Timpview-Deutschlehrer mit Auszeichnung geehrt

3. Dezember 2019 /
Shauna Sprunger /
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Die American Association of Teachers of German (AATG) hat Dr. Stephen Van Orden, Deutschlehrer an der Timpview High School, als Empfänger des Checkpoint Charlie Foundation Teacher Award 2019 ausgewählt. Mit dieser Auszeichnung ehrt die AATG jedes Jahr einen Lehrer der Sekundarstufe und einen Hochschullehrer.

Die Checkpoint Charlie Stiftung in Berlin stiftet den Preis, um außergewöhnliche Lehrerinnen und Lehrer auszuzeichnen, die das interkulturelle Verständnis stärken, und um sie für ihre langfristigen Beiträge zum Deutschlehrerberuf in den Vereinigten Staaten zu würdigen. Die Unterrichtspraxis von Lehrern, die den Preis erhalten, muss klare Belege für die Umsetzung von kompetenzbasiertem Unterricht und Leistungsbewertung, die Verwendung authentischer Ressourcen im Unterricht, die Entwicklung interkultureller Verbindungen, Beiträge zum Deutschlehrerberuf und gesellschaftliches Engagement enthalten. Dr. Van Orden erhielt die Auszeichnung auf der ACTFL Convention and World Languages Expo in Washington, DC am Samstag, den 23. November 2019. Die Auszeichnung beinhaltet ein Stipendium für die Reise nach Berlin zur Teilnahme am Checkpoint Charlie Foundation Enrichment Educational Program im Juni.

Das von Dr. Van Orden geleitete Deutschprogramm an der Timpview High School wurde außerdem gerade als "German American Partnership Program (GAPP) School of Distinction" ausgezeichnet, und zwar zu Ehren von Timpviews äußerst erfolgreichem GAPP-Austausch mit dem Franziskaneum in Meißen, Deutschland. Die Schüler von Timpview erweitern ihre Deutschkenntnisse über das Klassenzimmer hinaus durch einen Sprach- und Kulturaustausch mit dem Franziskaneum. Schüler aus Timpview besuchen das Franziskaneum jedes zweite Jahr im Juni, und Schüler des Franziskaneums besuchen Timpview jedes zweite Jahr im Oktober. Hunderte von Schülern auf beiden Seiten haben seit 2001 an diesem Austausch teilgenommen. Im Jahr 2011 wurde Timpview zum AATG Center of Excellence ernannt. Das Deutschprogramm von Timpview ist eine von nur einer Handvoll High Schools in den USA, die diese Auszeichnung erhalten hat.

Jedes Jahr arbeitet Dr. Van Orden mit Lehrern anderer Fächer zusammen, um umfangreiche Projekte zu planen, die fächerübergreifendes Lernen und kulturelle Brückenbildung ermöglichen. Durch diese Projekte können die Schüler ihr Deutschlernen mit Musik, Kunst, Naturwissenschaften, Geschichte, Geografie und Sprachkunst verbinden. Dr. Van Orden ist bestrebt, ein Lernumfeld und einen qualitativ hochwertigen Unterricht zu bieten, der die Schüler individuell befähigt, in ihren Deutschkenntnissen so weit wie möglich voranzukommen.