Alunos da sexta série da Wasatch aprimoram suas habilidades de redação

28 de setembro de 2018 /
Madison Bliss /
Ensino Fundamental, Notícias, Provo STEM, Escolas, Ensino e aprendizagem, Wasatch

"Zombie Attack" (Ataque Zumbi) é o título de apenas uma das muitas histórias escritas por alunos da sexta série da Wasatch Elementary. Outros optam por escrever sobre o espaço, coletores de sonhos ou suas próprias narrativas pessoais. Independentemente do tópico, é importante para Betsy Isom que cada um de seus alunos use a criatividade para escrever histórias que sejam tão únicas quanto eles. Para isso, eles começam a digitar seus pensamentos e ideias no Google ChromeBooks.

A Sra. Isom explica que o foco dos alunos da sexta série neste período é ajudar a melhorar a redação e a compreensão da estrutura da história. Eles também aprenderão a editar e melhorar suas histórias. É nesse ponto que os ChromeBooks do Google são úteis. Ao usar esse meio, os alunos podem compartilhar suas histórias on-line com os demais colegas da classe. Isso é útil porque permite que outras pessoas revisem seus textos e deem conselhos para melhorá-los.

O aprimoramento continua sendo um tema central para essa turma da sexta série. De fato, a Sra. Isom e seus alunos vivem de acordo com um mantra que diz: "Faça melhor". Mesmo que a redação deles já seja boa, ela sempre pode ser melhor.

Os alunos da classe da Sra. Isom continuarão seu caminho para se tornarem melhores escritores, passando a escrever histórias de suspense no próximo período. Ainda usando o Google ChromeBooks, os alunos digitarão seus contos e se concentrarão no uso de ação crescente para manter o suspense.