Visualizar las matemáticas en el instituto Independence

29 de abril de 2019 /
Shauna Sprunger /
Independence High, Noticias, Provo STEM, Escuelas, Escuelas Secundarias

La clase de Matemáticas 1 de Secundaria del Sr. Bangerter está aprendiendo las fórmulas de los gráficos y las pendientes mediante el uso de imágenes, movimientos de las manos y clases individuales.

El Sr. Bangeter aprovechó el reducido tamaño de las clases del instituto Independence durante una lección de álgebra dando a cada alumno la oportunidad de responder a sus preguntas y tomándose el tiempo para utilizar diferentes métodos de enseñanza que se adaptaban a las necesidades de cada alumno. Esta lección trataba sobre las rectas paralelas y perpendiculares y el uso de la forma de pendiente puntual de una recta para hallarlas.

Al demostrar las líneas perpendiculares, el Sr. Bangeter hizo una x con sus brazos y pidió a un alumno que determinara si eran perpendiculares. A continuación, hizo que todos sus alumnos hicieran dos líneas rectas con los brazos para demostrar las líneas paralelas. Gracias a estos movimientos de las manos, pudieron comprender mejor el aspecto de estas líneas. A continuación, describió el aspecto de las líneas paralelas y perpendiculares en una fórmula matemática. Mientras explicaba las líneas, el Sr. Bangeter las dibujó en la pizarra para que tanto los alumnos visuales como los verbales de la clase pudieran comprender los conceptos clave. Mientras demostraba el proceso de utilización de la forma de pendiente puntual de la recta, llamaba a los alumnos y les pedía que le explicaran qué parte debía hacer a continuación.

Una vez terminada la conferencia, daba tiempo a los alumnos para que trabajaran en sus deberes. Mientras trabajaban, el Sr. Bangeter volvía a llamar a varios alumnos para que pudiera seguir explicando los conceptos clave con ellos individualmente mientras el resto de la clase trabajaba en los deberes, con la ayuda del ayudante del Sr. Bangeter.

Comprender el álgebra puede ser una tarea difícil y desalentadora. Sin embargo, en la clase del Sr. Bangeter todos los alumnos tienen la oportunidad de aprender, independientemente del método de enseñanza que más les convenga.