praleisti navigaciją

Amerikos vokiečių kalbos mokytojų asociacija (AATG) 2019 m. "Checkpoint Charlie" fondo mokytojo apdovanojimo laureatu išrinko Timpview vidurinės mokyklos vokiečių kalbos mokytoją Dr. Stepheną Van Ordeną. Šiuo apdovanojimu AATG kasmet pagerbia vieną vidurinės mokyklos ir vieną universiteto mokytoją.

Berlyno "Checkpoint Charlie" fondas remia šį apdovanojimą, siekdamas įvertinti išskirtinius mokytojus, kurie stiprina tarpkultūrinį supratimą, ir pagirti juos už ilgalaikį indėlį į vokiečių kalbos mokytojo profesiją Jungtinėse Amerikos Valstijose. Apdovanojimą gaunančių mokytojų mokymo praktika turi aiškiai rodyti, kad jie įgyvendina žiniomis grįstą mokymą ir vertinimą, naudoja autentiškus išteklius, plėtoja tarpkultūrinius ryšius, prisideda prie vokiečių kalbos mokytojo profesijos ir dalyvauja bendruomenės veikloje. Dr. Van Ordenui apdovanojimas įteiktas 2019 m. lapkričio 23 d., šeštadienį, Vašingtone, ACTFL suvažiavime ir pasaulio kalbų parodoje. Į apdovanojimą įeina stipendija kelionei į Berlyną dalyvauti birželio mėn. vykusioje Checkpoint Charlie fondo praturtinimo edukacinėje programoje.

Timpview vidurinės mokyklos vokiečių kalbos programa, kuriai vadovauja Dr. Van Orden, taip pat buvo ką tik pavadinta Vokietijos ir Amerikos partnerystės programos (GAPP) išskirtinumo mokykla, nes Timpview mokykla labai sėkmingai vykdė GAPP mainus su Franziskaneum mokykla Meißen Germnay mieste. Timpview mokiniai vokiečių kalbos mokosi ne tik klasėje, bet ir per kalbos ir kultūros mainus su Franziskaneum mokykla. Mokiniai iš Timpview kas antrus metus birželio mėnesį lankosi Franziskaneum, o mokiniai iš Franziskaneum kas antrus metus spalio mėnesį lankosi Timpview. Nuo 2001 m. šiuose mainuose dalyvavo šimtai abiejų šalių mokinių. 2011 m. Timpview buvo paskelbtas AATG kompetencijos centru. Timpview vokiečių kalbos programa yra viena iš nedaugelio JAV vidurinių mokyklų, gavusių šį apdovanojimą.

Dr. Van Ordenas kasmet bendradarbiauja su kitų disciplinų mokytojais, kad suplanuotų plataus masto projektus, leidžiančius mokytis iš įvairių dalykų ir kurti kultūrinius tiltus. Per šiuos projektus mokiniai gali susieti vokiečių kalbos mokymąsi su muzika, menu, gamtos mokslais, istorija, geografija ir kalbų menais. Dr. Van Ordenas siekia sukurti tokią mokymosi aplinką ir kokybišką mokymą, kuris leistų mokiniams individualiai siekti kuo didesnės vokiečių kalbos pažangos.

Shauna Sprunger
  • Komunikacijos koordinatorius
  • Shauna Sprunger
lt_LTLietuvių kalba