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Quando gli alunni della terza classe della scuola elementare Timpanogos hanno saputo che avrebbero creato il loro spettacolo di marionette, sono rimasti estasiati. Non sapevano che lo spettacolo di marionette avrebbe anche contribuito a migliorare le loro capacità di lettura.

Gli studenti sono stati sfidati a creare un teatro del lettore con le marionette. Il teatro del lettore consiste nell'utilizzare copioni creati da libri per bambini o da altre risorse per leggere ad alta voce e recitare. Il concetto di teatro del lettore è quello di aiutare gli studenti a praticare le loro strategie di lettura e allo stesso tempo di esercitarsi a leggere ad alta voce con uno scopo. Il teatro del lettore allevia la pressione degli studenti insegnando loro a sentirsi sicuri nella lettura ad alta voce e creando un'atmosfera divertente e positiva in cui esercitarsi.

Questa attività è stata svolta nel gruppo di fluidità della terza classe della signora Booker e gli studenti hanno lavorato nell'ultima settimana per memorizzare le loro battute. Poi sono stati sfidati a creare una marionetta e uno spettacolo da abbinare alle loro battute memorizzate. Gli studenti hanno avuto l'opportunità di scegliere l'aspetto del loro palcoscenico, di progettare le loro marionette e di imparare come adattare la scenografia ai cambiamenti della storia.

Gli studenti hanno apprezzato molto questa attività e sono riusciti a registrare il loro spettacolo di marionette l'ultimo giorno di rappresentazione. Grazie a questa attività, gli studenti hanno potuto migliorare ulteriormente la loro fluidità di lettura, acquisire maggiore sicurezza nella lettura ad alta voce e imparare a leggere con uno scopo, il tutto con l'aiuto di marionette fatte in casa.

close up of child's puppet show set up

a group of students pose by their puppet show

Shauna Sprunger
  • Coordinatore delle comunicazioni
  • Shauna Sprunger
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