归属文化声明草案
- 5 月 1st, 2024
这是 "归属感文化声明 "的草案 您可以使用 "政策反馈 "来提供...
您是否遇到过需要批判性思维和学习才能解决的问题?洛克峡谷学校的两个班级就遇到过。洛克峡谷学校四年级的学生们围在一起,试图打开一个 "密码箱"。学生们只能通过找出房间里的线索和解开不同的密码来打开盒子。他们必须打开五种不同的锁:四位数锁、三位数锁、单词锁、方向锁和钥匙锁。
哈灵顿女士和箭牌女士在学生们打开盒子时,脸上洋溢着自豪的笑容。打开这些盒子需要很多努力,但学生们学会了如何合作、如何成为批判性思维者、如何解决各种问题以及如何练习倾听。在所有这些重要学习目标的作用下,学生们打破了盒子!
这些闯关游戏能让学生在学以致用的过程中获得令人兴奋的体验,但准备工作也很繁琐。锁需要设置正确的密码,线索需要打印并放置在房间的各个角落。普罗沃市教育局非常感谢像 Harrington 女士和 Wrigley 女士这样的教师,他们花时间为学生提供了令人兴奋和有效的学习体验。
这是 "归属感文化声明 "的草案 您可以使用 "政策反馈 "来提供...
在普罗沃市学区,我们的教育工作者不仅仅是教师,他们还是创新者、...
四名小学教师通过 BYU ARTS 获得了艺术整合认可。