Les élèves d'Amelia Earhart se lancent dans une aventure littéraire

11 janvier 2018 /
Shauna Sprunger /
Amelia Earhart, École primaire, Actualités, Les écoles, Titre I

Vendredi dernier, les élèves d'Amelia Earhart ont fait appel à leur imagination et à leurs compétences en matière de compréhension de la lecture pour participer au troisième défi bisannuel de la Amelia Earhart Society of Literary Scholars.

Pour cette activité, chaque classe a accompli quatre tâches en rapport avec les quatre livres du mois qu'elle a lus cette année. L'activité était organisée comme une salle d'évasion, où les élèves devaient terminer une tâche avant de pouvoir passer à la suivante. Les livres pour les classes 4 à 6 comprenaient "La guerre qui m'a sauvé la vie" de Kimberly Brubaker Bradley, "Harry Potter et la chambre des secrets" de J.K. Rowling, "Cloud and Wallfish" d'Anne Nesbet, et "Wonder" de R.J. Palacio. Les défis comprenaient des tâches telles que l'écriture de messages qui ne pouvaient être lus que dans un miroir tout en évitant un basilic et une myrte gémissante, la création de nuages représentant leurs autoportraits, l'écriture avec leur main non dominante comme le personnage principal de "La guerre qui m'a sauvé la vie" et la création d'un autoportrait.

Les élèves des classes inférieures ont lu "We're All Wonders" de R.J. Palacio, "The Bad Beginning" de Lemony Snicket, "Appleblossom the Possum" de Holly Goldbery Sloan et "The Night Gardner" des Fan Brothers. Ces élèves ont été confrontés à différentes tâches, notamment la réalisation d'une anagramme de leur nom, une compétition de "rebondissement de poche d'opossum", la création de leur propre topiaire en forme d'animal et la réalisation d'un autoportrait accompagné d'une phrase sur ce qui les rend merveilleux.

Les gagnants du défi ont été la classe de Mme Hirz (classes supérieures) et la classe de Mlle Mann (classes inférieures).

Grâce à cette activité, les élèves ont pu poursuivre l'objectif de la Amelia Earhart Society of Literary Scholars, qui est d'exposer les élèves à une littérature de qualité, tout en encourageant l'amour de la lecture tout au long de leur vie.