Los alumnos de octavo curso de Dixon se remontan a los nativos americanos

27 de septiembre de 2018 /
Madison Bliss /
Dixon Middle, Noticias, Escuelas, Enseñanza y aprendizaje

En la Escuela Secundaria Dixon, los alumnos de octavo curso de la clase de Lara Hollis se turnan utilizando lápices de colores para trazar cuidadosamente el cuerpo de su compañero en un gran trozo de papel blanco. Aunque parece una actividad artística, en realidad es el comienzo de una lección sobre las diferentes culturas nativas americanas.

Como parte de los Estándares Básicos de Estudios Sociales, los alumnos de octavo curso deben aprender sobre la vida de los nativos americanos. Para ayudar a sus alumnos a comprender el trasfondo cultural de Estados Unidos, la Sra. Hollis ha asignado a cada grupo de su clase una cultura nativa americana diferente basada en regiones como el noroeste y el suroeste.

Cada grupo investigará la cultura de su región para conocer los tipos de viviendas en las que vivían, los alimentos que comían, cómo era el entorno y otros datos interesantes.

Con esta información, los alumnos tendrán que encontrar la forma de representar sus hallazgos en los calcos humanos. En cierto sentido, sus dibujos simbolizarán a alguien que vivió en esa región. Una vez terminados, sus trabajos se colgarán en los pasillos para que todos puedan verlos y aprender de ellos.