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성 패트릭의 날은 지난 주말이었고 에지몬트 유치원생들은 지난 금요일에 레프리콘 덫을 만들며 바쁘게 준비했습니다.  

올해 유치원생들은 엔지니어링 과정을 공부하고 있습니다. 이러한 단계에는 문제 파악, 브레인스토밍, 설계, 제작, 개선 및 공유가 포함됩니다. 학생들은 요정을 잡는 데 도움이 되는 덫 모형을 만들라는 지시에 따라 이러한 단계를 구현할 수 있었습니다. 

학생들은 먼저 워크시트를 작성하여 문제(요정을 잡아야 함)를 적고 이 문제를 해결하는 방법에 대한 몇 가지 아이디어를 적는 것(브레인스토밍)으로 시작하였습니다. 또한 종이에 대략적인 디자인 스케치도 그릴 수 있었습니다. 그 후 학생들은 조별로 협력하여 골판지, 시리얼 상자, 아이스바, 오트밀 캔 등 다양한 재료로 덫을 만들었습니다. 

이 프로젝트를 통해 학생들은 성 패트릭의 날을 재미있게 축하할 수 있었을 뿐만 아니라 핵심 과학 표준 중 하나를 충족할 수 있었습니다. 이 프로젝트는 유치원 과학 표준 1, 목표 1: '증거 생성'에 따라 진행되었습니다: 과학적 조사 과정 사용(예: 질문 구성, 조사 설계, 조사 수행, 데이터 수집, 결론 도출)"에 따라 진행되었습니다. 

Shauna Sprunger
  • 커뮤니케이션 코디네이터
  • 샤우나 스프링거
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