2024 年 CTE 商业伙伴答谢午宴
- 5 月 16 日,2024 年
普罗沃是各种专业人士的家园,从帮助神经变异学生的教师,到帮助神经变异学生的教师,再到帮助神经变异学生的教师......
本着将犹他州 SEEd 标准落实到课堂的精神,来自普罗沃市学区多所小学的教师们召开了一次会议,学习计算机编码、工程学以及如何更好地使用三维科学。
SEEd 标准是一项横跨犹他州的新倡议,旨在帮助小学创建更适用的科学课程。根据 schools.utah.gov,SEEd 提出 "学生应成为积极的学习者,通过使用科学知识来证明他们对科学的理解。学生仅仅阅读科学知识是不够的,他们必须参与到科学的三个维度中"。三维科学涉及科学与工程的结合、交叉概念和对学科核心思想的理解。如需了解更多信息,请访问 utah.school.gov。
为了帮助更好地理解这些新标准,教师们被分成了各自的年级,并开展了解决问题和设计活动,展示了如何在各个年龄段教授适用的科学知识。教师们还接受了code.org的培训,以便在今后的编码课程中得到帮助。
这只是下一学年将举办的众多培训中的第一次。
普罗沃是各种专业人士的家园,从帮助神经变异学生的教师,到帮助神经变异学生的教师,再到帮助神经变异学生的教师......
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在2023-2024学年结束之际,我们很荣幸地表彰本年度的 "年度教师"--...