技术、猪心和普罗沃学习计划

普罗沃高中生物系的学生最近有机会参加了一次课堂实践活动，其中涉及到 ChromeBooks 和真正的猪心肺。 

活动开始时，学生们轮流亲自观察猪的心脏和肺部，并使用谷歌 ChromeBook 完成相关数据包。普罗沃高中生物和生物技术教师洛林-弗朗西斯（Lorien Francis）举起器官，指出了与学生在课堂上和在线资料包中所学原理相关的重要部分。 

然后，学生们有机会给肺部充气，观察这一器官的实际功能。之所以使用猪的心脏和肺，是因为它们与人类心脏和肺的大小非常相似，结构也几乎相同。观察这些真实的器官有助于向学生展示循环和呼吸系统的真实情况。

洛林-弗朗西斯（Lorien Francis）是 "普罗沃之道创新学习计划 "的相关教师之一。这项学习计划的目标是培养学生通过解决问题的技能，在日益数字化的世界中茁壮成长。Lorien 在课堂上使用 ChromeBook 强化课堂概念，为学生提供全面的学习体验。

通过这次活动，学生们能够利用他们的 ChromeBook，亲身体验真实的猪解剖，从而创造出一种身临其境、亲身实践的课堂体验，帮助他们为未来做好更充分的准备。#ProvoGotSkills 

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