Franklin-Schüler haben große Hoffnungen

14. Mai 2020 /
Alexander Glaves /
Volksschule, Franklin, Nachrichten, Öffentlichkeitsarbeit, Schulen, Studentenwerk, Lehren und Lernen

Isabel Gomez, die Leiterin des Hope Squads an der Franklin-Grundschule, hat eine besondere Überraschung für ihre Schüler parat, als sie sich für die Teambesprechung vorbereitet. Als die Kinder in die Bibliothek strömen, können sie nicht anders, als aufgeregt zu sein. Sie bemerken die leuchtenden Gegenstände, die sie in ihren Händen hält. In der einen Hand hält sie einen Satz leuchtend gelber Schlüsselbänder, in der anderen Hand einen Satz schwarzer. Gomez lächelt und überbringt ihren Schülern die gute Nachricht: "Eure Hope Squad ID-Badges sind fertig!"

Inspiriert von Gomez' persönlichem Ausweis dachten sich die jungen Hope Squad-Mitglieder, dass auch sie einen Ausweis haben sollten, damit die Mitglieder ihrer Schule sie leicht erkennen können.

Aufgrund ihres vertrauensvollen und zugänglichen Charakters wurden diese Schüler von ihren Mitschülern und Lehrern als Vertreter ihrer Schule ausgewählt. Ihre Aufgabe als Hope Squad-Mitglieder ist es, bei der Entwicklung von Projekten mitzuhelfen, die ihnen Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl vermitteln sollen.

Die Hope Squad-Abzeichen sind nur eine der vielen Ideen, die diese Kinder entwickelt haben. Ein weiteres Projekt, das sie ins Leben gerufen haben, besteht darin, ihre Mitschüler darüber zu informieren, was sie im Hope Squad-Unterricht lernen. Mit der Erlaubnis der Lehrer besuchten die Schüler jede Klasse und erzählten ihnen, wie man sich selbst gesund hält oder Empathie übt.

Die Hauptaufgabe von Hope Squad ist die Verhinderung von Selbstmord im Schulalter, aber nur eine Lektion im Grundschullehrplan befasst sich mit diesem speziellen Thema. Der Großteil der Lektionen konzentriert sich auf grundlegende Lebenskompetenzen.

Diese Lektionen befassen sich auch mit Stressbewältigungsmechanismen. Während einer kürzlichen Klassendiskussion erklärte Gomez den Kindern den Unterschied zwischen "gutem Stress" und "schlechtem Stress". Sie betonte, wie wichtig es ist, Grenzen zu setzen, und stellte einige Bewältigungsmethoden vor.

Zur Veranschaulichung der Methode stellte Gomez den Schülern einige Gegenstände vor, die sie zum Stressabbau verwenden können. Sie holt ein paar Gegenstände hervor, darunter einen Fußball und ein Wortsuchspiel.

Während die Wortsuche unter den Schülern kreist, rufen viele von ihnen aus: "Wortsuchen stresst mich! Sie sind nicht entspannend!" Dies ist ein angenehmer Moment für Gomez, in dem sie erklärt, dass nicht alle Entspannungsmethoden für jeden geeignet sind.

Als der Fußball eine Gruppe von Jungen erreicht, wird er von Gomez schnell zurückgenommen, weil er zu einer Ablenkung wurde. Dies war ein gutes Beispiel für ihre Schüler. Sie konnten sehen, dass sie (als Pädagogin) auch Methoden zur Stressprävention anwendet.

Die Hope Squads verkörpern den positiven Wandel an den öffentlichen Schulen von Provo. Den Kindern, die an dem Programm teilnehmen, wird gezeigt, wie sie führen können. Lektion für Lektion, Beispiel für Beispiel, verinnerlichen diese Kinder die Bedeutung einer starken und unterstützenden Gemeinschaft.

Wenn sie ihre Schlüsselbänder tragen, die sie als Hope Squad-Mitglieder ausweisen, glauben sie, dass sie eine wichtige Säule für die soziale Gesundheit ihrer Schule sind. Sie verstehen im Grunde, dass sie eine wichtige Rolle im Leben ihrer Mitschüler spielen und den Bedürftigen Hoffnung geben können.