에피소드 26: PHS 선임 이사벨라 레이테

2024년 2월 9일 /
샤우나 스프링거 /

Sup과 함께

00:00 / 27:45

프로보시 교육구 팟캐스트의 What's Up with the Sup의 다음 에피소드에 오신 여러분을 환영합니다. 저는 웬디 다우 교육감입니다. 이번 주에는 청소년들에게 친밀한 파트너 학대에 대해 교육하기 위해 포르투갈어로 된 커리큘럼을 개발하면서 학생에서 교사가 된 프로보 고등학교의 졸업생 벨라 레이테와 함께합니다.

그 전에 업데이트 내용을 살펴보겠습니다.

먼저, 2월은 흑인 역사의 달이자 CTE의 달이라는 점을 인식하고자 합니다.
다음으로, 12 월 5 일 월요일에 새로운 와사치 초등학교 건설 주변에 거주하는 가족을위한 정보 회의를 가질 것입니다. 이 회의는 현재 와사치 초등학교 도서관에서 오후 5시에 열립니다.
2월 12일 월요일 프로보 고등학교에서 열리는 학군 댄스의 날 행사에 참여해 주세요. 행사는 오후 7시에 시작되며 성인용 티켓은 온라인에서 5달러, 도서관에서 7달러입니다.
다음 학교 이사회 회의는 2월 13일 화요일에 스터디 세션과 비즈니스 회의로 진행됩니다. 스터디 세션은 교육청의 제1회의실에서 열리며 비즈니스 회의는 전문성 개발 센터에서 열립니다. 두 회의 모두 대중에게 공개되며 비즈니스 회의에서는 대중의 의견을 환영합니다. 스터디 세션은 오후 4시에 시작되며 비즈니스 미팅은 오후 7시에 시작됩니다.
2월 15일 목요일 오후 6시에 선셋뷰 초등학교에서 프로보시 학군 내 5학년 학부모를 대상으로 캠프 빅 스프링스 설명회를 개최합니다.
이번 달에는 2월 15일 고등학교, 2월 20일 중학교에서 학부모 교사 간담회가 계속됩니다. 자세한 내용은 학교에서 직접 안내해 드릴 예정입니다.
그리고 언제나 그렇듯이 매주 금요일마다 제가 진행하는 주간 비디오 캐스트를 찾아보세요. 이 짧은 동영상에서 저는 지구 전체에서 일어나는 중요한 정보와 업무에 대한 업데이트를 제공합니다.

오늘 게스트는 프로보 고등학교 3학년인 벨라 라이테입니다. Bella는 레이크뷰 초등학교 교장 중 한 명인 제이미 데이비스 라이트(Jamie Davis-Leite)의 딸이기도 합니다.

웬디: 저는 오늘 벨라 레이테와 함께 이 자리에 있습니다. 프로보 고등학교 4학년인 벨라를 저희 쇼에 게스트로 모시게 되어 정말 기쁩니다.

벨라 초대해 주셔서 정말 감사합니다. 이곳에 오게 되어 정말 기쁩니다.

웬디: 그럼 벨라 씨에 대해 조금만 소개해 주세요. 학교 생활은 어땠는지, 무엇을 공부하고 노력했는지, 인생의 다음 단계를 위해 어떻게 준비하고 있는지 말씀해 주세요.

벨라: 저는 프로보 고등학교의 고3 학생이고 1학년 때부터 포르투갈어 이중 언어 몰입 프로그램에 참여했습니다. 그래서 지난 12년 동안 포르투갈어를 배우고 익히고 유창하게 구사할 수 있었어요. 저는 브라질인 아버지와 미국인 어머니 사이에서 자랐어요. 어렸을 때는 집에서 포르투갈어를 사용했지만, 주변에서 영어를 사용하는 사람들의 영향이 커지면서 포르투갈어가 점점 사라졌어요. 그리고 포르투갈어 이중 언어 몰입 프로그램을 통해 포르투갈어를 계속 배우고 유창하게 구사할 수 있게 되었죠. 이 프로그램이 없었다면 포르투갈어를 말할 수 없었을 것이기 때문에 이런 기회를 갖게 된 것에 정말 감사하게 생각합니다.

그래서 저는 건강 관리에 매우 열정적입니다. 그것이 바로 제가 지금 미래에 추구하고 싶은 분야라고 생각합니다. 저는 MTech에서 의료 보조원이 되기 위해 공부하고 있으며 생물학을 전공하고 싶고, 포르투갈어 유창함과 의학에 대한 열정을 모두 활용하여 미국에 존재하는 포르투갈어권 커뮤니티와 같은 커뮤니티를 도울 수 있는 것이 꿈입니다.

웬디: 의사가 되고 싶으신 건가요, 아니면 그냥 의료 분야에서 무언가를 하고 싶으신 건가요?

벨라 제 궁극적인 목표는 의대에 진학하는 것이라고 생각합니다.

웬디 알았어요.

벨라 저는 신경과학에도 관심이 많아요.

웬디 오, 와우.

벨라: 정확히 어떤 일을 하고 싶은지는 모르겠지만, 여름에 브라운 대학교에서 신경과학에 관한 강의를 들었는데 정말 흥미로웠어요.

Wendy: 푹 빠졌군요.

벨라 네, 맞아요.

웬디: 네, 정말 멋졌어요. 과학과 의학, 의료에 대한 애정과 포르투갈어에 대한 지식으로 사람들을 돕고 싶다는 말씀이군요. 집에서 포르투갈어를 사용하면서 자랐다는 말씀이 마음에 드는데요, 적어도 제가 어렸을 때는 다른 언어를 사용하면서 자랐다고 해도 아무에게도 말하지 않았을 때가 많았거든요. 그래서 지금은 그것에 대해 매우 다른 태도를 가지고 있습니다. 엄마에게 포르투갈어를 사용하시나요? 형제자매들에게도요? 어떻게 생겼나요? 그것에 대해 조금만 말씀해 주세요.

벨라 네. 먼저, 집에서 다른 언어를 사용하는 학생들을 받아들였다는 점을 인정하고 싶어요. 그리고 포르투갈어 이중 언어 몰입 프로그램처럼 스페인어와 함께 3개 국어를 구사하는 학생들이 많다는 점이 정말 놀랍습니다. 그리고 이제 그런 학생들을 더 많이 인정하기 시작했다는 것도 대단한 일이라고 생각합니다.

웬디: 전적으로 동의합니다. 정말 환상적이라고 생각해요. 우리는 이것을 극복해야 할 것이 아니라 극복해야 할 것이 아니라 축하해야 할 일이라고 생각해야 합니다. 이렇게 하면 많은 이점이 있습니다. 전국 및 전 세계 사람들과 연결되는 것처럼요, 그렇죠? 분명 자산입니다.

벨라: 그리고 다른 질문은, 저는 학교에서 주로 포르투갈어를 사용하고 가족들과는 주로 영어로 소통합니다. 하지만 브라질에 있는 대가족을 방문할 때는 항상 포르투갈어로 대화합니다. 특히 동생들과는 포르투갈어를 비밀 언어로 사용합니다.

웬디: 저도 궁금했어요. 그게 제 다음 질문이었어요. 좋아요.

벨라 네, 예를 들어 아빠나 엄마와 함께 통화할 때는 사생활을 지키기 위해 포르투갈어로 대화를 시작하곤 해요. 하지만 가족들과 함께 사용할 수 있는 좋은 기능인 것은 분명해요.

웬디: 대단하네요. 현재 진행 중인 프로젝트를 암시하는 것 같은데, 이 프로젝트에 대해 조금 더 자세히 말씀해 주시고, 포르투갈어에 대한 지식과 열정이 어떻게 결합된 프로젝트인지 설명해 주세요.

벨라 네, 저는 걸스카우트 대원이에요. 저는 초등학교 4학년 때 걸스카우트를 시작했고, 걸스카우트를 통해 프로젝트를 완성하고 지역사회에 지속 가능한 변화를 일으킬 수 있어요. 걸스카우트에는 금상도 있고 관심 있는 분야라면 무엇이든 프로젝트를 개발할 수 있어요. 그래서 저는 아주 어렸을 때부터 이 일을 하고 싶다는 생각을 항상 하고 있었어요. 그리고 저는 제가 토론하거나 다루고 싶은 다양한 주제에 대해 조사하고 있었어요. 동시에 부모님이 이혼을 겪으셨고 저는 가정 폭력이나 친밀한 파트너 학대의 영향을 가족과 대가족 내에서 직접 목격했습니다. 그래서 저는 그 문제를 더 깊이 인식할 수 있었고, 제가 해결하고 싶은 문제라는 것을 더 많이 연구하고 배우기 시작했습니다. 시간이 지나면서 교육과 인식 제고가 지속 가능한 변화를 만들기 위한 첫걸음이라는 것을 알게 되었습니다.

그래서 저는 교육과 커리큘럼과 관련하여 무언가를 하고 싶다는 생각을 했습니다. 그리고 포르투갈어 이중 언어 몰입 프로그램과의 인연과 포르투갈어 프로그램의 커리큘럼 코디네이터와의 인연으로 미국과 브라질의 가정 폭력에 관한 커리큘럼을 포르투갈어로 만들고 싶다는 결심을 하게 되었죠. 브라질에서는 포르투갈어로 마초모라고 불리는 독한 남성성과 같은 문화로 인해 가정 폭력이 특히 만연해 있으며, 이는 매우 널리 퍼져 있습니다.

Wendy: 여러분은 자신의 큰 부분을 공유하고 있는 셈이죠. 그렇다면 어떤 일을 겪으면서 이 일을 다른 사람들에게 도움이 될 수 있는 일로 바꿔야겠다고 생각할 때 그 과정은 어떤 모습일까요? 그 사고 과정이 어떻게 작동하는지, 그리고 그것이 여러분에게 어떻게 도움이 되었는지 이야기해 주세요.

벨라: 부모님이 이혼하셨을 때 저는 확실히 이혼의 한가운데 있었고, 이혼을 결핍으로 여겼어요. 하지만 시간이 지나면서 그 경험을 통해 많은 지식과 힘을 얻었고, 비슷한 상황에 처한 사람들에게 공감할 수 있는 초능력이 생긴 것 같다는 것을 깨달았어요. 또는 일반적으로 어려움을 겪고 있는 사람들에게도요. 그 덕분에 더 많은 공감을 할 수 있었고, 제가 사람들을 돕고 커뮤니티에 기여하고 싶다는 생각을 하게 된 것은 우리의 투쟁이 다른 사람들이 자신의 삶을 변화시킬 수 있도록 영감을 줄 수 있다는 것을 알기 때문이라고 생각합니다.

웬디 물론이죠. 이 커리큘럼에 대해 알려주세요. 어떻게 교육하고 있나요? 가정폭력은 어려운 주제이기 때문에 누군가에게 가정폭력에 대해 교육하는 가장 좋은 방법은 무엇인가요? 가정폭력은 많은 개인에게 영향을 미치기 때문에 어려운 주제일 때는 그냥 피하기도 합니다. 그래서 어떻게 이 프로그램을 구성하고 어떻게 도울 수 있을지 고민하셨나요?

벨라: 그래서 저는 이것이 성숙한 주제이고 성숙한 청중을 위해 구현되어야 한다는 것을 인식했지만, 사람들이 어렸을 때 신경 가소성과 같은 아이디어를 구현하고 이러한 것들을 가르치는 것도 중요하다는 것을 알았습니다. 어렸을 때 더 빨리 배우고 그러한 경험을 구현할 수 있습니다. 그래서 저는 고등학교가 학생들이 이러한 문제를 성숙하게 해결하면서도 나쁜 습관을 키우지 않을 수 있는 좋은 범위라고 생각했습니다.

웬디 사람들이 연애를 시작하기 시작하는 시기죠?

벨라 네.

웬디 그래서 가끔은 좀 심각해지기도 하죠. 그래서 이게 도움이 되죠. 그래서 그들은 꽤 빨리 배울 수 있습니다. 여기 몇 가지 경고 신호가 있습니다. 이런 것, 이런 것을 조심해야 합니다. 좋아요, 계속하세요. 제가 방해했어요.

벨라 아뇨, 괜찮아요. 커리큘럼은 5주로 나뉘며 가정 폭력의 다른 부분이나 측면에 대해 논의합니다. 첫 주에는 매우 기본적인 폭력이나 학대의 유형에 대해 배우고, 두 번째 주에는 말씀하신 것처럼 경고 신호에 대해 배우고, 그 다음 주에는 피해자를 보호하는 여러 기관과 단체에 연락하고, 그 중 상당 부분은 학생들이 가정 폭력 단체에 연락하여 필요한 것이 무엇인지 확인하고 더 많은 서비스를 만드는 봉사 프로젝트를 개발하도록하는 것입니다,

웬디: 거의 인지도가 높아진 거죠? 왜냐하면 제가 실제로 그 조직과 연결되지 않으면 피상적으로만 알게 되니까요. 하지만 실제로 그 영향을 보고 느낄 수 있다면 달라지죠.

벨라 그래. 네. 그리고 그것은 확실히 학생들이 지금 커뮤니티에 필요한 것이 무엇인지 인식하고 말씀하신 것처럼 이러한 것들을 더 기꺼이 인식 할 수있게 해줍니다.

웬디: 선생님 중 한 분이 지금까지 만났던 학생 중 가장 공감 능력이 뛰어난 학생 중 한 명이라고 말씀하셨는데, 정말 대단한 말씀이라고 생각합니다. 그들은 당신이 똑똑할 뿐만 아니라 공감 능력이 뛰어나다고 말했는데, 젊은이들뿐만 아니라 개인이 이 두 가지를 모두 갖추기란 쉽지 않죠. 제 말은, 어른도 마찬가지지만, 자신의 경험이 다른 사람을 돕는 데 어떻게 도움이 되었는지 또는 다른 사람들과 연결하고 그들을 지원하는 데 어떻게 도움이 되었는지 조금만 말씀해 주세요.

벨라: 제가 겪은 경험이 없었다면 이런 프로젝트를 진행하고 가정 폭력과 관련하여 변화를 일으키고 싶지 않았을 거라고 생각해요. 이러한 경험을 통해 어려움을 겪은 사람들과 연결될 수 있었고, 많은 친구와 동료들이 기꺼이 저와 함께 이야기하고 취약성을 드러내며 서로에게 도움이 될 수 있었고, 서로가 함께 치유를 위해 노력하고 있다는 것을 알았기 때문에 제 관계에서 더 깊은 유대감을 형성할 수 있었을 뿐만 아니라 커뮤니티의 사람들에게도 도움이 될 수 있는 무언가를 만들 수 있었다고 생각합니다.

Wendy: 이 커리큘럼을 통해 사람들을 리소스 및 조직에 연결하는 방법에 대해서도 말씀해 주셨어요. 그렇다면 커리큘럼이 포르투갈어로 되어 있다면 포르투갈 개인과 미국 내 조직을 연결하는 건가요, 아니면 예를 들어 브라질과 같이 특정 지역에 있는 사람들을 대상으로 하여 그곳의 조직과 연결하는 건가요? 아니면 둘 다인가요? 그 과정에 대해 조금만 설명해 주세요.

벨라 네. 그래서 커리큘럼은 포르투갈어로 만들어졌지만 웹사이트에서 보는 사람들을 위해 번역본을 포함시켰고, 특정 지역의 특정 리소스를 제공하지는 않지만 학생들이 해당 지역의 기관을 조사하도록 유도하고 있습니다. 따라서 이 커리큘럼은 매사추세츠와 플로리다에서 시행되고 있으므로 학생들에게 해당 지역의 피해자를 지원할 수 있는 단체와 기관을 조사하라고 알려줍니다. 또한 피해자를 보호하는 다양한 법률에 대해서도 더 폭넓게 이야기했습니다. 예를 들어 미국의 여성폭력방지법과 브라질의 마리아 페나 법 등이 있습니다.

웬디: 모르는 분들을 위해 이 두 가지 행위와 그 목적에 대해 설명해 주세요.

벨라 네, 마리아 다 페나는 브라질의 여성이었으며 당시에는 친밀한 파트너 관계에서 폭력을 경험 한 여성을위한 법이나 보호가 거의 없었고, 그녀는 감전사를 당하고 마비 된 것 같고 10 년 동안이 법이 제정되기 위해 싸웠고 지금은 시행 된 지 10 년 정도되었지만 브라질의 여성을 확실히 보호하고 여성 폭력 법과 매우 유사합니다. 약 10년이 지났고 스토킹 가정 폭력과 같은 상황에서 여성을 보호하며 특히 그러한 상황에 처한 여성을 위한 법입니다.

웬디: 제가 알기로는 그런 법안은 연애 중인 여성을 보호하기 위해 특별히 고안된 것으로 알고 있습니다. 왜냐하면 때때로 이런 관계에 있을 때는 결혼한 경우처럼 할 수 있는 일이 거의 없었는데, 이 특별한 경우에는 두 사람이 함께 있기 때문에 보호받을 수 있는 방법이 없기 때문입니다. 그래서 우리는 그 문제를 다루지 않을 것입니다. 그래서 이제는 실제로 어떤 상황이든 간에 우리는 이것을 용납하지 않고, 여성에게 필요한 자원과 도움을 제공하지 않는다는 점을 분명히 밝히고 있습니다.

벨라 네, 확실히 가정 폭력과 헌신적인 관계에 있기 때문에 많이 다루지 않는 친밀한 파트너 학대에 초점을 맞추고 있다는 것은 매우 사실입니다.

웬디: 포르투갈어로 이 일을 하기로 결정한 이유에 대해 조금만 설명해 주세요. 포르투갈어에 대한 열정 때문인가요? 아니면 약간 암시하셨지만 조금 더 자세히 살펴보세요.

벨라: 네, 포르투갈어는 제가 열정을 가지고 있고 모국어 중 하나이기 때문에 처음에는 유창성을 향상시키고 싶다는 생각에 매력을 느꼈지만, 가정 폭력 문제가 가족과 우리나라에 얼마나 만연한지, 브라질의 문화와 부모와 가족, 사회 전반의 암묵적인 기대가 다르다는 것도 인식했습니다.

그래서 저는 브라질 가족 쪽에서 그런 문화가 더 널리 퍼져 있다는 것을 확실히 알았지만, 저도 그 점을 인정했습니다. 어머니의 문화에도 그 문제를 지속시키는 부분이 있습니다. 그래서 브라질과 미국을 동시에 다룰 수 있는 것이 저에게 중요하다고 생각했습니다. 그리고 포르투갈어 이중 언어 몰입을 통해 미국에 거주하는 미국 학생들이 브라질의 문화를 동시에 탐구할 수 있습니다. 그래서 저는 이 두 가지를 하나의 일관된 커리큘럼으로 결합할 수 있었습니다.

Wendy: 매사추세츠와 플로리다에서 사람들이 이 커리큘럼을 사용하고 있다고 하셨는데요. 이에 대해 조금 더 자세히 설명해 주세요. 어떻게 그런 일이 일어났나요? 매우 흥미로운 일이니 조금만 더 자세히 알려주세요.

벨라 네, 매사추세츠와 플로리다에 포르투갈어 몰입 프로그램이 있습니다. 이 두 주에는 포르투갈어를 사용하는 인구가 매우 많습니다. 그래서 저는 유타주의 커리큘럼 코디네이터인 실비아 주하스와 함께 일하고 있는데, 실비아가 유타주에 연락을 해서 함께 일하게 되었고, 유타주는 커리큘럼을 사용하는 것에 대해 매우 기뻐했습니다. 정말 멋진 일이죠.

웬디: 그래서 그곳에서는 고등학생들과 함께 사용하고 있나요?

벨라 네, 고등학교요.

웬디 그렇군요. 이 프로젝트에서 가장 큰 깨달음은 무엇인가요? 이 프로젝트를 진행하면서 이런 결과를 얻을 수 있을 거라고 생각하지 못했거나, 예상치 못한 결과였다면 어떤 점이 가장 놀라웠나요?

벨라 네, 이번 프로젝트를 통해 이렇게 큰 치유를 받을 줄은 정말 몰랐어요. 브라질과의 관계도 어느 정도 회복할 수 있었어요. 미국에 사는 것만으로도 제 문화와 단절된 느낌을 받았거든요. 어렸을 때 포르투갈어를 그만두면서 제 문화와 연결되지 않았다고 느꼈어요. 제가 브라질계 미국인이라는 사실을 주장하고 싶었지만 브라질과 미국과의 새로운 관계를 발전시키고 해로운 점을 지적하면서도 문화의 아름다운 점을 인식할 수 있었죠.

웬디: 그래서 당신은 이 한 가지 일로 인해 사회 전체에 대한 당신의 관점을 더럽히지 않았고, 분명히 당신은 이 문제를 바라보며 여전히 엄청난 긍정적 효과가 있다고 말하고 있고, 이것은 브라질뿐만 아니라 다양한 문화와 다양한 가정에 퍼져 있는 문제이지만, 당신이 도움을 줄 수 있는 문제라고 말하고 있죠. 프로보 고등학교를 졸업한 후의 계획에 대해 조금만 말씀해 주세요.

벨라 네. 그래서 스미스 칼리지에 지원했고 합격 통보를 받았는데 제가 꿈꿔왔던 대학이었어요. 매사추세츠에 위치한 이 학교는 여학생만 다니는 학교로, 놀라운 생물학 프로그램과 포르투갈어 프로그램이 있습니다. 이것이 제가 스미스를 선택한 주된 이유 중 하나입니다. 그래서 매사추세츠로 이사하게 되어 정말 기쁩니다. 분명 모험이 될 거예요. 확실히 모험이 될 거예요.

웬디: 엄마가 소셜 미디어에 글을 올리는 걸 봤는데, 너무 신나셨어요. 이제 가족 모두가 스미스 칼리지 스웨트셔츠를 좋아하나요?

벨라 네, 맞아요.

웬디 좋아요. 멋진 스웨그가 있네요. 좋아요.

벨라 저희는 1년 전에 캠퍼스를 방문했는데, 저와 엄마가 바로 평화롭고 차분한 느낌을 받았어요. 매우 안전한 환경이고 완벽하다는 느낌이 들었어요. 그래서 정말 기대가 됩니다. 저에게 정말 좋은 곳이 될 것 같아요.

웬디 좋아요. 엄마가 흥미로운 글을 올렸어요. 일반 교육 요건을 충족할 때 전공과 관심사에 따라 프로그램을 설계할 수 있다고 하셨는데, 이에 대해 여쭤보고 싶어요. 그리고 그것에 대해 그리고 포르투갈어에 대한 당신의 사랑이 실제로 어떻게 그것과 잘 맞을 수 있다고 생각하는지 조금 말씀해 주세요. 거기서 무엇을 구상하고 있나요?

벨라: 네, 그래서 개방형 커리큘럼을 가지고 있고 스미스 칼리지는 미국에서 개방형 커리큘럼을 가진 9개 대학 중 하나라고 생각하는데, 이는 일반 교육 과정이 없다는 것을 의미합니다. 전공에 대한 요구 사항만 충족하면 됩니다. 그래서 저는 생물학과 포르투갈어를 반드시 수강하고 싶어요. 영어 수업도 한 과목은 필수인데, 저는 영어로 글쓰기를 정말 좋아하고, 지식과 글쓰기는 자신의 힘을 주장할 수 있는 방법이라고 생각해요. 그래서 영어, 생물학, 포르투갈어가 제가 집중하는 주요 과목이 될 것이고 앞으로 많은 자산이 될 것이라고 확신합니다.

웬디: 그럼 일회성 수업처럼 수업을 들을 수 있나요? 예를 들어 천문학에 관심이 있어서 천문학 수업을 듣고 싶다고요. 그렇게 할 수 있나요, 아니면 집중해서 들어야 하나요?

벨라: 전공에 대한 요건만 충족하면 된다고 생각하지만, 특히 자신이 전공하고 싶은 것이 무엇인지 정확히 모르지만 말씀하신 것처럼 실험하고 한 수업만 들어보고 마음에 드는지 확인할 수 있는 등 새로운 것을 시도할 수 있는 여지가 많다고 생각해요. 저는 제게 다양한 열정이 있다는 것을 깨달았기 때문에 꼭 해보고 싶은 일이에요. 저도 글쓰기를 정말 좋아하거든요. 그래서 탐구하고 실험할 수 있다면 제가 되고 싶은 것에 대해 더 자신감을 가질 수 있을 것 같아요.

벨라: 당신은 무엇이든 배우는 것을 정말 좋아하는 사람인 것 같아요. 그래서 자신이 할 수 있었던 일에 대해 이야기할 때 눈빛이 반짝이는 것 같아요. 그런 모습을 보는 건 정말 신나는 일이죠. 학교에 지원하거나 이 프로젝트에 참여하면서 자신에 대해 배운 점이 있다면 무엇인가요? 자신에 대해 배운 점이 있다면 무엇인가요?

벨라: 그래서 저는 장학금을 받기 위해 저의 다양한 가치관에 대한 에세이를 쓰고 제 경험이 제가 가진 가치관에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하면서 저의 세 가지 주요 가치관이 호기심, 공감, 노력이라는 것을 깨달았어요. 그리고 이 세 가지 가치가 제 성격과 세상에 저를 드러내고 표현하는 방식을 어떻게 발전시켰는지 확실히 알 수 있었습니다. 그리고 제가 하는 모든 일과 프로젝트, 학교 등 모든 면에서 제가 정말 열심히 일하고, 배우기를 좋아하며, 다른 사람들을 돕고 싶어한다는 것을 알 수 있었습니다.

웬디 호기심에 대해 이야기할 때 좋은 점은 호기심은 질문을 하고 가치 판단을 내리지 않으려는 것이기 때문에 공감과 잘 어울린다고 생각해요. 저는 그저 이해하려고 노력하는 것뿐이지만, 다른 사람의 입장에 서서 공감할 수 있기 때문에 이해할 수 있습니다.

벨라: 네, 그 둘은 확실히 매우 밀접한 관련이 있습니다. 그리고 저는 항상 선입견을 갖지 않고 주변 사람들에 대해 공감하고 호기심을 가지려고 노력합니다.

웬디: 다른 사람의 생생한 경험을 듣고 이해할 수 있다는 것은 정말 큰 힘이 됩니다. 만약 우리가 더 많은 시간을 할애하여 서로에 대해 생각한다면, 우리는 같은 생각을 더 많이 할 수 있고 실제로 공통점이 많다는 것을 알아낼 수 있을 것입니다. 그렇죠. 학교를 떠나는 것에 대해 엄마가 가장 두려워하는 것은 무엇인가요? 엄마가 짐을 싸서 같이 이사할 줄 알았어요.

벨라: 스미스가 제일 멋지다며 기숙사에 같이 살면 좋겠다고 여러 번 말했어요. 음,

Wendy: 아닐 수도 있죠.

벨라 네.

웬디 엄마가 꽤 멋지긴 하지만요.

벨라: 네, 재미있는 룸메이트가 될 것 같아요. 다만 거리가 좀 멀 것 같아요. 매일 볼 수 없다는 점이 아쉬워요. 전화 통화도 자주 하고 그녀가 저를 방문하고 저도 유타에 올 수 있었으면 좋겠지만 거리만으로는 힘들 것 같아요. 스미스에 대해 좋은 감정을 가지고 있고, 제가 잘 돌봐줄 거라고 믿고 있다는 걸 알아요. 그들은 많은 자원을 가지고 있으며 모든 사람을 안전하게 지키고 소속감을 느끼기를 원하는 커뮤니티의 자매애와 매우 유사합니다. 그래서 그녀는 저에게 좋은 곳이 될 거라고 생각하지만 친해지지 않는 것은 어려울 것입니다.

웬디 물론이죠. 지금은 하고 싶은 일을 모두 정하지는 않았지만, 자신의 가치관과 열정을 아우르는 꿈의 직업을 예로 들자면 어떤 것이 있을까요?

벨라: 어렸을 때부터 과학에 관심이 많았기 때문에 의학은 제가 가진 과학에 대한 애정을 채워주는 분야라고 생각하며, 수술하는 모습을 보는 것을 정말 좋아합니다. 저는 여가 시간에는 수술을 보는 것을 좋아합니다.

Wendy: 그런 건 알고 싶지도 않아요.

벨라 그래서 저는 수술을 보는 것을 정말 좋아하기 때문에 신경외과 의사가 되고 싶다고 말하는 것은 미친 소리처럼 들릴 수도 있습니다.

Wendy: 아니요, 그렇지 않아요. 정말 멋지게 들리는 것 같아요.

벨라: 저는 확실히 그 분야에 매우 열정적이고 관심이 많을 것 같아요. 그리고 매사추세츠처럼 포르투갈어를 사용하는 인구가 많은 지역에서 포르투갈어를 사용하여 환자들에게 봉사할 수 있기를 원합니다. 그리고 저는 문학을 정말 좋아하고 그것이 제 인생에서 어떻게 유지될지는 모르겠지만 남은 평생 동안 항상 시와 책의 팬이 될 것 같아요.

웬디 그리고 그건 괜찮아요. 다 잘될 거예요. 그것이 무엇이든 세상은 당신에게 무엇이든 가져다 줄 것이고 당신은 그것으로 훌륭한 일을 할 것입니다. 이미 알 수 있어요

벨라 정말 고마워요.

Wendy: 네, 만나 뵙게 되어 반가웠습니다. 자신의 이야기를 솔직하게 털어놓고 공유해 주셔서 감사드리며, 정말 놀라운 일을 해주셨습니다. 정말 놀랍습니다. 그리고 고학년을 마무리하고 스미스 대학에 진학하는 여러분 모두에게 행운이 함께하길 기원합니다. 정말 멋질 거예요.

벨라 정말 고마워요. 여러분과 이야기해서 정말 즐거웠어요.

웬디: 이번 주 왓츠업더수프 에피소드에 참여해 주신 모든 분들께 감사드립니다. 항상 그렇듯이 모든 에피소드는 Spotify, YouTube 및 교육구 웹사이트에 게시됩니다.

팟캐스트에서 다루고 싶은 주제나 질문이 있으시면 이메일(podcast@provo.edu)로 문의해 주세요.

다음 주에도 센테니얼 중학교 관계자들을 만나 새로운 학부모 자원봉사 프로그램과 이 프로그램이 센테니얼 학생들에게 어떤 도움이 되었는지 이야기할 예정이니 여러분을 초대합니다.

그때까지 모두 즐거운 한 주 보내세요.