Premio Provo Way: Emma Hernandez, Profesora de Wasatch Elementary
10 de septiembre de 2024
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En la escuela secundaria de Dixon, la clase de Arte 3D de la Sra. Cellar aprendió sobre Arte Medioambiental. Estos alumnos elaboraron diseños no representativos y abstractos utilizando materiales de su entorno natural. También se les pidió que crearan ritmo, movimiento y énfasis en sus obras de arte.
Antes de disponer los objetos en la naturaleza, se mostró a los alumnos una variedad de obras de tierra, como "El embarcadero en espiral" de Robert Smithson -.una pieza de arte encontrada en Utah. También se les retó a considerar las implicaciones éticas del Arte Medioambiental en un debate en clase.
Un alumno comentó: "Añadir o quitar cosas a un ecosistema puede perjudicar mucho al medio ambiente".
Otro se mostró de acuerdo, afirmando: "Se puede cambiar accidentalmente parte de un paisaje, o se pueden poner materiales nocivos en la naturaleza".
Se pidió a los estudiantes que tuvieran en cuenta su impacto en el medio ambiente mientras realizaban sus proyectos, y tuvieron cuidado de no destruir ni alterar la naturaleza mientras creaban. Esperemos que sus trabajos le inspiren a observar más de cerca el mundo que le rodea y a explorar el impacto que puede tener el Arte Medioambiental.
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