Пять простых шагов, чтобы победить старческий маразм
- Май 2, 2024
Когда в колледж поступают документы, а на горизонте маячит волнительный момент окончания школы, это...
На прошлой неделе два учителя из школьного округа города Прово были удостоены премии Sorensen Legacy Award for the Arts.
Эта награда присуждается педагогам, которые в своей практике в государственных школах штата Юта с успехом используют достижения искусства. Среди учителей из школьного округа города Прово были Кейтлин Томпсон, специалист по танцам в начальной школе Прово, и Лиза Гарднер, учительница первого класса в начальной школе Эджмонт.
Кейтлин Томпсон преподает творческие танцы для детей последние три года, причем два из них - в школе Provost. Она изучала танцы в BYU и в настоящее время является частью программы Beverly Taylor Sorenson Arts Learning Program, что означает, что она работает вместе с классными руководителями, помогая разрабатывать планы уроков по основной учебной программе, включающие различные виды искусства, такие как танец. Эта программа обеспечивает интегрированное обучение учащихся искусству, что в конечном итоге повышает положительную успеваемость по всем школьным предметам. Она использует танец в качестве средства обучения и закрепления тем, которые студенты изучают в классе. Когда ее спросили, что ей больше всего нравится в преподавании, она ответила: "Очень трудно выбрать что-то одно, но мне нравится видеть, как ученики принимают на себя ответственность и гордятся созданным ими движением; мне также нравится подталкивать своих учеников к достижению того, что они не думали или не ожидали, что смогут сделать; и я люблю объятия".
Лиза Гарнер работает учителем уже 15 лет и в настоящее время преподает в первом классе начальной школы Edgemont Elementary School. Она использует все виды искусства, предоставляя всем ученикам возможность получить доступ к основной учебной программе разнообразными и глубоко осмысленными способами. Лиза отмечает, что больше всего ей нравится работать с учениками. Она говорит: "Мне важно общаться с моими учениками, и я знаю, что то, как я отношусь к ним, а также то, как я сама отношусь к тому, чтобы учиться всю жизнь, приводит к созданию теплого, привлекательного и безопасного места, в котором они учатся рисковать, чувствовать, что их любят и ценят. В результате у них появляется желание учиться ради учебы и решать сложные задачи. Мне очень важно, чтобы они росли как неравнодушные личности. Благодаря совместной работе и общению в командах в ходе проектного обучения, в их жизни закладывается фундамент того, что значит быть хорошим гражданином, что значит смотреть не только на себя, но и заботиться о ближнем и помогать ему. Мне нравится применять интегрированный подход к обучению, используя искусство для поддержки основных предметов. Мне нравится, когда дети вовлечены в размышления, которые бросают им вызов, учат их навыкам на всю жизнь, таким как настойчивость, умение решать проблемы, задавать вопросы и копать глубже, чтобы найти ответы. Мне нравится, когда они открывают для себя то, в чем могут преуспеть, о чем раньше и не подозревали. Искусство предоставляет такую среду для самопознания и формирования тех навыков, которые мы хотим, чтобы у людей были".
Каждый из этих учителей был отмечен на торжественном обеде 27 апреля и получил $2 500 для себя и $2 500 для своей школы. Поздравляем этих замечательных учителей и благодарим вас за прекрасное образование, которое вы даете нашим ученикам!
Когда в колледж поступают документы, а на горизонте маячит волнительный момент окончания школы, это...
Это проект заявления о культуре принадлежности Вы можете воспользоваться обратной связью, чтобы предоставить...
В школьном округе города Прово наши педагоги - не просто учителя, они новаторы,...