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Dans l'esprit de la mise en œuvre des normes SEEd de l'Utah dans les salles de classe, les enseignants de plusieurs écoles élémentaires du district scolaire de la ville de Provo ont organisé une conférence au cours de laquelle ils ont appris le codage informatique, l'ingénierie et la manière de mieux utiliser la science tridimensionnelle. 

SEEd Standards est une nouvelle initiative, à travers l'Utah, pour aider à créer un programme de sciences plus applicable dans les écoles élémentaires. Selon schools.utah.gov, SEEd propose que "les élèves soient des apprenants actifs qui démontrent leur compréhension scientifique en l'utilisant. Il ne suffit pas que les élèves lisent sur la science, ils doivent participer aux trois dimensions de la science". La science tridimensionnelle implique de combiner la science et l'ingénierie, les concepts transversaux et la compréhension des idées fondamentales de la discipline. Pour plus d'informations, veuillez consulter le site utah.schools.gov.

Pour mieux comprendre ces nouvelles normes, les enseignants ont été répartis en fonction de leur niveau scolaire respectif et ont participé à une activité de résolution de problèmes et de conception qui a montré comment les sciences peuvent être enseignées à tous les âges. Les enseignants ont également reçu une formation de code.org pour les aider à mettre en place de futurs programmes de codage. 

Ce n'était que la première des nombreuses formations qui seront dispensées au cours de la prochaine année scolaire. 

Shauna Sprunger
  • Coordinateur de la communication
  • Shauna Sprunger
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