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El pasado viernes, los alumnos de Amelia Earhart utilizaron su imaginación y su capacidad de comprensión lectora para participar en el tercer desafío bianual de la Sociedad Amelia Earhart de Eruditos Literarios.

Para esta actividad, cada clase completó cuatro tareas que se correlacionaban con los cuatro libros del mes que han leído este año. Se organizó como una habitación de escape, en la que los alumnos tenían que terminar una tarea antes de poder continuar con la siguiente. Los libros para los grados 4-6 incluían "La guerra que me salvó la vida" de Kimberly Brubaker Bradley, "Harry Potter y la cámara de los secretos" de J.K. Rowling, "Nube y pez pared" de Anne Nesbet y "Wonder" de R.J. Palacio. Los retos incluían tareas como escribir mensajes que sólo podían leerse en un espejo mientras esquivaban a un basilisco y a Myrtle el Melancólico, crear nubes que representaran sus autorretratos, escribir con su mano no dominante como el protagonista de "La guerra que me salvó la vida" y crear un autorretrato.

Los alumnos de los cursos inferiores han leído "Todos somos maravillas" de R.J. Palacio, "El mal comienzo" de Lemony Snicket, "Appleblossom la zarigüeya" de Holly Goldbery Sloan y "El jardinero nocturno" de los hermanos Fan. Estos alumnos se enfrentaron a diferentes tareas que incluían: hacer un anagrama de sus nombres, competir en un "rebote de bolsas de zarigüeya", crear su propio topiario con forma de animal y elaborar un autorretrato con una frase sobre lo que les hace maravillosos.

Los ganadores del desafío fueron la clase de la Sra. Hirz (cursos superiores) y la clase de la Srta. Mann (cursos inferiores).

A través de esta actividad, los estudiantes pudieron seguir cumpliendo el objetivo de la Sociedad de Eruditos Literarios Amelia Earhart, que es exponerse a la literatura de calidad, al tiempo que se fomenta el amor a la lectura para toda la vida.

Shauna Sprunger
  • Coordinador de Comunicaciones
  • Shauna Sprunger
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