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Im Provo City School District wurden die sozialen Medien als wertvolles Kommunikationsinstrument eingeführt. Jede Schule beschäftigt einen Content Manager, der die eigene Website und die Social-Media-Seiten verwaltet. Vielleicht mehr als jede andere Schule hat die Timpanogos Elementary School Social Media als wertvolles Instrument in ihrer Schule eingeführt und nutzt es als Katalysator, um eine Eltern-Schul-Interaktion online zu etablieren und die positiven Aspekte ihrer Schule in der Gemeinde zu verbreiten.

Beschaffung von Inhalten

Kate Pace ist die Content-Managerin der Timpanogos-Grundschule. Ihr Ziel bei diesen Social-Media-Seiten ist es, "ein Gleichgewicht zwischen dem unterhaltsamen Teil der sozialen Medien und der Information der Menschen zu schaffen, dass wir gute Dinge tun, dass wir großartige Lehrer haben, die innovativen Unterricht machen". Die Beschaffung von Inhalten kann für einen Content-Manager eine Herausforderung sein, aber Timpanogos rangiert in Bezug auf die Anzahl der Inhalte und das Engagement in den sozialen Medien konstant auf einem der vorderen Plätze im Bezirk.

Kate ist sehr bemüht, die Kommunikation mit ihren Lehrern aufrechtzuerhalten und jeden Tag kleine Dinge zu posten. Kate legt großen Wert auf die Teilnahme an den wöchentlichen AG-Sitzungen, die Interaktion mit den Lehrern in Bezug auf den Inhalt und die genaue Beachtung des Schulkalenders, um über die Aktivitäten und den Unterricht an ihrer Schule informiert zu bleiben. Selbst an Tagen, an denen sie keine Inhalte zu posten hat, findet sie etwas Unwichtiges, wie z. B. ein Foto des Fundbüros, das sie an diesem Tag posten kann. Kate nimmt auch zufällige Momente von Schülern, Lehrern und Mitarbeitern auf, um sie für schlechte Zeiten aufzubewahren, damit sie immer etwas zu posten hat. Egal, was passiert, Kate bemüht sich, jeden Tag etwas zu posten, und das ist ein Teil dessen, was die Social-Media-Seiten von Timpanogos so erfolgreich macht.

Interaktion zwischen Eltern und Schule

Durch die Förderung einer starken Präsenz in den sozialen Medien hat Timpanogos einzigartige Möglichkeiten gefunden, vielbeschäftigte Eltern mit der Schule in Verbindung zu halten und die Beziehungen zwischen Eltern, Schülern und Lehrern zu stärken. Im Gegenzug wird auch die Ausbildung der Timpanogos-Schüler gestärkt.

Laut Kate gibt es in Timpanogos eine große Anzahl berufstätiger Eltern, sei es in Haushalten von Alleinerziehenden oder in Haushalten, in denen die Eltern mehrere Jobs haben. Für diese Eltern hat sich der Kontakt über die sozialen Medien zu einer Möglichkeit entwickelt, sich zu engagieren. Kate sagt: "Wir haben viele berufstätige Eltern in unserer Bevölkerung - viele Eltern, die vielleicht nicht in die Schule gehen können, um sich ehrenamtlich zu engagieren, und das gibt ihnen die Möglichkeit zu sehen, was in der Schule ihres Kindes vor sich geht. Es kann den Eltern auch helfen, ein Gespräch mit ihrem Kind darüber zu beginnen, was es an diesem Tag in der Schule gemacht hat. Ich würde mir wünschen, dass dies auch ein Instrument ist, das den Kindern hilft, mit ihren Eltern zu kommunizieren.

Kate hat erkannt, dass Eltern die sozialen Medien nutzen, um besser zu verstehen, was ihr Kind in der Schule tut, und versucht, nicht nur über eine Lernaktivität zu berichten, sondern auch über die Bedeutung hinter der Aktivität. So können die Eltern die Themen, die ihre Schüler lernen, besser kennenlernen und die Diskussion und das weitere Lernen zu Hause erleichtern.

Unabhängig von ihren Arbeitszeiten können die Eltern miterleben, wie ihr Kind die Schule genießt und sich im Klassenzimmer entwickelt. Das Feedback der Eltern, die diese Seiten verfolgen, ist sehr positiv, da sie so über wichtige Ereignisse informiert werden, sehen können, was ihr Kind während des Schultages macht, und mit ihrem Kind in Kontakt treten können, indem sie sich an dessen Ausbildung beteiligen.

Für Timpanogos sind die sozialen Medien auch zu einer guten Möglichkeit für die Eltern geworden, mit der Schule zu kommunizieren. Oft haben Eltern den Facebook-Messenger genutzt, um das Büro zu informieren, dass ihr Kind an diesem Tag abwesend sein wird.

Schlussfolgerung

Kate sagt, dass ihre treibende Kraft hinter der Pflege der Social-Media-Seiten darin besteht, der Gemeinschaft die großartigen Dinge über Timpanogos zu zeigen. Sie sagt: "Wenn wir unsere Geschichte nicht erzählen, dann erzählen andere sie für uns, und uns gefällt vielleicht nicht, was sie zu sagen haben. Wir müssen die Menschen über die guten Dinge informieren, die wir tun, und darüber, dass Timpanogos ein großartiger Ort ist, an dem man sich wohlfühlt - die Kinder sind in sicheren Händen. Die sozialen Medien sind zu einem wichtigen Instrument geworden, mit dem Timpanogos nicht nur seine eigene Geschichte erzählen kann, sondern auch die Beziehungen zwischen Eltern, Schülern, Lehrern und der Schule verbessern kann.

Shauna Sprunger
  • Koordinatorin für Kommunikation
  • Shauna Sprunger
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