jeder hat seinen Rhythmus gefunden, und die Leute haben ihren Zeitplan komplett auf die Phase 2.5 ausgerichtet. Auch die Lehrkräfte können sich nicht genug vorbereiten.

Zum Mittagessen wären alle zu nah beieinander.

Im Moment läuft alles gut, also denke ich nicht, dass wir etwas ändern sollten. Die Entlassung um 12:10 Uhr beweist, dass wir die Schule 2 Stunden früher verlassen können.

Eine Verlängerung der Schulzeit mag nach den aktuellen Daten im Hinblick auf die Ausbreitung von COVID-19 machbar sein, aber die psychischen Belastungen, der Druck usw., die sich aus COVID-19 und damit zusammenhängenden Problemen ergeben, werden durch eine Verlängerung der Schulzeit nur noch verschlimmert (ich kann das als High-School-Schülerin sagen, deren psychische Probleme sich durch die Pandemie verzehnfacht haben, und alle anderen Schüler, mit denen ich gesprochen habe, stimmen dem zu). Viele Menschen fühlen sich in der Schule unwohl, wenn bereits so viele Schüler im Gebäude/Klassenzimmer sind, und eine Verlängerung der Zeit, die wir in großen Gruppen verbringen, wird das Unbehagen und die Angst vor COVID-19 nur noch verstärken.

So fühlt es sich besser an

Die Mitschüler können in den kurzen Tagen nicht genug lernen.

Die Mitschüler können in den kurzen Tagen nicht genug lernen.

Das Jahr so beenden, wie es ist

Beenden Sie Ihre Arbeit mit der Normalität, die wir geschaffen haben.

Beenden Sie Ihre Arbeit mit der Normalität, die wir geschaffen haben.

Beenden Sie das Jahr wie bisher. Endlich haben wir einen Zeitplan, der funktioniert. Es sind nur noch ein paar Monate. Warum noch einmal ändern?!?

Erstens ist die Schule schon sehr lang und zweitens habe ich das Gefühl, dass ich eine höhere Chance habe, Covid zu bekommen.

Ich will auf jeden Fall die ganze Schule und KEINE MASSE mehr!!!!!!!

"In den letzten anderthalb Jahren wurden wir von einem Zeitplan zum nächsten geschoben, zwischen Arbeit, Schule und außerschulischen Aktivitäten mussten wir lernen, uns jedes Mal anzupassen, wenn sich etwas änderte. Das war anstrengend. Wir sind jetzt schon eine Weile in Phase 2.5 und das ist schön. Wir müssen uns keine Gedanken mehr darüber machen, in welcher Phase wir nächste Woche sind oder wie wir unsere Schularbeiten unterbringen können. In der Phase 2.5 sind wir eine ganze Weile in der Schule, aber wir haben immer noch Zeit, uns um unsere anderen Prioritäten zu kümmern. Die Schüler haben Zeit, nach Hause zu gehen und sich um andere Dinge zu kümmern, bevor wir wieder zum Training, zur Nachhilfe oder sogar zur Arbeit kommen.

Als Covid Amerika heimsuchte, wurden viele Menschen arbeitslos. Ich kenne persönlich viele Familien, die wegen des Virus entlassen wurden und nun darauf angewiesen sind, dass ihre High-School-Kinder helfen, Dinge im Haushalt zu bezahlen. Die Phase 2.5 ermöglicht es diesen Kindern, mehr Zeit bei der Arbeit zu verbringen, um sich und ihre Familien zu unterstützen, aber auch, um ihre Schularbeiten zu erledigen. Die Phase 2.5 ist hervorragend; sie gibt uns mehr Zeit zum Arbeiten, Lernen und für unsere außerschulischen Aktivitäten. Ich bin der festen Überzeugung, dass eine Rückkehr zum Vollzeitunterricht negative Auswirkungen auf die Schüler und die Gemeinschaft hätte.

Der Freitag sollte frei sein

Von den zahlreichen Schülern und Lehrern, mit denen ich gesprochen habe. Sie würden lieber beim derzeitigen Zeitplan bleiben. Oder ganztägig von Montag bis Donnerstag und freitags gar nicht. Das Hinzufügen von mehr als 10 Stunden Maskentragen ist für meine Kinder das eigentliche #1-Problem.

Ein ganzer Tag wäre viel zu lang, um eine Maske zu tragen.

Ganze Tage sind zu lang. Ich mag halbe Tage. Wenn ich früh rauskomme, habe ich Zeit für Hausaufgaben und andere Aktivitäten.

Eine volle Schule wäre im Moment eine zu große Belastung für mein Leben und würde meine psychischen Probleme erheblich verstärken.

Vollzeit macht keinen Spaß

"Ganztagsschule ist gut Man könnte die Pausen besser genießen Wir könnten mehr Arbeit in der Schule erledigen Gut, wenn es noch Masken gibt"

"Ganztagsschule ist gut Man könnte die Pausen besser genießen Wir könnten mehr Arbeit in der Schule erledigen Gut, wenn es noch Masken gibt"

Bringt die Kinder zurück in die Schule - bitte!!

Gut, dass wir immer noch Masken tragen müssen.

Gehen Sie zurück zu Phase 1. !!!!!

Eine Rückkehr in Vollzeit ist eine schlechte Idee.

Die Rückkehr zur Ganztagsschule wird buchstäblich jeden Anschein eines normalen Zeitplans zerstören, den man nach dem Hin- und Herwechseln zwischen Phase 1 und Phase 2 gefunden hat. Ich weiß, dass viele Schüler ihre Arbeitszeiten ändern müssten, was manchmal nicht einfach ist, und noch weniger Zeit zu haben, um Dinge zu erledigen, wird sich für einige Leute nachteilig auf die Noten auswirken. Ganz zu schweigen von der Anzahl der Schüler, die ihre Masken in den Fluren und im Unterricht nicht richtig (wenn überhaupt) tragen. Ich möchte nicht mehr Zeit in der Schule mit diesen Leuten verbringen als unbedingt nötig, ich möchte nur nicht krank werden, weil sie sich nicht um ihre Mitmenschen kümmern 🙂 .

Die Rückkehr zur Schule war großartig. In der Schule und im Unterricht läuft es jetzt gut. Wir sind noch nicht so weit, wieder Vollzeit zu arbeiten. Alle, die ich kenne, halten es für eine schlechte Idee, jetzt wieder Vollzeit zu arbeiten.

Die Rückkehr zur Schule war großartig. In der Schule und im Unterricht läuft es jetzt gut. Wir sind noch nicht so weit, wieder Vollzeit zu arbeiten. Alle, die ich kenne, halten es für eine schlechte Idee, jetzt wieder Vollzeit zu arbeiten.

Die Rückkehr zur Schule war großartig. In der Schule und im Unterricht läuft es jetzt gut. Wir sind noch nicht so weit, wieder Vollzeit zu arbeiten. Alle, die ich kenne, halten es für eine schlechte Idee, jetzt wieder Vollzeit zu arbeiten.

Die Rückkehr zur Schule wäre SEHR schlecht für die körperliche und seelische Gesundheit aller Schüler. Ganz zu schweigen davon, dass wir uns in einer globalen Pandemie befinden.

Zurückzugehen würde meinen UVU-Zeitplan und meinen Arbeitsplan durcheinander bringen.

Zurückzugehen würde meinen UVU-Zeitplan und meinen Arbeitsplan durcheinander bringen.

Eine Vollzeitbeschäftigung wird uns nur einem höheren Risiko aussetzen, nicht nur, dass ich nicht glaube, dass ich (zusammen mit anderen) bereit bin, 6 Stunden zu gehen, ich habe einen Job und ein außerschulisches Programm nach der Schule und kann beides nicht unter einen Hut bringen, wenn wir bis 14:30 Uhr gehen.

Die Umstellung auf 5 Tage Schule in der Woche ist schwierig. Ich rechnete mit dem zusätzlichen Tag in der Woche, um unerledigte Arbeiten zu erledigen und mich vom Schulstress zu erholen. Ich wäre in der Lage, zu vollen Tagen zu wechseln, wenn wir auf nur vier Tage mit einem späten Beginn am Montag wechseln könnten.

Eine Verlängerung bis 3 Uhr bringt nur die Arbeitspläne durcheinander und führt dazu, dass die Lehrer mehr Zeit im Unterricht verschwenden.

eine gute Gelegenheit, alle Klassen neu zu starten.

Das ist eine gute Option, denn es bleibt mehr Zeit für Pausen, mehr Zeit für Spezialitäten, Mittagessen und mehr Zeit, um mehr Fächer zu unterrichten.

Gracias por la información y si nosotros nos dará mucho gusto que todos los estudiantes regresarán a las escuelas, ya que mi hijo es su primer año de high school y no fue a clases presenciales y si desearían que regrese a clases presenciales los días que faltan del siclo escolar pero con las reglas de higiene que se requiere estaremos pendientes el día exacto para el regreso a clases.

Zugegeben, uns fehlt täglich etwas Unterrichtszeit, aber ich denke, wir können uns auf 20 Stunden pro Woche einigen (aktueller Zeitplan). Die Lehrer und Schüler mussten sich mehrfach umstellen, und ich halte es für das Beste, in unserem derzeitigen "Trott" zu bleiben und, falls es Pläne für Änderungen gibt, eine weitere Umfrage zu verschicken und im kommenden Schuljahr so konsequent wie möglich zu sein. Die Veränderungen waren abrupt und erschütternd.

Ich habe andere Aktivitäten, die nach der Schule beginnen und die ich nicht mehr machen könnte, wenn die Schule wieder ganztägig wäre.

"4 Schultage und kürzere Unterrichtszeiten helfen den Lehrern bei der Vorbereitung wertvoller Lektionen und helfen Kindern mit einer kürzeren Aufmerksamkeitsspanne, mehr zu lernen. Und der Freitag gilt immer noch als Schultag, so dass sie einen Tag Zeit haben, um ihre Hausaufgaben zu machen. "

"4 Schultage und kürzere Unterrichtszeiten helfen den Lehrern bei der Vorbereitung wertvoller Lektionen und helfen Kindern mit einer kürzeren Aufmerksamkeitsspanne, mehr zu lernen. Und der Freitag gilt immer noch als Schultag, so dass sie einen Tag Zeit haben, um ihre Hausaufgaben zu machen. "

Ein kürzerer Tag hat mir wirklich geholfen, meine Hausaufgaben rechtzeitig zu erledigen. Die ein oder zwei zusätzlichen Stunden nach Schulschluss geben mir die Zeit, meine Hausaufgaben zu erledigen, was ich in der Ganztagsschule viel seltener tun würde. Kürzere Klassen sind auch sehr hilfreich, weil im Unterricht viel passieren kann, ohne dass es langweilig wird. Es ist die perfekte Zeit, um zu lernen, ohne sich ablenken zu lassen. In längeren Klassen würde ich mich ablenken lassen und deshalb nicht so gut lernen, wie ich es jetzt tue. Der Grund, warum wir in die dritte Phase wechseln, ist, dass wir eine bessere Ausbildung bekommen, aber ich habe das Gefühl, dass es bei mir das Gegenteil bewirken könnte, weil ich mich nicht konzentrieren könnte.

Ein kürzerer Tag hat mir wirklich geholfen, meine Hausaufgaben rechtzeitig zu erledigen. Die ein oder zwei zusätzlichen Stunden nach Schulschluss geben mir die Zeit, meine Hausaufgaben zu erledigen, was ich in der Ganztagsschule viel seltener tun würde. Kürzere Klassen sind auch sehr hilfreich, weil im Unterricht viel passieren kann, ohne dass es langweilig wird. Es ist die perfekte Zeit, um zu lernen, ohne sich ablenken zu lassen. In längeren Klassen würde ich mich ablenken lassen und deshalb nicht so gut lernen, wie ich es jetzt tue. Der Grund, warum wir in die dritte Phase wechseln, ist, dass wir eine bessere Ausbildung bekommen, aber ich habe das Gefühl, dass es bei mir das Gegenteil bewirken könnte, weil ich mich nicht konzentrieren könnte.

Wenn Kinder in der Schule essen, erhöht sich das Risiko erheblich. Es erscheint vernünftig, noch einen Monat zu warten, bis wir mehr über die Auswirkungen der neuen Varianten wissen und viele weitere Eltern geimpft sind.

Ein Mittagessen in der Schule ist ein sicherer Weg, um Covid zu verbreiten.

Die nur einstündigen Unterrichtseinheiten haben meine Fähigkeit, mich zu konzentrieren und Informationen aufzunehmen, erheblich verbessert. Meine Aufmerksamkeitsspanne und die Aufmerksamkeitsspanne von High-School-Schülern im Allgemeinen reicht nicht aus, um 90 Minuten Unterricht zu überstehen. Ich habe in diesem Jahr mit 60-Minuten-Stunden mehr aus meinen Klassen herausgeholt als in der Vergangenheit mit 90-Minuten-Stunden, und ich denke, dass dies eine Änderung ist, die dauerhaft beibehalten werden sollte.

Die zusätzliche Zeit nach der Schule für zusätzliche Hausaufgaben hat sich sehr positiv auf meine Noten ausgewirkt. Ich habe auch einen Job nach der Schule, so dass ich durch die zusätzliche Zeit mehr arbeiten kann und trotzdem gute Noten habe. Ich liebe es, meinen Zeitplan frei gestalten zu können und trotzdem erfolgreich zu sein.

Eine Maske für längere Zeit in der Schule tragen zu müssen, wäre wirklich hart.

Für uns ältere Kinder wäre es sehr schwierig, wieder ganztägig zu arbeiten, da wir alle gelernt haben, wie wir unsere Zeit mit der Schule und auch mit Aktivitäten außerhalb der Schule einteilen. Kinder haben ein geringeres Risiko, sich mit dem Virus anzustecken oder das Virus zu verbreiten. Wir Teenager haben den Impfstoff noch nicht bekommen und werden ihn vielleicht auch nicht bald bekommen, oder wir werden nicht so vorsichtig sein und die Schule voll ausfüllen, was uns einem höheren Risiko aussetzt, das Virus zu bekommen, das einige von uns wirklich treffen könnte. Ich persönlich und zwei meiner Geschwister haben gesundheitliche Probleme, die eine Ansteckung mit dem Covid-Virus sehr schwer machen würden, und das gilt auch für viele andere Menschen. Bitte treffen Sie die richtige Entscheidung und lassen Sie uns in Phase eins. Die Grundschulkinder brauchen die Schule, denn ihr Gehirn befindet sich noch in der Entwicklung, und sie brauchen dringend die größtmögliche Hilfe, um nicht nur als Schüler, sondern auch als Menschen zu wachsen.

HEE!

Hallo

"Hallo Provo School District Board, ich hoffe, dass dieser Brief Sie gut erreicht. Ich verstehe, dass eine Entscheidung darüber ansteht, ob wir zu Phase 3 wechseln sollen oder nicht. Bitte tun Sie das nicht. Als Schülerin der Provo High hat diese Pandemie bereits einen Tribut an meine psychische und soziale Gesundheit gefordert. Ich habe mich bisher noch nicht mit COVID-19 angesteckt und möchte, dass das auch so bleibt. Schüler können sich nicht impfen lassen und sind einem größeren Risiko ausgesetzt, sich mit dem Virus zu infizieren. Wenn ich länger in der Schule bleibe, erhöht sich das Risiko einer Ansteckung nur. Soweit ich weiß, wird es im Rahmen von Phase 3 zwei Mittagessen geben, an denen jeweils 1 000 Schüler teilnehmen werden. Das wäre eine Katastrophe. 1.000 Schüler ohne Masken, die zusammen essen und sich unterhalten, würden die COVID-19-Rate stark erhöhen. Das würde nicht nur die Schüler krank machen, sondern auch ihre Familienangehörigen. Einige haben vielleicht einen Job, den sie ausüben müssen, um sich und ihre Familien zu ernähren. Wenn sie in Quarantäne sind, bedeutet das zwei Wochen ohne Lohn und vielleicht sogar mehr. Das ist ein großes Risiko und nicht sehr klug.

Eine erneute Änderung der Phase in diesem Jahr würde nur den Rhythmus stören, in dem wir Schüler uns befinden. Wir sind an die Phase 2/2.5 gewöhnt. Unser Unterricht ist derselbe wie in einem normalen Jahr, aber er ist stärker auf den Punkt gebracht. Im Unterricht haben wir keine Arbeit, was für uns als Schüler sehr angenehm ist, aber zu Hause haben wir mehr Zeit zum Lernen und für die Hausaufgaben. Außerdem bringt der Wechsel der Phasen nicht nur unseren Zeitplan durcheinander, sondern auch den der Lehrer und deren Stundenpläne. Der Wechsel zu Phase 3 wird nur einen Dominoeffekt nach sich ziehen, der uns nur wieder dorthin zurückbringt, wo wir jetzt sind.

Ich danke Ihnen. "

"Hallo, ich bin Joshua Jakeman, ein Mitglied der Schülervertretung der Provo High School. Die geistige Gesundheit der Schüler ist im Schwinden begriffen. Wenn du dich erinnerst, hat die Präsidentin der Schülervertretung, Alex Kohler, Anfang des Jahres zu dir über Versammlungen gesprochen. Sie erwähnte eine Umfrage, die sie unter den Schülern zum Thema psychische Gesundheit durchführen ließ. Es gab viele Ergebnisse, die sehr beunruhigend waren. Unsere Mitschüler und Freunde haben immer häufiger darüber nachgedacht, sich das Leben zu nehmen. Mit dem Wechsel zu Phase 3.0 werden wir Schüler noch erschöpfter sein als jetzt. Dieser Gedanke wird sich immer mehr in ihre Köpfe einschleichen. In der Phase 2.5 fühlen wir uns überfordert. Wenn wir unseren Stundenplan um 2 Stunden erweitern, wird das nur noch mehr Stress und Druck bedeuten. Der Druck käme von der ganzen Online-Arbeit, die auf den längeren Unterricht folgen würde. Außerdem haben einige unserer Kommilitonen einen Job und müssten ihren Zeitplan komplett umstellen. Ich möchte Alex Kohler zitieren, die sagte: "Es ist schwer für uns zu verstehen, woher du kommst, wenn du nicht mit uns in der Klasse bist, durch die Flure gehst und mit uns in einem Raum sitzt." Wir gehen dort zur Schule und lernen so gut wir können. Mit all der zusätzlichen Erschöpfung, die auf uns zukommen würde, würden unsere schulischen Leistungen nicht besser, sondern schlechter werden.

Hallo, mein Name ist Sammy Ellis und ich bin in der zweiten Klasse. Ich finde, die Oberschule und die Mittelschule sollten Phase drei machen, weil sie mehr lernen müssen als wir. Außerdem brauchen Kinder mehr Spiel und Bewegung. Ich danke euch.

Gymnasien und Realschulen sollten das tun, weil sie die kompliziertesten Dinge lernen und mehr Zeit dafür brauchen. Grundschulen sollten das nicht tun, weil sie nicht so viele komplizierte Dinge lernen.

Die Highschool kommt mir schon zu lang vor.

Die High School kommt ohne die dritte Phase aus, ich denke, es wäre von Vorteil, in Phase 2 zu bleiben. Dieses Jahr war viel weniger stressig und ich denke, wenn wir in Phase 3 gehen würden, wäre der Stress zu groß, vor allem weil wir uns an weniger Stress gewöhnt haben. Ich persönlich würde in Phase 3 viel schlechter im Unterricht abschneiden, weil ich nicht an das volle Arbeitspensum gewöhnt bin, und das ist eine Menge, die dazukommt.

"Die Gymnasiasten haben sich angepasst und kommen mit dem Zeitplan gut zurecht.

Aber wenn Sie ganztags gehen, sollten wir dann nicht auch tanzen dürfen? Wenn Sie uns dazu bringen, Vollzeit zu gehen, dann sollten Sie uns diese Aktivitäten erlauben. "

Die Schüler der Oberstufe müssen noch lernen, soziale Distanz zu wahren, aber die Grundschüler machen ihre Sache gut.

Highschool-Schüler sind mit so vielen Dingen beschäftigt und haben durch den verkürzten Stundenplan keinen Mangel an Lernmöglichkeiten festgestellt. Die Klassen haben am Ende immer noch eine Menge Freizeit, und die würde nur verlängert, was den Schülern das Gefühl gibt, dass es nutzlos und sinnlos ist, in den Unterricht zu gehen, wenn wir kaum etwas im Unterricht machen. Ich denke, dass Grundschulen vom Ganztagsunterricht profitieren können, weil das Lernen dort praxisorientierter ist, aber ein ganzer Schultag an der High School würde den Schülern SO VIEL MEHR STRESS bereiten.

An High Schools gibt es so viele Kinder, dass es schwierig sein kann, COVID unter Kontrolle zu halten.

Schüler und Lehrer haben ein wirklich hartes Jahr hinter sich. Meiner Meinung nach haben alle, mit denen ich darüber gesprochen habe, dasselbe gesagt: Wir wollen nicht in die dritte Phase wechseln, denn wenn wir zu viele positive Ergebnisse beim Mittagessen haben, müssen wir wieder die Phasen wechseln. Wir haben uns endlich mit Phase 2,5 eingelebt und kommen endlich wieder in Schwung. Der Wechsel der Phasen ist ein weiterer riesiger Berg, den es zu überwinden gilt, und er bedeutet viel mehr Arbeit für die Lehrer, die bereits unermüdlich für uns arbeiten, und ich denke, dass der Wechsel der Phasen es für sie und die Schüler noch viel schwieriger machen wird. Ich denke, dass wir für den Rest des Jahres einfach bei Phase 2.5 bleiben müssen.

Wie soll man einem Schüler sagen, dass er eine Ganztagsschule besuchen und 8 Stunden in einer Klasse mit anderen Schülern verbringen kann, aber keine Tanzveranstaltungen oder ähnliches haben darf?

Wie werden Sie sicher in der High School zu Mittag essen? Das ist viel zu früh.

Für dieses Schuljahr habe ich genug Veränderungen erlebt. Lassen wir den Zeitplan zur Abwechslung mal gleich

Ich habe bereits mit der Schule und der Arbeit zu kämpfen. Ich hatte dieses Jahr schon so viel Stress, und wenn ich wieder Vollzeit arbeite, wird der Stress nur noch größer. Ich bin glücklich, wo ich jetzt bin, ich habe meine Arbeit gemacht und gehe zur Schule, aber wenn wir wieder Vollzeit arbeiten würden, hätte ich keine Motivation mehr. Keine Phase 3

ich stehe schon jetzt unter großem Druck, weil ich in all meinen Kursen viele Hausaufgaben mache, und wenn ich mehr Zeit hätte, bliebe mir weniger Zeit, diese zu erledigen. außerdem habe ich große angst vor dem covid, und ich glaube, dass Phase 3 für meine geistige und körperliche Gesundheit wirklich schlecht wäre. ich muss sehr früh aufstehen, und am ende des Tages bin ich so erschöpft, dass ich kaum etwas tun kann, wenn ich nach Hause komme, und das wäre in der Schule ein großes Problem. Ich weiß, dass dies nicht bei jedem Schüler der Fall ist, aber für mich weiß ich, dass es nicht gut für mich wäre, in Phase 3 zu gehen. Ich denke auch, dass wir in den Stunden, die wir jetzt haben, genug Arbeit erledigen und ich denke, dass 2 weitere Stunden unnötig sind (und anstrengend, ich kann nur so viel Schule auf einmal machen)

ich stehe schon jetzt unter großem Druck, weil ich in all meinen Kursen viele Hausaufgaben mache, und wenn ich mehr Zeit hätte, bliebe mir weniger Zeit, diese zu erledigen. außerdem habe ich große angst vor dem covid, und ich glaube, dass Phase 3 für meine geistige und körperliche Gesundheit wirklich schlecht wäre. ich muss sehr früh aufstehen, und am ende des Tages bin ich so erschöpft, dass ich kaum etwas tun kann, wenn ich nach Hause komme, und das wäre in der Schule ein großes Problem. Ich weiß, dass dies nicht bei jedem Schüler der Fall ist, aber für mich weiß ich, dass es nicht gut für mich wäre, in Phase 3 zu gehen. Ich denke auch, dass wir in den Stunden, die wir jetzt haben, genug Arbeit erledigen und ich denke, dass 2 weitere Stunden unnötig sind (und anstrengend, ich kann nur so viel Schule auf einmal machen)

Ich habe bereits eine Verpflichtung zur Arbeit und zum Mannschaftssport am frühen Nachmittag.

Ich habe bereits eine Verpflichtung zur Arbeit und zum Mannschaftssport am frühen Nachmittag.

Ich habe bereits eine Verpflichtung zur Arbeit und zum Mannschaftssport am frühen Nachmittag.

Ich habe bereits andere Dinge in meinem Zeitplan geplant, und es wäre wirklich schwierig, diese jetzt zu ändern. Ich habe Gesangs- und Klavierstunden, die direkt nach der Schule angesetzt sind. Lass es einfach so, wie es ist, denn das Jahr ist fast vorbei, und ändere es dann einfach für den nächsten Herbst.

Ich bin in diesem Jahr Studienanfängerin und habe die zusätzliche Zeit am Nachmittag sehr genossen. Der Übergang zur High School ist sehr stressig, und ich bin so dankbar für die zusätzliche Zeit zum Lernen und Lesen. Weil ich ein oder zwei Stunden mehr Zeit hatte, konnte ich auch andere Talente wie Klavierspielen und Lesen auf eine Art und Weise entwickeln, wie es mir vorher nicht möglich war. Wenn wir in der zweiten Phase bleiben, können die Schüler so viel Zeit wie nötig mit dem Lernen und der Hilfe von Lehrern verbringen, aber wir haben auch die Zeit, Talente zu entwickeln, die schwieriger sind, wenn wir immer in der Schule sind. Ich denke auch, dass fünf Tage in der Woche mit 65 Minuten Unterricht genug Zeit für uns ist.

Ich bin in der Oberstufe, und obwohl ich verstehe, warum die Leute es eilig haben, dass die Dinge wieder normal werden, habe ich in einem Jahr genug Veränderungen erlebt und will nicht noch mehr. Wir haben bewiesen, dass es für uns möglich ist, in der jetzigen Phase sicher zur Schule zu gehen und trotzdem eine Ausbildung zu erhalten, die derjenigen der vergangenen Jahre entspricht. Ich bin der Meinung, dass es völlig unnötig ist, dass mein Gymnasium für unser letztes Schuljahr zur Ganztagsschule zurückkehrt. Wenn wir zu dieser neuen Phase übergehen, werden viele Schüler und Lehrer aufhören, die Vorsichtsmaßnahmen ernst zu nehmen (auch wenn ein großer Prozentsatz dies schon jetzt nicht tut). Die Mittagspause wird schwer zu bewältigen sein, und viele Schüler, mit denen ich gesprochen habe, werden sich unwohl fühlen, wenn sie inmitten von Hunderten von Teenagern einen Weg finden, sicher zu essen. Ich habe diese vorgeschlagene Änderung mit vielen meiner Mitschüler besprochen, und die einhellige Antwort ist Nein. Wir wollen nicht mehr Zeit in der Schule verbringen. Wir wollen nicht, dass unsere Arbeitszeiten unterbrochen werden. Wir wollen, dass die Dinge wieder ihren normalen Gang gehen, genau wie alle anderen, aber wir sind bereit zu warten, um unsere Schule sicherer zu machen, um die Menschen um uns herum sicherer zu machen. Phase 3 würde zum jetzigen Zeitpunkt keine Verbesserung darstellen. Sie würde zu vielen frustrierten Schülern, Eltern und Lehrern führen, die gerade erst mit der letzten Stundenplanänderung zurechtkommen. Bitte nehmen Sie die Meinung der betroffenen Schüler in Ihrem Schulbezirk ernst. Ich hoffe, dass Sie die Meinung meiner Mitschüler und meine Meinung berücksichtigen werden 🙂 .

Ich bin Schülerin in Timpview und denke, dass der Wechsel zu Phase 3 für die Schüler wirklich schwierig wäre. Zwischen Schule, Fußball und meinem Job bin ich sehr beschäftigt, und es ist wirklich hilfreich, wenn ich früh Feierabend machen kann. Ich mache lieber später ein paar zusätzliche Hausaufgaben, wenn ich Zeit finde, als dass ich absagen muss und andere Gelegenheiten verpasse. Diese Phase hat sich für mich bewährt, ich habe das ganze Jahr hindurch nur Einsen geschrieben. Ich glaube auch, dass die Schüler in der Phase 2.5 endlich einen guten Rhythmus gefunden haben, und den sollten wir nicht unterbrechen. Es wäre besser, bei Schulbeginn im Herbst wieder ganz normal anzufangen. Vielen Dank für Ihr Feedback!

Ich bin Schülerin an der Timpview High School und habe ohnehin schon Probleme, genug Zeit für meine Hausaufgaben und all die anderen außerschulischen Aktivitäten zu haben. Ich belege drei AP-Kurse und Medizinische Assistenz, habe zwei Praktika, bin Mitglied von HOSA, NHS und spiele Lacrosse. Außerhalb der schulischen Aktivitäten spiele ich Gitarre. Ich brauche einen flexiblen Zeitplan, um alles zu schaffen, was ich brauche, und die Rückkehr zu Phase drei würde mir Stunden wegnehmen, die ich brauche, um in der Schule auf dem Laufenden zu bleiben. Andererseits habe ich zwei kleine Brüder, einen in der Mittelschule und einen in der Grundschule, die einen Großteil des Tages zu Hause verbringen und nichts tun, so dass ich denke, dass die Rückkehr zu Phase drei für sie keine schlechte Sache ist.

Ich bin ein Schüler der Timpview High School. Ich glaube, dass es keine gute Entscheidung wäre, uns in Phase 3 zu schicken. Ich habe von vielen Schülern und Lehrern gehört, dass wir schon mit dem Übergang von Phase 2 zu Phase 2.5 überfordert sind. Dieses Schuljahr war sehr anstrengend, und ich bin Ihnen sehr dankbar für alles, was Sie tun, aber ich bin der festen Überzeugung, dass es keine gute Idee wäre, uns in Phase 3 zu schicken. Aufgrund von Covid war dieses Schuljahr für uns alle sehr stressig und hart, und ich verstehe, dass Sie glauben, dass die schnellstmögliche Rückkehr zur vollen Schulzeit die Quote der durchfallenden Schüler senken würde, aber ich glaube nicht, dass dies der Fall ist. Jedes Mal, wenn Sie uns von einer Phase in die nächste versetzen, bringen Sie uns wieder aus dem Gleichgewicht, und das macht die Schule für uns noch schwieriger. Ich habe Freunde, die vorher nicht durchgefallen sind und jetzt durchfallen, weil sie sich mit der Menge an Schule, die wir haben, so überfordert fühlen. Und ich habe von Lehrern gehört, dass sie seit dem Wechsel von Phase 2 zu Phase 2.5 so überfordert sind, dass sie in einigen Klassen im Rückstand sind. Außerdem kann ich nach der Schule in die Sprechstunde gehen und Hilfe beim Unterricht bekommen, da die Schule früher zu Ende ist. So habe ich Zeit, mir persönliche Hilfe zu holen, die ich im Unterricht nicht unbedingt bekommen kann, und ich habe trotzdem den größten Teil des Tages Zeit für andere Aufgaben. Ich habe gehört, dass die Eltern wollen, dass ihre Schüler so schnell wie möglich wieder voll zur Schule gehen, aber sie sind nicht diejenigen, die in der Schule all diese Schwierigkeiten erleben. Ich glaube nicht, dass die Meinung der Eltern stärker gewichtet werden sollte als die der Schüler und Lehrer, die tatsächlich in der Schule sind. Unsere Stimmen sollten gehört werden. Sie sollten diese E-Mail an alle Lehrer und Schüler senden, damit ihre Stimmen gehört werden.

"Ich bin eine Schülerin, die während einer weltweiten Pandemie zur Schule geht. Das vergangene Jahr war für alle eine Herausforderung. Das Virus hat unsere Lebensweise verändert und uns gezwungen, uns an diese neuen Herausforderungen anzupassen. Ich habe gesehen, wie sich die Veränderungen positiv und negativ auf die Menschen ausgewirkt haben. Ich habe das Gefühl, dass diese Pandemie die Schüler mehr als alle anderen betroffen hat. Mein Lernen ist im letzten Jahr fast zum Stillstand gekommen. Ich bin damit aufgewachsen, in der Schule zu lernen und meine Arbeit in der Schule zu machen, und wenn ich nach Hause kam, habe ich Dinge getan, die ich liebe. Jetzt muss ich in die Schule gehen, nur damit man mir sagt, was ich zu Hause tun soll, und wenn ich dann nach Hause komme, muss ich eine Menge Hausaufgaben machen und mich für die Arbeit fertig machen, und das nicht lange, nachdem ich nach Hause gekommen bin. Ich verstehe, dass diese Pandemie auch Sie betroffen hat. Ihre Aufgabe ist es, dafür zu sorgen, dass die Schüler so gut wie möglich lernen, aber die Ergebnisse des letzten Semesters zeigen, dass die meisten Schüler in mehr als 4 Klassen durchfallen. Ich und viele andere Schüler haben Mühe, mit unseren Noten mitzuhalten, da wir so viele Änderungen vornehmen mussten. Letztes Jahr hatte ich einen Notendurchschnitt von 3,8, dieses Jahr habe ich einen Notendurchschnitt von 1,2, weil es für mich schwer ist, zu Hause zu lernen und in die Schule zu gehen, nur damit man mir sagt, dass ich zu Hause lernen soll. Ich glaube, wir brauchen weniger Online-Unterricht und mehr Unterricht in der Klasse. Ich glaube auch, dass wir in der Phase 2,5 bleiben sollten, um den Schülern mehr Zeit für Dinge zu geben, die sie lieben. Das würde die geistige Gesundheit der Schüler verbessern, wenn sie weniger Hausaufgaben hätten und mehr Zeit, um herauszufinden, was sie vom Leben wollen. "

"Ich bin ein Schüler der Timpview High und ich und einige in meiner Familie sind immungeschwächt. Bis zum neuen Semester, in dem der Heimunterricht abgeschafft wurde, war ich vollständig online. Die Schule wurde immer schwieriger, da die Angst und der Stress, der durch die Anwesenheit in der Schule entsteht, mich beeinträchtigt haben. Eine sichere soziale Distanzierung wurde nie angewandt, und die Kinder nehmen auf den Fluren und in einigen Klassen oft Masken ab.

Die Bedrohung durch neue, gefährlichere/ansteckende Mutationen, die möglicherweise nicht durch Impfstoffe abgedeckt sind, ist sehr besorgniserregend. Ich verstehe, dass viele Kinder persönlich geimpft werden müssen, aber ich glaube nicht, dass das Risiko möglicher Todesfälle das Risiko wert ist.

Es ist unglaublich frustrierend, dass sich viele Staaten anscheinend nicht um das Coronavirus gekümmert haben und sich nicht um die 100.000 Toten kümmern.

Ich bin völlig erschöpft, ich kann gar nicht beschreiben, wie sehr die Schule in diesem Jahr meine psychische Gesundheit beeinträchtigt hat. Meine Ängste sind in die Höhe geschnellt und all diese Veränderungen haben mir nicht gut getan. Ich bin endlich glücklich, wo wir jetzt sind. Phase 2.5 war für alle Schüler der prove high gut, Phase 3 sollte keine Option sein. Wir haben nur noch 3 Monate.

Mir geht es gut mit der Zeit, die wir jetzt haben. Vollzeit zu arbeiten und meine Maske so viel länger tragen zu müssen, ist nicht fair. Wir haben nur ein paar Monate Zeit, um nicht auf Vollzeit umzusteigen.

Mir geht es gut mit der Zeit, die wir jetzt haben. Vollzeit zu arbeiten und meine Maske so viel länger tragen zu müssen, ist nicht fair. Wir haben nur ein paar Monate Zeit, um nicht auf Vollzeit umzusteigen.

Ich mache genauso viele Hausaufgaben wie in der ersten Phase (oder sogar mehr), also sollte dies nicht geändert werden.

Ich freue mich darauf, wieder ganztags zur Schule zu gehen. Die Schule war super hart und schwierig für mich, und meine Noten haben stark gelitten. Ich brauche mehr 1:1-Hilfe von meinen Lehrern, um in der Schule erfolgreich zu sein. Vielen Dank an alle Lehrer und Schulangestellten, die für unsere Sicherheit sorgen.

Ich habe kein Problem damit.

Ich bin froh, dass wir zur Normalität zurückkehren, und ich bin dankbar für die Möglichkeit, zur Schule gehen zu können. Aber ich bin nicht dafür, dass wir jetzt zu Phase 3 zurückkehren. Ich denke, dass die Grundschule diesen Übergang erleichtern könnte, aber ich glaube, dass es für die High School und sogar die Middle School viel schwieriger wäre. Für mich als Gymnasiastin wäre es schwierig, meinen Stundenplan so zu ändern, dass ich plötzlich volle Schultage hätte. Viele Schüler haben Jobs und außerschulische Aktivitäten, die auf halbe Tage verteilt sind. Die Schüler stehen vor einem massiven Burn-out (ich weiß, dass ich es bin). Eine Verdoppelung der Unterrichtsstunden würde den Stress, mit dem wir ohnehin schon zu kämpfen haben, nur noch verstärken. Das können wir jetzt nicht gebrauchen, denn wir haben Stress wegen der Abschlussprüfungen und der AP-Tests. Ich persönlich habe mich auch an die Sprechstunde gewöhnt. Es ist so schön, mehr Zeit mit meinen Lehrern unter vier Augen verbringen zu können. Ich konnte viel schneller an Projekten arbeiten und sie abschließen. Kurz gesagt, der Wechsel zu Phase 3 würde zum jetzigen Zeitpunkt viel zu viel unnötigen Stress verursachen, weil wir uns an unseren derzeitigen Zeitplan gewöhnt haben. Diesen Zeitplan zu zerstören, während wir uns auf die Abschlussprüfungen und den Schulabschluss usw. vorbereiten, ist aus der Sicht eines Schülers kein guter Schritt. Ich danke Ihnen!

Ich bin in der 6. Klasse und gehe gerne zur Schule und treffe meine Freunde. Meine Eltern geben mehr Hausaufgaben als meine Lehrer

Ich besuche die High School und kann nicht an Phase 3 teilnehmen, weil ich einen Fernkurs besuche. Ich habe meinen Stundenplan um Phase 2.5 herum geändert, damit ich die UVU-Kurse besuchen kann. Aber wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, könnte ich nicht zu meinen UVU-Kursen gehen. Ich habe z. B. um 13 Uhr einen UVU-Kurs, und da die Schule um 12 Uhr endet, kann ich ihn besuchen, aber wenn wir die Schule auf 14.15 Uhr verlegen würden, könnte ich nicht an meinem Kurs teilnehmen. Und es ist auch nicht so, dass ich meinen Kurs ausfallen lassen kann.

Ich besuche die High School und kann nicht an Phase 3 teilnehmen, weil ich einen Fernkurs besuche. Ich habe meinen Stundenplan um Phase 2.5 herum geändert, damit ich die UVU-Kurse besuchen kann. Aber wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, könnte ich nicht zu meinen UVU-Kursen gehen. Ich habe z. B. um 13 Uhr einen UVU-Kurs, und da die Schule um 12 Uhr endet, kann ich ihn besuchen, aber wenn wir die Schule auf 14.15 Uhr verlegen würden, könnte ich nicht an meinem Kurs teilnehmen. Und es ist auch nicht so, dass ich meinen Kurs ausfallen lassen kann.

Ich bin in der High School und meine Arbeits- und Sportpläne richten sich danach, wie die Schule gerade läuft, also würde ein Wechsel zu Phase 3 alles durcheinander bringen.

"Ich genieße die zusätzliche Zeit, die ich zu Hause habe, um meine Hausaufgaben zu erledigen und Zeit mit meiner Familie zu verbringen. Außerdem habe ich immer noch Angst vor dem Covid und würde gerne bis zum nächsten Jahr warten, um wieder Vollzeit zu arbeiten. Außerdem ist es nicht in Ordnung, mehr Stunden am Tag eine Maske zu tragen.

Hast du noch Zeit, meine Schule sauber zu machen, und müssen wir immer noch nicht in Musik singen? Darüber bin ich nicht glücklich. "

"Ich genieße die zusätzliche Zeit, die ich zu Hause habe, um meine Hausaufgaben zu erledigen und Zeit mit meiner Familie zu verbringen. Außerdem habe ich immer noch Angst vor dem Covid und würde gerne bis zum nächsten Jahr warten, um wieder Vollzeit zu arbeiten. Außerdem ist es nicht in Ordnung, mehr Stunden am Tag eine Maske zu tragen.

Hast du noch Zeit, meine Schule sauber zu machen, und müssen wir immer noch nicht in Musik singen? Darüber bin ich nicht glücklich. "

"Ich genieße die zusätzliche Zeit, die ich zu Hause habe, um meine Hausaufgaben zu erledigen und Zeit mit meiner Familie zu verbringen. Außerdem habe ich immer noch Angst vor dem Covid und würde gerne bis zum nächsten Jahr warten, um wieder Vollzeit zu arbeiten. Außerdem ist es nicht in Ordnung, mehr Stunden am Tag eine Maske zu tragen.

Hast du noch Zeit, meine Schule sauber zu machen, und müssen wir immer noch nicht in Musik singen? Darüber bin ich nicht glücklich. "

Ich bin nicht daran interessiert, einen weiteren Wechsel vorzunehmen. Jeder Übergang war für mich super stressig und ich habe mich daran gewöhnt, wie die Schule im Moment ist. Außerdem bin ich mir nicht sicher, wie das mit dem Mittagessen funktionieren soll. Die Schule ist nicht groß genug, damit die Schüler sozial distanziert bleiben und sicher ohne Maske essen können. Ich weiß, dass ich mich in der Schule nicht sicher fühlen würde, wenn ich in einer überfüllten Kantine mit Menschen ohne Masken zu Mittag essen müsste.

Ich bin nicht daran interessiert, einen weiteren Wechsel vorzunehmen. Jeder Übergang war für mich super stressig und ich habe mich daran gewöhnt, wie die Schule im Moment ist. Außerdem bin ich mir nicht sicher, wie das mit dem Mittagessen funktionieren soll. Die Schule ist nicht groß genug, damit die Schüler sozial distanziert bleiben und sicher ohne Maske essen können. Ich weiß, dass ich mich in der Schule nicht sicher fühlen würde, wenn ich in einer überfüllten Kantine mit Menschen ohne Masken zu Mittag essen müsste.

Ich bin nicht daran interessiert, einen weiteren Wechsel vorzunehmen. Jeder Übergang war für mich super stressig und ich habe mich daran gewöhnt, wie die Schule im Moment ist. Außerdem bin ich mir nicht sicher, wie das mit dem Mittagessen funktionieren soll. Die Schule ist nicht groß genug, damit die Schüler sozial distanziert bleiben und sicher ohne Maske essen können. Ich weiß, dass ich mich in der Schule nicht sicher fühlen würde, wenn ich in einer überfüllten Kantine mit Menschen ohne Masken zu Mittag essen müsste.

"Ich bin bereit für die Ganztagsschule!! "

"Ich bin so bereit

Aber bitte fangen Sie etwas später an. 7:30 Uhr ist zu früh. Ich bitte Sie, diese Bitte zu beherzigen. "

Ich bin entschieden gegen dieses Gesetz. Wir kommen schon jetzt kaum mit dem Covid zurecht und ich habe das Gefühl, dass es immer noch nicht besser wird. Einige Schüler tragen ihre Masken nicht richtig und versammeln sich in den Fluren. Wir bringen immer noch Leben in Gefahr, Menschen werden immer noch krank und sterben. Wir sind ein Faktor in diesem Problem, also nein, ich bin nicht der Meinung, dass wir nicht zu Phase 3 übergehen sollten, um die Situation weiter zu verkomplizieren.

Ich möchte, dass die Schule bis zum nächsten Jahr unverändert bleibt.

"Ich mache mir Sorgen um meine Gesundheit, also vielleicht nein. Auch ich mache mir Sorgen um meine Gesundheit. Miguel und Antonio Lopez "

Ich glaube, wenn wir mit dieser Phase 3 fortfahren. Das wird den Schülern die Energie entziehen. So wie wir es jetzt haben, haben die Schüler die Möglichkeit, mehr Schlaf zu bekommen. Das zu tun, wäre eine schreckliche Sache.

Ich glaube, wenn wir mit dieser Phase 3 fortfahren. Das wird den Schülern die Energie entziehen. So wie wir es jetzt haben, haben die Schüler die Möglichkeit, mehr Schlaf zu bekommen. Das zu tun, wäre eine schreckliche Sache.

Ich glaube, dass es nicht gut wäre, uns in letzter Minute umzustellen. Im Moment haben wir Zeit für die Schule, die Arbeit, die außerschulischen Aktivitäten und die Online-Schule. Mit den zusätzlichen Schulstunden werden wir nicht mehr in der Lage sein, all diese Dinge zu tun. Es ist schon schwierig, alles unter einen Hut zu bringen, wenn die Tage kurz sind, aber es wird noch schwieriger, wenn wir mehr Schule haben und weniger Zeit für Hausaufgaben und andere wichtige Dinge.

"Ich bin der Meinung, dass ein ganzer Schultag für die Grundschüler notwendig ist (insbesondere für diejenigen, die an Immersionsprogrammen teilnehmen). Ich habe festgestellt, dass mein Sohn in seinen Chinesisch-Kenntnissen zurückbleibt, und ich kann nur vermuten, dass dies auf den Mangel an Unterrichtszeit zurückzuführen ist. Meine Oberstufenschüler hingegen kommen nach Hause und erzählen mir von mangelnder sozialer Distanz und von Veranstaltungen ohne Masken, und das macht mir Sorgen. Als Elternteil von zwei Kindern mit besonderen Bedürfnissen mache ich mir wirklich Sorgen um ihre Sicherheit. Ich bin der Meinung, dass die Schüler der Sekundarstufe ihren jetzigen Stundenplan beibehalten sollten, um die Ausbreitung des Virus zu verhindern, denn die Schüler haben gezeigt, dass sie nicht gewillt sind, sich an die Regeln bezüglich sozialer Distanz und Masken zu halten."

Ich glaube, dass eine erneute Änderung des Stundenplans so kurz vor Ende des Jahres für Eltern, Lehrer und Schüler eine Menge Stress bedeuten würde. Viele Schüler haben einen Tagesablauf, der sich nach dem aktuellen Stundenplan richtet, und eine Änderung würde die Dinge für viele Leute sehr kompliziert machen. Ich bin im Moment gegen die Umstellung, vielleicht wäre es im nächsten Jahr eine bessere Option.

Ich glaube, dass es für niemanden gut wäre, in Phase 3 zu gehen. Ich glaube das, weil ich aus erster Hand weiß, dass Covid keine lustige Sache ist, die man erlebt. Ich habe bereits eine Menge Arbeit und kann es mir nicht leisten, die Hilfe meiner Lehrer zu verlieren, indem ich oder meine Lehrer sie bekommen. Ich glaube, dass Phase 3 nicht nur meiner körperlichen, sondern auch meiner geistigen Gesundheit schaden würde. Ich brauche nicht noch mehr Stress in meinem ohnehin schon stressigen Leben, eine weitere Schule würde ein zusätzliches Risiko für mich und alle anderen bedeuten, und ich glaube, dass es unverantwortlich wäre, uns auf eine weitere Schule zu schicken, wenn so viele schon mit Phase 2 an Covid erkranken. Wenn Ihnen die Gesundheit der Schüler am Herzen liegt, dann werden Sie uns definitiv nicht in Phase 3 schicken, mehr Schule = mehr Stress.

Ich glaube, dass es schrecklich wäre, in Phase drei zu gehen. Als Studentin und mit dem Arbeitspensum, das ich habe, würde eine Vollzeitbeschäftigung mich und mein Sozialleben stark beeinträchtigen. Ich mache den ganzen Tag Hausaufgaben, wenn ich es nach Hause schaffe, und an den schlimmsten Tagen habe ich vielleicht zwei Stunden Zeit, um mit meiner Familie zusammen zu sein. Die Schule bedeutet für mich jeden einzelnen Tag eine ungesunde Menge Stress. Ein weiterer Grund, warum ich glaube, dass wir keine Ganztagsschule besuchen sollten, ist, dass ich damit zwei weitere Stunden am Tag riskiere, Covid-19 zu werden. In der Centennial Middle School geht man Schulter an Schulter durch die Gänge, und es vergeht kein Schultag, an dem man nicht in jeder Stunde mit mindestens 20 Leuten zusammenstößt. Mit all den zusätzlichen Schülern würde es noch viel schlimmer werden, und für meine Familie wäre es schrecklich, wenn wir Covid-19 bekämen, weil unsere Familie gesundheitliche Probleme hat. Ich glaube wirklich, dass dies das Schlimmste wäre, was mir und der Gemeinde im Moment passieren könnte.

Ich glaube, dass es schrecklich wäre, in Phase drei zu gehen. Als Studentin und mit dem Arbeitspensum, das ich habe, würde eine Vollzeitbeschäftigung mich und mein Sozialleben stark beeinträchtigen. Ich mache den ganzen Tag Hausaufgaben, wenn ich es nach Hause schaffe, und an den schlimmsten Tagen habe ich vielleicht zwei Stunden Zeit, um mit meiner Familie zusammen zu sein. Die Schule bedeutet für mich jeden einzelnen Tag eine ungesunde Menge Stress. Ein weiterer Grund, warum ich glaube, dass wir keine Ganztagsschule besuchen sollten, ist, dass ich damit zwei weitere Stunden am Tag riskiere, Covid-19 zu werden. In der Centennial Middle School geht man Schulter an Schulter durch die Gänge, und es vergeht kein Schultag, an dem man nicht in jeder Stunde mit mindestens 20 Leuten zusammenstößt. Mit all den zusätzlichen Schülern würde es noch viel schlimmer werden, und für meine Familie wäre es schrecklich, wenn wir Covid-19 bekämen, weil unsere Familie gesundheitliche Probleme hat. Ich glaube wirklich, dass dies das Schlimmste wäre, was mir und der Gemeinde im Moment passieren könnte.

Ich glaube, dass viele Schüler ihren Stundenplan auf die Halbtagsschule ausgerichtet haben und dass die Umstellung auf die Ganztagsschule im Schuljahr 2020-2021 den Stundenplan vieler Schüler stark durcheinander bringen könnte. Ich habe auch das Gefühl, dass die meisten Schüler in ihren Klassen mit dem derzeitigen Stundenplan gut zurechtkommen und dass eine erhöhte Belastung ohne die Impfung der Schülerschaft unnötig gefährlich ist.

Ich glaube, dass die Grundschulen das Covid nicht übertragen werden, aber ich denke, die Mittelschulen und Gymnasien schon.

Ich glaube, dass die Schulen bereit sind, sich zu lockern; die Covid-Fälle sind deutlich zurückgegangen. Ich mache mir keine Sorgen um Covid und Schule. Ich bin jedoch besorgt über die Rückkehr zu so langen Schulstunden. Als Schülerin, die während der Phase 2 die Sportschule besucht, habe ich das Gefühl, dass ich genauso viel lerne, aber effizienter und schneller. Ich glaube, dass die Verkürzung der Unterrichtszeit den Arbeitsaufwand in der Schule verringert hat. Ich bin mir dessen zwar nicht sicher (ich hatte nicht genügend Gelegenheit, die normale Schule mit der verkürzten Schule zu vergleichen), aber ich glaube, dass die Verkürzung der Schulzeit von Vorteil war.

Ich bin der Meinung, dass wir nächstes Jahr zu Phase 3 übergehen sollten, da die Schüler noch immer nicht gegen Covid-19 geimpft worden sind. Auch wenn die Zahl der Covid-Fälle zurückgegangen ist, heißt das nicht, dass wir zu Phase 3 übergehen sollten. Auch wenn die Lehrer und Dozenten geimpft sind, bedeutet das nicht, dass die Schüler vor einer Ansteckung mit Covid-19 sicher sind. Dies wird auch dazu führen, dass die Lehrer die Aufgaben und den Unterricht umplanen müssen. Das wird für alle Beteiligten sehr anstrengend werden. Bitte beginnen Sie Phase 3 nicht vor dem nächsten Schuljahr.

Ich glaube, dass wir nicht zu Satz 3 übergehen sollten. Denn erstens ist es nicht sicher. Außerdem wissen wir nicht, was los ist. Zweitens bedeutet Satz 3 im Grunde, dass alles wieder normal ist, das heißt, dass es keine Masken gibt. Außerdem sollten Sie sich um unsere Gesundheit sorgen, nicht nur um unsere Bildung. Und wenn wir zu Satz 3 übergehen, besteht die Gefahr, dass wir erneut unter Quarantäne gestellt werden.

Ich bin der Meinung, dass wir uns um unsere jüngsten Kinder kümmern und sie vor dem Schaden schützen sollten, den dieses Virus ihnen zufügen könnte.

Ich glaube, wir sollten in Phase 2 bleiben. Weil ich dann mehr Zeit habe, Hausaufgaben zu machen und zu lernen, während ich Zeit habe, andere Dinge zu tun. In Phase 3 gibt es wenig Zeit am Tag, in der ich nur arbeite und dann schlafe und nichts anderes tue. In der letzten Phase, in der wir waren, war es sogar besser, weil wir freitags frei hatten. An diesem Tag konnten die Schüler ihre Hausaufgaben nachholen und mehr lernen, und die Lehrer hatten mehr Zeit für die Planung des Unterrichts und mehr Zeit für sich selbst.

Ich bin der Meinung, dass wir während des Covid in Phase 2 bleiben sollten. Es ist ein größeres Risiko, mit anderen in einem Klassenzimmer zu sein.

Ich halte es nicht lange aus, in der Schule eine Maske zu tragen. Ich sehe keinen Grund, warum wir in den letzten Monaten länger in der Schule bleiben müssen. Wir machen unsere Arbeit und lernen, was wir lernen sollen. Wenn COVID vorbei ist, macht es Sinn, wieder in die Vollzeitschule zu gehen.

Ich stelle fest, dass sich COVID-19 langsamer ausbreitet, und die Zahl der Fälle pro Tag ist ungefähr so hoch wie im September. Gleichzeitig können wir nicht versuchen, das System vollständig zu öffnen, da dies zu einem weiteren Anstieg von COVID-19 führen würde, so dass wir in naher Zukunft eine noch härtere Abriegelung vornehmen müssten. Wenn wir weiterhin versuchen, den Markt zu öffnen, bevor wir bereit sind, wird sich dieser Zyklus wiederholen.

Ich kann immer noch alle meine Arbeiten beenden und in Phase 2 produktiv sein.

Ich kann nicht glauben, dass die Schule das überhaupt in Erwägung zieht. Das ist respektlos gegenüber Menschen, die einem höheren Risiko ausgesetzt sind.

Ich kann nicht den ganzen Tag eine Maske aufhaben! Es ist nicht notwendig, den ganzen Tag zur Schule zu gehen. Wir machen an einem verkürzten Tag genauso viel Unterricht wie in einer regulären Unterrichtsstunde. Es ist eine Zeitverschwendung, den ganzen Tag dort zu sein.

Ich bin besser in der Schule, wenn ich mehr Zeit habe und mich nicht so viele Stunden auf die Schule konzentrieren muss. Ich habe das Gefühl, dass ich dieses Jahr in der Schule besser abschneide als letztes Jahr. Die Masken machen mir nichts aus.

Ich komme mit dem kürzeren Schulplan besser zurecht.

Ich finde es zwar gut, dass es nur 4 Tage pro Woche Schule gibt, aber ich denke, wir sollten die Schulen wieder ganz öffnen.

Ich finde es zwar gut, dass es nur 4 Tage pro Woche Schule gibt, aber ich denke, wir sollten die Schulen wieder ganz öffnen.

Ich finde es zwar gut, dass es nur 4 Tage pro Woche Schule gibt, aber ich denke, wir sollten die Schulen wieder ganz öffnen.

Ich bin nicht mit dem Besuch einer Ganztagsschule einverstanden. Ich denke, dass wir das Schuljahr mit einer Minimalschule begonnen haben und uns allmählich auf fünf halbe Tage pro Woche gesteigert haben. Das ist alles, womit ich mich wohl fühle. Covid ist immer noch ein Thema, und da sich alle langsam impfen lassen, bin ich zuversichtlich, dass wir im nächsten Jahr zur Ganztagsschule zurückkehren können. In diesem Jahr bin ich jedoch entschieden dagegen, zu Phase 3 zurückzukehren.

Ich glaube nicht, dass es fair ist, uns wieder in den Ganztag zu versetzen, ohne die positiven Aspekte der Schule. Im Moment gibt es keine Versammlungen oder viele Schüler dürfen nicht an Sportspielen teilnehmen, ganz zu schweigen von den Tänzen, die es auch nicht gibt. Das sind die Dinge, die die Schüler dazu bringen, in alle Klassen zu gehen, ich spreche aus persönlicher Erfahrung von mir und meinen Freunden. Die Rückkehr zur Ganztagsschule mit nur noch zwei Monaten Schulzeit würde es wirklich schwer machen, die ganze Zeit zur Schule gehen zu wollen. Ich mache mir auch Sorgen darüber, wie die Mittagspause ablaufen wird. Ich mache mir Sorgen um die jüngeren Schüler, die die Schule nicht verlassen können, und darum, wie die Sicherheit in der Mittagspause gewährleistet werden kann, wenn so viele Schüler in der Kantine sind. Es gibt einige Schüler, die nicht sehr klug und vorsichtig im Umgang mit Kautabak sind, und einige, die sehr vorsichtig sein müssen, weil sie selbst oder ein Familienmitglied ein hohes Risiko darstellen. Insgesamt halte ich es für keine gute Idee, dieses Jahr zur normalen Schule zurückzukehren. Ich bin der Meinung, dass wir nach dem Sommer zurückkehren sollten, damit wir einen Neuanfang machen können, um wieder ganztägig zu unterrichten.

Ich fühle mich nicht wohl, wenn ich in die Schule zurückkehre, weil ich weiß, dass nicht jeder seine Maske aufbehält, und ich würde mich nicht sicher fühlen, wenn ich in der Nähe anderer Kinder essen würde.

Ich fühle mich nicht wohl dabei, zu Phase 3 überzugehen. Sie wird nicht so sicher sein, und ich habe Asthma und bin daher einem höheren Risiko für Coronaviren ausgesetzt.

Ich fühle mich nicht wohl dabei, den ganzen Tag, 5 Tage die Woche, zur Schule zu gehen.

Ich fühle mich nicht wohl dabei, den ganzen Tag in der Schule eine Maske zu tragen. Wir haben in diesem Jahr so viele Veränderungen erlebt, dass es schön wäre, wenn alles für den Rest des Jahres gleich bliebe.

"Ich habe nicht den Eindruck, dass die zusätzliche Unterrichtszeit den Lernerfolg steigert, sondern lediglich die Menge der zu erledigenden Aufgaben erhöht.

Ich fühle mich an der Centennial Middle School in Bezug auf COVID nicht sicher, weil nur sehr wenige Schüler ihre Masken den ganzen Schultag über korrekt tragen. Oft kann ich spüren, dass sie mich anhauchen, und ich fühle mich nicht sicher vor dem Virus. Für mich ist Phase 2 die Obergrenze, bis zu der ich mit einem halbwegs sicheren Gefühl vor dem Virus zur Schule gehen kann. Ich bin gerne in einer Privatschule, aber ich kann nicht mehr hingehen, wenn es eine Ganztagsschule ist.

Ich fühle mich an der Centennial Middle School in Bezug auf COVID nicht sicher, weil nur sehr wenige Schüler ihre Masken den ganzen Schultag über korrekt tragen. Oft kann ich spüren, dass sie mich anhauchen, und ich fühle mich nicht sicher vor dem Virus. Für mich ist Phase 2 die Obergrenze, bis zu der ich mit einem halbwegs sicheren Gefühl vor dem Virus zur Schule gehen kann. Ich bin gerne in einer Privatschule, aber ich kann nicht mehr hingehen, wenn es eine Ganztagsschule ist.

Ich mag es nicht, Masken zu tragen, geschweige denn eine Stunde mehr Masken zu tragen. Ich finde es auch toll, dass ich viel mehr Zeit für Hausaufgaben und außerschulische Aktivitäten habe, wenn die Schule so ist, wie sie jetzt ist.

ich bin nicht dafür, in Phase 3 zu gehen, weil es meiner geistigen Gesundheit geschadet hat, so lange in der Schule zu sein. ich habe auch andere Verpflichtungen wie einen Job und außerschulische Aktivitäten, für die ich Zeit brauche. ich finde auch nicht, dass Eltern so viel Mitspracherecht haben sollten wie Schüler, weil sie nicht die ganze Zeit in der Schule sind. Ich habe mit meinen Freunden darüber gesprochen, und keiner von uns will das. Ich habe das Gefühl, dass dann weniger Leute zur Schule gehen und weniger motiviert sind, ihre Schularbeiten zu machen. Wir gehen schon genug Stunden zur Schule, ich glaube nicht, dass wir noch mehr brauchen, zumindest nicht dieses Jahr.

"Ich unterstütze diese Idee und diesen Plan nicht, weil ich am Provo River Trail wohne und meine Familie kein Auto hat, um zur Schule zu fahren. Deshalb muss ich etwa eine dreiviertel Meile zur Bushaltestelle der Linie 834 laufen und mit dem Bus zur Schule fahren, aber es dauert immer noch 10 Minuten, um von dieser Haltestelle zur Schule zu kommen. insgesamt brauche ich morgens etwa 40 Minuten, um zur Schule zu kommen. Aber nach der Schule brauche ich etwa eine Stunde, um nach Hause zu kommen, so dass ich weniger Zeit habe, um Hausaufgaben und andere Dinge zu erledigen. Das führt dazu, dass ich häufiger Hausaufgaben aus verschiedenen Klassen verpasse und verursacht mir jeden Tag eine Menge Stress. -Zhihui Wang, 7. Klasse, Centennial Middle School"

Ich glaube nicht, dass ein weiterer Phasenwechsel direkt am Ende des Schuljahres hilfreich oder notwendig wäre. Die Lehrer, mit denen ich gesprochen habe, haben sich bereits daran gewöhnt, halbtags zu unterrichten, und für mich hat die zusätzliche Stunde am Ende eines jeden Tages dazu geführt, dass ich meine Noten sehr gut halten kann, da ich länger nachsitzen kann, bevor ich familiäre Verpflichtungen habe. Danke, dass Sie das gelesen haben.

Ich denke nicht, dass wir dieses Jahr in die Ganztagsschule gehen sollten. Die Zahl der Covid-19-Fälle ist immer noch hoch, und ich fühle mich nicht wohl, wenn ich mich so lange unter Menschen aufhalte. Außerdem wird die Mittagszeit mit all den Kindern, die in der Cafeteria sein werden, ein Problem darstellen.

Ich denke nicht, dass wir unsere Gymnasien auf Phase drei umstellen sollten. Viele Schüler sind jetzt schon gestresster als je zuvor. Wir haben in diesem Jahr schon so oft den Stundenplan und die Phasen geändert. Ich glaube, dass auch die meisten Lehrer die Umstellung nicht gutheißen werden. Wenn wir umstellen würden, müssten sie härter arbeiten, länger bleiben, online und persönlich arbeiten, und das alles für das gleiche Gehalt.

Ich will keine noch höhere Wahrscheinlichkeit, COVID-19 zu bekommen. Es ist schon verrückt, und ich möchte nicht noch mehr Chancen haben. Außerdem habe ich viele Aktivitäten nach der Schule, und die fangen genau dann an, wenn die Schule normalerweise aus ist, also bin ich nicht einverstanden.

Ich möchte nicht zu vollen Tagen zurückkehren. Dafür gibt es viele Gründe. Ein Grund ist, dass es sehr schwer wäre, sich daran zu gewöhnen, und der Tag würde sich sehr lang anfühlen. Ein weiterer Grund ist, dass wir dann nicht mehr so viel Zeit für Aktivitäten nach der Schule und zum Spielen mit Freunden hätten. Der letzte Grund ist, dass ich mich daran gewöhnt habe, früh zu Mittag zu essen, und dass ich bis zum Mittagessen sehr hungrig sein würde. Das sind einige Gründe, warum die Schule so bleiben sollte, wie sie jetzt ist. 🙂

Ich möchte nicht zu vollen Tagen zurückkehren. Dafür gibt es viele Gründe. Ein Grund ist, dass es sehr schwer wäre, sich daran zu gewöhnen, und der Tag würde sich sehr lang anfühlen. Ein weiterer Grund ist, dass wir dann nicht mehr so viel Zeit für Aktivitäten nach der Schule und zum Spielen mit Freunden hätten. Der letzte Grund ist, dass ich mich daran gewöhnt habe, früh zu Mittag zu essen, und dass ich bis zum Mittagessen sehr hungrig sein würde. Das sind einige Gründe, warum die Schule so bleiben sollte, wie sie jetzt ist. 🙂

Ich möchte nicht zu Phase 3 zurückkehren, ich mag die Schule so, wie sie jetzt ist.

Ich möchte nicht wieder Vollzeit zur Schule gehen.

Ich möchte nicht wieder Vollzeit zur Schule gehen.

Ich möchte nicht den ganzen Tag in der Schule eine Maske tragen. Das würde mich ablenken und wäre unangenehm, wenn ich sie den ganzen Tag tragen müsste.

Ich möchte nicht den ganzen Tag in der Schule eine Maske tragen. Das würde mich ablenken und wäre unangenehm, wenn ich sie den ganzen Tag tragen müsste.

Ich möchte nicht länger studieren, weil ich manchmal müde bin, wenn ich die Maske benutze, und es ist wirklich schwer, und ich möchte nicht länger bleiben, weil es vielleicht gefährlicher sein könnte.

Das ist mir egal 🙂 .

Ich fühle mich im Moment nicht wohl dabei, in der Schule zu Mittag zu essen, deshalb habe ich Phase 3 abgelehnt.

Ich fühle mich überhaupt nicht wohl dabei, ganztags zu arbeiten. Es erscheint mir einfach unverantwortlich, rücksichtslos und sinnlos, die Kinder eine Stunde mehr am Tag zur Schule gehen zu lassen.

Ich glaube nicht, dass das die beste Lösung ist, vor allem, weil wir immer noch jeden Tag ziemlich hohe Zahlen haben. Wir sollten den Schülern also nicht noch mehr Risiken aufbürden.

Ich fühle mich noch nicht sicher genug, um wieder Vollzeit zur Schule zu gehen. Und ich mache mir Sorgen, dass meine Lehrer krank werden.

Ich fühle mich noch nicht sicher genug, um wieder Vollzeit zur Schule zu gehen. Und ich mache mir Sorgen, dass meine Lehrer krank werden.

Ich fühle mich noch nicht sicher genug, um wieder Vollzeit zur Schule zu gehen. Und ich mache mir Sorgen, dass meine Lehrer krank werden.

Ich fühle mich noch nicht sicher genug, um wieder Vollzeit zur Schule zu gehen. Und ich mache mir Sorgen, dass meine Lehrer krank werden.

Ich fühle mich noch nicht sicher genug, um wieder Vollzeit zur Schule zu gehen. Und ich mache mir Sorgen, dass meine Lehrer krank werden.

Ich fühle mich in dieser Umgebung noch nicht sicher. Die Kinder tragen die Masken nicht richtig, sie weigern sich, Masken zu tragen, und sie haben absolut keine soziale Distanz. Solange der Impfstoff nicht für alle verfügbar ist, keine Menschen mehr sterben und es keine Bedrohung gibt, fühle ich mich nicht wohl dabei, ganztags zur Schule zu gehen.

Ich habe kein Sicherheitsproblem. Dieses Jahr hat sich zu viel verändert. Keiner der Schüler kann da mithalten. Wir sind zu kurz vor Jahresende, um noch einmal zu wechseln. Wir sollten das Jahr so beenden, wie es ist, und dann im nächsten Jahr wieder zur Gesamtschule übergehen.

Ich mag die Schule nicht, sie ist sehr langweilig, genau wie zu Hause, ich möchte jeden Tag Pizza essen 🙁 Ich hasse die Schule, ich möchte nur Pizza essen

Ich mag die Schule nicht, sie ist sehr langweilig, genau wie zu Hause, ich möchte jeden Tag Pizza essen 🙁 Ich hasse die Schule, ich möchte nur Pizza essen

Es gefällt mir nicht, dass wir vor ein paar Wochen auf Freitag umgestiegen sind, weil ich freitags Zeit für das Sporttraining hatte. Und wir sind nicht bereit für Phase 3.

Mir gefällt der Gedanke nicht, wieder Vollzeit zur Schule zu gehen.

Ich weiß nicht wirklich, wie die Situation in der Mittel- und Grundschule ist, aber ich bin schon genug gestresst durch die Probleme mit dem frühen Schulbeginn und Covid, und ich brauche wirklich alle Zeit für die Hausaufgaben.

Ich möchte eigentlich nicht in die Gesamtschule gehen, denn in diesem Jahr ging es nur darum, alle Hausaufgaben im Internet zu erledigen, und jetzt müssen wir in die Gesamtschule gehen. Das gefällt mir nicht.

Ich glaube nicht, dass ich geistig in der Lage bin, so lange durchzuhalten, denn mehr Zeit würde mich buchstäblich umbringen.

Ich glaube nicht, dass es eine gute Idee ist, zu Phase 3 zu gehen, weil ich denke, dass das Covid-19 jetzt wegen der Verwendung von Masken zurückgegangen ist. Aber wenn wir zu Mittag essen, werden alle Schüler ihre Masken abnehmen, um zu essen, wodurch das Risiko, sich mit Covid-19 anzustecken, erheblich steigt. Es gibt keine Möglichkeit, die Schüler daran zu hindern, sich während des Mittagessens zu treffen. Wir sind bei der Eindämmung des Virus schon sehr weit gekommen, aber wenn wir zu Phase 3 übergehen, besteht die große Chance, dass es zu einem weiteren großen Ausbruch kommt, da der Impfstoff noch nicht an alle verteilt worden ist.

Ich glaube nicht, dass es der richtige Zeitpunkt für eine Vollzeitbeschäftigung ist. Das könnte dem stetigen Aufschwung schaden.

Ich glaube nicht, dass es den Schülern in irgendeiner Weise hilft, mehr Schule zu haben.

Ich glaube nicht, dass es den Schülern in irgendeiner Weise hilft, mehr Schule zu haben.

Ich glaube nicht, dass es eine kluge Entscheidung ist, jetzt in eine höhere Phase einzutreten. Wir müssten einen Weg finden, das Mittagessen für alle 2000 von uns zu machen und es trotzdem sicher zu halten. Außerdem war der Wechsel zwischen den Phasen für viele von uns psychisch sehr anstrengend. Der Spagat zwischen Arbeit, Schule und allem anderen, was der Lebenslauf mit sich bringt, ist viel schwieriger, als die Erwachsenen es uns zutrauen. Es würde nicht nur unsere Zeit in der Schule verändern, sondern auch ALLES andere, was wir außerhalb der Schule tun, wir müssten buchstäblich unser ganzes Leben außerhalb der Schule neu organisieren. Wir müssen einfach dort bleiben, wo wir sind, und auf das neue Schuljahr warten, um mit den Phasen voranzukommen. Diese Veränderungen waren einfach nicht gesund für uns.

Ich glaube nicht, dass es eine kluge Entscheidung ist, jetzt in eine höhere Phase einzutreten. Wir müssten einen Weg finden, das Mittagessen für alle 2000 von uns zu machen und es trotzdem sicher zu halten. Außerdem war der Wechsel zwischen den Phasen für viele von uns psychisch sehr anstrengend. Der Spagat zwischen Arbeit, Schule und allem anderen, was der Lebenslauf mit sich bringt, ist viel schwieriger, als die Erwachsenen es uns zutrauen. Es würde nicht nur unsere Zeit in der Schule verändern, sondern auch ALLES andere, was wir außerhalb der Schule tun, wir müssten buchstäblich unser ganzes Leben außerhalb der Schule neu organisieren. Wir müssen einfach dort bleiben, wo wir sind, und auf das neue Schuljahr warten, um mit den Phasen voranzukommen. Diese Veränderungen waren einfach nicht gesund für uns.

Ich glaube nicht, dass der Umzug in eine Gesamtschule der Bildung der Schüler wirklich helfen würde. Ich habe schlechte Noten, aber das liegt nicht an der geringen Anzahl von Schulstunden. Das liegt daran, dass ich mich nicht dazu aufraffen kann, meine Hausaufgaben zu machen, und meine Depressionen bringen viel Stress und Unkonzentriertheit in mein Leben. Ich denke, dass die Umstellung auf eine Ganztagsschule den Schülern weniger Zeit für Hausaufgaben geben würde, aber sie hätten nur etwa 10 bis 15 Minuten mehr pro Unterrichtsstunde. Das ist nicht wirklich ein lohnender Zeitgewinn, wenn man will, dass die Schüler genug Zeit für die Hausaufgaben haben. Die Beibehaltung des jetzigen Zeitrahmens ist die beste Option, da die Schüler so weniger Gefahr laufen, sich zu verletzen, mehr Zeit für ihre Hausaufgaben haben und ihre psychische Gesundheit, Depressionen und Ängste besser bewältigen können.

Ich glaube nicht, dass wir bereit sind, zu Phase 3 überzugehen und dass wir bleiben sollten, wo wir sind.

Ich denke nicht, dass wir in die Phase 3 wechseln sollten, das wird nur zu mehr Sozialisierung führen, und es wird sich mehr Covid ausbreiten. Es ist nur noch ein Schuljahr übrig, vielleicht sind wir im nächsten Schuljahr wieder auf dem normalen Stand und haben normale Schulstunden. Ich denke, wir sollten das Schuljahr zur gleichen Zeit beenden, wie wir es begonnen haben, da sich die Stundenpläne der Schüler ändern mussten.

Ich glaube nicht, dass wir das tun sollten. In letzter Zeit hat sich der Stundenplan häufig geändert, und es dauert eine Weile, bis man sich an jede Änderung gewöhnt hat.

Ich glaube nicht, dass wir zu Ganztagsschulen zurückkehren sollten. Die Kinder sind an einem normalen Tag so lange in der Schule. Wenn ein Teenager den ganzen Tag drinnen sitzt, beeinträchtigt das seine geistige Gesundheit. Wenn sie längere Zeit in der Klasse sitzen, hören sie auf, aufmerksam zu sein, weil sie müde und gelangweilt sind und so lange gesessen haben, dass sie nicht die Bildung bekommen, die sie brauchen. Wenn sie 7 bis 8 Stunden in der Schule sind und dann noch 3 bis 4 Stunden Hausaufgaben machen müssen, haben sie keine Zeit zum Leben oder um Spaß zu haben. Sie sind zu gestresst. Wenn sie so viel zu tun haben, geben sie nicht ihr Bestes, weil sie einfach nur etwas unternehmen wollen, das Spaß macht. Außerdem hat sich in diesem Jahr zu viel verändert. Das fängt an, sie zu stressen und beeinträchtigt ihre Psyche.

Ich bin nicht der Meinung, dass wir in Phase 3 wechseln sollten, weil ich das Gefühl habe, dass die Arbeitsbelastung der Lehrer in diesem Jahr viel höher ist als in den vergangenen Jahren, und ich denke, dass ein Wechsel zur Vollschule negative Auswirkungen auf sie haben würde.

Ich bin nicht der Meinung, dass wir in Phase 3 wechseln sollten, weil ich das Gefühl habe, dass die Arbeitsbelastung der Lehrer in diesem Jahr viel höher ist als in den vergangenen Jahren, und ich denke, dass ein Wechsel zur Vollschule negative Auswirkungen auf sie haben würde.

Ich denke nicht, dass wir das tun sollten, denn erstens können wir das Schuljahr genauso gut in der Phase beenden, in der wir uns bereits befinden, zweitens haben wir die Phasen so oft gewechselt, dass sie unser Leben außerhalb der Schule beeinträchtigen, und drittens wird es so viele weitere COVID-19-Fälle geben, dass es für uns alle noch mehr Stress bedeutet, wenn wir diese plötzliche Änderung vornehmen. Wenn wir also zu Phase drei übergehen wollen, sollten wir das zu Beginn des nächsten Schuljahres tun.

"Ich denke nicht, dass wir wieder Vollzeit arbeiten sollten, denn wenn wir zu Mittag essen, könnte sich das Virus auf alle übertragen, weil wir alle unsere Masken abgenommen haben und nebeneinander stehen. "

Ich glaube nicht, dass wir eine ganze Woche lang Schule haben sollten, weil einige Kinder denken könnten, dass alles wieder so ist wie früher, nur weil wir wieder ganz normal zur Schule gehen. Das glaube ich auch nicht, weil die Hausmeister jetzt nicht mehr so gut putzen können, aber als wir 4 Tage die Woche hatten, hatten sie wenigstens einen ganzen Tag zum Putzen. Wenn wir eine ganze Woche lang bis zur normalen Zeit arbeiten, dann haben die Hausmeister noch weniger Zeit zum Putzen. Ich glaube nicht, dass man Kinder 5o zur Schule schicken sollte, wenn die Schule nicht sauber ist. Seitdem die Schule täglich und ordentlich gereinigt wird, ist niemand mehr wirklich krank geworden, vielleicht ein paar hier und da, aber nicht die ganze Zeit!

Ich denke, wir sollten erst dann zu Phase 3 übergehen, wenn die Kinder geimpft sind und das Virus verschwunden ist.

Ich denke nicht, dass wir zu Phase 3 übergehen sollten, das ist rücksichtslos und eigennützig. Der Rest der Welt trifft Vorsichtsmaßnahmen, um seine Schüler und deren Familien vor einer weltweiten Pandemie zu schützen. Aber hier ist Ihnen unser Leben völlig egal! Es ist Ihnen egal, ob wir krank werden oder ob unsere Familien sterben! Alles, was euch interessiert, sind die Zahlen, mit denen ihr versucht, besser zu sein als die Welt! Aber das könnt ihr nicht! Ihr seid egoistisch und kümmert euch nicht um eure Schüler, eure Gemeinde oder unsere Einrichtung! Das ist egoistisch und falsch! Wir sollten jetzt nicht einmal in Phase 2 sein! Es ist nicht fair, dass man eine persönliche Schule hat, während die Kinder, die eine Online-Schule besuchen, auf der Strecke bleiben, selbst wenn man nur einen Tag in der Schule verpasst, muss man das nachholen! Es gibt sehr wenig Nachsicht mit der Online-Schule! Warum machen Sie uns so viel Stress mit der Schule, dass es schwer ist, Zeit für alles andere im Leben zu finden? Es sind harte Zeiten für alle, ob groß oder klein! Wir leben in einer tödlichen Pandemie und ich bin vielleicht nicht gefährdet, aber ich habe Angehörige, die es sind! Stellt eure eigene egoistische Gier nicht über das Leben!

Ich denke nicht, dass wir zu Phase 3 übergehen sollten. Ich denke nicht, dass es sicher ist.

Ich denke nicht, dass wir zu Phase 3 übergehen sollten. Ich denke nicht, dass es sicher ist.

Ich glaube nicht, dass wir bereit sind, wieder ganztägig an 5 Tagen in der Woche zu arbeiten. Die Coronavirus-Fälle gehen in Provo langsam zurück, aber es ist viel besser, auf Nummer sicher zu gehen und zu warten, bis wir definitiv sicher sind, bevor wir mit den normalen Schulstunden weitermachen. Würden wir jetzt zu Phase 3 übergehen, könnte dies zu einem sprunghaften Anstieg der Fälle oder unvorhergesehenen negativen Folgen führen, weil wir nicht lange genug gewartet haben, bevor wir zu Phase 3 übergehen.

Ich will nicht in Phase 3 gehen, weil ich dann möglicherweise meinen Job verliere.

Ich will keinen längeren Tag

Ich will keinen längeren Tag

Ich will keinen längeren Tag

"Ich möchte Phase 3 nicht, weil... 1. Wir haben bereits unsere Routinen gefunden und es ist schwer, sie ständig zu ändern. 2. Die Lehrer werden nicht aufhören, uns Online-Arbeiten zu geben, so dass wir nur noch mehr Arbeit haben werden. 3. Phase 3 soll wieder normal sein, aber das Einzige, was sie bewirken würde, wäre eine Verlängerung der Unterrichtszeit!"

Ich möchte nicht, dass Phase 3 beginnt, weil ich nicht die meiste Zeit an einer Schule verbringen möchte.

Ich will nicht so lange in der Schule sein. Ich will nicht so lange Masken tragen.

Ich möchte meinen Schulplan dieses Jahr nicht mehr ändern. Ich mag es, am Nachmittag Zeit mit meiner Familie und meinen Freunden zu verbringen und draußen zu sein.

Ich möchte nicht in die Schule gehen und neben der Zeit, in der wir rauskommen, noch länger Unterricht haben.

Ich möchte nicht wieder in die Ganztagsschule gehen. Die Halbtagsschule in diesem Jahr fühlt sich an wie ein ganzer Schultag im letzten Jahr. Ich werde gegen Ende des Tages sehr müde, obwohl es nur ein halber Tag ist. Die Ganztagsschule würde sich wie ein ganzer Tag anfühlen. Die Masken sind unbequem, und ich glaube nicht, dass ich sie einen ganzen Tag lang tragen könnte. Ich würde wirklich gerne in der Halbtagsschule bleiben.

Ich möchte nicht wieder in die Ganztagsschule gehen. Die Halbtagsschule in diesem Jahr fühlt sich an wie ein ganzer Schultag im letzten Jahr. Ich werde gegen Ende des Tages sehr müde, obwohl es nur ein halber Tag ist. Die Ganztagsschule würde sich wie ein ganzer Tag anfühlen. Die Masken sind unbequem, und ich glaube nicht, dass ich sie einen ganzen Tag lang tragen könnte. Ich würde wirklich gerne in der Halbtagsschule bleiben.

Ich möchte nicht wieder ganztags zur Schule gehen, weil meine Lehrerin denkt, dass wir so weit zurückliegen, und ich weiß, dass sie uns noch mehr arbeiten lassen wird. Ich hasse es, dass wir jetzt nicht genug Pausen haben, und ich mache mir Sorgen, dass wir auch in der Ganztagsschule nur ein paar Minuten Mittagspause haben werden. Wir kommen in der Schule nie dazu, etwas Lustiges zu machen, weil wir im Rückstand sind, und das macht die Schule zu schwer. Es ist schön, früh nach Hause zu kommen und sich entspannen zu können.

Ich möchte nicht wieder ganztags zur Schule gehen, weil meine Lehrerin denkt, dass wir so weit zurückliegen, und ich weiß, dass sie uns noch mehr arbeiten lassen wird. Ich hasse es, dass wir jetzt nicht genug Pausen haben, und ich mache mir Sorgen, dass wir auch in der Ganztagsschule nur ein paar Minuten Mittagspause haben werden. Wir kommen in der Schule nie dazu, etwas Lustiges zu machen, weil wir im Rückstand sind, und das macht die Schule zu schwer. Es ist schön, früh nach Hause zu kommen und sich entspannen zu können.

Ich möchte nicht zur Ganztagsschule übergehen, weil ich das Gefühl habe, dass sich alle so sehr daran gewöhnt haben, nicht mehr ganztägig zur Schule zu gehen, dass sie ihre Stundenpläne umgestellt haben, weil sie wissen, dass sie früher aus der Schule kommen. Wenn wir also wieder ganztägig arbeiten würden, müssten wir uns wieder umstellen und hätten nach dem Schultag nicht mehr so viel Zeit, um andere Dinge zu tun, die wir brauchen. Außerdem bin ich der Meinung, dass die Lehrerinnen und Lehrer ihre Arbeit gut gemacht haben, und ich glaube nicht, dass mehr Schule für mehr Bildung notwendig wäre. Außerdem hat sich die Situation in Covid nicht verbessert, so dass ich nicht weiß, warum es notwendig sein sollte, die Schule wieder ganztägig zu machen. Wenn Sie wirklich dafür sind, mehr Schule zu machen, würde ich sagen, vielleicht höchstens eine Stunde, aber nicht den ganzen Tag.

Ich möchte nicht zur Ganztagsschule übergehen, weil ich das Gefühl habe, dass sich alle so sehr daran gewöhnt haben, nicht mehr ganztägig zur Schule zu gehen, dass sie ihre Stundenpläne umgestellt haben, weil sie wissen, dass sie früher aus der Schule kommen. Wenn wir also wieder ganztägig arbeiten würden, müssten wir uns wieder umstellen und hätten nach dem Schultag nicht mehr so viel Zeit, um andere Dinge zu tun, die wir brauchen. Außerdem bin ich der Meinung, dass die Lehrerinnen und Lehrer ihre Arbeit gut gemacht haben, und ich glaube nicht, dass mehr Schule für mehr Bildung notwendig wäre. Außerdem hat sich die Situation in Covid nicht verbessert, so dass ich nicht weiß, warum es notwendig sein sollte, die Schule wieder ganztägig zu machen. Wenn Sie wirklich dafür sind, mehr Schule zu machen, würde ich sagen, vielleicht höchstens eine Stunde, aber nicht den ganzen Tag.

Ich möchte nicht zu Phase 3 übergehen, weil es in diesem Jahr bereits so viele Veränderungen gegeben hat und wir nur noch ein paar Monate bis zum Jahresende haben, und ich denke, dass es viel besser wäre, wenn Sie Phase 3 zu Beginn des nächsten Jahres einführen würden, anstatt uns zu zwingen, die volle Zeit zu absolvieren, wenn wir mit diesem Jahr fast fertig sind.

Ich will nicht schon wieder den Zeitplan ändern müssen!

Ich möchte nicht so lange eine Maske tragen müssen.

Ich möchte noch nicht zu Phase 3 übergehen.

Ich möchte keinen weiteren Anstieg des Covid-Wertes erleben und fühle mich wohl, wenn ich Vollzeit zur Schule gehe, aber wir müssen noch ein paar Monate warten.

Ich möchte nicht so lange mit einer Maske und ohne Freunde in der Schule bleiben.

Ich möchte nicht jeden Tag 8 Stunden lang eine Maske tragen. Ich möchte nicht noch mehr Arbeit haben, als ich ohnehin schon habe. Ich würde es lieben, wenn die Halbtagsbeschäftigung eine dauerhafte Sache wäre.

Ich glaube nicht, dass es für viele Highschool-Schüler von Vorteil wäre, wieder Vollzeit zur Schule zu gehen. Bei jüngeren Kindern mag das anders sein, aber Teenager mussten im letzten Schuljahr ihren Zeitplan so sehr um die Schule herum verschieben. Mit der Arbeit und den außerschulischen Aktivitäten wird es für uns ein ziemliches Chaos sein, wieder einen neuen Zeitplan aufzustellen. Es ist das letzte Schuljahr, und ich denke, wir können es beenden und unseren Abschluss machen, ohne den Stundenplan noch einmal zu ändern. Als Oberstufenschülerin würde ich meinen Stundenplan gerne so belassen, wie er ist. Danke, dass Sie unsere Meinung berücksichtigt haben.

Ich glaube nicht, dass es für viele Highschool-Schüler von Vorteil wäre, wieder Vollzeit zur Schule zu gehen. Bei jüngeren Kindern mag das anders sein, aber Teenager mussten im letzten Schuljahr ihren Zeitplan so sehr um die Schule herum verschieben. Mit der Arbeit und den außerschulischen Aktivitäten wird es für uns ein ziemliches Chaos sein, wieder einen neuen Zeitplan aufzustellen. Es ist das letzte Schuljahr, und ich denke, wir können es beenden und unseren Abschluss machen, ohne den Stundenplan noch einmal zu ändern. Als Oberstufenschülerin würde ich meinen Stundenplan gerne so belassen, wie er ist. Danke, dass Sie unsere Meinung berücksichtigt haben.

Ich glaube nicht, dass wir noch eine Übergangsphase brauchen, denn das Virus breitet sich immer noch aus und viele Familien sind immer noch sehr besorgt um ihre Gesundheit.

Ich glaube nicht einmal, dass es klug war, am Freitag zurückzugehen. Sie sollten einfach warten, bis sich die Dinge völlig beruhigt haben oder zumindest bis zum Beginn des nächsten Jahres. Es passiert also alles auf einmal.

Ich glaube nicht einmal, dass es klug war, am Freitag zurückzugehen. Sie sollten einfach warten, bis sich die Dinge völlig beruhigt haben oder zumindest bis zum Beginn des nächsten Jahres. Es passiert also alles auf einmal.

ich glaube nicht, dass es für meine Kinder noch sicher ist

Ich weiß es nicht. Ich genieße die Phase 2,5 sehr, weil ich am Tag viel Zeit habe, um mich emotional und mental zu erholen. Mit der neuen Phase befürchte ich, dass ich diese Zeit verlieren könnte. Ich fände es gut, wenn wir in die Gesamtschule gehen würden, aber die Lehrer haben uns bei der derzeitigen Arbeitsbelastung geholfen. Ich habe Angst, dass die Lehrer den Wechsel zu Phase 3 als Vorwand nutzen könnten, um den Schülern mehr Arbeit aufzubürden. Ich denke, wir brauchen mehr Zeit in der Schule, aber ich glaube, dass die zusätzliche Zeit, die wir bekommen, produktiver genutzt werden sollte, um die Noten der Schule zu verbessern. Ich glaube nicht, dass die Lehrer dies als Ausrede benutzen sollten, um uns als Schüler mehr zu belasten. Ich wünschte, es gäbe eine einfache Antwort auf diese Frage, aber im Moment sieht es so aus, als würde sich die Einstufung in Phase 3 zwar auf die Noten auswirken, aber auf Kosten der kollektiven psychischen Gesundheit der Schüler. Ich fände es gut, wenn wir an 4 Tagen in der Woche ganztägig Unterricht hätten. So hätten wir einen Tag Zeit, um uns abzukühlen und unsere Hausaufgaben zu erledigen, während wir gleichzeitig mehr Zeit im Unterricht verbringen würden.

Ich weiß es nicht. Ich genieße die Phase 2,5 sehr, weil ich am Tag viel Zeit habe, um mich emotional und mental zu erholen. Mit der neuen Phase befürchte ich, dass ich diese Zeit verlieren könnte. Ich fände es gut, wenn wir in die Gesamtschule gehen würden, aber die Lehrer haben uns bei der derzeitigen Arbeitsbelastung geholfen. Ich habe Angst, dass die Lehrer den Wechsel zu Phase 3 als Vorwand nutzen könnten, um den Schülern mehr Arbeit aufzubürden. Ich denke, wir brauchen mehr Zeit in der Schule, aber ich glaube, dass die zusätzliche Zeit, die wir bekommen, produktiver genutzt werden sollte, um die Noten der Schule zu verbessern. Ich glaube nicht, dass die Lehrer dies als Ausrede benutzen sollten, um uns als Schüler mehr zu belasten. Ich wünschte, es gäbe eine einfache Antwort auf diese Frage, aber im Moment sieht es so aus, als würde sich die Einstufung in Phase 3 zwar auf die Noten auswirken, aber auf Kosten der kollektiven psychischen Gesundheit der Schüler. Ich fände es gut, wenn wir an 4 Tagen in der Woche ganztägig Unterricht hätten. So hätten wir einen Tag Zeit, um uns abzukühlen und unsere Hausaufgaben zu erledigen, während wir gleichzeitig mehr Zeit im Unterricht verbringen würden.

Ich weiß es nicht. Ich genieße die Phase 2,5 sehr, weil ich am Tag viel Zeit habe, um mich emotional und mental zu erholen. Mit der neuen Phase befürchte ich, dass ich diese Zeit verlieren könnte. Ich fände es gut, wenn wir in die Gesamtschule gehen würden, aber die Lehrer haben uns bei der derzeitigen Arbeitsbelastung geholfen. Ich habe Angst, dass die Lehrer den Wechsel zu Phase 3 als Vorwand nutzen könnten, um den Schülern mehr Arbeit aufzubürden. Ich denke, wir brauchen mehr Zeit in der Schule, aber ich glaube, dass die zusätzliche Zeit, die wir bekommen, produktiver genutzt werden sollte, um die Noten der Schule zu verbessern. Ich glaube nicht, dass die Lehrer dies als Ausrede benutzen sollten, um uns als Schüler mehr zu belasten. Ich wünschte, es gäbe eine einfache Antwort auf diese Frage, aber im Moment sieht es so aus, als würde sich die Einstufung in Phase 3 zwar auf die Noten auswirken, aber auf Kosten der kollektiven psychischen Gesundheit der Schüler. Ich fände es gut, wenn wir an 4 Tagen in der Woche ganztägig Unterricht hätten. So hätten wir einen Tag Zeit, um uns abzukühlen und unsere Hausaufgaben zu erledigen, während wir gleichzeitig mehr Zeit im Unterricht verbringen würden.

Ich mag es nicht, zusätzliche Arbeit zu Hause zu erledigen

Ich glaube nicht, dass ein ganzer Tag in der Schule nötig ist. Diese halben Tage funktionieren gut.

Ich glaube nicht, dass das eine gute Idee wäre, denn kürzere Arbeitszeiten sind für Eltern und Kinder einfacher. Kinder brauchen Zeit zum Lernen und etwas Zeit, um Spaß zu haben, damit sie sich voll entwickeln können.

Ich halte das für keine gute Idee, weil ich Angst vor dem Coronavirus habe und es zu viele Stunden dauern würde, eine Maske zu tragen und mich trotzdem gesund zu fühlen.

Ich glaube, die Leute sind nicht vorsichtig genug. Ich mache mir immer noch Sorgen wegen Covid.

Ich glaube nicht, dass wir zu Phase 3 übergehen sollten, weil es nicht sicher sein wird, und wenn wir keine Tänze haben können und

Ich glaube nicht, dass wir zu Phase 3 übergehen sollten, weil es nicht sicher sein wird, und wenn wir keine Tänze haben können und

Ich glaube nicht, dass wir zu Phase 3 übergehen sollten, weil es nicht sicher sein wird, und wenn wir keine Tänze haben können und

Ich glaube nicht, dass es eine sichere Lösung für das Mittagessen an den Gymnasien geben wird.

Ich glaube nicht, dass wir für Phase 3 bereit sind.

Ich denke nicht, dass wir zu Phase drei übergehen sollten, und zwar aus mehreren Gründen. Die Zahl der Rinder geht zwar zurück, aber wenn wir zurückgehen würden, würde sie wahrscheinlich wieder steigen. Die Grundschulen sind nicht so gefährdet, weil weniger Schüler die Schule besuchen. Das Jahresende rückt näher, und es wäre nicht sinnvoll, für eine so kurze Zeit zum "Normalzustand" zurückzukehren. Für manche Eltern ist eine kürzere Schulzeit bequemer, weil sie in ihren Zeitplan passt, und wenn man sie zurückstellt, könnte es schwieriger werden.

Ich glaube nicht, dass wir das tun sollten, bis die Masken abgenommen werden. Meine Akne geht durch die Decke und es ist nicht einfach, den ganzen Tag durch die Masken zu atmen.

Ich muss nicht den ganzen Tag eine Maske tragen.

Ich möchte nicht die Schule wechseln.

Ich will keine 3 Mittagspläne.

Ich will keine 3 Mittagspläne.

Ich möchte dieses Jahr keine weitere Änderung.

Ich möchte dieses Jahr keine weitere Änderung.

Ich möchte nicht, dass

Ich will mich nicht noch einmal umziehen. Dieses Jahr ist fast vorbei.

Ich möchte nicht zu Phase 3 zurückkehren, weil ich die Nachmittage gerne für andere Aktivitäten nutze.

Ich möchte nicht zum vollen Zeitplan übergehen

Ich möchte nicht zum vollen Zeitplan übergehen

Ich möchte nicht den ganzen Tag eine Maske tragen.

Ich möchte tagsüber nicht so lange eine Maske tragen!

Ich habe nicht das Gefühl, dass die Schüler von der zusätzlichen Zeit profitieren werden, und ich denke nicht, dass wir weitermachen sollten, bis wir Zugang zu dem Impfstoff haben.

Ich fühle mich nicht sicher, wenn ich meine Maske während des Mittagessens abnehme. Um meine letzte Stunde herum fangen die Kinder sowieso an, ihre Masken schlecht zu tragen, so dass, wenn wir mehr Schulen hinzufügen, die Leute keine soziale Distanz halten oder Masken tragen werden. Ich möchte nicht jeden Tag so lange exponiert sein.

Ich denke nicht wirklich, dass wir zu Phase 3 gehen sollten, weil die Schule im Moment ziemlich hart ist und wenn wir zu Phase 3 gehen, wird es sogar noch härter und es gibt immer noch eine Pandemie. Die Leute bekommen immer noch Covid und wenn wir mehr Zeit haben, ist es wahrscheinlicher, dass wir Covid-19 bekommen, denn wenn jemand mit Covid-19 in die Schule kommt, müssen wir mehr Zeit aufwenden, wenn wir zu Phase 3 gehen und es ist wahrscheinlicher, dass wir es bekommen.

Ich möchte mich nicht zurückgesetzt fühlen, wenn ich zur High School gehe

Ich möchte mich nicht zurückgesetzt fühlen, wenn ich zur High School gehe

Ich möchte nicht den ganzen Tag meine Maske tragen

ich will nicht lange zur Schule gehen

Ich genieße den geänderten Zeitplan.

I und hmbrgr

Ich fühle mich wohl mit dem, was jetzt ist, und möchte nicht, dass es sich ändert.

Ich habe ein gutes Gefühl, wenn ich zu einem vollen Programm zurückkehre.

Ich habe das Gefühl, dass ich im Moment sehr gut lerne.

Ich habe das Gefühl, dass ich diese zusätzliche Zeit brauche, um zu versuchen, den Rückstand für das nächste Jahr aufzuholen.

Ich glaube, dass ein voller Stundenplan für die Schüler und Lehrer von Vorteil wäre, aber es gibt immer noch einige, die sich entweder nicht sicher fühlen oder für die der halbe Stundenplan besser funktioniert. Auch wenn ich der Meinung bin, dass ein voller Stundenplan gut wäre, sehe ich auch einige potenzielle Probleme, die damit verbunden sind. Eines davon ist die Überbeanspruchung der Lehrer. Während die Lehrer nicht gezwungen wären, Dinge online zu posten, finden einige Lehrer, dass dies den Schülern gegenüber nicht fair ist, die sich auf dem Schulweg nicht sicher fühlen würden. Ehrlich gesagt denke ich, dass es schön wäre, aber es ist nur eine Überlegung wert.

Ich habe das Gefühl, dass ich nach der Schule mehr Zeit hatte, um meine Hausaufgaben besser zu erledigen und mehr Fähigkeiten zu erlernen. Ich habe mehr Zeit damit verbracht, Fußball zu spielen und meine musikalischen Fähigkeiten zu verbessern. Ich habe auch das Gefühl, dass die aktuelle Unterrichtszeit perfekt für das Lernen ist, vor allem jetzt, da wir auch freitags Schule haben.

Ich habe das Gefühl, dass die Grundschule die einzige Schule sein sollte, die in Phase 3 übergeht. Ich habe das Gefühl, dass in der Mittel- und Oberschule mehr Leute zur Schule gehen und daher mehr Leute an einem Ort zusammenkommen. In der Grundschule gibt es nicht so viele Leute und somit ist die Wahrscheinlichkeit geringer, dass man einen Covid bekommt.

Ich habe das Gefühl, dass es in Phase 2 viel einfacher wäre als in Phase 3, weil der Tag dann immer noch verkürzt ist und alle nach Hause gehen können.

Ich habe das Gefühl, dass ich gut lerne und meine Hausaufgaben machen kann, so wie die Schule jetzt ist. Im nächsten Herbst können wir wieder normal anfangen.

Ich habe das Gefühl, dass die Hälfte der Studenten sowieso nicht mehr auftauchen würde, wenn wir wieder zur Vollzeit zurückkehren. Und wir haben unsere Arbeitszeiten und Praktika bereits nach dem jetzigen Zeitplan geplant, und ich kenne mehrere Studenten, mich eingeschlossen, denen es sehr schwer fallen würde, das zu ändern

Ich habe das Gefühl, dass die vielen Veränderungen einfach schwierig sind. Die vielen Veränderungen machen das Lernen schwer. Im Moment ist es schwierig mit dem neuen Zeitplan. Wenn wir wieder Vollzeit arbeiten würden, müssten wir uns wieder umstellen, und das macht es für mich so schwer. Außerdem können wir unsere Freunde nicht mehr wie früher sehen. Ich habe keine Freunde beim Mittagessen und das macht keinen Spaß. Wir würden wieder Vollzeit zur Schule gehen, aber wir haben nicht die sozialen Kontakte. Es ist einfach viel mehr Stress, und jetzt hätten wir zwar die volle Zeit, aber nichts von dem, was Spaß macht, und keine Vorteile. Ich glaube, es würde so lange dauern, bis ich mich eingewöhnt hätte, und es würde mir nicht so gut gehen.

Ich habe das Gefühl, dass es nicht der richtige Zeitpunkt ist, die zweite Phase zu verlassen, denn erstens ist es nicht sicher. Die Gesamtzahl der Ratten ist höher als im Sommer, und wir waren damals eingeschlossen. Außerdem müssten meine Lehrer ihren gesamten Unterricht umplanen. Es ist besser, die Phase 2.5 für den Rest des Jahres durchzuziehen und im nächsten Jahr neu anzufangen.

Ich habe das Gefühl, dass dies nicht gut für die geistige Gesundheit der meisten Schüler ist. Ich habe auch gehört, wie sich Lehrer darüber beschwert haben, dass die Umstellung auf Phase 3 ihre Lehrpläne völlig über den Haufen werfen wird. Mir persönlich fällt es schwer, Schule, Arbeit und Privatleben unter einen Hut zu bringen, auch wenn ich nur einen halben Tag in der Schule bin. Der Übergang zur Ganztagsschule wird für mich in Bezug auf die Schularbeit sehr schwierig sein.

Ich habe das Gefühl, dass es für die psychische Gesundheit von Schülern und Lehrern schlecht wäre, zu Phase 3 überzugehen, weil wir so sehr an diesen Zeitplan gewöhnt sind, und ich habe das Gefühl, dass es viele Leute ruinieren und viele Schüler und Lehrer beeinträchtigen wird.

Ich habe das Gefühl, dass die meisten der Schüler, mit denen ich gesprochen habe, die Zeit nach der Schule nutzen, um zu arbeiten und Geld für das College zu sparen. Die meisten genießen den Zeitplan, den wir im Moment haben. Wir können während des Unterrichts lernen und nach Hause gehen und unsere Hausaufgaben machen. Wenn wir jetzt zu Phase 3 übergehen würden, wäre das sehr stressig.

Ich finde, dass der Stundenplan von 8:40 bis 13:40 Uhr genau richtig für meine Grundschule ist. Wir lernen, was wir brauchen, und es ist das richtige Maß an Schule. Danke!

Ich habe das Gefühl, dass der Tag zu lang ist und dass das Tragen von Masken für diese Zeit zu lang ist.

ich habe das Gefühl, dass sich die meisten schüler an diesen zeitplan gewöhnt haben. sagen wir also, wir gehen zu phase 3 über und müssen dann wieder umstellen. außerdem tragen die kinder ihre masken nicht 4 stunden lang, geschweige denn 7 stunden lang.

Ich habe das Gefühl, dass wir unsere Zeit im Unterricht besser nutzen und die derzeitige Unterrichtsdauer ausreichend ist. Außerdem wäre es nicht gesund, die Zeit, in der wir Masken tragen müssen, um zwei Stunden zu verlängern.

Ich habe das Gefühl, dass wir als Schüler in diesem Jahr schon so viele Veränderungen und Stress erlebt haben. Das Letzte, was wir brauchen, sind zwei Stunden mehr Schule. Außerdem kommt zu diesen zwei Schulstunden noch das Mittagessen hinzu, das zu einem Faktor wird. Wenn die Schüler ihre Masken abnehmen, besteht eine höhere Wahrscheinlichkeit, dass sie COVID verbreiten. Alles in allem sehe ich den Vorteil von mehr Zeit in der Schule, aber ich sage, wir sollten das Jahr zu Ende bringen und die geistige und körperliche Gesundheit unserer Schüler intakt halten.

Ich habe das Gefühl, dass wir schon jetzt eine Menge Hausaufgaben haben, und ich habe Angst, dass es nicht leichter wird, wenn wir wieder ganztags arbeiten. Wenn ich früh rauskomme, kann ich meine Hausaufgaben früher erledigen.

Ich habe das Gefühl, dass wir in diesem Jahr schon viele Veränderungen erlebt haben, und ich möchte nicht noch eine weitere große Veränderung.

Ich habe das Gefühl, dass wir auf das quietschende Rad der Schulen hören, die ihren elterlichen Verpflichtungen nachkommen müssen, aber nicht auf die Kinder oder Eltern, die einen kürzeren Schultag und mehr Zeit für die Familie wollen. Ich verstehe, dass die älteren Klassen mehr Unterrichtszeit brauchen, aber die Kleinen bekommen zu viel davon und das wirkt sich auf ihre Hoffnung und Stimmung aus.

Ich finde, wir sollten zu Phase 3 wechseln. Damit wir mehr Zeit im Unterricht haben, um Dinge zu erledigen.

Ich finde, wir sollten zu Phase 3 wechseln. Damit wir mehr Zeit im Unterricht haben, um Dinge zu erledigen.

Ich habe das Gefühl, dass wir nichts überstürzen sollten, und wenn wir das tun, könnte das zu einer Verschlechterung der Noten führen. Außerdem ist die Schule jetzt schon stressig, und es wird sehr schwer sein, wieder Vollzeit zur Schule zu gehen, und ich möchte nicht riskieren, dass ich Covid-19 bekomme. Ich denke, wir sollten nächstes Jahr zu Phase drei übergehen.

Ich habe das Gefühl, dass wir zu viel verändern, wir sind gerade erst in die Phase 2.5 eingetreten und ich denke, wir sollten es langsamer angehen. Die Schüler haben mit den Veränderungen zu kämpfen, auch ich, weil ich meinen Sport neu organisieren muss und weiß, wann ich meine Hausaufgaben mache.

Ich habe das Gefühl, dass wir zu viel verändern, wir sind gerade erst in die Phase 2.5 eingetreten und ich denke, wir sollten es langsamer angehen. Die Schüler haben mit den Veränderungen zu kämpfen, auch ich, weil ich meinen Sport neu organisieren muss und weiß, wann ich meine Hausaufgaben mache.

Ich habe das Gefühl, dass das, was wir jetzt haben, perfekt funktioniert.

Ich fühle mich in stundenlangen Kursen im Moment viel sicherer.

Ich habe das Gefühl, dass ich produktiver bin, wenn ich nur morgens in der Schule bin und die Nachmittage für meine Hausaufgaben habe. Die Zeit, die wir jetzt im Unterricht verbringen, ist genau richtig, um alles zu schaffen, was wir brauchen.

Ich habe das Gefühl, dass ich in der verkürzten Schule genauso viel gelernt habe wie in der längeren Schule. Die zusätzliche Zeit hat es mir jedoch ermöglicht, Fähigkeiten und Talente zu entwickeln, die ich sonst nicht hätte ausbauen können. Ich glaube, dass die verkürzten Schultage mir nicht nur in der Schule und in der Ausbildung geholfen haben, sondern auch in vielen anderen wichtigen Aspekten meines Lebens.

Ich habe das Gefühl, dass ich in der verkürzten Schule genauso viel gelernt habe wie in der längeren Schule. Die zusätzliche Zeit hat es mir jedoch ermöglicht, Fähigkeiten und Talente zu entwickeln, die ich sonst nicht hätte ausbauen können. Ich glaube, dass die verkürzten Schultage mir nicht nur in der Schule und in der Ausbildung geholfen haben, sondern auch in vielen anderen wichtigen Aspekten meines Lebens.

Ich bin der Meinung, dass wir, wenn wir wieder zur Schule gehen, zumindest freitags schulfrei haben sollten, weil ich der Meinung bin, dass wir angesichts einer weltweiten Pandemie und der Tatsache, dass wir den ganzen Tag Masken tragen müssen, mit schulfreien Freitagen zumindest eine Pause von den Masken bekommen. Wenn wir die Freitage nicht haben können, sollten wir die kurzen Tage beibehalten.

Ich habe das Gefühl, dass die Kinder gerade in eine Routine hineinwachsen, und bei der Art und Weise, wie unsere Highschool so oft umgestellt wurde, denke ich, dass das Mindeste, was wir tun können, ist, in eine Routine hineinzuwachsen und sie für eine Weile beizubehalten, bevor wir wieder alles umstellen.

Ich bin der Meinung, dass die Schüler mit der Zeit, die uns täglich zur Verfügung steht, gut zurechtkommen und nicht mehr Zeit brauchen.

Ich bin der Meinung, dass es immer noch genug Risiken gibt, vor allem in den Mittel- und Oberschulen, so dass es unsicher wäre, zu den normalen Zeiten/Phase 3 zurückzukehren. Es würde mit Sicherheit zu Problemen beim Mittagessen kommen, und die Schüler würden noch nachlässiger damit umgehen, wie sie ihre Masken tragen und die soziale Distanz wahren. Auch wenn es verlockend erscheinen mag, wieder zu den normalen Zeiten zurückzukehren, vor allem angesichts der vielen Impfungen, die stattgefunden haben, würde ich es vorziehen, den derzeitigen Zeitplan beizubehalten. Wir haben bewiesen, dass wir auch mit kürzeren Unterrichtszeiten und weniger Tagen den Stoff lernen und erfolgreich sein können. Ich halte es für unnötig, den Stundenplan an meiner High School zu verlängern, da dies unsere Schule weniger sicher/sauber machen würde, und wir haben festgestellt, dass wir mit den kürzeren Zeiten, die wir derzeit haben, genug Unterrichtszeit haben.

Ich bin der Meinung, dass wir den Impfstoff haben sollten / VIEL strenger auf die Maske Pflicht wegen COVID-19 und wie es hat sich nicht besser in Utah und dies wird unsere Schule zu bleiben sicher statt eine Möglichkeit für Krankheit / Tod / etc. zu passieren.

Ich denke, je tiefer man in der Zeit zurückgeht, desto weniger Verantwortung und Sinn für Sauberkeit wird man finden.

Ich habe das Gefühl, dass der Schulbezirk nur eine ansteckende Person von einer ganzen Schule entfernt ist (vor allem Timpanogos und Centennial, mit den anderen Schulen habe ich keine Erfahrung), die Standorte hat, an denen viele Schüler in unmittelbarer Nähe aneinander vorbeigehen.

Ich fühle mich unwohl und unsicher.

Ich fühle mich unwohl, wenn ich in Phase 3 wechsle, weil ich dann in der Schule zu Mittag essen müsste.

ich fühle mich unsicher, wenn ich mich in der Schule so stark exponiere. unsere Zahlen werden kaum besser. das Virus verschwindet nicht einfach so.

ich fühle mich unsicher, wenn ich mich in der Schule so stark exponiere. unsere Zahlen werden kaum besser. das Virus verschwindet nicht einfach so.

Ich fühle mich unsicher, wenn ich zu Phase drei der Zeitpläne übergehe.

Ich glaube, dass wir die zusätzlichen Arbeiten online erledigen können, und das hilft uns, weniger in der Schule zu sein und weniger wahrscheinlich Covid zu bekommen.

Ich bin der Meinung, dass wir die Schulen öffnen sollten, aber nicht, wenn die Dinge wieder verrückt werden.

Ich denke, das wäre eine gute Idee.

Ich finde den Zeitplan, den wir jetzt haben, sehr hilfreich in meinem Leben. Mit diesem Zeitplan kann ich Schularbeiten, Sport, Volleyball, einen Teil meines Soziallebens und außerschulische Aktivitäten bewältigen. Dadurch habe ich viel Zeit, die ich effektiv nutzen kann, um meinen Zeitplan auszugleichen. Außerdem kann ich zu einer besseren Zeit schlafen, als wenn wir einen normalen Stundenplan hätten. Mit einem vollen Stundenplan könnte ich nicht so viel tun wie jetzt.

Ich schaffe zu Hause soooo viel mehr Schularbeiten als in der Schule.

Ich gehe auf die Timpveiw-Schule und musste schon zweimal von Schülern, neben denen ich sitzen musste, unter Quarantäne gestellt werden. Niemand trägt seine Masken richtig, und wenn wir zum regulären Zeitplan übergehen würden, würde das Mittagessen die Situation noch verschlimmern, da die Schüler beim Essen eng beieinander oder in Gruppen ohne Masken sitzen. Ich glaube nicht, dass es eine gute Idee ist, jetzt oder für den Rest des Jahres zu Phase 3 überzugehen. Wir haben nur noch ein Vierteljahr, warum lassen wir es nicht einfach.

Ich habe in der Schule Covid bekommen, und ich möchte es nicht noch einmal bekommen, und meine Freunde auch nicht. Ich hoffe, wir tragen immer noch Masken.

Ich habe Covid bekommen, das war nicht sicher. Außerdem habe ich einen Tanzkurs, der früher beginnt, da sich der Schulplan geändert hat.

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Ich hasse es >:(

Ich hasse es, eine Maske zu tragen. Sie bewirken nichts, außer dass man nicht atmen kann.

Ich hasse es, den ganzen Tag Masken zu tragen. Bitte zwingen Sie uns nicht, das noch zwei Stunden lang zu tun.

Ich habe ein enormes Arbeitspensum, und es ist wirklich hilfreich, den Nachmittag frei zu haben.

"Ich habe einen Job nach der Schule, und Sport, wenn wir jetzt aus heiterem Himmel zu Phase 3 wechseln, muss ich meinen Job kündigen, und mein Leben wird wieder im Chaos versinken. Der Wechsel mitten im Jahr ist eine schreckliche Idee. Außerdem trage ich diese blöden Masken den ganzen Tag, während der Schule und dann bei der Arbeit, wechsle zurück zu Phase 3, entweder wenn wir keine Masken tragen müssen oder erst nächstes Jahr, wenn Covid weg ist.

Es ist eine schreckliche Idee, jetzt umzukehren."

Ich habe einen Job, den ich termingerecht erledigen muss, und Dinge zu Hause, die ich noch erledigen muss. Ich schaffe schon so viel im Unterricht, dass ich wirklich nicht glaube, dass ich zusätzliche Zeit oder einen längeren Tag brauche. Die Pandemie ist noch nicht vorbei, und egal, ob es sich um eine echte Bedrohung handelt oder nicht, wir alle wollen, dass der Sommer und der Urlaub vorbei sind, was in diesem Fall nicht hilfreich ist.

Ich habe viele Freunde und Familienmitglieder, die einen Job haben, den sie aufgeben müssten, weil sie den Zeitplan für die neue Phase ändern müssten. Ich habe auch das Gefühl, dass wir in dieser Phase im Unterricht besser vorankommen, weil wir die Zeit besser nutzen und ich mich besser konzentrieren und mehr lernen kann. Und die Fallzahlen sind immer noch höher als zu Beginn der Schulzeit.

Ich habe eine Sportsaison vor mir und möchte keinen Grund haben, sie wie im letzten Jahr abzusagen.

Ich habe mich eigentlich ganz gut an den Zeitplan von Phase 2 gewöhnt. Es hilft mir, meinen Schlaf nachzuholen, und wenn ich zu wenig Schlaf bekomme, schlafe ich im Unterricht seltener ein. Die kürzeren Klassen haben mir tatsächlich geholfen, sie geben mir ein Gefühl der Dringlichkeit und ich passe im Unterricht besser auf. Wir haben die Zeit, Aktivitäten zu machen und Notizen zu machen. Das hat auch meiner geistigen Gesundheit geholfen: Ich habe mehr Zeit zum Lernen und für Hausaufgaben und kann mehr Zeit mit meiner Familie, meinen Freunden und meinen Lieben verbringen. Ich habe mich an diesen Zeitplan gewöhnt, und ihn nach all der Zeit noch einmal zu ändern, würde meinen Zeitplan völlig durcheinander bringen. Und ist es nicht besser, auf Nummer sicher zu gehen?

Ich habe mich bereits an den jetzigen Stundenplan gewöhnt, und wenn ich so spät im Schuljahr zurückkehre und nur noch ein paar Monate übrig habe, wird das Ende meines letzten Schuljahres viel schwieriger werden, als es sein müsste.

Ich habe mein Leben bereits so gestaltet, dass es in den aktuellen Zeitplan meiner Schule passt, und es wäre sehr schwer, meine Verpflichtungen zu ändern, wenn die Schule wieder ganztägig wäre. Ich denke auch, dass wir bei der wenigen Zeit, die uns im Schuljahr noch bleibt, einfach in Phase drei bleiben und nächstes Jahr eine Neubewertung vornehmen sollten. Ich danke Ihnen.

Ich habe mein Leben bereits so gestaltet, dass es in den aktuellen Zeitplan meiner Schule passt, und es wäre sehr schwer, meine Verpflichtungen zu ändern, wenn die Schule wieder ganztägig wäre. Ich denke auch, dass wir bei der wenigen Zeit, die uns im Schuljahr noch bleibt, einfach in Phase drei bleiben und nächstes Jahr eine Neubewertung vornehmen sollten. Ich danke Ihnen.

Ich habe eine Gruppe nach der Schule mit Frau Miner. Wenn wir zum Ganztag übergehen, werde ich diese Zeit mit ihr nicht mehr haben.

Ich habe einige Artikel gelesen und denke, dass sie das tun sollten, weil die meisten Noten schlechter werden und ich denke, wenn sie mehr Zeit hätten, sich zu konzentrieren, könnten sie besser abschneiden.

Ich habe einige Artikel gelesen und denke, dass sie das tun sollten, weil die meisten Noten schlechter werden und ich denke, wenn sie mehr Zeit hätten, sich zu konzentrieren, könnten sie besser abschneiden.

"Ich habe es genossen, dass ich während des Unterrichts genug Zeit hatte, um meine Schularbeiten zu erledigen, und dass ich die zusätzliche Zeit hatte, meine Hausaufgaben zu erledigen und sie tagsüber nach der Schule zu erledigen. "

Ich habe eine Routine für meine Klassen gefunden und denke, dass es schwierig sein wird, 3 Monate vor Ende des Schuljahres eine weitere Änderung vorzunehmen. Es wäre am besten, den längeren Schultag zu Beginn des nächsten Schuljahres einzuführen. Ein längerer Schultag würde sich auch auf meine außerschulischen Aktivitäten auswirken, an denen ich das ganze Schuljahr über teilgenommen habe. Ich nehme an einer Tanzgruppe teil und trainiere. Ich lebe Vollzeit bei meinem Vater, der das alleinige Sorgerecht hat, und eine Änderung des Stundenplans zu diesem Zeitpunkt des Schuljahres macht es für ihn schwierig, unsere Stundenpläne erneut zu ändern!

Ich habe mich an diesen Zeitplan gewöhnt, und es wäre schwer, ihn jetzt zu ändern. Die Nachmittage nutze ich für die Hausaufgaben.

Ich habe mich an diesen Zeitplan gewöhnt, und es wäre schwer, ihn jetzt zu ändern. Die Nachmittage nutze ich für die Hausaufgaben.

Ich hatte zweimal COVID-19 wegen der Schule, und ich möchte es nicht noch einmal haben, also denke ich, dass wir nicht so schnell einziehen sollten.

"Ich habe mich einfach an diesen Zeitplan gewöhnt und habe eine Routine. Das Schwierigste am letzten Semester war nicht, dass wir nicht mehr so oft zur Schule gehen konnten, sondern dass Sie immer wieder den Stundenplan geändert haben und wir uns an etwas Neues gewöhnen mussten. All diese Änderungen waren weder für mich noch für meine Klassenkameraden hilfreich für unser Lernen. Was wir brauchen, ist nicht mehr Schule, sondern mehr Regelmäßigkeit. Wir leben in einer schwierigen Zeit, und es ist nicht hilfreich, wenn wir die Art und Weise, wie wir Schule machen, jedes Schuljahr ändern müssen. Ich bin der Meinung, und ich weiß, dass viele meiner Mitschülerinnen und Mitschüler mir zustimmen, dass wir effektiver lernen würden, wenn wir einfach im gleichen Zeitplan bleiben könnten. Wir sind daran gewöhnt, wir haben uns daran gewöhnt, und ich halte es für unklug, uns so kurz vor dem Ende des Schuljahres auf eine andere Routine einzustellen. Ich danke Ihnen für Ihre Überlegungen. Siena Rosborough "

"Ich habe mich einfach an diesen Zeitplan gewöhnt und habe eine Routine. Das Schwierigste am letzten Semester war nicht, dass wir nicht mehr so oft zur Schule gehen konnten, sondern dass Sie immer wieder den Stundenplan geändert haben und wir uns an etwas Neues gewöhnen mussten. All diese Änderungen waren weder für mich noch für meine Klassenkameraden hilfreich für unser Lernen. Was wir brauchen, ist nicht mehr Schule, sondern mehr Regelmäßigkeit. Wir leben in einer schwierigen Zeit, und es ist nicht hilfreich, wenn wir die Art und Weise, wie wir Schule machen, jedes Schuljahr ändern müssen. Ich bin der Meinung, und ich weiß, dass viele meiner Mitschülerinnen und Mitschüler mir zustimmen, dass wir effektiver lernen würden, wenn wir einfach im gleichen Zeitplan bleiben könnten. Wir sind daran gewöhnt, wir haben uns daran gewöhnt, und ich halte es für unklug, uns so kurz vor dem Ende des Schuljahres auf eine andere Routine einzustellen. Ich danke Ihnen für Ihre Überlegungen. Siena Rosborough "

"Ich habe mich einfach an diesen Zeitplan gewöhnt und habe eine Routine. Das Schwierigste am letzten Semester war nicht, dass wir nicht mehr so oft zur Schule gehen konnten, sondern dass Sie immer wieder den Stundenplan geändert haben und wir uns an etwas Neues gewöhnen mussten. All diese Änderungen waren weder für mich noch für meine Klassenkameraden hilfreich für unser Lernen. Was wir brauchen, ist nicht mehr Schule, sondern mehr Regelmäßigkeit. Wir leben in einer schwierigen Zeit, und es ist nicht hilfreich, wenn wir die Art und Weise, wie wir Schule machen, jedes Schuljahr ändern müssen. Ich bin der Meinung, und ich weiß, dass viele meiner Mitschülerinnen und Mitschüler mir zustimmen, dass wir effektiver lernen würden, wenn wir einfach im gleichen Zeitplan bleiben könnten. Wir sind daran gewöhnt, wir haben uns daran gewöhnt, und ich halte es für unklug, uns so kurz vor dem Ende des Schuljahres auf eine andere Routine einzustellen. Ich danke Ihnen für Ihre Überlegungen. Siena Rosborough "

Ich habe den Schulplan so sehr geliebt, weil wir den ganzen Stoff lernen, den wir brauchen, aber keine Zeit im Klassenzimmer verschwenden. Dadurch, dass ich nicht ganztags zur Schule gehe, kann ich mehr außerschulische Aktivitäten unternehmen. Ich bin viel produktiver, wenn ich zu Hause in meinem eigenen Tempo arbeiten kann, anstatt im Klassenzimmer Zeit zu verschwenden. Bitte verschieben Sie die Schulen nicht auf Ganztagsschulen.

Ich habe es schon früher geschafft, eine Stunde und dreißig Minuten zu lernen, aber ich kann mich in kürzerer Zeit besser konzentrieren.

Ich habe keine Ahnung, wie ich die Ganztagsschule an 5 Tagen in der Woche ertragen habe. Ich habe das Gefühl, dass das Wesentliche gelehrt wird. Mit einem kürzeren Schultag bin ich konzentrierter und habe Zeit für einen guten Job, der mir hilft, für das College zu sparen. Behalten Sie die kürzeren Schultage für immer. Die zusätzlichen Stunden waren eine Verschwendung meiner Zeit. Was gelehrt werden muss, wurde bereits an einem verkürzten Tag erledigt. Das, was ich zusätzlich brauche, lerne ich zu Hause. Ich liebe einen kürzeren Schultag. Ändern Sie ihn nicht!

Ich habe in der Schule viele Menschen ohne Masken gesehen, und ich habe mehrere Klassen, in denen es an sozialer Distanz mangelt, weil es zu viele Menschen und nicht genug Platz gibt. Ich denke, dass ein längerer Aufenthalt die Exposition verschlimmern würde.

Ich habe meinen Zeitplan so gestaltet, dass er den derzeitigen Abläufen entspricht. Wenn wir umstellen würden, könnte ich nicht mehr die ganze Zeit am Unterricht an der Provo High teilnehmen, weil es zu Konflikten mit meinen UVU-Kursen kommen würde. Außerdem war es ein stressiges Jahr, in dem ich mit den Veränderungen Schritt halten musste. Es wäre ein Geschenk für viele Schüler der Provo High, wenn diese eine Sache für den Rest des Jahres konstant bliebe.

Ich habe jetzt mehrere außerschulische Aktivitäten, darunter auch Schultennis, die verschoben werden müssten und sich dann gegenseitig behindern würden, so dass ich mich nur für einige der Dinge entscheiden könnte. Außerdem werde ich mit all den außerschulischen Aktivitäten, der verlängerten Schulzeit und den anderen Hausaufgaben gestresst sein und absolut keine Freizeit haben. Meine Schwestern in der Grundschule haben allerdings nicht so viele Hausaufgaben und außerschulische Aktivitäten.

"Ich glaube ehrlich gesagt, dass es viel zu viele schnelle Änderungen an unseren Stundenplänen gab, für alle Schüler und Lehrer. Das hat diese Schule für alle furchtbar gemacht. Außerdem war das für alle extrem schwierig. Ich bin der festen Überzeugung, dass es am besten ist, wenn wir bei dem bestehenden Stundenplan bleiben. Das wird für alle für den Rest des Schuljahres von Vorteil sein. Zu wissen, dass wir endlich einen festen Zeitplan haben werden. So müssen wir uns nicht alle 5 Sekunden umstellen, nur weil wir es nicht wissen. Insgesamt glaube ich, dass dies ohne Zweifel Stress, Ängste und Depressionen bei allen Schülern und Lehrern lindern wird. "

Ich bin ehrlich gesagt der Meinung, dass wir gar nicht erst in Phase 2 sein sollten. Die Hallen sind SEHR überfüllt, nicht alle tragen Masken und/oder sind sozial distanziert. Es ist zu unsicher für Schüler und Lehrer.

Ich glaube einfach nicht, dass die High School bereit ist. Es gibt zu viele Probleme mit der Sitzordnung beim Mittagessen und der Ermittlung von Kontakten.

Ich halte es einfach nicht für die klügste Idee. Für mich als Highschool-Schülerin war die Umstellung von 2 Tagen und 4 Tagen auf 5 Tage eine große Umstellung und hat meinen Zeitplan mit Arbeit, Tanz und meinem Praktikum ständig durcheinander gebracht. Ich bin völlig durcheinander, und gerade wenn ich mich an die Schule gewöhnt habe, ändert der Bezirk den Stundenplan und ich muss wieder von vorne anfangen. Es wird immer schwieriger, sich überall zurechtzufinden. Abgesehen von dieser speziellen Aussage wäre es normal, wieder ganztags zu arbeiten, und ich könnte zumindest das letzte Semester meines letzten Schuljahres wie gewohnt absolvieren, aber ich bin mir nicht sicher, ob ich das will.

Ich möchte einfach nur wieder zur Schule gehen und die Dinge so schnell wie möglich und sicher wieder in den Griff bekommen.

Ich denke einfach, dass wir uns bereits an Phase 2 gewöhnt haben und es uns gut geht, warum sollten wir das also versauen. Und meine psychische Gesundheit wäre sehr schlecht.

Ich möchte das Jahr so beenden, wie wir es bisher getan haben.

Ich möchte das Jahr so beenden, wie wir es bisher getan haben.

Ich möchte das Jahr so beenden, wie wir es bisher getan haben.

Ich weiß, dass der schnelle Rückgang der Covid-19-Fälle in Utah und in den gesamten Vereinigten Staaten gut aussieht, aber ich habe ein Problem mit dem Übergang zu Phase drei. Auch wenn unsere Fälle besser werden, sind sie immer noch nicht gut, und mehr Zeit in der Schule (ganz zu schweigen von einer vollen Mittagspause mit wenig bis gar keinem Tragen der Maske) würde zu einem starken Anstieg der Fälle führen. Bitte tun Sie das nicht.

Als Schülerin weiß ich, dass viele Leute ihre Masken nicht richtig tragen oder nicht die richtige soziale Distanz wahren. An meiner Schule sind einige Fälle aufgetreten, und das liegt wahrscheinlich daran, dass sich die Schüler nicht richtig darum kümmern. Ab Phase 3 wird es für mich nur noch schlimmer werden, die Fälle könnten zunehmen, und viele Menschen werden betroffen sein, weil die Leute kein Einfühlungsvermögen haben oder sich nicht so sehr darum kümmern. In Phase 2 oder 2,5 zu bleiben, ist die beste Option, da die Fälle nicht so hoch waren und die Leute sich damit wirklich wohlfühlen, und ich kann garantieren, dass es der sicherste Weg für alle ist. Ich würde mich wirklich freuen, wenn ihr das in Betracht ziehen könntet, denn es ist unsere Sicherheit, die jetzt auf dem Prüfstand steht.

Ich kenne persönlich zu viele dumme Menschen und sehe noch viel mehr im Unterricht. Wartet wenigstens bis nach Ostern, damit mehr Eltern und Geschwister mit hohem Risiko geimpft werden können, damit sich Schüler wie ich weniger Sorgen machen und sich tatsächlich auf die Schule konzentrieren können. Ich habe schon zu viele Menschen durch diese Pandemie verloren, und ich will auch meine Eltern nicht verlieren, also werde ich, wenn Sie weitermachen, überhaupt nicht zur Schule kommen können und in allen meinen Klassen durchfallen.

Ich weiß, warum die Schulbehörde in Panik gerät: Die Noten der Kinder sind im Keller. Aber die Sache ist die, dass mehr Stunden das wahrscheinlich nicht ändern werden. Die Ursache für die schlechten Noten war früher der fehlende Unterricht, aber jetzt ist es eher der Stress. Stress durch den Umgang mit einer Pandemie, den Versuch, den Kontakt zu Freunden aufrechtzuerhalten, den Versuch, mit den Hausaufgaben Schritt zu halten, und vor allem Stress durch die ständigen Veränderungen. Lehrer und Schüler passen sich schnell an das neue System an, aber wenn es sich wieder ändert, wird es einen weiteren Einbruch bei den Noten und bei der Leistung der Lehrer geben. Verstehen Sie mich nicht falsch, ich halte den Übergang zur nächsten Phase für eine gute Idee, aber er sollte schrittweise erfolgen, und der Prozess sollte wahrscheinlich warten, bis mindestens 70% der Schüler geimpft worden sind, nicht nur zum Schutz vor dem Virus, sondern auch, um den Lehrern mehr Zeit für den Zustrom von Online-Schülern zu lassen.

Ich mag es, dass ich einen Teil der Arbeit von zu Hause und einen Teil von der Schule aus erledigen kann. Ich mag die kürzeren Tage in der Schule, weil ich das Gefühl habe, dass sie produktiver sind. Wir können genauso viel Arbeit erledigen, weil wir schneller vorankommen, und das gefällt mir

Ich mag das frühe Ende der Schule.

Ich gehe gerne um 1:30 Uhr, weil ich dann mehr Zeit habe. (:

Ich gehe gerne um 1:30 Uhr, weil ich dann mehr Zeit habe. (:

Ich gehe gerne früh raus

Ich mag den Halbtag und ich habe gut gelernt, und ich denke, dass der Ganztag nicht notwendig oder effizient ist, weil viele Leute bereits sehr gut mit dem derzeitigen Zeitplan zurechtkommen.

Ich finde es gut, dass ich früher Feierabend machen kann, denn so bleibt mehr Zeit für außerschulische Aktivitäten.

Ich habe gerne halbe Tage

Ich mag die zusätzliche Zeit nach der Schule, um meine Hausaufgaben zu erledigen. Ich brauche die zusätzliche Zeit auch, um meine Lieder für die Musicals zu üben, bei denen ich mitmache. Im Grunde genommen möchte ich einfach nur die zusätzliche Zeit haben, um die Dinge zu tun, die ich nach der Schule tun muss und für die ich sonst keine Zeit hätte.

Mir gefällt, wie es jetzt ist. Warten und nächstes Jahr in Vollzeit anfangen

Ich finde es gut, wie die Schule jetzt ist, weil die Kinder dann Zeit haben, andere Dinge zu Hause zu tun. Als wir um 3:00 Uhr aus der Schule kamen, hatten wir nur 2 Stunden Zeit, um die Dinge zu tun, die die Kinder auch tagsüber tun müssen, wie Hausarbeit, Hausaufgaben usw.

Ich finde es gut, wie die Schule im Moment läuft. Wir haben genug Zeit im Unterricht, um das zu schaffen, was wir brauchen.

Ich mag es, früh raus zu sein, weil ich eigentlich gerne zur Schule gehe, aber da es früh raus ist, kann ich auch tagsüber mehr machen, und es gibt mir auch Zeit (wenn ich welche habe), um Hausaufgaben zu machen oder Schulsachen nachzuholen.

Ich mag meine Lehrer und die Kinder in der Schule.

Ich mag Phase 2

Ich mag Phase 2, weil ich meinen Job behalten kann. Länger möchte ich nicht gehen. Mein Körper und mein Gehirn würden das nicht verkraften.

Ich mag die Schule

Ich mag die Schule, aber ich mag kurze Schulen.

Ich finde es gut, dass die Schule für den Rest des Jahres so bleibt, wie sie jetzt ist. Ändert nicht, dass sie ganztägig ist.

Ich mag kurze Tage, damit ich Zeit für außerschulische Aktivitäten habe und trotzdem Zeit für meine Familie bleibt.

Ich mag kürzere Schultage

Ich mag die halben Tage. Sie ermöglichen mehr Flexibilität und Aktivität. Ich bin es leid, die Dinge immer wieder zu ändern.

Ich finde die Idee gut, dass die Grund- und Mittelschulen ganztägig unterrichtet werden, weil sie lernen, und dass die Oberschulen Verantwortung übernehmen, damit wir den Zeitplan einhalten können, den wir jetzt haben.

Mir gefällt der Zeitplan so, wie er ist.

Ich mag den kurzen Tag, damit ich meine Hausaufgaben erledigen kann und trotzdem Zeit für Familie, Freunde und andere Aktivitäten habe.

Ich mag den kurzen Tag, damit ich meine Hausaufgaben erledigen kann und trotzdem Zeit für Familie, Freunde und andere Aktivitäten habe.

"Ich mag die kurzen Tage und die Masken, durch die ich mich eklig fühle.

Ich will keine Maske mehr tragen.

Ich mag die kurzen Tage, weil ich mehr Zeit mit meiner Familie verbringen kann.

Ich mag die kurzen Tage.

Ich mag den kurzen Schultag.

"Ich mag den kürzeren Zeitplan

Ich trage nicht gerne eine Maske, wenn die Lehrer geimpft sind, warum muss ich dann weiterhin eine tragen?

Ich bin gestresst wegen der Noten und der vielen Arbeit.

"Ich mag den kürzeren Zeitplan

Ich trage nicht gerne eine Maske, wenn die Lehrer geimpft sind, warum muss ich dann weiterhin eine tragen?

Ich bin gestresst wegen der Noten und der vielen Arbeit.

Ich mag den kürzeren Zeitplan und das Internet mehr.

Ich mag die kürzere Schulzeit, weil ich dann mehr Zeit für andere Dinge als die Schule habe. Aber es könnte auch schön sein, wieder in den normalen Zeitplan zu kommen.

Ich mag die kürzere Schulzeit, weil ich dann mehr Zeit für andere Dinge als die Schule habe. Aber es könnte auch schön sein, wieder in den normalen Zeitplan zu kommen.

Ich finde die Zeit, die wir für die Hausaufgaben haben, gut. Ich denke, dass es für Grundschüler gut ist, den ganzen Tag zu haben, aber Oberschüler brauchen so viel Zeit wie möglich, um Hausaufgaben zu machen.

"Ich mag diese Idee"

Ich gehe gerne zur Schule und sehe meine Lehrer und Freunde. Ich lerne auch besser, wenn ich persönlich in der Schule bin.

Ich lerne gerne den ganzen Tag lang

"Ich lebe in einer Hochrisikofamilie. Wenn ich Covid bekäme und jemand in meinem Haus erkrankt und stirbt, müsste ich für den Rest meines Lebens damit leben, und das wäre verheerend."

Ich wohne bei meiner Großmutter zu Hause. Ich möchte wirklich nicht noch mehr riskieren, als ich es ohnehin schon tue. Ich möchte wirklich nicht, dass meine Oma krank wird, geschweige denn meine ganze Familie. Im Moment ist unsere Phase 2,5 schwierig. Ich habe wirklich Mühe, in meinen Klassen mitzuhalten, obwohl die normalen Schultage länger wären. Als wir das erste Mal zu Phase 2 wechselten, stiegen die Krankheitsfälle sprunghaft an, und dann mussten wir plötzlich wieder zu Phase 1 wechseln. Als das passierte, hatte ich mehr zu kämpfen, als ich sollte. Es war so schwierig. Wenn wir zu Phase 3 übergehen und dann plötzlich zu Phase 2 oder 2,5 zurückkehren müssten, wäre das ein großer Sprung, mit dem jeder Schüler zu kämpfen hätte.

Ich lebe bei meiner Großmutter, sie ist 84 Jahre alt. Mit ihrem Alter und ihrem Gesundheitszustand ist sie eine Person mit hohem Risiko. Ich möchte mir den Stress und die Schuldgefühle ersparen, wenn meinetwegen etwas passieren sollte.

Ich liebe es, an allen Tagen Schule zu haben, und ich denke, ich werde mehr Spaß haben. Allerdings gibt es in meiner Familie Regeln für Chromebooks, die um 4:00 Uhr abgeschaltet werden, also muss ich das einplanen und meine Hausaufgaben schnell erledigen.

Ich liebe meine Schule.

Ich liebe die Schule, aber ich habe einen langen Arbeitsweg und möchte so viel Schule wie möglich haben. Mir gefällt, dass die Tage in Phase 2 2.0 kürzer sind, aber ich habe immer noch das Gefühl, dass ich die ganze Schule bekomme, die ich brauche. Ich denke, dass die Grundschulen damit zurechtkommen, aber ich persönlich mache mir ein wenig Sorgen, dass wir, wenn wir jetzt zurück in die normale Schule wechseln würden, eine weitere Covid19-Spitze bekommen würden und dass es schlecht ausgehen würde. Ich denke, dass wir einfach so bleiben sollten, wie wir jetzt sind.

Ich liebe die Schule, man kann dort lernen, spielen und Spaß haben. Ich möchte wirklich, dass alle Schulen in Phase 3 sind.

Ich liebe die Schule!

Ich mag den Zeitplan, wie er jetzt ist. Ich mag die Möglichkeit, in der Klasse und online zu lernen.

Ich vermisse die Schule

Ich vermisse die Schule in Vollzeit. Ich möchte wieder eine Spezialität werden.

Ich brauche mehr persönlichen Unterricht, bitte gehen Sie zu Phase 3 über.

Mit Phase 3 bin ich nur einverstanden, wenn keine Masken mehr angeboten werden.

Ich persönlich fand es am besten, wenn wir von Montag bis Donnerstag Schule hatten. Ich hatte Zeit, die Schule, Aufgaben, Tests usw. zu verarbeiten. Jetzt habe ich das Gefühl, in der Schule zu ertrinken. Mehr Schule lehrt einen Schüler nicht, bessere Bildung schon. Ich will damit nicht sagen, dass es keine guten Lehrer gibt, ich möchte nur, dass der Bezirk weiß, dass mehr Schule nicht gleichbedeutend mit besser ist.

Ich ziehe es vor, nicht in der Schule zu Mittag zu essen, wenn die Masken abgenommen werden müssen.

Ich ziehe es vor, dass die High School so bleibt, wie sie ist.

Ich bevorzuge Phase 2, da es für mich einfacher ist, Schularbeiten zu erledigen und an außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen. Phase 3 würde meinen Zeitplan erschweren und stressiger machen, da ich länger in der Schule sein würde und weniger Zeit hätte, mich auf andere Aspekte meines Lebens vorzubereiten.

Ich bevorzuge den kürzeren Schultag

Ich könnte wirklich nicht in der Lage sein, Phase 3 zu machen, weil ich im Moment einen guten Job habe, vor allem für einen Highschool-Schüler an der BYU, und wenn wir zurückwechseln, könnte ich nicht arbeiten und würde meinen Job verlieren.

Ich könnte wirklich nicht in der Lage sein, Phase 3 zu machen, weil ich im Moment einen guten Job habe, vor allem für einen Highschool-Schüler an der BYU, und wenn wir zurückwechseln, könnte ich nicht arbeiten und würde meinen Job verlieren.

Ich könnte wirklich nicht in der Lage sein, Phase 3 zu machen, weil ich im Moment einen guten Job habe, vor allem für einen Highschool-Schüler an der BYU, und wenn wir zurückwechseln, könnte ich nicht arbeiten und würde meinen Job verlieren.

Ich glaube wirklich nicht, dass dies den Schülern zugute kommen wird.

Ich möchte wirklich nicht in Phase 3 kommen. Derzeit, in Phase 2, bin ich sehr gestresst und es fällt mir schwer, mit all meinen Schularbeiten Schritt zu halten. Wenn wir zu Phase 3 übergehen, werde ich keine Zeit mehr haben, in der ich normalerweise meine Hausaufgaben nachholen kann.

Es ist mir wirklich egal, was passiert, aber ich mag es, mehr Freizeit zu haben, die Schulen Spaß macht, aber ich mag den halben Tag lieber.

Ich fühle mich wirklich nicht sicher, wenn ich in der Schule bin und in einer Cafeteria mit vielen anderen Menschen, die keine Masken tragen, sein muss.

Ich halte es wirklich nicht für eine gute Idee, zu Phase 3 überzugehen.

Ich glaube wirklich nicht, dass das eine gute Idee ist. Meine psychische Gesundheit ist so schlecht wie noch nie. jemals war. Bei mir wurden lähmende Angstzustände und chronische Migräne aufgrund von COVID und Schule diagnostiziert.

"Ich habe wirklich das Gefühl, dass wir nicht zu einer weiteren Phase übergehen sollten. So viele Schüler, mich eingeschlossen, haben damit zu kämpfen, die Online-Schule und die Arbeit in der Schule sowie die Arbeit und die außerschulischen Aktivitäten unter einen Hut zu bringen. Es ist schwer, mit den Noten und der Arbeit Schritt zu halten, wenn so viel los ist. Wir haben alle mit dieser Pandemie zu kämpfen, und ein weiterer Wechsel ist stressig, schwierig und auch ärgerlich. Wir haben endlich einen Punkt erreicht, an dem wir stehen können und wir Schüler können endlich durchatmen, aber das wird sich jetzt ändern. Ich glaube nicht, dass wir das bewältigen können. Ich bin der festen Überzeugung, dass es im besten Interesse Ihrer Schüler ist, für den Rest des Jahres oder bis eine bessere Lösung gefunden wird, in dieser Phase zu bleiben. Ich danke Ihnen allen in den Bezirksämtern und an unseren Schulen, die so viel Zeit und Mühe investiert haben, um dieses Jahr für jeden von uns besser zu machen. Danke für Ihre Hilfe und dafür, dass Sie sich die Zeit genommen haben, unsere Stimmen zu hören. "

Ich weiß wirklich, dass es eine schwierige Zeit ist, aber wir müssen unser normales Leben wiederfinden. Danke

Ich mag das frühe Aufstehen und die vier Tage pro Woche sehr. Wenn ich ganztägig gehen muss, wünsche ich mir, dass es nur vier Tage sind.

Der Zeitplan gefällt mir sehr gut, so wie er jetzt ist.

Ich liebe unsere Schule wirklich!

Ich möchte wirklich Vollzeit zur Schule gehen!

Ich sage nein, weil es ein größeres Risiko ist, aber gleichzeitig wäre es gut, um uns zu helfen, aber wir müssten den ganzen Tag Masken tragen. Ich sage, erst in einem Monat oder so, denn wenn das Virus zurückgeht, würde ich mich wohler fühlen, wenn ich wüsste, dass kein Virus umgeht und ich immer noch in der Schule bin. Es würde mich dazu bringen, vorsichtiger zu sein, was das Virus angeht, das umgeht, und ich bin Vollzeit in der Schule, aber ich würde es lieber nächsten Monat machen.

Ich bin dafür, Grundschulkinder in die Ganztagsbetreuung zu geben, weil sie 1. ein geringeres Risiko für das Virus haben und 2. Kleine Kinder in der Schule zu haben, ist für die Eltern sehr vorteilhaft. Ich bin dafür, die Schüler der Mittel- und Oberstufe dort zu belassen, wo sie sind, weil sie die Eltern zeitlich weniger belasten und besser auf sich selbst aufpassen können, und weil sie immer noch ein Risiko für das Virus haben und meiner Meinung nach nicht genug getan haben, um zu zeigen, dass sie die Ganztagsschule bewältigen können. (Geringe Anstrengungen zur Einhaltung der Covid-Richtlinien)

Ich sage ja, weil wir auf diese Weise mehr lernen können.

Ich sehe in meiner Schule, dass die Leute nicht einmal Masken tragen. Das nervt und macht mir Angst. Zu wissen, dass die Leute sich nicht einmal darum kümmern und ihre Masken abnehmen, macht mich wahnsinnig. Ich halte den Atem an, wenn ich in den Fluren bin und von den Leuten weggehe. Ich wurde gezwungen, nicht mehr von zu Hause aus zur Schule zu gehen. Ich werde gezwungen, jeden Tag hinzugehen und möglicherweise COVID zu bekommen. Die Leute in meiner Schule sind zu einem Tanz gegangen, bei dem es keinen Platz gab, über 700 Leute, und kaum jemand trug eine Maske. Sie werden nicht bestraft. Stattdessen müssen wir in ihrer Nähe sein und sie könnten das Virus haben. Ich fordere Sie dringend auf, nicht in Phase 3 zu gehen. Ich kenne Schulen im ganzen Land, die immer noch online sind, warum müssen wir also ganztägig gehen. Ich möchte nicht in der Nähe dieser Menschen sein.

Ich sehe immer noch, dass Mitschüler COVID haben und sich nicht an die Richtlinien halten. Die Kinder gehen aus und machen Aktivitäten außerhalb der Schule, die andere Schüler wie mich betreffen. Ich habe Covid-19 von Schülern in der Schule bekommen. Die Schule kann nichts dagegen tun, weil es sich nicht um schulische Aktivitäten handelt. Ich habe das Virus in meiner Familie verbreitet, weil Schüler unvorsichtig gehandelt haben.

Ich sehe immer noch, dass Mitschüler COVID haben und sich nicht an die Richtlinien halten. Die Kinder gehen aus und machen Aktivitäten außerhalb der Schule, die andere Schüler wie mich betreffen. Ich habe Covid-19 von Schülern in der Schule bekommen. Die Schule kann nichts dagegen tun, weil es sich nicht um schulische Aktivitäten handelt. Ich habe das Virus in meiner Familie verbreitet, weil Schüler unvorsichtig gehandelt haben.

Ich bin immer noch der Meinung, dass Covid eine wirklich große Sache ist, und wir müssen entweder in Phase eins oder zwei bleiben, bis alle für den Covid-Impfstoff verfügbar sind

Ich unterstütze Studenten, die wieder Vollzeit arbeiten

Ich unterstütze Studenten, die wieder Vollzeit arbeiten

Ich unterstütze Studenten, die wieder Vollzeit arbeiten

Ich unterstütze den Übergang zur Ganztagsschule, aber mit einem Maskenmandat

Ich denke, wir können regelmäßig zur Schule gehen, weil wir dann mehr lernen und spielen können.

Ich denke, wir sollten alle zu fas 3 kommen.

Ich glaube, Corona ist schlecht. Wir sollten nicht zur Schule gehen, sonst könnten wir es bekommen.

Meiner Meinung nach gibt es in Covid zu viele Fälle, als dass die Schulen vollständig geöffnet werden könnten.

Ich denke, dass das Mittagessen in der Schule COVID extrem schnell verbreiten würde und Timpview gezwungen wäre, eine Phase zurück zu gehen und möglicherweise zu schließen, was sich nicht lohnt.

Ich denke, dass das Mittagessen in der Schule COVID extrem schnell verbreiten würde und Timpview gezwungen wäre, eine Phase zurück zu gehen und möglicherweise zu schließen, was sich nicht lohnt.

Ich denke, dass sogar das Gesicht 2 besser ist als das Gesicht 3, es ist weniger Stress und einfacher für die Schüler.

Ich denke, dass Schulen wie Grundschulen von den sozialen Interaktionen profitieren könnten, die Phase drei ermöglichen würde. Und wenn ein Grundschüler unter Quarantäne gestellt wird, scheint dies keine großen Auswirkungen auf ihn zu haben. Die Schüler und Lehrer der High School haben sich jedoch auf einen teilweise online durchgeführten Lehrplan eingestellt. So können auch Schüler, die nicht in die Schule kommen können, ihre Schularbeiten erledigen. Zurzeit stehe ich unter Quarantäne, aber ich fühle mich nicht ganz so einsam und habe nicht das Gefühl, etwas zu verpassen, weil wir im Moment keinen vollen Stundenplan haben. Die Schüler werden auch in Phase 3 unter Quarantäne stehen, aber es wird viel schwieriger, einsamer und schwieriger sein, den Rückstand aufzuholen. Ich weiß auch, dass Oberstufenschüler es satt haben, dass sich Dinge ändern. Die Dinge so zu belassen, wie sie sind, ermöglicht eine Beständigkeit, die es seit über einem Jahr nicht mehr gegeben hat. Überall würden die Schüler gerne in einer Art Phase-2-Plan bleiben.

Ich denke, eine Vollzeitschule wäre einfach zu anstrengend für mich, obwohl ich nicht glaube, dass der Wechsel zur Vollzeitschule mehr Menschen krank machen würde.

Ich denke, dass es für die Sicherheit nicht die beste Option ist, jetzt weiter zu gehen. Erstens: Wenn wir uns für Phase 3 öffnen, werden wir in der Schule zu Mittag essen, was im Grunde ein Covid-Fest wäre. Die Leute würden ihre Masken beim Essen nicht mehr tragen, und ich weiß aus erster Hand, dass es nicht genug Platz für ein Mittagessen mit sozialem Abstand gibt. Es gibt kaum genug Platz für ein nicht-sozial distanziertes Mittagessen. Zweitens: Selbst wenn die meisten Kinder durch das Virus nicht geschädigt werden, können sie es dennoch auf Familienmitglieder übertragen, die tödlich betroffen sein könnten. Außerdem war das vergangene Jahr wegen des Coronavirus ein verrücktes Jahr, und wir hatten bereits viele Veränderungen in unserem Leben. Veränderungen können besonders schwer sein, wenn es viele davon gibt und wenn sie das Leben der Menschen drastisch beeinflussen. Was ich damit sagen will, ist, dass Veränderungen wirklich schwer sind, vor allem im Moment, und dass es am besten wäre, wenn wir ein wenig Stabilität haben könnten. Als jemand, der jedes Jahr in einer anderen Grundschule war, weiß ich besonders gut, wie sehr ein wenig Stabilität die Menschen beeinflussen kann. Wenn wir jetzt wechseln, wird das den Zeitplan, die Routine und die Stabilität der Menschen völlig durcheinander bringen. Auch für die Lehrer wird es schwierig. Die Lehrer müssten ihre gesamten Unterrichtspläne umstellen, und das würde sie völlig aus der Bahn werfen. Die Lehrer haben es ohnehin schon schwer, zu unterrichten, aber das wird es noch schwerer machen. Aus diesen Gründen fordere ich Sie auf, den Übergang zu Phase 3 zu verschieben, bis sich die Situation des Covid-19 verbessert hat und ein besserer Zeitpunkt für Schüler, Eltern und Lehrer gekommen ist. Ich danke Ihnen.

Ich denke, der Schulbesuch ist sicher und gut

Ich denke, wenn man mehr Zeit zu Hause verbringt, hat man mehr Zeit, um die Schularbeiten nachzuholen.

Ich glaube, ich habe nicht genug Zeit, um die Themen zu lernen.

Ich denke, ich möchte, dass alle Grund- und Mittelschulen in Phase 3 sind, weil ich damit gut zurechtkomme und mich daran gewöhnt habe, und wenn es noch Covid 19 gibt, würde ich auch die Mittelschule in Phase 3 aufnehmen. Und ich möchte nicht, dass alle Gymnasien und alle PCSD-Schulen zu Hause unterrichtet werden, weil ich das Gefühl habe, dass die Gymnasien und PCSD-Schulen viele Leute haben und sie meistens Covid bekommen, und ich möchte nicht, dass noch mehr Leute sterben, also ist die Heimschule die der Gymnasien und PCSD-Schulen.

Ich denke, ich will zurück zur Normalität, weil ich mehr Fächer lernen und draußen mit meinen Freunden zusammen sein will, und ich habe die High School angeklickt, weil ich familiäre Probleme habe, und deshalb will ich zurück zur Normalität

Ich glaube, ich bin bereit, zu Phase 3 überzugehen.

Ich glaube, ich habe gelernt und Fortschritte gemacht, indem ich meinem Gehirn eine Pause gegönnt und nicht die ganze Zeit in der Schule verbracht habe!

Ich bin der Meinung, dass alle Schüler und Lehrer geimpft werden sollten und auf Masken verzichten oder ohne Maske arbeiten sollten.

ich denke, wenn jetzt alles gut läuft, sollten wir es so lassen, wie es ist, bis alles gut ist, und wenn wir dann keine Masken und so weiter brauchen, sollten wir zu Phase 3 zurückkehren, weil ich kaum damit umgehen kann, eine Maske zu tragen, wenn wir schon zur Schule gehen müssen, also denke ich, nein, wir sollten nicht zu Phase 3 zurückkehren, bis wir keine Masken tragen müssen

Ich denke, wenn die Kinder so lange Masken tragen müssten, würden mehr von ihnen sie falsch tragen, was die Verbreitung des Virus erleichtern würde (und die längere Exposition würde es noch schlimmer machen).

Ich denke, wenn wir in Vollzeit arbeiten, dann ohne Masken.

Ich denke, es ist zu früh, um in Phase 3 überzugehen. Bis alle geimpft sind, sollten wir die Dinge so lassen, wie sie sind.

Ich denke, das könnte gut sein. Ich will eigentlich nur die Pluszeit und die Schließfächer zurück. Plus ist toll, weil man an den Hausaufgaben arbeiten kann und nicht so gestresst ist. Ich wünschte, wir könnten Schließfächer haben, weil ich mit dem Fahrrad zur Schule fahre und es wirklich ätzend ist, seine Jacke durch die ganze Schule zu tragen. Ich habe meinen Mantel schon mindestens 5 Mal vergessen. Ich halte es für eine gute Idee, die Ganztagsschule mit plus mitzubringen, denn zu Hause sind die Kinder, vor allem die Mittelschüler, sehr abgelenkt. Es ist auch gut, weil die Lehrer weniger Hausaufgaben aufgeben werden, und selbst wenn sie es tun, können wir sie in der Schule erledigen und müssen sie nicht zu Hause aufschieben und stressen. Ich denke, dass wir Phase 2 zusammen mit der Pluszeit und den Schließfächern wieder einführen sollten. Das wird den Schülern bei ihren Noten helfen und noch viel mehr.

Ich denke, dass es für die Schülerinnen und Schüler am besten ist, wenn sie ein regelmäßiges Muster haben, dem sie folgen können, anstatt sich bei den wöchentlichen Änderungen verloren zu fühlen.

Ich denke, dass es für das Lernen von Vorteil wäre, aber nicht so sehr, dass wir es tun sollten. Ich denke, dass die Nachteile viel, viel größer sind, sowohl was die Anzahl als auch was die Bedeutung betrifft. Einige dieser Nachteile sind: Längeres Tragen von Masken würde dazu führen, dass die Schüler sie häufiger herunterziehen, das Mittagessen würde ein Umfeld schaffen, in dem die Menschen kein Bedürfnis haben, Masken zu tragen oder soziale Distanz zu wahren, und in dem sie sich völlig berechtigt fühlen würden, so viel zu reden, wie sie wollen, was die Hauptursache für die Verbreitung ist. Dies sind nur einige der Nachteile, und ich denke, sie überwiegen bei weitem die Vorteile, die kurz gefasst sind: Wir würden mehr Zeit zum Lernen in der Schule bekommen. Ich glaube nicht, dass dies für die Mehrheit der Menschen, die ich kenne, notwendig ist. Wir würden mehr Zeit im Unterricht verbringen, aber höchstwahrscheinlich nicht mehr lernen. Die gleiche Menge an Informationen würde in unsere Köpfe hinein (und wieder heraus) fließen. Ich glaube also nicht, dass es gut wäre, zumindest nicht für Gymnasiasten.

Ich denke, es wäre besser, wenn Gymnasiasten und Mittelschüler vorerst in Phase 2 bleiben würden. Bei ihnen ist das Risiko höher als bei Grundschülern.

Ich denke, es wäre besser, wenn wir den jetzigen Zeitplan beibehalten und das Jahr damit beenden und dann ab dem nächsten Schuljahr zu Phase 3 übergehen.

Ich denke, es wäre besser, wenn wir den jetzigen Zeitplan beibehalten und das Jahr damit beenden und dann ab dem nächsten Schuljahr zu Phase 3 übergehen.

Ich denke, es wäre besser, wenn wir den jetzigen Zeitplan beibehalten und das Jahr damit beenden und dann ab dem nächsten Schuljahr zu Phase 3 übergehen.

Ich denke, es wäre besser, wenn wir den jetzigen Zeitplan beibehalten und das Jahr damit beenden und dann ab dem nächsten Schuljahr zu Phase 3 übergehen.

Ich denke, es wäre gut, wenn die Menschen wieder zur Schule gehen und mehr Zeit im Unterricht verbringen würden. Das würde das Lernen viel besser machen. Es wäre aber auch sehr anstrengend. Wir würden mehr Aufgaben und Hausaufgaben bekommen. Wir haben schon jetzt Schwierigkeiten, uns sozial abzugrenzen und sicher zu bleiben. Wenn wir länger in der Schule sind, könnte sich das Virus weiter verbreiten.

Ich denke, es wäre gut, Phase 3 nur an Gymnasien zu eröffnen, weil ich denke, dass die Schüler in der Oberstufe verantwortungsbewusster mit der Situation umgehen werden und die Fälle nicht so stark ansteigen werden.

Ich finde es wirklich gut, dass ich nach Schulschluss Zeit habe, um Hilfe von den Lehrern zu bekommen, aber trotzdem noch Zeit habe, um am Nachmittag an den Hausaufgaben zu arbeiten, denn als Junior brauche ich diese Zeit, um meine Aufgaben zu erledigen. Ich glaube auch nicht, dass es klug ist, dass alle ihre Masken zum Essen abnehmen. Das wäre definitiv problematisch.

Ich denke, es wäre großartig, wenn die Schüler mehr Zeit zum Lernen hätten.

Ich denke, es wäre großartig, wenn die Schüler mehr Zeit zum Lernen hätten.

Ich denke, es wäre großartig, wenn die Schüler mehr Zeit zum Lernen hätten.

Ich denke, es wäre großartig, wenn die Schüler mehr Zeit zum Lernen hätten.

Ich glaube, das ist besser für unsere geistige Gesundheit.

Ich denke, es ist besser, auf Nummer sicher zu gehen und möglicherweise zu planen, nächstes Jahr mit dem Ganztag zu beginnen.

Ich denke, es ist dumm lol

Ich denke, es ist dumm lol

ich halte es für dumm, die Interaktionen zu verstärken, während die Zahl der Fälle weiter steigt

ich halte es für dumm, die Interaktionen zu verstärken, während die Zahl der Fälle weiter steigt

Ich denke, für dieses Jahr sollten Sie es gut sein lassen! Seitdem Sie die Schüler zur Rückkehr gezwungen haben und die Anwesenheit gezählt werden muss, hat meine Familie innerhalb von 3 Monaten zweimal Covid in unserem Haus gehabt!

Ich denke, jetzt, wo der Impfstoff auf dem Markt ist und die Menschen ihn bekommen, sind wir bereit, in die dritte Phase einzutreten.

Ich denke, Teilzeit ist wirklich toll für die Kinder und mit der ganzen Situation persönlich sind meine Noten viel besser geworden und mit kürzeren Stunden kann ich mich mehr konzentrieren.

Ich denke, dass Phase zwei gut funktioniert, weil sie effizienter zu sein scheint. Wir können nach Hause gehen und Tests usw. zu Hause machen. Wir wollen nicht den ganzen Tag Masken tragen.

Ich denke, die Schule sollte einfach so bleiben, wie sie ist.

Ich finde, die Schule sollte so bleiben, zumindest bis wir keine Masken mehr tragen müssen.

Ich denke, dass die Schulen bis zum Ende des Jahres so weitermachen sollten, um sicherer zu sein, weil ich das tue, während die Menschen ihre zweite Dosis erhalten und Menschen unter 65 Jahren ihre erste Impfung erhalten. Ich denke nicht, dass es eine gute Idee ist, zu Phase 3 überzugehen.

"Ich denke, dass die Schüler besser arbeiten, wenn sie weniger Zeit haben. Und jeder muss auf den Punkt kommen, damit wir keine Zeit verschwenden. Ich glaube, wenn wir in Phase 3 gehen, werden wir einfach mehr Klassenarbeiten und weniger Zeit für Hausaufgaben haben und genauso viel Arbeit haben, wenn nicht sogar mehr.

Ich denke, dass eine so lange Schulzeit eine Zeitverschwendung ist, da wir jetzt mit den verkürzten Unterrichtszeiten alles erledigen können. Ich denke, dass die zusätzliche Exposition auch das Risiko von Covid-Fällen erhöhen wird.

Ich denke, dass COVID immer noch viele ältere Menschen tötet, und dass es deshalb besser wird, weil wir den Kontakt einschränken. Wir sollten nicht weitermachen, weil mehr COVID-Fälle zu mehr Todesfällen bei älteren Menschen führen werden, weil die Schulen die Krankheit weiter verbreiten werden. Außerdem fordern all diese ständigen Veränderungen einen enormen Tribut von der geistigen Gesundheit der Schüler, und weitere Veränderungen werden die Situation noch verschlimmern. Wir sollten darauf achten, was das Beste für die Schüler ist, und mehr Schule ist nicht das Beste, wenn Phase 2 das ist, was den Schülern am besten gefällt, dann sollten wir dabei bleiben oder uns rückwärts bewegen, nicht vorwärts, denn mehr Schule wird Menschen töten, sowohl Schüler als auch ältere Menschen, durch schlechte psychische Gesundheit und die Verbreitung des Coronavirus.

Ich denke, dass COVID immer noch viele ältere Menschen tötet, und dass es deshalb besser wird, weil wir den Kontakt einschränken. Wir sollten nicht weitermachen, weil mehr COVID-Fälle zu mehr Todesfällen bei älteren Menschen führen werden, weil die Schulen die Krankheit weiter verbreiten werden. Außerdem fordern all diese ständigen Veränderungen einen enormen Tribut von der geistigen Gesundheit der Schüler, und weitere Veränderungen werden die Situation noch verschlimmern. Wir sollten darauf achten, was das Beste für die Schüler ist, und mehr Schule ist nicht das Beste, wenn Phase 2 das ist, was den Schülern am besten gefällt, dann sollten wir dabei bleiben oder uns rückwärts bewegen, nicht vorwärts, denn mehr Schule wird Menschen töten, sowohl Schüler als auch ältere Menschen, durch schlechte psychische Gesundheit und die Verbreitung des Coronavirus.

"Ich denke, dass die Grund- und Mittelschulen nicht wieder zu Ganztagsschulen werden sollten, weil sie nicht sehr vorsichtig sind, weil viele Leute in meiner Klasse ihre Masken abnehmen, um zu reden, und das macht den Zweck der Masken zunichte. Außerdem sagen mein Bruder (er ist in der 8. Klasse der Centennial Middle School) und meine Schwester (sie ist in der 5. Klasse von Rock Caynon), dass ihre Klassen und Schulen ihre Masken abnehmen und manchmal nicht einmal Masken mitbringen! Deshalb denke ich nicht, dass wir nicht wieder in die Ganztagsschule gehen sollten. "

Ich denke, dass Grundschulen ganztags zur Schule gehen sollten, weil man dann seine Freunde mehr sieht und mehr lernt, was auch für die Mittelschule gilt.

Ich denke, dass die Grundschulen ein guter Ausgangspunkt wären.

Ich denke, dass die Grundschulen ein guter Ausgangspunkt wären.

Meiner Meinung nach ist es voreilig, mit Phase 3 zu beginnen, und ich denke, wir sollten warten, bis Covid 19 viel stärker abgeschwächt ist.

Meiner Meinung nach ist die Halbtagsschule effektiver, wenn es darum geht, den Unterricht so zu gestalten, dass er für die Schüler der High School interessant ist. Eine Ausweitung auf die Ganztagsschule würde den Unterricht nur weniger effizient gestalten, um die Aufmerksamkeit zu erhalten.

Ich denke, wenn wir mehr Zeit in der Schule verbringen, können wir mehr lernen. Außerdem werde ich als Studienanfänger durch die Vollzeitbeschäftigung eine bessere Highschool-Erfahrung machen

Ich denke, wenn sie zu Phase drei zurückkehren, sollten sie nicht alle Schüler dazu zwingen, sieben oder mehr Stunden am Tag eine Maske zu tragen.

Ich denke, wenn ihr den dritten Satz erreichen wollt, müsst ihr uns die Freitage zurückgeben, denn am Ende werdet ihr uns umbringen. Das ist einer der Gründe, warum Kinder Angst haben und verzweifelt sind, weil ihr zu viel Druck auf die Kinder ausübt. Sie denken nicht daran, dass sie sich am Ende überfordert und gestresst fühlen werden, selbst wenn wir um 13 Uhr gehen. Ich kann sehen, dass alle, einschließlich der Lehrer, so müde und gestresst sind. Andere Leute sehen so müde von der Schule aus und wollen gar nicht kommen. Glaubst du, das ist ein guter Ruf für eure Schulen?

Ich denke, wenn ihr den dritten Satz erreichen wollt, müsst ihr uns die Freitage zurückgeben, denn am Ende werdet ihr uns umbringen. Das ist einer der Gründe, warum Kinder Angst haben und verzweifelt sind, weil ihr zu viel Druck auf die Kinder ausübt. Sie denken nicht daran, dass sie sich am Ende überfordert und gestresst fühlen werden, selbst wenn wir um 13 Uhr gehen. Ich kann sehen, dass alle, auch die Lehrer, so müde und gestresst sind. Andere Leute sehen so schulmüde aus und wollen gar nicht mehr kommen. Glaubst du, dass das ein guter Ruf für eure Schule ist? R.R

Ich bin der Meinung, dass es kein Vollzeitunterricht sein sollte, denn nach allem, was ich von meinen Lehrern gehört habe, kürzen sie einfach den Lehrplan und beschränken sich auf das Lernen, und beschleunigen es mit mehr Zeit für Hausaufgaben und Freizeit.

Ich denke, dass es einfach schwieriger sein wird, länger in die Schule zu gehen, und wir müssten einfach länger Masken tragen, und es ist schon schwer genug, wenn wir sie jetzt tragen.

Ich denke, dass es besser wäre, in Phase 2.5 zu bleiben, weil wir in diesem Schuljahr schon viel verändern mussten.

Ich denke, dass es für alle einfacher wäre, etwas mehr Zeit für die Schule zu haben, denn meine ältere Schwester sagte, dass ihre Klassen in der Mittelschule 15 Minuten kürzer sind als vor dem Covid, so dass es für sie schwieriger ist, alles zu lernen. Außerdem wäre es für die Leute hilfreich, sich an die normale Schule zu gewöhnen, bevor wir nächstes Jahr vielleicht wieder eine normale Schule haben, vielleicht sogar ohne Masken (was toll wäre)!

Ich fände es toll, wenn wir wieder zum vollen Stundenplan zurückkehren würden, aber ich glaube nicht, dass es toll wäre, dann zu sagen, dass wir weiterhin sieben Stunden lang Masken tragen müssen. Das ist vor allem für die Schüler schädlich, aber denken Sie auch an die Lehrer, die dort oben sprechen und unterrichten müssen, während sie eine Maske tragen. Und dann gibt es Menschen, denen das Atmen mit einer Maske schwer fällt, und wenn man sie so lange in eine Maske steckt, hilft das nicht, sondern bewirkt genau das Gegenteil. Ich bin also dafür, dass die Dinge wieder normal werden, aber wenn diese Normalität darin besteht, die ganze Zeit mit Masken zur Schule zu kommen, dann will ich das nicht.

Ich glaube, dass es für uns schwieriger wäre, unsere Zeitpläne ständig zu ändern, und ich denke, dass wir nur eine Phase einhalten sollten.

Ich denke, dass es sehr schön wäre, mit Phase 3 fortzufahren, aber viele Menschen werden immer noch ziemlich krank und auch viele Kinder in der Schule haben sich nicht an die Regeln gehalten.

Ich denke, dass die Mittelschule und die Grundschule in Phase 3 gehen sollten und dann sehen, was passiert, denn wenn wir alle Schulen gleichzeitig machen, könnte etwas Schlimmes passieren und die COVID-Zahlen könnten schnell ansteigen, aber wenn wir nur ein paar auf einmal machen, könnte es weniger COVID zur gleichen Zeit geben.

Ich denke, dass der Wechsel zu Phase 3 nicht so vorteilhaft wäre, wie es den Anschein hat. Ich persönlich habe festgestellt, dass die zusätzliche Zeit nach der Schule mir wirklich geholfen hat, an anderen Talenten und Fähigkeiten zu arbeiten, an denen man nur außerhalb der Schule arbeiten kann. Ich habe zum Beispiel sehr viel mehr Zeit mit Musik und Sport verbracht und habe mich durch die zusätzliche Zeit, die ich außerhalb der Schule hatte, um an diesen bestimmten Fähigkeiten zu arbeiten, sehr verbessert.

Ich finde, dass meine Schule gut läuft. Wenn wir jetzt etwas ändern, wird es eine Katastrophe sein. Außerdem haben wir das Jahr fast hinter uns, fangen wir einfach nächstes Jahr wieder an. Ich mag das frühe Aus für 5 Tage.

Ich denke, dass Phase 3 für die Grundschulen gut funktionieren würde, aber nicht für die weiterführenden Schulen, da ein großer Teil der Schüler mittags essen geht, was die mögliche Exposition gegenüber COVID erhöht. Die Schüler in Timpview halten sich häufig nicht an die Maskenrichtlinien, wie man in den Übergangszeiten sehen kann, wo viele Schüler ihre Masken abnehmen, was zu einer weiteren Verbreitung beitragen wird, wenn wir zu Phase 3 übergehen.

Ich denke, dass einige der Kinder in der Schule durch die zusätzliche Stunde und vierzig Minuten Schule nur schwer atmen können.

"Ich denke, dass es eine wirklich gute Idee ist, in Phase 2 zu bleiben, weil wir dann mehr Zeit zum Schlafen, für Hausaufgaben und für außerschulische Aktivitäten haben. Wenn wir in Phase 3 gehen, wäre das zu viel Schule. "

Ich glaube, die Schüler sind nicht bereit, sich umzustellen. Viele haben die Aufmerksamkeitsspanne verloren, um lange im Unterricht zu bleiben. Ich wäre jedoch dafür, zu Beginn des nächsten Schuljahres wieder ganztags zur Schule zu gehen. Ich denke, dass sich die Schüler nach der Sommerpause an die Rückkehr zur Schule gewöhnen können. Ich denke auch, dass es für die SchülerInnen im nächsten Jahr praktisch wäre, wenn sie ihr eigenes (geliehenes) Chromebook weiter benutzen könnten. Manche haben zu Hause keinen Computer und brauchen eine Möglichkeit, ihre Hausaufgaben zu erledigen. Ich habe auch festgestellt, dass die Online-Arbeit im Unterricht viel einfacher ist. Man muss weniger Zeit in der Klasse damit verbringen, sich um den Chromebook-Wagen herum anzustellen und das Chromebook in jeder Klasse herauszuholen oder einzustecken!

Ich denke, dass die Umstellung auf die dritte Phase zu diesem Zeitpunkt des Jahres für die Schüler, insbesondere für die Oberstufenschüler, sehr schwierig sein wird. Das vierte Semester ist sehr stressig, und die Schüler haben bereits das ganze Jahr damit verbracht, ihren Stundenplan so zu gestalten, dass sie die Hälfte des Tages in der Schule sind. Die Umstellung auf fünf Tage hat bereits zu erheblichen Umwälzungen geführt. Wenn wir ganztägig arbeiten, werden wir auch eine Mittagspause haben, und das wird zu der Ausbreitung beitragen, weil die Leute ihre Masken abnehmen müssen, um zu essen. Der Verzicht auf die Ganztagsschule wird es auch den Lehrern leichter machen, die sich auf ihre Schüler vor Ort vorbereiten müssen, und denen, die dies nur online tun. Grundschulen können ganztägig arbeiten, ohne Lehrer und Schüler zusätzlich zu belasten.

Ich denke, dass es für uns wirklich schwierig ist, die Stundenpläne der Schüler zu ändern, und ich würde gerne einen Zeitplan einhalten können, um die Schule zu beenden.

Ich denke, dass es für uns wirklich schwierig ist, die Stundenpläne der Schüler zu ändern, und ich würde gerne einen Zeitplan einhalten können, um die Schule zu beenden.

Ich denke, dass es für uns wirklich schwierig ist, die Stundenpläne der Schüler zu ändern, und ich würde gerne einen Zeitplan einhalten können, um die Schule zu beenden.

Ich denke, dass der Umfang der Schule, den wir im Moment haben, perfekt ist, und jeder fühlt sich sicher und nicht so gestresst wie in der Ganztagsschule.

Ich denke, dass sich die Tatsache, dass einige Schüler nicht am Unterricht teilnehmen, nicht ändern wird, wenn sie länger in der Klasse sind. Die meisten meiner Lehrer geben bereits Zeit für Hausaufgaben, und mehr Zeit, um entweder am Telefon zu sein oder Hausaufgaben zu machen, wird nicht helfen, die Kinder werden ihre Meinung nicht ändern und sich entscheiden, Hausaufgaben zu machen, wenn sie mehr Zeit haben, und man kann sie nicht zwingen.

Ich denke, dass die Zunahme von Hausaufgaben und Online-Arbeiten nicht so gut für die Schüler war und dass es hilfreich ist, mehr Dinge zu erledigen und mehr persönlich zu lernen.

Ich bin der Meinung, dass die Mittel-, Grund- und Oberschule in Phase 2 bleiben müssen, weil wir uns fast alle an diesen Zeitplan gewöhnt haben und wir in größerer Gefahr sind, wenn wir mehr Zeit in der Schule verbringen müssen.

Ich denke, dass der derzeitige Zeitplan für die Schule mit den kurzen fünf Tagen in Ordnung ist und ganz gut funktioniert. Ich denke, dass es keinen Grund gibt, jetzt etwas zu ändern, da wir das schon den größten Teil des Schuljahres 2020-2021 so gemacht haben. Mir gefällt es, dass ich zum Mittagessen zu Hause bin und meine Hausaufgaben schnell und in Ruhe erledigen kann und nicht für längere Zeit in einem Klassenzimmer sitzen muss. Bitte überlegen Sie, ob Sie unseren derzeitigen Stundenplan nicht ändern wollen. Ich danke Ihnen.

Ich denke, dass die jüngeren Schulen zum Ganztagsbetrieb zurückkehren sollten, nicht die älteren. Denn sie werden häufiger krank und bringen es mit in die Schule.

Ich halte das für eine sehr schlechte Idee, denn Covid macht mich sehr nervös, und ich würde mich sehr unwohl fühlen, wenn ich Vollzeit arbeiten müsste. Es wäre auch schlecht für meine psychische Gesundheit, weil ich sehr leicht gestresst werde. Wenn wir zu Phase 3 übergehen, werde ich wahrscheinlich komplett online gehen.

Ich denke, dass dieses Jahr sehr seltsam war und es nicht vorteilhaft wäre, alles nur für den letzten Schulmonat zu ändern. Die Schüler müssen sich immer wieder an neue Veränderungen gewöhnen und es wäre schwer, von zwei Tagen pro Woche zu Beginn des Jahres auf die volle Schule umzustellen. Ich denke, dass alles erst im nächsten Schuljahr beginnen sollte, zumindest für die Schüler der Oberstufe und der Mittelstufe.

Ich denke, dass wir unsere Schüler viel zu viel hin- und hergeschoben haben, wir müssen bei einer Sache bleiben und dabei bleiben, ich denke, dass es für uns als Schüler wirklich schwer ist, so viel hin- und herzuschieben! Ich verstehe nicht, warum wir nicht von Anfang an die zusätzlichen 2 Stunden haben konnten. Das macht keinen Sinn

Ich denke, dass es uns gut gehen sollte, wenn wir uns wirklich an die Richtlinien halten und wir mehr Zeit in der Schule bekommen.

Ich denke, wir sollten entweder zu 4 Tagen pro Woche, ganztägig, oder zu 5 Tagen pro Woche, kurz, übergehen. Ich glaube, dass sich viele Schüler, mich eingeschlossen, überfordert und gestresst fühlen würden, wenn wir plötzlich zur Ganztagsschule übergehen würden.

Ich denke, dass wir das Schuljahr so beenden sollten, wie es ist. Ich bin es leid, es alle 2 Wochen zu ändern.

Ich denke, dass wir das Jahr in Phase 2 gut abschließen sollten, denn ein Wechsel der Phase wäre schädlich und könnte den Fortschritt zurückwerfen. Die SchülerInnen machen sich in dieser Phase gut, und ein Wechsel zu einem Zeitpunkt, an dem sich alle wohlfühlen, würde ihrer Bildung und geistigen Gesundheit mehr schaden als nützen.

Ich denke, wir sollten die Vier-Stunden-Tage für den Rest des Jahres einfach durchhalten.

Ich denke, dass wir zu Phase drei übergehen sollten. Ich denke nämlich, dass wir bereit sind, da die Fallzahlen in letzter Zeit sehr niedrig und stabil waren. Ich denke, dass wir längere Schultage haben sollten und mehr Zeit für die Arbeit im Unterricht. Das wird den Lehrern helfen, sich nicht so gehetzt zu fühlen, und den Schülern, die Themen gründlicher und klarer zu verstehen. Ich habe auch das Gefühl, dass ich als Erstsemester wegen COVID-19 die High School nicht richtig erleben konnte. Ich möchte mich an Schulaktivitäten beteiligen, in voller Länge gehen, in der Schule zu Mittag essen und sozialer sein.

Ich denke, dass wir das nicht tun sollten, weil einige Leute andere Dinge zu tun haben, wie sich um ihre Geschwister zu kümmern, wenn die Eltern arbeiten gehen.

Ich bin der Meinung, dass wir nicht zu Phase 3 übergehen sollten, weil wir das ganze Jahr über nicht ganztägig unterrichtet haben und ich denke, dass die Umstellung auf Phase 3 sehr schwer zu bewerkstelligen sein wird. Außerdem ist die Schule nur noch drei Monate lang geöffnet, es gibt also keinen Grund, zur dritten Phase überzugehen.

Ich bin der Meinung, dass wir nicht zu Phase 3 übergehen sollten, weil wir das ganze Jahr über nicht ganztägig unterrichtet haben und ich denke, dass die Umstellung auf Phase 3 sehr schwer zu bewerkstelligen sein wird. Außerdem ist die Schule nur noch drei Monate lang geöffnet, es gibt also keinen Grund, zur dritten Phase überzugehen.

Ich denke, wenn wir mitten am Tag zu Mittag essen, besteht die Gefahr, dass Covid-19 in der High School unsere Masken ablegt. Es wird weniger soziale Distanzierung erzwungen werden.

Ich denke, wenn wir mitten am Tag zu Mittag essen, besteht die Gefahr, dass Covid-19 in der High School unsere Masken ablegt. Es wird weniger soziale Distanzierung erzwungen werden.

"Ich denke, dass man nicht behaupten kann, dass die Zahl der Fälle in der Schule insgesamt zurückgeht, obwohl man keine randomisierten Tests durchführt. Die Schulen müssen randomisierte Tests durchführen. Ich glaube auch, dass der Provo School District die gesamte Mittagessenssituation überdenken muss; die CDC (Centers for Disease Control) hat spezifische Richtlinien für die Wiedereröffnung von Schulen, in diesem Abschnitt eines Beitrags der CDC heißt es: "Schulen, die persönlichen Unterricht anbieten, sollten zwei Strategien zur Eindämmung von Infektionen in den Vordergrund stellen: Die allgemeine und korrekte Verwendung von Masken sollte auf allen Ebenen der gemeinschaftlichen Übertragung vorgeschrieben werden. Die konsequente und korrekte Verwendung von Gesichtsmasken durch alle Schüler, Lehrer und Mitarbeiter sollte vorgeschrieben werden, um die Übertragung von SARS-CoV-2 durch Tröpfcheninfektion zu verhindern. Der räumliche Abstand (mindestens 6 Fuß) sollte so weit wie möglich maximiert werden. Um die räumliche Distanz zu gewährleisten, sollten Schulen Richtlinien festlegen und strukturelle Maßnahmen ergreifen, um einen Abstand von mindestens einem Meter zwischen den Personen zu fördern. Um die Exposition im gesamten Schulumfeld zu minimieren, wird die Bildung von Kohorten oder Pods empfohlen." In unseren Schulen gibt es praktisch keine soziale Distanzierung, WIE auch immer. In der Mittagspause sitzen die Kinder 15 Minuten lang ohne Masken nebeneinander, bevor sie in die Pause gehen, wo sogar die Erwachsenen ihre Masken abnehmen und keine soziale Distanz wahren. Ein weiterer Grund, warum die Schule nicht in Phase 3 wiedereröffnet werden sollte, ist die Online-Schule, denn die Lehrer haben keine Zeit für die Online-Schule; früher haben sie alles am Freitag gemacht, aber jetzt sind Freitage Schultage. (es sei denn, in Phase 3 gibt es keine Leinwand)

Danke, bitte berücksichtigen Sie das, und ja, ich bin 12 Jahre alt".

Ich denke, dass der Zeitplan im Moment großartig ist.

Ich denke, die Umfrage sollte schulspezifisch sein. Ich bin mir nicht sicher, wie hoch die Zahlen in der High School sind! Aber in der Grundschule sind sie niedrig.

Ich denke, es gibt zu viele Unbekannte. Ich denke, es wäre sicherer, den jetzigen Zeitplan beizubehalten. Wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, warum können wir dann keine Schulbälle veranstalten oder mehr Leute zu Sportveranstaltungen schicken? Bei so viel Ungewissheit wäre es meiner Meinung nach besser, so zu bleiben, wie wir jetzt sind.

Ich denke, sie sollten zuerst mit der High School beginnen und sehen, wie es läuft. Dann die Mittelschulen, dann die Grundschulen.

Ich denke, dass die Dinge dieses Jahr gleich bleiben sollten und nächstes Jahr dann auf Vollzeit umgestellt werden.

Ich denke, dass dies besser für die Mittel- und Oberschulen wäre, weil wir mehr Zeit in unseren Klassen hätten und ich viel verpasste Arbeit nachholen könnte, weil wir nur 35 Minuten in jeder Klasse haben und ich persönlich denke, dass das nicht genug ist, um alle meine Arbeit zu erledigen, also denke ich, dass dies besser für alle Mittel- und Oberschulen wäre.

Ich denke, dass es uns gut geht, so wie wir jetzt sind. Ich lerne ganz gut. Ich gehe auch lieber um 13:00 Uhr, weil ich meine Schwester von der Schule abholen und nach Hause laufen muss.

Ich denke, wir haben schon genug Veränderungen hinter uns. belassen Sie es für den Rest des Jahres bei Phase 2 und kehren Sie im Herbst zur Normalität zurück. wir haben so viel geopfert, um sicher zu sein! warum sollten wir das jetzt riskieren. das macht alles, was wir aufgegeben haben, sinnlos. die Eltern beginnen gerade erst, Zugang zum Kovid-Impfstoff zu haben. # es ist noch zu früh

Ich denke, wir brauchen diesen Unterricht, der uns so sehr abhanden gekommen ist. Den Schülern fehlt es wirklich an dem, was sie eigentlich gelernt haben sollten. Das sage ich selbst als Schülerin. Wir müssen wieder zur Normalität zurückkehren. Viele Kinder wollen die zusätzliche Arbeit einfach nicht.

Ich finde, wir sollten das tun, denn dann können wir unsere Freunde in der Schule öfter sehen und vielleicht sogar mehr lustige Sachen in der Schule machen.

"Ich denke, wir sollten wechseln, denn ich mag es, wenn die Schule länger dauert und wir am Freitag einen kurzen Tag haben. .

Ich denke, wir sollten das Jahr so fortsetzen, wie es ist, und dann im Herbst wieder ganztägig arbeiten, denn es ist zu schwierig, ständig hin und her zu wechseln.

"Ich denke, wir sollten es wie Nommel machen, weil wir dann mehr Zeit zum Anlehnen haben"

Ich denke, wir sollten das Schuljahr so beenden, wie es ist. Die vielen Änderungen im Stundenplan bedeuten für die Schüler und Lehrer unnötigen Stress, weil sie sich alles zusammenreimen müssen. Wenn wir in Erwägung ziehen, die Schulzeit zu verlängern, sollten wir meiner Meinung nach mehr Schüler zu Spielen, Versammlungen, Tänzen usw. schicken können.

Ich denke, wir sollten das Schuljahr so beenden, wie es ist. Die vielen Änderungen im Stundenplan bedeuten für die Schüler und Lehrer unnötigen Stress, weil sie sich alles zusammenreimen müssen. Wenn wir in Erwägung ziehen, die Schulzeit zu verlängern, sollten wir meiner Meinung nach mehr Schüler zu Spielen, Versammlungen, Tänzen usw. schicken können.

Ich denke, wir sollten das Jahr beenden.

Ich denke, wir sollten die Schule wieder in zwei Hälften teilen, weil ich das Gefühl habe, dass es zu voll ist und es keine soziale Distanz gibt. Außerdem trennen uns die Trennwände in einigen Klassenzimmern nicht einmal, sie sind zu klein.

Ich denke, wir sollten in Phase 3 gehen, weil die Klassen kurz sind und wir schon in der Schule sind, also können wir den Unterricht auch länger machen. Auch wenn viele Schüler in meiner Schule nicht verantwortungsbewusst mit ihren Masken umgehen, sollten wir sie auf jeden Fall tragen. Außerdem finde ich es gut, dass die Schule später beginnt, was bedeutet, dass wir mehr Schlaf bekommen, und mehr Schlaf ist besser, damit ich besser lernen und mich besser konzentrieren kann.

Ich denke, wir sollten in Phase 3 gehen, weil die Klassen kurz sind und wir schon in der Schule sind, also können wir den Unterricht auch länger machen. Auch wenn viele Schüler in meiner Schule nicht verantwortungsbewusst mit ihren Masken umgehen, sollten wir sie auf jeden Fall tragen. Außerdem finde ich es gut, dass die Schule später beginnt, was bedeutet, dass wir mehr Schlaf bekommen, und mehr Schlaf ist besser, damit ich besser lernen und mich besser konzentrieren kann.

Ich denke, wir sollten das Jahr einfach so beenden, wie wir es jetzt tun. Die Einführung der Gesamtschule würde viel Verwirrung stiften.

Ich denke, wir sollten das Jahr einfach so beenden, wie wir es jetzt tun. Die Einführung der Gesamtschule würde viel Verwirrung stiften.

Ich denke, wir sollten das Jahr einfach so beenden, wie wir es jetzt tun. Die Einführung der Gesamtschule würde viel Verwirrung stiften.

Ich denke, wir sollten das Jahr einfach so beenden, wie wir es jetzt tun. Die Einführung der Gesamtschule würde viel Verwirrung stiften.

Ich denke, wir sollten das Jahr einfach so beenden, wie wir es jetzt tun. Die Einführung der Gesamtschule würde viel Verwirrung stiften.

Ich denke, wir sollten einfach so weitermachen wie bisher, bis das Schuljahr zu Ende ist. Ich habe meinen Stundenplan bereits geändert, um ihn an die neue Schulform anzupassen, und es wäre sehr mühsam, ihn für nur noch ein paar Monate Schule zu ändern 🙂 .

Ich denke, wir sollten mit dem weitermachen, was wir im Moment tun. Wenn wir den ganzen Tag arbeiten und der Staat die Maskenpflicht aufhebt, werden die Fälle weiter ansteigen. Auch wenn wir jetzt überprüfte Impfstoffe haben, heißt das nicht, dass jeder sie bekommen kann. Wir sollten bis zum Sommer in Sicherheit bleiben.

Ich denke, wir sollten es so lassen, wie es ist, denn Schule macht nicht so viel Spaß. Entschuldigung.

Ich denke, wir sollten in die Ganztagsschule wechseln, denn auch wenn wir in die zweite Phase übergegangen sind und genug Bildung bekommen, gehen wir in die Schulen, damit wir eine VOLLSTÄNDIGE Bildung bekommen, und alles, was weniger ist, ist unfair gegenüber den Schülern. Unsere Eltern zahlen Steuern, damit wir VOLLZEIT zur Schule gehen können, und die Tatsache, dass sie immer noch den gleichen Betrag an Steuern zahlen, nur um fünf Stunden zu gehen, ist ihnen und uns gegenüber extrem ungerecht. Wenn es für andere so wichtig ist, haben sie die Möglichkeit, zu Hause zu bleiben, aber das ist ihre Entscheidung und sollte den Rest von uns nicht beeinflussen.

"Ich denke, wir sollten es nicht tun, weil ich denke, wir sollten es später tun"

Ich denke, wir sollten nicht den ganzen Tag zurückgehen, denn es gibt immer noch Covid und einige Leute haben ihren Zeitplan für ihre Kinder so gelegt, dass sie rauskommen, und das wird alles durcheinander bringen. Dann müssen sie ihren Zeitplan noch einmal überarbeiten und das könnte alles durcheinander bringen.

Ich denke, wir sollten nicht zu Phase drei übergehen, weil sich das Virus dadurch weiter verbreiten könnte.

Ich denke, wir sollten so bleiben, wie wir sind. Wir hatten dieses Jahr so viele Veränderungen. Lasst uns im Herbst wieder normal anfangen oder die Art und Weise ändern, wie wir Schule machen. Ein bisschen zu Hause war schön

Ich denke, wir sollten für den Rest des Jahres so bleiben, wie wir sind. Es war schon schwer mit all den Phasenwechseln. Ich denke auch, dass es für diejenigen, die auf eine neue Schule gehen (z. B. Siebt- und Neuntklässler), wirklich schwer wäre, weil sie nur kurze Tage kennen.

Ich denke, wir sollten bis zum nächsten Jahr warten, um Vollzeit zu arbeiten.

Ich denke, wir sollten bis zum nächsten Jahr warten.

Ich denke, wir sollten die Schule nicht wieder aufnehmen, denn wenn wir das tun, werden mehr Leute kommen, und die Chance, Corona zu bekommen, ist größer. Und wenn wir die Schule nicht wieder aufnehmen, wird im Sommer jeder frei sein.

Ich denke, wir sollten die Schule nicht wieder aufnehmen, denn wenn wir das tun, werden mehr Leute kommen, und die Chance, Corona zu bekommen, ist größer. Und wenn wir die Schule nicht wieder aufnehmen, wird im Sommer jeder frei sein.

Ich denke, wir haben die kurzen Tage schon lange genug praktiziert, so dass die Kinder sich daran gewöhnt haben. Ich denke, dass eine Änderung jetzt, wo nur noch so wenige Tage im Schuljahr übrig sind, Stress und Ärger für die Schüler (und die Eltern, die ihr Leben jongliert haben, um in den aktuellen Zeitplan zu passen) verursachen wird, was die zusätzlichen täglichen Stunden sinnlos macht. Planen Sie einfach, nächstes Jahr zum normalen Stundenplan zurückzukehren.

Ich denke, wir haben die kurzen Tage schon lange genug praktiziert, so dass die Kinder sich daran gewöhnt haben. Ich denke, dass eine Änderung jetzt, wo nur noch so wenige Tage im Schuljahr übrig sind, Stress und Ärger für die Schüler (und die Eltern, die ihr Leben jongliert haben, um in den aktuellen Zeitplan zu passen) verursachen wird, was die zusätzlichen täglichen Stunden sinnlos macht. Planen Sie einfach, nächstes Jahr zum normalen Stundenplan zurückzukehren.

Ich glaube, dass ich mit diesem komprimierten Stundenplan tatsächlich produktiver bin, weil wir im Unterricht keine Zeit verschwenden und trotzdem alle unsere Aufgaben erledigen können. Dieser Zeitplan gibt mir auch Zeit für außerschulische Aktivitäten, an denen ich sonst nicht hätte teilnehmen können. Außerdem fühle ich mich mit diesem Zeitplan glücklicher und stressfreier.

Ich denke ja, weil ich möchte, dass es wieder normal wird.

Ich denke, Sie sollten die Lehrer fragen, was sie wollen. Ich hatte 2 Lehrer, die meinen Mädchen gesagt haben, dass sie sehr überfordert sind und nicht mehr in den Ganztagsbetrieb zurückkehren wollen

Ich kann verstehen, dass einige denken, dass es von Vorteil sein könnte, wenn man ganztags zur Schule geht - aber das ist ehrlich gesagt eine lächerliche Behauptung. Ich kann mir nicht vorstellen, wie es helfen könnte, außer die Stimmen einer kleinen (aber lautstarken) Gruppe von Eltern, die in Ihrem Bezirk leben, zu befriedigen. Alles, was wir tun würden, wäre, unseren Stundenplan um zwei unnötige Stunden zu erweitern und damit die Tür für Schüler zu schließen, die Verwandte und Angehörige haben, die von Covid-19 bedroht sind. Besonders zu diesem Zeitpunkt, da das Schuljahr kurz vor dem Ende steht und Timpview sich bereits in einem Zustand der Unordnung befindet, da der Schülerparkplatz im April umgebaut wird, würde eine Erweiterung des Stundenplans um zwei Stunden nichts anderes bewirken, als jede Art von Online-Hilfe für Ihre Schüler zu unterbinden.

Ich verstehe, dass euch die Eltern auf den Nägeln brennen, wenn ihre Kinder wieder zur Schule gehen. Ich verstehe auch, dass die Covid-Übertragung in der Schule angeblich gering ist. Aber es gibt immer noch Kinder, die sich nicht wohl fühlen, wenn sie jetzt in die Schule kommen, geschweige denn, wenn sie wieder ganz normal ist. Es ist sowohl unfair gegenüber den Schülern, die gezwungen sind, von zu Hause aus zu lernen, ohne dass sie von den Lehrern richtig angeleitet werden, als auch unfair gegenüber den wenigen Lehrern, die ihr Bestes tun, um den Kindern, die aus der Ferne lernen, Unterricht zu geben. Um ehrlich zu sein, lehne ich High Schoolers und Middle Schoolers einfach deshalb ab, weil ich befürchte, dass die Lehrer dadurch überfordert werden. Wenn sie aber gezwungen sind, viele Stunden außerhalb der Schule zu verbringen, um sowohl die Schüler in der Schule als auch die Fernschüler zu unterrichten, dann macht es keinen Sinn, ihnen diese Arbeit zuzumuten, ohne sie dafür zu entschädigen. Wenn es nach mir ginge, würde ich Ihnen raten, die Lehrer zu fragen. Es wird Kinder geben, die auftauchen oder nicht auftauchen, egal in welcher "Phase" wir uns befinden, aber da die Lehrer diejenigen sind, die den Unterricht erteilen, denke ich, Sie sollten ihnen die Wahl lassen und allen, die damit nicht einverstanden sind, sagen, dass dies der Wunsch der Lehrer ist. Wenn sie dann immer noch nicht einverstanden sind, sollten Sie ihnen sagen, dass sie zur Abwechslung mal unterrichten sollten.

Ich verstehe, dass euch die Eltern auf den Nägeln brennen, wenn ihre Kinder wieder zur Schule gehen. Ich verstehe auch, dass die Covid-Übertragung in der Schule angeblich gering ist. Aber es gibt immer noch Kinder, die sich nicht wohl fühlen, wenn sie jetzt in die Schule kommen, geschweige denn, wenn sie wieder ganz normal ist. Es ist sowohl unfair gegenüber den Schülern, die gezwungen sind, von zu Hause aus zu lernen, ohne dass sie von den Lehrern richtig angeleitet werden, als auch unfair gegenüber den wenigen Lehrern, die ihr Bestes tun, um den Kindern, die aus der Ferne lernen, Unterricht zu geben. Um ehrlich zu sein, lehne ich High Schoolers und Middle Schoolers einfach deshalb ab, weil ich befürchte, dass die Lehrer dadurch überfordert werden. Wenn sie aber gezwungen sind, viele Stunden außerhalb der Schule zu verbringen, um sowohl die Schüler in der Schule als auch die Fernschüler zu unterrichten, dann macht es keinen Sinn, ihnen diese Arbeit zuzumuten, ohne sie dafür zu entschädigen. Wenn es nach mir ginge, würde ich Ihnen raten, die Lehrer zu fragen. Es wird Kinder geben, die auftauchen oder nicht auftauchen, egal in welcher "Phase" wir uns befinden, aber da die Lehrer diejenigen sind, die den Unterricht erteilen, denke ich, Sie sollten ihnen die Wahl lassen und allen, die damit nicht einverstanden sind, sagen, dass dies der Wunsch der Lehrer ist. Wenn sie dann immer noch nicht einverstanden sind, sollten Sie ihnen sagen, dass sie zur Abwechslung mal unterrichten sollten.

ICH WOLLTE ZURÜCKGEHEN!!!!

Ich möchte, dass die ganze Schule normal ist, weil ich ein bisschen lange Pausen und viel Zeit zum Lernen haben kann.

Ich möchte, dass es nächstes Jahr wieder in Vollzeit läuft, denn ich denke, es wäre dumm, es jetzt zu tun, wo nur noch ein paar Monate übrig sind.

Ich möchte, dass es nächstes Jahr wieder in Vollzeit läuft, denn ich denke, es wäre dumm, es jetzt zu tun, wo nur noch ein paar Monate übrig sind.

Ich möchte, dass es ein kurzer Tag bleibt, denn ich wäre überfordert, wenn wir wieder zu vollen Tagen zurückkehren würden.

Ich will meine Mittagspause zurück und einen längeren Jazzkurs

Ich will meine Mittagspause zurück und einen längeren Jazzkurs

Ich möchte, dass die Schultage von Montag bis Donnerstag ganztägig sind.

Ich möchte wieder ganztags zur Schule gehen. Das war ein super stressiges Jahr, und ich möchte einfach, dass es für einen Teil des Jahres normal ist. Bitte lass uns wieder ganztags zur Schule gehen.

Ich möchte den ganzen Tag mit meinen Freunden zusammen sein

Ich möchte den Rückstand aufholen und mich auf die High School im nächsten Jahr vorbereiten.

Ich möchte den Rückstand aufholen und mich auf die High School im nächsten Jahr vorbereiten.

Ich möchte den Rückstand aufholen und mich auf die High School im nächsten Jahr vorbereiten.

Ich möchte den Rückstand aufholen und mich auf die High School im nächsten Jahr vorbereiten.

Ich möchte eine gute Ausbildung erhalten, aber ich möchte nicht zu 90-minütigen Unterrichtsstunden zurückkehren. Das ist zu lang. Ich hasse es. Alle Schüler, die ich kenne, denken genauso. Ich mag es, mehr Zeit zu Hause zu haben, um meine Hausaufgaben und andere Dinge zu erledigen.

Ich möchte zurück in die normale Schule gehen.

Ich möchte zurück in die normale Schule gehen.

Ich möchte wieder Vollzeit arbeiten, um die Ausbildung zu bekommen, die ich verdiene.

Ich will wieder in die normale Schule gehen!!

Ich möchte wieder zur Schule gehen, um mehr in der Schule zu schaffen. Wir haben eine Menge Mathe-Hausaufgaben. Ich möchte auch mehr lustige Sachen in der Schule machen. Es gibt kaum noch Zeit für Spezialitäten.

Ich möchte den Ganztag besuchen, weil meine Lehrerin sagt, dass wir mehr lernen können, wenn wir den ganzen Tag dort sind!

Ich möchte den Ganztag besuchen, weil meine Lehrerin sagt, dass wir mehr lernen können, wenn wir den ganzen Tag dort sind!

Ich möchte zu Phase 3 übergehen

Ich will den ganzen Tag zur Schule gehen!!

Ich will den ganzen Tag zur Schule gehen!!

Ich möchte in die Schule gehen und länger Pause haben.

Ich möchte so viel wie möglich zur Schule gehen. Ich vermisse es, meine Freunde zu sehen, und es ist wirklich schwer, einen Teil der Zeit am Laptop zu lernen. Ich kann mich nicht konzentrieren und nicht alles lernen, was ich lernen muss.

Ich möchte ganztägig zur Schule gehen. Ich fühle mich sehr sicher.

"Ich möchte, dass die Schule auf Vollzeit umgestellt wird, damit wir wieder Spaß haben können. Ich danke euch. Bode Cummings"

Ich möchte weiter zur Schule gehen

Ich möchte mehr Themen lernen

"Ich möchte in Phase 3 einziehen, weil ich eine gute Ausbildung haben möchte. Danke, dass ich meine Meinung äußern durfte".

ich möchte mehr Zeit mit meiner Familie verbringen

Ich möchte länger in der Schule bleiben.

Ich möchte länger in der Schule bleiben.

Ich möchte in Phase 2 bleiben, weil es schwer ist, den ganzen Tag durch meine Maske zu atmen, und es stresst mich, wenn mir das Atmen schwer fällt. Wenn ich gestresst bin, fällt es mir schwer, mich auf die Schule zu konzentrieren, was das Lernen erschwert.

Ich möchte in Phase 2 bleiben, weil meine Brüder und ich Phase 2 mögen. Wir tragen gerne die Masken, damit alle in Sicherheit sind. Es ist besser und wir können immer noch unsere Hausaufgaben machen.

Ich möchte in Phase 2,5 bleiben. Das ist gut für meine Noten, mein Lernen, meinen Zeitplan und meine geistige Stabilität. Ich bin bereit, in Phase drei zu gehen, aber das ist nicht erwünscht. Aber ich denke, dass es für die Grundschule von Vorteil wäre, wenn sie ganztägig wäre, damit sie wieder Spaß haben können.

Ich war versucht, mit Nein zu stimmen, nur weil ich es genieße, um 12:00 Uhr aus dem Haus zu gehen. Aber ich will ehrlich sein. Ich will eine normale Schule und ich bin nicht dagegen.

Ich wollte zurück zu Numu gehen, weil wir mehr lernen können.

Ich werde mich so lange nicht äußern, bis alle Auswirkungen und Veranstaltungen wie Mittagessen und außerschulische Aktivitäten vollständig erklärt und geplant wurden.

Ich werde die Freizeit vermissen, die ich nach der Schule habe, um mit meinen Freunden zu spielen.

Ich werde die Freizeit vermissen, die ich nach der Schule habe, um mit meinen Freunden zu spielen.

Ich werde nicht zur Schule gehen, wenn wir zu Phase 3 übergehen. Meine Tage sind zu ausgefüllt, um Vollzeit zu arbeiten. Viele Leute wären dann noch gestresster und überfordert. Ich habe Sport von 13 bis 18 Uhr und arbeite an den Tagen, an denen ich keinen Sport habe, von 13 bis 16 Uhr. Das wird für niemanden gut sein, wenn wir zu Phase 3 übergehen!!

Ich werde nicht zur Schule gehen, wenn wir zu Phase 3 übergehen. Meine Tage sind zu ausgefüllt, um Vollzeit zu arbeiten. Viele Leute wären dann noch gestresster und überfordert. Ich habe Sport von 13 bis 18 Uhr und arbeite an den Tagen, an denen ich keinen Sport habe, von 13 bis 16 Uhr. Das wird für niemanden gut sein, wenn wir zu Phase 3 übergehen!!

Ich werde erst wieder an einer Vollzeitschule interessiert sein, wenn wir keine Masken mehr tragen müssen. Die Dinge sind gut so, wie sie im Moment sind.

ich habe 2 Jobs, um meine Familie zu versorgen und mein Vater ist umgezogen und ich muss auf meine Nichte aufpassen. ich habe nicht genug Zeit, um auf sie aufzupassen, gehe Vollzeit zur Schule und arbeite 2 Jobs

Ich arbeite, und es wäre schwierig, meinen Zeitplan umzustellen, da ich das ganze Jahr über gearbeitet habe.

Ich mache mir große Sorgen um das Virus. In den Nachrichten sehen wir, dass es sich immer noch ausbreitet und die Zahl der Fälle weiter steigt. Ich wollte überhaupt nicht zurückfahren, weil meine Mutter ein hohes Risiko hat und ich nicht wollte, dass sie oder meine Schwester krank werden. Ich mache mir immer noch große Sorgen und fühle mich nicht ganz wohl dabei.

Ich würde dem nächsten Schuljahr 21-22 für Phase 3 zustimmen, aber nicht diesem Schuljahr 20-21

Ich würde dem nächsten Schuljahr 21-22 für Phase 3 zustimmen, aber nicht diesem Schuljahr 20-21

Ich wäre dafür, die Schule ganztägig zu besuchen, wenn die Schüler ihre Masken tatsächlich korrekt tragen und keine Partys veranstalten würden, bei denen sich niemand an die Richtlinien zur sozialen Distanzierung hält. Einige Schüler sind in dieser Hinsicht dumm und die Schüler, die sich an die Richtlinien halten und Masken tragen, sollten nicht gezwungen sein, lange Schultage mit den Kindern zu verbringen, denen COVID völlig egal ist.

Ich fände es in Ordnung, wenn wir in der Schule keine Masken tragen dürften. Ansonsten ist es in Ordnung, zu Phase 3 zu gehen.

Ich hätte kein Problem damit, aber ich finde es nicht gut, dass sich viele Gymnasiasten nicht für diese ganze Sache interessieren. Sie tragen kaum eine Maske oder manchmal gar keine, und das ist ärgerlich zu sehen. Ich würde mir wünschen, dass alle klug sind und ihre Masken richtig tragen, sogar die Lehrer.

Ich würde den Übergang zum Ganztagsbetrieb befürworten, aber ich denke, dass wir das Tragen von Masken in den Klassen und auf den Fluren viel stärker durchsetzen müssen. In meiner Erfahrung an der Centennial habe ich viele Leute gesehen, die beim Mittagessen ohne Masken an einem Tisch saßen. Ich verstehe, dass es für die Lehrer schwer ist, alles durchzusetzen, aber manchmal tun sie gar nichts. Ich habe ähnliche Dinge beim Mittagessen in der Klasse gesehen. Ich würde mich auch sicherer fühlen, wenn ich die Schule verlasse, wenn nicht vierzig Leute ohne Masken in meiner Nähe wären. Ich sehe auch viele Leute, die ihre Masken nicht richtig tragen. Ich würde es einfach vorziehen, wenn es mehr Kontrollen gäbe.

Ich würde den Übergang zum Ganztagsbetrieb befürworten, aber ich denke, dass wir das Tragen von Masken in den Klassen und auf den Fluren viel stärker durchsetzen müssen. In meiner Erfahrung an der Centennial habe ich viele Leute gesehen, die beim Mittagessen ohne Masken an einem Tisch saßen. Ich verstehe, dass es für die Lehrer schwer ist, alles durchzusetzen, aber manchmal tun sie gar nichts. Ich habe ähnliche Dinge beim Mittagessen in der Klasse gesehen. Ich würde mich auch sicherer fühlen, wenn ich die Schule verlasse, wenn nicht vierzig Leute ohne Masken in meiner Nähe wären. Ich sehe auch viele Leute, die ihre Masken nicht richtig tragen. Ich würde es einfach vorziehen, wenn es mehr Kontrollen gäbe.

Ich würde gerne zurückkehren, wenn es keine Masken gäbe.

Ich würde mich extrem unsicher und unwohl fühlen, wenn wir in Phase 3 übergehen würden. Ich habe unter extremen Ängsten und Depressionen gelitten, die durch die häufigen Änderungen in unserem Schulplan verursacht wurden. Wenn Phase 3 zum Tragen kommt, könnte ich mir vorstellen, die Schule abzubrechen und extreme Maßnahmen zu ergreifen, um mir selbst zu schaden.

"Ich würde gerne ganztägig arbeiten (Do. und Fr.). Es wird einige Zeit dauern, bis wir Studenten uns an die Rückkehr zur Ganztagsschule gewöhnen.

Auch die Flexibilität muss bis zum Ende des Schuljahres gewährleistet sein. "

Ich würde gerne zu Phase 1 zurückkehren. In der Schule ist niemand sehr verantwortungsbewusst. Ich sehe Leute, die auf den Flur gehen und ihre Maske ganz herunterziehen oder sie einfach abnehmen, bis sie sie im Unterricht wieder aufsetzen müssen.

Ich würde gerne jeden Tag ein bisschen länger zur Schule gehen, weil es sehr gut ist.

Ich möchte einen Abschlussball, Aktivitäten und einen festen Zeitplan haben. Ich denke, dass 2,5 uns sicherer macht und die Chance für Aktivitäten bietet

Ich möchte einen Abschlussball, Aktivitäten und einen festen Zeitplan haben. Ich denke, dass 2,5 uns sicherer macht und die Chance für Aktivitäten bietet

Ich würde gerne mehr Zeit in der Band verbringen, aber ich möchte wirklich nicht jeden Tag mehr Zeit in einer Maske verbringen, wenn es mein Gesicht schon stört

Ich würde es begrüßen, wenn die Schule weiterhin früher Feierabend machen würde, weil ich der Meinung bin, dass dies den Lehrern und dem Personal mehr Gelegenheit gibt, den Unterricht und andere Dinge vorzubereiten, und uns Schülern mehr Zeit für außerschulische Aktivitäten und mehr Zeit gibt, um Hausaufgaben aufzuholen und eine Pause von der Schule zu machen. Wir danken Ihnen! Bitte gehen Sie früher aus der Schule!

Ich möchte nur sagen, dass es meiner Meinung nach sehr vorteilhaft wäre, wenn die Schüler der höheren Klassenstufen nicht 8 Stunden am Tag und 5 Tage die Woche zur Schule gehen müssten. Als Oberstufenschülerin kann ich wirklich sagen, dass mir der freie Freitag in den letzten Monaten in geistiger und emotionaler Hinsicht sehr geholfen hat. Da der Unterricht kürzer war, hatte ich das Gefühl, dass ich mich während der gesamten Unterrichtszeit konzentrieren konnte und nicht nur mit Aufgaben konfrontiert wurde, damit die Zeit schneller verging. Während der Covid-19-Pandemie habe ich gemerkt, wie viel einfacher es ist, zu lernen, wenn man sich selbst unterrichtet. Ich schlage nicht vor, in irgendeiner Form eine Online-Schule zu besuchen. Ich möchte nur darauf hinweisen, dass ich glaube, dass ich im letzten Jahr so viel mehr gelernt habe als in den Jahren, in denen ich die High School besucht habe. Ich habe bestimmte menschliche und soziale Fähigkeiten erlernt, da ich mich mit anderen Schülern austauschen musste, um bestimmte Konzepte zu verstehen. Ich habe gelernt, unter schwierigen Umständen zu arbeiten, wenn ein persönliches Treffen nicht möglich war. Ganztägige Treffen wären eine Belastung für mich und andere Schüler, die ein Leben außerhalb der Schule haben, und ich kann mit Sicherheit sagen, dass das jeder einzelne Schüler ist. Geistig gesund zu sein, wird uns allen helfen, bessere Lerner zu werden, und dazu stehe ich, 100%.

Ich möchte nur sagen, dass es meiner Meinung nach sehr vorteilhaft wäre, wenn die Schüler der höheren Klassenstufen nicht 8 Stunden am Tag und 5 Tage die Woche zur Schule gehen müssten. Als Oberstufenschülerin kann ich wirklich sagen, dass mir der freie Freitag in den letzten Monaten in geistiger und emotionaler Hinsicht sehr geholfen hat. Da der Unterricht kürzer war, hatte ich das Gefühl, dass ich mich während der gesamten Unterrichtszeit konzentrieren konnte und nicht nur mit Aufgaben konfrontiert wurde, damit die Zeit schneller verging. Während der Covid-19-Pandemie habe ich gemerkt, wie viel einfacher es ist, zu lernen, wenn man sich selbst unterrichtet. Ich schlage nicht vor, in irgendeiner Form eine Online-Schule zu besuchen. Ich möchte nur darauf hinweisen, dass ich glaube, dass ich im letzten Jahr so viel mehr gelernt habe als in den Jahren, in denen ich die High School besucht habe. Ich habe bestimmte menschliche und soziale Fähigkeiten erlernt, da ich mich mit anderen Schülern austauschen musste, um bestimmte Konzepte zu verstehen. Ich habe gelernt, unter schwierigen Umständen zu arbeiten, wenn ein persönliches Treffen nicht möglich war. Ganztägige Treffen wären eine Belastung für mich und andere Schüler, die ein Leben außerhalb der Schule haben, und ich kann mit Sicherheit sagen, dass das jeder einzelne Schüler ist. Geistig gesund zu sein, wird uns allen helfen, bessere Lerner zu werden, und dazu stehe ich, 100%.

Ich würde die Veränderung lieben. Obwohl das Tragen von Masken mich immer noch beunruhigt, aber insgesamt würde ich das lieben

Ich würde gerne wieder ganztägig zur Schule gehen. Ich denke, dass es wirklich hilfreich wäre, wieder zur Ganztagsschule zurückzukehren. Wenn Sie schon nach Meinungen fragen, würde ich auch gerne samstags zur Schule gehen.

Ich würde gerne wieder Vollzeit zur Schule gehen und freue mich schon darauf!

Ich würde gerne eine Vollzeitschule besuchen

Ich würde gerne wieder Vollzeit zur Schule gehen. Ich denke, das wird mir beim Lernen und Verstehen helfen. Ich danke Ihnen!

Ich möchte meine Maske nicht 7 Stunden lang tragen, aber ich denke, wir sollten es tun.

Ich würde den Wechsel zu Phase 3 nicht unterstützen. COVID-19 ist immer noch sehr präsent, aber ich habe das Gefühl, dass wir es als Bezirk unter den Teppich gekehrt haben. Um unsere Schüler und Mitarbeiter zu schützen, wurden wir angewiesen, während des Schultages Masken zu tragen. Wenn die Leute jetzt schon Schwierigkeiten haben, sie aufzubehalten, warum sollten sie sie dann an einem längeren Schultag aufbehalten? Das ist nur einer von vielen Gründen, warum wir darüber nachdenken müssen, ob Phase 3 die richtige Entscheidung ist. Wir müssen an die Schüler und Lehrer denken, denn beide hatten kein leichtes Jahr und haben ihr Bestes gegeben.

Ich würde aus vielen Gründen nicht zur Ganztagsschule zurückkehren wollen. Die Rückkehr zur Ganztagsschule würde fast 7 Stunden in einem Klassenzimmer bedeuten. Obwohl alle eine Maske tragen, nehmen viele Leute ihre Maske manchmal ab, und die meisten Kinder in meiner Klasse kommen krank und hustend zur Schule. Je kürzer man in der Schule ist, desto geringer ist die Wahrscheinlichkeit, dass man sich mit Covid infiziert. Ein weiterer Grund, warum ich nicht zur Ganztagsschule zurückkehren möchte, ist, dass man dann 7 Stunden lang eine Maske tragen muss. Masken sind unbequem, und die Kinder werden ihre Maske ab und zu abnehmen, um eine Pause zu machen. Die Sommerzeit steht vor der Tür, und es wird sehr schwer sein, früh aufzustehen, fast 7 Stunden zur Schule zu gehen und nicht genug Schlaf zu bekommen. Letztes Jahr, vor der Pandemie, habe ich festgestellt, dass die Leute gegen 14 Uhr müde werden und nicht mehr so gut aufpassen, so dass man nicht mehr so viel lernt und nicht mehr so produktiv ist. Eine kürzere Schulzeit wäre besser und die Kinder wären glücklicher.🐢

Ich würde aus vielen Gründen nicht zur Ganztagsschule zurückkehren wollen. Die Rückkehr zur Ganztagsschule würde fast 7 Stunden in einem Klassenzimmer bedeuten. Obwohl alle eine Maske tragen, nehmen viele Leute ihre Maske manchmal ab, und die meisten Kinder in meiner Klasse kommen krank und hustend zur Schule. Je kürzer man in der Schule ist, desto geringer ist die Wahrscheinlichkeit, dass man sich mit Covid infiziert. Ein weiterer Grund, warum ich nicht zur Ganztagsschule zurückkehren möchte, ist, dass man dann 7 Stunden lang eine Maske tragen muss. Masken sind unbequem, und die Kinder werden ihre Maske ab und zu abnehmen, um eine Pause zu machen. Die Sommerzeit steht vor der Tür, und es wird sehr schwer sein, früh aufzustehen, fast 7 Stunden zur Schule zu gehen und nicht genug Schlaf zu bekommen. Letztes Jahr, vor der Pandemie, habe ich festgestellt, dass die Leute gegen 14 Uhr müde werden und nicht mehr so gut aufpassen, so dass man nicht mehr so viel lernt und nicht mehr so produktiv ist. Eine kürzere Schulzeit wäre besser und die Kinder wären glücklicher.🐢

Ich würde es vorziehen, dieses Jahr mit Phase 2 zu beenden, nur für den Fall, dass es zu einer Ansteckung kommt. Und nächstes Jahr würde ich gerne wieder so normal anfangen wie vor der Pandemie

Ich würde es vorziehen, zu Beginn des Schuljahres 2021-2022 zu Phase 3 überzugehen. Die Umstellung zu diesem Zeitpunkt wäre wirklich schwierig zu bewerkstelligen.

Ich würde es auch vorziehen, das Tragen von Masken abzuschaffen. Ich denke, dass es den Kindern mehr schadet als nützt!!!

Ich würde lieber warten, bis ich keine Maske mehr tragen muss. Es fällt mir schwer zu atmen. Ich danke Ihnen.

Ich würde es vorziehen, wenn wir nicht zu Phase drei übergehen würden, weil sich im Moment niemand an die Regeln hält. Den meisten Schülern scheint das Tragen von Masken egal zu sein, und soziale Distanzierung findet überhaupt nicht statt. Wenn wir länger zur Schule gehen, ist es wahrscheinlicher, dass wir gefährdet sind, weil nur sehr wenige Leute vorsichtig sind.

Ich würde lieber die kürzeren Tage beibehalten.

Ich würde lieber nicht zwei Stunden lang auf einen Bildschirm schauen, um meine Hausaufgaben zu Hause zu machen. Ich würde lieber in der Schule sein und mir von meinem Lehrer helfen lassen.

Ich würde lieber nicht zwei Stunden lang auf einen Bildschirm schauen, um meine Hausaufgaben zu Hause zu machen. Ich würde lieber in der Schule sein und mir von meinem Lehrer helfen lassen.

Ich würde lieber das nächste Schuljahr mit Phase 3 beginnen, als in diesem Jahr einen harten Übergang zu haben.

Ich hätte wirklich gerne mehr Zeit für Hausaufgaben und Nachholbedarf in der Schule. Dann kann ich direkt mit meinen Lehrern sprechen.

Ich würde sagen, zu Beginn des nächsten Jahres oder Ende dieses Jahres

Ich könnte meinen Abschluss nicht machen, weil ich einen Job habe, den ich angeben müsste, was ich nicht kann, und ich habe 2 Päckchen, die ich abschließen will. Mit dem Ton, den wir in der Schule anschlagen, werde ich nicht in der Lage sein, noch mehr Stunden zu bekommen, geschweige denn meine letzten Klassen zu besuchen. Meine Arbeitsschicht beginnt um 12:30 Uhr und endet um 7:30 Uhr. Von 7:30 bis 1:00 Uhr mache ich Hausaufgaben, koche und esse zu Abend und gehe dann ins Bett. Das geht nicht nur mir so. Es gibt so viele Senioren mit der gleichen Situation. Also nein, ich glaube nicht, dass der Wechsel zu Satz 3 eine gute Idee ist. Bitte hören Sie auf uns Schüler.

Ich hätte nichts dagegen, wieder Vollzeit zu arbeiten, aber da wir in diesem Jahr einen festen Zeitplan für meine Familie hatten, wäre es schwer, wieder Vollzeit zu arbeiten. Aber ich dachte an nächstes Jahr, wenn wir alle einen Neuanfang haben.

Ich würde es nicht gut finden, wenn wir zu Phase drei übergehen würden, aber mehr Unterrichtszeit würde mir nichts ausmachen.

Mir wäre es nur recht, wenn wir keine Masken tragen müssten. Ich habe das Gefühl, dass die Leute im Moment ziemlich gestresst sind, und kürzere Tage sorgen dafür, dass die Leute weniger gestresst sind.

Mir wäre es nur recht, wenn wir keine Masken tragen müssten. Ich habe das Gefühl, dass die Leute im Moment ziemlich gestresst sind, und kürzere Tage sorgen dafür, dass die Leute weniger gestresst sind.

Ich bin ein Erstsemester an der Provo High School. In den letzten Monaten, seit Phase 2 und Phase 2.5 in Kraft getreten sind, ist es ein Wunder, dass niemand krank geworden ist! Jedes Mal, wenn ich zum Unterricht muss, sind die Flure voll mit Schülern. Auf den Fluren umarmen sich die Leute, küssen sich (natürlich ohne Masken!), halten sich an den Händen oder tragen einfach keine Masken. In den Fluren gibt es niemanden, der das Tragen von Masken überwacht. Soziale Distanzierung? Aus dem Fenster geworfen. Niemand kümmert sich um soziale Distanzierung, schon gar nicht Jugendliche. Ich habe gehört, dass die Noten der Schüler seit Beginn von Phase 2.5 rapide gesunken sind. Der Stresspegel ist unerträglich geworden, was der psychischen Gesundheit mancher Mitschüler schaden könnte. Man hat langsam das Gefühl, dass die Schulleitung sich nicht um die Sicherheit der Schüler, der Lehrkräfte und des Personals kümmert, sondern eher darum, ihre Kinder aus dem Haus zu bekommen, damit sie keine Verantwortung übernehmen müssen. Und das ist keine gute Idee, vor allem nicht bei einer Pandemie.

Ich bin ein Erstsemester an der Provo High School. In den letzten Monaten, seit Phase 2 und Phase 2.5 in Kraft getreten sind, ist es ein Wunder, dass niemand krank geworden ist! Jedes Mal, wenn ich zum Unterricht muss, sind die Flure voll mit Schülern. Auf den Fluren umarmen sich die Leute, küssen sich (natürlich ohne Masken!), halten sich an den Händen oder tragen einfach keine Masken. In den Fluren gibt es niemanden, der das Tragen von Masken überwacht. Soziale Distanzierung? Aus dem Fenster geworfen. Niemand kümmert sich um soziale Distanzierung, schon gar nicht Jugendliche. Ich habe gehört, dass die Noten der Schüler seit Beginn von Phase 2.5 rapide gesunken sind. Der Stresspegel ist unerträglich geworden, was der psychischen Gesundheit mancher Mitschüler schaden könnte. Man hat langsam das Gefühl, dass die Schulleitung sich nicht um die Sicherheit der Schüler, der Lehrkräfte und des Personals kümmert, sondern eher darum, ihre Kinder aus dem Haus zu bekommen, damit sie keine Verantwortung übernehmen müssen. Und das ist keine gute Idee, vor allem nicht bei einer Pandemie.

Ich bin ein Student in Timpview. Ich habe das Gefühl, dass wir so kurz vor dem Abschluss stehen, und wenn wir die Schule wieder ganztägig besuchen, einschließlich des Mittagessens, werden wir eine massive Explosion von Covid-Fällen erleben. So viele Leute kommen krank in die Schule und lassen sich nicht testen. Einer meiner Freunde kam zwei Tage lang hustend zur Schule, bevor er endlich zum Test ging und positiv getestet wurde. So viele Kinder in meinem Alter tun das. Ich finde es gut, dass wir 5 Tage hingehen, weil wir es brauchten, aber ich sehe keinen Sinn darin, die ganze Zeit zu arbeiten. Es funktioniert so gut wie es ist, es ist sicher und wir können zur Schule gehen und Sport treiben. Wir wollen das nicht kaputt machen, wenn wir kein Mittagessen und keine 20 zusätzlichen Minuten brauchen.

Ich bin Studentin am Rock Canyon und mag die Routine, die wir haben.

Ich bin ein 8. Klässler an der Centennial und bekomme gerade meinen Stundenplan für die 5 Tage pro Woche. Mir geht es gut und ich habe Trainingseinheiten und außerschulische Aktivitäten in meinem Kalender. Ich bin schon gestresst, wenn ich daran denke, dass ich in Phase 3 zurückgehen und einen ganz neuen Stundenplan beginnen muss. Bitte lassen Sie uns das Jahr so beenden, wie wir es jetzt tun. Ich habe Angst und mein Cousin auch, und wir sind sehr gestresst, weil Sie schon wieder alles umstellen wollen!!! LASSEN SIE ES SO, WIE ES JETZT IST!

Ich bin ein 8. Klässler an der Centennial und bekomme gerade meinen Stundenplan für die 5 Tage pro Woche. Mir geht es gut und ich habe Trainingseinheiten und außerschulische Aktivitäten in meinem Kalender. Ich bin schon gestresst, wenn ich daran denke, dass ich in Phase 3 zurückgehen und einen ganz neuen Stundenplan beginnen muss. Bitte lassen Sie uns das Jahr so beenden, wie wir es jetzt tun. Ich habe Angst und mein Cousin auch, und wir sind sehr gestresst, weil Sie schon wieder alles umstellen wollen!!! LASSEN SIE ES SO, WIE ES JETZT IST!

Ich mache mir Sorgen wegen der Exposition während des Mittagessens, da jeder je nach Tag sein Mittagessen wechselt und die Masken beim Essen abnimmt.

Ich bin besorgt über die Mittagszeit. Es gibt keine Möglichkeit, eine soziale Distanzierung durchzusetzen, und es werden keine Masken getragen, weil die Leute essen.

Ich schaffe die gleiche Menge an Arbeit in kürzerer Zeit. Warum die zusätzlichen Stunden in der Schule verbringen, das ist nicht effizient.

Ich bin froh, dass

Ich bin im Kindergarten und will nicht länger sitzen, und ich will mehr Zeit für Spacelab. Mehr Lexa.

Ich gewöhne mich gerade an den Zeitplan, den wir jetzt haben. Ich will mich nicht mit einem anderen Zeitplan befassen. Ich komme mit dem, was wir jetzt haben, gut zurecht.

Ich gewöhne mich gerade an den Zeitplan, den wir jetzt haben. Ich will mich nicht mit einem anderen Zeitplan befassen. Ich komme mit dem, was wir jetzt haben, gut zurecht.

Ich bin mir nicht sicher, wie sicher Phase 3 oder Phase 2.5 ist. Es scheint ein wenig überstürzt zu sein.

"Ich bin mir nicht sicher, ob eine längere Schulzeit mit mehr Kontakt zu den Schülern helfen wird. Ich bin froh, dass die Zahl der Fälle stark zurückgegangen ist, aber wenn wir wieder ganztags arbeiten, werden wir dann die Zahl der Fälle niedrig halten können oder werden sie wieder so hoch ansteigen, dass wir automatisch wieder zu Phase 2 wechseln müssen? Ich mache mir Sorgen, dass wir nicht lange in dieser Phase bleiben und alles wieder durcheinander gerät, weil wir zwischen den Phasen und dem Online-Zeug und allem anderen hin und her wechseln. Außerdem bin ich mit meinen Schularbeiten im Rückstand, und ich weiß nicht, wie sich die Ganztagsschule darauf auswirken wird. Im Moment habe ich das Gefühl, dass ich bei einer Vollzeitschule den Rückstand nicht mehr aufholen kann und noch weniger Zeit habe, um zu Hause Schularbeiten zu erledigen. Wenn die Ganztagsschule weniger Hausaufgaben und mehr Zeit für die Arbeit im Unterricht bedeutet, wäre das vielleicht eine gute Sache. Ich weiß es einfach noch nicht, aber ich fühle mich nicht bereit.

Ich bin bereit, wieder Vollzeit ohne Masken zu arbeiten, bitte.

Ich bin wirklich zufrieden mit dem, wie es ist.

Ich bin sicher, Sie haben bereits eine Entscheidung getroffen. Warum Zeit damit verschwenden, einen herausragenden Aufsatz zu schreiben, wenn er nicht einmal gelesen wird? Wenn er nichts ändern wird? Ihr macht uns alle fertig, Schüler und Lehrer gleichermaßen. Wir sind so ausgebrannt. Wir sind so ausgebrannt.

Ich war schon ziemlich mit Hausaufgaben beschäftigt, was mich sehr gestresst hat, und wenn wir noch länger zur Schule gehen müssten, würde das meinen Stress nur noch verstärken. Ich verstehe auch nicht wirklich, warum wir zurückgehen sollten, wenn man bedenkt, wie viele Fälle wir derzeit in der Schule haben. Ich bin mir nicht sicher, wie viele wir heute haben, aber ich erinnere mich, dass wir vor zwei Wochen ungefähr 75 oder so hatten - und ich habe gehört, dass die Provo High School nach viel weniger Fällen die ganze Schule geschlossen hat. Das macht für mich nicht viel Sinn, denn ich habe das Gefühl, dass die Dinge nicht wirklich besser geworden sind.

Ich habe die Pandemie bis jetzt überstanden, ohne Covid zu bekommen, und ich würde es hassen, es jetzt zu bekommen, nach all den Opfern, die ich im letzten Jahr gebracht habe. Ich bin immer noch nervös, wenn ich sehe, wie Leute in meinen Klassen krank werden. Längere Unterrichtseinheiten bedeuten mehr Expositionszeit und weniger Zeit zum Putzen. Die Mittagspause wäre beängstigend. Die soziale Distanzierung und all die harte Arbeit, die wir das ganze Schuljahr über geleistet haben, werden über den Haufen geworfen. Bitte geben Sie den Gymnasien in Phase 2 mehr Zeit.

Ich würde nur zu gerne wieder Vollzeit zur Schule gehen.

Ich würde nur zu gerne wieder Vollzeit zur Schule gehen.

"Ich würde gerne 8 Stunden am Tag zur Schule gehen, um mehr zu lernen und meine Freunde zu sehen, aber ich möchte nicht noch länger eine Maske tragen, als wir es ohnehin schon jeden Tag tun. "

Ich würde sagen, nein. Ich versuche nicht, in irgendeiner Weise respektlos zu sein. Ich verstehe, dass der Bezirk oder der Vorstand möchte, dass die Kinder zurückkommen und eine etwas bessere Lernerfahrung machen. Aber um ganz ehrlich zu sein, ist es im Moment schon schwer genug. Allein diese verkürzten Unterrichtszeiten machen es schwer, zur Schule zu gehen. Wir brauchen Zeit, um uns zu entwickeln und dieses unnatürliche Schuljahr zu überstehen. Ich bin Studienanfängerin und komme gerade so mit meinen Noten zurecht. Ich hätte lieber ein normales Schuljahr und könnte die volle Stundenzahl absolvieren, aber im Moment kann ich mir nicht vorstellen, Vollzeit zu gehen, vor allem nicht mit Masken. Ich will nicht lausig klingen, aber auch meine kleine Schwester hat es dieses Jahr schwer gehabt, und es ist für viele Leute schwer, und das wäre einigen gegenüber unfair. Danke!

Ich würde sagen, nein. Ich versuche nicht, in irgendeiner Weise respektlos zu sein. Ich verstehe, dass der Bezirk oder der Vorstand möchte, dass die Kinder zurückkommen und eine etwas bessere Lernerfahrung machen. Aber um ganz ehrlich zu sein, ist es im Moment schon schwer genug. Allein diese verkürzten Unterrichtszeiten machen es schwer, zur Schule zu gehen. Wir brauchen Zeit, um uns zu entwickeln und dieses unnatürliche Schuljahr zu überstehen. Ich bin Studienanfängerin und komme gerade so mit meinen Noten zurecht. Ich hätte lieber ein normales Schuljahr und könnte die volle Stundenzahl absolvieren, aber im Moment kann ich mir nicht vorstellen, Vollzeit zu gehen, vor allem nicht mit Masken. Ich will nicht lausig klingen, aber auch meine kleine Schwester hat es dieses Jahr schwer gehabt, und es ist für viele Leute schwer, und das wäre einigen gegenüber unfair. Danke!

Ich bin ein Senior und habe Senioritis, also sage ich nein zu Phase 3. Dieses Jahr war ein ziemlicher Reinfall mit all den abgesagten Tänzen/Aktivitäten/Versammlungen. Das hat uns den Spaß an unserem Abschlussjahr verdorben. Nennen wir es einfach ein Jahr und sind fertig.

ich bin ein Senior, Sie haben absolut nichts getan, damit wir uns irgendwie gefeiert fühlen. dies war das schlimmste Jahr, kein Wunder, dass Sie Schüler haben, die feiern. in Phase drei zu gehen, wird es nur noch schlimmer machen - geistig können wir die ständige Änderung des Zeitplans nicht bewältigen. vielleicht hören Sie auf die tatsächlichen Schüler und Lehrer, die täglich in der Schule sind, anstatt auf die Eltern, die Sie unter Druck setzen.

Ich bin einverstanden mit der Rückkehr zur Ganztagsschule

Ich bin einverstanden mit der Rückkehr zur Ganztagsschule

Ich beantworte diese Frage für meine Junior, die aufgrund ihrer Behinderung nicht in der Lage ist, sie selbst zu beantworten. Sie möchte unbedingt mehr Zeit in der Schule verbringen, da dies die einzige Aktivität ist, die sie im Moment hat, und die einzige Zeit, in der sie soziale Interaktionen mit Gleichaltrigen hat.

Ich bin gespannt darauf, wieder ganztags zu arbeiten. Ich würde gerne bis nach den Frühlingsferien warten und dann sehen, wie es in den Grundschulen läuft, wenn ich wieder ganztägig arbeite. Ich weiß, dass viele meiner Freunde nicht vorsichtig sind und dass es einen Gruppenzwang gibt, die Schule abzubrechen.

Ich bin gespannt darauf, wieder ganztags zu arbeiten. Ich würde gerne bis nach den Frühlingsferien warten und dann sehen, wie es in den Grundschulen läuft, wenn ich wieder ganztägig arbeite. Ich weiß, dass viele meiner Freunde nicht vorsichtig sind und dass es einen Gruppenzwang gibt, die Schule abzubrechen.

Ich bin besser in der Schule. Ich mag es, mich nicht so lange konzentrieren zu müssen und nach der Schule mehr Zeit zu haben. Ich bin nicht so erschöpft.

Ich bin besser in der Schule. Ich mag es, mich nicht so lange konzentrieren zu müssen und nach der Schule mehr Zeit zu haben. Ich bin nicht so erschöpft.

Ich habe im Moment viel Schule.

Ich habe im Moment viel Schule.

Ich bin in der Oberstufe, also ist es mir eigentlich egal, ob die jüngeren Schüler in Phase 3 gehen oder nicht.

Ich habe es irgendwie satt, es immer wieder zu ändern... Ich habe einen Job und es ist schwer, immer wieder nach Schichtwechseln zu fragen. Wir sind da, wo wir jetzt sind, und ich denke, dass eine erneute Änderung für die Schüler nicht die besten Auswirkungen hätte, sowohl was die Noten als auch was die Psyche angeht. Die Situation ist schon anstrengend genug, wir müssen nicht auch noch das Einzige, was in unserem Leben stabil ist, hin und her schieben.

"Ich bin nicht bereit, wieder ganztägig zu arbeiten. Der Schulstress des letzten Jahres war für mich und meine Geschwister und Freunde sehr belastend. Behalten Sie den Stundenplan in Phase 2 bis August bei. "

Ich bin nicht sicher, ob Sie dies lesen werden, aber ich denke, dass dies eine schreckliche Idee ist, weil es mehr Kinder krank machen kann, wenn sie kein Covid bekommen haben, länger zu bleiben ist eine größere Chance, es zu bekommen, und es ist auch eine große Veränderung, die meisten Kinder fühlen sich nicht wohl dabei.

Ich habe Angst vor der Änderung des Zeitplans und mache mir Sorgen wegen der Pandemie.

Ich habe Angst vor COVID

Ich habe Angst vor COVID

Ich bin zu beschäftigt

"Ich habe bereits einen Beitrag eingereicht, aber ich habe diesen Auftrag erhalten, darüber nachgedacht und festgestellt, dass ich noch mehr zu diesem Thema zu sagen habe. Bevor ich auf das eigentliche Argument eingehe, möchte ich meine extreme Unzufriedenheit mit der Leitung des Schulbezirks zum Ausdruck bringen. Die offensichtliche Missachtung der Meinungen von Eltern und Schülern ist für eine faire, ehrliche Autoritätsperson nicht hinnehmbar. Ich weiß, dass Sie wahrscheinlich nicht von einem Schüler gezüchtigt werden wollen, aber ganz ehrlich, Sie müssen das hören. Es würde mich nicht überraschen, wenn Sie das hier gar nicht lesen, wenn man bedenkt, was Sie in diesem Jahr geleistet haben. Aber wenn Sie es tun, hören Sie sich bitte die Sicht eines Schülers auf die Pandemie an und warum wir nicht zu Phase 3 übergehen sollten. Als ich zum ersten Mal von der Möglichkeit einer Phase 3 erfuhr, habe ich mir die Covid-Statistiken sowohl für die Vereinigten Staaten als auch für Utah angesehen und war schockiert. Unsere Fälle sind derzeit rückläufig, aber das Bild ist nicht so, wie es auf den ersten Blick scheint. Auf nationaler Ebene sind die Covid-Fälle nicht mehr rückläufig, was ein verräterisches Zeichen für eine vierte Welle ist, die für unser Land absolut verheerend sein könnte. Erinnern Sie sich an Anfang Juni und September? Zu dieser Zeit erholten sich die Covid-Fälle, und wir begannen, in raschem Tempo wieder zu öffnen. Das erwies sich bald als katastrophal, denn die Zahl der Neuinfektionen stieg rapide an, was schließlich zur Schließung und zur Verschärfung der Auflagen im ganzen Land und in den Bundesstaaten führte. Es gibt keinen Grund, eine weitere Ausbreitung des Virus zu riskieren, vor allem nicht so kurz vor Ende des Schuljahres, wenn sowohl die Schüler als auch die Lehrer bereits überlastet sind. Die Impfungen haben erheblich dazu beigetragen, dass die Zahl der Fälle sowohl landesweit als auch auf Bundesebene zurückgegangen ist. Sie haben jedoch nicht bedacht, dass keine Jugendlichen geimpft worden sind. Während das Risiko für Erwachsene durch die Impfung gesenkt wird, wird nicht berücksichtigt, dass die Schüler demselben Risiko ausgesetzt sind wie zuvor. Dieses Risiko würde sich durch die Einführung von Phase 3 noch erhöhen, wodurch viele Schüler unnötig in Gefahr gebracht würden. Auch wenn Kinder ein geringeres Covid-Risiko haben als Erwachsene, sind wir immer noch Menschen, die krank werden, schwächende gesundheitliche Langzeitfolgen haben und sterben können, genau wie jeder andere auch. Ich weiß nicht, wie das Mittagessen umgesetzt werden soll, denn es würde sich jeden Tag in seinen eigenen Superspreader verwandeln. Ich habe das Verhalten der Schüler beim Essen beobachtet und festgestellt, dass keine Sicherheitsvorkehrungen getroffen werden. Wenn wir Hunderte von Schülern ohne Maske in einem Raum versammeln würden, könnte das zu einer Katastrophe führen. Stellen Sie sich vor, was passieren würde, wenn ein infizierter Schüler sich zufällig die Finger ableckt. Viele Schüler könnten von dieser einen Person angesteckt werden und sogar die Phase 3 vorzeitig beenden. Egal, wie sehr man versucht, die Leute zur Vorsicht zu ermahnen, es wird immer Schüler geben, die sich nicht an die Regeln halten. "

Ich versuche nun schon seit über einem Jahr, Covid zu bekommen, und wenn wir lange genug in der Schule zu Mittag essen, könnte ich endlich Covid bekommen.

Wenn der Unterricht bereits 60 Minuten dauert, dann sollte die Verlängerung der Unterrichtszeit kein (oder schlimmstenfalls nur ein geringes) zusätzliches Risiko darstellen, so dass ein früheres Erscheinen keinen Sinn ergibt.

"Wenn die Gymnasien zu Phase 3 übergehen, werden die Schüler mehr Zeit mit anderen Menschen verbringen. Vor allem werden wir in der Schule zu Mittag essen müssen. Dann müssen wir unsere Masken abnehmen, was die Wahrscheinlichkeit der Übertragung des Virus erhöht. Ich bin der Meinung, dass wir in Phase 2.5 bleiben sollten, anstatt in Phase 3 zu wechseln und damit einen späteren Ausbruch zu riskieren. Auf diese Weise sind außerschulische Aktivitäten wie Theater, Band, Orchester, Chor und Sport weniger gefährdet, abgesagt zu werden. Auch die Abschlussfeier ist dann weniger gefährdet, auszufallen. Ich danke Ihnen für Ihre Überlegungen."

Wenn ich mich unwissentlich mit dem Virus anstecke und es zu meinen Eltern nach Hause bringe und einer oder beide von ihnen schwer erkranken und schließlich an den Komplikationen aufgrund des Covids sterben, wird dann der Bezirk Provo für eine solche unvorsichtige Entscheidung verantwortlich sein? Ist dies eine parteiische Entscheidung? Ich habe den Eindruck, dass es sich um eine egoistische Entscheidung handelt, die von Vorstandsmitgliedern getroffen wurde, die von örtlichen maskenlosen Müttern manipuliert wurden. Traurig!

Wenn beschlossen wird, dass die PCSD-Schulen in die dritte Phase übergehen, würde ich zumindest beantragen, dass der Hausunterricht weiterhin eine Option bleibt, denn einige Familien haben ein hohes Risiko in ihrem Haushalt. Und obwohl die Masken und die sanitären Einrichtungen gut zu funktionieren scheinen und die Tendenz rückläufig ist, fühlen sich einige einfach nicht wohl dabei und werden sich in einer sehr schwierigen Situation befinden, weil der Schulbesuch sie einem Risiko aussetzt und die Entscheidung, den Schulbesuch zu beenden, drei Semester Arbeit umsonst gemacht hat. Es gibt aber auch diejenigen, die es nötig haben, dass Kinder ganztags in der Schule sind, damit Jugendliche und Kinder nicht so lange allein zu Hause sind. Meiner Meinung nach wäre es am besten, die Schulen ganztägig zu öffnen, aber den Hausunterricht als ständige Option beizubehalten.

Wenn es nur die Grundschulen sind, die eine Änderung brauchen, dann haben wir uns mit all diesen Änderungen, die ständig passieren, arrangiert. Lassen Sie uns einfach dieses Schuljahr ohne zusätzliche Müdigkeit und Stress für die Schule beenden.

Wenn Schüler nicht an Sportveranstaltungen, Tanzveranstaltungen und anderen Aktivitäten teilnehmen können, ohne Masken zu tragen und sich sozial zu distanzieren, sind wir nicht bereit für Phase 3.

Wenn sie ein paar Stunden mehr in der Schule haben, halte ich das im Moment nicht für riskant.

Wenn wir zu Phase 3 zurückkehren, sollte alles wieder normal ablaufen. Es ist nicht fair, dass wir den ganzen Tag mit Masken zur Schule gehen und keine Schulbälle oder Versammlungen veranstalten können.

Wenn es uns nicht erlaubt ist, Zuschauer bei Sportveranstaltungen zu haben oder an Tanzveranstaltungen und anderen außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen, warum ist es dann jetzt "sicher", fünf Tage in der Woche ganztags zur Schule zu gehen? Nach dem 22. März sind nur noch 9 Wochen (45 Tage) dieses Schuljahres übrig. Wir haben dieses Jahr schon genug Phasenwechsel hinter uns. Lassen Sie uns einfach so bleiben, wie wir sind, und im nächsten Herbst neu anfangen.

Wenn wir nicht mehr als 100 bei einem Spiel mit sozialem Abstand haben können, warum dann 2500 in der Schule für 8 Stunden?!

Wenn wir zu Phase 3 zurückkehren (was ich nicht hoffe), würde ich mir ernsthaft wünschen, dass die Bibliothek wieder geöffnet wird. Seit Covid-19 haben sie die Bibliotheken für immer geschlossen. Ich dachte, dass mit Beginn des Schuljahres alles wieder normal laufen würde und die Bibliotheken geöffnet wären. Die Bibliotheken blieben jedoch geschlossen. Das hat meine Lerngewohnheiten stark verändert, und es fällt mir schwer, in allen meinen Kursen mitzuhalten. Früher ging ich jeden Tag nach der Schule in die Bibliothek, um zu lernen und meine Hausaufgaben zu machen. Das war ein Ort, an den ich mich zurückziehen konnte, wenn es anderswo laut war. Die Wiedereröffnung der Ganztagsschule würde mich nur noch mehr in Verzug bringen, wo ich eigentlich sein sollte. Ich hoffe, ihr versteht das :). Britton Bowers

Wenn wir zu Phase 3 zurückkehren (was ich nicht hoffe), würde ich mir ernsthaft wünschen, dass die Bibliothek wieder geöffnet wird. Seit Covid-19 haben sie die Bibliotheken für immer geschlossen. Ich dachte, dass mit Beginn des Schuljahres alles wieder normal laufen würde und die Bibliotheken geöffnet wären. Die Bibliotheken blieben jedoch geschlossen. Das hat meine Lerngewohnheiten stark verändert, und es fällt mir schwer, in allen meinen Kursen mitzuhalten. Früher ging ich jeden Tag nach der Schule in die Bibliothek, um zu lernen und meine Hausaufgaben zu machen. Das war ein Ort, an den ich mich zurückziehen konnte, wenn es anderswo laut war. Die Wiedereröffnung der Ganztagsschule würde mich nur noch mehr in Verzug bringen, wo ich eigentlich sein sollte. Ich hoffe, ihr versteht das :). Britton Bowers

Wenn wir wieder ganztägig zur Schule gehen, würde ich lieber montags bis donnerstags ganztägig zur Schule gehen und freitags schulfrei haben.

Wenn wir nicht ernst machen, wird der Corona-Virus ewig weitergehen.

Wenn wir zu Phase 3 zurückkehren, haben wir vielleicht weniger Hausaufgaben. Das ist ein Vorteil. Aber ich habe viele außerschulische Aktivitäten, die durch den neuen Zeitplan beeinträchtigt werden könnten. Das Mittagessen hat in der Schule sehr viel Spaß gemacht, also freue ich mich schon darauf 🙂 .

Wenn wir zu Phase 3 übergehen, werde ich nicht zur Schule gehen.

Wenn wir zu Phase 3 übergehen, würden wir wahrscheinlich zu Phase 2 oder 2,5 zurückkehren, und das bedeutet zu viel Stress für die Lehrer und Schüler, die hin- und herpendeln, und die Lehrer haben im Voraus geplant, und wenn wir weiter hin- und herpendeln, wird das die Pläne der Lehrer beeinträchtigen.

Wenn wir zu Phase 3 übergehen, komme ich nicht mehr zurück.

Wenn wir in Phase 3 wechseln würden, hätten die Kinder während der Mittagspause keinen sozialen Abstand mehr und wir wären länger zusammen. Einige Schüler tragen ihre Maske nicht richtig, so dass wir mit ihnen ein größeres Risiko eingehen, da wir länger mit ihnen zusammen sind. Außerdem war es schwer, sich an die vielen Änderungen im Stundenplan zu gewöhnen.

Wenn wir immer noch Masken tragen müssen, wenn außerschulische Aktivitäten nicht stattfinden können, wenn die COVID-Tests für Sportler immer noch durchgeführt werden müssen und wenn die Menschen immer noch unter Quarantäne gestellt werden müssen, dann sind wir nicht bereit, ganztägig zurückzukehren.

Wenn von uns verlangt wird, dass wir Masken tragen, sollten wir uns nicht auch noch sozial distanzieren müssen.

Wenn ihr glaubt, dass ich wieder in die Ganztagsschule komme, dann habt ihr euch getäuscht, denn das wird nicht passieren

"Wenn man das Mittagessen hinzufügt, werden die Fälle in die Höhe schnellen, es sei denn, es handelt sich um Grundschulen, weil diese weniger wahrscheinlich Covid tragen. Aber der Bezirk drängt zu sehr auf die Ganztagsschule. Ihr müsst einen Schritt zurücktreten und die Dinge durchdenken, wir müssen sicher sein. Auch wenn das, was wir im Moment machen, ziemlich ärgerlich ist, ist es das, was ich bevorzuge, wir müssen ein Gleichgewicht zwischen Sicherheit und Bildung finden. Bitte denkt über meine Empfehlung nach.

:)”

"Wenn du das tust, werde ich sterben. Meine Lebenskraft ist an den Zeitplan von Phase 2 gebunden. Im Horkrux-Stil."

Wenn Sie den Teil mit der Maske herausnehmen würden, wäre es in Ordnung, zurückzugehen. all die zusätzlichen Vorsichtsmaßnahmen verkürzen die Zeit ohnehin drastisch.

wenn wir zu Phase 3 übergehen, müssen wir die Möglichkeit haben, Tänze und Versammlungen zu veranstalten. wir dürfen zwar Sportveranstaltungen mit Schülern besuchen, aber ich habe das Gefühl, dass meine Highschool-Jahre vergeudet werden, da ich keine Vollzeitschule besuche und keine von der Schule gesponserten Tänze veranstalten darf. dies ist für die geistige Gesundheit der Schüler absolut wichtig

im zu exasuted, zum des vollen rime 5 Tage ein Woche zu gehen, plus die vollständige covid Sache ist nicht über noch, das zu mehr Wahrscheinlichkeiten des covid Verbreitens führen könnte, weil nicht jedes Kind ihre Maske während der Schule trägt.

im April, weil es viel besser sein wird als jetzt, und ich bin nicht darauf vorbereitet, also ja 💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

In der Grundschule sind sie den ganzen Tag in einem Klassenzimmer, so dass es überschaubarer ist, in der Mittel- und Oberstufe gehen sie in vier verschiedene Klassen am Tag, so dass sie weniger überschaubar sind, und außerdem sind die Flure und Treppen so überfüllt, dass ich auch mit Maske klaustrophobisch werde. Ich für meinen Teil möchte nicht den ganzen Tag eine Maske tragen, und manche Kinder können nicht einmal eine Maske richtig tragen.

"In der Hoffnung, dass dies gelesen wird, möchte ich ein paar Dinge sagen:

Phase drei ist nicht sicher. Das ist die Wahrheit, ganz klar und einfach. Sie ist absolut nicht sicher. Sie wollen das Mittagessen zurückbringen; tolle Idee! Das sind ganze 30 Minuten, in denen Tausende von Schülern ihre Masken abnehmen. Ein Superspaß für alle. Und mit den zusätzlichen fünf Minuten, die wir in der Pausenzeit bekommen, werden sich die Leute noch mehr versammeln, noch mehr drängen, noch mehr riskieren. Es wimmelt nur so von Menschen in den Fluren, und das für die doppelte Zeitspanne. Ich habe die Risiken gesehen. Kaum sind einige Kinder aus dem Klassenzimmer heraus, nehmen sie ihre Masken ab, ihr Atem, ihre Keime wirbeln durch die Luft, und jetzt denken Sie, Sie sollten ihnen fünf Minuten mehr Zeit geben. Schön. Denn alles, was wir wollen, ist, zu Hause festzusitzen und heftig zu husten, während wir immer weiter und weiter zurückfallen. Tolle Idee. Alpine hat das zu Beginn des Jahres ausprobiert. Hat es geklappt? Nein. Am Ende mussten sie es zurückdrehen. Bleiben wir hier, wo es sicher ist. Vier Leute, vier Schüler. Das ist, soweit ich weiß, die Anzahl der Schüler der Provo High, die ihre Eltern durch den Corona Virus verloren haben. Mindestens vier Schüler, die im Moment ohne Eltern sind. Vier Schüler ohne die Liebe und Unterstützung eines Vormunds, der über sie wacht. Vier Schüler, die kein Elternteil mehr haben, das sie in der Schule begrüßt, ihnen ein Lächeln schenkt und sie fragt, wie ihr Tag war. Vier Schüler, die nun mit der Trauer und dem Schmerz umgehen und versuchen müssen, eine neue Normalität zu finden. Vier Schüler, deren Leben nie wieder dasselbe sein wird. Wollen Sie uns wirklich in Phase drei versetzen, wenn vier Schülern dieser unbestreitbare Kummer hätte erspart werden können, wenn sie einfach zu Hause hätten bleiben dürfen? Einer ist zu viel. Wir haben vier. Wie viele Schüler müssen noch geliebte Menschen verlieren, bevor Sie zuhören? Es ist nicht sicher für Schüler, sich dem Virus auszusetzen. Sie haben vielleicht ein starkes Immunsystem, aber sie leben mit denen, die es nicht haben. Teenager können sich noch nicht impfen lassen. Und die meisten ihrer Eltern auch nicht. Ich sage nicht, dass das Ihre Schuld ist. Ich sage nur, dass Sie dazu beitragen können, weiteres herzzerreißendes Leid zu verhindern. Lassen Sie uns den Sturm abwarten. Andernfalls wird der Blitz einschlagen und irreparablen Schaden anrichten. Die Tatsache, dass ich während dieses heftigen Sturms Schülerin war, liefert mir den wichtigsten Gesichtspunkt, den ich brauche. Manche Eltern drängen vielleicht auf die dritte Phase, aber sie verstehen es nicht. Sie wissen es nicht. Ich bin ein Schüler, der diesen Albtraum erlebt; ich bin ein Schüler, der das aus erster Hand erfährt. Ich gehe jeden Tag zur Schule und werde Zeuge der abscheulichen Sicherheitsrisiken, die dort stattfinden. Ich habe Dutzende von Kindern und Lehrern gleichermaßen gesehen, die ihre Masken unter der Nase trugen, wenn sie sie überhaupt aufhatten. Ich habe gehört, wie die Menschen einstimmig Nein sagten, als sie nach Phase drei gefragt wurden. Ich weiß es, weil ich es sehe. Die Eltern sehen es nicht. Sie sehen es nicht. Wie oft sind Sie schon hier gewesen und haben die unsichere Umgebung beobachtet und gesehen? Wie oft machen Sie einen Spaziergang zur Schule, um zu sehen, wie sich Ihre Entscheidungen auf uns auswirken? Vielleicht haben Sie nicht die Zeit dazu. Vielleicht verstehen Sie es nicht. Nun, ich bin jeden Tag hier. Bitte hören Sie zu. Wir haben uns geäußert. Sie wollen vielleicht auf normal drücken, aber wissen Sie was? Wir befinden uns mitten in einer Pandemie. Jeden Tag sterben Hunderte von Menschen, die den strahlenden Sonnenschein von morgen hätten sehen können, wenn sie nicht einer tödlichen Krankheit ausgesetzt gewesen wären. Das ist nicht normal. Wir haben uns angepasst, um uns zu schützen, also lassen Sie uns das auch weiterhin tun. Sie sollen das Volk repräsentieren. Das Volk hat Nein gesagt."

"Praktika bereits eingerichtet Jobs in Arbeit Klassen gehen mit Schwung Hatte genug Veränderung in diesem Jahr. "

Ist gut für mich volle Schule

Ist eine gute Schule

Ist eine gute Schule

Es macht keinen Sinn, den Stundenplan nur für die letzten Monate des Schuljahres noch einmal zu ändern. Wir haben uns an den aktuellen Stundenplan gewöhnt, und er würde die außerschulischen Aktivitäten, die wir für das Jahr geplant haben, beeinträchtigen.

Es war bereits ein wirklich hartes Schuljahr ohne all die sozialen Kontakte und Zusammenkünfte. Es wäre unfair und sogar ungesund, zur vollen Schule zurückzukehren, ohne die sozialen Kontakte wieder aufzunehmen, die ursprünglich die geistige Arbeitsbelastung ausgeglichen hatten.

Es war wirklich schwer, in diesem Jahr den Überblick über meine Kurse zu behalten. Ich glaube, es wäre hilfreich, länger im Unterricht zu sein, damit ich mir die Dinge nicht zu Hause beibringen muss. Bitte lasst uns wirklich wieder zur Schule gehen.

Es erhöht das Risiko, dem ausgesetzt zu sein, weil ich schon einmal ausgesetzt war und eine Weile weg sein musste und einige Tests verpasst habe und dadurch einen großen Rückstand hatte. Ich möchte das Risiko dafür nicht erhöhen, und mein Vater ist wegen Covid-19 im Krankenhaus. Ich möchte das Risiko dafür für andere Menschen nicht erhöhen.

Es erhöht das Risiko, dem ausgesetzt zu sein, weil ich schon einmal ausgesetzt war und eine Weile weg sein musste und einige Tests verpasst habe und dadurch einen großen Rückstand hatte. Ich möchte das Risiko dafür nicht erhöhen, und mein Vater ist wegen Covid-19 im Krankenhaus. Ich möchte das Risiko dafür für andere Menschen nicht erhöhen.

Es ist eine gute Gelegenheit für die Kinder, in ihrem Alltag mehr zu lernen.

Es ist eine schreckliche Idee, etwas zu ändern, wenn wir uns bereits an Phase 2 angepasst haben. Die Schüler können sich noch nicht einmal impfen lassen, ihr dummen Schlampen-Nigger. PS. Eure Schwanzlutscher

Es ist eine schreckliche Idee, etwas zu ändern, wenn wir uns bereits an Phase 2 angepasst haben. Die Schüler können sich noch nicht einmal impfen lassen, ihr dummen Schlampen-Nigger. PS. Eure Schwanzlutscher

Es ist völlig rücksichtslos und - entschuldigen Sie meine Ausdrucksweise - nutzlos, jetzt zu tauschen. Unser Zeitplan wurde bereits tausendmal durch die Umstellung durcheinander gebracht, warum also jetzt, wo nur noch 3 Monate Schule übrig sind. Sie müssten uns Mittagspausen geben, was die Ausbreitung des Covid-Virus verstärken würde. Kehren Sie im neuen Jahr zur Normalität zurück.

Es ist viel zu früh, dies in Erwägung zu ziehen, und es wäre absolut unverantwortlich, es umzusetzen.

Es fällt mir schwer, mit einer Maske zu atmen. Wenn ich eine Maske trage, schmerzen meine Ohren am Ende des Tages sehr.

Es ist schwer für mich, eine Maske zu tragen. Ich habe das Gefühl, dass ich die meisten Tage davon verschont bleibe. Ich habe Angst, dass ein verlängerter Tag mit dem Maskenmandat für mich und andere Schüler schwierig wird.

"Es ist schwer, den ganzen Tag in einer Maske zu sitzen. Wenn man länger in der Schule ist, wird es nur noch schwieriger.

Ich bin schon gestresst, weil ich in der Schule gut sein muss. Ich habe das Gefühl, wenn wir länger fahren, bekomme ich nur mehr Hausaufgaben und habe weniger Zeit dafür.

Ich mag den Zeitplan für den frühen Feierabend. Ich hasse es, eine Maske zu tragen. Das lenkt wirklich ab"

Ich bin der Meinung, dass wir als Bezirk auf eine solche Veränderung nicht vorbereitet sind und dass die derzeitige Weltlage, nämlich die durch das COVID-19-Virus verursachte Pandemie, noch immer eine zu große Bedrohung für das Wohlergehen unserer Schüler und Lehrkräfte darstellt. Außerdem bin ich der Meinung, dass die Umwälzung des kleinen Fitzels an Beständigkeit, den wir in den letzten Monaten erlangt haben, den Mitgliedern dieses Bezirks gegenüber einfach unfair ist.

Es ist mein letztes Schuljahr in Timpview und ich würde gerne so oft wie möglich am Unterricht teilnehmen. Es fällt mir schwer, mit meinem Chromebook zu lernen, und ich würde gerne mehr Zeit mit meinen Lehrern verbringen. Ich fühle mich sicher, vor allem jetzt, da die Lehrer sich impfen lassen konnten.

Ich bin der Meinung, dass wir erst dann zur Ganztagsschule übergehen sollten, wenn 50%+ der Schüler den Impfstoff haben.

Es wird nicht effektiver sein, die zusätzlichen Minuten in den Unterricht einzubauen. Die meisten Lehrer haben ihren Lehrplan bereits an den aktuellen Zeitplan gewöhnt, und wenn der Zeitplan erneut geändert wird, sind die zusätzlichen 30 Minuten reine Zeitverschwendung. Außerdem ist wissenschaftlich erwiesen, dass die Aufmerksamkeitsspanne der Menschen nur etwa 45-55 Minuten beträgt; wenn der Unterricht verlängert wird, lernen wir also nicht mehr als vorher.

Es bedeutet zu viel Stress für die Schüler und Lehrer, und wenn ihr zur Normalität zurückkehren wollt, ist es wahrscheinlich zu spät im Jahr, da wir noch etwa 80 Tage Schule haben, also warum nicht einfach bis zum nächsten Jahr warten und keine Masken tragen.

Kürzere Tage sind sehr effektiv, weil es keine verschwendete Zeit im Unterricht gibt, mehr Zeit für Hausaufgaben und zusätzliche Aktivitäten bleibt und mehr Zeit für die Familie zur Verfügung steht.

Es ist so sinnlos, jeden Tag früh rauszugehen.

Es ist zu lang, um den ganzen Tag eine Maske zu tragen! Wie würde das mit dem Mittagessen klappen? Ich will nicht noch mehr Gelegenheiten haben, in Quarantäne zu geraten!

Es ist zu lang, um den ganzen Tag eine Maske zu tragen! Wie würde das mit dem Mittagessen klappen? Ich will nicht noch mehr Gelegenheiten haben, in Quarantäne zu geraten!

Für die Schüler ist es sehr anstrengend, ihren Stundenplan ständig umzustellen und auf einen sich ständig ändernden Schulplan abzustimmen.

Es ist nicht fair, zur Ganztagsschule zurückzukehren, wenn wir nicht zum Tanzen gehen können.

Es ist nicht fair, zur Ganztagsschule zurückzukehren, wenn wir nicht zum Tanzen gehen können.

"Es ist den Schülern, Eltern und Lehrern gegenüber nicht fair, so kurz vor dem Ende des Schuljahres eine Tradition zu begründen. Die Schüler haben außerschulische Aktivitäten, Arbeit und Sport geplant, und jetzt müssen wir das alles ändern.

Außerdem habe ich persönlich gesundheitliche Probleme, die es mir unmöglich machen würden, an einer Ganztagsschule teilzunehmen. "

"Es ist den Schülern, Eltern und Lehrern gegenüber nicht fair, so kurz vor dem Ende des Schuljahres eine Tradition zu begründen. Die Schüler haben außerschulische Aktivitäten, Arbeit und Sport geplant, und jetzt müssen wir das alles ändern.

Außerdem habe ich persönlich gesundheitliche Probleme, die es mir unmöglich machen würden, an einer Ganztagsschule teilzunehmen. "

"Es bedeutet zu viel Stress für die Schüler. "

"Es bedeutet zu viel Stress für die Schüler. "

"Es bedeutet zu viel Stress für die Schüler. "

Es scheint mir, dass mit den entsprechenden sanitären Maßnahmen könnten sie normalerweise in den Unterricht gehen und natürlich mit meinen Zweifeln, aber es wäre die beste Unterstützung 100% vorgeschlagen wird

es fühlt sich immer noch nicht sicher an, wenn es immer noch Fälle gibt und Familienmitglieder mit hohem Risiko betroffen sind.

Es wird dazu beitragen, dass die Kinder Probleme haben und ich meine Freunde länger sehen kann.

Das wird die Teenager überfordern und stressen.

Das wird die Teenager überfordern und stressen.

Es wäre furchtbar

Es wäre furchtbar

Für Grundschüler wäre es von Vorteil, ganztags zur Schule zu gehen, denn sie sind in vielen Dingen sehr im Rückstand! Ich halte es jedoch nicht für notwendig, dass Gymnasiasten ganztägig zur Schule gehen, weil es überhaupt keinen Unterschied macht.

Für Grundschüler wäre es von Vorteil, ganztags zur Schule zu gehen, denn sie sind in vielen Dingen sehr im Rückstand! Ich halte es jedoch nicht für notwendig, dass Gymnasiasten ganztägig zur Schule gehen, weil es überhaupt keinen Unterschied macht.

Es wäre am besten, wenn wir das für den Rest des Schuljahres so beibehalten würden, um die im Frühjahr erstellten Zeitpläne nicht durcheinander zu bringen oder komplett zu ändern.

Es wäre töricht, wenn wir die Dauer der Exposition verlängern würden. Ich habe auch nicht gesehen, wie der Bezirk "die Auswirkungen von Covid-19 genau beobachtet" hat.

"Es wäre gut, das Mittagessen so zu gestalten, dass nicht jeder seine Maske abnimmt. "

Es wäre gut, wenn der Zeitplan so bliebe, wie er ist. All die Änderungen haben es für uns Studenten schwieriger gemacht. Da nur noch wenige Monate übrig sind, sollte man es einfach so lassen, wie es ist.

Es wäre toll, wieder Vollzeit zur Schule zu gehen, weil ich weiß, dass viele Leute ihre Noten verschlechtert haben, weil wir Online-Schule hatten. Ich möchte auch in Phase drei oder höher gehen, weil ich es leid bin, diese Masken zu tragen 😑.

Es wäre schwierig, so lange eine Maske zu tragen. Ich mag den Schultag so, wie er ist.

Es wäre schön, mehr Zeit in der Schule zu haben

Es wäre wirklich schwierig, unsere Masken so lange aufzubehalten. Auch das Mittagessen wäre wirklich schwer zu regeln, da es oft überfüllt ist und viele Leute auf engem Raum essen.

Es wäre so schwer, als Erstsemester weniger Zeit zum Schlafen und weniger Zeit für die Hausaufgaben zu haben, wenn wir auf eine Ganztagsschule gehen. Ich möchte nicht mehr in einer Schule mit Covid sein, als ich muss.

Es würde meinem Sohn helfen, die Sprache besser zu lernen.

Es wäre einfach dumm, wenn wir zu Phase drei übergehen würden. Das würde die Expositionszeit verlängern, ganz zu schweigen davon, dass wir bereits eine hohe Anzahl von Fällen haben. Es würde uns nichts nützen, weiterzumachen. Es würde uns nur noch weiter zurückwerfen.

Wenn wir zu Phase 3 übergehen, würden die Covid-Fälle ansteigen, weil mehr Menschen in der Cafeteria keine Masken tragen und alle Menschen, die keine Maske tragen wollen.

Die Leute würden sich dann nicht mehr daran gewöhnen.

Es wäre nicht klug

Es wäre nicht klug

wäre es zu diesem Zeitpunkt nicht klug. Lassen Sie sie einfach die Schule in Phase 2,5 beenden.

Das würde mich unter Druck setzen, denn schon in der ersten Phase musste ich eine Menge Hausaufgaben machen. In Phase drei würde die Zeit mit der Familie wegfallen und außerschulische Aktivitäten wie Nachhilfeunterricht und Gemeinschaftsaktivitäten zurückgedrängt.

Das wäre für NIEMANDEN hilfreich. Schülern, Eltern oder Lehrern. Und genau darum geht es ja in erster Linie.

Es würde niemandem helfen, außer den Eltern, die ihre jüngeren Kinder wirklich brauchen, um in ihren Grundschulklassen zu sein. Es wird nur den jüngeren Kindern als den Mittelschülern und Gymnasiasten helfen. Da die Schüler der Oberstufe eher früher als später einen Job haben müssen, um ihrer Familie zu helfen, die Gebühren für das Covid-19 zu bezahlen, werden sie ihre Jobs aufgeben und doppelt so viel riskieren müssen, um die Schule mit einem längeren Stundenplan zu besuchen, was nur dazu führt, dass sie in der Bildung noch weiter zurückfallen und dann auch noch ihre ganze Familie unter der Änderung des Stundenplans leidet. Wir haben vielleicht weniger Covid-Fälle, aber das bedeutet nicht, dass sich das Covid mit einem neuen Stundenplan, der die Klassen länger macht, weiter ausbreiten wird, so dass wir näher an den Schülern sind, die eine höhere Chance haben, Covid zu bekommen und es im ganzen Staat zu verbreiten. es wird niemandem helfen, wenn wir unseren Zeitplan zu etwas ändern, das mehr Schaden als Hilfe wählt. wegen der extremen Tatsache, dass die meisten keine Symptome überhaupt fühlen können. es dreimal so hart zu machen, um sicher zu sein, macht es tatsächlich härter, es zu verbreiten. so, plus beachten Sie, dass es die Studenten und die Gesundheit der Menschen ist, die am meisten als alles zählt. alle Studenten sind ständig im Überlebensmodus, um sicherzustellen, dass sie sicher bleiben, so dass ihre Eltern arbeiten können, ohne zu wissen, dass sie vielleicht covid leichter zu der dummen Änderung im Zeitplan bekommen

Es würde niemandem helfen, außer den Eltern, die ihre jüngeren Kinder wirklich brauchen, um in ihren Grundschulklassen zu sein. Es wird nur den jüngeren Kindern als den Mittelschülern und Gymnasiasten helfen. Da die Schüler der Oberstufe eher früher als später einen Job haben müssen, um ihrer Familie zu helfen, die Gebühren für das Covid-19 zu bezahlen, werden sie ihre Jobs aufgeben und doppelt so viel riskieren müssen, um die Schule mit einem längeren Stundenplan zu besuchen, was nur dazu führt, dass sie in der Bildung noch weiter zurückfallen und dann auch noch ihre ganze Familie unter der Änderung des Stundenplans leidet. Wir haben vielleicht weniger Covid-Fälle, aber das bedeutet nicht, dass sich das Covid mit einem neuen Stundenplan, der die Klassen länger macht, weiter ausbreiten wird, so dass wir näher an den Schülern sind, die eine höhere Chance haben, Covid zu bekommen und es im ganzen Staat zu verbreiten. es wird niemandem helfen, wenn wir unseren Zeitplan zu etwas ändern, das mehr Schaden als Hilfe wählt. wegen der extremen Tatsache, dass die meisten keine Symptome überhaupt fühlen können. es dreimal so hart zu machen, um sicher zu sein, macht es tatsächlich härter, es zu verbreiten. so, plus beachten Sie, dass es die Studenten und die Gesundheit der Menschen ist, die am meisten als alles zählt. alle Studenten sind ständig im Überlebensmodus, um sicherzustellen, dass sie sicher bleiben, so dass ihre Eltern arbeiten können, ohne zu wissen, dass sie vielleicht covid leichter zu der dummen Änderung im Zeitplan bekommen

Es würde niemandem helfen, außer den Eltern, die ihre jüngeren Kinder wirklich brauchen, um in ihren Grundschulklassen zu sein. Es wird nur den jüngeren Kindern als den Mittelschülern und Gymnasiasten helfen. Da die Schüler der Oberstufe eher früher als später einen Job haben müssen, um ihrer Familie zu helfen, die Gebühren für das Covid-19 zu bezahlen, werden sie ihre Jobs aufgeben und doppelt so viel riskieren müssen, um die Schule mit einem längeren Stundenplan zu besuchen, was nur dazu führt, dass sie in der Bildung noch weiter zurückfallen und dann auch noch ihre ganze Familie unter der Änderung des Stundenplans leidet. Wir haben vielleicht weniger Covid-Fälle, aber das bedeutet nicht, dass sich das Covid mit einem neuen Stundenplan, der die Klassen länger macht, weiter ausbreiten wird, so dass wir näher an den Schülern sind, die eine höhere Chance haben, Covid zu bekommen und es im ganzen Staat zu verbreiten. es wird niemandem helfen, wenn wir unseren Zeitplan zu etwas ändern, das mehr Schaden als Hilfe wählt. wegen der extremen Tatsache, dass die meisten keine Symptome überhaupt fühlen können. es dreimal so hart zu machen, um sicher zu sein, macht es tatsächlich härter, es zu verbreiten. so, plus beachten Sie, dass es die Studenten und die Gesundheit der Menschen ist, die am meisten als alles zählt. alle Studenten sind ständig im Überlebensmodus, um sicherzustellen, dass sie sicher bleiben, so dass ihre Eltern arbeiten können, ohne zu wissen, dass sie vielleicht covid leichter zu der dummen Änderung im Zeitplan bekommen

Es würde niemandem helfen, außer den Eltern, die ihre jüngeren Kinder wirklich brauchen, um in ihren Grundschulklassen zu sein. Es wird nur den jüngeren Kindern als den Mittelschülern und Gymnasiasten helfen. Da die Schüler der Oberstufe eher früher als später einen Job haben müssen, um ihrer Familie zu helfen, die Gebühren für das Covid-19 zu bezahlen, werden sie ihre Jobs aufgeben und doppelt so viel riskieren müssen, um die Schule mit einem längeren Stundenplan zu besuchen, was nur dazu führt, dass sie in der Bildung noch weiter zurückfallen und dann auch noch ihre ganze Familie unter der Änderung des Stundenplans leidet. Wir haben vielleicht weniger Covid-Fälle, aber das bedeutet nicht, dass sich das Covid mit einem neuen Stundenplan, der die Klassen länger macht, weiter ausbreiten wird, so dass wir näher an den Schülern sind, die eine höhere Chance haben, Covid zu bekommen und es im ganzen Staat zu verbreiten. es wird niemandem helfen, wenn wir unseren Zeitplan zu etwas ändern, das mehr Schaden als Hilfe wählt. wegen der extremen Tatsache, dass die meisten keine Symptome überhaupt fühlen können. es dreimal so hart zu machen, um sicher zu sein, macht es tatsächlich härter, es zu verbreiten. so, plus beachten Sie, dass es die Studenten und die Gesundheit der Menschen ist, die am meisten als alles zählt. alle Studenten sind ständig im Überlebensmodus, um sicherzustellen, dass sie sicher bleiben, so dass ihre Eltern arbeiten können, ohne zu wissen, dass sie vielleicht covid leichter zu der dummen Änderung im Zeitplan bekommen

Es würde niemandem helfen, außer den Eltern, die ihre jüngeren Kinder wirklich brauchen, um in ihren Grundschulklassen zu sein. Es wird nur den jüngeren Kindern als den Mittelschülern und Gymnasiasten helfen. Da die Schüler der Oberstufe eher früher als später einen Job haben müssen, um ihrer Familie zu helfen, die Gebühren für das Covid-19 zu bezahlen, werden sie ihre Jobs aufgeben und doppelt so viel riskieren müssen, um die Schule mit einem längeren Stundenplan zu besuchen, was nur dazu führt, dass sie in der Bildung noch weiter zurückfallen und dann auch noch ihre ganze Familie unter der Änderung des Stundenplans leidet. Wir haben vielleicht weniger Covid-Fälle, aber das bedeutet nicht, dass sich das Covid mit einem neuen Stundenplan, der die Klassen länger macht, weiter ausbreiten wird, so dass wir näher an den Schülern sind, die eine höhere Chance haben, Covid zu bekommen und es im ganzen Staat zu verbreiten. es wird niemandem helfen, wenn wir unseren Zeitplan zu etwas ändern, das mehr Schaden als Hilfe wählt. wegen der extremen Tatsache, dass die meisten keine Symptome überhaupt fühlen können. es dreimal so hart zu machen, um sicher zu sein, macht es tatsächlich härter, es zu verbreiten. so, plus beachten Sie, dass es die Studenten und die Gesundheit der Menschen ist, die am meisten als alles zählt. alle Studenten sind ständig im Überlebensmodus, um sicherzustellen, dass sie sicher bleiben, so dass ihre Eltern arbeiten können, ohne zu wissen, dass sie vielleicht covid leichter zu der dummen Änderung im Zeitplan bekommen

Das würde wahrscheinlich viele Leute wegen des Covids unter Stress setzen. Viele Menschen, die ich kenne, müssen sich Sorgen machen, dass sie oder ihre Familie Covid bekommen, weil sie dann Probleme haben werden, und das verursacht viel Stress.

Das ist aus vielen Gründen eine schlechte Idee.

Es ist an der Zeit, zu einer Vollzeitbeschäftigung zurückzukehren, damit die Schüler eine umfassende Ausbildung erhalten, die ihnen zusteht.

Es ist schon schwer genug, einen halben Tag lang Masken zu tragen, bitte nicht noch mehr Zeit.

Für die Schüler war es dieses Jahr wirklich schwer, mit einem sich ständig ändernden Stundenplan zurechtzukommen. Ich würde mir wünschen, dass der Stundenplan für den Rest des Jahres gleich bleibt, denn die vielen Änderungen bedeuten für alle eine Menge Stress. Außerdem wird von den Lehrern erwartet, dass sie für die Schüler, die nicht in der Schule sind, nichts online stellen, wenn wir zu Phase 3 übergehen, was unzumutbar ist. Einige Schüler können nicht zur Schule kommen, weil ein Elternteil ein hohes Risiko eingeht, und sie wären für den Rest des Jahres nicht mehr in der Lage, am Unterricht teilzunehmen, wenn wir zu Phase 3 übergehen. Einer der Lehrer in Timpview hat mir sogar gesagt, dass die Lehrer kaum noch durchhalten, und wenn wir in Phase 3 wechseln, werden sie das nicht mehr schaffen. Alles in allem bin ich der Meinung, dass es für alle Beteiligten eine schlechte Idee ist, eine weitere Veränderung zu bewältigen, die so viel Stress verursachen würde.

Es ist einfacher, wenn alle Schulen am gleichen Tag beginnen, dann können wir unsere jüngeren Geschwister leichter abholen.

Es ist für mich und meine Familie frustrierend, dass wir uns in einer Zeit, die ohnehin schon so unberechenbar und verwirrend ist, ständig Gedanken über die Änderung unserer Zeitpläne machen müssen. Eine zusätzliche halbe Stunde für den Unterricht scheint es einfach nicht wert zu sein, unsere Zeitpläne umzuwerfen und uns an eine weitere Veränderung zu gewöhnen.

Es wird ein langer Tag werden.

Das ist für alle unbequem. Es ist eine schreckliche Idee und wird die Kinder nur noch mehr gefährden.

Es ist nicht gesund, 7 Stunden am Tag unter Sauerstoffmangel und Atemnot zu leiden. Ich habe schon jetzt täglich Kopfschmerzen, und es würde sich sehr negativ auswirken, wenn ich diese Zeit mit einer Maske verbringen müsste.

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher

Es ist nicht sicher. Die Zahlen steigen immer weiter an. Sicher, es mag schwer sein, da durchzukommen, aber wir können nicht Bequemlichkeit über das Leben der Menschen stellen.

Es ist noch nicht an der Zeit. Wir befinden uns immer noch mitten in einer weltweiten Pandemie.

Es ist wirklich schwer, den ganzen Tag eine Maske zu tragen, selbst jetzt in der High School, und länger ist einfach eine Qual. Es war eine tolle Gelegenheit, einen Nachmittagsjob zu haben und für das College zu sparen. Ich habe in diesem Semester gerade meine 4,0 erreicht und der Wechsel von 1 auf 2 hat mich wirklich durcheinander gebracht und ich bin super im Rückstand, also denke ich, dass es eine gute Idee ist, zumindest für die High School zu bleiben. Außerdem haben wir angefangen, im Unterricht super produktiv zu sein, und das zu verlieren wäre wirklich schade.

Es ist noch zu früh

Meiner Meinung nach ist es zu früh, um zu Phase 3 überzugehen.

Es ist unsicher, es gibt noch so viele Risiken

Es ist unsicher, es gibt noch so viele Risiken

Das ist eine Zeitverschwendung.

Das ist eine Zeitverschwendung.

Das ist eine Zeitverschwendung.

Die Umstellung ist nicht nur für mich, sondern auch für die Schüler immer mit Stress verbunden. Der ständige Wechsel der Stundenpläne bedeutet weniger Schlaf und mehr Hausaufgaben, was die ungesunden Gewohnheiten, mit denen ich und die Schüler täglich konfrontiert sind, noch verstärkt. Von Montag bis Donnerstag klappt es für viele Schüler wunderbar, aber Montag bis Freitag ist furchtbar anstrengend. Dieses Jahr hat sich ehrlich gesagt genauso bereichernd angefühlt wie die anderen Jahre, an denen ich teilgenommen habe. Es fühlt sich sogar so an, als ob die ganze hektische Arbeit, die ich normalerweise mache, jetzt wegfällt und ich die Kernstandards lerne, anstatt mich auf das Unwichtige zu konzentrieren.

Die Umstellung ist nicht nur für mich, sondern auch für die Schüler immer mit Stress verbunden. Der ständige Wechsel der Stundenpläne bedeutet weniger Schlaf und mehr Hausaufgaben, was die ungesunden Gewohnheiten, mit denen ich und die Schüler täglich konfrontiert sind, noch verstärkt. Von Montag bis Donnerstag klappt es für viele Schüler wunderbar, aber Montag bis Freitag ist furchtbar anstrengend. Dieses Jahr hat sich ehrlich gesagt genauso bereichernd angefühlt wie die anderen Jahre, an denen ich teilgenommen habe. Es fühlt sich sogar so an, als ob die ganze hektische Arbeit, die ich normalerweise mache, jetzt wegfällt und ich die Kernstandards lerne, anstatt mich auf das Unwichtige zu konzentrieren.

Es wird zu stressig sein, vor allem, weil nur noch 2 Monate Schule übrig sind, und ich glaube nicht, dass es sich lohnen wird. Es ist einfach besser, es in Phase 2 so zu lassen, wie es ist.

Es wird zu stressig sein, vor allem, weil nur noch 2 Monate Schule übrig sind, und ich glaube nicht, dass es sich lohnen wird. Es ist einfach besser, es in Phase 2 so zu lassen, wie es ist.

"Es wird uns alle überfordern und stressen und es scheint sich nicht zu lohnen oder hilfreich zu sein, für 2 Monate wieder voll zu arbeiten. Es wird definitiv schlecht für die Schule sein, weil niemand glücklich sein wird.

"Es wird uns alle überfordern und stressen und es scheint sich nicht zu lohnen oder hilfreich zu sein, für 2 Monate wieder voll zu arbeiten. Es wird definitiv schlecht für die Schule sein, weil niemand glücklich sein wird.

Das ist ehrlich gesagt die schlechteste Idee aller Zeiten.

Das ist jetzt keine gute Entscheidung. Wir haben die Covid-Fälle jetzt unter Kontrolle, und wenn wir das Mittagessen in den Stundenplan aufnehmen, wird die Wahrscheinlichkeit, in der Schule krank zu werden, drastisch steigen. Auch die Auswirkungen auf die psychische Gesundheit der Schüler wären drastisch und schädlich.

Es ist nicht leicht für Highschool-Schüler, im letzten Quartal des Jahres auf Vollzeitunterricht umzustellen. Wir sind ohnehin schon so gestresst, und der Wechsel würde ein Chaos verursachen. Unsere Lehrer verdienen den Wechsel auch nicht. Sie ertrinken ohnehin schon in ihrer Arbeit. Lassen Sie die Dinge für den Rest des Schuljahres ruhen.

Es ist noch nicht sicher

Es ist wirklich schwer, ständig die Schule zu wechseln. Mein Cousin kann auch nicht zur Schule gehen und macht eine Online-Schule, weil er gesundheitliche Probleme hat und es sehr gefährlich wäre, wenn er Covid bekommt. Was ist mit solchen Kindern, die Angst haben, persönlich zur Schule zu gehen? Ich denke, wir müssen bis zum nächsten Jahr warten, um über den Ganztag für alle zu entscheiden.

Es ist sicherer, weniger Kontakt mit anderen Menschen zu haben, bis COVID verschwunden ist.

Es ist sicherer, bis zum nächsten Schuljahr zu warten, um in Vollzeit zu arbeiten. Ich denke, dass alles gut und reibungslos läuft, so wie es im Moment ist.

Es ist sicherer, bis zum nächsten Schuljahr zu warten, um in Vollzeit zu arbeiten. Ich denke, dass alles gut und reibungslos läuft, so wie es im Moment ist.

Es ist sicherer, bis zum nächsten Schuljahr zu warten, um in Vollzeit zu arbeiten. Ich denke, dass alles gut und reibungslos läuft, so wie es im Moment ist.

Es ist schon stressig genug, dass wir vor den Weihnachtsferien gefühlt jede zweite Woche von Phase 1 auf Phase 2 wechseln mussten. Phase 2.5 ist mit Masken und Online-Schule immer noch hart. In Phase 3 zu gehen, wäre zu anstrengend für die Schüler, und es hat keinen Sinn, ein paar Stunden länger zu gehen.

Das ist zu viel. Wir sollten den aktuellen Zeitplan beibehalten. Es ist noch nicht sicher und es gibt noch so viel Unbekanntes. Wir müssen bis zum nächsten Schuljahr warten, um zur Ganztagsschule zurückzukehren. In der Mittagspause wäre das verrückt, und dann gehen wir alle wieder in den Unterricht, und ich denke, es ist zu riskant, wenn wir alle zusammen zu Mittag essen und dann in den Unterricht gehen. Ich habe das Gefühl, dass die Erwachsenen versuchen, die Kinder zu schnell zurückzudrängen.

Das ist zu viel. Wir sollten den aktuellen Zeitplan beibehalten. Es ist noch nicht sicher und es gibt noch so viel Unbekanntes. Wir müssen bis zum nächsten Schuljahr warten, um zur Ganztagsschule zurückzukehren. In der Mittagspause wäre das verrückt, und dann gehen wir alle wieder in den Unterricht, und ich denke, es ist zu riskant, wenn wir alle zusammen zu Mittag essen und dann in den Unterricht gehen. Ich habe das Gefühl, dass die Erwachsenen versuchen, die Kinder zu schnell zurückzudrängen.

Das ist noch viel zu früh. Die Studenten von heute sind unreif. Sie können weder ihre soziale Distanz noch ihre Masken aufbehalten. Ich denke, es ist noch nicht an der Zeit, zu Phase 3 überzugehen.

Es funktioniert bereits, und ich verstehe nicht, warum wir uns verpflichtet fühlen, die Stunden zu verlängern. Dass wir dafür eine Maske tragen müssen, wirkt wie eine Sekte und schadet uns mehr, als es sein sollte. Ich schaffe meine Arbeit auch ohne all diese unnötigen Aufgaben, die wir normalerweise haben, und ich sehe keinen Grund, die Arbeitszeiten zu ändern.

es ist schwer, den ganzen Tag lang Masken zu tragen

Es gibt zu viele Änderungen in diesem Jahr, Eltern und Schüler werden verärgert sein. Bleiben Sie in Phase 2.

j

"Arbeit, Schule und Highschool-Lacrosse unter einen Hut zu bringen, ist schon schwierig. Wenn wir der Schule noch mehr Stunden hinzufügen (und ich merke langsam, dass es den Lehrern schwer fällt, eine Einheit in zwei Wochen vollständig abzuschließen), wird das den Stress, den wir Schüler ohnehin schon haben, nur noch verstärken. Ich weiß nicht, wie sich ein paar Stunden mehr auf den Lehrplan auswirken werden, aber ich weiß, dass unsere geistige Stabilität abnehmen wird. Ich denke auch, dass wir, wenn wir die Stundenzahl erhöhen, ein Mittagessen für die Schüler der Oberstufe einführen müssen, was meiner Meinung nach nicht sehr gut funktionieren wird. Vor allem im Hinblick auf die Zahl der positiven Fälle in unserer Schule, aber auch im Hinblick auf die Schüler, die sich an die Regeln halten würden, wenn sie nur in einer bestimmten Klasse zu Mittag essen dürften. Für mich klingt das furchtbar. Vielen Dank für Ihre Arbeit, die Sie in unserem Bezirk leisten <3 "

Beenden Sie einfach dieses Jahr, wie es war, und gehen Sie nächstes Jahr wieder in Vollzeit!

"Bringen Sie die Kinder einfach wieder zur Schule. Ihr Leben wird durch die Abwesenheit der Schule stark beeinträchtigt. "

Bleiben Sie einfach bei Phase 2, bis das Jahr für die High School endet. Es hat sich genug geändert, und Phase 2 ist perfekt.

Bleibt einfach bis zum Ende des Schuljahres so wie bisher. Zu viele Änderungen, das ist verwirrend. Meine Oma bringt und holt uns von der Schule ab. Sie ist an diesen Zeitplan gewöhnt. Meine kleine Schwester hat schon mit den verkürzten Stunden zu kämpfen, wir können mit unseren Masken nicht atmen. Wir brauchen Zeit, um an der frischen Luft zu atmen. Es gibt Grundschulkinder, die am Ende eines jeden Tages aus der Schule rennen und FREIHEIT schreien!

Behalten Sie uns einfach bis zum Ende dieses Schuljahres in Phase 2. Fangen Sie im Herbst neu an. Wenn die Schüler nicht ohne Maske zurückkehren können, sollten sie nicht in Phase 3 gehen.

Behalten Sie uns einfach bis zum Ende dieses Schuljahres in Phase 2. Fangen Sie im Herbst neu an. Wenn die Schüler nicht ohne Maske zurückkehren können, sollten sie nicht in Phase 3 gehen.

Lassen Sie den Zeitplan so, wie er ist, bis wir wieder zur Normalität zurückkehren, keine COVID, keine Masken

Lasst uns einfach bleiben, wo wir sind, wir lernen genauso viel und alles zu ändern würde es nur verderben.

Allein die Tatsache, dass Sie über die Umstellung auf Phase 3 diskutieren, zeigt mir, dass Sie sich nicht um unsere Sicherheit kümmern.

es bei Phase 2 belassen.

Behalten Sie es bei, wie es ist.

Behalten Sie die Dinge so bei, bis das Schuljahr zu Ende ist. Besser noch: Behalten Sie diesen Zeitplan für immer bei!

"Die Kinder sind nicht für Impfungen vorgesehen. Außerdem ist es nicht gesund, über einen längeren Zeitraum Masken zu tragen. Im Allgemeinen haben die Kinder es genossen, früher aus der Schule zu kommen. Dadurch hatten sie mehr Zeit für andere Dinge - die Schultage sind zu lang. Im vergangenen Jahr hat sich gezeigt, was notwendig ist und was nicht. Dinge, von denen wir dachten, sie seien so wichtig, sind es nicht. Wir sollten uns auf das Wesentliche beschränken und die Stundenzahl beibehalten, die wir derzeit haben. "

"Die Kinder sind nicht für Impfungen vorgesehen. Außerdem ist es nicht gesund, über einen längeren Zeitraum Masken zu tragen. Im Allgemeinen haben die Kinder es genossen, früher aus der Schule zu kommen. Dadurch hatten sie mehr Zeit für andere Dinge - die Schultage sind zu lang. Im vergangenen Jahr hat sich gezeigt, was notwendig ist und was nicht. Dinge, von denen wir dachten, sie seien so wichtig, sind es nicht. Wir sollten uns auf das Wesentliche beschränken und die Stundenzahl beibehalten, die wir derzeit haben. "

Kinder halten sich in der Grundschule nicht gut an die Regeln. Ein kurzer Zeitplan fühlt sich sicherer an.

Die Kinder im Provo-Schulbezirk haben seit Beginn des Schuljahres mehr Veränderungen in verschiedenen Phasen erlebt als andere Nachbarbezirke. Mitglieder des Schulausschusses, bitte seien Sie bei Ihren endgültigen Entscheidungen freundlich und rücksichtsvoll zu jedem Kind. Kinder brauchen einen stabilen Stundenplan, der ihre emotionalen und körperlichen Bedürfnisse berücksichtigt. Bitte hören Sie auf die Meinung der Mehrheit der Menschen, die wirklich betroffen sind. Der 22. März ist ein eiliger Termin für Eltern, Schüler, Lehrer und Schulen, um sich auf die Änderung vorzubereiten. Es sind nur noch zwei Wochen bis zu den Frühlingsferien, und wenn sich Kinder, Eltern und Lehrer vielleicht schon an den neuen Zeitplan gewöhnt haben, sind gerade Frühlingsferien, eine ganze Woche Pause. Dann müssen sie alle noch einmal von vorne anfangen, um sich auf den neuen Zeitplan einzustellen. Bitte nehmen Sie Rücksicht auf den Zeitpunkt und den Zweck der Änderung.

Kinder haben vielleicht weniger Chancen, sich mit Covid anzustecken, aber ihre Eltern und die Erwachsenen, mit denen sie zusammenleben, nicht. Egal wo, die Richtlinien werden nicht zu 100% Prozent befolgt, und es könnte riskant sein, jetzt wo die Verbreitung und die Fälle drastisch zurückgegangen sind.

Die Kinder müssen ganztags arbeiten. Bitte.

Die Kinder müssen wieder zur Normalität zurückkehren.

Die Kinder müssen wieder zur Normalität zurückkehren.

"Kinder müssen lernen und Spaß haben. Wenn man älter wird, muss man Dinge wissen.

Covid19 ist nicht so schlimm, wie die Leute denken."

Kindergartenkind: Es macht Spaß. Ich würde gerne länger bleiben.

kus

Lassen Sie es, wie es ist. Ich sehe keinen Sinn darin, wenn wir nur 2 Monate im Schuljahr haben!!!

Bitte belassen Sie es vorerst dabei. Nicht alle haben die Erlaubnis erhalten, sich gegen COVID-19 impfen zu lassen. Vielleicht schauen wir im Herbst nach, wie die Zahlen dann sind.

Bitte belassen Sie es vorerst dabei. Nicht alle haben die Erlaubnis erhalten, sich gegen COVID-19 impfen zu lassen. Vielleicht schauen wir im Herbst nach, wie die Zahlen dann sind.

Lassen Sie es bis zum nächsten Jahr so, wie es ist

Weniger Stress für die Schüler, besser für pädagogische Zwecke.

Lassen Sie mich zurückgehen. Meine Ausbildung und meine geistige Gesundheit werden ruiniert, weil ich nicht in Vollzeit zurückgehen kann. Ich denke, wir sollten nicht nur ein festes Datum für Phase 3 haben, sondern dieser Bezirk muss erwachsen werden und uns ein Datum nennen, wann sie aufhören werden, diese erbärmlichen und nutzlosen Regeln durchzusetzen. Regeln wie Masken, erzwungene Covid-Tests, die Abschaffung von Ausflügen, jede Änderung, die seit Beginn der Schließungen vorgenommen wurde. Wenn es diesem Bezirk wirklich um die Schüler geht, dann lassen Sie uns entscheiden, wie wir unser Schulleben gestalten. In diesem Land geht es um Freiheit, und doch muss ich darum kämpfen, meine Bildung zu behalten. Ich bin erschöpft, weil ich den ganzen Tag eine Maske tragen muss, was sich auf meine Leistung auswirkt. Aber anscheinend ist das in Ordnung, denn es ist alles im Namen des falschen Mitgefühls dieses Bezirks. Wenn Ihnen etwas an uns liegt, lassen Sie uns von nun an wählen.

Lass uns loslegen, mir läuft die Zeit in meinem Abschlussjahr davon.

"Das Leben hat sich bereits an den aktuellen Schulplan angepasst. Eltern und Schüler haben ihre Arbeitszeiten und andere wichtige Aktivitäten angepasst. Eine Änderung des Schulplans wird dazu führen, dass sich auch diese ändern und die Unternehmen sich ebenfalls anpassen müssen. Und nicht nur das, weitere Änderungen führen dazu, dass sich die Schülerinnen und Schüler orientierungslos und unsicher fühlen, weil sie sich auf nichts mehr verlassen können. Die Lehrer müssten viel mehr Unterrichtsmaterial vorbereiten, und das Ganze wäre ein einziges Durcheinander. Als Schülerin glaube ich, dass es am besten wäre, den Stundenplan so zu belassen, wie er ist, damit ich weiterhin zur Arbeit und zu meinem Praktikum gehen kann und noch Zeit habe, die vielen Hausaufgaben zu machen, die ich jeden Tag bekomme. Ein Wechsel zu Phase 3 würde mehr schaden als nützen, und viele von uns Studenten sind dieser Meinung. "

"Das Leben hat sich bereits an den aktuellen Schulplan angepasst. Eltern und Schüler haben ihre Arbeitszeiten und andere wichtige Aktivitäten angepasst. Eine Änderung des Schulplans wird dazu führen, dass sich auch diese ändern und die Unternehmen sich ebenfalls anpassen müssen. Und nicht nur das, weitere Änderungen führen dazu, dass sich die Schülerinnen und Schüler orientierungslos und unsicher fühlen, weil sie sich auf nichts mehr verlassen können. Die Lehrer müssten viel mehr Unterrichtsmaterial vorbereiten, und das Ganze wäre ein einziges Durcheinander. Als Schülerin glaube ich, dass es am besten wäre, den Stundenplan so zu belassen, wie er ist, damit ich weiterhin zur Arbeit und zu meinem Praktikum gehen kann und noch Zeit habe, die vielen Hausaufgaben zu machen, die ich jeden Tag bekomme. Ein Wechsel zu Phase 3 würde mehr schaden als nützen, und viele von uns Studenten sind dieser Meinung. "

Das Leben ist schon schwer genug, ohne dass ich noch mehr Zeit für die Schule aufwenden muss, um mich zu entspannen.

Licht, so wie es jetzt ist.

Licht, so wie es jetzt ist.

Licht, so wie es jetzt ist.

Wie die meisten Gymnasiasten habe auch ich außerschulische Aktivitäten wie Leichtathletik, Proben, einen Job usw., so dass ein Wechsel zu Phase 3 diese Aktivitäten zurückdrängen oder absagen würde. Wenn ich in Phase 2,5 bleibe und 5 Tage in der Woche halbtags unterrichte, kann ich die Unterrichtszeit maximieren und gleichzeitig die Zeit außerhalb der Schule für andere studentische Verpflichtungen nutzen.

"Ich mag den verkürzten Tagesablauf - es bleibt mehr Zeit für Arbeit, Hausaufgaben und außerschulische Aktivitäten.

Livvy Wilkinson

Livvy Wilkinson

Livvy Wilkinson

Livvy Wilkinson

Eine längere Schulzeit ist Zeitverschwendung, ich lerne genauso viel in verkürzten Klassen und gehe nicht zurück zur Vollzeit!!!!!

Eine längere Schulzeit ist Zeitverschwendung, ich lerne genauso viel in verkürzten Klassen und gehe nicht zurück zur Vollzeit!!!!!

Eine längere Schulzeit ist Zeitverschwendung, ich lerne genauso viel in verkürzten Klassen und gehe nicht zurück zur Vollzeit!!!!!

Eine längere Schulzeit ist Zeitverschwendung, ich lerne genauso viel in verkürzten Klassen und gehe nicht zurück zur Vollzeit!!!!!

Los motivos son el cuidado de mis hijos en especial pero para todos los niños para que no se enfermen ojalá tomen en cuenta mi opinión. Vielen Dank

Die Mittagszeit klingt nach einem großen Aufwand, und ich möchte wissen, wie das funktionieren würde, bevor ich eine große Entscheidung treffe.

In der Mittagspause würde ein Chaos herrschen, weil niemand eine Maske tragen würde. Sie tragen sie schon jetzt nicht mehr, sobald die Schule zu Ende ist, und das wird für diejenigen von uns, die sie tragen, sehr unangenehm sein. Vielleicht sollten wir das Jahr einfach in Phase zwei beenden und Phase drei beginnen, wenn wir keine Masken mehr tragen müssen.

"M-Do 8:40-1:30 Freitag"

Es ist unverantwortlich, den Kindern die Umstellung auf einen neuen Stundenplan aufzuerlegen. Die Schüler haben ihren Stundenplan bereits angepasst und sich an einen bestimmten Zeitplan gewöhnt. Eine Umstellung kurz vor Ende der Schulzeit würde nur noch mehr Veränderungen mit sich bringen, obwohl die Schüler in diesem Jahr schon genug Veränderungen erlebt haben.

Bei vielen meiner derzeitigen Kurse ist es nicht mehr nötig, persönlich zu erscheinen, da die gesamte Arbeit online erledigt wird. Das derzeitige System ist gut für die Zwecke des Lernens

Viele Studenten haben ihre Arbeitszeiten auf Phase 2 abgestimmt. Einige Studenten müssten ihren Job aufgeben. Ein weiteres Problem ist das Mittagessen. Wie soll das funktionieren, wenn es keine soziale Distanzierung gibt? In der Provo High gab es in der Vergangenheit bereits 2 Mittagessen. Das erste Mittagessen beginnt um 10:30 Uhr, das ist so früh! Wenn das Argument lautet, mehr Mittagspausen zu machen, dann ist das Mittagessen um 9 und 13:30 Uhr keine gute Option. Was bringt es, dies 3 Monate vor Ende des Schuljahres zu tun? Warum nicht einfach im nächsten Schuljahr zu Phase 3 zurückkehren?

Viele Schüler, darunter auch ich, haben in der Zeit, in der Phase 3 stattfinden würde, neben anderen Aktivitäten auch Arbeit, ich zum Beispiel habe montags um 13.30 Uhr Klavierunterricht und arbeite dienstags bis freitags normalerweise ab 13 Uhr. Ich habe auch das Gefühl, dass die Hausaufgaben bzw. die Belastung durch den Unterricht zu Hause in keiner meiner Klassen so stark abnehmen würde, dass dies den erhöhten Zeitaufwand in der Schule rechtfertigen würde. Ich glaube jedoch, dass die Grundschulen von vollen Schultagen profitieren würden, denn soweit ich weiß, geben die Lehrer meiner Schwester in der sechsten Klasse keinen Unterricht im Internet, so dass sie den für die weiterführende Schule wichtigen Stoff verpassen. Der Mittelschule gegenüber bin ich gleichgültig.

Masken sind zu unbequem, um sie den ganzen Tag zu tragen

Masken sind zu unbequem, um sie den ganzen Tag zu tragen

Masken für einen ganzen Tag sind zu unangenehm. Mit einer Maske können wir nicht normal atmen.

Vielleicht gehe ich nächstes Jahr zu Phase drei über, aber nicht dieses Jahr. Es wäre zu schwierig, in diesem Jahr zurückzugehen.

Vielleicht, wenn keine Masken erforderlich sind

"Die Lehrer und die Verwaltung der Mittel- und Oberschulen setzen das Masken- und Distanzierungsgebot ohnehin nicht ausreichend durch. Eine Verlängerung des Schultages würde den Schülern, die unangemessenerweise Masken tragen, mehr Zeit geben, um das Virus möglicherweise auf andere Schüler zu übertragen.

An einer Mittel- oder Oberschule würde eine Verlängerung des Schultages bedeuten, dass es eine Art Mittagspause gibt. Dies würde entweder den Stundenplan unnötig kompliziert machen, um die Kapazität der Cafeteria zu begrenzen, oder, was wahrscheinlicher ist, die Einschränkungen würden ignoriert und die Kinder wären gezwungen, ohne ausreichenden Abstand gemeinsam zu essen.

Die Stundenpläne älterer Studenten wurden in diesem Jahr bereits unzählige Male geändert. Für Studierende, die ein Praktikum oder einen Job haben, wird die Zeitplanung dadurch unnötig schwierig und stressig. "

"Die Lehrer und die Verwaltung der Mittel- und Oberschulen setzen das Masken- und Distanzierungsgebot ohnehin nicht ausreichend durch. Eine Verlängerung des Schultages würde den Schülern, die unangemessenerweise Masken tragen, mehr Zeit geben, um das Virus möglicherweise auf andere Schüler zu übertragen.

An einer Mittel- oder Oberschule würde eine Verlängerung des Schultages bedeuten, dass es eine Art Mittagspause gibt. Dies würde entweder den Stundenplan unnötig kompliziert machen, um die Kapazität der Cafeteria zu begrenzen, oder, was wahrscheinlicher ist, die Einschränkungen würden ignoriert und die Kinder wären gezwungen, ohne ausreichenden Abstand gemeinsam zu essen.

Die Stundenpläne älterer Studenten wurden in diesem Jahr bereits unzählige Male geändert. Für Studierende, die ein Praktikum oder einen Job haben, wird die Zeitplanung dadurch unnötig schwierig und stressig. "

Mittelschulen und Grundschulen könnten von den längeren Unterrichtszeiten profitieren, aber ich glaube, dass es zu unsicher ist, unsere Masken zum Mittagessen abzunehmen.

Mittelschulen und Grundschulen könnten von den längeren Unterrichtszeiten profitieren, aber ich glaube, dass es zu unsicher ist, unsere Masken zum Mittagessen abzunehmen.

Mehr besser für alle

Mehr besser für alle

Ich habe auch Haustiere (zwei Vögel), und ich brauche viel Zeit, um mich mit ihnen zu beschäftigen und sie zu lieben. Sie sind glücklicher, wenn ich Zeit mit ihnen verbringe, und ich möchte wirklich nicht, dass sie deprimiert sind, Vögel können sich sogar selbst töten, wenn sie deprimiert sind.

Mehr Zeit für den Unterricht, damit die Lehrer den Stoff besser erklären können.

Die meisten Gymnasiasten haben einen Job, und ich glaube, dass die Rückkehr zum vollen Stundenplan ihre Arbeit beeinträchtigen wird.

Die meisten Gymnasiasten haben Praktika oder Jobs, die sie nicht verschieben können, und die Einführung von Phase 3 würde die Zeitpläne der Menschen durcheinander bringen. Ich persönlich habe ein Praktikum um 13:00 Uhr, bei dem ich pünktlich sein muss, und wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, würde das meinen gesamten Zeitplan und mein Praktikum durcheinander bringen und ich hätte nicht genug Stunden, um am Ende des Jahres mein MA-Zertifikat zu bekommen.

Die meisten Kinder schaffen ihre Schularbeiten gut genug mit halben Tagen, so dass es nicht notwendig wäre, zu ganzen Tagen überzugehen. Außerdem denke ich, dass es besser wäre, den Rest des Jahres so weiterzumachen und dann vielleicht im nächsten Jahr über einen Wechsel nachzudenken.

Die meisten Kinder schaffen ihre Schularbeiten gut genug mit halben Tagen, so dass es nicht notwendig wäre, zu ganzen Tagen überzugehen. Außerdem denke ich, dass es besser wäre, den Rest des Jahres so weiterzumachen und dann vielleicht im nächsten Jahr über einen Wechsel nachzudenken.

Die meisten Mitarbeiter von Dixon tragen ihre Maske nicht richtig und putzen den Schreibtisch nicht mehr wie zu Beginn der Schulzeit.

Die meisten von uns wollen nicht zurück zu Phase 3 wechseln. Einige von uns müssen nach der Schule arbeiten, und nur weil der Bezirk die Phasen hin und her schieben will, werden wir unseren Zeitplan dafür ändern müssen. Wenn wir zu Phase 3 wechseln, können die Covid-Fälle ansteigen, und dann werden sie uns zu Phase 1 versetzen und unsere Zeitpläne durcheinander bringen.

"Die Rückkehr zu einem vollen Stundenplan so weit im Schuljahr wäre destruktiv. Die Schüler haben sich an diese Art des Lernens gewöhnt und eine Rückkehr zum vollen Stundenplan sollte während des Sommers erfolgen. Alle SchülerInnen, LehrerInnen und MitarbeiterInnen, mit denen ich gesprochen habe, sind aus mehreren Gründen entschieden gegen eine Rückkehr.

Absolventen der Timpview High School, die den Kurs Medizinische Assistenz absolvieren, haben die ihnen zur Verfügung stehende Zeit genutzt, um Praktika zu absolvieren, die ihnen auf ihre Zertifizierung als Medizinische Assistentin angerechnet werden. Sportler an allen Schulen können ihren Sport besser mit ihrer schulischen Arbeit vereinbaren. Die Lehrer haben mehr Zeit, um sich auf den Unterricht vorzubereiten und Aufgaben zu benoten.

Eine Umstellung auf einen vollen Stundenplan zu diesem späten Zeitpunkt des Schuljahres würde für Tausende von Schülern und Lehrkräften eine plötzliche und noch nie dagewesene Belastung bedeuten. Hunderte von Stundenplänen müssten geändert werden, und niemand wäre glücklich darüber.

Nicht ein einziger der über 50 Personen, mit denen ich gesprochen habe, befürwortet eine Rückkehr zur Vollzeitbeschäftigung. Treffen Sie die richtige Entscheidung und vertreten Sie uns. "

"Die Verlegung der Provo-Schulen in Phase drei wäre nachteilig. Erstens für die Sicherheit. Jetzt, in Phase 2.5, gehen die Schüler nach Hause, bevor sie zu Mittag essen, und sie müssen nicht eine halbe Stunde lang in einem überfüllten Raum ohne Masken sitzen. Bei unserem derzeitigen Stundenplan sind die Schüler zufrieden genug, um die Sicherheitsvorkehrungen so lange zu befolgen, wie sie im Unterricht sind. Wenn wir 2,5 Stunden dazu addieren, werden die Schüler ungeduldig, gelangweilt und der Vorsichtsmaßnahmen überdrüssig, was dazu führt, dass die Regeln und Vorschriften mehr und mehr ignoriert werden. Das beunruhigt mich, da viele Leute, die oft in der Schule sind, ein hohes Risiko darstellen oder Familienmitglieder haben, die ein hohes Risiko darstellen.

Zweitens wäre es schädlich für die psychische Gesundheit der Schüler. Als Studentin mit mehreren psychischen Problemen weiß ich, dass eine Änderung der Routine, an die ich mich gerade gewöhnt habe, mir mehr schaden als helfen würde. Ich habe mich so gut an die Routine gewöhnt, wie es ein psychisch Kranker mitten in einer Pandemie tun kann, und es ist immer noch überwältigend für mich. In der Schule verbringe ich mehr Zeit damit, mich davor zu schützen, völlig abzuschalten, als dem Unterricht Aufmerksamkeit zu schenken. Wenn ich jetzt noch 2,5 Stunden drauflege, ist es praktisch garantiert, dass ich fast jeden Tag zusammenbreche oder eine Panikattacke bekomme, selbst wenn ich die Taktiken anwende, die ich gelernt habe, um das zu verhindern. Ich bin mir sicher, dass viele andere Schüler Ähnliches durchmachen, und Phase drei würde auch bei ihnen die psychische Gesundheit absolut zerstören.

"Der Übergang zu Phase 3 im Schuljahr 2020 wäre eine schlechte Entscheidung, wenn man bedenkt, wie sich das Mittagessen auf die Sicherheit der Schüler auswirken würde und dass das Schuljahr fast zu Ende ist. Während des Mittagessens wird es keinen Raum für soziale Distanzierung geben. Dies wird dazu führen, dass mehr Schüler mit dem Virus in Kontakt kommen. Außerdem müssen die Masken abgenommen werden, um zu Mittag essen zu können. Die Schüler kommen während des Mittagessens häufig miteinander ins Gespräch, und ohne Masken wäre die Sicherheit der Schüler stark gefährdet. Auch die Anwesenheit wird sich durch die Einführung des Mittagessens ändern. Statt zu den letzten ein oder zwei Unterrichtsstunden zu bleiben, werden die Schüler die Schule verlassen wollen.

Das Schuljahr 2020 ist fast vorbei. Eine erneute Änderung des Zeitplans würde die Beständigkeit beeinträchtigen, die Lehrer und Schüler zu diesem Zeitpunkt benötigen. Beständigkeit ist ein sehr wichtiger Bestandteil der psychischen Gesundheit aller Menschen. Die Schüler und Lehrer haben sich an den derzeitigen Stundenplan gewöhnt, und eine erneute Änderung würde dazu führen, dass alle das Gefühl haben, sich an den neuen Stundenplan anpassen zu müssen, obwohl sie sich eigentlich mehr auf das Lernen konzentrieren sollten. Phase 3 ist im Moment nicht die beste Idee.

Der Übergang zu Phase 3 ist keine gute Idee, da wir uns noch in der Anfangsphase des Impfstoffs befinden und noch nicht genügend Menschen den Impfstoff erhalten haben, so dass wir den ganzen Tag an 5 Tagen in der Woche arbeiten können.

Der Übergang zu Phase 3 ist keine gute Idee, da wir uns noch in der Anfangsphase des Impfstoffs befinden und noch nicht genügend Menschen den Impfstoff erhalten haben, so dass wir den ganzen Tag an 5 Tagen in der Woche arbeiten können.

"Der Übergang zu Phase 3 ist keine gute Idee, wenn man bedenkt, dass das Coronavirus noch vor ein paar Monaten in seiner schlimmsten Form auftrat. Ich verstehe, dass die Auswirkungen von Covid abnehmen, aber wir haben immer noch durchschnittlich 600 Fälle pro Woche. Der Übergang zu einer Phase, in der wir mit so vielen Fällen ganztägig zur Schule gehen, scheint die Tatsache zu ignorieren, dass sich immer noch ein hochinfektiöses Virus in der Welt ausbreitet. Mit dem Übergang zu Phase 3 wird die Pausenzeit zwischen den Unterrichtsstunden von 5 Minuten auf 10 Minuten erhöht. Wenn wir also zu Phase 3 übergehen, weil die Auswirkungen von Covid abnehmen, macht es keinen Sinn, dies zu tun, wenn die Schüler in engem Kontakt stehen und das Virus aktiv verbreiten.

Der Arbeitsaufwand, den wir in Phase 2.5 mit Präsenzunterricht und Online-Arbeit leisten, ist derselbe, wenn nicht sogar höher als der Arbeitsaufwand, den wir im letzten Jahr während der Vollzeitschulzeit hatten. Der Übergang zu Phase 3 wird höchstwahrscheinlich zu einem Anstieg der Covid-Fälle führen, was wiederum bedeutet, dass mehr Schüler unter Quarantäne gestellt werden. Wenn wir in Phase 2.5 unter Quarantäne gestellt werden, können wir immer noch Online-Arbeiten von zu Hause aus erledigen, um nicht in Rückstand zu geraten, aber in Phase 3 gibt es keine Online-Arbeiten, auf die wir zurückgreifen können. Wir sollten in dieser Phase bleiben, da wir nur noch 12 Wochen Schule haben und eine Änderung des Stundenplans die harte Arbeit der SchülerInnen, sich an das neue System zu gewöhnen, zunichte machen würde. "

Durch den Übergang zu Phase drei werden noch mehr Schüler dem Risiko einer Kuhpest ausgesetzt. Ich weiß, dass dies eine schlechte Idee wäre, die sehr wahrscheinlich zu Todesfällen und weiteren langfristigen Folgen führen würde.

Mit dem Übergang zu Phase drei bliebe weniger Zeit für außerschulische Aktivitäten nach der Schule. So wie es jetzt ist, ist es großartig!

Meine Ängste!!!

Mein Bruder, meine Schwester und ich würden gerne ganztags zur Schule gehen, aber nur, wenn wir nicht so viele Hausaufgaben machen müssen. Im Moment lassen uns unsere Lehrer viele Hausaufgaben machen, weil wir früher nach Hause kommen, und wir würden diese Arbeit lieber in der Schule machen, weil es besser ist, wenn unsere Französischlehrer da sind, um uns zu helfen. Es ist schwer, Französisch zu Hause zu machen, und wir möchten lieber mit unseren Französischlehrern Französisch machen. Wir danken Ihnen

Mein Bruder Jared Johnston aus der Mittelschule ist viel zu süchtig nach Videospielen, also sollte er sich eine Auszeit von Videospielen nehmen.

Meine Kinder waren schon immer durchschnittliche Schüler, aber seit wir überwiegend auf Online-Kurse umgestiegen sind, haben meine Kinder großartige Leistungen erbracht, da die meisten ihrer Kurse online stattfinden. Sie haben uns wirklich überrascht, als es um die Verbesserung ihrer Noten ging. Ich freue mich so sehr für sie, aber in letzter Zeit haben sie nachgelassen, und ich glaube ehrlich gesagt, dass das daran liegt, dass sie freitags nicht mehr frei haben. Der Zeitplan von Montag bis Donnerstag war großartig, weil sie längere Wochenenden zum Entspannen und Planen hatten. Ich glaube, wenn wir nicht zu diesem Zeitplan zurückkehren können, wird dieser Halbtagsplan genau richtig sein.

Meine Kinder waren schon immer durchschnittliche Schüler, aber seit wir überwiegend auf Online-Kurse umgestiegen sind, haben meine Kinder großartige Leistungen erbracht, da die meisten ihrer Kurse online stattfinden. Sie haben uns wirklich überrascht, als es um die Verbesserung ihrer Noten ging. Ich freue mich so sehr für sie, aber in letzter Zeit haben sie nachgelassen, und ich glaube ehrlich gesagt, dass das daran liegt, dass sie freitags nicht mehr frei haben. Der Zeitplan von Montag bis Donnerstag war großartig, weil sie längere Wochenenden zum Entspannen und Planen hatten. Ich glaube, wenn wir nicht zu diesem Zeitplan zurückkehren können, wird dieser Halbtagsplan genau richtig sein.

Meine Kurse sind sowieso nicht sehr produktiv, und es ist schwer, mich dazu zu bringen, zum Unterricht zu gehen, aber wenn ich wieder Vollzeit arbeiten muss, könnte ich das Studium abbrechen.

Meine Cousins und Cousinen in Georgia gehen jeden Tag in jede ihrer Klassen. Dort gibt es keine ungeraden und geraden Tage. Das scheint eine viel bessere Art zu sein, zur Schule zu gehen. Nach 45 Minuten bis zu einer Stunde bin ich wirklich unruhig und kann nicht mehr aufpassen. Ich glaube, viele Kinder schwänzen den Unterricht, weil der Gedanke, so lange an einem Ort zu bleiben, schrecklich ist. Und seit COVID die Dinge geändert hat, scheint es, als ob 90-minütige Klassen sich wie eine riesige Zeitverschwendung anfühlen werden.

Für meinen Vater besteht ein hohes Risiko, und ich halte es für sicherer, in Phase 2 zu bleiben. Mir ist klar, dass in Phase 3 das Tragen von Masken weiterhin vorgeschrieben ist, aber ich halte es für viel sicherer, wenn wir noch nicht aufgestiegen sind. Ich danke Ihnen für die Umfrage.

Ich vertraue darauf, dass die Daten einen solchen Schritt unterstützen. Ich vertraue den Gesundheitsexperten, und wenn sie sagen, dass es sicher gemacht werden kann, werde ich es unterstützen.

Meine Noten sind mit der Umstellung auf Phase 2.5 gesunken. Sie sind gesunken, weil die Lehrer sagen, oh, wir sind mehr in der Schule, lasst uns ihnen mehr Arbeit geben... ich kann nicht mehr tun. ich habe bereits 60-70 Stundenwochen vor den Hausaufgaben, ich kann nicht noch mehr zu meiner Arbeitslast hinzufügen. BITTE lasst uns das Schuljahr so beenden

Meine Schüler haben bereits das Gefühl, dass es viele Schüler gibt, die die Vorsichtsmaßnahmen (Tragen von Masken, soziale Distanzierung usw.) nicht ernst nehmen. Die jüngste Tanzparty in Salt Lake City ist ein Beweis dafür, dass es viele Schüler gibt, die sich nicht darum scheren, andere Menschen in Gefahr zu bringen. Wenn wir mehr Stunden am Tag einplanen, werden die Schüler in der Schule gemeinsam zu Mittag essen. Beim Essen kann man seine Maske nicht tragen, so dass es für Schüler, die sich in Sicherheit bringen wollen, schwieriger wird, dies zu tun. Die Schüler der High School fühlen sich schon jetzt von ihren Freunden unter Druck gesetzt, das zu tun, was ihre Freunde tun. Dadurch wird es für diejenigen, die versuchen, die Richtlinien zu befolgen, nur noch schwieriger.

Meine Kindergartenklasse ist zu klein. Es macht mir nichts aus, in Phase 2 zu bleiben oder in Phase 3 zu wechseln.

Meine psychische Gesundheit hält das nicht mehr aus, bitte tun Sie es nicht.

Meine Mutter hat ihre Umfrage eingereicht und zu allem Ja gesagt, dann haben wir darüber gesprochen und sie hat ihre Meinung zu No!!!! geändert. Kinder sollten nicht mehr als 6 Stunden pro Tag in der Schule sein. Sie sollten nicht die meiste Zeit ihres Tages außerhalb ihrer Familie verbringen. Dies ist eine Gelegenheit für PSD, einige Änderungen vorzunehmen. Bitte denken Sie daran, mehr Zeit für die Familie zu haben. Auch keine Maske 😷 Wir brauchen Sauerstoff für unsere Gehirne, um klar denken zu können.

Meine Mutter hat ihre Umfrage eingereicht und zu allem Ja gesagt, dann haben wir darüber gesprochen und sie hat ihre Meinung zu No!!!! geändert. Kinder sollten nicht mehr als 6 Stunden pro Tag in der Schule sein. Sie sollten nicht die meiste Zeit ihres Tages außerhalb ihrer Familie verbringen. Dies ist eine Gelegenheit für PSD, einige Änderungen vorzunehmen. Bitte denken Sie daran, mehr Zeit für die Familie zu haben. Auch keine Maske 😷 Wir brauchen Sauerstoff für unsere Gehirne, um klar denken zu können.

Meine Mutter hat ihre Umfrage eingereicht und zu allem Ja gesagt, dann haben wir darüber gesprochen und sie hat ihre Meinung zu No!!!! geändert. Kinder sollten nicht mehr als 6 Stunden pro Tag in der Schule sein. Sie sollten nicht die meiste Zeit ihres Tages außerhalb ihrer Familie verbringen. Dies ist eine Gelegenheit für PSD, einige Änderungen vorzunehmen. Bitte denken Sie daran, mehr Zeit für die Familie zu haben. Auch keine Maske 😷 Wir brauchen Sauerstoff für unsere Gehirne, um klar denken zu können.

"Mein Name ist Diego A. Jimenez (8. Klasse), und ich bin derzeit Schüler der Centennial Middle School. Ich schreibe dies, weil ich weiß, dass es vielleicht nicht viel ändern wird, aber ich möchte trotzdem meine Meinung als Schüler kundtun. Ich verstehe, dass die Covid-Fälle zurückgegangen sind und sich alles abkühlt, aber es ist sehr ignorant, wieder einen normalen Stundenplan zu erstellen. Ich bin der Meinung, dass wir warten sollten, bis das Schuljahr vorbei ist, damit jeder, der das hier liest, mit den anderen Erwachsenen entscheiden kann, was in diesen schwierigen Zeiten zu tun ist. Ich verstehe, dass Sie vielleicht denken, dass alles wieder zur Normalität zurückkehrt, aber Sie sollten wissen, dass wir Kinder sind und alles unerwartet kommt. Wenn wir mehr Zeit in der Schule verbringen, steigt nur das Risiko, dass die Covid-Fälle zunehmen. Deshalb bin ich persönlich der Meinung, dass wir mit dem weitermachen sollten, was für uns als Schüler und für die Pädagogen in dieser Schule gut gelaufen ist. Ich glaube, dass die Pädagogen an unserer Schule schon genug damit zu tun haben, sich um das Virus zu kümmern und die Aufgaben aller Kinder hier zu bewältigen, so dass es vielleicht nicht der richtige Weg ist, noch mehr Zeit zu investieren. Ich danke Ihnen, dass Sie hier geblieben sind und das alles gelesen haben! Ich hoffe, Sie haben einen schönen Tag!"

Meine Eltern lassen mich jetzt kaum noch zur Schule gehen, ich bin froh, dass ich überhaupt noch die Chance habe, zur Schule zu gehen. Aber ich spüre ein gewisses Angstgefühl, wenn ich das Gebäude betrete. Einige Menschen, die ich kenne, sind stark gefährdet, und ich habe das Gefühl, dass ich sie gefährde, wenn ich zur Schule gehe. Ich glaube also nicht, dass es klug wäre, ganztags zur Schule zu gehen. Mir gefällt Phase 2, sie ist viel besser als Phase 1, aber ich glaube, dass meine Ängste wirklich schlimm werden würden, wenn wir ganztags zur Schule gehen. Danke

Meine Schule ist fast vorbei. Ich mag den kürzeren Tag und es wird warm, um nach der Schule zu spielen.

Meine Schwester und ich wollen wieder ganztags zur Schule gehen, weil wir uns mit den halben Tagen und der restlichen Zeit zu Hause langweilen.

"Meine Schwester ist im Kindergarten und kann nicht tippen. Sie ist schon so müde, wenn sie nach Hause kommt. Sie weint auch, weil sie müde ist. Bitte belassen Sie die Schule in Phase 2. "

k.A.

NA.

Im nächsten Jahr, wenn wir (hoffentlich) keine Masken mehr tragen, wäre es meiner Meinung nach in Ordnung, zu Phase drei überzugehen, aber im Moment sollten wir in Phase zwei bleiben, denn ich möchte nicht länger in einer Maske sitzen.

"Neunzehn. Das kann eine große oder kleine Zahl sein, je nach den Umständen. 19. In diesem Fall ist es eine große Zahl, eine zu große Zahl. Neunzehn Gesichter, 19 Leben, und mindestens neunzehn Menschen, die um eine Person trauern. Rechnen wir einfach: 19 multipliziert mit 19 ergibt 361. 361 betroffene Menschenleben, das ist das Minimum. Wovon spreche ich? Ich spreche von den neunzehn Schülerselbstmorden allein im Bezirk Las Vegas.

Sie leiden. Wir sind vielleicht nicht der Bezirk Las Vegas, aber wir alle leiden. Ich kann nicht sagen, dass ich den Schmerz, den sie erfahren haben, vollständig verstehe oder dass ich weiß, warum sie getan haben, was sie getan haben. Was ich weiß, ist, dass die Schule ein Faktor ist. Man weiß nie, wann man seine Freunde das letzte Mal sieht, oder ob man in ein paar Tagen wieder auf Online umschalten muss, weil die Zahl der Rinderpestfälle steigt. Die Schule ist anstrengender und ermüdender geworden als je zuvor. Jetzt, wo wir endlich eine feste Routine gefunden haben, sollte das auch so bleiben. Ich fürchte, dass eine solche Veränderung mehr Auswirkungen haben könnte, als wir ahnen. Selbst eine ist schon zu viel.

Nein

Nein

Nein

keine

keine

keine

Nein

Nein

keine

keine

Nein

Nein

Nein

keine

NO

NO

Nein

Nein, denn ich habe um 13:30 Uhr Tennis mit der Schule, und wenn wir Phase 3 machen, dann wird die Zeit auf später verlegt, und ich habe später an diesem Tag Fußball, also wird es super schwierig sein, zu beiden zu gehen. Ich denke auch, dass die Phase 2 gut läuft.

Nein, denn ich mag es so, wie es jetzt ist, weil es viel besser ist, wie es jetzt ist.

Nein, denn das würde mich zu sehr stressen, und dazu wäre ich nicht bereit.

Nein, denn wir Kinder haben schon viel Stress mit der Schule und allem, und eine Verlängerung würde alles nur noch schlimmer machen, einschließlich der Testergebnisse und der Anwesenheit der Kinder. Ich denke einfach, dass es generell eine schlechte Idee ist, weil man mehr Kinder einem Risiko aussetzt, und es ist nicht so, dass die Corona verschwunden ist, sie ist immer noch eine reale Sache, die die Leute ernst nehmen müssen. Einige Kinder tragen immer noch keine Masken über der Nase, und einige tragen nicht einmal eine, und die Schulzeit zu verlängern, wäre wiederum eine ganz schlechte Idee. Menschen können immer noch an dem Virus sterben und es ist immer noch eine reale Sache. Ich denke ehrlich gesagt, wir sollten für den Rest des Schuljahres in Phase 2 bleiben, je nachdem, wie schlimm oder gut das Virus wird.

Nein, denn wir Kinder haben schon viel Stress mit der Schule und allem, und eine Verlängerung würde alles nur noch schlimmer machen, einschließlich der Testergebnisse und der Anwesenheit der Kinder. Ich denke einfach, dass es generell eine schlechte Idee ist, weil man mehr Kinder einem Risiko aussetzt, und es ist nicht so, dass die Corona verschwunden ist, sie ist immer noch eine reale Sache, die die Leute ernst nehmen müssen. Einige Kinder tragen immer noch keine Masken über der Nase, und einige tragen nicht einmal eine, und die Schulzeit zu verlängern, wäre wiederum eine ganz schlechte Idee. Menschen können immer noch an dem Virus sterben und es ist immer noch eine reale Sache. Ich denke ehrlich gesagt, wir sollten für den Rest des Schuljahres in Phase 2 bleiben, je nachdem, wie schlimm oder gut das Virus wird.

Nein, denn wir Kinder haben schon viel Stress mit der Schule und allem, und eine Verlängerung würde alles nur noch schlimmer machen, einschließlich der Testergebnisse und der Anwesenheit der Kinder. Ich denke einfach, dass es generell eine schlechte Idee ist, weil man mehr Kinder einem Risiko aussetzt, und es ist nicht so, dass die Corona verschwunden ist, sie ist immer noch eine reale Sache, die die Leute ernst nehmen müssen. Einige Kinder tragen immer noch keine Masken über der Nase, und einige tragen nicht einmal eine, und die Schulzeit zu verlängern, wäre wiederum eine ganz schlechte Idee. Menschen können immer noch an dem Virus sterben und es ist immer noch eine reale Sache. Ich denke ehrlich gesagt, wir sollten für den Rest des Schuljahres in Phase 2 bleiben, je nachdem, wie schlimm oder gut das Virus wird.

nein, weil ich gerne gehe

"Nein, weil wir immer noch Masken tragen werden, aber mit mehr Stunden in der Schule, also nicht `"

Keine Kommentare

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Keine Ganztagsschule.

Keine Ganztagsschule.

Nein, ich möchte nicht zu Phase 3 übergehen.

keine Masken

Keine Masken mehr und ja, zurück in die Schule!!!

Keine Masken bitte, es ist schon schwer genug, um 12:10 Uhr aus der Schule zu kommen. Ich bin mir nicht sicher, ob es gesund ist, das bis 14 Uhr zu tun.

Keine Masken bitte, es ist schon schwer genug, um 12:10 Uhr aus der Schule zu kommen. Ich bin mir nicht sicher, ob es gesund ist, das bis 14 Uhr zu tun.

Auch keine Masken! Ein Schulabschluss sollte ein Fest sein! Wir haben dieses Jahr schon so viel verpasst.

Auch keine Masken! Ein Schulabschluss sollte ein Fest sein! Wir haben dieses Jahr schon so viel verpasst.

Keine Masken!!

Keine Masken!!

Keine Masken!!

Ich möchte nicht, dass ein komplettes Zeitfenster zur Verfügung steht, in dem alle Kinder geimpft werden, damit sie wieder zu einem normalen Zeitfenster zurückkehren können.

Keine weiteren Änderungen in diesem Jahr!

Keine weiteren Änderungen in diesem Jahr! Bitte!

Keine weiteren Änderungen in diesem Jahr! Bitte!

Keine Änderungen mehr in diesem Jahr!!

Keine weiteren Änderungen! Es war schon ein verrücktes Jahr, lasst es für den Rest des Jahres einfach gleich!

Keine Änderungen mehr!!

KEINE MASKEN MEHR!

Keine Masken mehr!!

Nein, der Umzug in Phase 3 wäre die schlechteste Entscheidung, die ihr je getroffen habt! (Sie haben eine Tonne von schlechten Entscheidungen in letzter Zeit btw gemacht) Ich habe nur 1 Satz von Großeltern links und ich würde lieber nicht haben sie sterben und haben es meine Schuld sein! und Schule ist der wichtigste Ort, wo ich es bekommen würde und es wäre nur eine dumme Idee! Auch gehen Sie zurück zu Phase 1, weil es die beste war, bitte und danke auf! Mit freundlichen Grüßen an alle, die das Gleiche denken!

kein stundenlanges Tragen einer Maske mehr

nein, nicht zu diesem Zeitpunkt....und nicht mit Masken

nein, nicht zu diesem Zeitpunkt....und nicht mit Masken

nein, nicht mit 2 Monaten Restlaufzeit

nein, nicht mit 2 Monaten Restlaufzeit

nein, nicht mit 2 Monaten Restlaufzeit......pointless

Es ist noch niemand geimpft worden, und alle Lehrer haben das Unwichtige aus dem Lehrplan gestrichen, wozu also das wieder einbauen? Und was bringt es, mehr als 6 Stunden zur Schule zu gehen, wenn man es gar nicht braucht!

Ich kenne niemanden, der von Covid betroffen war, außer dass er eine Woche lang krank war. Mir ist klar, dass einige Leute Covid auf jemanden übertragen könnten, der gefährdet ist, aber Leute, die stark gefährdet sind, gehen nicht persönlich in die Schule. Wenn wir die Schulzeit auf das normale Maß erhöhen, wird es für die Schüler viel einfacher zu lernen, weil sie mehr Zeit in jeder Klasse haben und mehr Zeit, um ihre Schularbeiten in der Schule statt zu Hause zu erledigen.

In der Schule trägt niemand eine Maske.

Keine Phase 3, bis mindestens 75%+ der Schülerschaft geimpft sind

keine Phase drei für hs

keine Phase drei für hs

Nein, bitte lass alles so, wie es ist. Ich bin schon zu gestresst mit der Schule.

Nein, bitte nicht. Ich kann nicht den ganzen Tag mit den Masken atmen.

keine Schule am Freitag

Nein, das ist eine dumme Idee! Warten Sie bis zum nächsten Jahr!

Nein, das ist eine dumme Idee! Warten Sie bis zum nächsten Jahr!

Nein, das ist eine dumme Idee! Warten Sie bis zum nächsten Jahr!

Nein zur Ganztagsschule - sie ist eine Zeitverschwendung

Nein zur Ganztagsschule - sie ist eine Zeitverschwendung

Nein zur Ganztagsschule - sie ist eine Zeitverschwendung

Das geht nicht! Ich kann die Schule nicht ausstehen, so wie sie ist, mit all den Änderungen und dem Versuch, aufzuholen, um bessere Noten zu bekommen, nachdem ich Covid hatte! Es war für die meisten Schüler zu schwer, den Stundenplan ständig zu ändern!! BITTE KEINE WEITEREN STUNDENPLANÄNDERUNGEN!

Nein, wir sollten nicht zu Phase 3 übergehen, denn es wird große Probleme in der Kantine geben und es ist mehr Zeit, so dass mehr Schüler gestresst sein werden, und im Moment ist es besser, als in Phase 3 zu sein, also werden alle immer noch die Maske für mehr Stunden tragen, nein, wir sind gut, also keine Phase 3

Das Tragen der Masken den ganzen Tag über ist schwieriger.

Nein, denn 5 Stunden Schule in diesem Jahr sind genug, und die Menschen brauchen Zeit, um neben der Schule etwas anderes zu tun, was sie wollen.

Nein, ich denke nicht, dass Kinder in Phase 3 gehen sollten, weil viele Kinder ihren Platz nicht behalten. Ich möchte zur alten Normalität zurückkehren, aber es gibt immer noch eine Pandemie, und eine Pandemie ist nicht die alte Normalität, also was bringt es, in Phase 3 zu gehen? Ich denke auch, dass es gut wäre, die Kinder ein bisschen mehr zu zwingen, daran zu denken, ihre Abstände zu üben. Damit ich und auch andere Leute sich sicherer fühlen, wenn sie zu Phase 3 übergehen.

NEIN!

Nein! Das ist totaler Quatsch! Ändern Sie nicht schon wieder meinen Zeitplan!

Nein! Es ist das Ende des Jahres! Die Kinder haben genug gelitten. Warte bis zum nächsten Jahr. Lasst uns einfach dieses Jahr beenden. Wir haben bis jetzt überlebt.

Nein! Es ist das Ende des Jahres! Die Kinder haben genug gelitten. Warte bis zum nächsten Jahr. Lasst uns einfach dieses Jahr beenden. Wir haben bis jetzt überlebt.

NEIN! Die meisten meiner Lehrerinnen und Lehrer arbeiten immer noch viel online, und ich bin mir nicht sicher, was sie mit mehr Zeit machen würden. Bringt die Lehrer dazu, uns wieder richtige Arbeit zu geben, und bringt sie dazu, uns zu unterrichten.

Nein! Nein! Nein! Nein! Nein! NEIN! NEIN! NEIN! NEIN! NEIN! NEIN! Mein Magen hat sich schon die ganze Woche über verkrampft. Meine Lehrer haben letzte Woche in der Schule nur darüber gesprochen. Tut das den Lehrern und Schülern an der High School nicht an - eine Änderung des Stundenplans ist mehr, als ich im Moment verkraften kann. Ich habe das ganze Wochenende über Albträume davon gehabt. NEIN zu Phase 3!!!

NEIN! Das wäre eine schreckliche Idee. Warten Sie bis zum nächsten Jahr

NEIN! Das wäre eine schreckliche Idee. Warten Sie bis zum nächsten Jahr

Nein! Wir haben bereits ein Problem mit COVID, warum also sagen: "Oh, seht mal, weniger COVID-Zahlen, ignorieren wir die anderen 3 COVID-Stämme!11!!

Nein.

Nein.

"Nein. Ich mag die zusätzliche Zeit, die wir haben. Wenn es einen Ganztag gibt, haben wir nach der Schule kaum noch Zeit. Wenn wir von der Schule nach Hause kommen, müssen wir erst Hausaufgaben machen, dann außerschulische Aktivitäten, dann Abendessen und dann ins Bett. Da bleibt keine Zeit. "

"Nein. Ich mag die zusätzliche Zeit, die wir haben. Wenn es einen Ganztag gibt, haben wir nach der Schule kaum noch Zeit. Wenn wir von der Schule nach Hause kommen, müssen wir erst Hausaufgaben machen, dann außerschulische Aktivitäten, dann Abendessen und dann ins Bett. Da bleibt keine Zeit. "

"Nein. Ich mag die zusätzliche Zeit, die wir haben. Wenn es einen Ganztag gibt, haben wir nach der Schule kaum noch Zeit. Wenn wir von der Schule nach Hause kommen, müssen wir erst Hausaufgaben machen, dann außerschulische Aktivitäten, dann Abendessen und dann ins Bett. Da bleibt keine Zeit. "

Nein. Bitte nicht. Das ist so unsicher. Sie bringen die Schüler und ihre Familienmitglieder in Gefahr. Ich habe Familienmitglieder mit hohem Risiko. Bitte tun Sie das nicht.

"Nein. Auf gar keinen Fall. Ich werde die Schule verlassen, wenn wir dieses Jahr zu Phase drei übergehen, und ich bin ein AP- und Honors-Schüler. Ich habe in diesem Jahr schon mehrmals daran gedacht, mir das Leben zu nehmen, nicht nur wegen all meiner verpassten Chancen, sondern auch wegen des Stresses, den der Übergang durch so viele verschiedene Phasen verursacht. Als CTE-Schüler war es schrecklich, nur eine Stunde Unterricht zu haben. Sobald ich ein Projekt vorbereitet hatte, war es Zeit, aufzuräumen. Nach der Hälfte des Schuljahres habe ich meinen Lieblingskurs aufgegeben, weil ich es satt hatte, nicht genug Zeit zu haben, um etwas zu erledigen. Stattdessen habe ich eine Ausbildung begonnen und gehe während der Schulzeit. Auf diese Weise will ich nächstes Jahr das College bezahlen. Ich kann es mir nicht leisten, Stunden zu verlieren, geschweige denn den Job aufzugeben, nur um ein paar Stunden mehr in den Schultag zu stecken. Auch hier war es frustrierend, Unterrichtszeit zu verlieren. Als Mentorin für Erstsemester habe ich gesehen, dass die Lehrer nur so viel Zeit haben, wie sie brauchen, um den Stoff zu vermitteln, und dass die Schüler kaum Zeit haben, Fragen zu stellen. Das ist teilweise der Grund, warum die Noten gesunken sind. Man könnte argumentieren, dass wir nach der Schule Zeit haben, in der die Lehrer "verfügbar" sind, um zu helfen, aber es ist fast unmöglich, sie aufzuspüren. Ich kann fast nie einen Lehrer finden, weil er gerade zu Mittag isst oder in einem Klassenzimmer sitzt und sich mit anderen Lehrern unterhält. Die Schüler können nicht warten, bis sie zurückkommen, und sie aufzuspüren kostet Zeit. Wir haben berufstätige Eltern und kleine Geschwister, die abgeholt werden müssen. Ich glaube, dass es notwendig sein wird, diese paar Stunden wieder hinzuzufügen, wir müssen nur bis zum nächsten Jahr warten. Als Schüler können wir es nicht verkraften, unsere Stundenpläne erneut ändern zu müssen. Wenn sich das auf den Schultag auswirkt, wirkt sich das auf unseren ganzen Tag aus. Unsere psychische Gesundheit ist am Tiefpunkt angelangt. Tun Sie uns das nicht an. Wir haben gesehen, dass unsere Stimmen klein sind. Ihr nehmt unsere Worte nicht so ernst wie die der Erwachsenen, und das ist nicht fair. Die STUDENTEN sind die Zukunft, und ihr ruiniert sie. P.S. Ich hoffe, dass ich dieses Jahr einen guten Abschluss sehe. Macht es auf dem Fußballfeld. Das kann gelingen. Ich kann Ihnen gar nicht sagen, wie frustrierend es war, zu sehen, dass alle über die Klasse von 2020 gesprochen haben. Die Armen, sie haben zwei ganze Monate verloren. Und wissen Sie was? Ich habe ein ganzes Jahr verloren. Wer redet schon darüber? Niemand. Niemand außer den Älteren. Zumindest nicht vor uns. Zeigt uns, dass wir euch nicht egal sind und dass wir euch leidtun. Wir hatten noch keine einzige Versammlung oder einen Schulball. Ich weiß, wenn ich älter bin, werden mir diese Dinge so unbedeutend vorkommen, aber das heißt nicht, dass ich das Leben jetzt nicht genießen muss. Denn im Moment, ohne die Aktivitäten, fühlt sich die Schule wie ein Gefängnis an. Mein Vater und ich gelten beide als Hochrisikopatienten. Früher hatten wir Angst vor diesem Virus, aber jetzt haben wir Angst, dass wir unglücklich und mit einem unerfüllten Leben sterben werden. Tja. Im Moment kann ich nur hoffen, dass mich etwas umbringen wird. "

Nein. Das würde vielen Zeitplänen schaden. Es ist fast das Ende des Jahres. Wir haben uns an den Halbtagsplan gewöhnt, und es wäre nicht gut für unsere geistige Gesundheit, diese Änderung vorzunehmen. Sie sollten bis zum nächsten Jahr warten.

Nein. Das würde vielen Zeitplänen schaden. Es ist fast das Ende des Jahres. Wir haben uns an den Halbtagsplan gewöhnt, und es wäre nicht gut für unsere geistige Gesundheit, diese Änderung vorzunehmen. Sie sollten bis zum nächsten Jahr warten.

Nein. Zu lange in Masken

Nein. Es sei denn, keine Masken

No❤️

No❤️

keine

Neeein!! Es ist nicht sicher für die Rückkehr. Warten Sie wenigstens, bis die Mehrheit der Menschen geimpft ist. Vielleicht ist der Beginn des nächsten Schuljahres ein guter Zeitpunkt.

NOOOOO

NOOOOO

Nein

Nö. Meine Freunde und ich haben alle Arbeit, und einige unserer Eltern haben während der Pandemie ihren Job verloren. Mein Bruder ist 19 und sollte eigentlich studieren, aber stattdessen arbeitet er Vollzeit, um das Essen auf den Tisch zu bringen. Ich brauche meinen Job, um mein Schulgeld zu bezahlen und hoffentlich eine Mission und das College zu finanzieren. Ich habe in meiner Zeit außerhalb der Schule viel mehr über Finanzen gelernt, darüber, wann man verkaufen, kaufen, ausgeben usw. sollte, über Zeitmanagement und psychische Gesundheit, als ich es in der Schule je hätte tun können. Außerdem habe ich entdeckt, dass ich Tischler werden möchte! Ich habe einige CTE-Kurse abgebrochen, weil ich nicht genug Zeit hatte, um Projekte abzuschließen, aber ich helfe jetzt bei der Arbeit als Schreiner aus, und das ist toll! Ich glaube nicht, dass ich jemals meine wahre Leidenschaft erkannt hätte, wenn ich den ganzen Tag im Klassenzimmer gesessen hätte. Beim Lernen muss es ein Gleichgewicht geben. Ja, CTE-Klassen brauchen mehr als eine Stunde im Klassenzimmer, aber ich glaube nicht, dass ich das beruflich oder psychisch verkraften kann, und meine Mitschüler auch nicht. Ich glaube jedoch, dass wir im nächsten Jahr vier Tage pro Woche bis 14.15 Uhr haben sollten und einen Tag, der dem Lernen außerhalb des Unterrichts gewidmet ist, um die nötige Zeit für den praktischen Unterricht und ein Gleichgewicht zu schaffen. Kinder mit Sonderpädagogik sollten immer noch die Möglichkeit haben, die ganze Woche zu gehen.

Nicht genügend Informationen

Es sind noch nicht genug Impfstoffe verabreicht worden. Ich sage, wir warten noch ein bisschen.

Es ist nicht fair, dass Kinder 7 Stunden am Tag Masken tragen müssen.

Es ist nicht fair, dass Kinder 7 Stunden am Tag Masken tragen müssen.

Es ist für keinen der Studenten hilfreich, wieder in Vollzeit zu arbeiten. Wir können unsere Arbeit erledigen. Das ist alles, was zählt.

Die wenigsten wissen, wie man eine Maske richtig trägt, und die Lehrer sagen ihnen in der Regel nicht, wie man sie richtig anlegt.

Nicht Phase 3

"Noch nicht fertig, zu stressig"

Noch nicht sicher.

Nicht so spät im Schuljahr! Wir haben einen guten Rhythmus und er funktioniert. Nein zur Ganztagsschule, das wäre Zeitverschwendung - wir haben gearbeitet, um alles zu schaffen, was wir brauchen. Es wäre eine totale Zeitverschwendung!!!!

Erst wenn die Maske abgenommen wird, müssen Sie sie nicht den ganzen Tag tragen.

Erst wenn die Masken abgenommen werden

Jetzt ist nicht der richtige Zeitpunkt, um sich zu entspannen

oca.yaaaaaae.

oca.yaaaaaae.

Ok

ok

Okay

An Samstagen gehen wir nicht schwimmen, weil es zu viele Leute sind. Wir gehen nach der Schule und wollen frei sein.

"Eine meiner Töchter ist besorgt, dass die Covid-Zahlen wieder ansteigen und wir eine Quarantäne einführen müssen.

Eine andere Tochter meint, sie könne keine zwei Stunden mehr durchhalten, weil sie am Ende der Schule sowieso Hunger hat.

Mein Mittelstufenschüler findet das schlecht für Covid, und das ist eine Menge Schule. "

Einer meiner HS-Schüler ist der Meinung, dass eine Mittagspause schlecht wäre. Große Gruppen von Kindern zusammen ohne Masken. Vielleicht würde es helfen, wenn sie während der Mittagspause in ihren Klassenzimmern bleiben (wie in Dixon). Meine Dixon-Schülerin würde gerne in Phase 3 gehen. Ich hoffe, die Lehrer können damit umgehen. Ich würde das tun, was für die Lehrer am besten ist, Gott segne ihre Herzen.

Hier in Timpview tragen nur etwa 2/3 der Leute ihre Masken richtig, und ich nehme an, in Provo ist es nicht viel besser.

nur elementar

Nur wenn es wieder 10 Minuten zwischen den Klassen werden. Wenn wir bei 5 Minuten bleiben, würde ich lieber in Phase 2,5 bleiben. Die jüngeren Schulen haben die gleiche Zeitspanne zwischen den Klassen, also denke ich, dass es besser wäre, wenn sie einfach dort bleiben, wo sie sind. Aber es ist viel zu schwer, in 5 Minuten durch die Schule zu kommen!

Nur wenn keine Masken erforderlich sind

Nur wenn keine Masken erforderlich sind

Nur wenn keine Masken erforderlich sind

"Ganztagsschulen öffnen. Folgen Sie der aktuellen Wissenschaft. "

"Ganztagsschulen öffnen. Folgen Sie der aktuellen Wissenschaft. "

Andere Schulbezirke haben das ganze Jahr über den vollen Stundenplan. Warum hat Provo so lange gebraucht, um zum vollen Stundenplan zurückzukehren?

Andere Schulbezirke haben das ganze Jahr über den vollen Stundenplan. Warum hat Provo so lange gebraucht, um zum vollen Stundenplan zurückzukehren?

Unsere Kinder müssen wieder in die Schule zurückkehren, um ihre psychische Gesundheit und ihre soziale Gesundheit zu erhalten.

Die Zahl der Rinderpestfälle ist nach wie vor sehr hoch, und ein Vorrücken wird daran nichts ändern.

Unser Oberstufenschüler möchte ganztags gehen, unser Grundschüler nicht.

Unser Lernen leidet darunter. Öffnen Sie die Schulen ganztägig.

Unser Lernen leidet darunter. Öffnen Sie die Schulen ganztägig.

Unser Leben als Teenager ist verrückt. Wir alle haben uns bemüht, uns an eine neue Schulsituation anzupassen, aber es ist schwierig, wenn sich unser Zeitplan ständig ändert. Mir und vielen meiner Mitschülerinnen und Mitschüler fällt es schwer, meinen Tagesablauf ständig umzustellen. So wie die Dinge jetzt sind, kann ich eine kleine Pause in meinen Tag einbauen, im Gegensatz zu der Stunde oder weniger, die ich hätte, wenn die Schule wieder zur normalen Zeit stattfinden würde. Wir alle wissen die Bemühungen der Schulbehörde um unsere Gesundheit und Bildung zu schätzen, aber wir würden es auch begrüßen, wenn unsere Stimmen gehört würden. Ich danke Ihnen für Ihre Zeit.

Unser Zeitplan wurde in diesem Jahr schon so oft geändert. Lasst ihn einfach die letzten zwei Monate in Ruhe! Wir wollen uns eingelebt fühlen und eine Routine haben, die nicht wieder geändert wird.

Unsere Kinder mit besonderen Bedürfnissen brauchen mehr Zeit in der Schule. So viele Kinder können nicht am Computer arbeiten. Dankeschön

Unsere Lehrer haben gelernt, sich anzupassen und den Unterricht prägnanter zu gestalten, wodurch unsere Zeit nicht verschwendet wird. Wir haben mehr Zeit für die Hausaufgaben, und wenn sich der Stundenplan ändert, werden unsere Lehrer höchstwahrscheinlich den Umfang der Online-Arbeit nicht ändern, selbst wenn wir in Phase 3 gehen, was die Dinge für uns schwieriger machen würde. Wir werden auch nicht mehr in der Schule zu Mittag essen müssen, was für viele Schüler in der Schule ohne Masken in einem Raum etwa 12 Minuten bedeutet. Es wäre auch sehr verwirrend, so viele verschiedene Mittagspausen zu haben, und es wäre chaotisch.

Um besser zu studieren

Die Menschen sind in der Lage, unter den gegenwärtigen Bedingungen einen recht gesunden Arbeitsplan zu erstellen. Wenn wir jeden Tag 2 Stunden länger zur Schule gehen, wird sich unsere Arbeitsleistung nicht wesentlich erhöhen. Das Einzige, was es bewirken wird, ist die Ausbreitung von Kovid auf alle. Bitte tun Sie uns das nicht an.

"Die Leute fangen schon an, im Unterricht immer häufiger falsche Masken zu tragen. Vor kurzem bin ich in der Schule mit jemandem in Kontakt gekommen, der Covid hatte, aber ich wurde erst eine Woche nach dem Vorfall benachrichtigt. Ich habe keine Ahnung, wann der Kontakt stattfand, und hoffe, dass ich mich nicht angesteckt und meine Familie nicht angesteckt habe. Seit ich weiß, dass ich dem Virus ausgesetzt war, trage ich in der Schule und zu Hause eine Maske...

Die überfüllten Flure in Dixon machen mich jeden Tag nervös, und es ist ärgerlich, weil die Leute nicht aus dem Weg gehen, und wir haben nur drei Minuten Zeit, um zwischen den Klassen zu wechseln. "

"Die Leute fangen schon an, im Unterricht immer häufiger falsche Masken zu tragen. Vor kurzem bin ich in der Schule mit jemandem in Kontakt gekommen, der Covid hatte, aber ich wurde erst eine Woche nach dem Vorfall benachrichtigt. Ich habe keine Ahnung, wann der Kontakt stattfand, und hoffe, dass ich mich nicht angesteckt und meine Familie nicht angesteckt habe. Seit ich weiß, dass ich dem Virus ausgesetzt war, trage ich in der Schule und zu Hause eine Maske...

Die überfüllten Flure in Dixon machen mich jeden Tag nervös, und es ist ärgerlich, weil die Leute nicht aus dem Weg gehen, und wir haben nur drei Minuten Zeit, um zwischen den Klassen zu wechseln. "

Perfekter Dank

Ich persönlich bin immer noch der Meinung, dass wir uns sozial distanzieren und Phase 2 beibehalten sollten. Ich verstehe, dass es für Kinder viel unwahrscheinlicher ist, sich in der Schule anzustecken, wenn sie ordnungsgemäß Masken tragen, aber ich habe das Gefühl, dass wir, wenn wir zu Phase 3 übergehen, die Krankheit massenhaft an Kinder und Menschen mit hohem Risiko weitergeben werden.

Ich persönlich bin immer noch der Meinung, dass wir uns sozial distanzieren und Phase 2 beibehalten sollten. Ich verstehe, dass es für Kinder viel unwahrscheinlicher ist, sich in der Schule anzustecken, wenn sie ordnungsgemäß Masken tragen, aber ich habe das Gefühl, dass wir, wenn wir zu Phase 3 übergehen, die Krankheit massenhaft an Kinder und Menschen mit hohem Risiko weitergeben werden.

Phase 2 hat für mich funktioniert. Eine plötzliche Änderung würde viel mehr Schaden anrichten, als sie bewirken würde. Mir geht es gut, und ich habe mehr Zeit für die Hausaufgaben.

Phase 2 funktioniert gut für die High School.

Phase 2 funktioniert hervorragend. Der Übergang zu einer neuen Phase bedeutet für die Schüler nur noch mehr Stress. Wenn wir in Phase 3 übergehen, wird die Covid-Übertragung höher sein, und wir werden viel öfter zwischen den Phasen wechseln müssen. Außerdem werden die Erzieherinnen und Erzieher noch mehr überfordert sein, weil mehr Arbeit auf sie zukommt.

Phase 2.5 ist gut, man sollte eine gute Sache nicht vermasseln. Das ist weniger stressig für alle Beteiligten.

Phase 2.5, der aktuelle Zeitplan, funktioniert am besten für dieses Jahr. Ich fühle mich mit diesem Zeitplan weniger ängstlich. Bitte ändern Sie ihn nicht!

Phase 3 ist eine schlechte Idee, weil Phase 3 dem normalen Zeitplan entspricht. Schüler und Lehrer tragen 6 Stunden lang Masken, aber sie wollen nicht 8 Stunden lang Masken tragen, weil die Masken manchmal die Nase, die Ohren, die Monate, die Wangen und manchmal die Augen verletzen, wenn die Brille beim Einatmen der Maske mit Zahnseide beschlagen ist. Wir sind immer noch in COVID-19, also machen Sie nicht Phase 3, denn was passiert, wenn Schüler oder Lehrer das Virus verbreiten oder positiv in der Schule getestet werden, und Sie wollen nicht, dass die Schule wegen weiterer Fälle in der Schule geschlossen wird. Es ist besser, Phase 1 und Phase 2 zu machen. Es ist besser, wenn wir Phase 3 machen, wenn COVID-19 vorbei ist und die Quarantäne auch vorbei ist und wir keine Maske mehr tragen müssen, wenn COVID-19 oder das Virus vorbei ist.

Phase 3 ist eine schlechte Idee, weil Phase 3 dem normalen Zeitplan entspricht. Schüler und Lehrer tragen 6 Stunden lang Masken, aber sie wollen nicht 8 Stunden lang Masken tragen, weil die Masken manchmal die Nase, die Ohren, die Monate, die Wangen und manchmal die Augen verletzen, wenn die Brille beim Einatmen der Maske mit Zahnseide beschlagen ist. Wir sind immer noch in COVID-19, also machen Sie nicht Phase 3, denn was passiert, wenn Schüler oder Lehrer das Virus verbreiten oder positiv in der Schule getestet werden, und Sie wollen nicht, dass die Schule wegen weiterer Fälle in der Schule geschlossen wird. Es ist besser, Phase 1 und Phase 2 zu machen. Es ist besser, wenn wir Phase 3 machen, wenn COVID-19 vorbei ist und die Quarantäne auch vorbei ist und wir keine Maske mehr tragen müssen, wenn COVID-19 oder das Virus vorbei ist.

Phase 3 ist eine schlechte Idee, weil Phase 3 dem normalen Zeitplan entspricht. Schüler und Lehrer tragen 6 Stunden lang Masken, aber sie wollen nicht 8 Stunden lang Masken tragen, weil die Masken manchmal die Nase, die Ohren, die Monate, die Wangen und manchmal die Augen verletzen, wenn die Brille beim Einatmen der Maske mit Zahnseide beschlagen ist. Wir sind immer noch in COVID-19, also machen Sie nicht Phase 3, denn was passiert, wenn Schüler oder Lehrer das Virus verbreiten oder positiv in der Schule getestet werden, und Sie wollen nicht, dass die Schule wegen weiterer Fälle in der Schule geschlossen wird. Es ist besser, Phase 1 und Phase 2 zu machen. Es ist besser, wenn wir Phase 3 machen, wenn COVID-19 vorbei ist und die Quarantäne auch vorbei ist und wir keine Maske mehr tragen müssen, wenn COVID-19 oder das Virus vorbei ist.

Phase 3 ist eine schlechte Idee, weil wir immer noch COVID-19 haben und einige Menschen, Schüler und Lehrer immer noch in Quarantäne sind. Man will nicht, dass noch mehr Schüler, Lehrer und Menschen positiv getestet werden und das Virus auf dem Körper haben, also will man nicht, dass die Schule wegen weiterer Fälle geschlossen wird. Phase 3 ist ein normaler Zeitplan und eine schlechte Idee während COVID 19, aber es ist besser, wenn wir Phase 3 von COVID-19 durchführen und die Quarantäne vorbei ist und wir keine Masken mehr tragen. Es ist besser, wenn wir Phase 1 und 2 während COVID 19 oder der Quarantäne machen, weil es nicht viele positive Tests und nicht viele Fälle geben wird, sondern nur kleine Schüler, Lehrer und Menschen positiv getestet werden und das Virus im Körper ist und es nicht viele Schüler, Lehrer und Menschen gibt, sondern nur kleine Schüler, Lehrer und Menschen positiv getestet werden.

Phase 3 ist eine schlechte Idee, weil wir immer noch COVID-19 haben und einige Menschen, Schüler und Lehrer immer noch in Quarantäne sind. Man will nicht, dass noch mehr Schüler, Lehrer und Menschen positiv getestet werden und das Virus auf dem Körper haben, also will man nicht, dass die Schule wegen weiterer Fälle geschlossen wird. Phase 3 ist ein normaler Zeitplan und eine schlechte Idee während COVID 19, aber es ist besser, wenn wir Phase 3 von COVID-19 durchführen und die Quarantäne vorbei ist und wir keine Masken mehr tragen. Es ist besser, wenn wir Phase 1 und 2 während COVID 19 oder der Quarantäne machen, weil es nicht viele positive Tests und nicht viele Fälle geben wird, sondern nur kleine Schüler, Lehrer und Menschen positiv getestet werden und das Virus im Körper ist und es nicht viele Schüler, Lehrer und Menschen gibt, sondern nur kleine Schüler, Lehrer und Menschen positiv getestet werden.

Phase 3 ist eine schlechte Idee, denn wenn sich Schüler und Angestellte mit dem Virus infizieren und positiv testen, gibt es mehr Fälle in der Schule! Sie wollen nicht, dass die Schule geschlossen und von Covid 19 von mehr Fällen gesperrt wird. Ich habe das Gefühl, dass ich Phase 3 nicht machen will, weil ich meine Klassen mit guten Noten halte, also mag ich Phase 2.5 und 2 besser und ich will nicht in Phase 3 von COVID gehen.

Phase 3 ist eine schlechte Idee, denn wenn sich Schüler und Angestellte mit dem Virus infizieren und positiv testen, gibt es mehr Fälle in der Schule! Sie wollen nicht, dass die Schule geschlossen und von Covid 19 von mehr Fällen gesperrt wird. Ich habe das Gefühl, dass ich Phase 3 nicht machen will, weil ich meine Klassen mit guten Noten halte, also mag ich Phase 2.5 und 2 besser und ich will nicht in Phase 3 von COVID gehen.

Phase 3 ist eine schlechte Idee, denn wenn sich Schüler und Angestellte mit dem Virus infizieren und positiv testen, gibt es mehr Fälle in der Schule! Sie wollen nicht, dass die Schule geschlossen und von Covid 19 von mehr Fällen gesperrt wird. Ich habe das Gefühl, dass ich Phase 3 nicht machen will, weil ich meine Klassen mit guten Noten halte, also mag ich Phase 2.5 und 2 besser und ich will nicht in Phase 3 von COVID gehen.

"Phase 3 ist für mich und meine Arbeit ungünstig. Ich habe oft Proben und käme erst sehr spät nach Hause. Ich würde gerne wieder Vollzeit arbeiten, sobald mehr Impfstoffe verteilt werden. "

Phase 3 ist für mich und meine Arbeit ungünstig

Phase 3 ist für uns Kinder zu anstrengend. Wir hassen Masken und es wäre zu anstrengend, sie so viele Stunden zu tragen. Es ist besser, nächstes Jahr wieder ganztags und ohne Masken zu arbeiten.

Phase 3 wäre zu diesem Zeitpunkt nicht hilfreich. Die negativen Auswirkungen durch die Störung des aktuellen Stundenplans würden nicht durch die positiven Auswirkungen von mehr Unterrichtszeit aufgewogen werden. Ich hoffe, Sie sind sich darüber im Klaren, dass die Mehrheit der Schülerschaft derzeit eine tiefe Frustration über den Mangel an Verständnis und Einfühlungsvermögen der Schulverwaltung für die Schüler der Oberstufe empfindet. Vielleicht denken Sie, dass Sie alles tun, was Sie können, aber ich kann Ihnen versprechen, dass Sie das nicht tun.

Phase Drei ist zum jetzigen Zeitpunkt sinnlos. Wir sind noch dabei, uns auf den letzten Curveball einzustellen, den Sie uns zugeworfen haben. Bitte nehmen Sie Rücksicht auf unser Wohlergehen.

Phase drei ist eine Abscheulichkeit, und ich werde sie nicht hinnehmen.

Phase drei würde meine bereits leidende Seele zermalmen

"PHS: Es gibt eine Menge Leute, die in College-Klassen sind und einen Job haben, bei denen eine erneute Verschiebung der Schule ein Problem darstellen würde. Und wenn die Fälle wieder nach oben gehen, werden wir dann einfach wieder nach unten wechseln? Es ist zu verwirrend, ständig zwischen den Phasen zu wechseln. Und warum können Fußball- und Tanzteams üben, Wettbewerbe und Spiele austragen, aber der Chor nicht? Das ist inkonsequent. Und wenn die Lehrer genauso viele Hausaufgaben aufgeben wie in Phase 2, haben wir zu Hause keine Zeit mehr für irgendetwas. Dixon: Phase 3 nur, wenn wir keine Masken tragen müssen. Sunset View: Ich hasse es, Masken zu tragen und Schule am Computer zu machen. Ich möchte auch beim Sport und in der Pause normal sein. "

Bitte 🙏🏻 und lasst uns Tänze und Versammlungen haben. Es ist mein letztes Schuljahr und es war das schlimmste.

Bitte 🙏🏻 und lasst uns Tänze und Versammlungen haben. Es ist mein letztes Schuljahr und es war das schlimmste.

Bitte bringen Sie die Schule nicht in voller Länge. Jeder hasst es.

"Bitte gehen Sie noch nicht zu Phase 3 über. Unsere Familie schätzt es, dass die Kinder früher am Tag nach Hause kommen. Ich wünschte, das wäre von Dauer. Wir gehen nur tagsüber aus, wenn der Andrang gering ist, kurz nachdem die Schule aus ist. Das ist unsere einzige Rettung für die Gesundheit. Ich danke Ihnen.

p.s. Ich habe nur Grundschulkinder, kann aber die Auswahlmöglichkeiten für die anderen Klassenstufen nicht leer lassen. Dies ist keine gute Umfrage, um die Gefühle der Kinder in den einzelnen Schulkategorien herauszufinden, da ich über ihre Wahl abstimmen kann. . "

BITTE tun Sie das bald, damit ich nicht versage!

Bitte ändern Sie den Zeitplan dieses Jahr nicht noch einmal. Das ist zu viel Veränderung

Bitte ändern Sie den Zeitplan dieses Jahr nicht noch einmal. Das ist zu viel Veränderung

Bitte tun Sie das nicht.

Bitte zwingen Sie uns nicht wieder, unseren Zeitplan zu ändern. Ich mag es, mehr Zeit zu Hause zu haben und Zeit, ein Kind zu sein und mit Freunden zu spielen.

Bitte versetzen Sie uns nicht zurück. Ich habe so sehr damit zu kämpfen, mit all den Änderungen Schritt zu halten, und wäre fast gefeuert worden, weil ich Schichten verpasst habe, als wir hin- und hergezogen sind. Ich belege fast alle AP- und CE-Kurse, und obwohl es schwer war, mich auf die Prüfungen vorzubereiten und dafür zu lernen, wird es nichts bringen, uns wieder in Phase 3 zu versetzen. In der Zeit, die uns zur Verfügung steht, schaffen wir so ziemlich alles, was wir wissen müssen, und die zusätzliche Zeit werden wir mit Dingen verbringen, die wir lieber zu Hause machen sollten. Mein Vater kämpft mit Krebs, und ich habe das Gefühl, dass die Rückkehr zu Phase 3 der Welt signalisieren würde, dass die Pandemie vorbei und alles in Ordnung ist, obwohl die Zahlen immer noch hoch (wenn auch rückläufig) sind. Es gibt bereits genug Menschen, die ihre Masken in der Schule nicht tragen oder sie unter das Kinn ziehen, und ich glaube, dass immer mehr Menschen damit anfangen werden, wenn das Signal gesendet wird, dass alles in Ordnung ist. Aus den oben genannten und vielen anderen Gründen sagen meine Eltern und ich ein klares "NEIN" zum Übergang zu Phase 3. Wenn Sie es wünschen, haben Sie meine Erlaubnis, etwas von dem, was ich hier geschrieben habe, weiterzugeben und die Schulbehörde zu ermutigen, zu berücksichtigen, was die große Mehrheit der Eltern und Schüler denkt, und nicht die sehr laute Minderheit, die ihre Kinder wieder ganztags haben möchte.

Bitte nicht, lassen Sie uns das Schuljahr für den Rest des Jahres so beenden. Es hat keinen Sinn, zu Phase drei zurückzukehren. Ihr würdet nur jeden Highschool-Schüler verärgern.

Bitte bringen Sie meinen Zeitplan nicht wieder durcheinander. Auch meine Noten sind gerade Einsen

Bitte tun Sie das nicht. Es ist nicht nur unsicher, sondern auch extrem anstrengend für Schüler und Lehrer, ständig etwas zu ändern. Wir brauchen Stabilität, eine weitere Änderung ist zu viel. Die Schüler sind nicht sicher, sie tragen die Masken nicht richtig und die Vorschriften werden nicht durchgesetzt. Die Fortsetzung des Übergangs zu Phase 3 würde Tausenden beweisen, dass dem Bezirk der Ruf der Schule wichtiger ist als die Schüler. Wir wollen diese Änderung nicht.

Bitte tun Sie das nicht. Es ist nicht nur unsicher, sondern auch extrem anstrengend für Schüler und Lehrer, ständig etwas zu ändern. Wir brauchen Stabilität, eine weitere Änderung ist zu viel. Die Schüler sind nicht sicher, sie tragen die Masken nicht richtig und die Vorschriften werden nicht durchgesetzt. Die Fortsetzung des Übergangs zu Phase 3 würde Tausenden beweisen, dass dem Bezirk der Ruf der Schule wichtiger ist als die Schüler. Wir wollen diese Änderung nicht.

Bitte gehen Sie nicht zu Phase 3 über, um meiner geistigen Gesundheit und Vernunft willen.

Bitte zwingt uns nicht mehr, Masken zu tragen, das schadet uns psychologisch, lasst uns normal sein.

Bitte gehen Sie nicht zu Phase drei über.

Bitte gehen Sie nicht zu Phase drei über.

Bitte gehen Sie nicht zu Phase drei über.

"Bitte nicht. Der Schulbezirk Alpine hat die richtige Idee - sie gehen immer noch nur 4 Tage (early out!!!) UND sie haben bereits klar gemacht, dass sie das bis zum Ende unseres Schuljahres tun werden. Lasst uns bleiben, wo wir sind, anstatt alles zu ändern - und außerdem sind bald Lagerferien! Und all diese Lehrer haben sich bereits mehrfach neu erfunden - sie brauchen das jetzt in der Endphase absolut NICHT. Lasst den Stundenplan in Ruhe! Fangt im nächsten Herbst neu an! Ernsthaft....tun Sie, was die Lehrer wollen, warum fragen Sie die Eltern????"

Bitte lassen Sie das. Ich möchte Zeit haben, um meine Hausaufgaben zu machen. Ich habe schon genug Dinge zu tun.

bitte nicht

bitte nicht

Bitte hören Sie auf diese Bitte und fügen Sie dem Stundenplan nicht zwei unnötige Stunden hinzu. Was soll das bringen, außer eine kleine, laute Gruppe von Eltern zu beschwichtigen?

Bitte gehen Sie nächsten Herbst einfach in Vollzeit. Du hast uns dieses Jahr schon genug verarscht!

Bitte gehen Sie nächsten Herbst einfach in Vollzeit. Du hast uns dieses Jahr schon genug verarscht!

Bitte denken Sie an die Sicherheit Ihrer Schüler und Mitarbeiter

Bitte lassen Sie den Zeitplan so, wie er ist. Wir Studenten haben schon genug mit Veränderungen zu tun, wir sollten nicht noch einmal unseren Zeitplan ändern müssen.

Bitte lasst uns wieder ganztägig zur Schule gehen und bitte bringt unsere Aktivitäten zurück. Ich habe das Gefühl, dass ich nicht einmal ein Schuljahr hatte, weil unser Bezirk so streng ist. Ich habe Freunde und Verwandte in anderen Schulbezirken, und sie waren das ganze Schuljahr über da. Ich weiß nicht, warum wir das nicht getan haben. Bitte lasst uns das letzte Stück unseres Abschlussjahres, das wir haben, auskosten. Bringt Tänze und Versammlungen zurück!

Bitte lassen Sie uns Vollzeit zur Schule gehen, ich belege 4 AP-Kurse und Vollzeit würde soooo viel helfen. Ich verstehe einfach nicht, warum man sich solche Sorgen macht. Diejenigen, die zur Schule gehen, sind offensichtlich der Meinung, dass es das Risiko wert ist. Diejenigen, die nicht den ganzen Tag mit anderen Kindern zusammen sein wollen, haben die Online-Option. Bitte lasst uns volle Klassen und Schulbälle haben! Diese Zeit in meinem Leben ist so wichtig.

BITTE lasst uns Vollzeit zur Schule gehen!! Ich bin Gymnasiastin und möchte mehr lernen. Ich habe das Gefühl, dass ich in diesem Schuljahr viel verpasst habe, weil wir nicht die Zeit hatten, es zu behandeln. Bitte lasst nicht zu, dass dieses ganze Jahr vergeudet wird, und lasst uns vor Ende des Jahres zum normalen Schulbetrieb zurückkehren.

Bitte hören Sie den Schülern zu. Wir wollen das nicht. Bitte!

bitte nicht

Bitte nicht! Schon jetzt zu überwältigend

"Bitte nicht. Nein, danke. Ein paar Monate lang ganztägig zur Schule zu gehen, scheint eine Menge Energie zu erfordern. Und dann bedeutet der Sommer nur, dass sich der Zeitplan wieder ändert und alles aus dem Ruder läuft. Belassen wir es erst einmal bei Phase 2. Es ist gut so, wie es ist. Wir alle mögen es so, wie es ist. Bitte nicht zu Phase 3 wechseln. "

"Bitte nicht. Nein, danke. Ein paar Monate lang ganztägig zur Schule zu gehen, scheint eine Menge Energie zu erfordern. Und dann bedeutet der Sommer nur, dass sich der Zeitplan wieder ändert und alles aus dem Ruder läuft. Belassen wir es erst einmal bei Phase 2. Es ist gut so, wie es ist. Wir alle mögen es so, wie es ist. Bitte nicht zu Phase 3 wechseln. "

Bitte noch nicht und bitte erst im April 10

"BITTE BEACHTEN: Ich denke, dass wir erst dann zu Phase drei übergehen können, wenn wir alle geimpft sind und garantieren können, dass die Fälle nicht wieder ansteigen werden. Vor allem, weil so viele Kinder in Timpview nicht vorsichtig sind (Partys feiern, abhängen) und die Masken nicht richtig oder gar nicht tragen! Mir ist klar, dass viele Leute diese Umfrage zugunsten der Öffnung von Phase drei beantworten werden, aber wir müssen uns darüber im Klaren sein, dass es besser ist, sicher zu sein, als zu bereuen, und wir müssen verantwortungsbewusst und respektvoll sein und uns bewusst machen, dass so viele Menschen da draußen gestorben sind und in Gefahr sind. Wir müssen einfach noch ein bisschen durchhalten, und wenn wir dann Gewissheit haben, können wir zur Normalität zurückkehren. Ich habe einen Elternteil, der gefährdet ist, und so viele andere Menschen auch. Auch wenn wir keine gefährdeten Menschen kennen oder nicht sehen, dass Menschen sterben, passiert es doch. "

"BITTE BEACHTEN: Ich denke, dass wir erst dann zu Phase drei übergehen können, wenn wir alle geimpft sind und garantieren können, dass die Fälle nicht wieder ansteigen werden. Vor allem, weil so viele Kinder in Timpview nicht vorsichtig sind (Partys feiern, abhängen) und die Masken nicht richtig oder gar nicht tragen! Mir ist klar, dass viele Leute diese Umfrage zugunsten der Öffnung von Phase drei beantworten werden, aber wir müssen uns darüber im Klaren sein, dass es besser ist, sicher zu sein, als zu bereuen, und wir müssen verantwortungsbewusst und respektvoll sein und uns bewusst machen, dass so viele Menschen da draußen gestorben sind und in Gefahr sind. Wir müssen einfach noch ein bisschen durchhalten, und wenn wir dann Gewissheit haben, können wir zur Normalität zurückkehren. Ich habe einen Elternteil, der gefährdet ist, und so viele andere Menschen auch. Auch wenn wir keine gefährdeten Menschen kennen oder nicht sehen, dass Menschen sterben, passiert es doch. "

Bitte, bitte, bitte!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ich vermisse die Ganztagsschule!!!! !!!!!!!

Bitte bleiben Sie lieber bei Phase 2. Möchte nicht Phase 3

Bitte beginnen Sie mit der Ganztagsschule.

Bitte bleiben Sie so, wie Sie sind, denn das würde den Zeitplan meiner Schulkinder durcheinander bringen!

Bitte hören Sie auf, Dinge zu ändern. Die Schüler sind gestresst, die Lehrer sind gestresst, wir mögen Phase 2, Phase 2,5 ist in Ordnung. Lasst es einfach, es ist so schön, sich nicht um das Mittagessen kümmern zu müssen, Zeit zu haben, um unsere Fässer mit Hausaufgaben zu erledigen und Hilfe von den Lehrern vor den außerschulischen Aktivitäten zu bekommen. Ich würde das formeller schreiben, aber ich bin so genervt. Hör einfach auf, nicht Phase 3, lass es.

Bitte hören Sie auf, Dinge zu ändern. Die Schüler sind gestresst, die Lehrer sind gestresst, wir mögen Phase 2, Phase 2,5 ist in Ordnung. Lasst es einfach, es ist so schön, sich nicht um das Mittagessen kümmern zu müssen, Zeit zu haben, um unsere Fässer mit Hausaufgaben zu erledigen und Hilfe von den Lehrern vor den außerschulischen Aktivitäten zu bekommen. Ich würde das formeller schreiben, aber ich bin so genervt. Hör einfach auf, nicht Phase 3, lass es.

Bitte hören Sie auf, Dinge zu ändern. Die Schüler sind gestresst, die Lehrer sind gestresst, wir mögen Phase 2, Phase 2,5 ist in Ordnung. Lasst es einfach, es ist so schön, sich nicht um das Mittagessen kümmern zu müssen, Zeit zu haben, um unsere Fässer mit Hausaufgaben zu erledigen und Hilfe von den Lehrern vor den außerschulischen Aktivitäten zu bekommen. Ich würde das formeller schreiben, aber ich bin so genervt. Hör einfach auf, nicht Phase 3, lass es.

Bitte hör auf, lass uns fertig werden, wegen dir hasse ich die Schule.

Bitte warten Sie, bis der Impfstoff für die Allgemeinheit verfügbar ist, bevor Sie uns freilassen. Highschool-Schüler sind NICHT verantwortungsbewusst - ich muss es wissen, denn ich bin selbst einer - und tragen die Masken nicht richtig. Wenn Sie uns zu Phase 3 übergehen lassen, ist das ein Todesurteil für Dutzende von immungeschwächten Menschen, und wir werden gezwungen sein, zu Phase 1 zurückzukehren. Bitte treffen Sie die richtige Entscheidung.

Bitte, ich brauche die Schule!

Bitte tun Sie das unseren Schülern nicht an

Porque tendría más tiempo para estudiar

Ich bin ziemlich zufrieden damit, wie dieses Jahr gelaufen ist. Ich denke nicht, dass wir jetzt etwas ändern sollten.

"Vorteile: mehr Zeit für die Arbeit, Mittagessen mit Freunden, Nachteile: mehr Zeit, mehr Angst, schlechtere psychische Gesundheit? "

bietet den Schülern viel mehr Zeit, um Hausaufgaben zu machen, einer Arbeit nachzugehen und sich um andere Aufgaben außerhalb der Schule zu kümmern. Ich finde es sehr vorteilhaft für meine geistige Gesundheit, mehr Zeit für diese Dinge zu haben. Außerdem haben die Lehrerinnen und Lehrer mehr Zeit für die Benotung von Arbeiten und die Vorbereitung des Unterrichts. Dass die Lehrer mehr Zeit haben, ist auch für die Schüler von großem Vorteil.

Pues quiero asistir a la escuela de tiempo completo porque tendría más practica en diferentes materias rendiría mi rendimiento como estudiante y ne daría más tiempo para estar con mis amigos y compañeros de clase

Studenten zu drängen, wieder Vollzeit zu arbeiten, während alles noch verrückt ist, ist so, als würde man einem Hund immer unbegrenzt Futter geben. Sie fangen an, es zu mögen, aber es wird immer schlimmer und schlimmer. Die Schüler haben bereits Probleme, und sie erneut zu drängen, den Stundenplan zum dritten/vierten Mal zu ändern, wäre nicht effektiv.

Wenn alle Schulen zumindest für die Gymnasiasten in die Phase 3 überführt werden, wird dies weiterhin eine große Belastung für die Schüler und Lehrer darstellen, und niemand will hin und her gehen.

Wiederaufbau von Wasatch

Bauen Sie Wasatch wieder auf!

"Die Pause ist mein Lieblingsessen. Und ich will mehr Pausen. Danke, Gabe Cummings"

Unabhängig von den Ergebnissen dieser Umfrage müssen Sie das tun, was für die Kinder richtig ist. Meiner Meinung nach ist das Risiko viel größer als die Belohnung.

Die Rückkehr zu einem vollen Stundenplan und vollen Schultagen wäre höchst unklug, um nicht zu sagen unlogisch und töricht. Wir als Schüler haben bewiesen, dass wir in der Lage sind, die geforderte Arbeitsmenge in der Hälfte der Zeit zu bewältigen. Die Rückkehr zu einem vollen Schultag würde nur dazu führen, dass der Tag mit langweiligen Aufgaben überfrachtet wird. Doch abgesehen von der akademischen Logistik der schlechten Idee, zu Phase 3 zu wechseln, gibt es auch den physischen Faktor zu berücksichtigen. Sollte der Oberste Rat beschließen, die Phase 3 einzuführen und in Umlauf zu bringen, sollten keine Masken erforderlich sein. Ich bin dafür, mich und meine Mitschüler durch das Tragen einer Maske zu schützen und mich sozial zu distanzieren. Doch bei einem siebenstündigen Stundenplan an fünf Tagen in der Woche würde das Einatmen einer Maske jedem Menschen mehr schaden als nützen. Ich spreche nicht nur für mich als Highschool-Schüler, sondern bitte Sie, auch die Kinder der ersten und zweiten Klasse zu berücksichtigen. Sieben Stunden lang in einer klaustrophobischen Maske zu atmen, ist auf keinen Fall förderlich für ihren jungen, sich noch entwickelnden Verstand und ihre Lunge. Die Lehrer leiden schon genug darunter, dass sie ihre Masken tragen und unterrichten. Die Schulbehörde spricht auch von sozialer Distanzierung, doch ich wurde noch nie unter diese Vorschriften gestellt. Ich wurde noch nie mit einem Abstand von einem Meter zur nächsten Person platziert. Ich wurde noch nie so platziert, dass ich einen sicheren Abstand zu einer anderen Person habe. Sie sprechen von Abstand und Raum, aber alles, was ich in diesem ganzen Jahr erlebt habe, waren überfüllte Flure und überfüllte Klassenzimmer. Sollte der Vorstand diese Entscheidung umsetzen, sind sie die rücksichtslosesten und heuchlerischsten Menschen in ihren Macht- und Regierungspositionen. Ich würde dringend dazu raten, dass das Schulsystem in Provo in Phase 2 bleibt oder ohne Masken in Phase 3 übergeht.

Die Rückkehr zu einem vollen Stundenplan und vollen Schultagen wäre höchst unklug, um nicht zu sagen unlogisch und töricht. Wir, die Schüler, haben bewiesen, dass wir in der Lage sind, uns zu entschuldigen

Die Rückkehr zu einem vollen Stundenplan und vollen Schultagen wäre höchst unklug, um nicht zu sagen unlogisch und töricht. Wir als Schüler haben bewiesen, dass wir in der Lage sind, die gleiche Menge an Arbeit in der Hälfte der Zeit zu bewältigen. An einem vollen Schultag wird so viel Zeit vergeudet. Er ist überfüllt mit viel Arbeit und Aufgaben, die irrelevant und zu zeitaufwändig sind. Wir haben die Schulaufgaben und das Lernen auf das Nötigste reduziert. Zweitens, sollte der Oberste Rat beschließen, das Studium auf Phase 3 umzustellen,

Jetzt habe ich nach der Schule viel mehr Zeit zum Arbeiten, ich habe das Gefühl, dass ich viel produktiver geworden bin, und ich lerne immer noch eine Menge!

Sicherheit ist wichtiger als Tagesbetreuung. Ich verstehe, dass manche Familien mitten in der Woche keine Eltern zu Hause haben, aber das bedeutet nicht, dass alle Schüler in die Schule gehen müssen, damit sie beaufsichtigt werden können. Die Schüler der High School sind in der Lage, auf sich selbst aufzupassen.

Die Stundenpläne ändern sich mit jedem Semester und es ist schwer, sich an einen neuen zu gewöhnen und unsere außerschulischen Stundenpläne nach der Schule und den Arbeitsplänen zu ändern.

Wollen Sie die Kinder, Lehrer und andere Angestellte vor dem Virus schützen? Dann sollten Sie Phase 3 nicht ändern, denn in Utah haben wir 90.268 Fälle. Einige Kinder können nicht zur Schule gehen, weil sie in Quarantäne sind, weil sie positiv getestet wurden.

Die Schulzeit ist hart. Wir dürfen auf dem Flur oder in den Klassen nicht mit Freunden sprechen. Die Masken und die soziale Distanzierung sind immer noch in Kraft. Ich liebe es, freie Nachmittage zu haben.

Die Schulzeit ist hart. Wir dürfen auf dem Flur oder in den Klassen nicht mit Freunden sprechen. Die Masken und die soziale Distanzierung sind immer noch in Kraft. Ich liebe es, freie Nachmittage zu haben.

Die Schule war dieses Jahr wirklich hart, und zusätzliche Stunden würden es nicht einfacher machen. In all meinen Klassen haben wir den Rückstand aufgeholt und brauchen die zusätzliche Zeit nicht, und das Ende des Jahres ist in der Regel auch langsamer, so dass ich aus Sicht der Schüler nicht glaube, dass es hilfreich wäre.

Die Schule ist fast vorbei, warum jetzt wechseln?

Die Schule ist einfacher mit halben Tagen.

Die Schule ist einfacher mit halben Tagen.

Die Schule ist einfacher, wenn man nur halbe Tage hat. Ich habe mehr Zeit für die Hausaufgaben und meine Noten haben sich überhaupt nicht verschlechtert.

Schule ist gut, wie sie ist

Schule ist gut, wie sie ist

Die Schule ist mit der weltweiten Pandemie schon stressig genug, ich glaube nicht, dass es den Kindern gut tut, wenn sie das auch noch auf ihrem Stundenplan haben.

Die Schule ist ohnehin schon zu lang. Ich brauche Zeit, um meine Hausaufgaben an einem ruhigen Ort zu machen und dann ein Leben zu haben

Die Schule ist im Moment zu kurz

Schule ist nicht meine Lieblingsbeschäftigung, aber wir brauchen mehr Zeit in der Schule.

Das Mittagessen in der Schule ist meine größte Sorge. Die meisten Kinder werden sich beim Essen nicht zurückziehen.

Schule macht lang, Kinder machen traurig. Stress! Mmm no gusta.

Schule macht lang, Kinder machen traurig. Stress! Mmm no gusta.

Schule macht mich depressiv und selbstmordgefährdet

Die Schule sollte gleich bleiben.

Schule ist scheiße

Die Schule wird schneller gehen, damit du schneller zu Hause sein kannst.

Die Schulen und die Lehrerinnen und Lehrer erteilen in der jetzt zur Verfügung stehenden Zeit ausreichend Unterricht. Durch die Veränderungen in diesem Schuljahr haben die Schüler viel mehr Zeit zu Hause benötigt, um ihre Arbeit zu erledigen und ihr Leben im Gleichgewicht zu halten. Der Tausch von weniger Zeit für die Schüler zu Hause gegen mehr Zeit für den persönlichen Unterricht ist es nicht wert und wird nicht dazu führen, dass die Schüler bessere Noten bekommen oder mehr Aufgaben einreichen.

Schulen kürzer und schöner

Die Schulen sollten nicht zu Phase 3 zurückkehren, denn ich denke, das sollte nächstes Jahr sein, denn wenn wir es jetzt tun, könnte es für einige Schüler schwierig sein, ihre Arbeit zu erledigen. Manche Leute sind immer noch dabei, den Wechsel von der Online- zur Präsenzschule zu überwinden. Manche Kinder machen vielleicht gerade etwas sehr Schweres durch, z. B. eine Depression oder einen Verlust zu Hause. Vielleicht ist Phase 2 gut genug für sie, und vielleicht hilft das ihrer psychischen Gesundheit.

Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in Phase 2 zeigen, dass wir nicht den ganzen Tag in die Schule gehen müssen, um die gleiche Menge an Arbeit zu erledigen.

Seria bueno,para que los niños vuelvan a su ritmo abitual .

Die kurze Schulzeit gibt mir Zeit, meine Aktivitäten und Hausaufgaben früh zu erledigen, und das gibt mir mehr Zeit zum Schlafen. Und ich habe mehr Zeit, um mit meinem Freund zu spielen und ich habe Zeit zum Spielen.

Si estoy de acuerdo mientras sigan. Die Verwendung von Mascarillas

Si lo apollo porque no es mucha la diferencia solo serian 2 horas siempre y cuando todos se mantengan con su cubrebocas

SI seria muy positivo

Si. Estoy de acuerdo en que estudien en tiempo completo.

Ja. Pero con control se la escuela.

Ja. Pero con control se la escuela.

Da das Jahr zu Ende geht, sollten die Schulen meiner Meinung nach einfach so weitermachen, wie sie es in der letzten Zeit getan haben. Nächstes Jahr möchte ich, dass alles wieder ganz normal abläuft, mit den ursprünglichen Stundenplänen und allem. Das Lernen in einem Klassenzimmer ist die einfachste und beste Art zu lernen.

Als Studentin habe ich das Gefühl, dass die Halbtage besser für mich sind. Ich habe das Gefühl, dass ich dadurch mehr Zeit habe, um zu arbeiten und trotzdem die nötige Bildung zu erhalten. Ich habe das Gefühl, dass ich an diesen halben Tagen genauso viel gelernt habe wie sonst, nur mit etwas mehr Hausaufgaben, aber mit der zusätzlichen Zeit klappt es. Ich bin dafür, es so zu belassen, wie es ist, nur mit ein paar weniger Einschränkungen, wie z. B. ein richtiges Mittagessen nach der Schule oder die Möglichkeit, vor und nach der Schule in die Bibliothek zu gehen. Ich danke Ihnen

So weit, so gut. Solange die derzeitige soziale Distanzierung und die Maskenpflicht bestehen bleiben. bin ich damit einverstanden.

So viele High-School-Schüler haben einen Zeitplan, der durch die Rückkehr zu Phase 3 völlig durcheinander gebracht werden würde. Ich arbeite in der Zeit zwischen dem Schulende und meinem Lacrosse-Training. Außerdem versuche ich, ein Praktikum zu absolvieren, damit ich das MA-Zertifikat erhalte, und ich brauche diese zusätzliche Zeit wirklich. Ein Wechsel zu Phase 3 würde das wirklich schwierig machen. Ich kann es mir nicht leisten, krank zu werden, und wenn wir den ganzen Tag zurück sind, haben wir mehr Kontakt zu Mitschülern. Außerdem wäre ich in der Mittagspause viel stärker gefährdet, weil ich nach meiner letzten Stunde nicht einfach nach Hause gehen könnte. Bitte warten Sie bis zum nächsten Jahr, um den normalen Stundenplan für Oberschüler wieder einzuführen.

Viele von uns High-Schoolern hätten ihre Arbeitszeiten angepasst und wegen der fehlenden Stundenflexibilität andere Jobs angenommen. Das Schuljahr ist zu 3/4 vorbei. Wir sollten den gleichen Stundenplan beibehalten, anstatt uns auf einen völlig neuen Stundenplan einstellen zu müssen. Dieser Zeitplan gibt den Lehrern auch weniger Zeit, den Unterricht zu planen, was ihn weniger effektiv macht.

Viele von uns könnten dann nicht mehr zur Schule gehen und arbeiten. Es wäre einfach keine gute Idee, den Zeitplan ständig zu ändern.

So haben die Menschen Zeit, ihre Hausaufgaben zu machen.

"Damit wir Mathe und Naturwissenschaften lernen können. "

Klingt nach mehr Spaß

Fangen Sie im Herbst wieder an. Covid ist zahlenmäßig rückläufig, so soll es auch bleiben.

Fangen Sie im Herbst wieder an. Covid ist zahlenmäßig rückläufig, so soll es auch bleiben.

Im Herbst wieder ganztägig zur Schule gehen. Nicht, wenn es nur noch wenige Wochen bis zum Sommer sind.

Nach dem Spring Break anfangen ist besser

stay cas ich lerne gerne und es macht Spaß, etwas zu tun :3

Behalten Sie den aktuellen Zeitplan bis zum Sommer bei.

Es ist noch zu früh, und es wird leicht außer Kontrolle geraten.

stoppen

Nichts überstürzen

die Fehlzeiten der Schüler werden zunehmen, wenn Sie den Schultag verlängern, und die Erfolgsquote in den Klassen wird sinken

die Fehlzeiten der Schüler werden zunehmen, wenn Sie den Schultag verlängern, und die Erfolgsquote in den Klassen wird sinken

Die Umstellung auf Phase 3 so spät im Schuljahr würde alles in unserem Leben durcheinander bringen. Außerdem habe ich das Gefühl, dass ich genauso viel lerne, wie wenn wir in Phase 3 wären, aber ich bekomme auch bessere Noten und verstehe die Konzepte besser.

Sowohl Schüler als auch Lehrer müssen lernen, eine Maske zu tragen. Es vergeht kein Tag in der Schule, an dem ich nicht jemanden mit heruntergelassener Maske sehe. Es wird nicht genug durchgesetzt, und ich muss meinen Schreibtisch nur für 3 von 8 Klassen desinfizieren. Das Virus wird nicht ernst genommen, und wir sind eindeutig nicht bereit für Phase 3.

Schüler und Lehrer sind erschöpft und überfordert von den ständigen Phasenwechseln. Die Einführung einer weiteren Phase würde die psychische Belastung durch COVID nur noch verstärken. Die Lehrer müssten ihre Unterrichtspläne völlig umstrukturieren (schon wieder), die Schüler müssten ihre Verpflichtungen neu planen, ihre Arbeitspläne ändern und sich auf eine geringere Arbeitszeit einstellen (schon wieder), und die Eltern müssten mit einem völlig neuen Zeitplan zurechtkommen - für Familien mit mehreren Kindern ist dies eine besonders schwierige Herausforderung. Da wir nur noch zwei Monate bis zum Ende des Schuljahres haben, bin ich der Meinung, dass es nicht nur völlig unnötig, sondern sogar schädlich für die Schülerschaft, das Personal und die Familien des Provo City School District wäre, den Ablauf und die Funktion der Schule plötzlich wieder komplett zu ändern.

Die Schüler haben in diesem letzten Jahr schon viel durchgemacht, was sie deprimiert hat. Wir sollten keinen Stress machen, wenn die verwirrende Zeit noch nicht überstanden ist. Wir sollten den Schülern diese Zeit außerhalb der Schule (noch in Phase 2,5) geben, um Hausaufgaben zu machen, Kontakte zu knüpfen und das Leben so gut wie möglich zu leben.

Die Schüler mussten in diesem Jahr Flexibilität lernen wie nie zuvor, und wenn es um Veränderungen geht, ist es kein Geheimnis, dass dieses Jahr seinen Tribut von den Schülern gefordert hat. Das ständige Hin und Her zwischen den einzelnen Phasen und den Zeitplänen für die Aktivitäten war unbarmherzig und hat den Schülern schon so viel zugemutet. Der soziale Aspekt der Schule hat sich in diesem Jahr völlig verändert, und die meisten Aktivitäten wurden uns weggenommen. Es liegt nun in den Händen der Schüler, sich selbst um ihre soziale, mentale und emotionale Gesundheit außerhalb der Schule bzw. der schulischen Aktivitäten zu kümmern (im Gegensatz zu den meisten Jahren). Wenn Phase 3 in Kraft tritt, wird diese entscheidende Erholungszeit, in der wir an anderen Aspekten unserer Gesundheit arbeiten können, wegfallen. Wenn der Bezirk also nicht vorhat, den Schülern in all diesen anderen Bereichen zu helfen, haben wir in diesem Jahr schon genug zu kämpfen, als dass man uns noch mehr wegnehmen könnte. Der Gedanke an eine weitere große Veränderung (nachdem wir uns bereits an den Zeitplan und die neue Art des Lernens gewöhnt haben) lässt mein Herz sinken und meine Motivation schwinden. Wir haben Monate damit verbracht, uns an diese neue Lebensweise zu gewöhnen, und Veränderungen sind weder leicht noch einfach, so dass eine weitere große Veränderung uns nur noch weiter zurückwerfen würde. Lasst uns dieses Jahr gut abschließen, so wie ihr uns alle im 2. Semester ermutigt habt, oder lasst uns die Normalität der Schulaktivitäten wie Versammlungen, Schulbälle und Abschlussaktivitäten. Wir sind durch die Hölle gegangen - bitte nehmt uns nicht die Zeit, die wir noch haben, um das Beste aus unserer Situation zu machen. Ich hoffe, Sie werden die Stimmen von uns Schülern berücksichtigen und darüber nachdenken, was wir verlieren, bevor Sie der körperlichen Gesundheit (von Erwachsenen, nicht von Kindern und Jugendlichen) Vorrang vor der geistigen, sozialen und emotionalen Gesundheit von uns Schülern geben. Ich bin mir sicher, dass die Anwesenheitsquote ebenso wie die Motivation und die allgemeine Moral sinken werden. Es ist kein Geheimnis, dass jeder, der durch unsere Flure geht, spürt, was in unseren Schulen fehlt - der lebendige Geist, einladende und aufmunternde Aktivitäten und enge Beziehungen. Dies sind die Dinge, die den Schülern helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen, und eine Verlängerung der Schulzeit wird die Stimmung nur trüben.

Die Schüler der Oberstufe haben bereits so viel zu tun, dass eine Rückkehr zu Phase 3 es nur noch schwieriger machen würde, weil sie sich Sorgen um soziale Distanzierung und Covid machen. Ich denke, dass die Mittel- und Grundschüler besser lernen würden, wenn sie zurück in die Schule geschickt würden, weil sie zu Hause keine Arbeit zu erledigen haben und sich nach Schulschluss um nichts mehr kümmern müssen.

Die psychische Gesundheit der Schüler verschlechtert sich durch den Stress der vielen Hausaufgaben und den Versuch, gute Noten zu bekommen. Eine Verlängerung der Schulzeit würde das Ganze nur noch schlimmer machen.

die psychische gesundheit der schüler ist derzeit wichtiger als die schule. wir befinden uns in einer pandemie und sind sehr deprimiert und ängstlich. sport und veranstaltungen haben bereits zeitpläne erstellt. je mehr wir in der schule sind, desto mehr verbreiten wir das virus

Schüler brauchen Stabilität. Wir haben ein Jahr der Instabilität aufgrund der weltweiten Pandemie hinter uns. Phase 2.5 war die stabilste Phase, die wir je hatten, warum sollten wir etwas ändern, das gut läuft? Es war besser für Lehrer und Schüler, und eine Änderung würde alle verunsichern.

Wir fangen gerade erst an, uns daran zu gewöhnen, und es ist so kurz vor dem Ende des Jahres, dass es wirklich schwer wäre, und es wäre besser, und wir hätten mehr Zeit, unseren gesamten Stundenplan zu ändern, da die Schule um 12.05 Uhr endet, wenn wir den Sommer hätten, um uns darauf vorzubereiten, wieder ganztags zu arbeiten.

Schüler, vor allem in der High School, brauchen Stabilität. Die Schulbehörde hat unsere Stundenpläne im Laufe des Jahres so oft hin und her geändert. Ich habe mit diesen Änderungen zu kämpfen, und ich kenne andere, denen es genauso geht. Ich kann nicht zulassen, dass sich mein Stundenplan so oft ändert, vor allem, wenn ich arbeiten muss. In diesem Jahr musste ich meine Verfügbarkeit so oft ändern, weil die Schule buchstäblich von Woche zu Woche wechselte. Außerdem fällt es mir schwer, in manchen Klassen eine Stunde lang aufmerksam zu sein, geschweige denn 1,5 Stunden. Ich langweile mich ohnehin schon unglaublich, und ich habe keine Lust, 1,5 Stunden lang in einer Klasse zu sitzen und Stoff zu lernen, den ich in einer halben Stunde lernen könnte. Bitte, ich flehe Sie an, machen Sie mir dieses Jahr nicht noch schwerer, als es ohnehin schon war.

Schüler, vor allem in der High School, brauchen Stabilität. Die Schulbehörde hat unsere Stundenpläne im Laufe des Jahres so oft hin und her geändert. Ich habe mit diesen Änderungen zu kämpfen, und ich kenne andere, denen es genauso geht. Ich kann nicht zulassen, dass sich mein Stundenplan so oft ändert, vor allem, wenn ich arbeiten muss. In diesem Jahr musste ich meine Verfügbarkeit so oft ändern, weil die Schule buchstäblich von Woche zu Woche wechselte. Außerdem fällt es mir schwer, in manchen Klassen eine Stunde lang aufmerksam zu sein, geschweige denn 1,5 Stunden. Ich langweile mich ohnehin schon unglaublich, und ich habe keine Lust, 1,5 Stunden lang in einer Klasse zu sitzen und Stoff zu lernen, den ich in einer halben Stunde lernen könnte. Bitte, ich flehe Sie an, machen Sie mir dieses Jahr nicht noch schwerer, als es ohnehin schon war.

Die Umstellung auf Phase 3 würde eine Umplanung vieler außerschulischer Aktivitäten erfordern, die ihre kritischste Zeit im Jahr erreicht haben. Auch das Mittagessen würde mit Vorsichtsmaßnahmen für die Schüler erschwert, damit sie sich angemessen entfernen können. Was den Unterricht betrifft, so wäre mehr Unterrichtszeit zwar gut, aber die Möglichkeit, dass die Menge der Hausaufgaben gleich bleibt, wäre nicht gut.

"Die Barrieren abbauen

Ich bin dafür, dass es keine Masken und keine soziale Distanzierung gibt. Ich vermisse meine Freunde!"

"Die Barrieren abbauen

Ich bin dafür, dass es keine Masken und keine soziale Distanzierung gibt. Ich vermisse meine Freunde!"

"Die Lehrer haben bereits eine enorme Arbeitsbelastung. Zwischen Online- und Schulstunden sind viele überlastet.

Außerdem haben meine Kinder und ich das Gefühl, dass die Lehrer mehr Hausaufgaben aufgeben als früher, vor allem in der Oberstufe. Mehr Schulstunden würden den Stress in einem ohnehin schon stressigen Jahr noch verstärken. So wichtig der akademische Erfolg auch ist, so mache ich mir doch mehr Sorgen um die geistige Gesundheit meiner Schüler."

Lehrer und Schüler werden nicht in der Lage sein, die Umstellung so schnell zu bewältigen. Die Lehrer werden den Unterricht und die Lehrpläne erneut umgestalten müssen. Die Schüler werden weiter ausbrennen und die Lehrer auch, beides zusammen wird auch zu schlechten Gesamtnoten, geringer Beteiligung und möglicherweise höheren Abbrecherquoten beitragen. Vor allem in den Gymnasien, wo das Risiko vermutlich höher ist und die Auswirkungen nachweislich größer sind. Viele haben es zwar eilig, wieder zur Normalität zurückzukehren, aber man kann auch zu schnell vorgehen. Ich würde gerne irgendwann Phase 3 haben, aber noch nicht jetzt.

Die Lehrer geben die gleiche Menge an Hausaufgaben auf wie bisher, und wir haben weniger Zeit, sie zu erledigen. Sie nutzen die Unterrichtszeit nicht effektiv, und die Umstellung auf diesen Zeitplan wird den Noten der Schüler nicht helfen, sondern schadet ihnen.

"Die Lehrer müssten ihre Stundenpläne und den Unterrichtsstoff neu planen. Die Änderung könnte den Lernfortschritt wegen der Umplanung behindern. Außerdem nähert sich das Schuljahr dem Ende, und die Umstellung wäre sehr gewöhnungsbedürftig, da die Schüler schon so lange in der jetzigen Freistellungsphase sind. Am besten wäre es, das nächste Schuljahr stattdessen mit der Phase 3 zu beginnen."

schreckliche Idee

Ich danke Ihnen.

Ich danke Ihnen.

Danke, dass Sie sagen, dass Sie sich nicht um unsere Sicherheit kümmern 🙂

Vielen Dank!

Vielen Dank!

Das würde bedeuten, dass ich zusammen mit meinen Tanz- und Schauspielerkollegen jeden Tag etwa 10 oder 11 Stunden in der Schule sein würde. Manchmal auch mehr. Wir brauchen nicht mehr Zeit in der Schule, das wäre überhaupt nicht sinnvoll.

Das würde meiner psychischen Gesundheit schwer schaden, und ich glaube nicht, dass ich das schaffen würde. Wahrscheinlich würde ich an diesem Punkt einfach aufhören. Wenn Sie wollen, dass Ihre Schüler geistig gesund sind, lassen Sie die Dinge so, wie sie sind!!!

Das ist es, was die Dame vorschlug, bis zum Beginn des nächsten Jahres zu warten, um es zurückzustellen, da nur noch 8 Wochen Schule übrig sind und die Kinder in diesem Schuljahr schon genug Veränderungen erlebt haben.

Das ist das Dümmste, was es gibt

Das CCD bittet die Regierungen, Schulsysteme, Menschen, Kirchen usw., noch ein paar Monate zu warten, damit sich die Lage weiter entspannen kann. Unsere Covid-19-Testergebnisse sind derzeit aufgrund der Vorsichtsmaßnahmen niedrig. Wenn wir sie ändern, werden wir keine niedrigen Werte mehr haben und mehr Menschen werden gefährdet sein. Außerdem gibt es keine Möglichkeit, gefahrlos an einem Mittagessen teilzunehmen, bei dem sich die gesamte Schülerschaft sozial distanzieren kann, wenn sie ihre Masken abnimmt, und wir haben nicht genug Personal, um die soziale Distanzierung der gesamten Schülerschaft durchzusetzen. Eines der schlimmsten Dinge an allen Phasen, die meine Noten verschlechtert haben, ist der ständige Wechsel zwischen den Phasen. Sobald wir uns an eine Phase gewöhnt haben, zieht ihr uns den Boden unter den Füßen weg, und wir müssen alles noch einmal neu einstellen. Also bitte, bitte, bitte lasst uns in Phase 2 bleiben.

Das ständige Hin- und Herwechseln zwischen den Phasen ist mehr als stressig und frustrierend, wenn die Schule selbst schon stressig und frustrierend ist. Ich sage, wir sollten bei dem bleiben, was wir jetzt machen. Die Fälle gehen zurück, die Schüler können endlich einen Rhythmus finden und müssen sich nicht mehr darum sorgen, dass er sich immer wieder ändert, und es ist vor allem schön, nachmittags mehr Zeit zu haben, um an Online-Kursen oder Aufgaben zu arbeiten, die erledigt werden müssen. Für ein Mädchen, das unter Angstzuständen und Depressionen leidet, ist Beständigkeit die beste Option, und ich denke, dass jeder mit seinen eigenen Problemen zustimmen würde.

Die Covid-Statistiken sind im Moment ähnlich wie im Sommer (als Utah beschloss, alles zu schließen), so dass immer noch ein hohes Risiko für Covid und die Verbreitung von Covid besteht. Und der Impfstoff garantiert definitiv keine Sicherheit vor Corona. Ich würde mich also nicht annähernd wohl dabei fühlen, wieder zur Schule zu gehen.

Die Sterblichkeits- und Expositionsraten sind in Utah insgesamt immer noch zu hoch. Ganz zu schweigen davon, dass ein ganzer Tag in einer Maske für Kinder in der Entwicklungsphase einfach nicht plausibel oder gesund ist.

Die Kinder der Grund- und Mittelschule haben keine Arbeit. Aber die Schüler der Oberstufe schon, und durch die Halbtagsschule können sie mehr Stunden arbeiten.

Die zusätzlichen zwei Stunden, die das Tragen einer Maske dauert, sind für die Schüler zu viel.

Die zusätzlichen zwei Stunden, die das Tragen einer Maske dauert, sind für die Schüler zu viel.

Der halbe Tag in der Schule ist besser für meine Produktivität und Konzentration

Die Gymnasiasten mussten in diesem Jahr schon zu viele Veränderungen verkraften. Das wollen wir ändern. Unsere Lehrer sind gestresst, und die Schüler sind es auch. Das Hauptthema der Diskussionen in unseren Klassen in der vergangenen Woche war die Möglichkeit, in Phase 3 zu wechseln. Meine Lehrer sind nicht glücklich, und die Schüler sind es auch nicht. Wir haben die ganze Woche über Umfragen durchgeführt, und die Ergebnisse zeigen, dass die Mehrheit der Schüler an der PHS Phase 3 NICHT unterstützt. BITTE konzentrieren Sie sich darauf, uns einige "normale" Aktivitäten wie Versammlungen und den Abschlussball wieder zu ermöglichen. Eine Ganztagsschule würde mehr Stress verursachen, als Ihnen bewusst ist.

Die Highschool-Schüler sind immer noch nicht in der Lage, die von der CDC festgelegten COVID-19-Richtlinien zu befolgen. Wenn man so weitermacht, ignoriert man dies eklatant und fördert die Ausbreitung des Virus. Es ist unsicher und mehr als hirnlos, dies zu tun.

Die oberste Priorität sollte in dieser Zeit die Sicherheit Ihrer Schüler und Mitarbeiter sein, dafür ist der Schulbezirk verantwortlich. Ich verstehe, dass Sie mehr Zeit in der Schule verbringen wollen, um die akademischen Leistungen zu verbessern, aber die Menge der Hausaufgaben hat sich durch die Phasenwechsel nicht verändert. Die Noten sind nicht deshalb so schlecht, weil wir weniger in der Schule sind, sondern wegen des Stresses und der Demotivation aufgrund von psychischen Problemen und anderen Problemen, die mit dem Zustand unserer Welt zu tun haben. Durch die verkürzten Schultage haben wir Zeit, Hausaufgaben zu machen, uns zu erden und zu entspannen und Hilfe für unsere psychische Gesundheit anzubieten. Es ist lächerlich anzunehmen, dass Schüler schlechtere Noten haben, weil sie nicht mehr so lange in der Schule sind, das ist nicht das Problem. Die Lehrer können auf diese Weise keine Zeit verschwenden, und wir bekommen trotzdem guten und normalen Unterricht.

"Die Vorstellung, dass mehr Zeit gleichbedeutend mit mehr Lernen ist, hat eine sehr fehlerhafte Logik. In meiner letzten Stunde des Tages bin ich müde und es fällt mir schwer, mich zu engagieren. Wenn man einem ohnehin schon anstrengenden Tag weitere 2 Stunden hinzufügt, wird das Engagement exponentiell abnehmen, und damit auch das Lernen.

Der Bezirk will unbedingt zur Normalität zurückkehren - zu einer 5-Tage-Schulwoche. Aber wer kann schon sagen, dass unsere alte Normalität überhaupt jemals gut war? Jetzt ist unsere Chance, eine neue Normalität zu schaffen, eine effektivere Normalität. Bitte denken Sie darüber nach, unsere Normalität zu ändern, im Interesse unserer Schüler, im Interesse unserer Zukunft und im Interesse unserer geistigen Gesundheit. Es ist Zeit für eine Veränderung."

Den Kindern fällt es schon jetzt schwer, sich an den "neuen" Freitagstermin zu gewöhnen. Hören wir bitte auf, sie zu verunsichern.

Die Kinder haben schon genug Veränderungen erlebt. Wir haben endlich einen gleichmäßigen Rhythmus und ein gewisses Gefühl von Vertrautheit und Beständigkeit. Wenn Sie uns auf Ganztagsschule umstellen, würde das die Schüler noch einmal aus dem Rhythmus bringen. Die Schüler haben ihre Arbeitszeiten, ihr Sportprogramm und ihr Leben auf den aktuellen Plan abgestimmt. Wir sind mit der bisherigen Unterrichtszeit sehr gut zurechtgekommen. Außerdem ist es KEIN guter Plan, wenn mehr als 1000 Schüler mit abgenommenen Masken zusammen essen und die Schüler nicht in der Lage sind, sich zu distanzieren. Ich bin absolut nicht damit einverstanden, eine Ganztagsschule zu besuchen, aber ein großes Dankeschön an den Bezirk für alles, was ihr tut!

Die Kinder haben im letzten Jahr SO VIELE Veränderungen durchgemacht. Der derzeitige verkürzte Zeitplan scheint ein gutes Gleichgewicht zwischen Unterrichtszeit und Sicherheit zu sein. Eine weitere Änderung birgt das Risiko, die körperliche und geistige Gesundheit zu gefährden.

Die Kinder müssen von ihrer Maske gebremst werden

Je länger wir in der Schule sind, desto weniger Zeit haben wir für die Hausaufgaben, was die Erledigung der Hausaufgaben für uns noch stressiger macht.

Die Mittagspausen wären einfach zu voll, und wenn wir 4 Mittagspausen machen, möchte ich nicht so früh zu Mittag essen.

Das Hauptproblem, das ich sehe, ist, dass niemand in der Lage wäre, es zu ertragen. Wir sind bereits bis zum Äußersten gestresst, so dass es für uns einfach nicht möglich wäre, die ganze Zeit in der Schule zu sein. Hinzu kommt, dass ich sowohl einen Job habe als auch einfach nicht in der Lage wäre, zur 7. oder 8. Ich tue mein Bestes, um es nicht noch schwieriger zu machen.

Die erhebliche Störung, die dies in meinem Zeitplan mit meinen außerschulischen Aktivitäten, meinem Praktikum und meinem Teilzeitjob verursachen würde, wäre die wenigen zusätzlichen Unterrichtsstunden NICHT wert. Es wäre ein großes Ärgernis, zumal die letzten Übergänge nicht besonders reibungslos oder im Voraus geplant und angekündigt waren. Wir gewöhnen uns gerade an den derzeitigen Zeitplan, warten Sie nur bis zum nächsten Schuljahr, wenn wir wieder zum Vollzeitunterricht zurückkehren. Wenn Sie sich Sorgen machen, dass die Schüler nicht genug Unterricht bekommen, dann fügen Sie dem Schultag ein paar Stunden als Beratungsstunden hinzu! Die Schüler, die den zusätzlichen Unterricht benötigen, können ihn erhalten, während die Schüler, die ihn nicht benötigen, ihren derzeitigen Stundenplan beibehalten können. Eine erneute Änderung des Stundenplans würde in diesem Jahr, in dem bereits so viel Ungewissheit und Veränderung herrschte, zu viel Stress und Unruhe verursachen. Bitte lassen Sie uns nur in einem Bereich unseres Lebens Stabilität haben.

Die psychische Gesundheit der Schüler nimmt mit den ständigen Veränderungen, die im letzten Jahr stattgefunden haben, exponentiell ab. Im letzten Frühjahr wurde die Schule gestrichen, dann begann die Schule in Phase 1, wechselte für zwei Tage in Phase 2, dann wieder in Phase 1, dann wieder in Phase 2 und schließlich wurde eine ganz neue Phase, 2.5, eingeführt. Diese Veränderungen haben sich nachteilig auf die körperliche, geistige und emotionale Gesundheit der Schüler ausgewirkt, unabhängig davon, in welcher Klasse sie sich befinden. Wir müssen die Konsistenz bis zum Ende des Jahres beibehalten. Wir sollten nicht wegen dieser ständigen Änderungen zu Phase 3 übergehen. Wir sollten die Schüler dieser Schulen bis zum nächsten Schuljahr konsequent in Phase 2.5 unterrichten.

Die Zahlen sinken. Dadurch werden sie steigen!!! Deshalb dauert es länger, bis sie sich wieder normalisiert haben.

Die Zahlen sind nicht niedrig genug, und die Menschen haben ihr Leben bereits um den bereits festgelegten Zeitplan herum aufgebaut, so dass wir unsere Jobs und alle anderen Aktivitäten aufgeben müssten, für die die Schule die Zeit in Anspruch nimmt. Wir brauchen auch keine 1,5 Stunden für den Unterricht, eine Stunde ist völlig ausreichend. Ich kenne Lehrer, die sogar sagen, dass sie viel glücklicher wären, wenn wir für den Rest des Jahres und die kommenden Jahre in Phase zwei bleiben würden, als wenn wir in Phase drei gehen würden.

Der einzige Grund, warum ich das als Problem ansehe, ist, dass es für uns als Studenten sehr schwierig ist, unsere Zeitpläne immer wieder zu ändern. Ich meine damit nicht einen wortwörtlichen Zeitplan, denn ich habe nichts vor, aber es ist schwer, sich an verschiedene Zeiten zu gewöhnen und herauszufinden, wie ich meinen Tag bei jeder Änderung gestalten soll.

Der einzige Grund, warum ich im Moment in die Schule gehe, ist, dass Masken vorgeschrieben sind. Wenn wir zur Ganztagsschule zurückkehren, würde während des Mittagessens niemand mehr gezwungen sein, Masken zu tragen, und ich fühle mich in der Nähe von so vielen Menschen ohne Masken nicht sicher.

Der einzige Grund, warum wir zur Ganztagsschule zurückkehren wollen, ist, dass wir dann mehr Zeit hätten, um unsere Hausaufgaben zu erledigen oder während der Schulzeit zu lernen, aber wie unsere Versetzung in die Phase 2.5 gezeigt hat, haben uns unsere Lehrer nur noch Aufgaben gegeben, um die zusätzliche Unterrichtszeit zu füllen. Wenn wir diese Aufgaben im Unterricht nicht erledigen, sind wir gezwungen, die Aufgaben zu Hause zu erledigen, was unsere ohnehin schon große Hausaufgabenlast und den damit verbundenen Stress noch erhöht. Und aufgrund der verlängerten Schultage haben wir weniger Zeit, all diese Arbeiten zu erledigen.

Der einzige Grund, warum wir zur Ganztagsschule zurückkehren wollen, ist, dass wir dann mehr Zeit hätten, um unsere Hausaufgaben zu erledigen oder während der Schulzeit zu lernen, aber wie unsere Versetzung in die Phase 2.5 gezeigt hat, haben uns unsere Lehrer nur noch Aufgaben gegeben, um die zusätzliche Unterrichtszeit zu füllen. Wenn wir diese Aufgaben im Unterricht nicht erledigen, sind wir gezwungen, die Aufgaben zu Hause zu erledigen, was unsere ohnehin schon große Hausaufgabenlast und den damit verbundenen Stress noch erhöht. Und aufgrund der verlängerten Schultage haben wir weniger Zeit, all diese Arbeiten zu erledigen.

Die einzige Möglichkeit, dass sich die Dinge wieder normalisieren, ist, dass wir geduldig sind. Um einen möglichen Anstieg der Fallzahlen zu vermeiden (bei denen es sich nicht nur um Zahlen, sondern um Menschenleben handelt), sollten wir warten, bis mehr Impfstoffe an die Schüler verteilt werden. Utah leistet gute Arbeit bei der Verteilung der Impfstoffe, aber wir haben noch nicht so viele, dass ich oder meine Lieben sich sicher fühlen können. Mir wäre es lieber, wenn wir das Jahr so beenden würden, wie es jetzt ist, damit wir im nächsten Jahr mit größerer Wahrscheinlichkeit wieder Vollzeit arbeiten können. Danke, dass Sie den Schülern eine Möglichkeit bieten, sich Gehör zu verschaffen 🙂

Die einzige Möglichkeit, dass sich die Dinge wieder normalisieren, ist, dass wir geduldig sind. Um einen möglichen Anstieg der Fallzahlen zu vermeiden (bei denen es sich nicht nur um Zahlen, sondern um Menschenleben handelt), sollten wir warten, bis mehr Impfstoffe an die Schüler verteilt werden. Utah leistet gute Arbeit bei der Verteilung der Impfstoffe, aber wir haben noch nicht so viele, dass ich oder meine Lieben sich sicher fühlen können. Mir wäre es lieber, wenn wir das Jahr so beenden würden, wie es jetzt ist, damit wir im nächsten Jahr mit größerer Wahrscheinlichkeit wieder Vollzeit arbeiten können. Danke, dass Sie den Schülern eine Möglichkeit bieten, sich Gehör zu verschaffen 🙂

Die Pandemie nimmt immer weiter zu. Nur wenige Stunden zu haben, ist in Ordnung, aber mehr Stunden und Chancen zu haben, sich zu infizieren, ist nicht in Ordnung.

Der Stundenplan der Phase 2.5 ist viel besser als der reguläre Schulstundenplan.

"Der Plan, zu Phase 3 überzugehen, ist einfach inakzeptabel. Wenn man die Gründe wirklich auflistet, überwiegen die Nachteile bei weitem die Vorteile, vor allem, wenn man das erhöhte Risiko, sich mit Covid-19 anzustecken, berücksichtigt. Mit der Umstellung auf Phase 3 müssen die Schüler zum normalen Mittagessen in der Schule gehen, bei dem niemand seine Maske tragen muss.

Um auf das zurückzukommen, was ich vorhin gesagt habe: Wenn man die wirklichen Gründe aufzählt, scheint es eine wirklich unlogische Entscheidung zu sein. Praktisch keiner der Schüler ist geimpft; wir können nicht durch unsere Masken essen, also müssen wir sie abnehmen; eine soziale Distanz ist schon wegen der großen Anzahl von Schülern in der Schule nicht möglich, und es ist einfach nicht sicher. All diese Dinge werden unsere Chancen, Covid zu bekommen, in die Höhe schnellen lassen. Da Covid noch eine relativ neue Krankheit ist, gibt es noch viele unbekannte Langzeitnebenwirkungen, und ich bin nicht bereit, ein Versuchskaninchen zu sein."

Das Problem bei dem Versuch, zur "Normalität" zurückzukehren, ist, dass die "Normalität" nicht von Vorteil war.

Die Preise sind nicht gesunken, wir können kaum noch zur Schule gehen, das Einzige, was die Rückkehr zur Vollschule bewirken würde, ist, dass es für uns schwieriger wird, sicher zu bleiben, und wenn man nicht zur Schule gehen will, sollte man nicht dazu gezwungen werden.

Der Grund, warum ich das nicht will, ist, dass der Matheunterricht länger dauern wird.

Der Grund, warum die Zahlen zurückgehen, ist, dass wir sicher sind, und es würde den Rückgang nur gefährden, wenn wir zu einer weniger sicheren Option für die Schulbildung übergehen würden. Wir wollen, dass diese ganze Tortur vorbei ist und nicht noch schlimmer wird, nur weil wir wollen, dass die Dinge wieder normal werden. Das ist der ganze Grund, warum es noch nicht verschwunden ist.

Der Grund, warum ich das ablehnen würde, ist, dass ich glaube, dass es sich auf unseren Zeitplan auswirken würde und dass wir viel Mühe hätten, uns auf die Änderungen einzustellen. Daher denke ich, dass es am besten wäre, wenn die Änderungen im nächsten Schuljahr statt im 3. und 4. Schuljahr vorgenommen werden, damit alle einen Neuanfang in der Schule haben und sich auf alles einstellen können.

Die Schule verursacht zu viel Stress, indem sie die Schüler mit Aufgaben überfordert, die in der Zeit zu Hause kaum zu bewältigen sind. Auch wegen der Tatsache, dass die Schule nichts für kluge Leute ist.

"Das Schuljahr war ein schwieriges Jahr, und meine Kinder sind endlich an einem angenehmen Ort. Mehr Schule um zusätzlicher Unterrichtszeit willen scheint mehr dazu da zu sein, die "Verwalter" zu besänftigen.

Sowohl die Lehrer als auch die Schüler sind mit dem derzeitigen Umfeld zufrieden und sollten die Möglichkeit haben, das Schuljahr auf diese Weise zu beenden. Sie brauchen keinen zusätzlichen Stress zu ihren überquellenden Tellern.

Die kleineren Kinder bekommen nirgendwo Covid, aber die Mittel- und Oberstufenschüler würden es verbreiten, weil sie es von anderen Orten bekommen.

Die Schüler sind noch nicht reif für die Gesamtschule. Mehr Arbeit/Klassenzeit könnte sie überfordern.

Für die Schüler hat sich in diesem Jahr so viel verändert. Erst waren es zwei Tage pro Woche, dann vier, dann wieder zwei und jetzt fünf. Die Schüler haben alle das Gefühl, dass sie einen guten Mittelweg gefunden haben. Das Einzige, was ein Wechsel zu Phase 3 jetzt bewirken würde, ist, dass die Schüler sich aufregen und in einem ohnehin schon verrückten Jahr noch mehr Veränderungen durchmachen.

In den weiterführenden Schulen wechseln die Schüler ständig die Klasse. Uns wurde gesagt, dass die Phase 2 funktioniert, also sollten wir sie für den Rest des Jahres beibehalten. Man muss an die Zeitpläne der Menschen denken und daran, wie das funktionieren würde. Ich persönlich finde, wir sollten nicht in Phase 3 übergehen.

Die Lehrer geben immer noch zu viel Arbeit und ich möchte nicht, dass sie noch mehr Arbeit geben, da es sich um Phase 3 handelt.

Die Lehrer geben immer noch zu viel Arbeit und ich möchte nicht, dass sie noch mehr Arbeit geben, da es sich um Phase 3 handelt.

Die Lehrer geben immer noch zu viel Arbeit und ich möchte nicht, dass sie noch mehr Arbeit geben, da es sich um Phase 3 handelt.

Die Lehrer geben immer noch zu viel Arbeit und ich möchte nicht, dass sie noch mehr Arbeit geben, da es sich um Phase 3 handelt.

Der Übergang zur Mittelschule war dieses Jahr wirklich schwierig. Ich fühle mich einsam, unbeteiligt und körperlich unwohl, weil wir alle Masken tragen müssen. Ich bin auch frustriert, wenn wir in die Schule gehen und den ganzen Tag nur am Computer arbeiten. Ich bin strikt gegen eine ganztägige Rückkehr, wenn das nur bedeutet, dass wir noch mehr Zeit in der Maske und noch mehr Zeit vor dem Computerbildschirm verbringen. Es wäre auch ein großer Aufwand, alle meine außerschulischen Aktivitäten nach der Schule zu ändern.

Die Ungewissheit, die mit dem mehrfachen Wechsel des Unterrichtsformats verbunden ist, hat es für Schüler, Lehrer und Eltern schwer gemacht. Als Pädagoge und Elternteil von vier PCSD-Schülern bin ich der Meinung, dass der Unterricht am effektivsten sein wird, wenn wir das Format für den Rest des Schuljahres beibehalten.

"Die verschiedenen schwankenden Entscheidungen der Schulbehörde haben unbeabsichtigt zu Unannehmlichkeiten geführt, zu einer Inkonsistenz während des gesamten Schuljahres. Als Schüler habe ich den Virus, der diese Unbeständigkeit verursacht hat, leider selbst erlebt. In der ersten Jahreshälfte wurden die Schulen zwischen den einzelnen Phasen hin- und hergeschoben. Warum sollte man nicht in der aktuellen Phase bleiben, bis die Möglichkeit eines Wechsels gesichert ist? In diesem Sinne sollten die Verwaltungsratsmitglieder in Erwägung ziehen, ob der Übergang in den verbleibenden Monaten dauerhaft sein wird.

Diese sprunghaften Änderungen wirken sich auch auf die Schüler und Lehrer aus. Die Schüler haben keine andere Wahl, als ihre Stundenpläne so zu ändern, dass sie mit den Schulzeiten übereinstimmen. Unabhängig von den Umständen kann man keinen festen Zeitplan einhalten, wenn der Zeitrahmen schwankt. Und auch die Lehrkräfte bekommen diese Auswirkungen zu spüren. Eine plötzliche Umstellung ließ die Lehrer erschöpft zurück; sie passten ihren Unterricht ständig an die kurzlebigen Phasen an. Weder die Schüler noch die Lehrer hatten ausreichend Zeit, sich auf die raschen Änderungen der Phasen vorzubereiten.

Das Jahr ist fast vorbei, lassen wir es einfach sein

Das Jahr ist fast vorbei, lassen wir es einfach sein

Das Jahr ist fast vorbei und die Schüler haben in diesem Jahr schon so oft den Stundenplan geändert. Beenden Sie das Jahr einfach so, wie es ist!

Das Jahr ist fast vorbei und die Schüler haben in diesem Jahr schon so oft den Stundenplan geändert. Beenden Sie das Jahr einfach so, wie es ist!

"Das Jahr ist fast vorbei und wir haben uns schon an diesen Zeitplan gewöhnt. Es ist nicht richtig, ständig zu meinem Chef zu gehen und meinen Arbeitsplan zu ändern, und ich habe schon einen Job verloren, weil die Schule ständig wechselt. Lasst uns einfach dieses Jahr beenden und nächstes Jahr zum normalen Zeitplan zurückkehren.

"Das Jahr ist fast vorbei und wir haben uns schon an diesen Zeitplan gewöhnt. Es ist nicht richtig, ständig zu meinem Chef zu gehen und meinen Arbeitsplan zu ändern, und ich habe schon einen Job verloren, weil die Schule ständig wechselt. Lasst uns einfach dieses Jahr beenden und nächstes Jahr zum normalen Zeitplan zurückkehren.

Dann würde ich nicht in den Skatepark gehen können.

Es gibt ein paar Dinge, die völlig ruiniert würden, wenn wir zur Ganztagsschule wechseln würden. Eine Sache ist die Arbeit. Ich habe eine Schwester, und wenn wir wieder zur Ganztagsschule gehen würden, würde sie wahrscheinlich ihren Job verlieren, weil der Tag nicht genug Zeit hat, um fünf Stunden zu arbeiten und sieben Stunden zu studieren und Schule, Familie usw. unter einen Hut zu bringen. Außerdem konnte ich mit der zusätzlichen Zeit so viel mehr machen, und wenn wir zur Ganztagsschule zurückgehen würden, könnte ich diese Dinge nicht mehr tun. Ich konnte mich wieder für Tumbling anmelden, und ich bin in die Langlaufmannschaft eingestiegen. Nach der Schule mache ich auch Dinge wie Klavier, Flöte und Malen. Die Ganztagsschule würde das meiste davon zunichte machen.

Es sind nur noch 3 Monate Schule, und ich finde es nicht fair, die Kinder so lange eine Maske tragen zu lassen.

Es sind nur noch drei Monate Schule, und die zweite Phase funktioniert ohne viele Krankheiten. Ich denke nicht, dass wir etwas abschaffen sollten, das funktioniert. Danke

Es sind nur noch drei Monate Schule, und die zweite Phase funktioniert ohne viele Krankheiten. Ich denke nicht, dass wir etwas abschaffen sollten, das funktioniert. Danke

"Es gibt so viele Gründe, die dagegen sprechen. - Das Mittagessen würde neue Fälle verursachen, weil es keine Möglichkeit gäbe, soziale Distanz zu schaffen - die Schüler können in der Zeit, die uns jetzt zur Verfügung steht, genauso viel lernen - die Lehrer würden anfangen, zusätzlich zu den Hausaufgaben, mit denen fast alle Schüler zu kämpfen haben, noch weitere Arbeiten zu erledigen - was hätte es für einen Sinn, zu Phase 3 überzugehen, wenn wir nur noch ein Schuljahr haben - viele Schüler mussten einen Job annehmen, um die Kosten zu decken (weil viele Eltern wegen des Covid ihren Job verloren haben), sie wären nicht mehr in der Lage, die gleichen Stunden zu arbeiten und ihren Familien zu helfen - viele Schüler haben auch noch zusätzliche Aufgaben nach der Schule. Die Umstellung auf Phase 3 würde dazu führen, dass diese zusätzlichen Aktivitäten später in den Tag hineinreichen, und das würde sie dazu bringen, ihre Hausaufgaben später zu machen.

Es gibt einige Klassen, in denen die zusätzliche Zeit von Vorteil wäre, aber ich habe andere Klassen, in denen mir eine zusätzliche halbe Stunde wie vergeudete Zeit vorkommt. Ich mag es auch sehr, früher nach Hause zu kommen. Ich habe mehr Zeit, um meine Hausaufgaben zu machen, und gehe früher ins Bett, was mir mehr Schlaf verschafft und mich glücklicher macht. Außerdem habe ich das Gefühl, dass meine Lehrer in den Fächern, in denen ich Hilfe brauche, auch nach der Schule da sind, und dass ich nach der Schule mit ihnen reden kann, wenn ich mehr Zeit für ein Thema brauche.

Es gibt immer noch zu viele Kovid-Fälle, und je weniger wir zur Schule gehen, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, dass es weniger Kovid-Fälle gibt.

Es gibt zu viele Komplikationen, die mit dem Übergang zu Phase 3 einhergehen. Das Hauptproblem ist das Mittagessen. Ich habe gehört, dass es vier Mittagessen geben soll, was viele Probleme mit sich bringt. Erstens müssten die Schülerinnen und Schüler dann zu wirklich seltsamen Zeiten zu Mittag essen, was ihre Essgewohnheiten verändern würde, was für Jugendliche nicht gesund ist. Zweitens würde es die Stundenpläne der Lehrer durcheinander bringen, da es sehr verwirrend wäre, wenn alle Schüler verschiedene Mittagessen hätten, und es könnte für Schüler, die außerhalb des Campus an der MTECH oder UVU unterrichtet werden oder Praktika absolvieren, schwierig werden. Auch die Durchsetzung wäre ein großes Problem, denn es gibt bereits Schüler, die mit heruntergelassenen Masken in der Schule herumlaufen, auch wenn sie immer wieder aufgefordert werden, sie wieder aufzusetzen. Durch diese Mittagspausen erhöht sich nicht nur die Zeit, in der die Menschen einander ausgesetzt sind, sondern wie realistisch ist die Möglichkeit, in einer Schule mit Tausenden von Schülern wirklich eine Distanzierung und ein ordnungsgemäßes Covid-Protokoll durchzusetzen? Und zurück zu den Unterrichtsplänen: Ich habe das Gefühl, dass es sehr schwierig wäre, eine angemessene Lösung zu finden, um die Stundenpläne von Lehrern und Schülern konsistent zu halten und jeder Klasse die gleichen Chancen und Möglichkeiten zu geben, wenn wir vier getrennte Mittagspausen haben. Was ist, wenn ein Schüler in eine Klasse gehen soll, in der es Mittagessen gibt, er aber aus irgendeinem Grund kein Mittagessen bekommt? Oder was ist, wenn ein Schüler ganze Unterrichtsstunden verpassen muss, nur weil der Stundenplan der MTECH oder der UVU DL mit dem Stundenplan von Provo nicht übereinstimmt? Insgesamt bin ich persönlich der Meinung, dass es zu viele Nachteile gibt, die die Vorteile der Umstellung auf Phase 3 bei weitem überwiegen, weshalb ich die vorgeschlagene Änderung nicht unterstütze.

Es gibt zu viele Komplikationen, die mit dem Übergang zu Phase 3 einhergehen. Das Hauptproblem ist das Mittagessen. Ich habe gehört, dass es vier Mittagessen geben soll, was viele Probleme mit sich bringt. Erstens müssten die Schülerinnen und Schüler dann zu wirklich seltsamen Zeiten zu Mittag essen, was ihre Essgewohnheiten verändern würde, was für Jugendliche nicht gesund ist. Zweitens würde es die Stundenpläne der Lehrer durcheinander bringen, da es sehr verwirrend wäre, wenn alle Schüler verschiedene Mittagessen hätten, und es könnte für Schüler, die außerhalb des Campus an der MTECH oder UVU unterrichtet werden oder Praktika absolvieren, schwierig werden. Auch die Durchsetzung wäre ein großes Problem, denn es gibt bereits Schüler, die mit heruntergelassenen Masken in der Schule herumlaufen, auch wenn sie immer wieder aufgefordert werden, sie wieder aufzusetzen. Durch diese Mittagspausen erhöht sich nicht nur die Zeit, in der die Menschen einander ausgesetzt sind, sondern wie realistisch ist die Möglichkeit, in einer Schule mit Tausenden von Schülern wirklich eine Distanzierung und ein ordnungsgemäßes Covid-Protokoll durchzusetzen? Und zurück zu den Unterrichtsplänen: Ich habe das Gefühl, dass es sehr schwierig wäre, eine angemessene Lösung zu finden, um die Stundenpläne von Lehrern und Schülern konsistent zu halten und jeder Klasse die gleichen Chancen und Möglichkeiten zu geben, wenn wir vier getrennte Mittagspausen haben. Was ist, wenn ein Schüler in eine Klasse gehen soll, in der es Mittagessen gibt, er aber aus irgendeinem Grund kein Mittagessen bekommt? Oder was ist, wenn ein Schüler ganze Unterrichtsstunden verpassen muss, nur weil der Stundenplan der MTECH oder der UVU DL mit dem Stundenplan von Provo nicht übereinstimmt? Insgesamt bin ich persönlich der Meinung, dass es zu viele Nachteile gibt, die die Vorteile der Umstellung auf Phase 3 bei weitem überwiegen, weshalb ich die vorgeschlagene Änderung nicht unterstütze.

Es gibt zu viele Menschen, die sich weigern, die Masken richtig zu tragen, und die Rückkehr zur Normalität wird nur dazu führen, dass noch mehr Menschen denken, dass die Pandemie keine Rolle mehr spielt, wenn wir vorankommen, und dann werde ich überhaupt nicht mehr zur Schule kommen können.

In den Realschulen und Gymnasien gibt es zu viele Schüler, als dass diese Schulen in Phase 3 übergehen könnten.

In diesem Jahr gab es bereits so viele Veränderungen und Unstimmigkeiten. Ich weiß, dass dies für mich und andere Schüler schwierig war. Die Schule ist fast zu Ende, und ich würde es vorziehen, wenn wir in der jetzigen Situation noch ein paar Monate ausharren und nächstes Jahr wieder ganztags zur Schule gehen. Es gibt keinen Grund, alles noch einmal durcheinander zu bringen.

Seit Covid hat sich so viel verändert, dass es ein Unterschied ist. Der Verbleib in Phase 2 ist eines der Dinge, die die Schüler nicht verletzen und sie glücklich machen werden. Es ist das Einzige, was in dieser schwierigen Zeit für die Kinder gleich bleiben kann. also bitte nicht ändern. es ist schwieriger als man denkt für die Schüler.

Es hat bereits so viele Änderungen gegeben, und ich denke, es wäre besser, wenn wir bei dem einen bleiben, das wir haben.

Allein der Übergang zu Phase 2.5 hat viele Probleme mit sich gebracht, und der Übergang zu einer anderen Phase wird alles aus dem Gleichgewicht bringen. Jeder wird davon betroffen sein, vom Schulpersonal bis zu den Schülern. Ich stimme zu, dass wir mit den Vorbereitungen für den Wechsel beginnen könnten, aber nicht in diesem Jahr, vor allem nicht im letzten Schuljahr. Ich habe das Gefühl, dass es die Mitschüler und vielleicht auch das Personal überfordern und ausbrennen würde. Ich denke, es wäre angemessener, dies im nächsten Jahr zu tun. Vielen Dank für die harte Arbeit!

Seit März letzten Jahres hat es zu viele Veränderungen gegeben. Bitte lassen Sie die Schule so, wie sie jetzt ist.

Nach der Schule gibt es eine Menge Hausaufgaben. Je früher ich also Feierabend habe, desto eher kann ich die Hausaufgaben erledigen.

Es gibt bereits eine Menge zusätzlicher Zeit im Unterricht, wenn wir einfach nur dasitzen und auf das Ende der Stunde warten, weil wir nichts anderes zu tun haben. Außerdem werden wir im Grunde genauso viel unterrichtet, wie wenn wir ganztägig unterrichtet würden, also können wir es genauso gut so lassen, wie es ist, und die Dinge nicht noch stressiger machen. Außerdem ist es einfach lahm, so lange in der Schule zu sein, ich sag's nur.

Es gibt bereits eine Menge zusätzlicher Zeit im Unterricht, wenn wir einfach nur dasitzen und auf das Ende der Stunde warten, weil wir nichts anderes zu tun haben. Außerdem werden wir im Grunde genauso viel unterrichtet, wie wenn wir ganztägig unterrichtet würden, also können wir es genauso gut so lassen, wie es ist, und die Dinge nicht noch stressiger machen. Außerdem ist es einfach lahm, so lange in der Schule zu sein, ich sag's nur.

Mit COVID werden weniger Menschen krank

Das Leben besteht nicht nur aus Schule, die Menschen haben auch andere Dinge zu tun. Sie haben Jobs, kümmern sich um kranke Familienmitglieder oder Freunde. Die Leute tragen auch keine Masken und die Lehrer tun nichts dagegen. Ich und andere Menschen fühlen sich nicht sicher, wenn sie zu Phase 3 gehen. Die Menschen sind psychisch nicht bereit für eine so große Veränderung. Wir könnten bis zum nächsten Jahr warten.

Es macht keinen Sinn, in den letzten anderthalb Monaten der Schulzeit anderthalb Stunden mehr zu gehen. Was haben wir als Schüler davon? Weg mit dem Spaß an der Schule. Und jetzt kommen die Depressionen und die Abnahme des Wunsches, in der Schule zu sein und gute Noten zu bekommen. Wenn wir in Phase 3 gehen, wird das nur noch schlimmer. Lassen Sie uns dieses beschissene Jahr in Ruhe zu Ende bringen, und wir werden im nächsten Schuljahr über die Ganztagsschule und unsere neue "Normalität" sprechen. Es gibt keinen Grund, die Schule für uns Kinder noch schwieriger zu machen, als sie ohnehin schon ist.

Es ist nicht sinnvoll, dass ältere Kinder in Phase 3 gehen, das macht alles nur noch schlimmer.

Es ist nicht sinnvoll, dass ältere Kinder in Phase 3 gehen, das macht alles nur noch schlimmer.

Es wird nicht mehr so viel geputzt und die Leute tragen ihre Masken nicht mehr richtig.

Das Schuljahr dauert nur noch ein paar Monate, so dass es wenig Sinn macht, den Stundenplan jetzt zu ändern. Als Elternteil wurde ich bereits mit den wechselnden Stundenplänen und den kurzen Vorankündigungen der Änderungen herumgeschubst. Jedes Mal, wenn der Schüler in die nächste Phase wechselt, muss ich meinen Arbeitsplan anpassen. Ich empfehle, den Stundenplan beizubehalten und im nächsten Herbst, wenn die meisten Menschen geimpft sein werden, zu einem "normalen" Schulplan zurückzukehren.

Das Schuljahr dauert nur noch ein paar Monate, so dass es wenig Sinn macht, den Stundenplan jetzt zu ändern. Als Elternteil wurde ich bereits mit den wechselnden Stundenplänen und den kurzen Vorankündigungen der Änderungen herumgeschubst. Jedes Mal, wenn der Schüler in die nächste Phase wechselt, muss ich meinen Arbeitsplan anpassen. Ich empfehle, den Stundenplan beizubehalten und im nächsten Herbst, wenn die meisten Menschen geimpft sein werden, zu einem "normalen" Schulplan zurückzukehren.

ES GIBT IMMER NOCH EINE PANDEMIE. Nur die Lehrer und das Personal haben den Impfstoff erhalten. Wir Schüler bekommen ihn erst im Sommer. Ich befinde mich derzeit in Quarantäne, weil die Leute nicht wissen, wie man in der Schule Masken trägt. Es ist mein letztes Schuljahr, und ich würde gerne wieder in Phase 3 gehen, aber stattdessen bin ich in Quarantäne, weit weg von meiner Familie und meinen Freunden. Das ist es nicht wert.

Es sind nur noch ein paar Monate Schule, und ich habe mich schon an meinen Stundenplan gewöhnt. Wenn sich der Stundenplan jetzt ändert, muss ich die Schule für mein Tanzteam früher verlassen.

Im laufenden Schuljahr verbleiben noch 3 Monate bis zum Ende des Schuljahres. Es wäre am besten, den aktuellen Zeitplan beizubehalten und stattdessen im nächsten Schuljahr in Phase 3 zu gehen.

Es hat sich zu viel verändert. Ich habe das Gefühl, dass wir im Moment gut dastehen.

Es gibt einfach keine gute Möglichkeit, das Tragen von Masken oder soziale Distanz während der Mittagspause zu erzwingen, da es sehr unwahrscheinlich ist, dass die Schüler in einem Abstand von drei Metern voneinander essen und viele Schüler zum Mittagessen außerhalb des Campus gehen.

In den Klassen, die ich besuche, haben die Lehrer bereits so viel zusätzliche Zeit. Ich habe das Gefühl, dass ich 90 Minuten lang nur rumsitze und Arbeiten erledige, die ich auch zu Hause erledigen kann.

Im Unterricht wird schon so viel Zeit vergeudet, was sollen wir da noch 90 Minuten lang machen?!

In diesem Schuljahr hat es genug Veränderungen gegeben, es wäre schön, wenn wenigstens ein oder zwei Semester lang alles beim Alten bliebe. Ehrlich gesagt denke ich, dass Phase 2 besser für die geistige Gesundheit der Schüler ist.

Es gibt keinen guten Grund, die Schule in den Ganztagsbetrieb zu überführen, wir kommen gut zurecht, so wie es ist.

Es gibt keinen Grund für uns, zu Phase 3 überzugehen, denn das bedeutet nur zusätzlichen Stress für Schüler und Lehrer. Ich fühlte mich mit der Schule viel mehr überfordert, als sie ganztägig war, und ich denke, dass dies bei vielen zu psychischen Erkrankungen führen könnte. Die Phase, in der wir uns jetzt befinden, ist perfekt, gerade genug Zeit im Unterricht und genug Zeit außerhalb der Schule. Wenn wir jeden Tag 2 Stunden mehr Schule hätten, würden wir fast nichts erreichen und unsere Gehirne mit zu vielen Informationen überfordern, die wir zurückhalten könnten.

Es gibt keinen Grund für uns, zu Phase 3 überzugehen, denn das bedeutet nur zusätzlichen Stress für Schüler und Lehrer. Ich fühlte mich mit der Schule viel mehr überfordert, als sie ganztägig war, und ich denke, dass dies bei vielen zu psychischen Erkrankungen führen könnte. Die Phase, in der wir uns jetzt befinden, ist perfekt, gerade genug Zeit im Unterricht und genug Zeit außerhalb der Schule. Wenn wir jeden Tag 2 Stunden mehr Schule hätten, würden wir fast nichts erreichen und unsere Gehirne mit zu vielen Informationen überfordern, die wir zurückhalten könnten.

Diese Timpview-Kids besuchen riesige Partys, auf denen es keine COVID-Regeln gibt. Niemand trägt seine Maske. Wenn ich durch die Flure gehe, sehe ich nie jemanden, der seine Maske richtig trägt. Solange diese Kinder nicht darüber nachdenken, wie sie sich auf andere auswirken, sollte Satz 3 nicht einmal zur Diskussion stehen.

Sie besuchen bereits 5 Tage lang den Unterricht, bis 1:20 Uhr, ich glaube nicht, dass eine Stunde mehr einen solchen Unterschied macht.

Sie sollten es einfach bis zum Ende des Schuljahres so lassen, wie es ist. Warum überstürzen? Diese Phase, in der wir uns jetzt befinden, funktioniert großartig und wir haben alle bereits eine Routine entwickelt. Und wie sollen die Schulen das Mittagessen organisieren? Ich wüsste nicht, wie man das Mittagessen auf sichere Weise organisieren könnte. Wir befinden uns immer noch mitten in einer Pandemie, und wenn die Fälle allmählich zurückgehen, warum sollten wir dann von etwas abweichen (Phase 2.5), das funktioniert? Ich möchte nicht erneut die Phase wechseln müssen, nachdem wir zu Phase 3 übergegangen sind, weil es einen Anstieg der Fälle gibt.

Sie sollten bis zum nächsten Schuljahr warten, um mit Phase 3 zu beginnen. Schüler und Lehrer haben sich an die jetzige Phase gewöhnt, und eine Änderung würde den Zeitplan stark beeinflussen.

Sie werden keine Zeit haben, die Schule zu putzen, wenn wir ganztägig arbeiten, oder die Hausmeister würden Überstunden machen. Die Lehrer brauchen auch Zeit, um Online-Unterricht für Schüler zu planen, die zu Hause lernen.

Denken Sie daran, dass die Kinder jeden Tag etwas anderes tun müssen!!! Sie müssen ihre Arbeitszeiten, ihre außerschulischen Aktivitäten und all ihre anderen Lebensereignisse umstellen. Die Rückkehr zu einem vollen Stundenplan wird für viele Schüler schwierig sein, und viele von ihnen könnten durch diese Bewegung mehr psychische Probleme und Stress bekommen. Wenn wir zu Phase 3 zurückkehren, sollten wir keine Masken tragen müssen, da die gefährdeten Personen bereits geimpft sind. Wenn man sich gefährdet fühlt, sollte man trotzdem eine Maske tragen.

Diese Umstellung ist für die Schüler sehr überwältigend, und zusätzliche Stunden machen es noch schlimmer.

"Für die meisten Schüler war dies eine verwirrende und stressige Zeit. Sobald wir uns an etwas gewöhnt haben, scheint der Bezirk es zu ändern. Es macht es schwer, die Schule zu besuchen und sich mit außerschulischen Aktivitäten sowie dem Arbeits-/Haus-/Sozialleben zu beschäftigen, wenn wir in einem ständigen Zustand der Veränderung und Unvorhersehbarkeit leben. Der Elternbeirat ist eine schlechte Vertretung der Schüler, die die Schule besuchen und mit den Veränderungen leben müssen, die sie vornehmen. Sie sind nicht repräsentativ für die tatsächliche Schulbevölkerung, da sie von anderen Personen gewählt werden, die ebenfalls nicht mit den Veränderungen leben und arbeiten müssen, die sie vornehmen. Dies führt mich zu meinem letzten Punkt. Denken Sie daran, auf wen sich diese Entscheidungen WIRKLICH auswirken werden. Ein zufälliges Mitglied des Elternbeirats oder ein Mitglied des Vorstands wird höchstwahrscheinlich nicht von diesen ständigen Veränderungen betroffen sein. "

"Dies war eine Zeit des Wandels, und zwar einer Menge. Veränderungen können gut sein, manchmal können sie dem Wohlbefinden zuträglich sein. Aber zu viel Veränderung ist wirklich hart und sehr schädlich für alle, die daran beteiligt sind. Als Studenten mussten wir uns an die Veränderungen anpassen, die jeden Tag auf uns einprasselten. Es war hart, wir haben gedrängt, gedrängt und gedrängt und versucht, unser Bestes zu geben, aber bei dem, womit wir es zu tun haben, können nur wir wirklich wissen, wie es ist. Wir Schüler sind diejenigen, die sich damit auseinandersetzen müssen, wir sollten diejenigen sein, die entscheiden, was mit unserer Bildung geschieht. Die Schule ist ein wichtiger Teil unseres Lebens, aber es hat sich zu viel verändert. Jeder braucht etwas Festes, an dem er sich festhalten kann, und da sich der Schulplan schon so oft geändert hat, ist das nicht gerade hilfreich. Wir als Schüler haben endlich etwas Beständiges gefunden, Phase 2.5, und wir sind an einem Punkt angelangt, an dem wir einen schönen Fluss spüren. Wenn wir zu Phase 3 wechseln, würde das alle aus dem Gleichgewicht bringen, die Motivation zu lernen und zur Schule zu gehen würde noch mehr sinken, als sie es ohnehin schon tut. "

Diese Vorstellung macht mir Angst, und ich möchte nicht, dass meine Lehrerin krank wird.

Das ist eine schlechte Idee für so eine lange Zeit. Ich denke, wenn man es auf ein späteres Datum verschiebt, können sich die Kinder mehr auf ihre eigenen Dinge konzentrieren, da die Schule schon so stressig ist. Außerdem spielt es keine Rolle, ob wir einen Impfstoff haben, die Menschen sind immer noch gefährdet.

Das ist eine törichte Idee! Warten Sie einfach bis zum nächsten Jahr.

Dies ist eine beängstigende Zeit für alle. Die Sicherheit der Menschen sollte Ihre SEHR oberste Priorität sein. Noch vor unserer Bildung. Wir können keine Ausbildung machen, wenn wir krank sind. Bitte lassen Sie uns in Phase 2 oder gehen Sie notfalls sogar zurück zu Phase 1. Ein Jahr Online-Schule wird niemandem schaden.

Dies wird bei vielen Studenten zu psychischen Problemen führen.

Das ist wahnsinnig sinnlos. Bitte hören Sie auf, Änderungen vorzunehmen. Wieso habt ihr noch nicht gesehen, dass es nur schlecht gemacht ist? Es ist so lächerlich für mich, wie die Schulbehörde dies überhaupt in Betracht ziehen kann, während die Mehrheit der Schüler dagegen ist. Die Schüler sollten im Moment die #1-Stimme sein. Jeder hat immer noch die Möglichkeit, von zu Hause aus zu lernen, so dass wir ALLE den Großteil unserer Arbeit online erledigen, ob das nun zu Hause oder im Unterricht ist. Jeder weiß ganz genau, dass es keine soziale Distanzierung gibt. Ein Risiko für auch nur eine Person sollte etwas sein, das man in Betracht zieht. Aber hier geht es um Hunderte. Und Sie wissen, dass die Informationen nicht korrekt sind, wenn nicht alle getestet werden. Es ist nicht das, was die Eltern wollen oder was die Schulbehörde will. Die Schüler sind diejenigen, die durch das Covid so viel verloren haben und die damit zu tun haben. Und die Schüler haben genug davon. Es ist psychisch zermürbend. Es ist an der Zeit, dass Sie uns zuhören. Das hätte schon längst geschehen müssen. Lasst uns einfach unser Jahr beenden, das ist lächerlich.

Das ist kein guter Zeitplan für die Kinder, sie haben das ganze Jahr über hin und her gewechselt, und das Letzte, was sie brauchen, ist ein Vollzeitunterricht. Es wäre viel einfacher und gesünder für die Schüler, ein halbes Jahr Vollzeitunterricht zu nehmen.

Das ist nicht in Ordnung, denn es gibt bereits zu viel Kontakt zwischen Schülern und Menschen, die ihre Masken nicht tragen. Jetzt geben wir ihnen mehr Zeit, sich zu exponieren, und weniger Zeit, die Schule ordnungsgemäß zu desinfizieren.

Das ist lächerlich. Ich weiß, dass wir bis zum Ende dieser PANDEMIE an Phase 2 festhalten müssen! Bis der größte Teil der Welt diesen Impfstoff hat, MÜSSEN wir an Phase 2 festhalten! Wir haben mehr als ein Jahr lang gearbeitet, um an diesen Punkt zu gelangen! Und jetzt wollt ihr alle dieses Jahr verschwenden? Ihr werdet für den Tod von MILLIONEN KINDERN VERANTWORTLICH sein! Dies ist eine Pandemie, behandelt sie wie eine! Es ist egal, ob die Schüler in der Schule "besser" abschneiden, zumindest werden die KINDER in Phase 2 am Leben sein! Wenn Sie auch nur ein bisschen Herz für Millionen von Kindern haben, werden Sie sich an Phase 2 halten! SIE WERDEN MILLIONEN VON KINDERN TÖTEN! UND WENN SIE SIE NICHT WIRKLICH TÖTEN, WERDEN SIE INNERLICH TOT SEIN, DEPRIMIERT, WEIL IHRE FAMILIE ODER IHR FREUND GESTORBEN IST! WENN SIE NICHT FÜR MILLIONEN VON KINDERN VERANTWORTLICH SEIN WOLLEN, DIE GEISTIG UND KÖRPERLICH TOT SIND, BRINGEN SIE DAS IN ORDNUNG!

Das ist nicht gut für die geistige Gesundheit der Studentenschaft. beenden Sie einfach das Jahr.

Vielleicht geht es nur mir so, aber mein geistiger Zustand hat sich durch die kürzere Schulzeit drastisch verbessert, und ich habe das Gefühl, dass ich die Schule jetzt mehr genießen kann als im letzten Jahr. Durch den kürzeren Schultag habe ich das Gefühl, dass ich meinen Hobbys nachgehen kann, ich habe Zeit, die Spiele zu spielen, die ich liebe, und ich habe meine eigenen außerschulischen Projekte begonnen. Und ich befürchte, dass ich bei einem vollen Schultag viele dieser Dinge, die mir Spaß machen, für mein letztes Stück High School opfern müsste.

Diese Pandemie hat bereits so viel Stress für die Kinder verursacht, und sie durch die Ganztagsschule noch mehr zu belasten, ist für die Schüler sehr schlimm. Als Schülerin weiß ich nicht, wie viel Stress ich noch aushalten kann, und ich bin sicher, dass es fast allen meinen Mitschülern genauso geht. Im Interesse der geistigen Gesundheit der Schüler sollten wir uns nicht noch mehr in den Irrsinn stürzen. Die psychische Gesundheit ist genauso wichtig wie die körperliche. Wenn wir also aufgrund von COVID-Bedenken in Phase 2 bleiben können, sollten wir auch aus psychischen Gründen in der Lage sein, in Phase 2 zu bleiben.

Diese Quarantäne hat bewiesen, dass ein halber Schulbesuch genauso effektiv ist wie ein ganzer Schulbesuch. So haben die Kinder mehr Zeit, zu Hause Hausaufgaben zu machen, anstatt mehr Zeit im Unterricht zu verbringen. Wenn ich von einem langen Schultag nach Hause komme, bin ich völlig erschöpft, und ich kann mich nicht dazu aufraffen, die Berge von Hausaufgaben zu erledigen, die bei einem vollen Schultag mit nach Hause geschickt werden. In der Halbtagsschule kann ich immer noch reingehen und herausfinden, was in der Schule ansteht, und die Lehrer unterrichten, und ich kann auch meine Freunde sehen, aber wenn ich nach einem halben Tag nach Hause gehe, kann ich immer noch Hausaufgaben machen, ohne mich überfordert und müde zu fühlen.

Dieses Schuljahr war hart, und das meiste Problem ist nicht der Umfang der Schule, sondern die Gewöhnung an den Stundenplan. Ich habe das Gefühl, dass sich mein Lernen und meine Noten verbessert haben, je länger wir denselben Stundenplan beibehalten. Ich hatte mich gerade an die erste Phase gewöhnt, als wir zur zweiten Phase übergingen, und obwohl wir mehr Schule hatten, wurde es durch den Wechsel noch schwieriger, weil ich meine Routine ändern musste. Ich möchte meine Routine nicht noch einmal ändern müssen, diese ganzen Achterbahnfahrten haben meiner Entwicklung schon genug geschadet. Wir haben einen Zeitplan, und ein Wechsel würde das vierte Schuljahr nur noch schwieriger machen.

Dieses Schuljahr war hart, und das meiste Problem ist nicht der Umfang der Schule, sondern die Gewöhnung an den Stundenplan. Ich habe das Gefühl, dass sich mein Lernen und meine Noten verbessert haben, je länger wir denselben Stundenplan beibehalten. Ich hatte mich gerade an die erste Phase gewöhnt, als wir zur zweiten Phase übergingen, und obwohl wir mehr Schule hatten, wurde es durch den Wechsel noch schwieriger, weil ich meine Routine ändern musste. Ich möchte meine Routine nicht noch einmal ändern müssen, diese ganzen Achterbahnfahrten haben meiner Entwicklung schon genug geschadet. Wir haben einen Zeitplan, und ein Wechsel würde das vierte Schuljahr nur noch schwieriger machen.

Dieses Schuljahr war bisher eine schwierige Zeit für Schüler und Lehrer gleichermaßen. Mit jedem Phasenübergang müssen sowohl die Unterrichtspläne als auch die Zeitpläne für das Privatleben drastisch umgestellt werden. Da nur noch wenige Monate bis zum Ende des Schuljahres verbleiben, wäre es am besten, den Stress für Schüler, Lehrer und ihre Familien zu verringern, indem der derzeitige Ganztagsschulplan beibehalten wird. Das Schuljahr ist bereits so kurz vor dem Ende, dass eine größere Umstellung des Stundenplans für die meisten Betroffenen erhebliche negative Auswirkungen hätte. Die Beibehaltung des Halbtagsstundenplans ermöglicht es den Schülern, das Schuljahr mit dem gewohnten Stundenplan abzuschließen, anstatt alle zu zwingen, ihr Leben ein drittes Mal umzustellen, um sich an eine weitere Stundenplanänderung anzupassen.

Dieser verkürzte Zeitplan wirkt Wunder für meine geistige, körperliche und emotionale Gesundheit. Wenn wir zurückgehen, würden Stress und Ängste zunehmen, die wir in dieser schwierigen Zeit nicht gebrauchen können. Außerdem gibt es immer noch Covid, auch wenn die Leute sich impfen lassen. Ich hatte eine Freundin, die sich mit einem anderen Strang von COVID-19 angesteckt hat, der sogar noch schlimmer war, und das, obwohl sie ihn, glaube ich, schon vorher hatte. Ich denke, wir sind da, wo wir jetzt sind. Es ist nicht zu stressig für die Lehrer und es ist nicht zu stressig für die Schüler. Ich weiß, dass das übliche Argument lautet: "Letztes Jahr hattet ihr ja auch volle Tage, und das hat euch nicht gestört", aber COVID ist trotzdem nicht ganz normal. Wir tragen Masken, wir können unsere Freunde nicht anfassen, wir müssen mehr putzen, usw. Und selbst im letzten Jahr, als wir 6-7-Stunden-Tage hatten, kam ich völlig ausgebrannt von der Schule zurück, ganz zu schweigen von Hausaufgaben und außerschulischen Aktivitäten. Mir persönlich hat Phase 2 am besten gefallen, aber hey, wer zu viel hat, darf nicht zu wenig haben. Vielen Dank, dass Sie sich die Zeit genommen haben, dies zu lesen, falls Sie es getan haben.

Diese noch nie dagewesene Zeit hat meine körperliche, geistige und emotionale Gesundheit erheblich beeinträchtigt. Es ist bemerkenswert respektlos, dass der Bezirk diese Entscheidung in Erwägung zieht, während sie nicht aktiv an ihren Entscheidungen beteiligt sind. Die 2 weiteren Stunden, die wir haben, sind sehr hilfreich bei allem, insbesondere bei den Auswirkungen Ihrer schlecht durchdachten Entscheidungen.

Dies wird dem Schüler bei seiner geistigen Gesundheit und seiner sozialen Entwicklung helfen.

Das wäre eine schreckliche Idee, da die Zahl der Covid-Fälle immer noch steigt und der Impfstoff noch nicht weit verbreitet ist. Außerdem brauche ich eine Pause für meine geistige Gesundheit.

das wäre schlecht und unnötig

das wäre schlecht und unnötig

Das wäre verdammt dumm.

das wäre sehr schlecht für die geistige, körperliche und emotionale Gesundheit, weil ich das im Moment einfach nicht verkraften kann

Das wäre nicht gut für die psychische Gesundheit der Schüler. Sie sind schon genug gestresst. Sowohl Schüler als auch Lehrer haben eine Menge Arbeit zu bewältigen. Es wäre unklug und ungesund, noch mehr hinzuzufügen.

"Dieses Jahr hat bereits zu viele Veränderungen gebracht. Die Phase 2.5 funktioniert. Bitte behalten Sie sie bei. Es könnte die einzige "Normalität" in diesem verrückten Schuljahr sein.

Außerdem gibt es keine Möglichkeit, das Mittagessen sicher zu servieren, wenn wir zu Phase 3 übergehen. Wie sollen dann Tausende von Schülern sozial entlastet werden? Und wo? "

"Dieses Jahr hat bereits zu viele Veränderungen gebracht. Die Phase 2.5 funktioniert. Bitte behalten Sie sie bei. Es könnte die einzige "Normalität" in diesem verrückten Schuljahr sein.

Außerdem gibt es keine Möglichkeit, das Mittagessen sicher zu servieren, wenn wir zu Phase 3 übergehen. Wie sollen dann Tausende von Schülern sozial entlastet werden? Und wo? "

Dieses Jahr war wirklich schwierig, weil es ständig Änderungen gab. Unser Stundenplan wurde mehr als oft genug geändert. Wir sind schon so weit im Jahr, bitte lassen Sie uns bis zum Ende des Schuljahres ohne eine weitere Änderung durchkommen.

In diesem Jahr habe ich meinen Stundenplan an die halbtägigen Schultage angepasst, und die Umstellung auf ganztägige Schultage am Ende des Jahres macht für mich nicht nur keinen Sinn, weil wir dann viel mehr Zeit haben würden, sondern bringt auch meinen gesamten Stundenplan durcheinander, was höchstwahrscheinlich dazu führen wird, dass ich meinen Abschluss vorzeitig machen muss, weil es Zeitkonflikte mit meinen anderen außerschulischen Aktivitäten und meiner Arbeit gibt.

Obwohl sich die Zahlen ändern und die Impfstoffe verteilt werden, gibt es immer noch hohe Verbreitungsraten bei Jugendlichen und Erwachsenen, weshalb ich der Meinung bin, dass die Grundschulen und möglicherweise die Mittelschulen, nicht aber die Gymnasien zu Phase 3 übergehen sollten.

Auch wenn manche Kurse online nicht so gut funktionieren, denke ich, dass weniger Schule uns Kindern hilft, weniger deprimiert zu sein. Natürlich brauchen wir eine gewisse Bildung, aber wenn wir so weitermachen würden wie bisher (oder weniger Schule und/oder Hausaufgaben hätten), dann würden mehr Leute zur Schule gehen wollen. Danke, dass Sie mich nach meiner Meinung gefragt haben.

"Vor drei Wochen habe ich COVID von der Schule bekommen. Ich bin sicher, dass ich mich in der Schule angesteckt habe, aber ich weiß nicht, von wem. Das bedeutet, dass COVID in den Schulen weiter verbreitet ist, als die Leute sagen. Meine Gründe dafür, dass ich die Schule nicht wieder ganztägig besuchen kann, sind die folgenden:

1) Wenn Menschen COVID bekommen und die Schule verpassen, verpassen sie viele Klassen und ihre Noten nehmen einen großen Schaden. Selbst bei Online-Kursen ist es schlimm, zwei Wochen zu verpassen. Wenn wir wieder ganztags arbeiten, werden diejenigen, die COVID bekommen, noch mehr Stoff verpassen.

2) Wir haben in diesem Jahr so oft die Phasen gewechselt, dass es sehr verwirrend wird. In manchen Klassen bekommen wir mehr Unterricht als in anderen. Wir sollten nicht zu Phase 3 übergehen, denn wir brauchen eine Normalität, und im Moment ist das eine gute Normalität.

"Durch die Covid-Erfahrung haben wir gelernt, dass es für optimales Lernen nicht notwendig ist, 8 Stunden am Tag zur Schule zu gehen. Durch den Stress der überlangen Schultage mit Hausaufgaben, außerschulischen Aktivitäten und dem täglichen Leben außerhalb der Schule sind die Schüler nicht in der Lage, sich während der Schulzeit voll auf das Lernen zu konzentrieren. Oft sind die Schüler gezwungen, während des Unterrichts andere Dinge zu tun, die sie sonst nicht tun können. Wenn wir bei Phase 2 bleiben, können sich die SchülerInnen in der Schule besser auf das Lernen konzentrieren, weil sie außerhalb des Unterrichts mehr Zeit haben, um andere Dinge zu tun. Ich persönlich besuche einen College-Kurs, um meine CNA-Lizenz zu erhalten. Wenn wir zu Phase 3 übergehen, muss ich die für den Abschluss notwendigen Kurse ausfallen lassen, um diesen Kurs weiter besuchen zu können. Das ist für meine Pläne nach der Highschool sehr wichtig und wird mir viele Probleme bereiten, wenn ich versuche, das zu ändern. Ich bin sicher, dass ich nicht der einzige Schüler bin, dem es so geht. "

"In den letzten Monaten sind die Covid-Fälle drastisch zurückgegangen. Viele Staaten heben die Maskenpflicht und alle anderen Gesetze zu COVID-19 auf. Viele Menschen im medizinischen Bereich bereiten sich jedoch auf eine vierte Covid-Welle vor. Da nur 15% der Bevölkerung geimpft sind, ist es sehr wahrscheinlich, dass diese Welle tödlich sein könnte. Auch wenn die Kinder nicht extrem krank werden, verbreiten sie die Krankheit. Mein Onkel ist kürzlich an Covid gestorben, nachdem er sich bei Kindern mit A-Symptomen angesteckt hatte.

Die Einführung von Phase 3 ist eine schlechte Idee, da die Kinder erst nach Schulschluss geimpft werden. Das Hinzufügen des Mittagessens wird ein Superspreader-Ereignis sein, und Phase 3 wird nicht sehr lange andauern. Wir haben bereits so viel Unbeständigkeit in unserem Leben, dass wir uns darauf verlassen müssen, dass zumindest eine Sache beständig ist. Covid wird es noch eine Weile geben. Je eher wir verantwortungsbewusst handeln, desto eher wird es verschwinden. "

"In den letzten Monaten sind die Covid-Fälle drastisch zurückgegangen. Viele Staaten heben die Maskenpflicht und alle anderen Gesetze zu COVID-19 auf. Viele Menschen im medizinischen Bereich bereiten sich jedoch auf eine vierte Covid-Welle vor. Da nur 15% der Bevölkerung geimpft sind, ist es sehr wahrscheinlich, dass diese Welle tödlich sein könnte. Auch wenn die Kinder nicht extrem krank werden, verbreiten sie die Krankheit. Mein Onkel ist kürzlich an Covid gestorben, nachdem er sich bei Kindern mit A-Symptomen angesteckt hatte.

Die Einführung von Phase 3 ist eine schlechte Idee, da die Kinder erst nach Schulschluss geimpft werden. Das Hinzufügen des Mittagessens wird ein Superspreader-Ereignis sein, und Phase 3 wird nicht sehr lange andauern. Wir haben bereits so viel Unbeständigkeit in unserem Leben, dass wir uns darauf verlassen müssen, dass zumindest eine Sache beständig ist. Covid wird es noch eine Weile geben. Je eher wir verantwortungsbewusst handeln, desto eher wird es verschwinden. "

Die Timpview High School war unglaublich entmutigend im Umgang mit COVID-19. Zunächst einmal hat Timpview absolut nichts getan, um die Abschlussschüler zu feiern oder ihnen das Gefühl zu geben, dass sie etwas wert sind. Besonders im schwierigen Schuljahr 2020-2021 hatten die Schüler neben dem normalen Highschool-Leben auch noch den zusätzlichen Stress der Pandemie. Timpview hat das Tragen von Masken und die soziale Distanzierung nicht durchgesetzt, und die ständige Änderung des Stundenplans war verwirrend und nicht zum Vorteil der Schüler.

um mehr zu erfahren!

"Zu viele Menschen haben sich auf die Phase 2,5 mit Arbeit zwischen Kindern und Eltern und außerschulischen Aktivitäten eingestellt. Es ist für die Kinder körperlich und geistig besser, wenn sie weniger Zeit in der Schule verbringen und mehr Zeit haben, Kinder zu sein, solange sie es können. Bei all der Verrücktheit und dem Stress, der in der Welt herrscht, brauchen wir nicht noch mehr Zeit für die Kinder in der Schule und weniger Zeit für sich selbst zu haben. Ja, normalerweise sollten sie mit Phase 3 in der Schule sein, aber das ist kein normales Jahr. "

Für mich ist Phase 2 das perfekte Maß an Schule. Wir lernen viel und wachsen. Die Kinder, die zusätzliche Hilfe brauchen, können auch nach der Schule bleiben, um die Hilfe zu bekommen, die sie brauchen.

Zu kurz vor den Prüfungen und dem Ende des Schuljahres

Zu schwer, um den ganzen Tag Masken zu tragen

Es ist zu spät im Jahr für eine Vollzeitbeschäftigung. Das nächste Jahr wäre besser.

Zu lange in Masken. Die Ängste würden durch die Decke gehen!

Zu lange, um Masken zu tragen

Zu lang, um den ganzen Tag Masken zu tragen

Zu lange, um Masken zu tragen.

Wenn man zu oft zwischen den Phasen wechselt, gibt es immer noch eine große Anzahl von Menschen, die sich mit dem Virus anstecken könnten.

Zu früh, weil die Impfstoffe noch nicht vollständig verteilt sind. Einige Lehrer sind nicht geimpft. Keine Schüler sind... Lehrer und Schüler haben in diesem Jahr bereits zu viele Anpassungen erfahren, also sollten wir das Jahr so beenden, wie es ist. Nur 15 zusätzliche Minuten pro Klasse sind es nicht wert.

"Die Umstellung aller PCSD-Schulen auf Phase 3 um den 22. März herum ist keine gute Idee und ich unterstütze sie nicht. Bei so wenig verbleibender Zeit im Schuljahr macht es keinen Sinn, einen weiteren Phasenwechsel zu schaffen, der sich auf die Stundenpläne der High School (und möglicherweise der Middle School) auswirkt. Die Schüler der Oberstufe sollten das Schuljahr in der jetzigen Phase beenden können. Die Lehrer haben bereits bis zum 4. Quartal geplant, und eine Änderung der Phasen wird sich negativ auf diese Pläne auswirken. Es könnte einfacher sein, die Grundschüler in Phase 3 zu verschieben, da ihre Stundenpläne nicht so aufgebaut sind wie die der Oberschüler. Außerdem würde ich einen Stundenplan für die Oberstufe in Phase 3 nicht unterstützen, da dadurch Lücken im Tagesablauf meiner Schüler entstehen würden, die für die Mittagspause genutzt werden müssten.

Ehrlich gesagt, wenn die COVID-Zahlen zurückgehen, sollte sich der Bezirk darauf konzentrieren, den Schülern der High School mehr Möglichkeiten zu geben, persönlich an Versammlungen teilzunehmen, Sportveranstaltungen zu besuchen, ohne die Teilnehmerzahl auf 50 Personen zu begrenzen, und Tänze zu veranstalten!!! Wenn diese Veranstaltungen nur für Senioren sicher stattfinden können, dann tun Sie das. Die jetzigen Senioren wurden im letzten Jahr um so viele Erfahrungen beraubt wie die Junioren, und in diesem Jahr gab es keine zusätzlichen Veranstaltungen. Anstatt zu versuchen, mehr Schulstunden einzurichten, sollten Sie sich darauf konzentrieren, den Schülern und vor allem den Seniors eine "normale" Highschool-Erfahrung zu ermöglichen, wozu auch außerschulische Veranstaltungen gehören sollten. "

Der Übergang zur Ganztagsschule würde sich äußerst negativ auf unsere Lehrer und folglich auch auf die Schüler auswirken. Unsere Lehrer sind extrem gestresst, weil sie nicht nur die normale Arbeit für ihre Schüler in der Klasse erledigen müssen, sondern in diesem Jahr aufgrund der weltweiten Pandemie auch noch für die Schüler, die ausschließlich von zu Hause aus lernen, sorgen müssen. Dies erfordert von den Lehrern mehr Arbeit, und die zusätzliche Zeit pro Tag ist hilfreich, um dies zu erreichen. Ich glaube, dass die meisten Lehrer und Schüler mit dieser Aussage einverstanden sind, und ich möchte den Ausschuss dringend bitten, dies zu berücksichtigen.

Der Übergang zur Ganztagsschule würde sich äußerst negativ auf unsere Lehrer und folglich auch auf die Schüler auswirken. Unsere Lehrer sind extrem gestresst, weil sie nicht nur die normale Arbeit für ihre Schüler in der Klasse erledigen müssen, sondern in diesem Jahr aufgrund der weltweiten Pandemie auch noch für die Schüler, die ausschließlich von zu Hause aus lernen, sorgen müssen. Dies erfordert von den Lehrern mehr Arbeit, und die zusätzliche Zeit pro Tag ist hilfreich, um dies zu erreichen. Ich glaube, dass die meisten Lehrer und Schüler mit dieser Aussage einverstanden sind, und ich möchte den Ausschuss dringend bitten, dies zu berücksichtigen.

Der Übergang zu Phase 3 für das letzte Schuljahr ist keine gute Idee. Die Noten der Schüler sind wichtig, und der Übergang während des verrückten Schuljahres führt zu einer psychischen Belastung für unsere Schüler und Lehrer.

"Die Umstellung auf einen anderen Zeitplan würde unsere schwache mentale Verfassung, die im Laufe des letzten schrecklichen Jahres ziemlich geschwächt wurde, einfach zerstören. Eine Rückkehr zur Vollzeitbeschäftigung wäre eine Beleidigung für meinen geistigen Zustand und würde mir in meinem stressigsten Jahr, mit dem ich je zu tun hatte, noch mehr Sorgen bereiten. Außerdem wurden so viele Arbeitszeiten so angepasst, dass sie mit dem aktuellen Zeitplan übereinstimmen, und eine Änderung würde die Zeitpläne so vieler Menschen durcheinander bringen. Vielen Dank!"

Du denkst nicht, dass wir es tun sollten, weil ich einfach nicht das Gefühl habe, dass wir es tun sollten, weil, ja

Unter Pandemie

Sofern keine Masken

Sofern keine Masken

Wenn wir nicht an Versammlungen, Tanzveranstaltungen, regelmäßigen Sportveranstaltungen usw. teilnehmen, sollten wir nicht ganztags zur Schule gehen.

Unnötig und gefährlich.

Solange keine Impfstoffe für alle verfügbar sind, sollten wir nicht ganztags zur Schule gehen. In der Oberschule ist eine soziale Distanzierung unmöglich. Wenn dann noch das Mittagessen hinzukommt und die Masken für alle abgenommen werden, ist das ein riesiger Aufreger und wir sind endlich fast auf dem Weg der Besserung. Bitte machen Sie die Fortschritte, die wir gemacht haben, nicht wieder rückgängig. Mein ältester Bruder ist gefährdet und mein Vater auch. Ich habe Angst, dass ich sie anstecke, wenn ich es nicht schon getan habe. Mein kleiner Bruder und ich sind krank und ich mache mir Sorgen, dass es Covid ist.

Utah hatte zu Beginn des Schuljahres einen niedrigeren Wochendurchschnitt als jetzt. Unser Leben hat sich an den Zeitplan der Phase 2/2,5 gewöhnt, und viele haben nach der Schule noch Arbeit/Sport/Ausbildung, und eine Änderung des Zeitplans zu diesem Zeitpunkt wäre sehr störend. Wir haben in diesem Jahr schon so viele Störungen erlebt, dass ich nicht glaube, dass es gut wäre, noch mehr Störungen zu haben. (Ich bin allerdings dafür, zu Beginn des nächsten Schuljahres zu Phase 3 überzugehen!) (:

Warten Sie bis nach dem Sommer, um irgendetwas zu ändern.

Warten Sie bis nach dem Sommer, um irgendetwas zu ändern.

Ich möchte wieder Vollzeit zur Schule gehen.

Wasatch ist sicher

Wasatch ist sicher

wir sind mit dem Rücken der Schule einverstanden

wir sind mit dem Rücken der Schule einverstanden

Wir alle wissen, dass COVID bisher ein geringeres Risiko darstellt als früher, und obwohl der Impfstoff auf den Markt kommt, würde ein Mittagessen ohne Masken ein viel größeres Risiko darstellen als früher. In Phase 3 könnte ich gar nicht mehr zur Schule gehen und müsste in eine Heimschule wechseln. BITTE NICHT

Wir alle wollen wieder ganztags zur Schule gehen!

Wir haben in diesem Jahr schon so viele Veränderungen erlebt. Vielen meiner Freunde fällt es schon jetzt schwer, mitzuhalten. Lasst uns nächstes Jahr einfach neu anfangen und dieses Jahr mit intakter geistiger Gesundheit beenden.

Wir haben schon jetzt mit dem Mangel an Wasser und Toilettenpausen zu kämpfen und tragen so lange eine Maske. Bitte lassen Sie uns nicht noch länger leiden.

Wir haben schon jetzt mit dem Mangel an Wasser und Toilettenpausen zu kämpfen und tragen so lange eine Maske. Bitte lassen Sie uns nicht noch länger leiden.

Wir sind bereits so sehr an einen Zeitplan gewöhnt, dass wir immer wieder umgestellt werden. Halten Sie uns einfach an einem Zeitplan fest, um unserer geistigen Gesundheit willen.

Wir gewöhnen uns endlich an diesen Zeitplan. Und ich habe nach der Schule bereits Nachhilfe und Training geplant.

Wir gewöhnen uns endlich an diesen Zeitplan. Und ich habe nach der Schule bereits Nachhilfe und Training geplant.

In der zweiten Phase erhalten wir genügend Unterrichtszeit. In einigen Klassen gibt es immer noch übermäßig viel unproduktive Zeit. Hätten wir mehr Schule, würden wir nur noch mehr Zeit in der Schule verschwenden und hätten weniger Zeit für den Rest des Lernens, den das Leben in dieser Zeit erfordert, wie z. B. das Erlernen von Fähigkeiten für das wirkliche Leben zu Hause und den Aufbau von Beziehungen zu unseren Familien.

Wir schaffen alles, was wir brauchen, mit einem frühen Ausstiegszeitplan. Wenn wir ganztägig unterrichten, werden wir nur noch mehr Zeit im Klassenzimmer vergeuden. Die Arbeitsbelastung wird sich nicht ändern. Wenn wir früher gehen, haben wir Zeit, nach Hause zu gehen, zu Mittag zu essen, Hausaufgaben zu machen und dann zur Arbeit zu gehen oder an außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen. Wir können alle unsere Aktivitäten und Arbeiten rechtzeitig beenden, um mit unseren Familien zu Abend zu essen, weil die Schule um 12:05 Uhr endet. Ich denke, das ist ein wirklich guter Zeitplan. Ich möchte nicht, dass unser Zeitplan wieder geändert wird. Er hat sich im letzten Jahr schon so oft geändert.

Wir machen gerade eine Menge durch. Wir mussten so viele Veränderungen durchmachen, und erst jetzt haben wir das Gefühl, dass wir einen Zeitplan haben. Wir fangen gerade erst an, die Dinge in den Griff zu bekommen, und das ist der traurige Teil. Wir sind mit diesem Schuljahr fast fertig und haben gerade erst das Gefühl, dass wir ein Gefühl der Stabilität haben. Wir wissen, was wir zu tun haben. Wir haben eine Routine. Aufwachen, zur Schule gehen, nach Hause kommen, zu Mittag essen, entspannen, Hausaufgaben machen, zu unseren Aktivitäten gehen. Es wäre eine Katastrophe, wenn wir uns noch einmal umstellen müssten. Wir würden aus allem herausgeworfen und müssten von vorne anfangen. Das gleiche Gefühl von Stress, das wir beim Hin- und Herspringen am Anfang des Jahres hatten. In der Eile müssten wir die Dinge erledigen. Es ist in unser aller Interesse, dort zu bleiben, wo wir sind. Uns Schülern, unseren Lehrern (die so viel durchgemacht haben) und sogar unseren Eltern zuliebe. Bitte bedenken Sie diese Dinge. Dies kommt von einem Schüler, der mit den Entscheidungen lebt, die Sie treffen. Wir sind diejenigen, die davon betroffen sind. Treffen Sie die richtige Entscheidung.

Wir machen gerade eine Menge durch. Wir mussten so viele Veränderungen durchmachen, und erst jetzt haben wir das Gefühl, dass wir einen Zeitplan haben. Wir fangen gerade erst an, die Dinge in den Griff zu bekommen, und das ist der traurige Teil. Wir sind mit diesem Schuljahr fast fertig und haben gerade erst das Gefühl, dass wir ein Gefühl der Stabilität haben. Wir wissen, was wir zu tun haben. Wir haben eine Routine. Aufwachen, zur Schule gehen, nach Hause kommen, zu Mittag essen, entspannen, Hausaufgaben machen, zu unseren Aktivitäten gehen. Es wäre eine Katastrophe, wenn wir uns noch einmal umstellen müssten. Wir würden aus allem herausgeworfen und müssten von vorne anfangen. Das gleiche Gefühl von Stress, das wir beim Hin- und Herspringen am Anfang des Jahres hatten. In der Eile müssten wir die Dinge erledigen. Es ist in unser aller Interesse, dort zu bleiben, wo wir sind. Uns Schülern, unseren Lehrern (die so viel durchgemacht haben) und sogar unseren Eltern zuliebe. Bitte bedenken Sie diese Dinge. Dies kommt von einem Schüler, der mit den Entscheidungen lebt, die Sie treffen. Wir sind diejenigen, die davon betroffen sind. Treffen Sie die richtige Entscheidung.

Wir machen gerade eine Menge durch. Wir mussten so viele Veränderungen durchmachen, und erst jetzt haben wir das Gefühl, dass wir einen Zeitplan haben. Wir fangen gerade erst an, die Dinge in den Griff zu bekommen, und das ist der traurige Teil. Wir sind mit diesem Schuljahr fast fertig und haben gerade erst das Gefühl, dass wir ein Gefühl der Stabilität haben. Wir wissen, was wir zu tun haben. Wir haben eine Routine. Aufwachen, zur Schule gehen, nach Hause kommen, zu Mittag essen, entspannen, Hausaufgaben machen, zu unseren Aktivitäten gehen. Es wäre eine Katastrophe, wenn wir uns noch einmal umstellen müssten. Wir würden aus allem herausgeworfen und müssten von vorne anfangen. Das gleiche Gefühl von Stress, das wir beim Hin- und Herspringen am Anfang des Jahres hatten. In der Eile müssten wir die Dinge erledigen. Es ist in unser aller Interesse, dort zu bleiben, wo wir sind. Uns Schülern, unseren Lehrern (die so viel durchgemacht haben) und sogar unseren Eltern zuliebe. Bitte bedenken Sie diese Dinge. Dies kommt von einem Schüler, der mit den Entscheidungen lebt, die Sie treffen. Wir sind diejenigen, die davon betroffen sind. Treffen Sie die richtige Entscheidung.

"Wir befinden uns in einer Pandemie ... wussten Sie das? Vor Phase 3 sollte es keine Fälle mehr geben!!"

"Wir befinden uns in einer Pandemie ... wussten Sie das? Vor Phase 3 sollte es keine Fälle mehr geben!!"

Wir lernen genauso viel, wie wir in der Phase 2.5 ganztägig in der Schule sein würden. Ich sehe keine Notwendigkeit, dies noch einmal zu ändern - viele Schüler können ihre Masken nicht richtig tragen, und die Lehrer setzen nicht durch, wie man sie richtig trägt. Die psychische Gesundheit vieler Schüler war in dieser Zeit wirklich schlecht, und ein ganztägiger Schulbesuch wird sie noch mehr belasten. Wir haben eine Menge Stress zu bewältigen - eine Pandemie, eine Menge Schularbeiten und lange Arbeitszeiten werden uns nicht helfen.

Wir lernen genauso viel, wie wir in der Phase 2.5 ganztägig in der Schule sein würden. Ich sehe keine Notwendigkeit, dies noch einmal zu ändern - viele Schüler können ihre Masken nicht richtig tragen, und die Lehrer setzen nicht durch, wie man sie richtig trägt. Die psychische Gesundheit vieler Schüler war in dieser Zeit wirklich schlecht, und ein ganztägiger Schulbesuch wird sie noch mehr belasten. Wir haben eine Menge Stress zu bewältigen - eine Pandemie, eine Menge Schularbeiten und lange Arbeitszeiten werden uns nicht helfen.

Wir sind NICHT BEREIT für Phase drei. Der Übergang zu Phase drei wird sich negativ auf unsere Ausbildung auswirken. Es wird schwer für uns sein, wenn wir einen Schultag ausfallen lassen müssen, weil wir mehr zu tun haben werden. Die Inkonsequenz ist so schwer für unsere Gesundheit und für unsere Lehrer.

Wir sind auf einem guten Weg und haben nach diesem wirklich verrückten Schuljahr endlich einen guten Fluss gefunden. Ich habe das Gefühl, dass wir alles lernen, was wir brauchen, aber ich weiß, dass es für Kinder in Grundschulen sehr schwierig ist.

Wir sind bereit für die neue Normalität!

Wir sind bereit für die neue Normalität!

Wir sind bereit für die neue Normalität!

Wir sind bereit für die neue Normalität!

Wir sind bereit, den ganzen Tag ohne Masken zurückzugehen.

Wir sind bereit!!!

Wir befinden uns immer noch in einer Pandemie. Die Zahl der Fälle ist zwar zurückgegangen, aber das Virus ist noch nicht verschwunden. Wir sollten für den Rest des Jahres den aktuellen Zeitplan beibehalten, um sicherzustellen, dass es uns in Zukunft gut gehen wird. Timpview muss die Verfahren verstärken.

Wir befinden uns immer noch mitten in einer weltweiten Pandemie. Es sollten alle Maßnahmen zur Sicherheit der Schüler und Lehrer ergriffen werden.

Wir sind noch immer nicht über den Berg. Meine Familie hat noch viele geliebte Familienmitglieder zu versorgen. Wir sind noch nicht so weit. Bitte denken Sie an die Familien wie meine, die mit Krebs und anderen ernsten Gesundheitsproblemen zu kämpfen haben.

Wir sind noch immer nicht über den Berg. Meine Familie hat noch viele geliebte Familienmitglieder zu versorgen. Wir sind noch nicht so weit. Bitte denken Sie an die Familien wie meine, die mit Krebs und anderen ernsten Gesundheitsproblemen zu kämpfen haben.

Wir sind noch immer nicht über den Berg. Meine Familie hat noch viele geliebte Familienmitglieder zu versorgen. Wir sind noch nicht so weit. Bitte denken Sie an die Familien wie meine, die mit Krebs und anderen ernsten Gesundheitsproblemen zu kämpfen haben.

Wir sind noch immer nicht über den Berg. Meine Familie hat noch viele geliebte Familienmitglieder zu versorgen. Wir sind noch nicht so weit. Bitte denken Sie an die Familien wie meine, die mit Krebs und anderen ernsten Gesundheitsproblemen zu kämpfen haben.

Wir versuchen, Covid zu stoppen. Im Moment tragen die Leute ihre Masken noch nicht richtig. Die Kinder werden nicht plötzlich anfangen zu arbeiten, weil die Schüler im Moment nicht viel arbeiten. Wenn wir also die Stundenzahl erhöhen, werden die Kinder nicht mehr arbeiten, und sie werden gestresst sein.

Wir sind noch nicht bereit, zu Phase 3 überzugehen, weil die Fälle nur zunehmen werden, wenn wir wieder ganztägig zur Schule gehen. Es gibt keinen Grund, die Exposition gegenüber dem Coronavirus zu erhöhen, solange wir im Moment gut dastehen. Wir würden die Gesundheit der Schüler nur noch unnötigerweise aufs Spiel setzen, denn die Schüler sind in der Lage, ihre Noten aus eigener Kraft zu verbessern, wenn sie nur die Zeit außerhalb der Schule investieren, anstatt sie zu zwingen, dies in der Schule mit längeren Arbeitszeiten und erhöhter Belastung zu tun. Es ist einfach ein unnötiges Gesundheitsrisiko für Tausende von Menschen, die Schulen in ganz Provo besuchen.

Wir sind noch nicht bereit, zu Phase 3 überzugehen, weil die Fälle nur zunehmen werden, wenn wir wieder ganztägig zur Schule gehen. Es gibt keinen Grund, die Exposition gegenüber dem Coronavirus zu erhöhen, solange wir im Moment gut dastehen. Wir würden die Gesundheit der Schüler nur noch unnötigerweise aufs Spiel setzen, denn die Schüler sind in der Lage, ihre Noten aus eigener Kraft zu verbessern, wenn sie nur die Zeit außerhalb der Schule investieren, anstatt sie zu zwingen, dies in der Schule mit längeren Arbeitszeiten und erhöhter Belastung zu tun. Es ist einfach ein unnötiges Gesundheitsrisiko für Tausende von Menschen, die Schulen in ganz Provo besuchen.

Wir sind noch nicht so weit, vor allem weil COVID immer noch ein großes Problem darstellt.

Mit der jetzigen Regelung können wir unsere Arbeit rechtzeitig erledigen, und wir sitzen nicht zu lange in der Schule fest. Danke!

Wir können in der Schule durchkommen und alle Aufgaben in unseren verkürzten Tagen erledigen. Unsere Lehrer helfen uns, alle Aufgaben zu erledigen, und ich lerne besser, weil ich am Ende des Tages nicht müde bin.

Wir können in der Schule durchkommen und alle Aufgaben in unseren verkürzten Tagen erledigen. Unsere Lehrer helfen uns, alle Aufgaben zu erledigen, und ich lerne besser, weil ich am Ende des Tages nicht müde bin.

Wir können die gleichen Dinge, die wir in einem normalen Jahr lernen, in kürzerer Zeit und an weniger Tagen lernen, also denke ich, dass wir keine zusätzlichen Stunden brauchen.

Wir können nicht ständig den Stundenplan ändern. Lehrer und Schüler können sich nicht ständig an das anpassen, was die Leute vom Bezirk wollen. Es ist eine wirklich schlechte Idee, dass wir mehr Zeit in der Schule verbringen. Die Kinder sind nicht geimpft und werden unter der erhöhten Expositionszeit leiden. Sie werden keine Masken tragen, wenn sie zu Mittag essen. Die Phase, in der wir uns befinden, ist gut, und wir wollen uns nicht verändern.

wir können nicht gefallen

WIR brauchen keine Ganztagsschule, um das gleiche Arbeitspensum zu bewältigen, denn wir sind alle gut in dieser Phase.

In der Schule haben wir nicht genug Zeit, um die Arbeit zu erledigen, also müssen wir sie zu Hause machen. Für mich ist es schwer, zu Hause zu arbeiten, es gibt zu viele Ablenkungen und ich kann nur dann etwas erledigen, wenn ich mich konzentriere. Wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, könnte ich in der Schule mehr Zeit haben, um ohne Ablenkung zu arbeiten. Das wäre wirklich hilfreich für mich.

In der Schule haben wir nicht genug Zeit, um die Arbeit zu erledigen, also müssen wir sie zu Hause machen. Für mich ist es schwer, zu Hause zu arbeiten, es gibt zu viele Ablenkungen und ich kann nur dann etwas erledigen, wenn ich mich konzentriere. Wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, könnte ich in der Schule mehr Zeit haben, um ohne Ablenkung zu arbeiten. Das wäre wirklich hilfreich für mich.

In der Schule haben wir nicht genug Zeit, um die Arbeit zu erledigen, also müssen wir sie zu Hause machen. Für mich ist es schwer, zu Hause zu arbeiten, es gibt zu viele Ablenkungen und ich kann nur dann etwas erledigen, wenn ich mich konzentriere. Wenn wir zu Phase 3 übergehen würden, könnte ich in der Schule mehr Zeit haben, um ohne Ablenkung zu arbeiten. Das wäre wirklich hilfreich für mich.

Wir brauchen uns nicht mit weiteren Änderungen zu befassen. Lasst uns einfach so weitermachen wie bisher und nächstes Jahr mit der Ganztagsschule beginnen.

Das brauchen wir nicht. Ich will nicht so lange eine Maske tragen.

Wir wollen erst dann wieder Vollzeit zur Schule gehen, wenn wir keine Masken mehr tragen müssen.

Wir wollen es nicht

Wir haben das Gefühl, dass wir tatsächlich mehr leisten, weil die Lehrer uns nicht einfach nur Aufgaben geben, sondern sich auf die wichtigen Dinge konzentrieren und wir mehr lernen. Außerschulische Aktivitäten sind bereits für das frühe Ende geplant, und es ist eine Eile, das alles zu ändern. 7 Stunden in einer Maske sind ein No-Go.

Wir haben eine gute Routine und sind an sie gewöhnt. Wir können mehr außerhalb der Schule machen. Aber die Grundschule ist ein sehr wichtiger Teil unserer Schulzeit. Sie vermittelt die grundlegendste Bildung, die wichtig ist. Diese Chance sollten sie sich nicht entgehen lassen. Gymnasiasten tun viel mehr, als nur zur Schule zu gehen. Es ist schön, Zeit zu haben, um zu lernen und auf unterschiedliche Weise zu wachsen.

Wir haben sowieso alle unsere Arbeiten online, also erhöhen wir nur das Risiko, dass wir Covid bekommen! Denken Sie auch an uns Siebtklässler, wir kennen keine regulären Unterrichtszeiten oder Klingelzeiten, das wird SO vieles durcheinander bringen. Die Lehrerinnen und Lehrer haben viel Zeit damit verbracht, sich diese Dinge auszudenken, also würden wir die ganze Planung und die verschiedenen Dinge über den Haufen werfen. Wir haben sowieso nur noch ein paar Monate Zeit! Die meisten anderen Schulen in den USA haben noch nicht einmal mit der Schule begonnen, warum haben wir es also so eilig, so zu tun, als ob alles wieder normal wäre. Ich höre immer wieder, dass die Erwachsenen sagen, dass es in den Schulen nicht übertragen wird, aber woher sollen sie das wissen. Als Schülerin sehe ich ständig, wie Kinder ihre Masken abnehmen, sich umarmen und alles Mögliche tun, was nicht sicher ist. Die Kinder jammern darüber, dass sie sich von ihren Freunden fernhalten müssen und bestimmten Aktivitäten nicht nachgehen können, aber sie haben noch nie jemanden gesehen, der deswegen gestorben ist! Die Leute nehmen Covid als selbstverständlich hin und gehen nicht auf Nummer sicher. Ich denke einfach, dass wir in Phase 2 hätten bleiben sollen und nicht auf die Freitage verlegt werden. Damit will ich nicht sagen, dass ich unbedingt wieder in Quarantäne gehen möchte, denn einige meiner Kurse in der Schule machen mir Spaß, ich möchte nur so sicher wie möglich bleiben. Das Einzige, was ich im letzten Jahr wirklich außerhalb des Hauses gemacht habe, ist die Schule, und wenn die Schule unsicher wird, werde ich auch dafür nicht das Haus verlassen. In meiner Familie gibt es Menschen, die wegen Covid in Lebensgefahr schweben, und ich möchte nicht derjenige sein, der sie ansteckt! Meine Familie und ich haben versucht, so sicher wie möglich zu bleiben, aber mit Leuten, die sich nicht an die Richtlinien halten oder nicht sicher bleiben, war es schwierig. Ich will es nicht riskieren. Weder das eine noch das andere. Ich bringe hier die Meinungen zum Ausdruck, die ich im Laufe des letzten Jahres aufgespart habe, und es tut mir leid, wenn dies als Wut rüberkommt. Ich möchte nur, dass der Bezirk endlich erfährt, wie ich mich fühle und wie ich denke, dass wir sicherer werden müssen. Vielen Dank, und ich hoffe, dass ich mit dieser Umfrage etwas bewirken kann.

Wir haben schon so viele Veränderungen hinter uns. Warum können wir nicht einfach in Phase 2 bleiben? Die Arbeit wird immer noch erledigt, was soll das also?

Wir haben schon so viele Veränderungen hinter uns. Warum können wir nicht einfach in Phase 2 bleiben? Die Arbeit wird immer noch erledigt, was soll das also?

Wir haben schon so viele Veränderungen hinter uns. Warum können wir nicht einfach in Phase 2 bleiben? Die Arbeit wird immer noch erledigt, was soll das also?

Wir haben schon so viel umgestellt, dass ich denke, wir sollten einfach dabei bleiben, wo wir sind, denn ich denke, es wäre sinnlos, umzustellen, vor allem, weil nur noch drei Monate Schule übrig sind. Wenn wir wieder wechseln, müssen wir uns erneut an alles gewöhnen, und es gibt immer noch viele Menschen, die von COVID betroffen sein könnten.

Wir haben in diesem Jahr so viel durchgemacht, und die Schüler gewöhnen sich gerade daran, wieder 5 Tage die Woche zu haben. Wir haben noch weniger als 3 Monate Schule, und wir sollten es einfach so lassen, wie es ist.

Wir haben in diesem Jahr so viele Veränderungen erlebt, kann ich das Schuljahr bitte so beenden, wie es ist?

Wir haben in diesem Jahr so viele Veränderungen erlebt, kann ich das Schuljahr bitte so beenden, wie es ist?

In diesem Jahr gab es so viele Veränderungen. Kaum haben wir uns an etwas gewöhnt, ändern Sie es. Bitte hört auf! Oder erlauben Sie uns, 100% Normal zu sein. Hört auf zu versuchen, es schwieriger zu machen

Der Unterricht, den wir das ganze Jahr über hatten, findet aufgrund unseres aktuellen Schulplans früher statt. Wir könnten unsere Klavier- und Tanzstunden, die um 2 und 3 Uhr beginnen, nicht mehr nehmen, wenn die Schule bis zu diesem Zeitpunkt laufen würde.

Wir haben Geschwister, um die wir uns kümmern müssen, wir haben tonnenweise Hausaufgaben Das sind andere Dinge, die ich in der Schule gesehen habe, dass die Leute ihre Gesichtsmaske nicht richtig tragen und ich habe Leute gesehen, die sich so nahe stehen, dass sie keinen Abstand zwischen sich und der Umarmung haben, und die Leute waschen sich nicht die Hände, bevor sie essen, die Leute trinken aus denselben Wasserflaschen, und wir sind nur noch 2 Monate entfernt, bis die Schule zu Ende ist Ich denke, dass jeder, den ich an diesen 8 Uhr morgens-Ich denke, dass wir insgesamt nicht zu Phase 3 übergehen sollten. Ich denke auch, dass wir noch nicht bereit sind, weil die Leute nicht sicher sind, sie nehmen ihre Gesichtsmasken mit, um in der Klasse zu essen.

Wir haben Geschwister, um die wir uns kümmern müssen, wir haben tonnenweise Hausaufgaben Das sind andere Dinge, die ich in der Schule gesehen habe, dass die Leute ihre Gesichtsmaske nicht richtig tragen und ich habe Leute gesehen, die sich so nahe stehen, dass sie keinen Abstand zwischen sich und der Umarmung haben, und die Leute waschen sich nicht die Hände, bevor sie essen, die Leute trinken aus denselben Wasserflaschen, und wir sind nur noch 2 Monate entfernt, bis die Schule zu Ende ist Ich denke, dass jeder, den ich an diesen 8 Uhr morgens-Ich denke, dass wir insgesamt nicht zu Phase 3 übergehen sollten. Ich denke auch, dass wir noch nicht bereit sind, weil die Leute nicht sicher sind, sie nehmen ihre Gesichtsmasken mit, um in der Klasse zu essen.

Wir haben mit halben Tagen begonnen, wir sollten auch mit ihnen aufhören. Außerdem haben wir so mehr Zeit zum Lernen.

Wir haben immer gleich viele Hausaufgaben, egal in welcher Phase, und wir haben zu oft die Phasen gewechselt. Es ist störend, so oft zu wechseln.

"Wir ändern uns ständig, ich sage, wir sollten dieses Jahr zu Ende bringen und es dann nächstes Jahr ändern.

"Wir ändern uns ständig, ich sage, wir sollten dieses Jahr zu Ende bringen und es dann nächstes Jahr ändern.

Wir mögen kürzere Tage. Es scheint, als würden wir genauso viel schaffen wie vorher, also sind wir mit den kürzeren Tagen zufrieden.

Wir mögen kürzere Tage. Es scheint, als würden wir genauso viel schaffen wie vorher, also sind wir mit den kürzeren Tagen zufrieden.

Wir müssen wieder zu einem normalen Lernplan zurückkehren

Wir müssen wieder zu einem normalen Lernplan zurückkehren

Wir müssen zurückgehen. Ich habe dieses Jahr nichts gelernt, können wir bitte zurückgehen. Man muss an die psychische Gesundheit der Schüler denken. Eine Rückkehr wird die Menschen glücklicher machen.

Wir müssen unsere Kinder in die Schule schicken und sie zum Lernen bringen. Es ist schon zu lange her, und sie sind im Rückstand. Also ja, ich unterstütze die Ganztagsschule.

Wir müssen dafür sorgen, dass die Dinge gleich bleiben. Wir können nicht ständig ändern, wann wir zur Schule gehen und unsere Zeitpläne ändern.

"Wir müssen vorankommen Unsere Bildung hat es schwer"

Das müssen wir auch für den Rest des Jahres beibehalten.

Das müssen wir auch für den Rest des Jahres beibehalten.

Wir haben nur noch 10 Wochen Schule. Ich denke, Sie sollten es so lassen, wie es jetzt ist. Wenn die Zahlen niedrig bleiben. Dann fangen wir im August an, 5 Tage & ganztägig

Wir haben nur noch 2 Monate in diesem Schuljahr und es lohnt sich nicht, in Phase drei zu gehen.

Wir haben nur die Provo High gewählt, weil zwei von uns dort hingehen, aber wir hätten uns gewünscht, dass Sie diese Umfrage an die E-Mail-Adressen aller Schüler geschickt hätten, denn unsere Geschwister aus der Mittel- und Grundschule wollten auch gehört werden. Keiner von uns möchte in Phase 3 umziehen. Keiner von uns war glücklich über den Wechsel zu Phase 2,5. Haben wir in diesem Jahr nicht schon genug zu tun ohne ständige Stundenplanänderungen und zusätzliche Risiken? Wir sind als Familie sehr vorsichtig und haben das Kovid nur in der Schule kennen gelernt. Einer von uns wieder, in der letzten Woche. Wir sind so froh, dass wir unsere Eltern nicht angesteckt haben! Es tut uns sehr leid für die Kinder, die dieses Jahr an der PHS ihre Eltern durch Covid verloren haben. In jeder Klasse, in der wir diese Woche waren und über den möglichen Wechsel zu Phase 3 gesprochen haben, gab es eine Stunde des Unglaubens, und niemand hat den Wunsch geäußert, dies zu tun. Weder die Schüler noch die Lehrer. Können wir dieses Schuljahr nicht einfach zu Ende bringen, ohne uns noch mehr unnötigen Stress aufzuladen? Ein paar persönliche Treffen in der Schule waren gut. Ein schönes Gleichgewicht zwischen Sozialem und Bildung. Aber warum drängen wir so sehr darauf? Wir haben keinen Nutzen aus jeder zusätzlichen Stunde gesehen. Bitte, bitte, können wir dieses Jahr einfach zu Ende bringen? Ich danke Ihnen!

Wir sollten auf keinen Fall zu Phase drei übergehen! Unsere Covid-Zahlen sind aufgrund unserer Vorsichtsmaßnahmen niedrig, nicht wegen der fehlenden Präsenz von Covid. Viele Schüler haben Angst, weiterzumachen, da so viele von uns mit hochgefährdeten Personen zusammenleben. Covid bringt schon so viel Stress in die Schule, dass es schon schwer genug ist, sich auf unsere Arbeit zu konzentrieren. Wir brauchen nicht auch noch die Paranoia, dass man sich fragt, ob man das Virus hat, wenn man neben anderen Schülern zu Mittag gegessen hat und in Klassen ist, in denen das Tragen von Masken über längere Zeiträume nicht wirklich vorgeschrieben ist. Ich persönlich möchte das Virus nicht zu meiner Hochrisiko-Familie nach Hause bringen. Ich möchte jedes Vorstandsmitglied einladen, einen Tag in einem unserer Schuhe zu verbringen und es dann zu wagen, den Übergang zu Phase drei zu erwähnen. Ich danke Ihnen für Ihre Zeit.

Wir sollten auf keinen Fall zu Phase drei übergehen! Unsere Covid-Zahlen sind aufgrund unserer Vorsichtsmaßnahmen niedrig, nicht wegen der fehlenden Präsenz von Covid. Viele Schüler haben Angst, weiterzumachen, da so viele von uns mit hochgefährdeten Personen zusammenleben. Covid bringt schon so viel Stress in die Schule, dass es schon schwer genug ist, sich auf unsere Arbeit zu konzentrieren. Wir brauchen nicht auch noch die Paranoia, dass man sich fragt, ob man das Virus hat, wenn man neben anderen Schülern zu Mittag gegessen hat und in Klassen ist, in denen das Tragen von Masken über längere Zeiträume nicht wirklich vorgeschrieben ist. Ich persönlich möchte das Virus nicht zu meiner Hochrisiko-Familie nach Hause bringen. Ich möchte jedes Vorstandsmitglied einladen, einen Tag in einem unserer Schuhe zu verbringen und es dann zu wagen, den Übergang zu Phase drei zu erwähnen. Ich danke Ihnen für Ihre Zeit.

Wir sollten auf keinen Fall zu Phase drei übergehen! Unsere Covid-Zahlen sind aufgrund unserer Vorsichtsmaßnahmen niedrig, nicht wegen der fehlenden Präsenz von Covid. Viele Schüler haben Angst, weiterzumachen, da so viele von uns mit hochgefährdeten Personen zusammenleben. Covid bringt schon so viel Stress in die Schule, dass es schon schwer genug ist, sich auf unsere Arbeit zu konzentrieren. Wir brauchen nicht auch noch die Paranoia, dass man sich fragt, ob man das Virus hat, wenn man neben anderen Schülern zu Mittag gegessen hat und in Klassen ist, in denen das Tragen von Masken über längere Zeiträume nicht wirklich vorgeschrieben ist. Ich persönlich möchte das Virus nicht zu meiner Hochrisiko-Familie nach Hause bringen. Ich möchte jedes Vorstandsmitglied einladen, einen Tag in einem unserer Schuhe zu verbringen und es dann zu wagen, den Übergang zu Phase drei zu erwähnen. Ich danke Ihnen für Ihre Zeit.

Wir sollten auf keinen Fall zu Phase drei übergehen! Unsere Covid-Zahlen sind aufgrund unserer Vorsichtsmaßnahmen niedrig, nicht wegen der fehlenden Präsenz von Covid. Viele Schüler haben Angst, weiterzumachen, da so viele von uns mit hochgefährdeten Personen zusammenleben. Covid bringt schon so viel Stress in die Schule, dass es schon schwer genug ist, sich auf unsere Arbeit zu konzentrieren. Wir brauchen nicht auch noch die Paranoia, dass man sich fragt, ob man das Virus hat, wenn man neben anderen Schülern zu Mittag gegessen hat und in Klassen ist, in denen das Tragen von Masken über längere Zeiträume nicht wirklich vorgeschrieben ist. Ich persönlich möchte das Virus nicht zu meiner Hochrisiko-Familie nach Hause bringen. Ich möchte jedes Vorstandsmitglied einladen, einen Tag in einem unserer Schuhe zu verbringen und es dann zu wagen, den Übergang zu Phase drei zu erwähnen. Ich danke Ihnen für Ihre Zeit.

Wir sollten auf keinen Fall zu Phase drei übergehen! Unsere Covid-Zahlen sind aufgrund unserer Vorsichtsmaßnahmen niedrig, nicht wegen der fehlenden Präsenz von Covid. Viele Schüler haben Angst, weiterzumachen, da so viele von uns mit hochgefährdeten Personen zusammenleben. Covid bringt schon so viel Stress in die Schule, dass es schon schwer genug ist, sich auf unsere Arbeit zu konzentrieren. Wir brauchen nicht auch noch die Paranoia, dass man sich fragt, ob man das Virus hat, wenn man neben anderen Schülern zu Mittag gegessen hat und in Klassen ist, in denen das Tragen von Masken über längere Zeiträume nicht wirklich vorgeschrieben ist. Ich persönlich möchte das Virus nicht zu meiner Hochrisiko-Familie nach Hause bringen. Ich möchte jedes Vorstandsmitglied einladen, einen Tag in einem unserer Schuhe zu verbringen und es dann zu wagen, den Übergang zu Phase drei zu erwähnen. Ich danke Ihnen für Ihre Zeit.

"Wir sollten es alle langsam angehen lassen. Außerdem sollten wir zu Hause bleiben, damit COVID-19 nicht stärker wird, bis wir bereit sind, es mit dem Virus aufzunehmen. "

"Wir sollten bereits in Phase 3 sein.

Die Mitglieder der Stadtverwaltung von Provo sollten zur Hölle fahren, weil sie Schülern die Möglichkeit verweigern, eine Ausbildung zu erhalten. "

Wir sollten bereits die Möglichkeit haben, Vollzeit zur Schule zu gehen.

Wir sollten bereits die Möglichkeit haben, Vollzeit zur Schule zu gehen.

Wir sollten bereits die Möglichkeit haben, Vollzeit zur Schule zu gehen.

Wir sollten ganztägig zur Schule gehen, weil wir derzeit nicht genug Zeit haben, um unsere Aufgaben in der Schule zu erledigen, und es ist schwieriger, sie zu Hause zu erledigen als in der Schule.

Wir sollten wieder einen Tag frei bekommen, am besten Mittwoch, damit die Schulen von COVID-19 gereinigt werden können.

Wir sollten wieder zu 4 Tagen pro Woche zurückkehren. Wir könnten alles in vier Tagen erledigen. Alle, die ich kenne, würden lieber von Montag bis Donnerstag Unterricht haben, auch die Lehrer. Kürzere Klassen sind besser für die Aufmerksamkeitsspanne aller.

Wir sollten wieder zu 4 Tagen pro Woche zurückkehren. Wir könnten alles in vier Tagen erledigen. Alle, die ich kenne, würden lieber von Montag bis Donnerstag Unterricht haben, auch die Lehrer. Kürzere Klassen sind besser für die Aufmerksamkeitsspanne aller.

Wir sollten es so lassen, wie es jetzt ist.

Wir sollten nicht mit einer Maskenpflicht zu Phase 3 übergehen. Die Schüler tragen die Masken in der Schule nicht richtig, und der Übergang zu Phase 3 wird das Problem noch verschärfen. Als Schüler haben wir bereits mit vielen Veränderungen zu kämpfen: zuerst Phase 1, dann zwei Tage Phase 2, dann wieder Phase 1, dann Phase 2 und schließlich Phase 2,5. Das hat den Zeitplan und die Gesundheit der Schüler, mich eingeschlossen, stark belastet. Wir müssen bis zum Ende des Jahres konsequent in Phase 2.5 bleiben.

Wir sollten nicht einmal zur Schule gehen, wie könnt ihr das den Kindern antun, die Hälfte der Kinder lebt mit älteren Leuten, es ist, als wolltet ihr uns nur in Gefahr bringen 🙄

Wir sollten nicht in Phase 3 gehen. Wenn VIELE Schüler sich mit dem jetzigen Stundenplan nicht wohlfühlen, bedenken Sie, dass die Schüler nicht einmal gerne Masken für die vier Stunden tragen, die wir in der Schule sind, warum sollten wir dann 6+ Stunden daraus machen? Das ist lächerlich. Der Bezirk sagt uns, dass wir unsere Gedanken äußern sollen und hier sind wir, aber niemand hört uns zu?

Wir sollten nicht in Phase 3 gehen. Wenn VIELE Schüler sich mit dem jetzigen Stundenplan nicht wohlfühlen, bedenken Sie, dass die Schüler nicht einmal gerne Masken für die vier Stunden tragen, die wir in der Schule sind, warum sollten wir dann 6+ Stunden daraus machen? Das ist lächerlich. Der Bezirk sagt uns, dass wir unsere Gedanken äußern sollen und hier sind wir, aber niemand hört uns zu?

Wir sollten bis zum nächsten Jahr warten, um in Phase 3 zu gehen. Das Corona-Virus ist noch neu und noch nicht viele Menschen haben den Impfstoff erhalten. Wenn wir jetzt zu Phase 3 übergehen, ist es wahrscheinlicher, dass wir in ein paar Wochen zu Phase 1 zurückkehren. Bleiben wir für den Rest des Schuljahres in Phase 2, denn das ist das, was funktioniert hat.

Wir sollten nicht zu Phase 3 übergehen, weil es trotz der Vorsichtsmaßnahmen zu einem großen Anstieg kommen könnte, denn die Pandemie ist bekanntermaßen unberechenbar, und um 15.20 Uhr schenken die Schüler den Lehrern nicht mehr ihre volle Aufmerksamkeit, außerdem sind alle in den Schulen an die jetzigen Stundenpläne gewöhnt, und jetzt müssten wir uns auf den neuen Stundenplan einstellen. Das sind nur einige der Gründe, warum wir nicht zu Phase drei übergehen sollten.

Wir sollten nicht zu Phase drei übergehen, weil sich dadurch die Noten der Schüler nicht verbessern würden, die psychische Gesundheit nicht verbessert würde und es für Schüler und Lehrer noch stressiger wäre. Als wir uns in Phase 1 befanden, gab es einen offensichtlichen Mangel an Schulzeit, der dazu beitrug, dass die Schüler schlechte Noten bekamen. Dieses Problem wurde mit dem Übergang zur zweiten Phase behoben, und die Schulzeit, die wir jetzt erhalten, ist völlig ausreichend. Eine längere Schulzeit würde auch die psychische Gesundheit nicht verbessern. Die derzeitigen Schulzeiten ermöglichen es Schülern und Lehrern, nach der Schule Sport zu treiben und sich ein wenig zu entspannen, während eine Verlängerung der Schulzeit weniger Zeit für Sport und Hausaufgaben ließe. Eine Verlängerung der Schulzeit würde auch zu längeren Arbeitstagen und -zeiten für die Lehrer führen, die mit der erhöhten Arbeitsbelastung nicht zurechtkommen würden.

Wir haben den halben Tag begonnen, wir sollten ihn beenden. Mit diesem Zeitplan haben wir Zeit, unsere Hausaufgaben zu erledigen.

Wir wollen, dass unsere Schulen offen sind.

Wir wollen wieder zur Normalität zurückkehren

Wir wollen wieder zur Normalität zurückkehren

Wir öffnen keine Schulen, wir werden keine Masken tragen.

Wir können beruhigt sein, wenn unser Sohn wieder ganztags zur Schule geht, denn unsere Lehrer sind geimpft und die Zahl der positiven Fälle ist drastisch zurückgegangen.

Wir können beruhigt sein, wenn unser Sohn wieder ganztags zur Schule geht, denn unsere Lehrer sind geimpft und die Zahl der positiven Fälle ist drastisch zurückgegangen.

Wir würden die Zeit lieber zu Hause verbringen.

"Wir würden lieber nicht in Vollzeit arbeiten, wenn wir eine Maske tragen müssten.

Von meinem Teenager - Meinen Zeitplan zu ändern, würde mich nur noch mehr stressen und mir noch mehr Angst machen. Ich würde auch meinen Arbeitsplan ändern müssen "

Wir Schüler sind weder emotional noch körperlich bereit, in die Vollzeitschule zu gehen. Wir haben schon jetzt kaum genug Zeit, um die Hausaufgaben zu erledigen, und wir versuchen auch, mit dieser seltsamen Zeit ohne viel/keine soziale Interaktion zurechtzukommen.

Wir sind im Moment gut dabei. Ich glaube nicht, dass wir mehr brauchen.

Wir kommen mit den halben Tagen gut zurecht, deshalb halte ich das nicht für notwendig.

Wir haben kein Problem mit halben Tagen. Wir brauchen die zusätzliche Zeit nicht. Die meisten Kinder tragen ihre Masken unterhalb der Nase, manche tragen sie gar nicht.

Wir befinden uns jetzt auf der Zielgeraden. Unsere Fälle gehen zurück, aber sie werden nur so lange zurückgehen, wie wir uns zurückhalten. Bitte, lasst uns noch ein bisschen durchhalten. Meine größte Sorge beim Übergang zu Phase drei ist das Mittagessen. So wie es jetzt ist, wo die meisten Schüler ihr Mittagessen mit nach Hause nehmen oder draußen essen, während sie auf die Busse warten - das ist ein gutes System. Aber unsere Kantine ist schon jetzt sehr beengt für alle, die zu Mittag essen wollen. Wenn wir zu Phase drei übergehen, mit so vielen Menschen, die sich um die Mittagstische drängen, ihre Masken abnehmen und direkt neben den anderen essen, ist das ein Rezept für eine Katastrophe. Bitte, ich lebe mit jemandem zusammen, der an Krebs erkrankt ist, und das macht ihn zu einem Hochrisikopatienten. Bitte, das System funktioniert jetzt eigentlich ganz gut. Jeder, mit dem ich gesprochen habe, findet es besser, wie wir es jetzt machen. Die verkürzten Schultage haben sich positiv auf die geistige Gesundheit und andere Beschäftigungen ausgewirkt, und um ganz ehrlich zu sein, sind die meisten Lehrer und Schüler der Meinung, dass wir durch die verkürzten Tage nicht viel verpassen.

wir sind noch nicht bereit, zu Phase 3 überzugehen

Wir sind so nah dran, aber nicht nah genug.

Wir sind in 60-minütigen Unterrichtseinheiten viel produktiver. Diese Unterrichtszeit ist kurz genug, um unsere Aufmerksamkeit zu behalten, aber lang genug, um zu lernen, was wir brauchen. Bei längeren Zeiten verlieren wir den Fokus. Es ist auch schwierig, in der Schule überhaupt eine Maske zu tragen, wenn man unter Kurzatmigkeit oder Angstzuständen leidet.

Wir sind in 60-minütigen Unterrichtseinheiten viel produktiver. Diese Unterrichtszeit ist kurz genug, um unsere Aufmerksamkeit zu behalten, aber lang genug, um zu lernen, was wir brauchen. Bei längeren Zeiten verlieren wir den Fokus. Es ist auch schwierig, in der Schule überhaupt eine Maske zu tragen, wenn man unter Kurzatmigkeit oder Angstzuständen leidet.

Wir haben alle schon so viele Phasenwechsel erlebt. Das ist körperlich und geistig anstrengend. Wir gewöhnen uns an unseren Zeitplan, aber dann ändert er sich wieder.

Wir sind schon so kurz vor dem Ende des Schuljahres, und wir haben alle schon herausgefunden, wie wir halbe Tage machen und trotzdem im Zeitplan bleiben können. Wenn wir 5 volle Tage in der Woche hätten, dann hätten wir zu viel Zeit im Unterricht und die Schüler würden nur herumalbern.

Es ist schwer, den ganzen Tag eine Maske zu tragen.

Eine Maske für einen kurzen Tag zu tragen, ist schon schwer genug, aber eine für einen ganzen Tag tragen zu müssen, wäre noch schlimmer. Außerdem habe ich einen Job nach der Schule, und jetzt ohne Grund zu wechseln, während der letzten paar Monate der Schule, würde keinen Sinn machen, und mein Chef wäre nicht glücklich, es ist schwer genug, einen Job mit Covid und allem anderen zu bekommen. Die Umstellung auf Ganztag würde das Leben für mich und viele andere Menschen so viel schlechter machen.

Wenn man länger eine Maske trägt, wird das Atmen schwieriger. Wir brauchen mehr Zeit, um echte Luft einzuatmen.

Wenn ich eine Maske trage, bekomme ich Kopfschmerzen und mir wird schwindelig. Außerdem fällt es mir schwer, mit einer Maske zu atmen.

Wenn ich eine Maske trage, bekomme ich Kopfschmerzen und mir wird schwindelig. Außerdem fällt es mir schwer, mit einer Maske zu atmen.

Das Tragen einer Maske ist für mich mit Autismus schwierig

Wenn ich den ganzen Tag Masken trage, bekomme ich Kopfschmerzen, und wenn ich von der Pause zurückkomme und meine Maske aufsetzen muss, wird mir ein bisschen schwindelig.

Das Tragen von Masken ist miserabel. Der Gedanke, sie jeden Tag länger zu tragen, ist furchtbar.

"Nun, ich denke, die Gründe, warum wir Phase 3 nicht haben sollten, sind ziemlich einfach, aber ich denke Folgendes.

Erstens könnte es eine Menge Druck auf die Lehrer ausüben, weil sie mehr Stunden planen müssten, als sie es jetzt tun. Was sie tun, stresst sie nicht wirklich, weil die Stunden einfach und kurz sind.

Dies ist der zweite Grund, warum wir nicht zu Phase 3 übergehen sollten. Wenn wir zu Phase 3 übergehen, wie unsere Vollzeit 3:20. Würden die Leute dann nicht mehr Dinge anfassen, z.B. mehr Leute oder Dinge, die sie nicht anfassen sollten.

Wenn wir ganztägig arbeiten, könnte das auch Stress für die Schüler bedeuten. Die Schüler könnten gestresst sein, weil es sich um eine große Veränderung handelt, mit dem Corona-Virus und allem. Wenn wir ganztägig unterrichten, wären es viel mehr Unterrichtsstunden als die, die die Lehrer normalerweise planen, was sie sehr stressen würde.

Hier ist nun der vierte Grund, warum wir nicht Vollzeit arbeiten sollten. Würden die Leute nicht ihre Masken herunterziehen, denn viele Leute haben das getan, bis zu dem Punkt, an dem fast jeder die Keime der Person bekommen kann. Das wäre nicht gesund für sie und ihre Klasse.

Ich hoffe, das hat Ihnen sehr geholfen, warum wir nicht auf Vollzeit gehen sollten. Ich glaube nämlich nicht, dass es gesund wäre, aber das ist nur meine Meinung, du musst dich also nicht für meine entscheiden, aber lies bitte meine Gründe. Warum wir nicht Vollzeit arbeiten sollten, weil ich wirklich nicht krank werden will. "

was ist 9+1×4-9=

Wie lange dauert es, bis man das Haus verlässt, werden sich die Spezialitäten ändern oder bleiben sie gleich, und wird sich die Reihenfolge der Mittagspausen ändern?

Worum geht es....alles, was wir tun, sind Tests im letzten Teil der Schule

Worum geht es....alles, was wir tun, sind Tests im letzten Teil der Schule

"Wo ist unsere Bildung geblieben?

Warum haben Sie unsere Kinder anderthalb Jahre lang im Stich gelassen?

Bringt unsere Bildung zurück!"

Die Ganztagsschule bietet zwar einen Bruchteil mehr Zeit zum Lernen, aber sie nimmt uns Schülern die Zeit, die wir brauchen, um das zu tun, was wir tun müssen, und führt nur zu einer größeren Verbreitung des Coronavirus.

Ich kann zwar den Wunsch verstehen, zu einem vollen Stundenplan zurückzukehren, damit die Lehrer mehr Zeit haben, ihre Klassen zu unterrichten, aber das bedeutet, dass die gesamte Schule gemeinsam zu Mittag isst. Wenn man bedenkt, was ich von den Schülern an meiner Schule gesehen habe, ist es höchst unwahrscheinlich, dass sich viele Schüler beim Mittagessen in der Schule richtig abgrenzen werden. Da wir uns immer noch in einer globalen Pandemie befinden, ist die Vorstellung, dass eine ganze Schule von Schülern die Richtlinien für das Mittagessen nicht befolgt, ein guter Grund, die Schulzeit zu verkürzen, um die Sicherheit aller Schüler, Lehrer und ihrer Familien zu gewährleisten.

In der Zeit, in der ich auf der Centennial School war, habe ich viele Kinder gesehen, die keine Masken trugen oder sie nicht richtig aufhatten, und nicht jeder reinigt sich beim Betreten und Verlassen des Klassenzimmers. Es gibt so viele Kinder, dass wir uns nicht sehr gut abgrenzen können - in den Fluren müssen wir uns gegenseitig anrempeln, um weiterzukommen, und in den meisten Klassenzimmern sind wir etwa einen Meter voneinander entfernt. Bisher hat es gut funktioniert, aber ich halte es nicht für eine gute Idee, noch mehr Stunden hinzuzufügen.

Warum werde ich nach der Note gefragt, mit der ich nicht einverstanden bin, damit ich für sie stimmen kann?

Warum werde ich nach der Note gefragt, mit der ich nicht einverstanden bin, damit ich für sie stimmen kann?

Warum werde ich nach der Note gefragt, mit der ich nicht einverstanden bin, damit ich für sie stimmen kann?

Warum können sie nicht warten, bis die Schule zu Ende ist? wir haben nur noch 2 Monate Schule, also sollten wir vorerst draußen bleiben, sie können es tun, wenn die Schule wieder beginnt

Warum können sie nicht warten, bis die Schule zu Ende ist? wir haben nur noch 2 Monate Schule, also sollten wir vorerst draußen bleiben, sie können es tun, wenn die Schule wieder beginnt

Warum zu Phase 3 übergehen, wenn wir nur noch wenige Monate vom Ende des Schuljahres entfernt sind?

Warum in aller Welt sollten Sie das tun?

Warum sollten wir uns die Mühe machen, zu Phase drei überzugehen, wenn es uns im Moment gut geht?

Warum sollten wir jetzt den ganzen Weg wieder öffnen? Das ist unnötig

Warum sollten wir das tun, wenn wir fast mit der Schule fertig sind. Was werden Sie tun, wenn die Leute zum Mittagessen gehen und dann wieder in die Schule kommen? Ich bin nicht dafür.

Ich wünschte, ich könnte den Trinkbrunnen benutzen. Meiner Klasse geht ständig das Wasser in Flaschen aus und ich trinke die Wasserflasche, die ich in den Unterricht mitbringe. Außerdem habe ich es sehr eilig, in 10 Minuten zu Mittag zu essen. Das ist nicht gesund.

Mit Covid-19 sollten wir nicht in Phase 3 gehen!

Wenn ich Vollzeit arbeite, verpasse ich vielleicht einige Zoom-Treffen, die zu der Zeit beginnen, zu der ich noch in der Schule bin, wenn wir Phase 3 machen.

So, wie er derzeit strukturiert ist. Mein Zeitplan basiert auf der zweiten Phase, einschließlich Arbeit und Unterricht. So wie die Welt im Moment ist, ist die Umstellung auf 88 Minuten Unterricht zu stressig für mich und die Kinder bei timpview

Angesichts des langen Zeitraums, den wir in der zweiten Phase verbracht haben, hat man das Gefühl, dass ein neuer Zeitplan, der die Schüler aus dem gewohnten Umfeld reißt, mehr Chaos verursachen würde, als nötig wäre. Die psychische Gesundheit ist bereits stark beansprucht, und die Schüler haben neben ihrer Ausbildung noch andere wichtige Aufgaben in ihrem Leben zu bewältigen. Man kann nicht erwarten, dass ihre Lernprioritäten die einzigen sind, denn einige haben auch noch berufliche, familiäre und geschäftliche Probleme zu bewältigen. In meiner eigenen Erfahrung als Student hat es sich bereits als schwierig genug erwiesen, meinen Zeitplan mit den neuen Zeiten in Einklang zu bringen, so dass ich befürchte, dass es nicht möglich sein wird, meine Zeiteinteilung zum vierten Mal so drastisch zu ändern.

Da ich nun weniger Zeit in der Schule verbringe, habe ich die Möglichkeit, andere Dinge in meiner Freizeit zu tun. Die Schule nimmt immer noch den größten Teil meines Tages ein, aber ich habe ein paar Stunden für mich allein, und das wird wegfallen, wenn wir wieder Vollzeit arbeiten. Das hat mir geholfen, an meiner Stressbewältigung und meiner Widerstandsfähigkeit zu arbeiten.

Da ich nun weniger Zeit in der Schule verbringe, habe ich die Möglichkeit, andere Dinge in meiner Freizeit zu tun. Die Schule nimmt immer noch den größten Teil meines Tages ein, aber ich habe ein paar Stunden für mich allein, und das wird wegfallen, wenn wir wieder Vollzeit arbeiten. Das hat mir geholfen, an meiner Stressbewältigung und meiner Widerstandsfähigkeit zu arbeiten.

Mit mehr COVID-Strängen hier in Utah sollten wir nicht noch MEHR aufmachen. Einige der Stränge verbreiten sich viel stärker als das Original und wir müssen vorsichtig sein.

Da die Schule nur noch 3 Monate läuft, scheint eine Umstellung nicht machbar zu sein. Wir haben uns alle gut an die Phase 2.5 gewöhnt, und sie funktioniert immer noch perfekt und kommt den Bedürfnissen der Schüler und Lehrer entgegen

Da die Schule nur noch 3 Monate läuft, scheint eine Umstellung nicht machbar zu sein. Wir haben uns alle gut an die Phase 2.5 gewöhnt, und sie funktioniert immer noch perfekt und kommt den Bedürfnissen der Schüler und Lehrer entgegen

Da die Infektionsrate zurückgeht, sollten die Schulen als erste wieder ganztägig geöffnet werden. Bitte lassen Sie unsere Kinder wieder ein Stück Normalität finden!!! Sie brauchen es.

Besorgt über mangelnde soziale Distanz und angemessenes Tragen von Masken

Würden die Schüler der Dixon Middle School weiterhin in ihren Klassenzimmern zu Mittag essen oder würden sie in der Kantine essen?

Ich würde gerne wieder zur Normalität zurückkehren!!!

"Hätte mein Lehrer noch genügend Zeit, den Unterricht vorzubereiten, wenn wir zum Ganztag zurückkehren? Hätte das Schulpersonal Zeit für die Reinigung?"

Ich würde es vorziehen, den derzeitigen Zeitplan beizubehalten.

Juhu!

Yea

ja

Ja, ganz sicher und auf keinen Fall Masken!!!

Ja, ich denke, das sollten wir

Ja, ich möchte wieder zur Normalität zurückkehren, weil ich längere Tage haben möchte;0

Ja, bitte. Ich bin aufgeregt

Ja, ältere Menschen werden geimpft, aber Jugendliche haben noch keinen Anspruch auf Impfungen. In Anbetracht der neuen COVID-Varianten und der Tatsache, dass sich einige von ihnen noch stärker ausbreiten können, halte ich diesen Schritt für verfrüht. Bis zum 22. März werden nur Personen mit bestimmten Erkrankungen und über 65 Jahren geimpft werden können. Meiner Meinung nach muss die Altersgrenze deutlich gesenkt werden und es müssen VIELE mehr Menschen geimpft werden, bevor wir den Übergang zu Phase 3 in Betracht ziehen sollten.

Ja!!! Und keine Masken!!!

Ja!!! Und keine Masken!!!

Ja.

Ja. Wir sind für die Rückkehr zur Ganztagsschule. Wir sind auch dafür, dass die Kinder keine Masken tragen. Wir sind der Meinung, dass sie sie nicht mehr brauchen. Die Lehrer sind geimpft worden, ebenso die Großeltern und Menschen mit gesundheitlichen Problemen. Worauf warten wir noch? Lasst uns bitte zur Normalität zurückkehren. Vielen Dank für diese Umfrage.

Ja. Wir sind für die Rückkehr zur Ganztagsschule. Wir sind auch dafür, dass die Kinder keine Masken tragen. Wir sind der Meinung, dass sie sie nicht mehr brauchen. Die Lehrer sind geimpft worden, ebenso die Großeltern und Menschen mit gesundheitlichen Problemen. Worauf warten wir noch? Lasst uns bitte zur Normalität zurückkehren. Vielen Dank für diese Umfrage.

Ja. Wir sind für die Rückkehr zur Ganztagsschule. Wir sind auch dafür, dass die Kinder keine Masken tragen. Wir sind der Meinung, dass sie sie nicht mehr brauchen. Die Lehrer sind geimpft worden, ebenso die Großeltern und Menschen mit gesundheitlichen Problemen. Worauf warten wir noch? Lasst uns bitte zur Normalität zurückkehren. Vielen Dank für diese Umfrage.

Ja. Wir sind für die Rückkehr zur Ganztagsschule. Wir sind auch dafür, dass die Kinder keine Masken tragen. Wir sind der Meinung, dass sie sie nicht mehr brauchen. Die Lehrer sind geimpft worden, ebenso die Großeltern und Menschen mit gesundheitlichen Problemen. Worauf warten wir noch? Lasst uns bitte zur Normalität zurückkehren. Vielen Dank für diese Umfrage.

yesyou

Yo estoy de acuerdo que regrese mi hija alas clases completas para que no se atrase y puedan avanzar más esa es mi opinión

Sie können nicht viel tun, wenn andere Schüler außerhalb der Schule rücksichtslos handeln und damit die Gesundheit anderer Schüler gefährden.

Ihr hört nicht auf die Meinung von Eltern und Schülern. Ihr solltet nicht zu Phase 3 übergehen, aber ihr werdet es tun, egal was die anderen denken.

Sie haben in diesem Schuljahr schon genug geändert, mehr würde es nur noch stressiger und verwirrender für Schüler und Lehrer machen.

Sie haben in diesem Schuljahr schon genug geändert, mehr würde es nur noch stressiger und verwirrender für Schüler und Lehrer machen.

Du hast keine Ahnung, was in der Schule los ist. Phase 2 ist das Beste, was uns je passiert ist. Wir verschwenden so viel weniger Zeit im Unterricht und haben genügend Zeit, um das zu lernen, was wir brauchen, da wir jetzt mittags gehen. Das ist so viel besser für unsere geistige Gesundheit, und wir haben viel mehr Zeit für Hausaufgaben. Ich bin SEHR GEGEN den Wechsel zu Phase 3!!!!!!!!!!!

Du hast keine Ahnung, was in der Schule los ist. Phase 2 ist das Beste, was uns je passiert ist. Wir verschwenden so viel weniger Zeit im Unterricht und haben genügend Zeit, um das zu lernen, was wir brauchen, da wir jetzt mittags gehen. Das ist so viel besser für unsere geistige Gesundheit, und wir haben viel mehr Zeit für Hausaufgaben. Ich bin SEHR GEGEN den Wechsel zu Phase 3!!!!!!!!!!!

Sie haben eine Menge Schüler, die aufgrund schlecht organisierter Online-Kurse im Unterricht zurückfallen. Wenn Sie sich dafür entscheiden, bringen Sie all diese Schüler mit einem noch größeren Arbeitsaufwand noch weiter in Rückstand. Einige Studierende haben außerdem einen Zeitplan, den sie im Moment nicht ändern können. Bitte stellen Sie die Phasen nicht um, zumindest nicht bis zum nächsten Jahr, es gibt absolut KEINEN Grund, dies zu tun. Wenn wir damit umgehen können, könnt ihr "Erwachsenen" es auch.

Vielleicht sollten Sie uns langsam wieder in einen vollen Zeitplan bringen.

Sie müssen die Lehrer und Schüler stärker in den Entscheidungsprozess einbeziehen, denn es geht um uns, und ich finde es inakzeptabel, dass ein Haufen alter Leute aus dem Bezirk über unsere geistige und körperliche Gesundheit entscheidet, indem sie festlegen, welche Schule wir besuchen werden.

Man muss wirklich alles wissen, was man in der High School lernt. Das gilt nicht für die Mittel- und Grundschule.

Sie sagen, Sie hätten die Auswirkungen auf die Schüler genau untersucht, aber das stimmt nicht. Sie haben die Zahlen des Covid untersucht und wie viele Schüler es bekommen. Nicht, wie wir tatsächlich abschneiden.

Ihr solltet es so lassen, wie es ist, damit wir, wenn es schlimmer wird, nicht den ganzen Weg zurück zur ersten Phase gehen müssen. Wir sollten es einfach hier lassen, damit wir nicht zurückgehen müssen, wenn es schlimmer wird.

Ihr solltet es so lassen, wie es ist, damit wir, wenn es schlimmer wird, nicht den ganzen Weg zurück zur ersten Phase gehen müssen. Wir sollten es einfach hier lassen, damit wir nicht zurückgehen müssen, wenn es schlimmer wird.

Ihr solltet es so lassen, wie es ist, damit wir, wenn es schlimmer wird, nicht den ganzen Weg zurück zur ersten Phase gehen müssen. Wir sollten es einfach hier lassen, damit wir nicht zurückgehen müssen, wenn es schlimmer wird.

Sie sollten das nicht überstürzen, wenn es möglicherweise vielen Kindern schaden könnte.

Sie wollen uns zu einem Vollzeitclub machen? Aber wir können noch nicht einmal normale Clubtreffen abhalten? Oder irgendwelche lustigen normalen Aktivitäten haben? Oder Versammlungen? Das ist dumm, kein Kind ist traurig, weil wir nicht mehr in der Schule sind.

Sie haben bereits eine Reihe von Änderungen am Stundenplan vorgenommen, und das Schuljahr neigt sich bereits dem Ende zu. Die Änderung ist es nicht wert, und Sie werden viele Schüler verärgern, wenn Sie ihn erneut ändern.

Sie haben bereits eine Reihe von Änderungen am Stundenplan vorgenommen, und das Schuljahr neigt sich bereits dem Ende zu. Die Änderung ist es nicht wert, und Sie werden viele Schüler verärgern, wenn Sie ihn erneut ändern.

Jüngere Kinder werden nicht so leicht krank, und wir brauchen die zusätzliche Zeit und Hilfe in der Schule.

Shauna Sprunger
  • Koordinatorin für Kommunikation
  • Shauna Sprunger
de_DEDeutsch