Provo kelio apdovanojimas: Emma Hernandez, Wasatch pradinės mokyklos mokytoja
rugsėjo 10 d., 2024 m.
"Ji visada ateina pozityvi ir laiminga", - sakė Noelle Lewis, Emmos Hernandez kandidatė...
Provo vidurinė mokykla yra pereinamojo laikotarpio mokykla. Šie metai yra pirmieji laikinojo direktoriaus Boido Makafio (Boyd McAffee) darbo metai ir paskutiniai metai dabartiniame Provo vidurinės mokyklos pastate. Šios permainos neabejotinai kelia jaudulį, tačiau taip pat suteikia unikalią galimybę įvertinti, kur mokykla buvo, kur yra dabar ir kur eis ateityje. Nepaisant visų įspūdžių, mokykla ir toliau didžiausią dėmesį skiria švietimui - mokinių sėkmei Provo vidurinėje mokykloje ir mokinių paruošimui tiek baigti mokyklą, tiek gyvenimui po vidurinės mokyklos baigimo. Pasak direktoriaus McAffee'o, "Provo vidurinė mokykla turi tvirtas meistriškumo tradicijas ir mes toliau tęsiame šias tradicijas, kartu priimdami iššūkius ir galimybes, kurios mūsų laukia."
"Provo High" yra mokykla, kurioje mokinių bendruomenė yra įvairialypė ir draugiška. Be to, dėstytojai ir darbuotojai yra labai draugiški ir palaikantys. Provo vidurinės mokyklos mokiniai ir darbuotojai ne kartą susitelkė, kad pasiektų aukštumų. Prasidėjus 2017-18 mokslo metams, šios grupės vėl dirba kartu, kad pagerintų visų mokinių akademinę sėkmę. Provo miesto mokyklų apygardos švietimo taryba užsibrėžė tikslą iki mokslo metų pabaigos pasiekti 91% apygardos abiturientų baigimo rodiklį, o Provo vidurinė mokykla 100% atitinka šį tikslą. Šiam tikslui pasiekti buvo įdiegta toliau nurodyta parama ir praktika.
Yra daug veiksnių, kurie gali rodyti, kad mokiniui gresia pavojus. Apskritai tai reiškia, kad mokiniams trūksta kreditų, jie prastai lanko pamokas arba daro prastą akademinę pažangą. Ankstesniais metais mokykla dirbo su vyresniųjų klasių mokiniais, kurie patenka į vieną iš šių kategorijų, kovo mėn. Šiais metais Provo vidurinėje mokykloje patarėjai, socialiniai darbuotojai ir mokyklos administracija rugsėjo mėnesį pradėjo uoliai dirbti, kad šie mokiniai būtų nustatyti anksčiau. Tai suteiks mokyklai papildomo laiko (apie šešis mėnesius) įgyvendinti papildomus išteklius, kad padėtų šiems mokiniams pasiekti tikslą baigti mokyklą. Kai kurie iš šių naujų išteklių bus aptarti šiame straipsnyje.
Provo vidurinėje mokykloje taip pat buvo įvertintos ir pakoreguotos pagalbinio personalo pareigos. Paprastai šios pareigybės mokykloje buvo vadinamos sekėjais. Pagrindinės jų pareigos buvo neleisti mokiniams lankyti pamokų, stebėti koridorius per mokslo dieną ir padėti tiriant mokinių tarpusavio santykių problemas. Šios pareigos buvo pertvarkytos taip, kad daugiausia dėmesio būtų skiriama mokinių lankomumo klausimams, bendravimui su tėvais ir išteklių bei paramos mokiniui paieškai. Taip mokiniams ir šeimoms suteikiami papildomi ištekliai, padedantys siekti mokyklos baigimo. Mokykla tikisi, kad naujai sutelkus dėmesį į mokslus, pradės spręstis ir kitos problemos.
Šią vasarą Jose Ventura buvo įdarbintas naujuoju Provo vidurinės mokyklos mokinių dekanu. Mokinių dekanas yra mokyklos administracijos komandos tęsinys ir yra atsakingas už elgesio problemų sprendimą mokykloje. Paprastai tai būna nedideli klausimai, kuriuos gali spręsti ne mokyklos direktoriai. Anksčiau mokyklos direktoriai kasdien daug laiko praleisdavo spręsdami smulkias mokinių elgesio problemas. Ši nauja pareigybė leidžia direktoriams daugiau laiko skirti mokymui klasėse ir tiesioginiam darbui su mokytojais. Dekanas taip pat yra papildomas šaltinis, į kurį mokiniai gali kreiptis iškilus klausimams ar sunkumams.
"Twilight" programa buvo įgyvendinta visose trijose rajono vidurinėse mokyklose. Ši programa - tai įprastos mokslo dienos pratęsimas, kai mokiniai gali gauti papildomos pagalbos. Programoje teikiama intensyvi parama, kurioje mokiniai gali gauti kreditų savo tempu ir atlikdami konkrečius poreikius atitinkantį darbą klasėje. Ši programa taip pat suteikia galimybę netradiciniams mokiniams baigti mokslus.
GAP programa vyksta mokyklos dienos metu ir yra mokymo programos dalis. Todėl prireikus mokiniai ja gali pasinaudoti nemokamai. Pagal šią programą mokiniai naudojasi paketais arba internetiniais kursais, kad kompensuotų bet kurios srities, kurios gali prireikti, klasės kreditus. Kadangi tai nemokama galimybė, mažas pajamas gaunantys moksleiviai, kurie gali būti atsilikę nuo kreditų, gali užsiregistruoti ir kompensuoti kreditus be jokių išlaidų. Praėjusiais mokslo metais ir šią vasarą ši programa padėjo mokiniams ištaisyti šimtus kreditų ir baigti mokyklą.
Pasak direktoriaus McAffee'o, "mes tai vertiname kiekvieną vaiką atskirai. Ką turime padaryti, kad maksimaliai padidintume savo pastangas, kad gegužės mėnesį jie galėtų žengti per sceną ir gauti diplomą? Tai gali reikšti, kad reikia koreguoti tvarkaraščius, skambinti į namus, bendradarbiauti su tėvais, socialiniais darbuotojais ir mokinių gynėjais, kad mokiniai per Padėkos dienos, Kalėdų ir pavasario atostogas atliktų reikiamus darbus, taip pat atsiskaitytų. Padėsime jiems sudaryti aiškų planą, kaip judėti į priekį."
"Ji visada ateina pozityvi ir laiminga", - sakė Noelle Lewis, Emmos Hernandez kandidatė...
Kitas mokyklos tarybos posėdis vyks rugsėjo 10 d., antradienį Mokomasis posėdis prasidės...
2024 m. rugpjūčio 30 d. 1 inst. asistentas / bendrasis - Canyon Crest 2024 m. rugsėjo 3 d. inst. asist...