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Dernière modification : 14 novembre 2023

Immersion en deux langues

Le programme d'immersion en deux langues proposé par le Provo City School District est disponible en chinois mandarin, français, portugais et espagnol. Les élèves commencent en première année et poursuivent le programme au collège et au lycée. Les élèves passent la moitié de leur journée scolaire à apprendre dans la langue cible et l'autre moitié à apprendre en anglais.

Pourquoi l'immersion ?

teacher teaching

Plus de 40 ans de recherche démontrent de manière cohérente la capacité des programmes d'immersion à aider les étudiants à atteindre des niveaux avancés de compétence dans la langue cible. Aucun autre type d'enseignement, à moins de vivre dans l'environnement de la langue cible, ne donne d'aussi bons résultats.

Les études montrent régulièrement que le fait d'exposer un élève à une autre langue dès le début de sa scolarité accroît sa mémoire et sa concentration, ses capacités à résoudre des problèmes et lui permet de mieux comprendre sa langue maternelle. Heureusement, l'immersion linguistique est aussi le moyen le moins coûteux d'enseigner la langue cible.

Objectifs du programme

  • Fournir un environnement académique riche dans la langue maternelle et la langue cible
  • Optimiser les compétences des élèves dans la langue cible
  • Développer la capacité des étudiants à travailler avec succès dans des environnements culturels multiples
  • Offrir une expérience culturelle diversifiée à l'ensemble de la communauté scolaire

Des avantages prouvés

  • Les élèves atteignent un niveau de compétence avancé dans la langue d'immersion.
  • Les élèves en immersion obtiennent des résultats équivalents ou supérieurs à ceux des élèves en non-immersion aux tests standardisés d'anglais et de mathématiques administrés en anglais.
  • Les élèves en immersion développent généralement une plus grande flexibilité cognitive, faisant preuve d'un meilleur contrôle de l'attention, d'une meilleure mémoire et de compétences supérieures en matière de résolution de problèmes, ainsi que d'une meilleure compréhension de leur langue maternelle.
  • Les élèves en immersion sont plus conscients des autres cultures, adoptent des attitudes plus positives à leur égard et apprécient davantage les autres personnes.
  • Les élèves en immersion sont mieux préparés à la communauté mondiale et aux marchés de l'emploi où une langue supplémentaire est un atout.

Responsabilités des parents

  • S'engager à participer à long terme au programme d'immersion tout au long de l'école primaire, du collège et du lycée.
  • S'engager à ce que les élèves soient assidus et ponctuels à l'école
  • Comprendre l'enseignement par immersion
  • Lire en anglais pendant 20 minutes par jour
  • Encourager l'utilisation de la langue cible en dehors de l'école
  • Apporter le soutien de la communauté et, dans la mesure du possible, faire du bénévolat
  • Appréciez les défis, célébrez les résultats

Que peut-on attendre d'un programme d'immersion dans une double langue ?

L'immersion en deux langues offre une expérience bilingue précieuse aux jeunes apprenants au moment où leur esprit est le plus apte à acquérir une seconde langue. L'enseignement est réparti entre deux salles de classe créatives et de grande qualité : l'une en anglais et l'autre dans la langue cible. Les élèves bénéficient de la présence de deux enseignants qualifiés et attentifs, qui collaborent et partagent la responsabilité de l'enseignement du programme scolaire selon les normes établies par le Bureau de l'éducation de l'État de l'Utah.

L'enseignant parle uniquement dans la langue cible et communique à l'aide d'un éventail de stratégies attrayantes, notamment des images, des chansons, des jeux, le langage corporel, des expressions, des pantomimes, des pièces de théâtre, etc. À cet âge, les enfants sont capables d'assimiler la langue dans des contextes significatifs. Après une brève période en début d'année, les élèves ne parleront plus que la langue cible pendant la moitié de la journée.

Qui peut participer ?

Le programme d'immersion s'adresse à des élèves d'origines diverses et de tous niveaux d'aptitude. Les candidatures sont ouvertes à tous les élèves entrant en première année.

Comment s'inscrire

Les familles dont les enfants entrent en CP doivent soumettre une demande d'immersion en deux langues en ligne entre le 15 novembre et le premier vendredi de février. Le lien vers la demande se trouve en haut de cette page. Les élèves qui habitent en dehors du périmètre de l'école seront invités à remplir le formulaire de demande d'inscription ouverte qui se trouve dans le formulaire de demande d'immersion. Si vous avez des questions, appelez-nous au (801) 374-4838. Veuillez noter que les élèves dont les frères et sœurs suivent actuellement un programme d'immersion en double langue sont toujours tenus de soumettre une demande d'inscription.

Les écoles suivantes accepteront les demandes d'inscription des élèves de première année au programme d'immersion en double langue :

Langue L'école
Chinois Wasatch Elementary 1080 N. 900 E. Provo, UT 84601 Téléphone : (801) 374-4910 
Français Edgemont Elementary 566 E. 3650 N. Provo, UT 84604 Téléphone : (801) 221-9984 
Espagnol Canyon Crest Elementary 4664 N. Canyon Rd. Provo, UT 84604 Téléphone : (801) 221-9873 
Espagnol Timpanogos Elementary 449 N. 500 W. Provo, UT 84601 Téléphone : (801) 374-4955 
Portugais Lakeview Elementary 2899 W. 1390 N. Provo, UT 84601 Téléphone : (801) 374-4990 
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