Provo Way 獎:Wasatch 小學教師 Emma Hernandez
9 月 10 日,2024 年
"Emma Hernandez 的提名人 Noelle Lewis 說:「她總是很積極、很開心。
普罗斯特小学教师哈莉-霍兰(Haley Holland)今天利用学习目标帮助四年级学生找到故事的主旨,吸引了他们的注意力。
学习目标是简短的陈述,确切地描述了学生在一堂课或一项作业结束时应该学到的知识。它们使学生能够通过达到特定的成功标准(实现学习目标的特定方法)来指导自己的学习,然后展示自己的理解。通过使用学习目标,学生能够审视自己的作业,衡量自己理解概念的能力。
Holland 老师首先让学生大声复述总体学习目标,集思广益找出实现目标的方法,并说明如何证明他们已经掌握了目标。然后,她将学生分成四人一组,每组一台电脑。指导学生阅读一个故事,并写出一句话,指出故事的主要目的
学生们在具体的成功标准指导下,积极主动地参与其中,成功地展示了在课堂上利用学习目标所带来的成功。
"Emma Hernandez 的提名人 Noelle Lewis 說:「她總是很積極、很開心。
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