Los alumnos de quinto curso de Franklin crean formas del terreno en 3D

14 de enero de 2019 /
Melissa Calvillo /
Escuelas Primaria, Franklin, Noticias, Provo STEM, Escuelas

Las formas del terreno se han apoderado de la sala de arte de la escuela primaria Franklin, desde réplicas del Parque Nacional Arches hasta montañas cubiertas de nieve, todas ellas realizadas por alumnos de quinto curso de Franklin que están aprendiendo sobre la superficie de la Tierra. La profesora de integración artística, Kim Peterson, explica que los alumnos han aprendido sobre montañas, volcanes, buttes y mesetas. Ha organizado a los alumnos en grupos para que creen su propio trozo de tierra. Las formas del terreno se hacen con cartón, papel de aluminio y cinta adhesiva. Peterson utiliza una técnica de resolución de problemas en la que no da a sus alumnos instrucciones paso a paso para sus piezas. Esto permite potenciar la creatividad de sus alumnos. El principio del proyecto es crear esculturas en 3D que animen a los alumnos a pensar en todos los ángulos posibles en comparación con el arte en 2D. Esta actividad va de la mano de la norma dos de ciencias de quinto curso que relaciona "la construcción y la descomposición de la superficie terrestre a lo largo del tiempo con las diversas características físicas de la tierra." Las esculturas se expondrán en la biblioteca de la escuela para que todos puedan verlas. Peterson dice que no sólo ver estas formas del terreno sino también crear las suyas propias supondrá una mejor ayuda visual para que los alumnos recuerden lo que han aprendido.