소렌슨 레거시 어워드를 수상한 교사들

2018년 4월 30일 /
샤우나 스프링거 /
에지몬트, 초등학교, 뉴스, 프로보스, 표창 및 수상 경력, 학교, 교육 및 학습, 업데이트/공지사항

지난주에는 프로보시 교육구 소속 교사 두 명이 소렌슨 레거시 예술상을 수상했습니다.

이 상은 유타주 공립학교에서 예술을 훌륭하게 가르친 교육자에게 수여하는 상입니다. 프로보시 교육구 소속 교사로는 프로보스트 초등학교의 무용 전문가인 케이틀린 톰슨과 에지몬트 초등학교의 1학년 교사 리사 가드너가 선정되었습니다.

케이틀린 톰슨은 지난 3년 동안 어린이를 위한 창작 무용을 가르쳤으며, 그 중 2년은 프로보스트에서 가르쳤습니다. 그녀는 BYU에서 무용을 전공했으며 현재 Beverly Taylor Sorenson 예술 학습 프로그램의 일원으로, 교실 교사들과 함께 무용과 같은 다양한 형태의 예술을 통합한 핵심 커리큘럼의 수업 계획을 개발하는 데 도움을 주고 있습니다. 이 프로그램은 학생들에게 예술 통합 교육을 제공하여 궁극적으로 모든 학교 과목에서 학생들의 긍정적인 성과를 높입니다. 그녀는 학생들이 교실에서 배우는 주제를 가르치고 강화하기 위해 무용을 매체로 사용합니다. 가르치면서 가장 좋아하는 점을 묻는 질문에 그녀는 "가르치면서 가장 좋아하는 점을 하나만 고르기는 매우 어렵지만 학생들이 자신이 만든 움직임에 주인의식을 갖고 자랑스러워하는 것을 보는 것이 좋고, 학생들이 생각하거나 기대하지 못했던 것을 성취하도록 밀어붙이는 것도 좋으며, 포옹하는 것도 좋아합니다"라고 답합니다.

리사 가너는 15년 동안 교직에 몸담아 왔으며 현재 에지몬트 초등학교에서 1학년을 가르치고 있습니다. 그녀는 모든 예술 형식을 사용하여 모든 학생들이 다양하고 깊이 있는 방식으로 핵심 커리큘럼에 접근할 수 있는 수단을 제공합니다. Lisa는 가르치는 일에서 가장 좋아하는 것은 학생이라고 말합니다. "저는 학생들과의 관계를 중요하게 생각하며, 제가 학생들에 대해 느끼는 방식과 평생 학습자가 되는 것에 대해 느끼는 방식이 학생들이 위험을 감수하고 사랑과 감사를 느끼는 법을 배우는 따뜻하고 매력적이며 안전한 장소로 해석된다는 것을 알고 있습니다. 그 결과 학생들은 배움을 위한 배움을 원하고 어려운 도전에 나서고 싶어 합니다. 저는 학생들이 서로를 배려하는 사람으로 성장하는 것을 매우 중요하게 생각합니다. 팀 단위로 프로젝트 기반 학습을 하는 동안 많은 협업과 소통이 이루어지기 때문에 좋은 시민이 된다는 것의 의미, 즉 자기 자신을 넘어 이웃을 배려하고 돕는다는 것이 무엇인지에 대한 삶의 토대가 마련됩니다. 저는 예술을 활용하여 핵심 과목을 지원하는 통합적인 학습 접근 방식을 사용하는 것을 좋아합니다. 저는 아이들이 인내하는 법, 문제를 해결하는 법, 사물에 의문을 제기하고 답을 찾기 위해 더 깊이 파고드는 법과 같은 평생의 기술을 가르치는 생각을 자극하는 경험에 참여할 때를 좋아합니다. 저는 아이들이 전에는 몰랐던 자신의 재능을 발견하는 것을 좋아합니다. 예술은 자아를 발견하고 우리가 사람들이 갖기를 바라는 성향을 학습할 수 있는 매개체를 제공합니다."

이 교사들은 4월 27일에 열린 시상식 만찬에서 영예로운 상을 받았으며, 본인과 소속 학교를 위해 각각 $2,500달러와 $2,500달러를 받았습니다. 이 훌륭한 선생님들께 축하를 드리며, 학생들에게 훌륭한 교육을 제공해 주셔서 감사합니다!

group poses with winners