Last modified: 11月 14, 2024

デュアル・ランゲージ・イマージョン

プロボ市学区の二言語イマージョン・プログラムは、中国語（北京語）、フランス語、ポルトガル語、スペイン語で行われます。生徒は1年生から始め、中学、高校までこのプログラムを続ける。生徒は1日の半分を対象言語で学び、残りの半分を英語で学びます。

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なぜイマージョンなのか？

イマージョンプログラムは、40年以上にわたる研究により、生徒が高度な目標言語能力を達成するのに役立つことが一貫して証明されています。目標言語の環境で生活することを除けば、これほど効果的な指導は他にありません。

教育の初期段階で他言語に触れさせることで、記憶力や集中力が高まり、問題解決能力が向上し、母国語に対する理解も深まるということが、研究によって一貫して示されている。幸いなことに、言語イマージョンは、目標言語の指導を行うのに最も費用のかからない方法でもある。

プログラム目標

• 母国語と目標言語の両方で、豊かでアカデミックな環境を提供する。
• 生徒の目標言語能力を最大限に引き出す
• 複数の文化的環境の中でうまく働く能力を養う。
• 学校コミュニティ全体に文化的に多様な経験を提供する。

実証されたメリット

• 生徒はイマージョン言語の上級レベルに達する
• イマージョンの生徒は、英語で実施される英語と数学の標準テストにおいて、非イマージョンの生徒と同等かそれ以上の成績を収めている。
• イマージョン教育を受けた生徒は、通常、認知の柔軟性が向上し、注意力、記憶力、問題解決能力が向上するとともに、母国語の理解も深まる。
• イマージョンの生徒は、異文化に対する認識や態度がより積極的になり、他の人々に対する感謝の念を示すようになる。
• イマージョンの学生は、国際社会および追加言語が資産となる就職市場によりよく備えられる。

保護者の責任

• 小学校、中学校、高校を通じて、イマージョン・プログラムに長期的に参加することを約束する。
• 定期的かつ時間厳守の登校を約束すること
• イマージョン教育への理解を深める
• 毎日20分間、英語で読書をする
• 学校外での目標言語の使用を奨励する。
• 地域社会のサポートを提供し、可能であればボランティア活動を行う。
• 挑戦を楽しみ、結果を祝う

二言語イマージョン・プログラムに期待すること

デュアル・ランゲージ・イマージョンは、第二言語を習得するのに最も適した時期に、貴重なバイリンガル体験を提供します。指導は、質の高い創造的な2つの教室（1つは英語、もう1つはターゲット言語）で行われます。ユタ州教育局が定める基準に沿った学年レベルのカリキュラムを、2人の思いやりのある有能な教師が協力して分担して指導します。

ターゲット・ランゲージの教師はターゲット・ランゲージのみで話し、絵、歌、ゲーム、ボディランゲージ、表現、パントマイム、ドラマなど、さまざまな魅力的なストラテジーを使ってコミュニケーションをとります。この年齢の子どもたちは、意味のある文脈の中で言葉を拾い上げることに長けています。年の初めの短い期間の後、生徒も一日の半分をターゲット言語だけで話すようになります。

参加対象

イマージョンプログラムでは、様々な背景を持つ、あらゆる能力レベルの生徒の入学を求めている。1年生になるすべての生徒を対象としています。

入会方法

新1年生をお持ちのご家庭は、11月15日から2月の第1金曜日までの間に、オンラインでデュアル・ランゲージ・イマージョン申込書を提出してください。願書へのリンクはこのページの上部にあります。境界線外にお住まいの生徒は、DLI申請書の中にあるオープンエンロールメント申請書に記入するよう促されます。ご質問がある場合は、(801) 374-4838 までお電話ください。兄弟姉妹がDLIに在籍している場合も、入学願書の提出が必要です。

以下の学校では、デュアル・ランゲージ・イマージョン・プログラムに参加する小学1年生を募集する：