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Im Geiste der Umsetzung der Utah SEEd Standards in den Klassenzimmern trafen sich LehrerInnen aus vielen Grundschulen des Provo City School District zu einer Konferenz, auf der sie sich über Computerprogrammierung, Technik und die bessere Nutzung dreidimensionaler Wissenschaft informierten. 

Die SEEd-Standards sind eine neue Initiative, die in ganz Utah dazu beitragen soll, den naturwissenschaftlichen Lehrplan in den Grundschulen anwendbarer zu machen. Laut schools.utah.gov schlägt SEEd vor, dass "Schüler aktive Lerner sein sollten, die ihr wissenschaftliches Verständnis demonstrieren, indem sie es anwenden. Es reicht nicht aus, wenn die SchülerInnen über Wissenschaft lesen, sie müssen sich an den drei Dimensionen der Wissenschaft beteiligen." Die dreidimensionale Wissenschaft umfasst die Kombination von Wissenschaft und Technik, übergreifende Konzepte und das Verständnis disziplinärer Kernideen. Für weitere Informationen besuchen Sie bitte utah.schools.gov.

Um diese neuen Standards besser zu verstehen, wurden die Lehrer in ihre jeweiligen Klassenstufen eingeteilt und erhielten eine Problemlösungs- und Designaufgabe, die zeigte, wie Wissenschaft in jedem Alter unterrichtet werden kann. Die Lehrkräfte erhielten außerdem eine Schulung von code.org, die ihnen bei der Erstellung künftiger Lehrpläne für den Bereich Kodierung helfen soll. 

Dies war nur die erste von vielen Schulungen, die im Laufe des nächsten Schuljahres stattfinden werden. 

Shauna Sprunger
  • Koordinatorin für Kommunikation
  • Shauna Sprunger
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