Dernière modification : 23 novembre 2022

Inmersión Doble Idioma

Le programme d'apprentissage en deux langues proposé dans le district scolaire de la ville de Provo est disponible en chinois, français, portugais et espagnol. Les élèves commencent en première année et poursuivent le programme dans l'école intermédiaire et secondaire. Les élèves passent la moitié de leur journée scolaire à apprendre l'idiome choisi et l'autre moitié à apprendre l'anglais.

Pourquoi un programme d'incarcération ?

Plus de 40 ans d'enquête démontrent de façon constante l'utilité des programmes d'initiation pour aider les étudiants à atteindre des niveaux élevés de maîtrise de l'idiome choisi. Aucun autre type d'enseignement, à l'exception de celui qui consiste à vivre dans un environnement linguistique, n'a autant d'impact.

Les études démontrent constamment que l'initiation d'un élève à un autre idiome au début de son éducation augmente sa mémoire et sa concentration, ses capacités à résoudre les problèmes et lui permet de mieux comprendre son idiome d'origine. Heureusement, l'initiation à l'idiome est également la forme la moins coûteuse d'enseigner l'idiome choisi.

Objectifs du programme

Fournir un environnement académique solide tant dans l'idiome natif que dans l'idiome d'élection.
Maximiser la domination de l'idiome d'élection chez les étudiants.
Développer la capacité des étudiants à travailler avec succès dans plusieurs domaines culturels.
Offrir une expérience culturelle diversifiée à l'ensemble de la communauté scolaire.

Bénéfices approuvés

Les étudiants obtiennent une position dominante dans l'idiome d'élection.
Les élèves en immersion se débrouillent aussi bien ou mieux que les élèves sans immersion dans les épreuves normalisées d'anglais et de mathématiques, même si elles sont administrées en anglais.
Les étudiants en immersion peuvent développer une plus grande flexibilité cognitive, faire preuve d'un meilleur contrôle de leur attention, d'une meilleure mémoire et d'aptitudes supérieures à la résolution de problèmes, ainsi que d'une meilleure compréhension de leur langue principale.
Les étudiants en immersion sont plus conscients et manifestent des attitudes plus positives à l'égard d'autres cultures ainsi qu'une appréciation pour d'autres personnes.
Les étudiants en apprentissage sont mieux préparés à la communauté mondiale et aux marchés du travail, où l'apprentissage d'une langue supplémentaire est un avantage.

Responsabilités des parents

Participer à long terme au programme d'apprentissage à l'école primaire, secondaire et préparatoire.
Comprometerse a that los estudiantes tengan una asistencia regular y puntual a la escuela.
Développer une compréhension de l'éducation par l'apprentissage.
Lire avec son enfant en anglais pendant 20 minutes par jour.
Encourager l'utilisation de l'idiome d'élection en dehors de l'école.
Apporter son soutien à la communauté et, si possible, être bénévole.
Profitez des difficultés et célébrez les résultats.

Ce qu'il faut attendre d'un programme de réinsertion

L'apprentissage en double langue offre une expérience bilingue précieuse pour les jeunes, car leur esprit est en meilleure condition pendant le développement pour acquérir une deuxième langue. L'enseignement est divisé en deux exercices qui font appel à une créativité de haut niveau : l'un en anglais et l'autre dans l'idiome choisi. Les élèves bénéficient de l'aide de deux enseignants dévoués et qualifiés, qui collaborent et assument la responsabilité d'enseigner le plan d'études du niveau de classe conformément aux normes établies par l'Office de l'éducation de l'État de l'Utah.

Le maître de l'idiome d'élection parle uniquement dans l'idiome d'élection et communique en utilisant une variété de stratégies attrayantes qui incluent des images, des chansons, des jeux, le langage corporel, des expressions, des pantomimes, le théâtre, etc. Les enfants de cet âge sont experts dans l'apprentissage de la langue dans des contextes significatifs. Après une brève période au début de l'année, les élèves parlent toujours uniquement l'idiome de destination pendant une partie de la journée.

Qui peut participer ?

Le programme d'immersion vise à inscrire des élèves de diverses origines et de tous les niveaux de compétence. Les demandes sont ouvertes à tous les élèves qui entrent en première année.

Comment s'inscrire

Les familles ayant des élèves qui entrent en première année doivent remplir une demande de participation au programme en ligne entre le 15 novembre et le premier mercredi de février. L'adresse est publiée chaque année sur le site web du district ou sur la page des services aux étudiants. Les étudiants qui vivent en dehors de ces limites sont priés de remplir la demande d'inscription ouverte qui se trouve dans la demande de double inscription. Si vous avez des questions, contactez-nous au (801) 374-4838. Veuillez noter que les étudiants ayant des frères et sœurs qui participent actuellement au programme doivent présenter une demande.

Las siguientes escuelas aceptarán solicitudes para estudiantes de primer grado en el programa de doble inmersión :

Chino

Primaria Wasatch
- 1080 N. 900 E. Provo, UT 84601
- Téléphone : (801) 374-4910

Frances

Primaria Edgemont
- 566 E. 3650 N. Provo, UT 84604
- Téléphone : (801) 221-9984

Espagnol

Primaria Canyon Crest
- 4664 N. Canyon Rd. Provo, UT 84604
- Téléphone : (801) 221-9873
Primaria Timpanogos
- 449 N. 500 W. Provo, UT 84601
- Téléphone : (801) 374-4955

Portugués

Primaria Lakeview
- 2899 W. 1390 N. Provo, UT 84601
- Téléphone : (801) 374-4990