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매년 6명의 우수 교육자(교장 1명, 교직원 1명, 교사 4명)가 프로보시 교육구의 학생 교육에 탁월한 공헌을 한 공로를 인정받아 표창을 받습니다. 교육자들은 동료 교사들의 추천을 받아 공식 만찬에서 표창을 받습니다. 지역 기업과 개인이 이 행사를 후원합니다.

우수상 수상자 기반 구축

게이 깁스

Gaye Gibbs

게이 깁스는 35년 동안 교육계에 종사했습니다. 그 중 34년은 프로보 시 교육구에서 근무했으며, 지난 2년은 센테니얼 중학교에서 교장으로 재직했습니다.

게이는 학생을 양성하는 데 있어 훌륭한 실적을 자랑합니다. 그녀는 학생 개개인과 소통하며 자신의 인생 경험을 바탕으로 학생들에게 공감과 희망을 선사합니다. 교장으로서 게이는 학생들이 전폭적인 지원을 받을 수 있도록 전적으로 투자하고 있습니다. 또한 그녀는 학부모를 학교의 파트너로 참여시켜 학부모가 환영받고 가치 있는 존재라고 느끼도록 합니다.

커리어를 쌓는 동안 게이는 계속해서 성장하고 배울 수 있는 기회를 가졌습니다. 수업과 컨퍼런스 외에도 독립적으로 학습을 추구합니다. 그녀는 다독가입니다. 그녀는 친구 및 동료들과 교육적인 대화를 지속적으로 나누고 있습니다.

마지막으로, 게이는 자신을 사랑하는 제자들이라는 유산을 남깁니다. 옛 제자들은 게이의 결혼과 출산 소식을 전하고, 학교로 돌아와 게이를 방문하고, 페이스북을 통해 자신의 삶을 공유하며 게이가 꿈꾸던 유능한 어른이 되어갑니다.

사라 젠슨

Sarah Jensen

사라 젠슨은 교육 분야에서 3년 동안 근무했으며, 그 중 3년은 딕슨 중학교에서 근무했습니다.

Sarah는 학생들을 최우선으로 생각하며 학생들의 학습에 선한 영향력을 발휘하기 위해 노력합니다. 그녀는 교육에 대한 열정과 학생들에 대한 강한 애정을 가지고 있습니다. 사라의 업무는 주로 중학생을 추적하는 것이지만, 사라는 이를 시작점으로 삼을 뿐입니다. 사라는 학생 추적을 넘어 어려움을 겪는 학생들을 위한 치어리더가 됩니다. 단순한 추적보다 더 많은 지원이 필요한 학생들을 위해 사라는 대학생들을 모집하여 방과 전, 방과 중, 방과 후에 과외를 해줍니다. 영어 학습자를 위해 사라는 학생들과 함께 수업에 참여할 통역 자원봉사자를 모집하고 교육합니다. 사라의 학생들에 대한 보살핌과 돌봄은 주 29시간 근무 후에도 끝나지 않고, 학생들의 성공을 돕고자 하는 열정으로 퇴근 후에도 수많은 시간을 자원봉사로 보냅니다. 사라는 딕슨을 위해 하는 모든 일에 항상 긍정적으로 임하며 모든 사람의 장점을 끌어냅니다.

짐 스크리브너

Jim Scribner

짐 스크리브너는 12년 동안 교육 분야에서 일했습니다. 그는 지난 6년 동안 와사치 초등학교의 프로보 시 교육구에서 근무했으며 현재 6학년 교사로 재직 중입니다.

짐은 학생들과 긍정적이고 육성적인 관계를 형성하는 데 탁월합니다. 이전에 학교에서 어려움을 겪었던 학생들이 스크리브너 선생님의 수업에서 번창하고 번성하기 시작하는 것을 보는 것은 드문 일이 아닙니다. 그는 학생들을 진심으로 사랑하고 아끼며 항상 학생들과 소통할 수 있는 방법을 찾고 있습니다.

Jim은 와사치와 학군 내에서 여러 리더십 역할을 맡고 있으며 자신의 실무를 개선하기 위해 지속적으로 노력하고 있습니다. 그는 교육구 기술 이니셔티브에 적극적으로 참여하고 있으며, 현재 매주 전문성 개발에 참석하여 수업에 기술을 통합하고 Google 기반 교실을 전문으로 하는 학습을 진행하고 있습니다. 또한 BYU CITES 프로그램에도 참여하고 있습니다.

Jim의 긍정적인 태도와 성격은 학교의 안녕에도 기여합니다. 그의 성격과 태도는 다른 사람들이 편안하고 긍정적으로 느끼도록 도와줍니다. Jim은 사람과 상황 모두에서 항상 긍정적인 면을 찾고, 긍정적인 것에 초점을 맞추려고 노력합니다.

매트 히앗

Matt Hiatt

매트 히앗은 18년 동안 교육 분야에서 일했으며, 지난 6년 동안은 오크 스프링스에서 특수 교육 교사로 근무했습니다.

Matt는 배려심 많고 재미있는 선생님으로, 다양한 방법을 사용하여 창의적으로 과목을 가르치고 학생들의 학습 참여를 유도합니다. 그는 미디어와 기술을 사용하여 수업을 개선하고 학생들이 자신감 있는 미디어/기술 사용자가 될 수 있도록 가르치는 데 매우 능숙합니다. Matt는 학생 개개인을 이해하고 각자의 필요에 맞게 수업을 조정합니다. 그는 연약하고 주저하는 학생들의 관심사를 이해하고 흥미와 자신감을 얻는 데 도움이 되는 수업이나 활동을 구축하여 학생들의 참여를 유도합니다.

Matt는 학생의 학습을 향상시킬 수 있는 새로운 기술에 대한 최신 정보를 파악하고 자신의 지식과 기술을 교직원과 공유합니다. 또한 Matt는 교사들이 최신 특수 교육 기술을 이해하고 사용법을 숙지하도록 합니다. 그는 특수 교육법에 대한 이해를 증진하고 모든 교사가 서류 작업 및 규정 준수 요건을 준수하도록 독려합니다.

샤나 바스케즈

Shanna Vasquez

Shanna는 25년 동안 교육 분야에서 일해 왔습니다. 프로보시 교육구에서 2년 동안 근무했으며 아멜리아 이어하트 초등학교에서 유치원을 가르쳤습니다.

자신의 직업에서 가장 보람을 느끼는 것이 무엇이냐는 질문에 Shanna는 이렇게 대답했습니다:

1. 저는 삶에 영향을 미칠 수 있습니다. 다른 주에 사는 한 학부모가 자녀의 학교 생활에 참여할 수 있게 되어 감사하다는 내용의 이메일을 보내왔을 때 이를 실감합니다. 2. '불꽃'을 피울 수 있습니다. 수업 시간에 왕관을 쓰고 레드카펫을 밟고 의자에 앉아 춤을 추며 성취를 축하합니다. 3. 사랑에 둘러싸여 있습니다. 스트레스가 많은 날에는 항상 재학생이나 전학생이 안아주거나 메모를 남기거나 낙서를 하며 기운을 북돋아 줍니다. 4. 하루 종일 웃을 수 있습니다. 파란색 반짝이 슬라임 실험이 끔찍하게 잘못되었든, 웃기 위해 반복하는 오늘의 농담이든 상관없이 하루 종일 웃을 수 있습니다. 5. 학생들과 함께 매일 배울 수 있습니다. 저는 항상 학생들에게 우리 교실에서 가장 중요한 것은 학생들의 생각이라고 말합니다. 운이 좋게도 저는 매일 학생들의 생각을 보고 들을 수 있습니다.

카렌 소렌슨

Karen Soerensen

Karen은 프로보시 교육구에서 33년 동안 교육 분야에서 일했습니다. 지난 21년 동안은 센테니얼 중학교에서 사회과 교사로 근무했습니다.

Karen은 훌륭한 수업 계획과 멋진 프레젠테이션을 통해 학생들에 대한 그녀의 사랑을 보여줍니다. 그녀는 다양한 능력을 가진 학생들을 위해 더 많은 노력을 기울입니다. 그녀는 최선을 다해 각 학생을 돕기 위해 노력합니다. 그녀는 학생을 도울 수 있는 방법에 대한 추가적인 통찰력을 얻기 위해 적절한 조치를 취하고 집에 전화를 걸어 학부모와 대화합니다.

커리어 내내 가정 형편이 어려운 학생들을 위해 학용품을 구입해 준 적이 여러 번 있습니다. 월요일 영화 광란을 만들고, 전국 주니어 아너 소사이어티, 탤런트 쇼, 학생회에 조언을 제공하는 등 학생들에게 도움이 되는 추가 활동을 후원하기 위해 교실을 넘어선 활동을 해왔습니다. 또한 모의 재판, 위 더 피플 경연대회, 쿠키 모금 행사, 학교 파티/활동, 잡지 기금 모금 행사 등을 지원했습니다. 카렌의 학생들에 대한 사랑과 관심은 그녀의 전폭적인 참여와 헌신에서 잘 드러납니다.

Kate Simpson
  • 케이트 심슨
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